GOU LPR "Proletär skola uppkallad efter. O. Koshevoy "
TEKNOLOGI
1 klass
Lektionens ämne ”Prydnad i remsan. Vad är prydnaden till för?
Förberedd av:
lärare grundskola
GOU LPR "Proletarian School
dem. O. Koshevoy "
Korneeva Anna Viktorovna
Ämnet för lektionen är ”Ornament in the strip. Vad är prydnaden till för?
Mål: skapa förutsättningar för bildandet av åtgärder för att samordna ansträngningar i processen att dekorera en orm från geometriska former.
Uppgifter:
1. Utveckling bildligt tänkande, rumsliga representationer, barnets kreativa potential.
2. Dekorera ormen, plocka upp en prydnad och gör jobbet i par.
3. Att befästa de förvärvade kunskaperna i praktiken, utföra övningar och praktiska uppgifter.
Under lektionerna.
jag är väldigt glad
Gå in i din vänliga klass
Och för mig redan en belöning
Uppmärksamhet på dina smarta ögon.
Jag vet att alla i klassen är geni.
Men utan ansträngning är talang inte för framtiden.
Korsa dina åsikters svärd
Låt oss skriva en lektion tillsammans!
Mina medförfattare och domare,
Jag betygsätter dig inte.
För en konstig stavelse skyll inte på mig.
Och då säger jag på prosa...
Du kom hit för att studera
Var inte lat, men jobba hårt.
Arbeta flitigt
Lyssna noggrant.
Uppdatering av grundläggande kunskaper .
Didaktiskt spel.
Nu ska vi leka lite. Du måste bestämma var är prydnaden och var är mönstret. (presentation)
ris. Prydnad
ris. Mönster
ris. Mönster
ris. Prydnad
ris. Prydnad
Motivation till lärandeaktiviteter .
Det är lätt att rita ornament:
Du tar elementen, ritar dem i rad.
Och nu kan du se prydnaden på bilden,
Och nu lyser stjärnorna starkt.
Förutom löv och linjer kan du,
Och fåglar och djur ... Tro mig, vänner!
Det är inte svårt att komma på smycken,
Och bara utan fantasi i denna fråga är omöjligt!
Meddelande om ämnet och syftet med lektionen.
Uppfattning och förståelse av nytt material.
Lärarens berättelse.
Prydnad är en speciell sort konstnärlig kreativitet, som inte finns i form av ett självständigt verk, det dekorerar bara den eller den saken. I det avlägsna förflutna bar ornamenten en symbolisk och magisk betydelse. forntida människa"krypterade" i prydnaden sina idéer om världens struktur. Till exempel betydde en cirkel solen, en kvadrat betydde jorden, en triangel betydde berg, en spiral betydde utveckling, rörelse. Till en början var delarna av föremål dolda från en persons ögon täckta med ornament - bottnarna, baksidorna av smycken, amuletter, amuletter. Dessa bilder skyddade så att säga sina ägare från olika olyckor. Gradvis förvandlades dessa tecken-symboler till mönster som började dekorera olika produkter. Det var från prydnaden som pictography dök upp, från vilken skrift senare föddes.
Tidigare i Rus, istället för ordet prydnad, sa de "mönstrat".
Nu är en prydnad ett mönster där samma mönster upprepas.
Damkostymen bestod av en skjorta, en solklänning och en huvudbonad. Huvudduken var en av huvuddelarna i damdräkten. Förutom vardagliga och festliga halsdukar fanns det också krigare, kokoshniker och skator. Små flickor bar tygband på pannan. Flickor fick bära öppna bandage-band, kronor, kronor som endast täckte pannan och bakhuvudet. Den ryska herrkostymen bestod av en skjorta, portar, ett bälte, skor och en huvudbonad. Grunden för herrkostymen var en skjorta. Hon nådde knäna och hade en slits i mitten eller sidan av kragen (kosovorotka). Skjortan bars löst och nödvändigtvis omsluten. Den var sydd av vitt, rött eller blått tyg. Dekorerad med broderier. Prydnaden på kanten av kläderna kallades en talisman.
Måsar som cirklar över vågorna
Låt oss följa dem tillsammans.
Stänk av skum, ljudet av bränningen,
Och över havet - vi är med dig! (Barn slår med armarna som vingar.)
Vi seglar nu på havet
Och leka i rymden.
Roligare rake
Och jaga delfinerna. (Barn gör simrörelser med händerna.)
Arbeta med illustrationer.
Ornament är av flera typer:
Geometrisk , bestående av olika geometriska element
Grönsak , sammansatt av teckningar av blommor, frukter, löv, grenar
antropomorf består av figurer av människor.
Zoomorfisk , djur, fåglar, insekter.
Prydnaden kan placeras i en cirkel, fyrkant, rand.
Killar, var tror ni att prydnaden kan användas?
Och nu kommer vi att prata om färgen i prydnaden. Vad tror du att det betyder?
Kombinationen av färger i prydnaden är viktig - de måste växla i en viss ordning. Den slumpmässiga fördelningen av färger, även i den mest originella prydnaden, kan göra den grå och inte uttrycksfull. Valet av bakgrundsfärg och mönster avgör kompositionen.
Fizkultminutka. Gymnastik för ögon och händer
Lyft upp axlarna.
Hoppa, gräshoppor.
Hoppa hoppa, hoppa hoppa.
Sluta! Satt ner.
De åt gräs
Tystnad lyssnade
Högre, högre, högt
Hoppa lätt på tårna.
Designa en geometrisk prydnad vid svarta tavlan.
Vilka figurer kommer att representeras i prydnaden? (geometrisk).
Vad är det viktigaste i en geometrisk prydnad? (ett återkommande mönster av geometriska former).
- Hur många av er märkte några mönster i naturen? Hos vilka djur, fåglar, insekter liknar färgen ett mönster? (Barnens svar: fjärilar,ormar, påfågel, giraff, etc.)
Om du gissar gåtan kommer du att få reda på att vi idag kommer att dekorera med en prydnad.
Utan armar, utan ben -
Kryper på magen.
Hon har ingen hörsel
Tuggar inte - sväljer
Utseende - blinkar inte.
Hur gillar du min gåta?
Gissade du? WHO? (Orm)
Vi kommer att dekorera ormen med en prydnad.
1. Vi kontrollerar tillgängligheten på arbetsplatsen: ämnen (baser), prydnadselement, lim.
Hur är geometriska former relaterade till vårt ämne?
2. Arbetssekvensen enligt planen i figuren.
3. Kriterier för att utvärdera arbetet: om det geometriska mönstret är en prydnad, samma avstånd mellan elementen, noggrannhet.
Reflexion
Sammanfattning av lektionen.
Vad är prydnaden?
Har vi slutfört de uppgifter som vi tilldelats?
Gav detta arbete dig nöje, glädje?
Om du är nöjd med ditt arbete på lektionen, klappa händerna.
- Var kan du hitta praktisk tillämpning av den förvärvade kunskapen?
Daria Svibovich
Översikt över en lektion i konst: "Ornament in a strip"
Översikt över en lektion i konst
Typ av aktivitet: platt bild.
Inlärningsproblem: sammansättning.
Ämne lektion: « Prydnad i remsan»
Mål lektion: skapande randig prydnad med användning av växtelement och med det efterföljande färgschemat för mönstret.
Uppgifter:
1. pedagogisk: ge eleverna information om rytm, komposition i körfält, balansen mellan huvud och detaljer; att ingjuta färdigheterna att arbeta med en mångsidig linje, kopplad i komposition med formen på produkten, färdigheterna att spåra rytmen i ett fritt mönster; lär dig att hitta rätt färgkombination.
2. utveckla: utveckla visuella färdigheter, kreativitet, tänkande, känsla för färg, visuellt minne.
3. vårda: att utbilda elever i färgfärdigheter, estetisk smak.
Lärarutrustning:
1. böcker, illustrationer med hjälp av ornament, växtelement, stiliserade växter och blommor.
Studentutrustning:
2. Borstarna är tunna och tjocka.
3. pappersark.
4. burk för vatten.
5. penna och suddgummi.
Lektionsplanering:
1. organisatoriskt ögonblick (2-3 min.)
2. förklaring av nytt material (13 min.)
3. praktisk del (25 min.)
4. debriefing (5 minuter.)
Under lektionerna:
I. Organisatoriskt ögonblick: hälsar eleverna, känslomässigt humör team, kontrollera graden av beredskap för lektion, utnämning av skötare, kontroll av frånvarande.
II. Förklaring av det nya material:
Killar, låt oss komma ihåg vad det är prydnad?
(Mönster. Detta är en prydnad som består av teckningar och de upprepas på vissa avstånd).
Vad tycker du behövs prydnad?
(Att dekorera saker med dem. Så de blir vackrare).
Visa multimediapresentation och prata.
Vad är ornament?
(vegetativ och geometrisk)
Prydnad kan ordnas i en cirkel, i en kvadrat, i körfält.
Prydnad dekorera rätter, kläder och mycket mer. Till exempel, halsdukar och halsdukar, väskor, väggar och fönster i hus och alla typer av husgeråd (samtidigt ordet "redskap" betyder hantverk. Baserat på detta värde inkluderar redskap disk - behållare avsedda för drycker och mat, matlagning och i traditioner folkkonst, för att dekorera bordet och interiören, alla typer av lådor, dekorationer. Därför är husgeråd ett traditionellt ämne för folkhantverk och konsthantverk.)
Konstnären innan han börjar avbilda löv och gräs, kvistar och blommor, kommer med en komposition, och först då fyller detta schema med specifika naturliga element.
Nu erbjuds alla möjliga växtelement, stiliserade växter och blommor för din övervägande, som, efter att ha tänkt igenom kompositionen, monteras på ett givet format.
III. Praktisk del:
Syftet med din praktiska uppgift blir att rita upp randig prydnad med hjälp av växtelement och följt av ett färgschema.
Låt oss upprepa de viktigaste nyckelpunkterna för utförande med dig prydnad: ditt pappersark ska vara format Ränder(vi mäter med en linjal från varje hörn av arket 6 cm och ritar 2 linjer); Därefter delar vi vår remsa i lika delar; sedan tänker du över kompositionen; sedan fyller du i detta schema med växtelement uppfunna av dig. Om du har svårt att komma på dessa moment kan du hänvisa till visuella hjälpmedel. Sedan går vi vidare till målningen, som jag kommer att råda dig att börja med att täcka arket eller vissa delar av det med en lätt transparent färg, inte att glömma att färgbalansen också måste observeras.
Vänta tills din ritning har torkat helt. Gå sedan vidare till att måla mindre detaljer. Innan barnen börjar färglägga, fäster jag deras uppmärksamhet på det faktum att det är nödvändigt att observera färgen på geometriska former - iakttagandet av färgrytmen.
Du har 25 minuter på dig att arbeta. Fortsätt (läraren observerar barnens arbete, hjälper till vid svårigheter).
Jag önskar dig kreativ framgång!
IV. Sammanfattande:
En visning arrangeras (barn lägger ut sitt arbete på ett skrivbord, en analys av ritningarna utförs, betyg ges).
Ämne: Mönster i rand.
Mål
Uppgifter: introducera konsthantverk: Gzhel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya; förtydliga konceptet med kontrasterande färger; utveckla kognitiva behov, förmågor; utveckla intresset för folkkonst visuella konsterna, till din egen kreativitet
Kognitiva resultat
Ämne:
Personlig
Kommunikativ
Visa dokumentinnehåll
"modern prydnad"
Kopaeva Natalya Viktorovna,
Musik- och bildlärare
MOU gymnasieskola nr 75 i Krasnoarmeysky-distriktet i Volgograd
Ämne: Mönster i rand.
Mål: att introducera eleverna till huvudtyperna av prydnad, att lära ut hur man avbildar prydnadselement.
Uppgifter: introducera konsthantverk: Gzhel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya; förtydliga konceptet med kontrasterande färger;
utveckla kognitiva behov, förmågor;
att odla intresset för folkkonstverken, för sin egen kreativitet;
Kognitiva resultat: bekantskap med typerna av ornament, med konsthantverk, med uttrycksfulla kombinationer av kontrasterande färger
Ämne: eleverna får kunskap om prydnaden och kommer i framtiden att tillämpa denna kunskap i praktiken
Personlig: bildande av en förståelse av prydnaden som en nödvändighet för uttrycksfullheten och skönheten hos omgivande föremål, vilket främjar en känsla av stolthet
Kommunikativ: bildandet av förmågan att lyssna och respektera andra elevers åsikter
Lektionens plats i lektionssystemet: upprepning och förtydligande grunderna i färgvetenskap,
förbättra grafiska färdigheter, kreativ fantasi och fantasi
fortsättning på bekantskap med konsthantverk, konsolidering av begreppen prydnad och dess element.
Etapper: 1. Assimilering av kunskap
2. kreativt arbete studenter
3. Reflektion
4. Utvärdering av arbete. .
(BILD #1)
Under lektionerna.
1. Klassorganisation.
2. Redogörelse för problemet.
Killar, titta gärna på bilden, fundera och säg vilken bild som är överflödig. (BILD #2)(Vit skjorta).
Varför? (Det finns inga mönster på den)
Vad är det korrekta namnet på mönster? (Prydnad)
Höger. Vad tycker du, vad ska vi prata om på lektionen? (Om prydnaden).
Vad tycker du, varför behöver du en prydnad? (För att saker ska vara vackra)
Självklart. Och låt oss tänka och komma ihåg, fanns det bara en prydnad på kläderna? (På disk, dukar, gardiner etc.)
Ganska rätt.
Av historiens lärdomar vet du att människan i alla tider har strävat efter skönhet. Prydnaden dök upp för flera tusen år sedan. Forntida människor försökte dekorera sina lerkärl med rader av bucklor. Således gjordes de första dekorationerna på föremål.
Forntida människa dekorerade sin bostad. I framtiden, när det mänskliga sinnet utvecklades, försökte han tillverka vapen åt sig själv, arbetsredskap: krattor, liear, höggafflar;
fat, och de var gjorda av lera: kannor, tallrikar, etc. ;
detta är kläder: skjortor, klänningar, tröjor; )
dessa är också saker avsedda för dekoration av en rysk hydda: stigar, handdukar, gardiner. (BILD #3)
Han dekorerade alla dessa föremål på sitt eget sätt. I forntida tider visste varje kvinna hur man gör kläder. I Rus förberedde en ogift flicka en kista med hemgift åt sig själv. Man trodde att hemgiftens storlek indikerar vilken typ av älskarinna hon kommer att visa sig vara. Ju tyngre bröstet och ju vackrare gjorda saker, desto bättre. Så flickan är en riktig nålkvinna. Mönstren är designade och gjorda av oss själva. talande modernt språk, varje sak hade sitt eget mönster, det vill säga prydnad . Vad betyder det här ordet? Översatt från latin "Ornament" är ett mönster byggt på upprepning och växling av dess beståndsdelar.
Naturen har blivit källan till originalkompositioner för den moderna människans prydnad. Människan beundrade naturen och märkte många i den ovanliga former och intressanta färgnyanser: frukter och löv av olika växter, mönster på fjärilar och fåglars vingar. Därför har prydnaden dekorativa former, lånade från de yttre formerna av djur, växter, genom förenkling och generalisering.
Titta på rutschkanan. (BILD #4) Den har ornament, men är alla likadana? Kanske är de olika på något sätt? (På en prydnad är element av växter synliga, på den andra silhuetter av djur, såväl som en prydnad som visar geometriska element)
Bra gjort, du har rätt. Och därmed kommer vi till slutsatsen att det finns flera typer av prydnad. (BILD #5)
Ornament är:
Geometrisk består av punkter, linjer (raka, brutna, sicksack, mesh-korsande) och former (cirklar, romber, polyedrar, stjärnor, kors, spiraler, etc.).
Grönsak - en slags prydnad, vars huvudelement är dekorativt bearbetade blommor, löv, grenar av alla växter. Dess former kan skilja sig mycket från naturliga former.
Djur (zoomorfisk) - en typ av prydnad som stiliserar figurer eller delar av figurer av verkliga eller fantastiska djur.
Symboliska representerar en specifik symbol. Han uttryckte mycket breda, olika begrepp. Till exempel var en fågel i antiken en bild som förknippades med det himmelska, luftiga elementet, en solens tjänare, en bild som förband himmel och jord. Det betydde värme och lovade en rik skörd.
Kombinerad kombinerar olika typer av prydnad (BILD #6)
Rysk prydnad är mycket varierande. I gamla tider dekorativa element bestod av symboler och speglade bondens känslor och intressen. Till exempel: figuren av en fågel betydde värme och lovade en rik skörd.
Typer av prydnad . Prydnaden har tre varianter:
Tejp
Stängd
Retikulera
Tejp- prydnaden är vanligtvis placerad i en remsa med en vertikal eller horisontell växling av motivet. Denna typ av prydnad inkluderar: bårder, tapeter, bård.
Stängd- en prydnad i en cirkel, i en kvadratisk eller rektangulär figur (servett, bordsduk).
Retikulera- prydnaden är byggd med hjälp av ett rutnät på vilket olika mönster finns. Det används i utformningen av taket, väggarna, golvet i rummet. (BILD #7)
Och nu kommer vi att delas in i 4 grupper om 6 personer. Varje grupp presenteras med flera varianter av prydnaden i färg. Din uppgift är att överväga ornamenten och fundera över vilka som är mer uttrycksfulla.(BILD #8)
(De där prydnaderna där det finns kontrasterande färger)
Ja, kontrasterande färger förstärker den känslomässiga effekten. Låt oss komma ihåg dem.
röd grön
Orange - blå
Lila - gul (BILD #9)
Jag vill tillägga att färgen i mönstret hade speciell betydelse. Rött uttryckte glädje, glädje, det är färgen på solen, elden och livet. Vit färg var förknippad med ljus, renhet. Gult är solens färg. Grönt kombinerades med naturen som omgav personen.
Svart färg ger uttrycksfullhet till mönstret.
Hos Rus tjänade prydnaden inte bara som en prydnad utan också som skydd mot ovänliga, onda andar. Broderier gjordes på kragar och ärmar på skjortor, som "skyddade" från alla onda andar.
Prydnaden är stilen från eran, ett tecken på att verket tillhör en given tid och människor: Ryssland, Ukraina, Moldavien, Uzbekistan, etc.
Jag föreslår att vända mig till mästares konst från olika platser i vårt fosterland, för att se hur de visste hur de skulle dekorera sina liv och beundra skönheten och uttrycksfullheten hos konstverk. Kommer du ihåg vilken typ av konsthantverk vi redan pratade om på våra lektioner?
(Khokhloma) (BILD #10)
Ganska rätt. Och nu kommer vi att vända oss till andra mästares konstverk)
(BILD #11)Zhostovo (BILD #12)
I den Zhostovo-målade brickans hantverk är huvudmotivet en blombukett, mestadels på en svart eller röd bakgrund, där stor trädgård och små vilda blommor växlar.
Gorodets (BILD #13)
Gorodets målning är ljus och lakonisk (genrescener, statyetter av hästar, tuppar, blommönster), gjord med ett fritt penseldrag med vita och svarta grafiska drag, prydda snurrande hjul, möbler, luckor, dörrar och souvenirer.
Skopin (BILD #14)
Skopinsky keramik är skyldig att lera som förekommer i närheten av staden Skopina. Detta är produktionen av figurativa keramikkärl och ljusstakar, flerskiktade, dekorerade med komplex stuckatur, gjorda i form av ett besynnerligt djur eller med figurer av fåglar, fiskar och djur.
Opishna (BILD #15)
I målningen finns en blommig prydnad, arrangerad i form av en bukett eller en krans av sammanflätade blommor, klasar av druvor, öron, stjälkar, grenar. Varma brunröda färger livas upp med stänk av grönt och blått.
Killar, tänk på hur du kan applicera en prydnad?
(Prydnaden kan vara broderad eller vävd av trådar, snidad på trä, metall. Den kan vävas av spets, målad med färger, pennor, gouache.)
Killar, skulle ni vilja lära er hur man gör så vackra mönster?
Då ska vi nu rita en prydnad.
Träning: Gör ett mönster i en rand. Motiv - geometriska, blommiga.
Det kan finnas flera återkommande mönster från alla element i remsan, men de måste alternera.
Rita ett mönster med en enkel penna.
Rätt val av färger.
Måla mönstret med en pensel, hålla sekvensen av rytmisk växling.
3. Elevernas kreativa arbete.
Verket framförs till P. Tjajkovskijs musik "Blommornas vals".
4. Reflektion.
Vad är en prydnad?
Vad finns det för prydnadsföremål?
Vilka egenskaper har prydnaden?
5. Analys av elevernas arbete, betygsättning. Bildens ljusstyrka och renhet, uttrycksfullhet, klarhet och proportionalitet utvärderas.
Visa presentationsinnehåll
"Modern prydnad."
Årskurs 5, lektion 10 Ämne: Mönster i remsan. Syfte: att introducera eleverna till huvudtyperna av ornament; lära ut hur man ritar dekorativa element Uppgifter: att introducera konsthantverk: Gzhel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya; förtydliga konceptet med kontrasterande färger. Öka intresset för folkkonstverken, för sin egen kreativitet. Utveckla kognitiva behov, förmågor. Lektionens plats i lektionssystemet: fixa begreppen prydnad och dess element, upprepa och förtydliga grunderna i färgvetenskap, förbättring av grafiska färdigheter, kreativ fantasi och fantasi, fortsättning på bekantskapen med konsthantverk. Kognitiva resultat: bekantskap med typerna av prydnad, med konstnärligt hantverk, med uttrycksfulla kombinationer av kontrasterande färger Ämne: eleverna får kunskap om prydnaden och kommer i framtiden att tillämpa denna kunskap i praktiken Personligt: bildandet av en förståelse av prydnaden som en nödvändighet för uttrycksfullheten och skönheten hos omgivande föremål, utvecklingen av en känsla av stolthet Kommunikativ: bildandet av förmågan att lyssna och respektera andra elevers åsikter Stadier: 1. Assimilering av kunskap 2. Kreativt arbete av elever 3. Reflektion 4. Utvärdering av arbete.
geometrisk prydnad består av punkter, linjer (raka, brutna, sicksack, mesh-korsande) och former (cirklar, romber, polyedrar, stjärnor, kors, spiraler, etc.).
Blommig prydnad huvudelementen är dekorativt bearbetade blommor, löv, grenar av alla växter.
djur prydnad stiliserande figurer eller delar av figurer av verkliga eller fantastiska djur.
Ornament kombinerat kombinerar olika typer av ornament
Tre typer av prydnad: tejp, stängd, mesh.
Band- eller frisornament ser ut som en lång remsa med en vertikal eller horisontell växling av motivet. Denna typ av prydnad inkluderar: bårder, tapeter, bård.
En sluten prydnad är anordnad på ett plan av vilken form som helst. Den kan placeras i en kvadrat, rektangel, triangel, oval, cirkel, etc. Liknande ornament används vid design av halsdukar, servetter, dukar, mattor, hattar, fat, möbler etc.
Mesh - prydnaden är byggd med hjälp av ett rutnät,
på vilka finns
olika mönster. Det gäller
i utformningen av tak, väggar, golv i rummet.
Kontrasterande färger- mittemot, betona och förbättra ljusstyrkan hos varandra.
Tre par färger som står mitt emot varandra:
röd grön
orange-blå
Lila-gul
För att komplettera mönstret kommer vi att använda kontrasterande färger.
Khokhloma En egenskap hos den gyllene Khokhloma är den dekorativa målningen av träredskap i rött, grönt och svart på en gyllene bakgrund och en slags örtmålning. Den brinnande eldfågeln, dekorerad med ljusa blommor, blev symbolen för Khokhloma-målningen.
Zhostovo I den Zhostovo-målade brickans hantverk är huvudmotivet en blombukett, mestadels på en svart eller röd bakgrund, där stor trädgård och små vilda blommor växlar.
Gorodets Gorodets målning är ljus och lakonisk (genrescener, statyetter av hästar, tuppar, blommönster), gjord med ett fritt penseldrag med vita och svarta grafiska drag, prydda snurrande hjul, möbler, luckor, dörrar och souvenirer.
Skopin Skopinsky keramik är skyldig att lera som förekommer i närheten av staden Skopina. Detta är produktionen av figurativa keramikkärl och ljusstakar, flerskiktade, dekorerade med komplex stuckatur, gjorda i form av ett besynnerligt djur eller med figurer av fåglar, fiskar och djur.
Opishna I målningen finns en blommig prydnad, arrangerad i form av en bukett eller en krans av sammanflätade blommor, klasar av druvor, öron, stjälkar, grenar. Varma brunröda färger livas upp med stänk av grönt och blått.
§ett. Uppkomsten av prydnaden. Grundläggande koncept.
Prydnaden är en mycket gammal typ av DPI. Språket för varje prydnad är förknippat med folkets historia och kultur. Skaparna av ornament vände sig alltid till naturen och använde det de såg. Ornament är musik. Raderna av dess rader är som melodin av någon evig sång framför universum.
Ornament är en del av vårt andliga liv, och uttrycker en persons behov av skönhet. Efter att ha uttryckt i sina rytmer en känslomässig inställning till livet, kan prydnadskonst bli ett slags avtryck av den psykologiska sammansättningen av människor från en viss era, nation, socialt skikt. Varje nationalitet höll i prydnaden den mest karakteristiska, närmast nationalkaraktär, estetiska smaker, skönhetsbegrepp. Folkhantverkare skapade mönster som kännetecknades av en mängd olika individuella motiv, där verkliga observationer av naturen runt dem flätades samman med fantastiska idéer.
Grundläggande koncept:
· Ornament (mönster)- konsekvent upprepning av individuella bildmotiv eller deras grupp.
· rapport- Upprepning av en del av prydnaden (en grupp av element) utan någon förändring i linjära dimensioner och former.
Prydnaden kan vara rapport och utan rapport.
Prydnaden, som är en av de äldsta typerna av dekorativ konst, har behållit inte bara traditioner, utan också den djupa symboliken hos prydnadsmotiv, kompositionsdesign och färgschema. Genom att studera prydnaden hos något av folken kan du lära dig mer djupt om dess historia, traditioner, världsbild.
Det viktigaste sättet att uttrycka prydnaden:
- Rytm Rytmisk växling av liknande eller kontrasterande element.
- En kreativt genomtänkt kombination av enskilda komponenter kallas sammansättning och består av växlingen av enskilda figurer och deras rader, arrangerade horisontellt, vertikalt och diagonalt.
- I hög grad viktig roll spelar i alla typer av kreativitet - färg harmonisk kombination av färger och deras nyanser.
Klassificering av ornament.
prydnadstyp - klassificering av ornament enligt designegenskaper (rand, rosett, mesh);
Prydnadstyp - rand. Prydnad, placerad vertikalt, horisontellt eller runt omkretsen i form av en remsa, band. Prydnaden i remsan kallas också: band, girlander, fris.
Prydnadstyp - rosett. Rosett (från ordet "ros" - en centralt symmetrisk eller spegelsymmetrisk prydnad.
Prydnadstyp - mesh. Rapporten för nätprydnaden kan vara antingen en rand eller en rosett, upprepande många gånger, de fyller planet helt med sig själva, som om de är åtdragna med ett rutnät.
Typ av prydnad : klassificering av ornament enligt särdragen i bildmotiv (geometrisk. Blommig ...).
Geometrisk prydnad. I hjärtat av den geometriska prydnaden är sådana bildmotiv som geometriska former och kroppar (linjer, sicksack, prickar, rutor, cirklar, stjärnor ...).
Blommig prydnad. Blommorna är baserade på bildmotiv av blomteman (blommor, löv, skott, knoppar, träd, etc.).
zoomorfisk prydnad."Zoo" är ett djur, "morph" är en form. Den zoomorfa prydnaden är baserad på bildmotiv från faunariket (djur, fåglar, insekter, fantastiska djurvarelser etc.).
Antropomorfisk (humanoid) prydnad."Anthropos" - en person, "morph" - en form. Den antropomorfa prydnaden är baserad på bilder av människofigurer, antropoida gudar, änglar och masker.
Teckensnitt (kalligrafiska) prydnad. Typsnittsprydnaden är baserad på bildmotiv förknippade med bokstäver, typsnitt, kalligrafi - rysk och arabisk skrift, initialbokstäver, initialer, hieroglyfer, etc.
Heraldisk (symbolisk) prydnad.
Heraldisk utsmyckning bygger på motiv förknippade med bilden av vapensköldar, emblem, tecken, symboler.
Tecken(i konst, design) - den bildliga delen av logotypen, som regel, inklusive namnet (skrivet - alfabetiskt eller hieroglyfiskt - del, ofta också konstnärligt utformat) på produkten, tjänsten, organisationen, evenemanget eller personen som markeras.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Sign
Symbol i konsten finns en egenskap konstnärlig bild ur synpunkten av dess meningsfullhet, uttrycket av en viss konstnärlig idé genom den. Till skillnad från allegori är betydelsen av en symbol oskiljbar från dess figurativa struktur och kännetecknas av den outtömliga tvetydigheten i dess innehåll.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Symbol
Vapensköld (polsk ört från tyska Erbe - arv) - ett emblem, ett särskiljande tecken, ärvt, som visar föremål som symboliserar ägaren till vapenskölden (person, egendom, klan, stad, land, etc.). Heraldik är studiet av vapensköldar.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Vapnet
Flätad prydnad eller "fläta".
I hjärtat av en flätad prydnad (flätning) finns det alltid bildmotiv av vävning, oavsett vilka element som är inblandade i prydnaden (vegetativa, zoomorfiska, etc.).
Praktiskt arbete nr 1:
WOVEN ORNAMENT (med inslag av zoomorphic och antropomorphic) - "teratologisk stil.
Historisk information (läs):
Wicker prydnad i ryska böcker dök upp med tillkomsten av böcker från Bulgarien. Den inkluderar tätt sammanflätade selar eller bälten. Komplex vävning av sladdliknande utseende, knuten på många ställen med knutar. I grund och botten ritades huvudstyckena på detta sätt: cirklarna upprepas och ansluts med mönstrad ligatur och knutar, initialerna är flerfärgade.
Flätade prydnad "Balkantyp". Detta är en sammanflätning av cirklar, åttor, rektanglar och kvadrater. Strikt symmetri. "Balkanprydnaden" kom till Ryssland på 1400-talet, när turkarna kämpade för Balkanhalvön. Många konstnärer och skriftlärare lämnade till Rus. I slutet av århundradet i Moskvas domstolsverkstäder utvecklades en version av den lyxiga "Balkan" prydnaden med flerfärgsfärgning. Och mycket guld. I boken prydnad av XIII-XIV århundraden. verkade "monstruös" stil. Det grekiska ordet teratos betyder monster. En tät väv av band som slutar i ormhuvuden. Ben, tungor, huvuden, svansar, djurens vingar är intrasslade med bandvävning. En liknande prydnad är känd bland balkanslaverna, i Skandinavien, Irland och i många verk. Romansk stil från olika regioner i Europa. Denna stilistiska enhet är baserad på ett gemensamt ursprung från djurprydnaden från de östeuropeiska nomaderna från folkvandringens era. Denna konst uppstod i samband med stora rörelser, när kontakter mellan europeiska barbarer och nomader från de eurasiska stäpperna spelade en betydande roll.
Bilden av ett rovdjur är mest populär i forntida rysk brukskonst. I vissa fall kan vi prata om en viss önskan att förmedla bilden av ett lejon, som ofta nämns i gamla ryska skrivna källor - ett modigt och starkt odjur, djurens kung. Bilder av riktiga och fantastiska djur spelar en viktig roll i forntida rysk konst. De dekorerade templen i städerna Vladimir och Suzdal, smycken: armband och ringar. Används i bokhandeln, med början i Ostromir-evangeliet.
- Gör en kopia av den teratologiska prydnaden, välj ett mönster som du väljer (Internet, böcker, album, kort).
- Arkstorlek A4, övergripande mått på prydnaden inte mer än 150x220mm.
- Teknik - akromatisk grafik.
Utsmyckningskonsten är mycket gammal. Det har sitt ursprung i den paleolitiska eran. Prydnadsbilder levererar estetisk njutning som har en stark inverkan på en person, framkallar kedjor av associationer som gör det möjligt att förstå och uppskatta verket. Den huvudsakliga regelbundenheten hos ornamentet är den periodiska upprepningen av motivet. Ornamentet kännetecknas också av översättningen av verkliga former och föremål till villkorliga prydnadsbilder, en hög grad av dekorativ generalisering och frånvaron av luftperspektiv (en platt bild).
Prydnaden har alltid använts i stor utsträckning som en dekorativ design av produkter, människor behöver hemma och praktiska aktiviteter. Den utgör grunden för konst och hantverk. De klarar sig inte utan prydnad i hantverk, keramik och textilier.
Alla prydnadsritningar enligt deras visuella förmåga är indelade i tre typer: bildlig prydnad, som inkluderar en specifik ritning av en person, djur, växter, landskap eller arkitektoniska motiv, en ritning av livlösa föremål eller ett komplext emblem;
icke-bildlig prydnad, bildade av geometriska element, abstrakta former, utan specifikt ämnesinnehåll;
kombinerad prydnad, som är en kombination av å ena sidan bildmotiv eller enskilda element och å andra sidan abstrakta former.
Ornament klassificeras 1. enligt bildmotiv: vegetabiliskt, geometriskt, animaliskt, antropologiskt, kalligrafiskt, fantastiskt, astralt, etc.
2. Efter stil: antik, gotisk, barock, etc.
3. Efter nationalitet: ukrainska, vitryska, grekiska, etc.
4. Enligt bildformen: plan, präglad (liten upphöjning), motrelief (liten fördjupning inuti).
Kännetecken för ornament baserade på bildmotiv.
Den primära formen av ornamentering är teknisk en prydnad som uppstod som ett resultat av mänskligt arbete (texturen av lerprodukter bearbetade på en krukmakarhjul, mönstret av de enklaste cellerna i ett tyg, spiralspiraler erhållna genom att väva rep).
teknisk prydnad
Symbolisk
prydnaden uppstod och bildades på basis av bilder av djur, människor, verktyg i hällmålningar, på tyg. Utvecklingen av konventionella bilder har lett till att prydnadsbilder ofta är symboler. Efter att ha dykt upp i det antika Egypten och andra länder i öst spelar den symboliska prydnaden fortfarande en viktig roll idag, till exempel i heraldik (bilden av en hammare och skära, en dubbelhövdad örn, etc.). 
Geometrisk
prydnaden bildades på grundval av tekniska och symboliska ornament. Det betonar alltid den strikta växlingen av rytmiska element och deras färgkombinationer. Den grundläggande principen för nästan alla geometriska former är en verklig form, generaliserad och förenklad till gränserna (grekisk meander-våg, cirkel-sol, etc.)
Grönsak prydnad är den vanligaste efter geometriska. Den kännetecknas av sina favoritmotiv, olika för olika länder i olika tider. Om favoritväxten i Japan och Kina är krysantemum, är det i Indien böna, böna, i Iran är det nejlika, i Ryssland är det solros, kamomill. PÅ tidig medeltid särskilt populära var vinrankan och klövern, under den sena gotiska perioden tisteln och granatäpplefrukten, under barocken tulpan och pion. På 1700-talet "dominerar rosen", jugendstilen satte lilja och iris i förgrunden. Blommor har den största potentialen när det gäller mångfalden av motiv som används, framförandetekniker. I vissa fall tolkas motiven realistiskt, i volym, i andra - mer stiliserade, i en villkorlig plan form.
kalligrafiska
ornamentet består av enskilda bokstäver eller delar av texten, uttrycksfulla i sitt plastmönster och rytm. Kalligrafikonsten har utvecklats mest i länder som Kina, Japan, arabländer, i viss mening ersätter konst.
I kärnan fantastisk
ornament är fiktiva bilder, ofta symboliskt och mytologiskt innehåll. En fantastisk prydnad med bilder av scener från djurens liv var särskilt utbredd i länderna i det antika östern (Egypten, Assyrien, Kina, Indien, Bysans). Under medeltiden var fantastisk prydnad populär på grund av att religionen förbjöd bilden av levande varelser.
Astral prydnaden hävdade himlens kult. Dess huvudelement var bilder av himlen, solen, moln, stjärnor. Det används mest i Japan och Kina.
Landskap
prydnaden användes särskilt ofta och används på textilier tillverkade i Japan och Kina.
PÅ djur-
(djuriska) ornament, både realistiska och mer villkorade, stiliserade bilder av fåglar, djur etc. är möjliga. I det senare fallet närmar sig prydnaden i viss mån den fantastiska prydnaden.
ämne,
eller verklig prydnad uppstod i antika Rom och senare allmänt använd under renässansen, under barocken, rokokon, klassicismen. Innehållet i ämnet ornament är uppbyggt av föremål från militärt liv, vardagsliv, musik- och teaterkonst.
antropomorf prydnaden använder stiliserade manliga och kvinnliga figurer eller enskilda delar av människokroppen som motiv.
Prydnadens karaktär beror också på nationella bilder., idéer, seder osv. Till exempel är ukrainarnas utsmyckning helt annorlunda än arabernas prydnadsformer.
Ukrainsk prydnad
Arabisk prydnad
Arabesk från fr. arabesque - arabiska) - det europeiska namnet för prydnaden för den medeltida konsten i muslimska länder. En arabesk byggd på ett geometriskt rutnät bygger på principen om oändlig rumslig utveckling av återkommande grupper av prydnadsmotiv. Arabesken kännetecknas av upprepad rytmisk skiktning av enhetliga former, vilket skapar intrycket av ett intrikat nyckfullt mönster.
Uppsättningen av ornament, deras beroende av föremålets material och form, såväl som rytmen bildar inredningen, som är en integrerad del av en viss stil.Stil i konsten av alla tider, är det den historiskt etablerade enheten i det figurativa systemet, medel och metoder för konstnärliga uttryck. Grunden för varje stil är ett enhetligt system av konstnärliga former som genererats av den ideologiska och metodologiska gemenskap som uppstod under vissa sociala och ekonomiska förhållanden. När man bildar det figurativa systemet för en ny stil är prydnaden en av de viktigaste beståndsdelarna i den och är bland de sätt för konstnärligt uttryck som låter dig exakt avgöra om något arkitektoniskt monument eller verk tillhör denna stil. dekorativa och applicerade konst.
Enligt stil prydnad kan vara antik, gotisk, bysantinsk, barock, etc.
Gotisk prydnad
Renässansprydnad.
Under medeltiden kännetecknades prydnadsföremålen genom fantastiska och sagolika mönster baserade på växt- och djurmotiv. Medeltida prydnad är symbolisk. Naturmotiv tolkas villkorligt och stiliseras. Enkla rätlinjiga geometriska former förvandlas till kurvlinjiga flätade former. Genom de utvecklade dekorativa och dekorativa medel under medeltiden, inre värld, tillstånd och erfarenheter av en person, som inte var i antik konst.
Under renässansen bildas en sekulär humanistisk kultur som bekräftar värdet mänsklig personlighet. Under denna period strävar konsten efter klarhet och harmoni. Motiven av akantus och ek, vinstockar, tulpaner, belägna mot bakgrund av blommiga lockar och mönster, används ofta i ornament. Dessutom avbildades ofta djur och fåglar i kombination med en naken människokropp.
Ornament i barockstil är byggt på spända kontraster, skarpt kontrasterande jordiska och himmelska, verkliga och fantastiska, dock som all barockkonst. Barockornamentik kännetecknas av en variation och uttrycksfullhet av former, prakt, prakt och högtidlighet. Det kännetecknas också av dekorativitet och dynamik, dominansen av krökta former och asymmetri.
I början av XVIII-talet. barockstilen förvandlas till rokokostil. Prydnaden får lätthet, luftighet, rörlighet och pittoreska. Det kännetecknas av genombrutna, böjda, krökta former, frånvaron av en tydlig konstruktivitet (ett favoritmotiv är ett skal).
Under klassicismens period i sena XVIII i. det sker en revidering av den antika estetikens ideal. Prydnaden får åter statisk och balans, klarhet och klarhet. Den består huvudsakligen av raka linjer, kvadrater, rektanglar, cirklar och ovaler, blir återhållen i färgen.
I början av XIX-talet. klassicismens dominans slutar med empirestilen (från det franska imperiet - imperiet), som hämtar sina konstnärliga ideal från konsten i det grekiska arkaiska och kejserliga Rom. Allvarlighet, schematism, stränghet, högtidlighet och pompositet är inneboende i imperiets utsmyckning, och militära rustningar och lagerkransar används som motiv. Karakteristiska färgkombinationer: scarlet med svart, grönt med rött, blått med ljust gult, vitt med guld.
Så, prydnaden för varje period avslöjar ett samband med det andliga livet i samhället, arkitektur, dekorativ konst, återspeglar erans estetik.
Ornament av ytans beskaffenhet uppdelad i platt och präglad
Relief prydnad
En speciell grupp kombinerar de som kombinerar relief och färg. Reliefmönster, till exempel, snida på ganch (en centralasiatisk variant av gips), har en egenhet. Traditionen att dekorera bostäder med snidade gips har funnits i Centralasien sedan de första århundradena av vår tidevarv. Fina exempel på sådan snidning kan ses i arkitektoniska monument Khorezm, Samarkand, Buchara.
Ganch carving
En tydligt definierad rytm, som stilisering, är grunden för alla ornament. Rapportera(motiv) - upprepning av samma grupp av element i ett mönster.
Ett enskilt motiv är ett mönster där samma motiv upprepas rytmiskt. Till exempel är ett motiv den berömda antika grekiska prydnaden som kallas "meander".
Slingra sig
Den rytmiska upprepningen av två olika motiv återfinns ofta i ornamentet.
Beroende på syfte och destination Det finns tre typer av prydnad, som anses vara de viktigaste: band, nät och sammansatt stängda.
band prydnad har formen av ett band eller en remsa. En sådan prydnad består av återkommande element och är begränsad på två sidor - över och under. Bandprydnaden är uppdelad i en fris, en bård och en bård.
