Dnevno načrtovanje za septembrsko drugo mlajšo skupino. Tematski teden "Pozdravljeni vrtec"

Izobraževalne dejavnosti v režimskih trenutkih

Integracija izobraževalnih področij

Skupne dejavnosti odraslega in otrok ob upoštevanju integracije izobraževalnih področij

Individualno delo

Organizacija razvijajočega se okolja za samostojne dejavnosti otrok

(centri aktivnosti, vsi skupinski prostori)

Interakcija s starši/socialnimi partnerji

Skupina, podskupina

p

jaz

T

H

IN

C

A

jutro

fizično kultura, zdravstvo

varnost

socializacija, delo

znanje, komunikacija

h/l branje,

umetnost, glasba

jutranje vaje

Pregledovanje in pogovor o slikah, ki prikazujejo jedi iz zelenjave in sadja.

Prstna gimnastika "Zelje".

ZKR: izgovorjava sikajočih zvokov z Mašo, Natašo (kartice, ki prikazujejo zelenjavo).

D / in "Uganke", "Poiščite napake umetnika."

Prosite starše, da pomagajo ustvariti kolaž otroških del.

Neposredno

izobraževalne dejavnosti

Glasba

Komunikacija

Glasbena dejavnost: po načrtu glasbeni direktor.

Umetniški ustvarjanje

branje x/l

komunikacija, delo

Risba: "Paradižnik in kumare." Namen: Nadaljevati z razvojem sposobnosti risanja okroglih in ovalnih predmetov, razvijati sposobnost razlikovanja predmetov po obliki, razvijati majhne mišice roke.

Hodi

Fizično kultura,

zdravje,

varnost,

socializacija,

delo.

znanje,

Komunikacija

Ko opazujete delo hišnika, ki reže veje, otrokom povejte, zakaj je to storjeno.

D / in "Kaj je odveč?"

Zbiranje cvetličnih semen, izdelava ročnih del.

C / r igra "Mi žetev"

P / in "Kdo bo hitreje požel pridelek", "Ujemi in poimenuj"

Varnost

pravila obnašanja v naravi: kako jesti zelenjavo in sadje.

Odstranjevanje materiala za igro s peskom:

- zajemalke, grablje, vedra, kalupi.

Večer

Phys. kultura, zdravstvo

varnost

socializacija, delo

znanje, komunikacija

branje x/l

umetnost, glasba

Izboljšanje gimnastike po spanju, hoja po masažnih poteh.

Igra je dramatizacija, ki temelji na Marshakovi pesmi "Zelenjava"

Prikaz in predstavitev foto kolaža "Kaj nam je dala jesen", pitje čaja s sadno marmelado.

Pri matematiki: pojmi "več", "manj", "veliko", "eno" Na primeru zelenjave in sadja.

Organizacija okolja za prikaz in predstavitev foto kolaža "Kaj nam je dala jesen"

Hodi

Phys. kultura,

znanje, socializacija, delo, komunikacija

Samostojne igralne dejavnosti otrok na mestu, igre po izbiri. P / in "Na tvojem mestu", "Poberi letino v košaro", "Zelenjava-sadje", "Strašilo", opazovanje dreves jeseni, kaj se je spremenilo.

Podobna dela:

ZADEVA: "Zlata jesen"

POGOJI: 28.09 – 23.10 2014

ZAKLJUČNA PRIREDITEV: Počitnice "Jesen". Razstava obrti "Žetev jeseni"

CILJ: Razširite otrokove predstave o sezoni jeseni, jesenskih pojavih, zelenjavi, sadju. Seznanite se s pravili varnega vedenja v naravi. Omeniti skrben odnos do narave. Razviti sposobnost opazovanja lepote jesenske narave, opazovati vreme. Razviti ustvarjalne in konstruktivne sposobnosti otrok. Oblikujte osnovne matematične predstavitve.

dnevi

tedne

Način

Integracija izobraževalnih področij

Skupne dejavnosti odraslega in otrok ob upoštevanju integracije izobraževalnih področij

Organizacija razvijajočega se okolja za samostojne dejavnosti otrok (centri dejavnosti, vsi prostori skupine)

Interakcija s starši/socialnimi partnerji

Skupina, podskupina

Posameznik

Izobraževalne dejavnosti v režimskih trenutkih

Ponedeljek, 28.09

02.09

jutro

Jutranja gimnastika. Dobrodošel vsak otrok. Skupinski pregled. Kaj je v naši skupini? Govorite o igračah. Kje stojijo? (vzgojiti spretnost in željo po jemanju in pospravljanju igrač na določeno mesto) Organizirajte dnevno varstvo. "Pokliči me" - vadite otroke v sposobnosti komuniciranja, zapomnite si imena drug drugega.

Naučite se zgraditi piramido v velikosti (od velikega obroča do majhnega in obratno). Ponudite gradnjo piramide

Situacijski pogovor "To smo mi." Pogovarjajte se z otroki o tem, h komu so prišli vrtec. Kakšno je njihovo razpoloženje. Naučite se odgovarjati na vprašanja.

Samostojna dejavnost otrok v centrih dejavnosti. Delo v središču ustvarjalnosti: oblikovanje domačih knjig. Eksperimentiranje z x / materialom (Pri izdelavi ilustracij za domače knjige).Ekologinja/igra: »Ugani, kaj je v roki« Cilj : prepozna predmet z enim od analizatorjev.

Pogovor "O potrebi po razvoju finih motoričnih sposobnosti."

itd.

Kognitivni razvoj (iniciacija v socialne cene.) Tema: Učenje na pamet pesmi A. Pleshcheeva "Jesen je prišla."

itd. sod: pomagati otrokom, da se spomnijo pesmi A. Pleshcheeva "Jesen je prišla." Razviti spomin, pozornost, estetsko dojemanje poezije in glasbe. Zatulina G.Ya.

Druga mlajša skupina«, S. 41

F. r.

Fizični trening

Naloge:

Oprema: tamburin, krmila po številu otrok.

Hodi

Opazovanje cvetočih rastlin na jesenski gredici (ognjiči, astre, petunije itd.)

P / i. "Lisica in zajci" - za razvoj hitrosti teka, orientacije.

Vadite hiter tek - igra "Teci k meni"

Situacijski pogovor "Za kaj so rože?"

Utrdite zaporedje oblačenja in slačenja

Samostojna dejavnost na sprehodu. Zbiranje suhih listov z mesta. Zaplet - igra vlog s punčkami na zahtevo otrok.

Delo pred spanjem

Branje otroške pesmice "Ladushki, patty ...", ogled ilustracij za delo, ponavljanje otroške pesmice z učiteljem.

Večer

Izboljšanje gimnastike po spanju, hoja po masažnih poteh. Onomatopejska igra "V redu, v redu ..." - za razvoj sposobnosti poslušanja umetnikov. besedilo, za oblikovanje občutka za ritem.Igra s prsti: "Opice" Namen:

Igra pritrdilnih elementov - razvijajte fine motorične sposobnosti

Situacijski pogovor o pravilih obnašanja v skupini. Naučite otroke, da se lepo obnašajo, da si pomagajo drug drugemu, da skrbijo drug za drugega.

Delo v središču knjig, izbor knjig po žanrih: pravljice, pesmi, zgodbe - naučiti se skrbnega ravnanja s knjigami.

Organizirajte senzorično igro "Igre z barvnimi kroglicami in kockami" (rdeče in modre) - naučite otroke razlikovati barvo in obliko kroglice in kocke ter razumeti njihova imena.

Hodi

Organizirajte p / in "Ptice v gnezdih" - naučite otroke, da hitro ukrepajo na signal učitelja, da si pomagajo drug drugemu. Samostojne igre otrok s peskom.

Torek, 29.09

03.09

jutro

Jutranja gimnastika. Pogovor z otroki o tem, s kom so prišli v vrtec. Skupaj z otroki razmislite o ilustracijah za pravljico "Gingerbread Man" - da otroke naučite izražati svoja čustva od tega, kar slišijo. Organizirajte igro za razvoj govora "Kaj se zgodi jeseni?" - utrditi koncept jesenskih pojavov, aktiviranje besedišča na temo.

Izboljšati veščine zapenjanja velikih gumbov, razviti motorične sposobnosti rok

Situacijski pogovor ob umivanju - učenje otrok, da poiščejo svojo brisačo, razlaga vzgojiteljice, zakaj naj se vsak obriše s svojo brisačo.

Skupno delo - s fanti odstraniti avtomobile v garaži, utrditi koncepte velikega, majhnega; vzgajati natančnost sposobnosti čiščenja igrač.Matematika / igra: "Malina za mladiče" Namen: Oblikovati predstavo o enakosti pri otrocih na podlagi primerjave dveh skupin predmetov, aktivirati besede "kolikor, enako, enako" v govoru.

Posvetovanje "Kako se spoprijateljiti z matematiko za predšolskega otroka".

H.-e. R.

F. r.

Fizični trening. Naloge: 1. Krepimo sposobnost pravilnega gibanja rok med hojo.

2. Pri splošnih razvojnih vajah učite otroke, da dvignejo roke natančno naprej, naj bodo napete.

3. Vaja v sposobnosti plazenja na dlaneh in kolenih z uporabo navzkrižne koordinacije.

4. Naučite se teči po prstih, lahkotno, z vzmetnimi nogami v kolenih.

5. Seznaniti se z vsebino in pravili igre "Avtomobili". Razviti sposobnost delovanja na signal med gibanjem.

Oprema: tamburin, krmila po številu otrok.

Hodi

Opazovanje ptic med hranjenjem. Vzbuditi željo po skrbi za ptice, oblikovati znanje o navadah ptic, gojiti ljubezen do narave. Organizirajte p / in "Vrabci in mačka" - naučite se teči, ne da bi se udarili.

Igrajte igre s punčkami "Lutka želi jesti" - otroke seznanite s kuhinjskimi in namiznimi pripomočki, naučite jih najti prave predmete.

Nauči se hitro pobegniti, poišči svoje mesto

Pogovarjajte se z otroki o pticah. Pred sprehodom pripravite hrano za otroke. Opazujte, katere ptice so priletele na krmilnico. Uganka »Piščanec - cvrkuta, do zrn - skoči. Peck - ne bodi sramežljiv! Kdo je to? (vrabec)

Delo hrani ptice. Spodbujajte jih k samostojnemu opravljanju elementarnih nalog, gojite željo po skrbi za ptice. Samostojna aktivna dejavnost otrok na spletnem mestu.

Delo pred spanjem

upoštevanje mehke igrače- petelin, definicija in ime delov telesa. Branje ruske ljudske rime o petelinu.

Večer

Wellness vaje po spanju. V skupini igrajte d / in "Kaj je izginilo?" - razjasnite otrokove ideje o predmetih, naučite jih zapomniti znane predmete. Naučite jih pospraviti igrače po igrah.

Psiho-gimnastika: "Katero zelenjavo, sadje jedo otroci" Namen : posnemajte čustveno stanje po navodilih odraslega (kisla limona, sladko jabolko).

Vaja zapenjanja in odpiranja, razvoj finih motoričnih sposobnosti rok s

Situacijski pogovor o pravilih obnašanja doma, v skupini, stran. Organizirati s / r igro "Na obisku pri babici" - naučiti otroke, da se pravilno obnašajo na javnih mestih.

Samostojna dejavnost otrok v centrih dejavnosti.Gledališki kotiček:namizno gledališče "Divje živali".

Glasbeni kotiček:piščal, boben, tamburin.

Hodi

Opazovanje vremena. Kakšno je vreme zunaj? Je sonce? Ali oblaki plavajo po nebu? Ali dežuje? Samostojne igre otrok s peskom. P / in "Hit the target" - izboljšajte sposobnost delovanja z različnimi predmeti.

Sreda, 30.09

jutro

Jutranja gimnastika. Povabite otroke, da se vozijo z igračami v avtomobilu: zajček, pes. Nahranite jih s slastnim sadjem - gojite skrben odnos do igrač. Na koncu igre otroke naučite pospraviti igrače. Igra za razvoj glasovnega aparata in onomatopeje: "Parna lokomotiva" - naučite se jasno izgovoriti zvok "y".

Izboljšati spretnosti zapenjanja majhnih gumbov, razviti motorične sposobnosti rok

Glasba / igra: "Jesensko listje" glasba N Veresokina - Naučiti otroke prenašati značilne gibe v skladu z besedilom pesmi (hoditi drug za drugim; teptati z nogami; vrteti se s čopiči, prikazovati liste na eni ali drugi strani; mirno se vrteti; lok; čepenje, skrivanje za listjem).

Samostojne igre otrok v centru likovne umetnosti. Prosite otroke, naj narišejo veter, razvijejo sposobnost določanja zmožnosti določanja stanja vremena. Matematična igra »Nizanje obročev na palico (5 obročev enake velikosti) - okrepite sposobnost, da vzamete prstan s konicami prstov in ga zapnete od zgoraj.

Posvetovanje "Kriza otroka 3 let".

itd.

Kognitivni razvoj FEMP Lekcija #3

H. - e. R.

Umetniški in estetski razvoj. Glasba

Po besedah ​​glasbenega vodje

Hodi

Pregledovanje gredice. Še naprej učite razlikovati in poimenovati dve cvetoči rastlini po barvi, velikosti, bodite pozorni na njihovo barvo, gojite ljubezen do narave. Organizirajte p / in "Ptice v gnezdih" - naučite se teči v vse smeri in hoditi, ne da bi se zaleteli drug v drugega.

P / in "Ptice v gnezdih" - naučiti se hitro ukrepati na signal vzgojitelja, pomagati drug drugemu

Na sprehodu pripeljite otroke na gredico, kjer rastejo marjetice in ognjiči. Otroke seznanite z rastlinami, pogovarjajte se o njih.

Delo - izkopavanje ognjiča in presajanje v škatle za nadaljnja opazovanja v kotičku narave. Vzbuditi željo po sodelovanju pri negi rastlin.

Neodvisne igre otrok na spletnem mestu.

Delo pred spanjem

Branje ruske ljudske otroške pesmice "Zajček, zajček, pleši!" brez likovne spremljave, Pogovor po vsebini: o kom govori otroška pesmica, kaj dela zajček; za koga zajec pleše; kako zajec pleše; kakšen zajček.

Večer

Gimnastika po spanju, Hoja po masažnih preprogah. Z otroki ponovite otroško pesmico "Vodichka, Vodichka ..." - vadite otroke, da aktivno pomagajo učitelju, poslušajo znano otroško pesmico. D / in "Kdo je prišel, kdo je odšel?" - učiti razlikovati in poimenovati ptice, jih spodbujati k posnemanju ptičjih glasov. Igra prstov "Sraka - Belobok" - za razvoj finih motoričnih sposobnosti rok: izmenično upognite prste, upognite in raztegnite pesti desne in leve roke.

Zalivajte sobne rastline - gojite osnovne veščine marljivosti

Situacijski pogovor z otroki o oblačilih - naučiti se pravilno zapenjati gumbe.

C / r igra "Družina" - naučiti otroke igrati skupaj, pomagati drug drugemu. Brezplačne aktivnosti otrok v centru likovne umetnosti, podarimo papir, svinčnike in ponudimo risanje poti za otroke.Logična igra: "Objavljanje slik" Namen: razvoj logičnega razmišljanja otrok, utrjevanje znanja o geometrijskih oblikah.

Hodi

V deževnem vremenu opazujte z verande. Preberite pesem Z. Alexandrova "Dež". Povabite otroke, naj poslušajo dež na strehi verande. Organizirajte p / in "Sprehod po mostu" - vadite otroke pri hoji na omejenem območju - razvijajte ravnotežje.

Četrtek, 1.10

5.09.

jutro

Jutranja gimnastika. Otrokom ponudite graditelj namizja. Dajte priložnost za eksperimentiranje z različnimi oblikami. Poskrbite za končni rezultat (hiša, miza, stol). igrati noter besedna igra"Fly" - vadite otroke v jasni izgovorjavi in ​​hodite na omejenem območju. sliši se š-š-š, s-s-s, z-z-z. Organizirajte p / in "Na poti" - naučiti otroke skakati na mestu.

Izboljšajte konstruktivne sposobnosti - sestavite mizo in stol za gnezdeče lutke

tatarščina/uen : Didacticuen"Tosle yafraklar" - Balalarnyn igtibaryn, ziһengә alularyn үsterү; tabigatneңmaturlygyn anlarga өyrәtu; ңai mөnәsәbәt tәrbiyalәү.

Delo - zalivajte sobne rastline z otroki, odstranite posušene liste. Samostojna dejavnost otrok v centrih dejavnosti. Ekološka igra "Jesen" - naučite se poudariti predmete na sliki, jih poimenovati, razviti pozornost, spomin, slušne sposobnosti.

Prosite starše, naj pozimi pripravijo zemljo za sajenje zelenjavnega vrta na oknu

Pogovor s starši "Higienske zahteve za otroška oblačila in obutev."

H.-e. R.

Tema 11. "Večbarvna preproga iz listov."

itd. sod: Razviti estetsko zaznavo, oblikovati figurativne predstavitve. Naučite otroke pravilno držati čopič, ga potopiti v barvo z vsem kupom, odstraniti dodatno kapljico na robu kozarca. Naučite se risati letake z nanašanjem ščetin čopiča na papir.

Material: listje jesenskega drevesa, papir, rumeni in rdeči gvaš, kozarci za vodo, čopiči.Druga mlajša skupina«, S. 52

F. r.

Fizični trening.

Hodi

Opazovanje oblakov. Seznaniti se z različnimi naravnimi pojavi, prikazati raznolikost stanja vode v naravi. Organizirajte p / in "Sonce in dež". "Od udarca do udarca" - naučiti se hitro ukrepati na signal vzgojitelja.

Izboljšajte skakalne sposobnosti, naučite se odskočiti na dveh nogah - p / in "Od udarca do udarca"

Pogovarjajte se z otroki o oblakih. Pojasnite, da so oblaki sestavljeni iz vodnih kapljic. Vsakega otroka povabite, naj izbere oblak, ki mu je všeč, in opazujte, kje lebdi, se premika hitro ali počasi.

Delo: zbiranje odpadlega listja na mestu - naučiti se vzdrževati red na mestu. Samostojne igre otrok s peskom.Poskusiz listjem in travo: kaj se zgodi z njimi, če ni toplote.

Oddaljeni material: vedra(za nabiranje listov).

Športna oprema:žoga.

Delo pred spanjem

Obravnava ilustracije za otroško pesmico "Kot naša mačka", pogovor o njej: koga ste prepoznali; kako mačka govori kakšno dlako ima mačka; kakšne brke ima mačka; kakšne oči ima mačka? Kakšne zobe ima mačka? Bralna zabava.

Večer

Gimnastika po spanju, hoja po masažnih preprogah. Psiho-gimnastika "Zapomni si svoj položaj" - razvoj motoričnega spomina.

Življenjska varnostna igra: "Bonton - šola gracioznih manir"

Cilj: naučite otroke pravil obnašanja za mizo; povejte, katere jedi in živila jedo z jedilnim priborom; naučite se ravnati z jedilnim priborom.

Igrajte igro "Fly", vadite jasno izgovorjavo zvokov w-w-w, z-z-z, s-s-s

Situacijski pogovor o prednostih sobnih rastlin, Kakšne rože imamo? Kaj so oni? Katera barva? Ali je veliko rož? - popraviti imena sobnih rastlin, jih naučiti skrbeti zanje.

Opozoriti otroke na knjigo "Veliki in majhni" - utrditi znanje otrok o živalih, jih naučiti poimenovati živali in njihove mladiče.

Organizirajte družabne igre. Dati otrokom konstruktorje - za razvoj finih motoričnih sposobnosti rok. Samostojne igre za otroke.

Hodi

V deževnem vremenu opazujte z verande. Preberite verz Z. Alexandrova »Dež« Ponudite, da poslušate, kako dež trka po strehi. Organizirajte p / in "Hoja po mostu" - vadite otroke pri hoji po omejeni površini, razvijajte občutek za ravnotežje.

Petek, 2.10

8.09.

jutro

Jutranja gimnastika. V skupino prinesite škatlo z ropotuljami, povabite otroke, naj odprejo škatlo z besedami »Škatla, škatla, odpri, želimo se igrati«, vsem dajte ropotulje, dajte jim priložnost, da se igrajo z ropotuljami. Organizirajte p / in "Vlak" - naučite otroke, da delujejo na signal, ponovite besede za učiteljem.

Gojite osnovne delovne spretnosti - ponudite zalivanje sobnih rastlin

Situacijski pogovor o vodi je naučiti, kako pravilno umiti roke, umiti obraz.

Senzorična igra: "Nabiranje sadja" Namen: razviti oko pri otrocih pri izbiri predmetov določene velikosti glede na vzorec.

V naravnem kotičku z otroki določite, katero zemljo, naj se je dotaknejo s prstki. Zalivajte rože - otroke seznanite s pravili za nego rastlin. Organizirajte igro za spoznavanje okolja "Kaj raste na mestu" - spodbudite otrokovo zanimanje za naravne predmete: predstavite drevesa, travo, rože.

Posvetovanje "Vzgoja otrok mlajši starosti samostojnost pri samooskrbi.

R. r.

Razvoj govora. Razvoj govora. Zadeva: Branje pesmi o jeseni. Didaktična vaja "Kaj pride iz tega."

itd. sod: Otroke seznaniti s poezijo, razviti poetično uho. Vaja v tvorjenju besed po analogiji. V.V. Gerbova Razvoj govora v vrtcu. Druga mlajša skupina, p. 41

H. - e. R.

Umetniški in estetski razvoj

Tema 13 " Velika in majhna jabolka na krožniku

itd. sod: Naučite otroke lepiti okrogle predmete. Utrditi ideje o razlikah v velikosti predmetov. Popravite pravilne tehnike lepljenja (na čopič vzemite malo lepila in ga nanesite na celotno površino kalupa).

Material. Jabolka velika in majhna. Krogi - krožniki, izrezani iz belega papirja (premer 15-18 cm), papirnati krogi iste barve (premer 3 cm in 2 cm), lepilo, čopiči za lepilo, oljne krpe, prtički. Komarova T. S. « Vizualna dejavnost v vrtcu.Druga mlajša skupina«, S. 54

Hodi

Opazovanje stanja vremena - naučiti se določiti letni čas po značilnih značilnostih. Otroke povabite, naj pogledajo, ali je na nebu sonce ali oblaki. Organizirajte p / in "Vrabci in avto", "Poskrbite za predmet" - naučite otroke delovati in krmariti po signalu.

Naučite se delovati in krmariti v prostoru na signal, razviti spretnost: p / in "Vrabci in avto"

Situacijski pogovor z otroki o pesku. Otrokom razložite, da se suh pesek drobi in če ga zalijete z vodo, postane moker in iz njega lahko oblikujete pite. Povabite otroke, naj naredijo pite za punčke.

Delo: nalijte pesek z vodo za igro. Samostojne igre otrok s peskom. Vključiti otroke v pometanje poti z metlo - naučiti se pravilno uporabljati metlo, pripeljati začeto do konca.

Delo pred spanjem

Branje ruščine ljudska pravljica"Ryaba Hen" arr.K.Ushinsky, bralna spremljava namizne gledališke predstave.

Večer

Gimnastika po spanju, hoja po masažnih preprogah. Razvojne vaje slušna pozornost"Ugani, kaj se sliši" - popravi pravilno izgovorjavo zvokov a, y; naučite se govoriti glasno. D/in "Kaj je izginilo?" - razjasniti otrokove predstave o predmetih.Igra za razvoj govora: "Moja mala domovina" Namen: usklajevanje govora z gibanjem, razvoj splošne motorike in motoričnega posnemanja, bogatenje besednega zaklada.

Razvoj agilnosti - skakanje na dveh nogah

Situacijski pogovor o pravilih obnašanja v skupini - naučiti se pravilno obnašati na javnih mestih.

Samostojne igre otrok z gradbenimi materiali. C / r igra "Babičin obisk", da otroke naučite skrbeti za starejše. Delo: pospraviti igrače po igrah - gojiti delavnost.

Hodi

Opazovanje vremena. Kakšne spremembe so se zvečer zgodile na ulici? P / in "Vrabci in avto" - naučite se delovati na signal. Neodvisne igre otrok na spletnem mestu.

Ponedeljek, 5.10

9.09.

jutro

Sprejem otrok v skupino. Pogovor s starši o zdravstvenem stanju otroka doma. Jutranja gimnastika. Zalijte rože in obrišite liste, da vzbujate spoštovanje do rastlin. Ponudite didaktične igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti

Izboljšajte svoje sposobnosti zapenjanja gumbov

Situacijski pogovor o koristih vode, o tem, kako jo je treba uporabljati in varovati. Otrokom razložite prednosti pitja vode.

Prosite dekleta, naj uredijo stvari v garderobnem kotičku - gojite delavnost. Brezplačne igre za otroke v kotičkih aktivnosti.Ekolog / igra: "Poišči, kaj bom pokazal" Namen: poiščite predmet po podobnosti.

Pogovor "O skupnem opazovanju jesenske narave in vremena z otroki."

itd.

Kognitivni razvoj (iniciacija k socialnim cenam.) Zadeva: " Listi padajo, listi padajo, rumeni listi letijo ... ".

itd. sod: Dati otrokom osnovne ideje o jesenskih spremembah v naravi. Oblikovati sposobnost določanja vremena po zunanjih znakih in dosledno, glede na sezono, obleko za sprehod. Naučite se poudariti deblo, veje in liste dreves.O.A. Solomennikova "Razredi o oblikovanju elementarnih ekoloških idej" str.8

F.r.

Fizični trening.

Naloge: Vaja za ohranjanje ravnotežja pri hoji po omejeni opornici: razviti sposobnost pristajanja na pol pokrčene noge v skokih.

Oprema: plošče 2 kosa, tamburin, žoge za vse otroke.

Hodi

Opazovanje ptic. Še naprej učite otroke razlikovati med glavnimi deli telesa ptice in jih poimenovati (kljun, rep, glava, tace), še naprej gojiti skrben odnos do ptic. Organizirajte p / in "Vrabci in avto" - naučite se nežno skočiti, upogniti kolena.

Naučite se teči, ne da bi se udarili, izogniti se vozniku, hitro pobegniti, poiskati svoje mesto

Situacijski pogovor o pticah. Jeseni se ptice zberejo v jate, posedejo po žicah in grmovju ter glasno žvrgolijo. Čutijo začetek hladnega vremena. Povabite otroke, naj nahranijo ptice z drobtinami.

Delo: hranjenje ptic - spodbujati jih k samostojnemu opravljanju osnovnih delovnih nalog, gojiti željo po skrbi za ptice.

Delo pred spanjem

Branje pravljice "Repa", pogovor o vsebini.

Pred spanjem utrdite sposobnost lepega zlaganja oblačil na visokem stolu.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. Še naprej učite otroke, kako pravilno nositi hlačne nogavice, copate. Še naprej se učite, kako zavihati rokave pred umivanjem rok in jih po umivanju obrisati. P \ in "Mačka in miši" Igre v lutkovnem kotu: zbudite lutko, umijte se, oblecite, nahranite.Igra s prsti: "Veverica" ​​Namen: naučite otroke poslušati pesem, ponavljati besede za odraslim in izvajati gibe.

Vadite skakanje na dveh nogah - razvijajte agilnost

Igre v garderobnem kotičku - povabite dekleta, da se oblečejo po svojih željah. Dajte fantom gradbeni material in ponudite, da zgradite garažo za avto - da izboljšate svoje konstruktivne sposobnosti. Čiščenje po igrah.

Vaditi podskupino otrok pri risanju slike v dveh delih - razviti iznajdljivost, iznajdljivost.

Senzorična igra "Uvod v velike in majhne igrače" - naučite otroke razlikovati velikost predmetov.

Hodi

Opazovanje ptic. Poglejte, ali jim je v hranilnikih ostalo kaj hrane. Igrajte p / in "Hit the target" - razvijte oko. Neodvisne igre otrok na spletnem mestu.

Torek, 6.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Nadaljujte z učenjem, kako pozdraviti odrasle in vrstnike na vhodu v skupino. Jutranje vaje V stavbnem kotu povabite otroke, da zgradijo "ograjo", premagajo zgradbo. Loto "Hišni ljubljenčki" Spomnite otroke, naj se zahvalijo po obroku.Matematika / igra: "Privoščite zajčke" Namen: oblikovati predstavo o enakosti pri otrocih na podlagi primerjave dveh skupin predmetov, v govoru aktivirati besede "kolikor, enako, enako"

Razvoj finih motoričnih veščin - igra "Lacing"

Otroci naj razvrstijo majhne igrače- kocke, oblikovalci - v ločenih škatlah - za vzbujanje natančnosti. Samostojne igre otrok v centrih dejavnosti. Igra za razvoj govora "Jesensko listje" - razširite besedni zaklad na temo "Jesen"

Posvetovanje "Utrjevanje otrok, starih 3-4 let".

H.-er.

Umetniški in estetski razvoj Glasba

F.r.

Fizični trening

Hodi

Nadzor vozišča. Otrokom dati predstavo o vozišču - avtocesti, o pravilih obnašanja na cesti. Organizirajte p / in "Ptice in avto" - dati osnovno znanje o pravilih obnašanja na cesti.

Učenje otrok, da odskočijo na dveh nogah - igra "Od udarca do udarca" -

Pojdite na vozišče in opazujte promet. Pojasnite, da se vrtec nahaja ob cesti.

Delo: grabljenje suhega listja na določeno mesto - učenje pravilne uporabe otroških grabljic, pobiranje listja v vrečke. Samostojne igre otrok na mestu s prenosnimi igračami.

Delo pred spanjem

Branje pravljice Volk in koze. Pogovorite se z otroki o prednostih dnevno spanje ali otroci radi spijo čez dan, ali spijo čez dan doma ob vikendih.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. P \ in "Vrtiljaki" - oblikovati sposobnost otrok, da tečejo v krogu hitro, nato počasi. Gradbene igre. Zgradite sobo s pohištvom za punčko.

Psiho-gimnastika: "Humpty Baltai" Namen: naučite se sprostiti mišice rok, hrbta in prsnega koša.

Razvoj fine motorike - zapenjanje in odpenjanje -

Dajte otrokom družabne igre (domine, lotos itd.) - naučite se igrati skupaj, pomagati drug drugemu.

Po igrah vključite otroke v čiščenje "Lego" - da gojite sposobnost dela v veliki ekipi. Igranje z lutkami "Mashenka se je zbudila" - popraviti ime pohištva - postelja.

Hodi

Opazovanje oblakov. Kako plavajo (počasi ali hitro)? Organizirajte p / in "Od izbokline do izbokline" - naučite otroke skakati z mesta na mesto na dveh nogah. Neodvisne igre otrok na spletnem mestu.

Sreda, 7.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. D \ in loto "zelenjava" - ponovite ime zelenjave. Z otroki razmislite o ilustracijah "Zajčki na travi".

Igra s prsti "Zastava" - naučiti otroke, da med seboj pritisnejo kazalec, sredinec, prstanec in mezinec.

D / in "Oblecite lutko" - naučite se razlikovati in poimenovati predmete oblačil

Pogovor z otroki o kulturi vedenja med obroki - vzgajati otroke za pravilen način vedenja med obroki.Glasba/Igra:

"Tihi in glasni klici"

glasba E. Tilicheevo Razviti dinamični sluh, sposobnost razlikovanja med tihimi in glasnimi zvoki.

Zbirajte posodo v igralnem prostoru. Vključiti otroke v pomivanje posode, prikazovanje in razlago, utrditi splošni koncept "posode", gojiti natančnost in marljivost. Samostojna aktivna dejavnost otrok v centrih dejavnosti.

Posvetovanje o dobrih navadah.

itd.

Kognitivni razvoj FEMP

Lekcija številka 4

Velik majhen.

R / M: zelenjava (glede na število otrok), plastelin, deske za modeliranje, prtički I.A. Pomoraeva, V.A. Pozin “FEMP. Druga mlajša skupina ", S. 15

X. - er.

Po načrtu glasbenega vodje.

Hodi

Opazovanje jesenskega gozda, Razširite razumevanje gozda, naučite se občudovati lepoto domačo naravo. P / I "Ptice v gnezdih" - naučiti se hoditi in teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega.

Naučiti se hitro ukrepati na signal vzgojitelja, pomagati drug drugemu - p / in "Poišči svojo hišo" -

Sprehod z otroki v gozdu. Občudujte barvit gozd, opozorite otroke na lepoto pokrajine. Pojasnite, kakšna barva je značilna za jesenska drevesa.

Delo: čiščenje mesta smeti in suhega listja - naučiti ohranjati območje čisto in urejeno. Samostojne igre otrok s prenosnimi igračami.

Delo pred spanjem

Branje otroške pesmice "Tam je rogata koza."

Okrepite spretnost lepega zlaganja oblačil.

Večer

Gimnastika po spanju, hoja po masažnih preprogah. Organizirajte d / in "Kdo je prišel in kdo je odšel" - naučiti otroke razlikovati in poimenovati ptice, jih spodbuditi k posnemanju glasov ptic in zapomniti onomatopejo. Matematična igra "Nizanje obročev na palico" (obročki enake velikosti) - naučite se vzeti prstan s palcem in kazalcem ter ga objeti s strani.

Razvijte fine motorične sposobnosti rok - vadite sposobnost valjanja kepe plastelina med dlanmi

Pogovarjajte se z otroki o sadju. Kakšno sadje poznajo? (kislo in sladko, veliko in majhno) - razvijajo spomin, razmišljanje.

Samostojne igre otrok v igralnih kotičkih. C / r igra "Pijmo čaj do lutke" - gojite prijaznost, naučite se igrati skupaj.Logična igra: "Oblikovanje po shemi" Namen: razvoj logičnega mišljenja otrok predšolske starosti.

Hodi

Opazovanje padca. Otrokom razložite, kaj je padec listov. Samostojne igre otrok s peskom.

Četrtek, 8.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. D / in "Zakotali žogo po hribu" (popravite barve). D / in "Mehke obloge" - naučiti otroke izbrati "okna", ki ustrezajo obliki figure. Naučite otroke biti vljudni.

Igrajte igro "Pomagaj miški, da se skrije" - naučite se poimenovati barve, utrdite znanje o rdečih, modrih, rumenih, zelenih barvah.

Situacijski pogovor o padcu listov, o jeseni. Naučite se odgovoriti na preprosta vprašanja: kakšno jesen imamo?tatarščina/uen: gyrly-biyule uen“Gөmbәlәr biyue” - Tүgәrәkkә basarga, kүmәk uynarga, hәrәkәtlәrne dores itep bashkaryrga өyrәtu.

Neaktivna dekleta vključite v igro s punčkami - ponudite skrb za punčke - gojite skrben odnos. Samostojne igre otrok v centrih dejavnosti. Ekološka igra "Poišči, kaj bom poimenoval" - naučite se najti predmet po besedi - imenu.

Kako otroku privzgojiti ljubezen do knjig.

H.-er.

Umetniški in estetski razvoj Risanje Tema 12. "Barvne kroglice".

itd. sod: Naučiti otroke risati neprekinjene črte v krožnem gibanju, ne da bi dvignili flomaster s papirja; pravilno držite flomaster; V procesu risanja uporabite flomastre različnih barv. Otroke opozorite na lepoto večbarvnih slik.

Material: klobčič niti, barvni flomastri, ležeči listi.Komarova T. S. »Lepa dejavnost v vrtcu.Druga mlajša skupina«, S. 53

F.r.

Fizični trening.

Naloge: Vaja v skakanju z doskokom na pol upognjenih nogah; v energičnem odbijanju žoge med kotaljenjem drug k drugemu.

Oprema: Tamburin, 4 obroči, velika žoga, krmila za vse otroke.

Hodi

Opazovanje padca. Naučiti se prepoznati znake jeseni, razviti opazovanje - gojiti sposobnost uživanja v lepem, skrbeti za naravo. Organizirajte p / in "Vrabci in mačka" - naučite se hitro ukrepati na signal vzgojitelja.

Igrajte p / in "Hodite tiho" - naučite se hoditi jasno, ritmično, z dobro držo in koordinacijo gibanja -

Situacijski pogovor o padcu listov. Otroke opozorite na odpadlo listje. Vprašajte, ali imajo vsa drevesa enake liste. Primerjaj po barvi, obliki.

Delo: zbiranje lepih raznobarvnih listov za razrede - spodbujanje k samostojnemu opravljanju osnovnih nalog. Samostojne igre otrok s peskom.

Delo pred spanjem

Branje pravljice D. Bisseta "Ha-ha-ha!" Kako govori gosling? itd.

Utrditi spretnost lepega pospravljanja oblačil na stol.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. Psihogimnastika "Sova" - razvoj samokontrole.

Igra po prometnih pravilih: "Rdeča, rumena, zelena" Namen: utrditi sposobnost razlikovanja med rdečo in zeleno barvo, razviti opazovanje in barvno percepcijo.

Branje pravljice; "Mačka, petelin in lisica"

Naročite dekletom, naj "nahranijo hčerko" - gojijo skrben odnos do igrač.

Organizirajte s / r igro "Bolnišnica" - naučite otroke igrati skupaj, skupaj. Samostojne igre otrok z gradbenimi materiali.

Razmislite o ilustracijah za pravljico "Ryaba the Hen" z otroki. P / in "Pristanek letala", igre v senzoričnem kotu

Vaditi podskupino otrok pri risanju slike v dveh delih - razviti iznajdljivost, iznajdljivost. Pospravite igrače po igranju.

Hodi

Nadaljevati opazovanje padanja listov - naučiti se uživati ​​​​v lepoti narave. Organizirajte p / in "Poišči svoj dom" - naučite se krmariti po signalu.

Petek, 9.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Pogovor s starši o zdravstvenem stanju otroka doma. Jutranje vaje Preučevanje z otroki slike iz serije "Hišni ljubljenčki", ekološka igra "Kdo je odšel." Opomnite jih, naj si umijejo roke pred jedjo in ko se umažejo; zapomni si zaporedje umivanja rok

Igra "Zberi sliko" (iz 4 kock) - naučite se videti podrobnosti in jih povezati v podrobnosti -

Situacijski pogovor o tem, ali otroci poznajo domači naslov.

Pospravite posodo v bifeju, izobražujte sposobnost pospravljanja igrač, naučite se delati v skupini. Samostojna dejavnost otrok v centrih dejavnosti.Senzorična igra: "Zgradimo kupolo" Cilj: naučite otroke sestaviti stolp, pri čemer se osredotočite na vzorec in razporedite obroče v padajočem vrstnem redu.

Pogovor "O dogodkih v vrtcu."

R.r.

Zadeva: "Ryaba Hen". Preoblikovanje ruske ljudske pravljice

itd. sod: vodite otroke k samostojnemu pripovedovanju znane pravljice; naučiti se reproducirati besedilo, razviti izrazne intonacije; vzgajati zanimanje za ruske ljudske pravljice. Zatulina G.Ya.

»Povzetki kompleksnih razredov o razvoju govora.Druga mlajša skupina«, S. 15

H.- er

Umetniško-estetski razvoj LEPKE

Zadeva: « Slamica za kruh »

itd. sod: Vaja v oblikovanju palic z valjanjem plastelina z neposrednimi gibi dlani. Previdno se učite, delajte s plastelinom; na desko postavite oblikovane izdelke. Pri otrocih razvijati željo po kiparjenju, po uživanju v ustvarjenem.

Material: plastelin, modelirne deske. Komarova T. S. »Lepa dejavnost v vrtcu.Druga mlajša skupina«, S. 48

Hodi

Opazovanje dežja. Spoznajte naravni pojav dežja. P \ in "Sonce in dež." D / in »Kje so se skrili listi«: naučiti se orientirati v prostoru, teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega.

Vadite tek v različne smeri - naučite se ravnati po signalu -

V deževnem vremenu povabite otroke, naj skozi okno opazujejo, kako dežne kaplje padajo na tla, kako trkajo po steklu. Skupaj poslušajte zvok dežja.

Delo: učitelj vnaprej vzame posodo za zbiranje deževnice - zalivanje rastlin v skupini z deževnico. Cilj je spodbuditi željo po sodelovanju pri negi sobnih rastlin.

Delo pred spanjem

Naučite otroke, kako pravilno obuti in zapeti sandale.

Branje odlomka iz pravljice Pepelka

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. D / in "Čudovita torba" - prispevati k oblikovanju sposobnosti preučevanja predmetov. Igra za spoznavanje okolja "Spoznavanje in preučevanje sobnih rastlin" - naučiti otroke, kako skrbeti za rastline, jih pravilno zalivati.Igra za razvoj govora: "Seznanjene slike" Namen: vadite otroke pri primerjavi predmetov, prikazanih na sliki, pri iskanju podobnosti in pri izbiri enakih slik; vzgajati pozornost, koncentracijo, oblikovati govor, razvijati sposobnost upoštevanja pravil igre.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti - vaja s sponkami -

Situacijski pogovor o naši vasi, zakaj se tako imenuje. Kaj je zanimivega v vasi? Kam najraje greš s starši?

P / in "Roll the ball" - vzbudite zanimanje za dejanja z žogo, naučite se potisniti žogo z obema rokama, ji dati pravo smer. Pregled ilustracij petelina, kokoši, piščancev. P / in "Piščanec je šel na sprehod" - naučite se izvajati dejanja v skladu z besedilom. Igre v kotu na dotik.

Hodi

Opazovanje vremena. Se je vreme spremenilo? Organizirajte p / in "Sonce in dež", "Lisica v kokošnjaku" - učite skakanje na dveh nogah z napredovanjem 2-3 metrov.

Ponedeljek, 12.10

16.09

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. D / in "Razporedi predmete v skupine": utrdite sposobnost združevanja predmetov po barvah. Med obroki opomnite, da morate jesti previdno, dobro žvečiti hrano, držati skodelico za ročaj, naučiti uporabljati prtiček. Senzorična igra "Uvod v velike in majhne igrače" - naučite se razlikovati med velikostmi.

Vadite zbiranje piramid, popravite imena barv

Situacijski pogovor o imenu našega vrtca, kjer se nahaja.

Ekolog / igra: "Jesen" Namen: naučite otroke prepoznati predmete na sliki, jih poimenovati.

P / in "Kaj je okoli" - naučite se poimenovati znane predmete, razviti pogovorni govor otrok. C / r igra "Trgovina z igračami" - za poučevanje dejanj igre, vljudnega ravnanja drug z drugim.

Tekmovanje obrti iz zelenjave: "Čudeži z vrta."

itd.

Kognitivni razvoj (iniciacija k socialnim cenam.)

Lekcija "Čudovita košara"

Programska vsebina. Nadaljuj naučiti otroke razlikovati po videzu in okusu ter poimenovati zelenjavo (kumare, paradižnik, korenje, repa). Razširite svoje razumevanje gojenja zelenjave. Vzbudite željo po sodelovanju pri uprizoritvi ruske ljudske pravljice "Repa". Zatulina G.Ya.

»Povzetki kompleksnih razredov o razvoju govora.Druga mlajša skupina«, S. 13

F.r.

Fizični trening.

Naloge.

Hodi

Opazovanje mačke. P \ in "Mačka in miši" - razvoj koordinacije gibov, spretnosti. Delovne naloge: nabirali bomo vejice. Igre z žogo, peskom, daljinskim materialom

Vadite hojo v paru

Opazujte mačke, ki jih sprehajajo njihovi lastniki. označiti videz vedenje živali. Med sprehodom otroke povprašajte, kdo ima doma mačko in kako skrbijo zanjo.

Samostojna dejavnost otrok s prenosnim materialom. P / in "Pleši in vrti se, bodi najbolj spreten" - razvijaj ravnotežje, spretnost.

Delo pred spanjem

Branje pravljice K. Čukovskega "Piščanec", pogovor o vsebini: kakšen piščanec je bil, velik ali majhen? Kdo je sedel v mlaki? itd.

Utrditi sposobnost uporabe robčka.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. Razmislite o sliki "Tanya hrani golobe." Če želite otroke naučiti zaznavati sliko na sliki, odgovorite na vprašanja vzgojitelja o njeni vsebini, ponovite posamezne besede in fraze.Igra s prsti: "Jež" Namen: naučite otroke poslušati pesem, ponavljati besede za odraslim in izvajati gibe.

Namestitev gliv v luknje mize dveh barv - za razvoj finih motoričnih sposobnosti prstov -

Babica Talk: Kdo ima babico? Ali imajo otroci radi svoje babice? Zakaj jih imajo radi?

C / r igra "Čas je za spanje igrač" - vzdržujte red v igralnici. Izboljšati samostojnost otrok pri predmetno-igrovnih dejavnostih. P \ in "Mačka in miši" Igre v kotu preobleke

Hodi

Nadaljujte z opazovanjem mačke. P / in "Od izbokline do izbokline" - skakanje naprej.

Torek, 13.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. Igra prstov "Koza" - za razvoj koordinacije gibov rok, finih motoričnih sposobnosti. Igre v lutkovnem kotu: prišli so gostje, vsem morate dati čaj. P / in "Zadeti tarčo" - razviti natančnost. Ko se oblačite za sprehod, spomnite na zaporedje oblačenja, na to, da morate v omaro dati copate

Vadite risanje slike v dveh delih - za razvoj iznajdljivosti, iznajdljivosti -

Situacijski pogovor o družini. Kdo živi z njimi? Kako je ime mami, očetu, starejšim bratom ali sestram.Matematika / igra: "Hrošči na listih" Namen: oblikovati sposobnost otrok, da primerjajo dve skupini predmetov na podlagi primerjave, ugotavljajo enakost in neenakost dveh sklopov.

Skupaj z otroki pobrišite prah, zalijte rože - gojite skrben odnos do sobne rastline. Igra za razvoj govora "Nabirajmo sadje na vrtu" - določite imena sadja, naučite se izbrati sadje v določenem vrstnem redu.

Posvetovanje "Pogovorimo se o "ugankah" za otroke."

H.-er.

Umetniški in estetski razvoj Glasba

Po načrtu glasbenega vodje.

F.r.

Fizični trening

Naloge. Otroke vadite pri hoji in teku s postankom na signal; plazenje. Razvijte spretnost v igri z žogo.

Oprema: Majhne žoge za vse otroke, tamburin, vrvica, keglji 8 kosov.

Hodi

Opazovanje neba, za oblaki. Seznaniti se z različnimi naravnimi pojavi, dati idejo o različnih stanjih vode. Poglejte, kako izgledajo oblaki. P / in "Čez potok" - naučite se preskočiti oviro.

Igra Ujemi žogo - naučite se loviti žogo z dvema rokama

Situacijski pogovor o oblakih. Povabite otroke, naj opazujejo oblake, povejte jim, da so oblaki sestavljeni iz vodnih kapljic.

Delovne naloge: zbirajte kamenčke na mestu. Igre z materialom na daljavo

Delo pred spanjem

Branje pravljice "Trije medvedi" L. Tolstoja. Pogovor: ti je bila pravljica všeč? Kdo je šel od doma v gozd? Kaj se je zgodilo deklici v gozdu? Kdo je živel v gozdni hiši? Kako so bila imena medvedov? Pregledovanje ilustracij za pravljico.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. P / in "Vlak" - vadite otroke, da gredo naprej v majhnih skupinah, začnejo in končajo gibanje na znak učitelja. Prstna gimnastika "Ladushki" - za razvoj majhnih gibov roke. Igre z namizne igre: mozaik, kocke.Psiho-gimnastika: "Stara goba" Namen: izvedba gibov: stojte, noge narazen, kolena rahlo upognjena.

Igra "Poimenuj predmet" - razvijajte govor, naučite se izgovarjati besede

Situacijski pogovor o družini - koliko ljudi je v družini, kako se imenujejo družinski člani.

C / r igra "Mašenkino okrevanje" - vzbudite sočutje do bolne lutke, vključite otroke v razpravo o problemu in iskanju konkretne načine pomoč.

Hodi

Nadaljujte z opazovanjem neba. Se je zvečer spremenilo? Samostojne igre otrok s prenosnim materialom. P / I "Sonce in dež" - naučite se hitro ukrepati na signal.

Sreda, 14.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. D / in "Učite se z zvokom" - razvijajte slušno pozornost in frazni govor. D / in "Dodelitev" - še naprej učite razumeti pomen besed "gor", "dol". P / in "Ptice". Opomni vas, da morate pri umivanju rok zavihati rokave

Vadite z zaponkami, vadite odpenjanje, razvijajte fine motorične sposobnosti

Situacijski pogovor o tem, kdo kuha doma, kaj kuha in kako okusno je.Glasba/Igra:

“Gөmbәlәr biyue” tatarski halyk koe

Izvedite najpreprostejše plesne gibe v skladu z besedilom pesmi.

Skupaj z otroki razmislite o knjigah, revijah – naučite jih, naj s knjigami ravnajo previdno, listov ne trgajo ali mečkajo. Samostojna dejavnost otrok v centrih dejavnosti. Igra prstov "Čevljar" - naučite otroke posnemati gibe.

Povabite starše k sodelovanju v natečaju skupnih del "Moja najljubša vas"

Individualni pogovori s starši o potrebi po cepljenju proti gripi in SARS.

itd

Kognitivni razvoj FEMP

Lekcija #3

itd. sod: nadaljujte z oblikovanjem sposobnosti, da iz ločenih predmetov sestavite skupino predmetov in iz nje izločite en predmet, naučite se odgovoriti na vprašanje "koliko?"

In definirati agregate z besedami en, mnogo, nobeden. Spoznajte krog naučiti se preučevati njegovo obliko na tipno-motorični način.

D/M: lutka, košara, krog, vlakec iz kartona brez koles, pladenj, servieta, umivalnik z vodo.

R / M: : krogi enake velikosti in barve, race. I.A. Pomoraeva, V.A. Pozin “FEMP. Druga mlajša skupina ", S. 14

H.-er.

Umetniški in estetski razvoj Glasba

Po načrtu glasbenega vodje.

Hodi

Pregledovanje jesenskega drevesa - da bi dobili predstavo o glavnih delih drevesa, njihovi višini in debelini. P / in "Mama kokoš in piščanci" - razvijajo pozornost, spretnost, hitrost. D / in "Poišči tak list" - za pozornost. Vaja meta v vodoravno tarčo, plazenje pod vrvico.

Vadite poskakovanje na dveh nogah, ki se premikajo naprej, razvijajte spretnost

Pripeljite otroke k drevesu, spomnite se njegovih glavnih delov. Da otrokom vizualno predstavijo, da so drevesa različnih debelin in višin. Otroke opozorite na barvo listov na drevesu.

Delovne naloge: Pometite pesek s strani peskovnika. Zrahljajte tla med potonikami, razložite, zakaj se to počne - gojiti željo po sodelovanju pri skrbi za rastline. Samostojne igre otrok na pesku.

Delo pred spanjem

Naučite otroke lepo zložiti stvari na visok stol.

Branje odlomka iz pravljice "Maček v škornjih"

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. P / in "Piščanec je šel ven na sprehod." Matematična igra "Daj v škatle" - naučiti otroke razlikovati med geometrijskimi oblikami, jih poimenovati, združiti po barvi, velikosti. Igre v kotičku za punčke: zbudite punčko, jo umijte, oblecite in nahranite.Igra se je začela logično razmišljanje: "Poiščite mesto za glivico" Namen: utrditi sposobnost združevanja homogenih predmetov po barvi.

Vadite zlaganje slike iz dveh delov - za razvoj iznajdljivosti, iznajdljivosti

Organizirajte c / r igro "Kuhanje za jesti" - gojiti prizadevnost, zanimanje za delo kuharja, naučiti uporabljati posodo za predvideni namen.

Skupaj z otroki previdno postavite igrače na svoja mesta, razporedite oblikovalce, kocke v svoje škatle. Matematična igra "Zbiranje stolpa obročev različnih velikosti" - naučiti otroke razlikovati med velikostmi obročev in jih razporediti v določenem, postopoma padajočem vrstnem redu.

Hodi

Pogovor z otroki o drevesih, ki rastejo na ozemlju vrtca. Kakšne spremembe se zgodijo v življenju rastlin? P / in "Ptice v gnezdih" - naučite se hoditi in teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega.

Četrtek, 15.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. Prstna gimnastika "Magpie-Crow" - za razvoj motoričnih sposobnosti. Igra "Kje so naša peresa" - naučiti se ravnati v skladu z besedilom. Ekološka igra "Poišči in poimenuj zelenjavo na sliki" - za razvoj vizualne percepcije.

Vadite v razmerju velikosti predmetov - razvijajte vizualno percepcijo

Situacijski pogovor o tem, kdo nam pripravlja hrano v vrtcu. Ali je okusno kuhati kašo, peči pite?tatarščina/uen:: Ystereshle wen"Serle Yanchik" - Yashelchәlәr belәn tanyshtyruny dәvam itү. Isemnәren dores әtergә өyrәtu.

Branje knjig po želji otrok iz knjižnega kotička. Igre v senzornem kotu: vezalke, vložki. Ekološka igra "Ugani, kaj imaš v roki" - nauči se prepoznati imenovani predmet z enim od analizatorjev.

Prosite starša, da pomaga očistiti območje listja.

Posvet »Ali naj se moj otrok cepi (za in proti)«.

H.-e. R.

Umetniški in estetski razvoj Risanje

Tema 8. "Lepe stopnice"

itd. sod: Učiti otroke risati črte od zgoraj navzdol; držite jih naravnost, ne da bi se ustavili. Naučite se nabirati barvo na čopič, ga potopiti z vsem kupom v barvo; odstranite dodatno kapljico tako, da se kupčka dotaknete roba kozarca; čopič sperite v vodi, posušite z rahlim dotikom na krpo, da izberete barvo druge barve. Nadaljujte z uvajanjem rož. Razviti estetsko dojemanje.

Material: gvaš barve 2 barv, kozarci za vodo, čopiči, prtički.Komarova T. S. »Lepa dejavnost v vrtcu.Druga mlajša skupina«, str.49

F.r.

Fizični trening.

Naloge.

Oprema:

Hodi

Opazovanje ptic (videz, navade). P / in "Vrzi žogo" - prispevati k pridobivanju spretnosti metanja žoge, razvijati spretnost. D / in "Zberi vse rdeče zajemalke" - utrjevanje znanja o barvi..

Vadite poskakovanje - razvijajte moč, agilnost

Vzemite drobtine in semena za ptice na sprehod, povabite otroke, da sami poskrbijo za ptice, nalijte hrano v krmilnico.

Delovne naloge: gradnja hiše iz peska. Zbirajte kamenčke na mestu - še naprej gojite željo po sodelovanju pri delovnih nalogah. Samostojne igre otrok na mestu s prenosnimi igračami.

Delo pred spanjem

Utrditi spretnosti pravilnega oblačenja in zapenjanja sandalov.

Branje pravljice "Lisica in žerjav"

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. Psiho-gimnastika "Hush" - razvoj voljne samoregulacije.

Igra po prometnih pravilih: "Jaz sem kompetenten pešec" Namen: naučiti otroke analizirati situacije na cesti, utrditi otroške veščine varnega vedenja na ulicah vasi.

Naučiti se združevati predmete po obliki, razlikovati med oblikami -

Nadaljuj situacijski pogovor o tem, kdo nam v vrtcu pripravlja hrano. Vprašajte otroke o njihovi najljubši hrani.

Prstna igra "Prst, prst, kje si bil." D / in "Oblecimo lutko za sprehod" - zapomnite si imena delov oblačil. P / in "Mucka se prikrade" - naučiti se ravnati po signalu vzgojitelja.

Hodi

Pogovarjajte se z otroki o vremenu. Kakšno je vreme? (hladno ali toplo, sončno ali oblačno) - naučite otroke odgovarjati na vprašanja. P / in "Miši v shrambi" - naučite se premikati v skladu z besedilom.

Petek, 16.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Pogovor s starši o zdravstvenem stanju otroka ob vikendih. Jutranja gimnastika. Razmislite o sliki "Mama umiva hčerko", odgovori na učiteljeva vprašanja o vsebini slike. Igra za spoznavanje okolja "Pregled sadnega drevja - jablane" - za utrjevanje znanja, da sadje raste "visoko" nad tlemi - na drevesih ali grmovju; utrditi pojem "sadje".

Vadite zlaganje trojne matrjoške

Situacijski pogovor o tem, kako mama peče piškote.Senzorična igra: "Lahka - težka" Namen: otrokom omogočiti izkušnjo merijo resnost znanih predmetov in s tem obogatijo čutne izkušnje otrok.

C / r igra "Hčere-matere" - spremljati, kako komunicirajo, kako se igrajo s punčkami; razložite, da morate lutke obravnavati enako kot mati s svojim otrokom. Med oblačenjem za sprehod si zapomnite zaporedje oblačenja

Individualna svetovanja: "Oblačila za otroke v skupini."

R.r.

Razvoj govora (razvoj govora)

Zadeva: "Petelin, petelin.."

»Povzetki kompleksnih razredov o razvoju govora.Druga mlajša skupina«, S. 12

H.-er.

Umetnostni in estetski razvoj Lepke

Tema 18 " Jagode in jabolka na krožniku

itd. sod: Utrditi znanje otrok o obliki predmetov. Naučite se razlikovati predmete po velikosti. Vaja za previdno uporabo lepila, uporaba prtička za natančno lepljenje. Učite se svobodno, uredite slike na papirju.

Material. Jabolka velika in majhna. Krogi - krožniki, izrezani iz belega papirja (premera 20 cm), krogi rdečega papirja (premera 2 cm). in rumenkasto-zelena (4-6 cm), lepilo, čopiči za lepilo, oljne krpe, prtički. Komarova T. S. »Lepa dejavnost v vrtcu.Druga mlajša skupina«, S. 57

Hodi

Opazovanje neba: sivo, mračno, brez oblačka. Vprašajte otroke, kam se je skrilo sonce, ali je zunaj toplo, če ni sonca. P / in "Ujemi žogo" - razvijajo spretnost, hitrost gibanja.

Vadite lovljenje žoge z obema rokama

Situacijski pogovor o soncu. Otroke vprašajte, ali imajo radi oblačno vreme.

Delovne naloge: na koncu sprehoda zbiramo igrače. Igre s peskom, prenosni material. Neodvisne igre otrok na spletnem mestu.

Delo pred spanjem

Branje knjige "Letni časi" V. Stepanova - naučiti se razumeti kratke, dostopne rime, spremljati branje s prikazom slik, igrač, dejanj.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. P / in "Teci k meni" - naučite se teči, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Branje Bartove pesmi "Konj" - pomagajte razumeti pomen pesmi, premagajte jo z igračo. Igra za razvoj govora: "Kakšna zelenjava" Namen : razvoj taktilnih, vidnih in vohalnih analizatorjev.

Razvijte domišljijo, fine motorične sposobnosti prstov, vztrajnost - d / in "Hiša za figure" -

Vaja "Vse delamo po vrsti" - naučiti otroke sleči in obleči oblačila v določenem vrstnem redu, gojiti natančnost.

Otroške igre v senzornem kotičku. C / r igra "Čas je, da igrače spijo" - izboljšati neodvisnost otrok pri predmetnih igralnih dejavnostih in samopostrežbi.

Hodi

Nadzor transporta. P / in "Od izbokline do izbokline" - skakanje naprej.

Ponedeljek, 19.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Opomnite jih, naj jih ob vstopu v skupino pozdravijo. Jutranja gimnastika. Matematična igra "Postavite predmete v skupine" - za utrjevanje sposobnosti združevanja predmetov po barvi. P / in "Ptice in mačka" - naučite se začeti delovati na signal.Ekolog / igra: "Poišči list, ki ga bom pokazal" Namen: naučiti se iskati predmete po podobnosti; njihova razlika v velikosti.

Razvijte otrokov govor, naučite se izgovarjati besede - "Poimenujte predmet" -

Situacijski pogovor o mami. Kaj dela doma? Kakšno delo opravlja? Kdo ji pomaga?

Organizirajte glasbeno igro"Da-da-da" glasba. E. Tiličejeva- V izvajajte gibe v besedilu (ploskajte z rokami, topotajte z nogami, mahajte z rokami, tapkajte z nogami).

Igre v stavbnem kotu - zgradite vrata za avtomobile.

Sodelovanje staršev pri ustvarjanju razvojnega okolja.

Posvetovanje "Kakšen čar so te pravljice!".

itd.

Kognitivni razvoj (navajanje na družbene vrednote) Zadeva: " Štruca". Pregled krušnih izdelkov

itd. sod: Otroke seznaniti s pekovskimi izdelki, naučiti se razlikovati in poimenovati bistvene lastnosti in lastnosti izdelka; v otroški slovar vnesite besede: štruca, štruca, žemlja, bujna, zlata, rž in besede, ki označujejo druge lastnosti predmetov; naučite otroke razumeti vprašanje in odgovoriti nanj. Zatulina G.Ya.

»Povzetki kompleksnih razredov o razvoju govora.Druga mlajša skupina«, S. 26

F.r.

Fizični trening.

Naloge. Otroke vadite v hoji in teku v krogu, z obračanjem v drugo smer na znak učitelja; razvijati koordinacijo gibov pri plazenju po vseh štirih in vajah v ravnotežju.

Oprema: Stoli za vse otroke, tamburin, vrvica, keglji 6 kosov, mačja maska.

Hodi

Opazovanje vetra. Veter piha, trga listje z dreves, po dežju ostajajo luže. Ekološka pot "Na obisku pri brezi." P / in "Dohiti" - naučite se teči po mestu. Risanje s palico po tleh.

Vadite hojo po poti - razvijajte ravnotežje -

Delovne naloge: zbiranje letakov - razvijati zanimanje za delo. Samostojne igre otrok s prenosnimi igračami.

Delo pred spanjem

Branje znanih pravljic - omogočite otrokom, da dokončajo besede, besedne zveze, ko jih bere učitelj.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. Še naprej učite otroke, da si po spanju sami oblečejo hlačne nogavice. P / in "Vrzi žoge" - razvijajte spretnost, razvijajte spretnost metanja žoge. Senzorična igra "Jahanje s pladnja barvnih kroglic" - naučiti otroke, da se zbrano igrajo z eno igračo.

Predlog za gradnjo garaže za avtomobile

D / in "Poglej se v ogledalo, kako lepi in urejeni smo" - gojiti urejenost, spoštovanje stvari.

Otroške igre v lutkovnem kotičku: kuhajte večerjo, ponovite imena jedi. Pregledovanje knjig, revij - naučiti se pravilnega ravnanja s knjigami.Igra s prsti: Namen "Kdo živi tukaj". : naučite otroke poslušati pesem, ponavljati besede za odraslim in izvajati gibe.

Hodi

Opazovanje ptic - vzbuditi željo po skrbi za ptice. Organizirajte p / in "Vrabci in avto" - naučite se nežno skočiti, upogniti kolena.

Torek, 20.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. Igra prstov "Koza" - za razvoj koordinacije gibov rok, finih motoričnih sposobnosti. P \ in "Kje zazvoni" - razvijajo slušno pozornost. Igrajte se z otroki z baloni: ustvarite veselo razpoloženje, popravite ime barve, razvijajte spretnost, pozornost

Za utrjevanje sposobnosti pravilnega držanja svinčnika - "Rišite barvne kroglice" -

Situacijski pogovor o domači vasi: kako se imenuje, kako se imenuje ulica, kjer se nahaja hiša.Matematika / igra: "Privoščimo veverice z gobami" Namen: oblikovati pri otrocih predstavo o enakosti, ki temelji na primerjavi dveh skupin predmetov.

Skupaj z otroki vrnite oblikovalce na svoje mesto - gojite skrben odnos do igrač, učite otroke, da si pomagajo drug drugemu. Igra za razvoj govora "Kaj je v košari" - nadaljujte s predstavitvijo sadja, razjasnite njihovo ime, barvo, obliko, okus.

Posvetovanje "Otroci in narava".

H.-e. R.

Umetniški in estetski razvoj Glasba

Po načrtu glasbenega vodje.

F.r.

Fizični trening

Naloge: 1. Utrditi sposobnost zavzemanja pravilnega začetnega položaja pri metanju velike žoge v daljavo od spodaj z obema rokama. Razviti pri otrocih sposobnost energičnega odrivanja žoge z rokami.

2. Vadite otroke v sposobnosti gibanja na dlaneh in kolenih na deski, položeni na tla.

3. Otroke seznaniti s pravili igre na prostem "Zajci in volk". Pri skakanju na mestu na dveh nogah se naučite doskočiti na pol pokrčene noge z zasukom od prsta do celotnega stopala.

4. Naučite otroke hoditi po robovih igrišča.

Oprema: robčki za vse otroke, tamburin, tabla, gimnastična klop, velika žoga.

Hodi

Opazovanje ptic, hranjenje rezin kruha. Igre s prenosnim materialom. P / in "Sonce in dež" - uči vas delovati na signal. D / in »Poišči isti list

Vaja v prestopanju ovire -

Otroke povabite, naj nahranijo ptice tako, da jim nasujejo kruhove drobtine in opazujejo, kako ptice kljuvajo hrano.

Delovne naloge - nabirati palice na mestu - navaditi se opravljati preproste delovne naloge. Samostojna aktivna dejavnost otrok na spletnem mestu. Igre za otroke.

Delo pred spanjem

Branje pravljice "Mitten" - spremljajte branje s prikazom slik. Naučiti se upoštevati osnovnih pravil obnašanja v skupini, spalnici.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja. D / in "Kje se je skril pes" - razvijajo orientacijo v prostoru, učijo uporabo predlogov v govoru. Igranje s punčkami "Lutka Olya je umazala svojo obleko" - otrokom dati idejo o nekaterih delovnih nalogah in predmetih, potrebnih za umivanje (voda, milo, umivalnik), povečati zanimanje za delovne naloge.

Igra "Zgradimo rdečo preprogo za petelin" - utrdi znanje o rdeči barvi, razvije željo po gradnji -

Situacijski pogovor o starejših bratih in sestrah. S čim se igrajo? Kako in s katerimi igračami se igrajo?

P / in "Shaggy dog", naučite se začeti premikati na signal. Otroške igre z družabnimi igrami: "Slike-polovice", "vložki", "Sestavi iz delov"Psiho-gimnastika: "Presenečenje" Namen: razvijati opazovanje.

Hodi

Opazovanje vetra. P / in "Pasti" - vaja v teku, navigacija v prostoru, spretnost.

Sreda, 21.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. Otroške igre z milni mehurčki- ustvariti veselo razpoloženje, razviti globok izdih otrok. Matematična igra "Zbiranje piramide iz obročev različnih velikosti" - dati priložnost, da se seznanite s fizikalnimi lastnostmi predmeta.

D / in "Poiščite napake" - razvijajte pozornost -

Situacijski pogovor o igračah. Kakšne igrače so doma? Veliko igrač ali ne?

Glasba/Igra: Glasba "Tsok, tsok, konj". E. Tilicheeva Obvladati gibe figurativne igre. Naučite otroke, da sledijo drug drugemu.

Igre v lutkovnem kotičku. D / in "Daj lutko spat." D / in "Učite se po zvoku" - razvoj slušne pozornosti

itd.

Kognitivni razvoj FEMP

Lekcija številka 4

itd. sod: izboljšati zmožnost sestavljanja skupine predmetov iz posameznih predmetov in izločanja enega predmeta iz skupine, označevanje agregatov z besedami eden, veliko, noben. Še naprej se učite razlikovati in poimenovati krog, ga preučiti na taktilno-motorični način in primerjati kroge po velikosti:

Velik majhen.

D/M: stroj, vrečka, veliki in mali krogi iste barve.

R/M: sadje (glede na število otrok), plastelin, modelirne deske, serviete. I.A. Pomoraeva, V.A. Pozin “FEMP. Druga mlajša skupina ", S. 15

H.-er.

Umetniški in estetski razvoj Glasba

Po načrtu glasbenega vodje.

Hodi

Ko pregledate stroj, ki prinaša izdelke v d / s, se spomnite delov stroja. P / in "Avtomobili" - naučite se upoštevati pravila igre. Na tla s palico narišite cesto za avtomobile, iz peska zgradite garažo za avtomobile.

Igrajte igro "Step Over the Cube" - naučite se upogniti kolena, vzdrževati ravnotežje -

Situacijski pogovor o tem, kdo prihaja v vrtec z avtom.

Samostojna aktivna dejavnost otrok na spletnem mestu. Otroške igre s prenosnimi igračami.

Delovne naloge: odnesite igrače v skupino

Delo pred spanjem

Branje pravljice "Repa", spremljanje branja z namizno gledališko predstavo.

Večer

Postopno dvigovanje otrok, zračne kopeli, poživljajoča gimnastika, hoja po poti zdravja.Igra za logično razmišljanje "Gradnja iz palic" Namen: utrjevanje znanja o geometrijskih oblikah, razvoj logičnega mišljenja.

Igra "Poimenuj besedo" - za razvoj govora otrok, za učenje izgovarjanja besed -

Gledanje slik o družini - naučiti otroke gledati slike, poudariti fragmente.

P / in "Sonce in dež". Ko greste na sprehod, nadaljujte z učenjem, kako obleči hlače, škornje in pospraviti copate v omaro.

Hodi

Opazujte dež skozi okno. Poslušajte zvok dežnih kapelj na steklu. P / in "Sonce in dež" - naučiti se hitro ukrepati na signal.

Četrtek, 22.10

jutro

Sprejem otrok v skupino. Jutranja gimnastika. Pogovarjajte se o vremenu zunaj okna - razvijajte opazovanje, govor, pozornost. Matematična igra "Prinesi in pokaži" - za razvoj sposobnosti navigacije v skupini. Igra - zabava z baloni - ustvarite veselo razpoloženje. Ekološka igra "Ugani, kaj imaš v roki" - nauči se prepoznati imenovani predmet z enim od analizatorjev.

Spodbujajte ponavljanje otroške pesmice "Petelin" za učiteljem - pravilna izgovorjava je -

Zgodba učitelja o žalostnih mokrih rokavih srajce - naučiti otroke, da pred pranjem zavihajo rokave; gojiti natančnost. "Roke morajo biti čisto umite, rokavi ne smejo biti mokri"Tat/uen: Didaktični wuen"Bakchada nilar usa?"- Tema buencha suzlekne baetu: agachta, chiya, ache, tүgәrәk. Fonematik isetү sәlәten үsterү.

Igtibarlylyk tarbiyalәү.

Razmislite o predmetih, ki so v kotu "Frizerja" (škarje, steklenice, sušilnik za lase, glavnik), predstavite namen vsakega predmeta. Organizacija igre "Do my hair" je naučiti slediti pravilom igre.

Nasvet za starše

Prvi teden septembra se otroci preselijo v novo, 2. mlajšo skupino in glavna naloga vzgojiteljice je ustvarjanje. čustveno razpoloženje in pozitivno klimo v skupini. Program "Od rojstva do šole", ki ga je uredil Veraks N.E. (v skladu z GEF) ta teden priporoča, da bodite pozorni na medsebojno spoznavanje otrok in vzbudite zanimanje za vrtec. Vse dejavnosti učitelja so načrtovane na področjih: socialni in komunikacijski razvoj, govorni, telesni, kognitivni in likovno-estetski razvoj in se povezujejo. skupna tema. Podroben opis vaj, iger, opazovanj, iskalnih in raziskovalnih dejavnosti, likovnega gradiva boste našli v prilogi načrta " Tematski teden Pozdravljen vrtec.

V območju socialni in komunikacijski razvoj Predvidene so igre, namenjene razvijanju komunikacijskih veščin »Jutranji pozdrav«, »Spoznajmo medveda«, »Gugalnica«, oblikovanje podobe jaz »Kako ti je ime«, »Vem, kaj je mogoče in kaj ne. ”. Za seznanitev otrok s skupinsko sobo so načrtovani skupinski ogledi, med katerimi učitelj otroke opozori na naravni kotiček, cono ustvarjalnosti, oblikovanja, cono senzorični razvoj, opazovanje dela mlajšega vzgojitelja itd., vas spomni, kako se nanašati na igrače.

Načrt odraža didaktične igre "Pokrpaj preprogo", "Kaj se zgodi v naravi", iskalne in raziskovalne dejavnosti "Sončni zajček", "Naredi nasprotno", opazovanja v naravi, namenjena kognitivni razvoj otroci. V prvem tednu septembra vzgojiteljica organizira pogovor z otroki »Kdo skrbi za nas v vrtcu«, da razširi predstave o ljudeh, ki delajo v vrtcu. izobraževalna ustanova vabi otroke, da razmislijo o cvetoči rastlini in uvaja nove igre, namenjene razvoju čutnega zaznavanja.

Učitelj načrtuje tudi igre, ki prispevajo k razvoj govora predšolske otroke, in sicer »Kaj je prikazano na sliki?«, »Ena, dva, veliko«, »Kateri, kateri, kateri« za aktiviranje in širjenje besednega zaklada. V načrtu boste našli prstne igre in dihalne vaje, kot tudi dela za branje v popoldanskem času na temo "Zdravo, vrtec."

V območju telesni razvoj predvideno je ponavljanje znanih iger "Napihni mehurček" in spoznavanje z novimi "Pojdi - ne padi", "Ujemi žogo", učenje novih gibalnih minut in pogovorov, namenjenih oblikovanju temeljev zdravega načina življenja. za predšolske otroke.

Med ogledom skupine učitelj otrokom predstavi različne načine risanja, načrtuje ogled ilustracij in se seznani z igrami, namenjenimi otrokom, opozarja na lepoto narave.
Rezultat tedna je uprizoritev pravljice "Gingerbread Man" s sodelovanjem staršev.

Oglejte si izrezek tematskega tedna