Ընտանեկան կյանք. Ընտանեկան հոգեբանություն

հայեցակարգ ընտանեկան կյանքանընդհատ զարգանում է Կոնվենցիայի գործողության ընթացքում և շարունակում է զարգանալ՝ ի պատասխան ընտանեկան կյանքի սոցիալական և մշակութային օրինաչափությունների ժամանակակից փոփոխություններին: Դատարանը ճկուն մոտեցում է ցուցաբերում ընտանեկան կյանքի մեկնաբանության հարցում՝ հաշվի առնելով ընտանեկան հարաբերությունների բազմազանությունը, ամուսնալուծության հնարավորությունը և բժշկական առաջընթացը։ Ընտանեկան կյանքը ուղղակիորեն ներառված է անձնական կյանքի ոլորտում, որտեղ երաշխավորվում է պետության կամայական միջամտությունից զերծ գոյության իրավունքը։ Այնուամենայնիվ, Արվեստում. 8-ում չի նշվում ընտանեկան կյանք հաստատելու իրավունքը, օրինակ՝ ամուսնանալով, կամ երեխաներ ունենալու հնարավորությունը։

Ի՞նչն է կազմում ընտանեկան կյանքը: Որպես ընդհանուր կանոն, Դատարանը որոշում է «ընտանեկան կյանքի» առկայության մասին՝ հիմնվելով յուրաքանչյուր գործով դիտարկվող փաստերի և գոյության ընդհանուր կիրառելի սկզբունքի վրա։ սերտ անձնական կապերհարաբերությունների մասնակիցների միջև. Վերլուծելով Դատարանի դիրքորոշումը նախադեպից նախադեպ՝ մենք կարող ենք եզրակացնել, որ անհնար է սպառիչ կերպով որոշել, թե կոնկրետ ինչ հարաբերություններ կարող են վերագրվել ընտանեկան կյանքին:Որպես մաս գործերի մարքսԴատարանը հայտարարեց.

«Ընտանեկան կյանք»՝ Արվեստի իմաստով. 8-ը ներառում է առնվազն մերձավոր ազգականների միջև հարաբերությունները, ինչպիսիք են մի կողմից տատիկի և պապիկի և մյուս կողմից թոռների միջև հարաբերությունները, քանի որ նման հարազատները կարող են խաղալ: կարևոր դերընտանեկան կյանքում» Օլսոնի գործըԴատարանը հայտարարեց, որ քույրերն ու եղբայրները կարող են ընտանեկան կյանքի իրավունք ունենալ իրենց միջև հարաբերությունների շրջանակներում՝ անկախ երեխաների և ծնողների հարաբերություններից՝ նշելով Շվեդիայի կառավարության կողմից Արվեստի խախտման մասին: 8՝ հասարակական խնամակալության տակ վերցված երեք եղբայրների բաժանման արդյունքում։

Այն դեպքերում, երբ վիճարկվել է ընտանեկան կյանքի իրավունքին միջամտությունը, դատարանը մտերմությունը դիտարկել է որպես ընտանեկան կյանքի գոյության հաստատման նախապայման։ Միևնույն ժամանակ, Դատարանը կարևորում է այն փաստը, որ անձանց միջև պետք է գոյություն ունենան որոշակի միջանձնային կապեր, նախքան կարելի է ասել, որ այդ անձանց միջև հարաբերությունները Արվեստի իմաստով «ընտանեկան կյանք» են: Կոնվենցիայի 8.

Ընդհանուր առմամբ, կարելի է նշել, որ Ստրասբուրգի նախադեպային իրավունքը անվերապահորեն ճանաչում է, որ Արվեստ. 8-ն ունեն փոքր երեխաներ հարազատների հետ կապված աճող գիծազգակցական կապ. Դատարանը նույնիսկ չի քննարկում մանկահասակ երեխաների և նրանց ծնողների համատեղ կյանքը անհրաժեշտ պայմաննրանց միջև «ընտանեկան կյանքի» առկայությունը. Միասին չապրեք,- եզրակացրել է Դատարանը բիզնեսի վերաբերյալ որոշման մեջ Berrehab.

Այնուամենայնիվ, Դատարանը ավելի հաստատակամ դիրքորոշում է ընդունում չափահաս հարազատների միջև ընտանեկան կապերի առկայությունն ապացուցելիս, հատկապես, երբ դիմումատուները վիճարկում են ներգաղթի կանոնները:

Կարելի է փաստել, որ ապրելու «ոչ ստանդարտ» ձևերի տարածումը դատարանի համար շատ ավելի դժվարացրել է ընտանեկան կյանքի և անհատի նկատմամբ պետության պարտավորությունների որոշումը, ինչի արդյունքում Դատարանը ճանաչում է միջանձնային հարաբերությունների ավելի լայն շրջանակը որպես «ընտանեկան կյանք» սահմանման տակ:

Ամուսնության վրա հիմնված ընտանիք.Պաշտպանություն արվեստի համաձայն: 8-ը միշտ տարածվում է ամուսնությունների վրա, որոնք կարելի է բնութագրել որպես օրինական և վավեր: Օրինական ամուսնության բացակայությունը կամ դրա կրճատումը առանց ընտանիք կազմելու մտադրության (հարմար ամուսնություն)՝ ներգաղթի օրենքները շրջանցելու կամ քաղաքացիություն ձեռք բերելու նպատակով, կարող է բացառել Արվեստի համաձայն պաշտպանության տրամադրումը: 8.

Վավեր և օրինական ամուսնության մեջ գտնվող ծնողներից ծնված երեխա է ipso, այս հարաբերությունների մի մասն է,հետևաբար, երեխայի ծնվելու պահից, և հենց ծնվելու փաստի ուժով, նրա և նրա ծնողների միջև կա մի կապ, որը կազմում է «ընտանեկան կյանքը»: Այսպիսով, ամուսնացած ծնողների հարաբերությունները միշտ ենթակա են Արվեստի 1-ին մասի: 8.

Արդյո՞ք ամուսնությունն անհրաժեշտ է ընտանեկան կյանքի իրավունքի իրականացման համար: 8-րդ հոդվածը անվերապահորեն կիրառվում է մոր և նրա երեխայի հարաբերությունների վրա՝ անկախ նրանից ամուսնական կարգավիճակը. Ըստ առաջացնել ՄարքսԴատարանը նշել է, որ երաշխավորելով ընտանեկան կյանքը հարգելու իրավունքը՝ Արվեստ. 8-ն առաջարկում է ընտանիք կազմել. 8-րդ հոդվածը չի տարբերում «օրինական» և «ապօրինի» երեխաներ ունեցող ընտանիքները: Նման տարբերակումը չէր տեղավորվի «բոլոր» բառին։ Դատարանը նաև ուշադրություն է հրավիրել այն փաստի վրա, որ Եվրոպայի խորհրդի Նախարարների կոմիտեն միայնակ մորը և նրա երեխային համարում է միայնակ ընտանիք, որը չի տարբերվում այլ ընտանիքներից։ Այսպիսով, Դատարանի կարծիքով, Արվեստ. 8-ը վերաբերում է «ընտանեկան կյանքին»՝ «ապօրինի» երեխաներով, ինչպես նաև «օրինական» երեխաներով ընտանիքներին։ Հետևաբար, միայնակ մոր և նրա երեխայի հարաբերությունները միշտ պաշտպանված են Արվեստի համաձայն: 8.

Սովորաբար ընտանիք են համարվում այն ​​զույգերը, որոնց ամուսնությունը գրանցված չէ, ովքեր ապրում են իրենց երեխաների հետ: Այն սահմանվել է Ջոնսթոնի գործըորտեղ հարաբերությունների (դիմողների) կայուն բնույթը և այն փաստը, որ նրանք չեն տարբերվում ամուսնության վրա հիմնված ընտանիքից, դատարանին համոզել են կայացնել իր որոշումը:

Ընտանեկան կյանքի պաշտպանության իրավունքի իրականացման համար անհրաժեշտ է արդյոք համատեղ ապրելակերպը։Ըստ Berrehab, Մարոկկոյի քաղաքացի ընդդեմ Նիդեռլանդներիպարզվել է, որ նա ամուսնացած է եղել Նիդերլանդների քաղաքացու հետ։ Դստեր ծնվելուց կարճ ժամանակ առաջ ամուսնությունը չեղյալ է հայտարարվել, ինչի արդյունքում Նիդեռլանդների իշխանությունները հրաժարվել են երկարաձգել Բերրեհաբայի կացության թույլտվությունը և նրան վտարել երկրից։ Դիմումատուն պնդեց, որ ամուսնության լուծարումից հետո նոր բնակության թույլտվություն տրամադրելուց հրաժարվելը և, որպես հետևանք, նրան Նիդեռլանդներից վտարելու հրամանը հանդիսանում է Արվեստի խախտում: Կոնվենցիայի 8. Գործով իր որոշման մեջ Դատարանը նշել է, որ չի համարում համակեցությունը որպես sine qua popծնողների և փոքր երեխաների ընտանեկան կյանքը. Դատարանը գտնում է, որ օրինական և իրական ամուսնությունից բխող ամուսինների հարաբերությունները և հարաբերությունների նման Berrehab-ի ամուսինների միջև, պետք է համարել «ընտանեկան կյանք», նույնիսկ եթե ծնողները միասին չեն ապրում:

Իհարկե, ինչպես Դատարանը նշել է վճռում, հետագա իրադարձությունները կարող էին խաթարել նման հարաբերությունները, սակայն կոնկրետ դեպքում դա այդպես չէր։ Իրոք, պարոն Բերրեհաբը և նրա կինը, ովքեր լուծարել էին իրենց ամուսնությունը, իրենց դստեր ծննդյան ժամանակ միասին չէին ապրում և դրանից հետո չէին վերսկսել համատեղ կյանքը, այնուամենայնիվ, մինչ Նիդերլանդներից վտարվելը, պարոն Բերեհաբը տեսավ իր. դուստրը շաբաթական 4 անգամ, և յուրաքանչյուր հանդիպում տևում էր մի քանի ժամ: Դստեր հետ այցելությունների հաճախականությունն ու պարբերականությունն ապացուցում են, որ պարոն Բերեհաբը նրանց շատ է տվել մեծ նշանակություն. Հետևաբար, Դատարանը չի կարող ընդունել, որ դիմումատուների միջև «ընտանեկան կյանքը» դադարեցվել է, և այս հիմքերով Դատարանը գտել է, որ տեղի է ունեցել Արվեստի օրենքի խախտում: Կոնվենցիայի 8-րդ հոդվածով և Նիդեռլանդներին պարտավորեցրել է դիմումատուներին վճարել 20,000 հոլանդական գիլդեր՝ որպես արդարացի փոխհատուցում:

Այսպիսով, ընտանիքի անդամները, ովքեր միասին չեն ապրում ամուսնալուծության կամ միմյանցից բաժանված լինելու պատճառով, դեռևս կարող են պաշտպանվել Արվեստի համաձայն: 8.

Կարո՞ղ է արդյոք ընտանեկան կյանք գոյություն ունենալ առանց համատեղ կյանքի կամ ամուսնության:Դատարանի մոտեցումը խնդրին կարելի է ցույց տալ օրինակով Բուղանեմին ընդդեմ Ֆրանսիայի.Դիմումատուն, ծնունդով Թունիսից, ժամանել է Ֆրանսիա 1968 թվականին և ապրել այնտեղ իր ընտանիքի (ծնողների, քույրերի և քույրերի) հետ մինչև երկրից վտարումը: Դիմումատուն փաստացի ամուսնական հարաբերությունների մեջ է եղել Ֆրանսիայի քաղաքացու հետ, ով երեխա է ունեցել 1993 թվականին, որին Բուղանեմին պաշտոնապես ճանաչել է: Քանի որ Բուղանեմին բազմիցս ենթարկվել է քրեական հետապնդման իր կատարած հանցագործությունների համար, ներքին գործերի նախարարը հրաման է ստորագրել երկրից նրան վտարելու մասին դեռևս 1988 թվականին՝ պատճառաբանելով, որ նրա ներկայությունը Ֆրանսիայի տարածքում սպառնալիք է հասարակական կարգի համար, սակայն դիմումատուն. վերադարձել է Ֆրանսիա և այնտեղ ապրել ապօրինի։ Ըստ պարոն Բուղանեմիի, Ֆրանսիայի իշխանությունների կողմից իր արտաքսումը երկրից միջամտություն է իր անձնական և ընտանեկան կյանքին և ոտնահարում է Կոնվենցիայի 8-րդ հոդվածով երաշխավորված իր իրավունքները: Դատարանը համարել է, որ Ֆրանսիայի կառավարության կասկածները գոյության վերաբերյալ ընտանեկան հարաբերություններԲուղանեմիի և նրա երեխայի մոր միջև անհիմն չեն. նրանց համատեղ կյանքը սկսվել է, ըստ երևույթին, Ֆրանսիա նրա անօրինական վերադարձից հետո և տևել է մեկ տարի, իսկ երկրորդ արտաքսման պահին և երեխայի ծնվելուց շատ ամիսներ առաջ: այլևս միասին չէին ապրում: Այնուամենայնիվ, ինչպես նշված է Դատարանի վճռում, չի կարելի եզրակացնել, որ դիմումատուն չունի անձնական և ընտանեկան կյանք Ֆրանսիայում: Դիմումատուն խոստովանել է, որ երեխան ծնվել է, թեև բավականին ուշ: Ընտանիքի հայեցակարգը, որի վրա հիմնված է 8-րդ հոդվածը, ներառում է նաև անձի և նրա երեխայի միջև գոյություն ունեցող կապերը, նույնիսկ եթե մայրն ու հայրը միասին չեն ապրում և անկախ նրանից՝ երեխան ծնվել է ամուսնության կամ ամուսնությունից դուրս: Չնայած այս կապը կարող է խզվել հետագա իրադարձությունների պատճառով, դա կարող է տեղի ունենալ միայն բացառիկ հանգամանքներում: Ավելին, ինչպես նշել է Դատարանը, պարոն Բուղանեմիի ծնողները և նրա քույրերն ու եղբայրները Ֆրանսիայի օրինական բնակիչներ են, և ոչինչ ցույց չի տալիս, որ նրանք կապված չեն ընտանեկան կապերով։ Արտաքսումը պատճառ է դարձել, որ բողոքողը բաժանվի հարազատներից և երեխայից։ Այսպիսով, Դատարանը հայտարարեց, որ վտարումը կարող է դիտվել որպես միջամտություն Արվեստի իրավունքի իրականացմանը: 8.

Ոչ իր երեխային ճանաչելու հոր ուշացումը, ոչ նրա երեխային ֆինանսական աջակցության բացակայությունը, ոչ էլ Կոնվենցիայի մասնակից պետություններից որևէ մեկը արտագաղթելիս երեխային հարազատների խնամքին թողնելու որոշումը չեն ճանաչվել որպես բացառիկ հանգամանքներ: այս առնչությամբ. Այն ենթադրությունը, որ Արվ. 8-ը ինքնաբերաբար կիրառվում է ծնողներից մեկի և երեխայի հարաբերությունների վրա՝ անկախ նրանց բնույթից, կիրառվել է նաև Սոդերբեքի գործը,որդեգրման վերաբերյալ։ Տվյալ դեպքում ճանաչվել է, որ չամուսնացած հայրն ու նրա դուստրն ունեն ընտանեկան կյանքի իրավունք՝ անկախ այն հանգամանքից, որ նրանք երբեք միասին չեն ապրել և կանոնավոր շփումներ չեն ունեցել։

Արդյոք Արվեստ. 8 ընտանեկան կյանքի ստեղծումը կանխելու դեպքերի՞ն։ INԱյն դեպքում, երբ ծնողներից մեկը խանգարում է երեխայի ընտանեկան կապերի զարգացմանը, ընտանեկան կյանքի հնարավորությունը կարող է բավարար հիմք հանդիսանալ Արվեստի պաշտպանությանը հասցնելու համար: 8. Սա երեւում է Կիգանն ընդդեմ Իռլանդիայիերբ դիմումատուի դստեր մայրը վարույթ է հարուցել նրա որդեգրման համար՝ առանց հոր համաձայնության կամ իմացության՝ դրանով իսկ զրկելով նրան դստեր հետ սերտ անձնական կապեր հաստատելու հնարավորությունից։ Դիմումատուի և երեխայի մոր հարաբերությունները շարունակվել են, ինչպես նշված է դատարանի որոշման մեջ, ավելի քան 2 տարի՝ մեկ տարվա ընթացքում նրանք միասին ապրել են։ Ավելին, երեխայի բեղմնավորումը մտածված որոշման արդյունք էր, և նրանք նույնպես ծրագրել էին ամուսնանալ։ Նրանց հարաբերություններն այն ժամանակ ընկել են արվեստի իմաստով ընտանեկան կյանք հասկացության տակ։ 8. Այն փաստը, որ նրանց հարաբերությունները հետագայում վատացել են, չի փոխում այս եզրակացությունը, քան եթե նրանք ամուսնական զույգ լինեին, ովքեր օրինական կերպով գրանցեցին իրենց ամուսնությունը և հայտնվեին նմանատիպ իրավիճակում: Դատարանը նշել է, որ հետևում է, որ երեխայի ծնվելու պահից դիմումատուի և նրա դստեր միջև գոյություն է ունեցել կապ, որը կազմում է ընտանեկան կյանք: Հատկանշական է, որ Դատարանը նման եզրակացության է հանգել՝ չնայած այն հանգամանքին, որ նրանք հանդիպելու միայն մեկ հնարավորություն են ունեցել։

Կարո՞ղ է ընտանեկան կյանք գոյություն ունենալ առանց արյունակցական կապերի:Թեև Դատարանը ավելի շատ ուշադրություն է դարձրել խնդրի սոցիալական, քան կենսաբանական ասպեկտներին՝ որոշելով, թե արդյոք գոյություն ունի ընտանեկան կյանք, այն միայն մեկ անգամ է պարզել, որ ընտանեկան կյանքն ընթանում է արյունակցական կապ չունեցող մարդկանց միջև: IN X, Y & Z ընդդեմ Միացյալ ԹագավորությանԴատարանը որոշել է, որ տրանսգենդեր արական սեռի (նախկին նախկին կին) և նրա երեխան, որը ծնվել է դոնորից արհեստական ​​բեղմնավորման միջոցով (ՁԻԱՀ), կազմել են ընտանեկան կյանք: Այս որոշումը կայացնելիս Դատարանը կարևոր է համարել, որ առաջին հերթին նրանց հարաբերությունները այլ առումներով չեն տարբերվում ավանդական ընտանեկան կյանքից, և երկրորդ՝ տրանսգենդեր. , որպես երեխայի հայր մասնակցել է ՁԻԱՀ-ի գործընթացին։

Դատարանը դեռ չի որոշել, թե արդյոք միասեռական սեռական հարաբերությունները ընտանեկան կյանք են: IN Կերխովենն ընդդեմ Նիդեռլանդների գործըՀանձնաժողովը հնարավոր չեղավ որոշել, որ երկու կնոջ և նրանցից մեկի կողմից ՁԻԱՀ-ի գործընթացում ծնված երեխայի կայուն հարաբերությունները վերաբերում են ընտանեկան կյանքին: Չնայած այն հանգամանքին, որ նրանք միասին ապրում էին ընտանիքի նման և կիսում էին ծնողական պարտականություններըԵրեխայի նկատմամբ օրինական ճանաչման նրանց պահանջը համարվել է միայն անձնական կյանքին առնչվող։ Այս գործը քննելիս Դատարանը կարող է նաև հետևել X, Y & Z-ի իր նախադեպին՝ նկատի ունենալով, որ ընտանեկան կյանքը ներառում է միասեռական հարաբերություններ՝ անկախ արյան կապի բացակայությունից:

Արդյո՞ք արյան կապն ինքնին բավարար է:Թեև կենսաբանական կապի բացակայությունը չի բացառում առաջացած հարաբերությունների ճանաչումը որպես ընտանեկան կյանք, ընդհակառակը, բացառապես արյան կամ գենետիկական կապի առկայությունը դեռ բավարար չէ այդ նպատակով: Այսպիսով, սերմնահեղուկի դոնորի և դրա օգտագործման արդյունքում ծնված երեխայի հարաբերությունները սովորաբար բավարար չեն լինի ընտանեկան կյանք հաստատելու համար՝ Արվեստի իմաստով: 8 քանի դեռ չկան էական ապացույցներ, որ արյունակցական կապերից բացի, կան նաև սերտ անձնական կապեր:

Ի՞նչ այլ հարաբերություններ են կազմում ընտանեկան կյանքը:Այն դեպքում, երբ այլ հարաբերությունները գտնվում են Դատարանի քննարկման ներքո: Դատարանը յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքում որոշում է ընտանեկան կյանքի առկայությունը՝ հիմնվելով ներկայացված փաստերի վրա: Մեծ ընտանիքի և այլ «դասակարգումների» առնչությամբ նախադեպային իրավունքն ասում է հետևյալը.

Ընտանեկան կյանք կարող է գոյություն ունենալ երեխաների և նրանց պապերի և տատիկների միջև, քանի որ նրանք «նշանակալի դեր են խաղում ընտանեկան կյանքում»:

Ընտանեկան կյանքի շրջանակում են մտնում նաև անչափահաս և մեծահասակ եղբայրների և եղբայրների հարաբերությունները:

Հորեղբոր կամ մորաքրոջ և նրա եղբորորդու կամ զարմուհու հարաբերությունները կարող են ընկնել ընտանեկան կյանքի շրջանակում, երբ կան կոնկրետ ապացույցներ սերտ անձնական կապերի մասին: Այսպիսով, ներս Բոյլ ընդդեմ Յունայթեդի գործըԹագավորություն, դիմումատուն բողոքել է իր եղբորորդու հետ մուտքի մերժման համար, ով դրվել էր պետության խնամքի տակ: Այս դեպքում ճանաչվել է, որ հորեղբոր և նրա եղբոր որդու միջև ընտանեկան կյանք է գոյացել՝ հիմք ընդունելով այն փաստը, որ տղան հանգստյան օրերին մնացել է իր հորեղբոր մոտ, ով տեղական իշխանությունների կողմից համարվում էր «լավ հայր» իր համար։ .

Ընտանեկան կյանք կարող է գոյություն ունենալ ծնողների և երեխաների միջև, որոնք ծնվել են երկրորդական հարաբերություններից, կամ այլ ամուսնությունից կամ դավաճանությունից ծնված երեխաների միջև, հատկապես, երբ որոշվել է երեխայի հայրությունը, և կողմերը սերտ անձնական կապեր ունեն:

Խնամատար ծնողների և երեխաների հարաբերությունները սկզբունքորեն պաշտպանված են Արվեստի կողմից: 8.

Արդյո՞ք երեխայի և նրա որդեգրողների միջև կապերը կհամարվեն ընտանեկան կյանք, կախված է յուրաքանչյուր դեպքի փաստերից, մասնավորապես՝ արդյոք երեխան ունեցել է սերտ անձնական կապեր իր բնական ծնողների հետ և որքան ժամանակ է եղել։ խնամատար ընտանիքխնամում է երեխային. Ինչպես ավելի երկար երեխապաշտպանության տակ էր խնամատար ծնողներայնքան ավելի հավանական է, որ ընտանեկան կապերը կճանաչվեն:

Կարո՞ղ է ավարտվել ընտանեկան կյանքը:Երբ ես առաջանում եմ, ընտանեկան կյանքը չի ավարտվում ամուսնալուծությամբ կամ երբ կողմերն այլևս միասին չեն ապրում: Այն նաև չի ավարտվում, երբ որոշում է կայացվում երեխային խնամակալության ենթարկելու մասին։ Թեև հետագա իրադարձությունները, ինչպիսիք են որդեգրումը կամ արտաքսումը, կարող են խզել ընտանեկան կյանքի կապերը, Դատարանը գտել է, որ դա կարող է տեղի ունենալ միայն բացառիկ հանգամանքներում:

ԲՆԱԿԱՐԱՆ

Բնակարան Արվեստի իմաստով. 8-ը այն վայրն է, որտեղ մարդը մշտապես ապրում է, և, հետևաբար, կարող են լինել դեպքեր, երբ բնակության բոլոր վայրերը Արվեստի 1-ին մասի իմաստով բնակելի են: 8. Բացառություն կարող են լինել հանգստի կամ հանգստի համար նախատեսված կացարանները և աշխատանքային հանրակացարանները կամ երկարատև բնակության այլ վայրերը:

Բնակարան ստեղծելու համար սեփականության իրավունքը բավարա՞ր է։INվերաբերյալ որոշումը Gillow v UnitedԹագավորության դատարանը նշել է, որ դիմումատուները, ովքեր ունեցել են, բայց 19 տարի չեն ապրել իրենց տանը, դեռ կարող են այդ տունն անվանել իրենց տուն՝ Արվեստի իմաստով: 8. Այս եզրակացությունը հիմնված էր այն փաստի վրա, որ, չնայած երկարատև բացակայությանը, դիմումատուները միշտ մտադրվել են վերադառնալ, և նրանք շարունակել են բավականաչափ կապեր իրենց սեփականության հետ, այնքանով, որքանով այն կարող էր համարվել իրենց տունը:

Ոչ բնակելի գույքը (գրասենյակը) կացա՞ն է կազմում: 1992 թվականին Դատարանը ընդլայնեց «բնակելի» հայեցակարգը՝ որպես այդպիսին ճանաչելով և որոշ ոչ բնակելի սեփականություն՝ դրանով իսկ ապահովելով այս գույքի պաշտպանությունը Արվեստի համաձայն: 8. Մեջ Նիմից ընդդեմ.Գերմանիա Մասնագիտությամբ իրավաբան Նիմիցը, ում գրասենյակը խուզարկվել է, բողոքել է, որ խուզարկությունը խախտել է իր տան և նամակագրության նկատմամբ հարգանքի իրավունքը: Ինչ վերաբերում է «տուն» հասկացությանը, Դատարանը նշել է, որ միշտ չէ, որ հնարավոր է հստակ տարբերակել բնակարանի և գրասենյակի միջև, մասնավորապես այն պատճառով, որ հնարավոր է իրականացնել այնպիսի գործունեություն, որը կարող է դասակարգվել որպես մասնագիտական ​​կամ բիզնես նույնի հետ: հաջողություն սեփական բնակության վայրից և հակառակը, դուք կարող եք ոչ մասնագիտական ​​գործունեությամբ զբաղվել գրասենյակային կամ կոմերցիոն գրասենյակային տարածքում: «Տուն» տերմինի նեղ ըմբռնումը կարող է հանգեցնել անհավասարության նույն վտանգի, ինչ «անձնական կյանքի» նեղ ըմբռնումը: Դատարանը եզրակացրեց. «Ընդհանուր առմամբ, «բնակելի» բառի մեկնաբանությունը որպես գրասենյակային տարածքներ ծածկող մեկնաբանությունն ավելի համահունչ է Արվեստի առարկայի և նպատակի հետ: 8"

Նման հանգամանքներում գրասենյակային գույքը գտնվում է Արվեստի պաշտպանության ներքո: 8.

Այսօր կարևոր է ամեն կերպ նպաստել և ամրապնդել ընտանեկան արժեքներորպեսզի ցանկացած երկիր և նրա բոլոր տարածքային միավորները ծառայեն որպես ձևավորման դրական օրինակ և հետագա զարգացումհամապատասխան ինստիտուտը՝ որպես հասարակության սոցիալ-տնտեսական միավոր։ լիովին կարելի է փաստարկել հետեւյալ արժեքները՝ տնտեսության միասնական կառավարում, բյուջեի արդար բաշխում, ապագա սերնդի արժանի դաստիարակություն եւ այլն։ Ցանկալի կլիներ մանրամասն դիտարկել ինստիտուտի բոլոր ասպեկտները:

Հասարակության սոցիալականացման կարևոր գործոն

Եթե ​​մանրամասն վերլուծենք ընտանիքի և ամուսնության նշաններ, կարող ենք եզրակացնել, որ այս հաստատությունը համեմատաբար փոքր հասարակական միավորում է, որի հիմքը ազգակցական կապն է, ամուսնությունը կամ որդեգրումը, որը սերտորեն կապված է բյուջետային միջոցների համայնքի, կյանքի, ինչպես նաև փոխադարձ պատասխանատվության հետ, հետևաբար՝ ընտանիքի համալիր։ կենսաբանական կապերի, որդեգրման (խնամակալության) իրավական նորմերի և ընթացակարգերի վրա հիմնված հարաբերություններ.

Ինստիտուտի պատմությունը հավասարեցվում է իրականին կյանքի ուղինմարդկությունը որպես ամբողջություն: Այսպիսով, եզրակացությունն ինքնին հուշում է, որ ընտանիքը սոցիալական տիպի ամենահին կատեգորիաներից է։ Կարևոր է նշել, որ ներս ժամանակակից աշխարհՈրոշ պարզունակ հասարակություններ ընտանիքը նշում են որպես միակ հաստատություն, որն ի վիճակի է ակտիվորեն իրականացնել իր գործառույթները: Դրանց թվում են Կենտրոնական Աֆրիկայի, Օվկիանիայի ցեղերը, ինչպես նաև հյուսիսի ժողովուրդները։



Բնականաբար, հասարակության զարգացման հետ մեկտեղ ամուսնությունն ու ընտանիքը որոշակի փոփոխություններ են կրում։ Սակայն այս հարցի հաստատված գործոնները մնում են անփոփոխ։ Դրանց թվում են ընտանիքի՝ որպես սոցիալապես կարևոր ինստիտուտի նշաններ։ Այսպիսով, դիտարկվող կատեգորիայի հիմնական տարրերը հետևյալն են.

  • Տղամարդու և կնոջ միությունը, որն ունի պաշտոնական փաստարկ.
  • Ամուսնություն երկու կողմերի կամավոր համաձայնությամբ.
  • Ընդհանուր կյանքը՝ որպես ընտանիքի անդամների հիմնական կապ.
  • Ամուսնական հարաբերությունների մեջ մտնելը.
  • Հետագա ծննդյան, սոցիալականացման և, իհարկե, երեխաների դաստիարակության ցանկությունը։

Ելնելով ներկայացված դրույթներից՝ կարելի է վստահորեն ասել, որ ընտանիքի նշանները լիովին բացատրում են այս ինստիտուտը հասարակության կարևորագույն արժեքներից մեկը դասելու պատճառը։ Այսպիսով, ներկայացված կետերի հիման վրա հնարավոր է ձևավորել ընտանիքի ֆունկցիոնալ համակարգ և բացահայտել մի շարք անհատական ​​գործառույթներ, որոնք բնութագրում են սոցիալական ինստիտուտը:

Ընտանիքի հիմնական գործառույթները


Ավանդական դասակարգման համաձայն, ընդունված է առանձնացնել հետևյալ գործառույթները, որոնք ընտանիքն իրականացնում է իր գործունեության բոլոր փուլերում.

  • Վերարտադրողական ֆունկցիան ենթադրում է սեռական հարաբերությունների հաստատում երեխաների հետագա ծնունդով: Ներկայացված ֆունկցիան առաջատարն է, քանի որ այն պատասխանատու է բազմացման համար։
  • Տնտեսական գործառույթը բաղկացած է նյութական բնույթի համատեղ արժեքների ձևավորման, տնային տնտեսության և առօրյա կյանքի կազմակերպման մեջ: Սա պետք է ներառի նաև կապիտալի միավորումը, սակայն այսօր ակնհայտ միտում կա դեպի ամուսինների անկախությունը նյութական առումով:
  • Վերականգնողական ֆունկցիան խոսում է ընտանեկան արժեքների և մասունքների պահպանման, ինչպես նաև ավագ սերնդից երիտասարդներին փորձի փոխանցման մասին։
  • Դաստիարակչական գործառույթը որպես հիմնական նպատակ է դնում երեխաների արժանի բարոյահոգեբանական զարգացման իրականացումը, նրանց կրթության ապահովումը, ինչպես նաև նրանց դաստիարակությունը բարոյական և էթիկական իմաստով:



Վերոնշյալ գործառույթների կատարման որակը վկայում է ձևավորված հաստատության հաջողության աստիճանի մասին։ Այդ իսկ պատճառով հասարակության մեջ ընդունված է ընտանիքները դասակարգել բարեկեցիկ և ոչ այնքան: Այսպիսով, օգտակար կլինի դիտարկել հիմնականը երջանիկ ընտանիքի նշաններ:

  • Բոլոր անդամները շփվում են միմյանց հետ, և որ ամենակարեւորն է, նրանք գիտեն, թե ինչպես լսել միմյանց:
  • Վեճի ընթացքում հաշվի է առնվում ընտանիքի անդամներից յուրաքանչյուրի կարծիքը։
  • Պարտականությունները, ինչպես նաև հարաբերական իմաստով պատասխանատվությունը կիսվում են հասարակության բջջի բոլոր անդամների միջև։
  • աջակցել միմյանց ոչ միայն ծանր դեպքերում (օրինակ՝ հիվանդություն), այլև առօրյա կյանքում։
  • Յուրաքանչյուր ոք հավատում է ինքն իրեն և ունի համարժեք ինքնագնահատական: Բացի այդ, յուրաքանչյուրը մոտիվացնում է իր մերձավորին և երբեք չի կորցնում հավատը նրա հաջողության նկատմամբ։
  • Ընտանիքում նրանց սովորեցնում են հարգել այլ մարդկանց և փորձում են չքննադատել՝ լինի դա ընկերների ընտրությունը, թե ազատ ժամանակն օգտագործելու ուղղությունը։
  • Ընտանիքի անդամներն ունեն ընդհանուր արժեքներ, գիտեն իրենց իրավունքները:

Էլ ինչ?

դրական ընտանիքի առանձնահատկություններն են:

  • Ավանդույթների առկայություն, երեխաների իմացություն իրենց արմատների մասին.
  • Անդամների միջև կոալիցիաների փոփոխականություն և դինամիկություն.
  • Համապատասխանաբար կյանքի և դրա բոլոր կողմերի նկատմամբ լավատեսական վերաբերմունքի ձևավորում և երեխաների մոտ առողջ հումորի ձևավորում:
  • Բավարար ուշադրություն դարձնելով կյանքի հոգևոր ոլորտին:
  • Անհրաժեշտ ժամանակը տրամադրեք ժամանցին և հանգստին։
  • Խրախուսում է կիսել կերակուրները (և երբեմն ճաշ պատրաստելը):
  • Ալտրուիզմի խրախուսում (անհատույց գործողություններ՝ ուղղված մեկ այլ անձի, դպրոցի և այլնի օգտին):
  • Ընտանիքի անդամներից յուրաքանչյուրի անձնական աճի համար արժանի պայմանների ձևավորում.
  • Շփոթության բացառումը, երբ ընտանիքի անդամները աջակցության համար դիմում են միմյանց կամ համապատասխան կատեգորիայի մասնագետներին:
  • ներառել համատեղ զբոսաշրջային կամ սպորտային միջոցառումներ: Դա կարող է լինել ճանապարհորդություն, բոուլինգ, մարզասրահ կամ նույնիսկ բասկետբոլ խաղալ: Բացի այդ, երկրում սովորական հանգստյան օրերը կծառայեն որպես հիանալի արձակուրդ, որն օգնում է ամրապնդել ընտանիքը ոչ միայն առողջության, այլև նրա անդամների փոխգործակցության տեսանկյունից:

Ընտանեկան կազմակերպման տեսակները


Ընտանիքի ինստիտուտի համակողմանի ուսումնասիրության արդյունքում կարելի է առանձնացնել նրա կազմակերպման մի քանի տեսակներ. Այսպիսով, կախված ամուսնության ձևերից, ընդունված է տարբերակել միապաղաղ ընտանիքները, բազմակն ընտանիքները, ինչպես նաև բազմակնությունն ու բազմակնությունը։ Եթե ​​հաստատությունը դիտարկենք ըստ ամուսինների սեռի, ապա կան միասեռական և հետերոսեքսուալ ընտանիքներ։ Երեխաների թվաքանակի նման գործոնը դասակարգում է դիտարկվող առարկաները՝ անպտուղ (անզավակ), մեկ երեխա, փոքր երեխաներ, միջին չափի երեխաներ և, բնականաբար, բազմազավակ ընտանիքներ։ Կախված բաղադրությունից՝ առանձնանում են պարզ (միջուկային) և բարդ, իրենց հերթին առաջինները բաժանվում են տարրականի և բարդի։ Եթե ​​հաստատությունը դիտարկենք նրանում գտնվող անձի տեսանկյունից, ապա կան ծնողական և վերարտադրողական օբյեկտներ։ Ընտանիքների բնակության նման գործոնը հուշում է նրանց դասակարգումը մատրիլոկալների, պատրիլոկալների և նեոլոկալների: Եվ, վերջապես, կախված երեխաների դաստիարակության տեսակից, ընդունված է առանձնացնել ավտորիտար տիպի ընտանիքներ՝ լիբերալ և դեմոկրատական։

Ընտանիքի ինստիտուտի առանձնահատկություններն ու խնդիրները հասարակության ներկա փուլում


Չնայած ժամանակի արագ ընթացքին, ընտանիքի հիմնարար բնութագրերը մնում են անփոփոխ: Այնուամենայնիվ, այս ինստիտուտի առանձնահատկությունները ենթակա են որոշակի ճշգրտումների, բացի այդ, այսօր միտում կա, որ հասարակության ժամանակակից միավորին բնորոշ խնդիրներն աճեն։ Այսօր կարևորը դրա միջուկային «բովանդակությունն» է (ընտանիքի առանցքը բացառապես կինը, ամուսինը և երեխաները), ինչպես նաև էգալիտարիզմը (նման ընտանիքի հիմքը համարվում է կնոջ և տղամարդու իրավահավասար և կամավոր միությունը, անկախ նյութական հաշվարկներից և այլ մարդկանց կարծիքներից): Բացի այդ, հասարակության բջիջը էկզոգամ է, այսինքն՝ ենթակա է ամուսնությունների արգելքին։ արյունակիցներ, և «սիմետրիկ», որում աշխատում են երկու ամուսինները։

Ժամանակակից ընտանիքի հիմնական խնդիրները


Հասարակության կյանքի ներկա փուլում հաճախ առաջացող հիմնական խնդիրներից պետք է առանձնացնել ընտանիք ստեղծելու սոցիալական պատրաստակամության հետագա ձևավորումը, ամուսնալուծությունների թվի աճը, ինչպես նաև ամուսնությունը տնտեսական ինստիտուտից վերածելը. բարոյական և իրավական (գիտատեխնիկական հեղափոխության շնորհիվ)։ Այս խնդիրները լուծելու համար ժամանակակից հասարակությունը պետք է մեծ ջանքեր գործադրի, քանի որ տարեցտարի իրավիճակը միայն վատթարանում է։ Բոլորը գիտեն, որ յուրաքանչյուր զույգ անցնում է զարգացման մի քանի փուլ (անձնական հարաբերությունների հետ կապված): Այսպիսով, անցումը մի մակարդակից մյուսին, որպես կանոն, ուղեկցվում է լուրջ ճգնաժամով, որն ի վիճակի են հաղթահարել միայն ամենաիմաստունն ու հաղթահարելու ընդունակները։ ուժեղ մարդիկ. Այսօր նույնիսկ անհնարինը հնարավոր է։ Այսպիսով, դուք պետք է հավատաք և գործեք:

Ընտանիքում լավ հարաբերություններ կառուցելը դժվար և պատասխանատու գործ է: Պետք է սովորել սեր տալ սիրելիներին, ընդունել նրանց առավելություններն ու թերությունները։ Հարմարավետ տունը, հասկացող հարազատները հարմարավետ են դարձնում ընտանեկան հարաբերությունները: Ինչպե՞ս խուսափել կոնֆլիկտներից: Ինչպե՞ս ստեղծել ջերմ մթնոլորտ ընտանիքում: Ամուսինները, երեխաները, տարեց ծնողները օրեցօր միասին աշխատում են հարաբերությունների վրա: Փոխզիջումներ - երբեմն միակ ելքըկյանքի դժվար իրավիճակներից.

Ընտանեկան հարաբերությունների նրբությունները

Ընտանիքը մարդկանց փոքր խումբ է, որը հիմնված է ամուսնության կամ ազգակցական հարաբերությունների վրա: Դրանք փոխկապակցված են ընդհանուր կյանքով, պատասխանատվությամբ, բարոյական չափանիշներով։

Ընտանեկան հարաբերությունները ջերմ զգացմունքներ են ծնողների և այլ հարազատների համար: Նրանք ունեն ընդհանուր հիշողություններ, ավանդույթներ։ Հարաբերությունները կառուցվում են աջակցության վրա բարդ իրավիճակներ. Ընդհանուր արձակուրդները, հանգիստը թույլ են տալիս ընտանիքին ավելի հաճախ հանդիպել, եթե ծնողներն ու երեխաները ապրում են տարբեր վայրերում:

Փողի խնդիրը ընտանեկան հարաբերությունների առանձնահատկությունն է։ Տարեց ծնողներն օգնում են իրենց մեծահասակ երեխաներին և հակառակը։ Ամուսինը դառնում է միակ կերակրողը, եթե կինը խնամում է փոքր երեխա. Դրամական հարաբերությունների նրբությունները կառուցված են փոխադարձ վստահության, ընտանիքի հանդեպ պատասխանատվության վրա։ Եթե ​​հարազատներից մեկը հիվանդ է կամ գտնվում է դժվարության մեջ կյանքի իրավիճակ, գումարի հարցը օգնում է լուծել որոշ խնդիրներ։ Այս դեպքում մեծ օգնություն կարող է լինել միայն ընտանիքը։

Երեխաներ ունենալը ընտանեկան հարաբերությունների մեկ այլ կողմ է: Նորածինների խնամքը, դաստիարակության մեթոդները փոխանցվում են սերնդեսերունդ։ Երեխայի զարգացումը, նրա շփվելու և այլ մարդկանց հետ շփվելու ունակությունը, այս ամենը դրված է ընտանիքում: Տատիկներն ու պապիկները մասնակցում են իրենց թոռների դաստիարակությանը. Ընտանիքում հարաբերությունների էմոցիոնալ բնույթը դրսևորվում է երեխայի բնավորության ձևավորման մեջ: Կարևոր է, որ վստահությունն ու ջերմ զգացմունքները կապեն բոլոր հարազատներին։

Յուրաքանչյուր ընտանիք իր սկզբունքներով ու հայացքներով զարգացնում է հարաբերությունների իր մոդելը։ Այն հիմնված է կրթության, կենսափորձի, մասնագիտական ​​հատկանիշների վրա։ Ընտանեկան հարաբերությունների գոյություն ունեցող տեսակները բաժանվում են թելադրանքի, համագործակցության, խնամակալության, չմիջամտելու։

  1. թելադրանք.Ծնողների հեղինակությունը ճնշում է, անտեսում է երեխաների շահերը։ Չափահասների կողմից կրտսեր հարազատների սեփական արժանապատվության համակարգված նվաստացում կա: Իրենց փորձից ելնելով՝ ծնողները բռնի, կոշտ ձևով թելադրում են իրենց կյանքի պայմանները, վարքագիծը, բարոյականությունը։ Նախաձեռնության ցանկացած դրսեւորում, սեփական կարծիքը մարում են բողբոջում։ Զգացմունքային բռնությունը հաճախ վերածվում է ֆիզիկական բռնության։
  2. Համագործակցություն. Ընտանիք, որը միավորված է ընդհանուր շահերով, փոխօգնությամբ. Որոշակի իրավիճակներում ընդունվում են համատեղ որոշումներ։ Քննարկվում են ծագած հակամարտությունների պատճառները և դրանցից դուրս գալու ուղիները։ Ծնողները, երեխաները կարողանում են հաղթահարել սեփական էգոիզմը՝ հանուն ընդհանուր նպատակների։ Փոխզիջումների գնալու կարողությունը, անհատականության հաղթահարումը այս մոդելում ընտանեկան հարաբերությունների հիմքերն են:
  3. խնամակալություն. Ծնողների չափից ավելի հոգատարությունը նման ընտանիքում երեխաներին դարձնում է ինֆանտիլ, անտարբեր։ Մեծահասակները, նյութական և բարոյական արժեքներ ներդնելով իրենց սերունդների մեջ, պաշտպանում են նրանց կենցաղային խնդիրներից։ Երեխաները, մեծանալով, չգիտեն, թե ինչպես հարաբերություններ հաստատել հասակակիցների, գործընկերների հետ: Նրանք չեն կարող գործել ինքնուրույն՝ առանց ծնողների համաձայնության, խրախուսման և օգնության։
  4. ոչ միջամտություն. Մեծահասակների և երեխաների անկախ համակեցություն. Կյանքի բոլոր ոլորտներում չմիջամտելու քաղաքականությունը. Սովորաբար, այս մոդելում ընտանեկան հարաբերությունների հոգեբանությունը պասիվ անտարբերությունն է իրենց երեխաների մտքերի, գործողությունների և ձգտումների նկատմամբ: Սա գալիս է մեծահասակների՝ իմաստուն ծնողներ դառնալու անկարողությունից և չցանկությունից:

Երիտասարդ ընտանիք

Նոր ընտանիքի առաջացումը երկար ճանապարհի սկիզբն է, որով պետք է անցնեն ամուսինն ու կինը: Նոր ծնողների հետ հարաբերություններ կառուցելը հնարավոր է միայն փոխադարձ հարգանքով և համբերությամբ: Պետք է հասկանալ, որ ամուսնու ծնողները նույնպես ընտանիք են։ Իրենց արժեքներով, ավանդույթներով, հիշողություններով։ Նոր ընտանիքին միանալը պետք է չափազանց նրբանկատ լինի՝ փորձելով խուսափել դժգոհությունից, կոնֆլիկտային իրավիճակներից։ Աշխատեք վիրավորական հայտարարություններ չանել, որոնց հիշողությունը կարելի է տարիներ շարունակ պահպանել։


Հարմար է ընտանեկան հարաբերություններ կառուցել, երբ ամուսինն ու կինը ապրում են ծնողներից առանձին: Այդ դեպքում հարմարավետ կյանքի ողջ պատասխանատվությունը միայն նրանց վրա է: Ամուսինները սովորում են հարմարվել միմյանց: Նրանք փնտրում են փոխզիջումներ, սովորում են սովորություններ, համակերպվում, սխալվում: Նրանք միասին ստեղծում են ընտանիքի սեփական մոդելը, որտեղ դա հարմար կլինի իրենց և իրենց ապագա երեխաների համար։

Երբ երիտասարդ ամուսինները սկսում են միասին ապրել ծնողներից առանձին, նրանք արագորեն յուրացնում են նոր դերեր՝ ամուսիններ: Նրանց վրա չեն գերակշռում ավագ հարազատներն իրենց ամուսնական օրինաչափություններով։ Ծնողները ունեն իրենց կյանքի փորձը, անցյալի սխալներն ու կոնֆլիկտային իրավիճակները: Պետք է թույլ տալ երիտասարդ ընտանիքին ինքնուրույն լուծումներ գտնել որոշակի խնդիրների համար։

Նոր հարազատներ

Կոնֆլիկտային իրավիճակների մեծ մասն առաջանում է, եթե երիտասարդ ընտանիքը սկսում է գոյակցել ծնողների հետ: Այս դեպքում ընտանեկան հարաբերությունների առանձնահատկությունները նոր ծնողների հետ ներդաշնակ կապեր ստեղծելն է։ Սա դժվար թեստ է, որը սովորեցնում է հանդուրժողականություն ուրիշների հայացքների և հարաբերությունների նկատմամբ: Երբեմն ծնողները, աջակցելով իրենց երեխային, չեն ձգտում պաշտպանել նոր ձեռք բերած ազգականին կամ հարազատին։

Ինչպե՞ս խուսափել կոնֆլիկտներից այս իրավիճակում:

  • Հարգանքով վերաբերվեք ձեր ամուսնու ընտանիքին: Մասնակցեք ընդհանուր տոներին, պահպանեք (հնարավորության դեպքում) ավանդույթները։
  • Ասա ճիշտը, մի ստիր: Եթե ​​անտեղի հարցեր են ծագում, խոսեք ընդհանուր բառերով՝ առանց մանրամասների մեջ մտնելու։
  • Մի շտապեք եզրակացություններ անել: Յուրաքանչյուր տհաճ իրավիճակում նախ պարզեք, թե ինչն է դրդել մարդկանց որոշակի որոշումներ կայացնել:
  • Մի դատեք նոր ծնողներին, խուսափեք նրանց վարքի կոշտ գնահատականներից, տեսքը, մասնագիտություն, կյանք.
  • Փորձեք լինել քաղաքավարի, ուշադիր, հիշեք փոխօգնության մասին։

Ծնողները պետք է հարգեն իրենց երեխայի ընտրությունը. Փորձեք պահպանել ամուսնական և ընտանեկան հարաբերությունները, վեճեր չհրահրել ամուսինների միջև։ Խելամտորեն և նրբանկատորեն առաջարկեք ելք կոնֆլիկտային իրավիճակներից, որոնք անխուսափելի են ամուսնության մեջ: Զերծ մնացեք կոշտ հայտարարություններից, կատեգորիկ դատողություններից.

Երեխայի տեսքը

Երիտասարդ ընտանիքի համար շատ կարևոր է հարմարավետ ամուսնական և ընտանեկան հարաբերությունների ձևավորումը։ Ներքևը պետք է հարմար լինի երկու ամուսինների համար: Սա վստահելի հարաբերություն է, առանց կոնֆլիկտների հաղորդակցություն, հասկացող և ուշադիր լինելու ունակություն:

Երեխայի ծնունդը բարդ շրջան է ընտանիքի կյանքում։ Հղիությունը կանացի քմահաճույքներով, դյուրագրգռությամբ, տրամադրության փոփոխություններով առաջին դիսոնանսն է մտցնում ծանոթ իդիլիայի մեջ: Հասկանալը, համբերությունը կօգնի ամուսիններին լավ ընտանեկան հարաբերություններ պահպանել:


Երեխայի գալուստով փոխվում է կյանքի ողջ սովորական ձևը: Գիշերային հսկողություն, լաց, մանկական հիվանդություններ՝ նոր հմտություններ և գիտելիքներ ձեռք բերելու առիթ։ Նյութական և բարոյական բարեկեցության համար ամուսնու վրա ընկած պատասխանատվությունը հաճախ առաջացնում է երիտասարդ ամուսինզայրույթն ու ժխտումը, նոր, հանգիստ կյանք սկսելու ցանկությունը: Հետծննդյան դեպրեսիան, երեխայի առողջության համար վախը ստիպում են երիտասարդ կնոջը կենտրոնանալ միայն երեխայի վրա։

Հանգիստ ընդունում նոր դեր(մայրիկներ և հայրիկներ) երիտասարդ ծնողներին թույլ կտան համաձայնության գալ: Պարտականությունների բաշխումը, տոկունությունը կօգնի հաղթահարել դժվարությունները, պահպանել ընտանեկան հարաբերությունները։ Իսկ երեխաները, ովքեր մեծանում են սիրո և ուրախության մեջ, դառնում են հանգիստ, ինքնավստահ մեծահասակներ:

Ընտանեկան ավանդույթներ

Ընտանիքի համար կարևոր է ունենալ ընդհանուր հիշողություններ և ավանդույթներ: Նրանք նպաստում են միասնությանը և բարեկամությանը: Դա կարող է լինել խնջույքներ, որտեղ հավաքվում է ամբողջ ընտանիքը: Կամ համատեղ ամենամյա արձակուրդ: Եթե ​​ծնողներն ու նրանց չափահաս երեխաները ապրում են տարբեր շրջաններում կամ քաղաքներում, ապա նման ավանդույթների ի հայտ գալու անհրաժեշտություն կա։

Ընդհանուր տոներն ու ծննդյան տոներն անցնում են բարձր տրամադրությամբ։ Ամբողջ ընտանիքը հավաքվում է միասին, շնորհավորում հոբելյանները, զարդարում սենյակը տոնակատարության համար: Նվերները հիանալի առիթ են խարխլված ընտանեկան հարաբերությունները վերականգնելու, ներողություն խնդրելու կամ հարազատներին ներելու համար: Բոլոր անախորժություններն ու թյուրիմացությունները մոռացվում են տոնի զվարթ հորձանուտում։


Եթե ​​ծնողներն ու չափահաս երեխաները միասին են ապրում, միասին ընթրելը կարող է դառնալ գիշերային ավանդույթ: Հանգիստ խոսակցություններ մի բաժակ թեյի շուրջ, ապագայի պլանների քննարկում: Այս դեպքում ընտանեկան հարաբերությունների զարգացումը, ընդհանուր ավանդույթներնպաստել ծնողների, երեխաների և թոռների միջև բարեկամական կապերի ստեղծմանը.

Ընտանիքի զարգացման փուլերը

Գրեթե բոլոր ընտանիքները դժվարությունների են հանդիպում. Գալիս է որոշակի ճգնաժամ. Ինչպես ամուսնությունը, այնպես էլ ընտանեկան հարաբերությունները փոխվում են՝ նոր մակարդակի հասնելով։ Զարգացման հիմնական փուլերն ընթանում են կախված ամուսինների հասունության աստիճանից։

  • Ընտանեկան կյանքի առաջին տարին.Կարողանալ փոխզիջումներ գտնել, զիջել միմյանց։ Հարմարվեք, միասին գոյության հարմար ձև փնտրեք։
  • Երեխայի ծնունդ.Մշակեք միմյանց և երեխայի հետ շփվելու հարմարավետ ձևեր: Ծնողական դիրքի իմացություն.
  • 3-5 տարի ընտանեկան կյանք.Երեխան մեծանում է, կինը գնում է աշխատանքի։ Ընտանիքում պարտականությունների բաշխում. Փոխազդեցության նոր ձևեր, որտեղ դեռևս մնում են երկու աշխատող ամուսիններ, պատասխանատվությունն ու հոգատարությունը երեխայի համար։
  • Ընտանեկան կյանքի 8-15 տարի.Սովորական, ծանոթ ապրելակերպը ձանձրույթ է բերում։ Կուտակված խնդիրներ, փոխադարձ դժգոհություններ. Աննշան խայթոցն ու գրգռվածությունը խանգարում են լավ հարաբերություններին:
  • 20 տարի ընտանեկան կյանք.Փոփոխության ռիսկ. Նոր ընտանիքի և երեխաների (սովորաբար ամուսնու) առաջացումը: Արժեքների վերագնահատում և կյանքի առաջին արդյունքների ամփոփում: Ամեն ինչ փոխելու, նորից սկսելու ցանկություն:
  • Մեծահասակ երեխաներ, թոշակի անցնել.Խնամող չկա, դատարկ տուն, մենակություն։ Որոնեք նոր հետաքրքրություններ: Վերականգնել հարաբերությունները ամուսնու և մեծահասակ երեխաների հետ:

Կոնֆլիկտային իրավիճակների հաղթահարում

Ընտանեկան կոնֆլիկտներն անխուսափելի են։ Դրանք առաջանում են կենցաղային հողի վրա՝ տարբեր աշխարհայացքների, ցանկացած որոշումից հրաժարվելու պատճառով։ Կոնֆլիկտը կարող է հանգեցնել կամ խզել ամուսնությունը: Կարեւոր է պահպանել ընտանեկան հարաբերությունների նորմերը, ճիշտ կառուցել նույնիսկ տհաճ իրավիճակները։ Շփման մշակույթը, տակտը, հարգանքը կօգնի հաղթահարել հակամարտությունը, հասկանալ դրա առաջացման պատճառները և դուրս գալ դրանից՝ չոտնահարելով որևէ մեկի իրավունքները։ Տարաձայնությունները լուծելու 4 հիմնական եղանակ կա.

1. Հակամարտության հարթեցում՝ վիճահարույց իրավիճակի զրոյացում։Հանգիստ սպասում է վեճի ավարտին: Տհաճ պահերը մոռանալու և ներելու ունակություն.

2. Փնտրեք փոխզիջում- իրավիճակից ելք գտնելու ունակություն. Քննարկեք կոնֆլիկտի պատճառը, արտահայտեք ձեր տեսակետը։ Գտեք հարմար ուղիներ խաղաղ կյանքառանց արժանապատվությանը վնասելու:

3. Առճակատում-Հակամարտության կողմերից յուրաքանչյուրը պնդում է իր տեսակետը։ Կարիքներն ու զգացմունքները անտեսվում են: Ամուսինն ու կինը հեռանում են միմյանցից.

4. Համոզում- ամուսիններից մեկը պնդում է իր տեսակետը՝ տարբեր փաստարկներով դրդելով։

Ամեն դեպքում, ընտանեկան հարաբերությունների հոգեբանությունը խորհուրդ է տալիս հակամարտությունը լուծել խաղաղ ճանապարհով։ Մի բերեք այն ֆիզիկական բռնության, ագրեսիայի։

Ընտանիքում փոխըմբռնում

Եթե ​​ընտանիքում փոխըմբռնում չկա, ամուսինները սկսում են հեռանալ միմյանցից։ Սեփական տեսակետն արտահայտելու անկարողությունը կարող է հանգեցնել թյուրիմացության, դժգոհության, վեճերի: Որպեսզի ընտանիքը սկանդալի կամ ամուսնալուծության չհասցնեք, պետք է վերանայեք ձեր սովորությունները։ Սրանում պետք է ներգրավված լինեն երկու կողմերը։ Ամուսինները պետք է սովորեն գտնել փոխադարձ լեզուորպեսզի հարաբերությունները չհասցնեն կրիտիկական կետի: Հետևաբար, ձեզ անհրաժեշտ է.

  • Խուսափեք կատեգորիկ լինելուց.
  • Միայն ձեր տեսակետը ճիշտ մի համարեք։
  • Անտարբեր մի եղեք երկրորդ կեսի հոբբիների (հոբբիների) նկատմամբ։
  • Վերացրեք կասկածները.
  • Խուսափեք կոպիտ, կոպիտ լեզվից:

Ամուսնալուծություն

Հարաբերություններում առաջացած խնդիրները, երեխաների հետ վեճերը, պատասխանատվության վախը հիասթափություն են բերում։ Շատ հաճախ ժամանակակից ընտանեկան հարաբերություններն ավարտվում են ամուսնալուծությամբ։ Տղամարդկանց և կանանց մեծամասնությունը նախընտրում է ապրել հյուրերի ամուսնության մեջ, այլ ոչ թե երեխաներ ունենալ:


Կան իրավիճակներ, երբ անհնար է ներել զուգընկերոջը։ Սիրելիից հիասթափությունը կարող է ազդել ձեր ողջ կյանքի վրա: Ընտանիքում անհավատարմությունը, ֆիզիկական կամ էմոցիոնալ բռնությունը հանգեցնում են ամուսնալուծության:

Հիմնական զոհերը երեխաներն են. Նրանք սիրում են իրենց ծնողներին, երբեմն՝ չնայած ամեն ինչին։ Անօգուտության զգացումը, այն զգացումը, որ նա մերժված է, կարող է երկար հետապնդել երեխային։ Պետք է շատ զգույշ լինել։ Համբերատար բացատրեք, որ մեծահասակների հարաբերությունները փոխվում են, բայց սերը երեխայի հանդեպ մնում է:

Նախկին ամուսինները սխալմամբ կարծում են, որ ամուսնալուծությունից հետո կյանքը կտրուկ կփոխվի դեպի լավը: Ցավոք, ամուսնալուծության պատճառները կարող են ազդել ապագա կյանքի վրա։ Դուք պետք է պարզեք, թե ինչ անձնական սովորություններ կամ վերաբերմունք են ազդել ամուսնության լուծարման վրա: Փորձեք ապագայում խուսափել նմանատիպ սխալներից։

Երջանիկ ընտանիքի գաղտնիքները

Երջանիկ ընտանեկան կյանք, հարաբերությունները կառուցվում են երկու ամուսինների կողմից: Վեճերի ու կոնֆլիկտների պատճառների մեջ մեղավոր են և՛ ամուսինը, և՛ կինը։ Պատրանքներ մի կառուցեք, իդեալականացրեք ամուսնությունը: Ընտանիքը միշտ խնդիրներ է, ճգնաժամի պահեր, դժգոհություն: Պետք է սովորել ներել միմյանց, ըմբռնումով ու համբերությամբ վերաբերվել սովորություններին ու համոզմունքներին։


Երջանիկ ընտանիքը միասին, միասին լուծում է ծագած խնդիրները։ Ամուսինները սովորում են փոխզիջումներ գտնել: Երջանկության գաղտնիքը ոչ թե կոնֆլիկտներից խուսափելու մեջ է, այլ դրանց գիտակցման և խաղաղ լուծման մեջ։ Մի զսպեք վիրավորանքները, այլ ավելի շատ խոսեք և փորձեք հասկանալ այլ տեսակետ։ Վիճեք, հայհոյեք, բայց միշտ վերադարձեք ընտանիքում խաղաղության և ներդաշնակության:

Միայն միմյանց օգնելով, համբերությունը կօգնի հաղթահարել թյուրիմացությունը: Երջանիկ ընտանիքում հոգատարությունն ու հարգանքն առաջին տեղում են: Սա ամենօրյա աշխատանք է ընդհանուր շահի համար: Ամուսնու ջերմ գովասանքը, բարությունը, կարեկցանքը օգնում են մարդկանց հաղթահարել կյանքի դժվարին իրավիճակները:

Չափից դուրս մի պաշտպանեք երեխաներին. Նրանք նույնպես պետք է դասեր քաղեն սեփական սխալներից։ Ցույց տվեք նախաձեռնություն և անկախություն: Այնուամենայնիվ, օգնությունն ու փոխօգնությունը կդառնան երջանիկ ընտանեկան հարաբերությունների երաշխավորը։

Ավելի հաճախ քայլեք բոլորը միասին, հանգստացեք։ Դուրս եկեք բնություն կամ խնջույք արեք: Դժվարությունների ընդհանուր հաղթահարումը, համատեղ զվարճությունն ու ուրախությունը երկար տարիներ կպահեն ընտանիքը։

Զարգանալ և գործել ըստ իր օրենքների: Դա կախված է հասարակությունից, առկա քաղաքական համակարգից, տնտեսական, սոցիալական և կրոնական հարաբերություններից։ Եվ միևնույն ժամանակ ընտանիքը հասարակության համեմատաբար անկախ միավոր է։

Ամուսնությունը ընտանիքի սկիզբն ու առանցքն է։ Ամուսնական հարաբերությունների բնույթն առաջին հերթին կախված է նրանից, թե ինչ շարժառիթներ են հանգեցրել այս ամուսնության կնքմանը: Ընտանիքի վրա հասարակության տնտեսական հիմքի և ամբողջ հասարակական կյանքի ազդեցությունը մեծապես իրականացվում է դրդապատճառներով և միջնորդավորված նրանց կողմից: Եթե ​​շատ գիտնականների կողմից ամուսնությունը սահմանվում է որպես հասարակության կողմից թույլատրված սեռական հարաբերությունների սոցիալապես և անձնապես նպատակահարմար կայուն ձև, ապա ընտանիքը փոքր սոցիալական խումբ է, որը հիմնված է մեկ ընտանիքի ամբողջ գործունեության վրա, որը կապված է ամուսնության՝ ծնողության և ազգակցական կապերի հետ:

Թեև ընտանիքի հիմքը ամուսնական զույգն է, սակայն կան ընտանիքներ, որոնք ապրում են նույն հարկի տակ, վարում են նույն տնտեսությունը, երեխաներ են մեծացնում, բայց նրանց ամուսնությունը գրանցված չէ։ Կան նաև թերի ընտանիքներ, որտեղ ծնողներից մեկը կամ երկու ծնողները բացակայում են։ Կան միջուկային ընտանիքներ (ծնողներն ու երեխաները միասին են ապրում) և մեծ ընտանիքներ (ամուսնացած զույգ, երեխաներ, ամուսիններից մեկի ծնողներ՝ պապ, տատիկ): Այսպիսով, ներկայիս ընտանիքում մենք տեսնում ենք անցյալ դարավոր ընտանեկան հարաբերությունների մասունքներ և ապագա ընտանիքի ծիլեր:

Հասարակության զարգացմանը զուգահեռ ամուսնությունը և ընտանիքը փոխվում են: Օրենսդիրները, ընտանեկան և ամուսնական հարաբերությունների մասնագետները գնալով ավելի են գիտակցում ամուսնության պայմանագրային հիմքերի անհրաժեշտությունը: Նման ամուսնությունը տղամարդու և կնոջ կամավոր միություն է, որի դեպքում երկու կողմերն էլ պետք է ունենան նույն իրավունքները: Միգուցե դա կլինի իրավական վիճակում, որի մասին երազել է Իմանուել Կանտը։ Այս առիթով նա ասաց, որ հասարակության իդեալական վիճակը օրենքի գերակայությունն է և իրավական միջպետական ​​հարաբերությունները, որոնք ապահովում են համընդհանուր խաղաղություն։ Խաղաղությունը պետք է տիրի նաև յուրաքանչյուր ընտանիքում՝ ոչ միայն բարոյական, այլև իրավական նորմերի պահպանմամբ։

Ընտանիքն իրականացնում է մի շարք գործառույթներորոնք ապահովում են հասարակության կյանքը։ Դրանցից ամենագլխավորները, ըստ փորձագետների մեծամասնության, վերարտադրողական, կրթական, տնտեսական և ռեկրեացիոն են:

վերարտադրողական ֆունկցիա

Առաջին գործառույթը (վերարտադրողական) իրենց տեսակի վերարտադրումն է: Որպեսզի մարդկային ցեղը չդադարի գոյություն ունենալ, հասարակությունը չի վերածվում տարեցների գիշերօթիկ դպրոցի, բնակչության մակարդակը չի նվազում, անհրաժեշտ է, որ յուրաքանչյուրում. Ռուսական ընտանիքունեցել է առնվազն 2-3 երեխա։ Ռուսաստանում սոցիալ-ժողովրդագրական իրավիճակը մեծ անհանգստություն է առաջացնում նրա ապագայի համար։ Բնակչությունը ոչ միայն աղետալիորեն ծերանում է, այլ պարզապես մահանում է։ Հասարակությունն ապրում է քաղաքական և տնտեսական խնդիրների ամենածանր ճնշումը։ Ժողովրդի աղքատացումը, կենսամակարդակի կտրուկ անկումը, արդյունաբերության վերակառուցման կառուցվածքային գործընթացները և դրա հետ կապված աշխատանքային ռեսուրսների հարկադիր ազատումը, վաստակի կորուստը և մասնագիտության հեղինակությունը. այս և այսօրվա շատ այլ դժվարություններ: իրական կյանքծանր բեռ հասարակության և ընտանիքի՝ որպես նրա բջիջի վրա։

TO խնդիրներ ժամանակակից հասարակություն Երեխաների ծնունդը զսպող, կարելի է վերագրել նաև վաղ ամուսնություններին, որոնք ռիսկի կատեգորիա են և տալիս են բոլոր ամուսնալուծությունների կեսը։ Եթե ​​Եվրոպայում ամուսնության տարիքը 28 տարեկանն է, Ճապոնիայում՝ 30-33 տարեկանը, ապա մեզ մոտ նշաձողը նվազեցվում է մինչև 18 տարեկան։ Գործնականում մինչև 24 տարեկան երիտասարդները խնամյալ են, իսկ 18 տարեկան ամուսինները, ըստ էության, խնամյալ են մնում մինչև 40 տարեկանը։ Վաղ ամուսնությունը, հազվադեպ բացառություններով, նրանց հնարավորություն չի տալիս ավարտելու կրթությունը, մասնագիտություն ձեռք բերելու և, համապատասխանաբար, նրանց զրկում է ավելի հեղինակավոր և բարձր վարձատրվող պաշտոն զբաղեցնելու հնարավորությունից։ Փողի բացակայություն, բնակարանի խնդիր, անցանկալի հղիություն և ծննդաբերություն՝ այս ամենը սրում է երիտասարդ ընտանիքի անկայուն վիճակը՝ հանգեցնելով ամուսնալուծության: Մեր երկրում առկա է ամուսնալուծությունների տագնապալի վիճակագրություն. այժմ երիտասարդ ընտանիքների կեսը բաժանվում է կյանքի առաջին տարում, երկու երրորդը՝ առաջին հինգ տարում, 5 տարվա կյանքից հետո չբաժանված ընտանիքների 70%-ում, ամուսինները լարված հարաբերությունների մեջ են.

Պտղաբերության խնդրի մյուս կողմը ապօրինի երեխաներն են։ Այժմ Ռուսաստանում յուրաքանչյուր երրորդ երեխան ծնվում է արտաամուսնական կապից, իսկ ներս տարիքային խումբմայրերը 16-18 տարեկանում` գրեթե կեսը. Այս նորածինների մեծ մասին անմիջապես հիվանդանոցից ուղարկում են մանկական տներ, քանի որ մայրերը պարզապես հրաժարվում են նրանցից: Եվ սա ամենաանհանգստացնողը չէ։ Եթե ​​10-15 տարի առաջ հիվանդ երեխայի ծնունդը բացառություն էր կանոնից, ապա այժմ այդ բացառությունը վերաբերում է առողջ երեխային։ Աճում է պաթոլոգիական բեռը, առաջին հերթին բնածին մտավոր հետամնացությունը:

Այս և այլ դժվարությունների հետ կապված՝ հարցված ամուսինների գրեթե 20%-ն ընդհանրապես չի ցանկանում երեխա ունենալ։ Ամենից հաճախ դա տեղի է ունենում մտավորականության ընտանիքներում: Ծնելիության մակարդակը նույնպես տարբերվում է ըստ տարածաշրջանների: Բնակչությունը ընդգրկել է Ռուսաստանի գրեթե 70 շրջան։ Այս պատնեշը հաղթահարելու հեռանկարները դեռ տեսանելի չեն։ Աշխատող կանանց, հատկապես միայնակ մայրերի վիճակն այնպիսին է, որ նրանց համար հեշտ չէ գոնե մեկ երեխայի կերակրելը, իսկ գործազուրկ կնոջ և ինքն էլ գործազրկության նպաստով ապրելը գրեթե անհնար է։ Փաստորեն, ընտանիքները սահմանափակում են վերարտադրողական գործառույթը նվազագույնի: Հատկապես մեծ քաղաքներում։

Ղեկավարությունը հստակ հասկանում է այս խնդրի լուծման կարևորությունն ու արդիականությունը ժամանակակիցների համար Ռուսական հասարակություն. Ուստի ընտանիքին օգնելն առանցքային խնդիրներից մեկն է։

կրթական գործառույթ

Ընտանիքի կրթական գործառույթը չի կարող փոխարինվել որևէ այլ հաստատությամբ։ Ըստ Արիստոտելի՝ «ընտանիքը հաղորդակցության առաջին տեսակն է» և պետական ​​համակարգի ամենակարևոր տարրը, որտեղ պետք է կառուցվի երջանիկ կյանք՝ համաձայն առաքինության և ամուսնության օրենսդրության, որն ապահովում է առողջ երեխաների ծնունդ, նախատեսում է դաստիարակության ուղիներ։ ապագա քաղաքացիները.

Սակայն ընտանիքի դաստիարակչական դերը նվազում է։ Մենք նախանշել ենք այս երևույթի պատճառները։ Բացի այդ, ընտանիքի դաստիարակչական դերի նվազումը պայմանավորված է նրանում տեղի ունեցող փոփոխություններով։ IN ժամանակակից ընտանիքպաշտոնապես ամուսինները հավասար են. Բայց հոգսերի մեծ մասն իրականում կնոջ վրա է, ներառյալ երեխաների դաստիարակությունը։ Սա շատ դրական և բացասական կողմեր ​​ունի: Հաճախ կան ընտանիքներ, որտեղ երեխաները պարզապես թողնում են փողոցում, ինքնուրույն կամ հակված են բիզնեսով զբաղվել՝ մեքենաներ լվանալով, շշեր հավաքելով և այլն՝ մոռանալով դպրոցում սովորելու մասին։

Սոցիոլոգները նշում են ընտանեկան կրթության մի քանի տեսակներ.
  • Ընտանիքի ապակենտրոնությունն արտահայտվում է իրենց երեխայի չափից ավելի երկրպագությամբ, հատկապես, երբ կա մեկ երեխա։ Նման երեխայից ավելի հաճախ աճում է էգոիստ, գործնական կյանքին չհարմարեցված մարդ.
  • պրոֆեսիոնալիզմ - ծնողները կրթության հոգսը տեղափոխում են մանկապարտեզներ, դպրոցներ, քոլեջներ: Ապագայում նման երեխայից կարող է մեծանալ սառը երիտասարդը, որը խորթ է ծնողների և մեծերի շոյանքներին.
  • պրագմատիզմ - ամբողջ կրթությունն ուղղված է այնպիսի որակների ձևավորմանը, ինչպիսիք են ապրել կարողանալը, տեսնել, առաջին հերթին, նյութական օգուտները:

Հայաստանում տիրող օբյեկտիվ պայմանները ժամանակակից Ռուսաստան, նպաստում են հոգևոր արժեքներին, նպաստում են այս տեսակի անհատականության դաստիարակությանը։ Պարտադրված անհատականությունը կարող է նպաստել յուրաքանչյուրի պատերազմին բոլորի դեմ:

Շատ ընդարձակ ընտանիքի տնտեսական գործառույթը. Այն ներառում է ընտանեկան հարաբերությունների լայն շրջանակ՝ տնային տնտեսություն, բյուջետավորում, սպառման և ժամանցի կազմակերպում և այլն: Մեծ է ընտանիքի նշանակությունը սպառման և առօրյա կյանքի կազմակերպման գործում։ Այն ոչ միայն բավարարում է, այլև մասամբ ձևավորում մարդու նյութական կարիքները, ստեղծում և պահպանում է որոշակի կենցաղային ավանդույթներ և փոխադարձ օգնություն ցուցաբերում տնային տնտեսության մեջ։

Վերականգնողական ֆունկցիա

Յուրաքանչյուր մարդու (մեծ թե փոքր) կյանքի համար կարևոր է հանգստի(վերականգնում) ֆունկցիանընտանիքներ. Ինչպես ասվում էր Դոմոստրոյում, ընտանիք մտնելու համար «ինչպես դրախտ մտնելը»։ Մասնագետներն ասում են, որ լավ ընտանիքը կարիերայի, բիզնեսի, ուսման և այլնի հաջողության կեսն է: Մենք ապրում ենք առաջատարի համար պայքարում: Իզուր չէ, որ ամերիկացիներն ասում են՝ տեղում կանգնելու համար պետք է արագ վազել։ Բոլորը վազում են։ Իսկ այս մարաթոնյան տարածությունն ամեն օր հաղթահարելու համար պետք է լավ մարզավիճակում լինել։ Ձևը վերականգնվում և պահպանվում է լավ ընտանիքում։ Այն պետք է դառնա հանգստի և ոգեշնչման վայր, ինքնավստահություն, մտերիմների՝ նախաձեռնող մարդու համար հոգեբանական հարմարավետության շատ կարևոր զգացում ստեղծելու, բարձր կենսունակությունը պահպանելու անհրաժեշտություն։

հանգստի գործառույթընտանիքը դրսևորվում է ավելի արդյունավետ, այնքան բարձր ընտանեկան հարաբերությունների մշակույթ. Այստեղ մենք հասնում ենք խնդրի մեկ այլ ասպեկտի՝ ընտանեկան կյանքի մշակույթին որպես հասարակության մշակույթի (հոգևոր, բարոյական և այլն) մաս: Հասարակության այս ոլորտում, ինչպես շատ այլ ոլորտում, մենք տեսնում ենք, եթե ոչ հետընթաց, ապա լճացում։ Բարքերի ընդհանուր «բարբարոսությունը» շատ ցավալի ազդեցություն ունեցավ ընտանիքի վրա։ Ակտիվացել են նրա գործունեության բացասական միտումները։ Աճում է ամուսնալուծությունների, աղքատ երեխաների թիվը. 2008 թվականին Ռուսաստանում մոտ 950 000 ընտանիք է բաժանվել։ Ավելի քան 700 հազար երեխա մնացել է առանց ծնողներից մեկի։ Դրա համար չափազանց շատ պատճառներ կան՝ կանանց տնտեսական անկախությունը և ուրբանիզացիայի ազդեցությունը, և դրա հետ մեկտեղ սոցիալական անանունության աճը, գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխությունը, և դրա ազդեցությունը աշխատանքի ինտենսիվացման վրա, հատկապես կապված փոխակրիչի կամ փոխակրիչի հետ: բարձր տեխնոլոգիական արտադրությունը, սոցիալ-տնտեսական, մշակութային, էթնիկական, կրոնական բնույթի պատճառները։

Ընտանիքում ամուսինների միջանձնային հարաբերությունները

Ընտանեկան միության որակի կարևորագույն ցուցիչներից է դրա մակարդակն ու որակը միջանձնային հարաբերություններամուսինները.

Միջանձնային հարաբերությունների սանդղակը կարելի է ներկայացնել հետևյալ կերպ.

  1. տիրապետություն. Ուրիշին վերաբերվել որպես իրի կամ միջոցի՝ իր նպատակներին հասնելու համար՝ անտեսելով նրա շահերն ու մտադրությունները: Բաց առանց քողարկման, հրամայական ազդեցություն (բռնությունից, ճնշումից մինչև պարտադրում):
  2. Մանիպուլյացիա. Սեփականին հասնելու ցանկությունը՝ նայելով թողած տպավորությունին։ Թաքնված ազդեցություն՝ սադրանք, խաբեություն, ինտրիգ, ակնարկ։
  3. Մրցակցություն. Թույլ է տալիս ճանաչել ազդեցության փաստը, բայց նպատակները սովորաբար թաքնված են: Մյուսի շահերը հաշվի են առնվում այնքանով, որքանով դա թելադրված է նրա դեմ պայքարելու առաջադրանքներով։ Միջոցները տակտիկական ժամանակավոր պայմանավորվածություններն են։
  4. գործընկերություն. Մյուսին որպես հավասարի հետ վարվելը հիմնված է համաձայնության վրա, որը և՛ միավորման միջոց է, և՛ ճնշում գործադրելու միջոց:
  5. Համագործակցություն. Ուրիշներին վերաբերվել որպես արժեք իրենց համար: համախմբման ձգտում, համատեղ գործունեությունհարակից նպատակներին հասնելու համար:

Փոխգործակցության հիմնական գործիքն այլևս պայմանագիրը չէ, այլ համաձայնությունը։

Որպեսզի ընտանիքը բարեկեցիկ լինի, ամուսիններից մեկի պահվածքն իր ընտանեկան դերում չի հակասում մյուսի պատկերացումներին, կնոջ և տղամարդու ամուսնության մասին պատկերացումները կամ պետք է լինեն, կամ դառնան համատեղելի։ Գաղափարների «հարմարեցումը», դրանց հնարավոր կոնֆլիկտի վերացումը միշտ չէ, որ սահուն է կատարվում ամուսինների առաջնային դերի հարմարեցման փուլում։

Ընտանեկան միության ընդհանուր դրդապատճառըներառում է չորս առաջատար դրդապատճառներ, եթե դուք առաջնորդվում եք ձեր ակնկալիքներով՝ կենցաղային միությամբ, այսինքն՝ անկեղծորեն հավատալով, որ ընտանիքում գլխավորը կայացած կյանքն է, բարձր վաստակը, բանկային հաշիվը, որը թույլ է տալիս լավ պահել։ -ապահովված կամ նորմալ (ինչպես բոլորը)) կյանք; դեպի բարոյահոգեբանական միություն՝ ցանկանալով գտնել իսկական ընկեր և կյանքի ընկեր, ով լավ է հասկանում նրան (նրան), ով կարող է մոտ լինել ուրախության և դժվարության, աշխատանքի մեջ. ընտանիք-ծնող միության վրա՝ համարելով, որ ընտանիքի հիմնական գործառույթը երեխաների ծնունդն ու դաստիարակությունն է. ինտիմ-անձնական միության վրա՝ իր հիմնական նպատակը տեսնելով անսպառ փոխադարձ սիրո մեջ։

Լավ է, որ այս մասին ամուսինների պատկերացումներն ի սկզբանե համընկել են։ Հակառակ դեպքում ընտանիքում կոնֆլիկտներն անխուսափելի են, հատկապես ընտանեկան կյանքի սուր, կրիտիկական, ճգնաժամային շրջաններում, երբ հաճախ բացահայտվում և բախվում են ամուսինների ակնկալիքների անգիտակից, նախկինում չբացահայտված հակասությունները, նրանց փոխադարձ պահանջները:

Ամուսինների միմյանց նկատմամբ բարոյահոգեբանական հարմարվելու անհրաժեշտությունը, սկզբում չզգացվեց տաք ու կույր սիրով արբեցվածություն, համատեղելու կարևորությունը, իդեալները, հետաքրքրությունները, արժեքային կողմնորոշումներ, վերաբերմունքը, ինչպես նաև անձնական և բնավորության առանձնահատկությունները հիշեցնում են իրենց մասին հետագա կյանքում։ Ամուսինն ու կինը պետք է շփման շատ կետեր ունենան։ Ամուսինների փոխհամաձայնությունը պետք է գերազանցի որոշակի միջին մակարդակը, առանց որի ամուսինների համատեղ կյանքը կա՛մ կարճատև է, կա՛մ. ամբողջովին փչացած.

Ինտիմ-անձնական ադապտացիան բաղկացած է ինտիմ հարաբերություններում ամուսինների կողմից միմյանցից ֆիզիոլոգիական և բարոյահոգեբանական բավարարվածության ձեռքբերումից: Որոշ գերինտենսիվ սեռական կյանքի համար կոշտ ծրագրավորում ամենևին էլ անհրաժեշտ չէ.

Ընտանեկան կյանքին հարմարվելը ենթադրում է ամուսինների հարմարեցում ամուսնու և կնոջ նոր կարգավիճակին, դրա հետ կապված դերերին, ինչպես նաև արտա-ընտանեկան վարքագծի պատկերների համակարգմանը և ամուսինների ընդգրկմանը փոխադարձ շրջանակում: ընտանեկան կապերըսկեսուրի, սկեսրոջ, սկեսուրի և այլնի հետ։

Ո՞րն է տարբերությունը բարեկամական և անբարյացակամ ընտանիքների միջև:? Առաջին հերթին՝ ամուսինների փոխադարձ հարմարվողականության աստիճանը. Ընկերական ընտանիքում նրանց կարիքները, հետաքրքրությունները, ցանկություններն ու մտադրությունները աստիճանաբար մերձենում են: Ամուսնու շահերը դառնում են կնոջ շահերը, և հակառակը։ Կոնֆլիկտային ամուսնության մեջ պահպանվում է երկու ես-ի ծայրահեղ ինքնավարությունը: Երկու ամուսինների կարիքները, ցանկությունները և մտադրությունները հաճախ հակադրվում են, և երկու «ես»-երի մերձեցման, ամուսնու և կնոջ փոխադարձ նույնականացման գործընթացները շատ դանդաղ են ընթանում: Երբ ամուսինների միջև սերն աստիճանաբար մարում է, չի թարգմանվում ամուր ամուսնական ընկերության, փոխըմբռնումը, փոխադարձ հոգեկան աջակցությունը հաստատված չէ, մեկուսացումն ու օտարումը մեծանում են։ Երբեմն փոխադարձ հարգանքը հաճախ կորչում է, նկատվում է նկրտումների անհամապատասխանություն կենցաղային գործերի ոլորտում և միմյանց նկատմամբ կուտակվում են բացասական զգացմունքներ ու հույզեր, որոնք զգալիորեն գերազանցում են դրական հույզերը։ Երբեմն պատահում է, հատկապես երիտասարդ զույգերի մոտ, որ աճում է որոշակի տեսակի ոչ դրական ադապտացիան: Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ ամուսինները չափից դուրս ընտելանան միմյանց և անհրաժեշտ հեռավորությունը կորցնելը, համեստությունը, ամուսնական սիրո մոռացկոտությունը:

Բարդացնող գործոնը կարող է լինել հենց տարբերությունը ինտելեկտուալ զարգացում, կրթության և մշակույթի մակարդակում։ Ամուսնության առաջին տարիներին դա այնքան էլ սուր չի զգացվում ամուսինների երիտասարդության, կրքոտ ֆիզիկական սիրո, սեռական ներդաշնակության և սեռական բավարարվածության շնորհիվ։ Հետագայում այս տարբերությունը, եթե չհարթվի, կխանգարի։ Ճիշտ է, ինտելեկտուալ զարգացման տարբերությամբ ամուսնությունը նույնպես կարող է ամուր լինել, եթե կա լավ նյութական և ֆինանսական հիմք, և հարաբերությունները զարգացած են միմյանց հետ, երկուսն էլ սիրում են երեխաներին և այլն։

Ընտանիքի հիմնական սոցիալական գործառույթները

Ընտանիքը որպես սոցիալական ինստիտուտ կոչված է իրականացնելու հետևյալ գործառույթները.

Առաջին գործառույթը սեռական կարգավորումն է

Ընտանիքը հանդես է գալիս որպես հիմնական սոցիալական ինստիտուտ, որի միջոցով հասարակությունը կազմակերպում և կարգավորում է մարդկանց բնական սեռական կարիքները: Իհարկե, հասարակության մեջ կան նաև այլ հնարավորություններ՝ բավարարելու վերը նշված կարիքները։ Նահապետական ​​ընտանիքներում նախամուսնական սեռական փորձը խստիվ արգելված է (առնվազն կանանց համար): Պուրիտանական բարքերը կապված են կրոնական արգելքների հետ և լայն տարածում ունեն Եվրոպական մշակույթանցած դարերում (հիշենք Ջ. Վ. Գյոթեի «Ֆաուստի» ողբերգությունը և երիտասարդ անփորձ Գրետչենի տառապանքը), ժամանակակից հասարակության մեջ դրանք փոխարինվել են նոր «ամուսնության փիլիսոփայությամբ»։ Այսօր կույսերի ամուսնությունը շատերի կողմից անհեթեթ է համարվում, իսկ մինչամուսնական սեռական հարաբերություններն առավել քան հանդուրժելի են։

Երկրորդ գործառույթը բնակչության վերարտադրությունն է, որն իրականացնում է ընտանիքը։

Բնակչության բնական անկումը պետք է անընդհատ վերարտադրվի նոր սերունդների կողմից, և նախապատվությունը տրվում է ֆիզիկապես և հոգեպես առողջ երեխաներին: Այս կարևոր գործառույթի կատարումը, առանց որի հասարակությունը կդադարեր գոյություն ունենալ, վստահված է հիմնականում ընտանիքին։ Միևնույն ժամանակ, հասարակության համար կարևոր է կարգավորել ծնելիությունը՝ բնակչության պայթյուններից կամ անկումներից խուսափելու համար։

Երրորդ գործառույթը սոցիալականացումն է

Ընտանիքը սերնդեսերունդ փոխանցվող մշակութային օրինաչափությունների հիմնական կրողն է։ Ընտանիքում է, որ երեխան միանում է հասարակության մշակույթին և նրա ավանդույթներին, գիտելիքներ է ձեռք բերում հասարակության մեջ վարքի կանոնների, բարոյական չափանիշների, պատվի, բարության և արդարության հասկացությունների մասին: Կարելի է ասել, որ ընտանիքում դրվում են մարդու՝ որպես անձ ձևավորելու հիմքերը, պարզվում են կարողությունները, կատարվում է ապագա աշխատողի մասնագիտության ընտրությունը։ Ընտանիքի սոցիալականացման հիմնական մեթոդը երեխաների կողմից ընտանիքի չափահաս անդամների վարքի ձևերի պատճենումն է:

Չորրորդ գործառույթը մարդու կարիքների բավարարումն է հուզական, հոգևոր հաղորդակցության, սիրո և ինտիմ աջակցության, կարեկցանքի և կարեկցանքի համար:

Հոգեբույժները, սոցիոլոգները, իրավաբանները, ուսուցիչները վկայում են, որ մանուկ հասակում ընտանիքում սիրալիրությունից զրկված, առանց հոր և մոր մանկատներում դաստիարակված մարդիկ ավելի շատ են տառապում սոմատիկ հիվանդություններից, հոգեկան խանգարումներից և շեղված վարքագծից: Սիրելիների հոգատարությունն ու սերը, հոր, մոր, եղբայրների, քույրերի հետ հուզական շփումներին վստահելը բոլորի գոյության կենսական տարրն է, հոգեկան և հոգևոր առողջության, լավատեսական տրամադրության և կյանքում հաջողությունների գրավականը։ Ընտանիքի աջակցությունը հատկապես կարևոր է մարդու համար դժվարին պահին, կյանքի փորձությունների և փորձությունների ժամանակ, երբ ամբողջ աշխարհը թշնամական է թվում նրա հանդեպ, և միայն ընտանիքն է դառնում հենարան և օգնում հաղթահարել իրավիճակը։ Մարդու մեղքը, ամոթը կամ հպարտությունը, որպես կանոն, կիսում են նրա ընտանիքի բոլոր անդամները։ Բոլոր հասարակություններում ընտանիքի ինստիտուտը տարբեր աստիճանի ապահովում է իր անդամների ֆիզիկական, տնտեսական և հոգեբանական պաշտպանությունը:

Հինգերորդ գործառույթը՝ տնտեսական, կենցաղային

Ընտանիքը, որպես կանոն, բավարարում է մարդու առաջնային կարիքները՝ կերակրում, հագուստ, կոշիկ, տանիք է տալիս նրա գլխին։ Արդյունքում ընտանիքի անդամները ղեկավարում են ընդհանուր ընտանիք: Ընտանիքը ոչ միայն մշակում է որոշակի կենսակերպ, ապրելակերպ, այլեւ կուտակում է նյութական բարիքներ, որոնք երեխաները ժառանգում են ծնողներից, հետո փոխանցում իրենց երեխաներին եւ այլն։ Ընտանիքի պատկանելությունը սոցիալական որոշակի շերտին մեծապես որոշում է մարդու ճակատագիրը։

Ժամանակակից ընտանիքի զարգացման միտումները

Ժամանակակից հասարակության դինամիզմը հանգեցրել է փոփոխությունների այնպիսի ավանդական ինստիտուտում, ինչպիսին ընտանիքն է: Նախ՝ նկատվում է ամուսնությունների թվի նվազման միտում։ Երկրորդ՝ ավելանում է ամուսնալուծությունների թիվը։ Երրորդ, աճում է չվերամուսնացած ամուսնալուծված կանայք և ապօրինի երեխաներ ունեցող կանայք: Չորրորդ՝ շատ երեխաներ դաստիարակվում են առանց իրենց ծնողներից մեկի։ Հինգերորդ, երեխա ունեցողների թիվը նկատելիորեն նվազում է, և ամուսնական զույգերի անզավակության հետագա միտում կա։ Վեցերորդ՝ մեծահասակների ինտիմ հարաբերությունների կարգավորման ընտանիքի մենաշնորհը մասամբ ոչնչացվում է բարոյականության ազատության պատճառով:

Ժամանակակից կանայք տղամարդկանց հետ հավասար բիզնես հնարավորություններ ունեն, ինչը, իհարկե, առաջադեմ է։ Բայց այս միտումը անխուսափելիորեն փոխում է հարաբերությունների բնույթը ընտանիքում: Մասնավորապես, ակնկալվում է, որ երեխայի կախվածությունը ծնողներից նվազագույնի կհասցվի։ Վաղ հասունացումը և «սկսած» երեխաների հայտնվելը հնարավորություն են տալիս ծնողներին ավելի շատ ժամանակ և ուշադրություն հատկացնել միմյանց, ինչը նույնպես ազդում է սերունդների միջև միջանձնային հարաբերությունների բնույթի վրա:

Արդյունաբերական հասարակություններում տարեցների առողջության մասին հոգալը հաշմանդամները դարձել են բուժհաստատությունների, տարեցների հատուկ տների գործառույթը, թեև ընտանիքի անդամներն այսօր դեռ որոշում են՝ դիմել բժիշկներին, համաձայնել վիրահատության, թե իրենց պատասխանատվությամբ։ հիվանդը դուրս է գրվել և այլն։ Կյանքի ապահովագրությունը, գործազրկության նպաստները և սոցիալական ապահովության հիմնադրամները մասամբ ստանձնում են ընտանիքի տնտեսական և տնտեսական գործառույթը, մասամբ աջակցելով մարդկանց տնտեսապես անկայուն ժամանակներում: Այսպիսով, ընտանիքը կորցնում է իր բնորոշ գործառույթներից մի քանիսը` իրականացնելով դրանցից միայն մի քանիսը (օրինակ` ընտանիքի անդամներին հուզական աջակցության գործառույթը):

Ինչպիսի՞ն է ընտանիքի ապագան: Արդյո՞ք ընտանեկան կյանքում տեղի ունեցած փոփոխությունները նշանակում են, որ ընտանիքը հասել է խորը քայքայման վիճակի, և այդ գործընթացն անշրջելի է։ Բավականին հաճախ փորձագետներն արտահայտում են այն տեսակետը, ըստ որի ավանդական ընտանիքանցել է անցյալ, և դրա վերածնունդ չի սպասվում: Սակայն կա մեկ այլ՝ ավելի արդարացված դիրքորոշում. Ընտանիքի՝ որպես սոցիալական ինստիտուտի գոյության հազարամյակների ընթացքում այն ​​ենթարկվել է բազմաթիվ փոփոխությունների, փոխվել և շարունակում են փոխվել նրա գործառույթներն ու ամուսնության ձևերը։ Սակայն ընտանիքը, որպես հասարակության փոքր բջիջ, միշտ առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնելու մեջ սոցիալական հաստատություններ, կառավարելով վերարտադրումը, սոցիալականացումը և ինտիմ հարաբերությունների կարգավորումը: Իհարկե, փոխվելու են ընտանիքի գործառույթները, կավելանան ընտանիքի ձևերը, և հավանաբար կավելանան այն ընտանիքները, որտեղ զույգերը համատեղ կյանք են վարում առանց պաշտոնական ամուսնության։

Այսպիսով, ընտանիքկարելի է դիտարկել որպես փոքր խումբ և հատուկ սոցիալ-մշակութային հաստատություն, որը կապում է անհատներին ընդհանուր կյանքով և փոխադարձ բարոյական պատասխանատվությամբ: Ընտանիքը փոքր սոցիալական խմբերից ամենահինն է և ամենատարածվածը։ Նրա հիմքերն են ընդհանուր կյանքն ու տնտեսությունը, փոխօգնությունը, հոգեւոր հաղորդակցությունը։ Ընտանիքը հասարակության հիմքն է, քանի որ այն է, որ ձևավորում է մարդու հիմնական որակները և նրան ներմուծում սոցիալական հարաբերությունների աշխարհ:


Հավանեցի՞ք հոդվածը: Կիսվեք ընկերների հետ: