Առաջին կրտսեր խմբում ծնողների հետ աշխատելու պլան: Առաջին կրտսեր խմբում ծնողների հետ աշխատելու պլան

17.04.2016 5031 322 Աբլյազովա Սվետլանա Անատոլիևնա

ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ

1. Համատեղ նախապատրաստություն նոր ուսումնական տարվան.
Նպատակը. ծնողներին ուղղորդել ակտիվ, համագործակցային և մանկավարժական ճիշտ աշխատանքի՝ ապահովելու երեխաների լավ հարմարեցումը նոր խմբին և ուսուցիչներին:

2. Ծնողների հանդիպում«Եկեք ծանոթանանք».
Նպատակը. Ծնողներին ծանոթացնել տարվա ծրագրին: Առաջարկությունների և ցանկությունների քննարկում ծնողական հանձնաժողով.

3. Պորտֆոլիոյի կազմում.

ՀՈԿՏԵՄԲԵՐԻ

1. Բարի գործերի օր. Ծնողներն ու երեխաները միասին թռչունների սնուցիչներ են պատրաստում:
Նպատակը. Ներգրավել ծնողներին երեխաների բնապահպանական դաստիարակությանը, համատեղ աշխատանքին. միասնություն ընդհանուր գործի մեջ.

2. Ներգրավել ծնողներին «առողջության գորգեր» պատրաստելու գործում
Նպատակը. Ծնողներին ներգրավել երեխաների ֆիզիկական դաստիարակության և առողջապահական դաստիարակության, համատեղ աշխատանքին. միասնություն ընդհանուր գործի մեջ.

3. Խորհրդատվություն. «Երեխաների անկախությունը հագնվելու և մերկանալում».

1. Խմբի համատեղ պատրաստում ձմռանը (պատուհանների մեկուսացում, բժշկական խորհրդատվության ընտրություն և այլն):
Նպատակը. Ներգրավել ծնողներին խմբին ցրտին նախապատրաստելու և հիվանդությունների կանխարգելման գործում:

2. Ներգրավել ծնողներին խաղալիքների վերանորոգման գործում:
Նպատակը. Տոնից ստանալ դրական հույզեր, մասնակցությունից գոհունակություն, նպաստել միասնության և շփվողականության:

3. Խորհրդակցություն «Խստացնել երեխային» թեմայով.

ԴԵԿՏԵՄԲԵՐ

1. Տնական մրցույթ «Կախարդական ձյան փաթիլներ».
Նպատակը. Երեխաների և ծնողների մոտ ձևավորել հետաքրքրություն և ցանկություն՝ համատեղ ձյան փաթիլներ պատրաստելու և տոնի համար խումբը զարդարելու համար:

5. Ներգրավել ծնողներին մանկապարտեզի տարածքում ձմեռային կառույցների կառուցմանը:
Նպատակը. Ստանալ դրական հույզեր, բավարարվածություն մասնակցությունից, խթանել միասնությունը, մարդամոտությունը

3. Խորհրդատվություն «Գրիպը և դրա բարդությունները» թեմայով.

ՓԵՏՐՎԱՐԻ

2. Խորհրդատվություն «Ինչպե՞ս ձեր փոքրիկի հետ ձմեռային զբոսանքը դարձնել հաճելի և օգտակար»:

3. Անհատական ​​զրույցներ. Թեմա՝ «Կարծրացումը ձեւերից մեկն է
երեխաների մոտ մրսածության կանխարգելում».
Նպատակը. Ծանոթացում երեխաների առողջության պահպանման և բարելավման խնդիրներին:

1. Միասին անցկացվող գարնանային տոն։
Նպատակը. Ծնողների և երեխաների մոտ ձևավորել համատեղ տոնին մասնակցելու ցանկություն, դրական հույզեր ստանալու, թիմային աշխատանքի զգացում:

2.Կազմակերպել լուսանկարչական ցուցահանդես «Այսպիսին են մեր մայրերը»
Նպատակը. Ծնողների և երեխաների մոտ ձևավորել մասնակցելու ցանկություն համատեղ գործունեություն, ստացեք դրական հույզեր, համայնքի զգացում։

1. «Բարի գործերի օր» «Անցնող նյութ»:
« Նոր կյանքթափոններ», «Մեզ ինչ է պետք փողոցը», «Մարզագույք».
Նպատակը. Ուշադրություն գրավել խմբի խնդիրների վրա, զինել դրանք քայլելու համար նախատեսված նյութերով, զարգացնել մասնակցության և ստեղծագործ լինելու ցանկություն:

2. Թատերական գործունեություն - «Երեկոներ ընտանեկան հյուրասենյակում» թատրոնների ներկայացում.
Նպատակը. ընտանիքներին ծանոթացնել թատրոնին, թատերական գործունեությանը ծանոթանալու ցանկություն ձևավորել. մանկապարտեզ. Հետաքրքրության և համախմբվածության խթանում:

3. Հոդված «Ինչու է պետք երեխային տիկնիկային թատրոն?

4. Ներգրավել ծնողներին՝ օգնելով բարելավել կայքը:
Նպատակը. Ծնողների մոտ ձևավորել համատեղ գործունեությանը մասնակցելու, դրական հույզեր ստանալու ցանկություն և թիմային աշխատանքի զգացում:

1. Ծնողական ժողով «1-ին կրտսեր խմբի հաջողությունները».
Նպատակը. Ուսումնական տարվա վերջում երեխաների հաջողությունների մասին տեղեկատվություն տրամադրել, նրանց ներկայացնել ամառային գրանցման համար. նորարարական աշխատանք, խոսեք պարտեզի ամառային աշխատանքային ժամերի մասին, նախապատրաստեք ծնողներին սկզբի համար հաջորդ տարի.

2. Խորհրդատվություն «Զբոսանքները և դրանց նշանակությունը երեխայի առողջության խթանման համար»

3. Հողամասերի և տարածքի կանաչապատում և կանաչապատում ծնողների հետ միասին.
Նպատակը. Ներգրավել ծնողներին խմբի և կայքի պատրաստման գործում ամառային աշխատանքային շրջանի համար:

Ներբեռնեք նյութը

Տեսեք ներբեռնվող ֆայլը՝ նյութի ամբողջական տեքստի համար։
Էջը պարունակում է նյութի միայն մի հատված։

ՄԱՐԻԱ
Առաջինում ծնողների հետ աշխատելու երկարաժամկետ պլան կրտսեր խումբ 2014–2015 թվականների Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտների համաձայն

Ծնողների հետ աշխատելը

1 շաբաթ 2 շաբաթ 3 շաբաթ 4 շաբաթ 5 շաբաթ

Սեպտեմբեր մանկապարտեզ

1. Բանավոր հանդես «1 մլ տարեկան երեխաների ադապտացիա. խումբ»

2. Անհատական ​​շփումներ, հիշեցումներ « Առաջին օրերը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում»

3. Խորհրդակցություն «Ռեժիմը և դրա նշանակությունը երեխայի կյանքում»

4. Բուժքույրի խորհուրդը «Հիգիենա ձեր երեխայի համար»

5. Թղթապանակը շարժվում է «Օրորոցայինների կարճ տեքստեր»

1. Հարցաթերթիկ «Եկեք ճանաչենք միմյանց»

2. Խաբեբա թերթիկ «Ինչպես պաշտպանել ձեր երեխայի շահերը»

3. « Ծնողների օրագիր» բացօթյա խաղերի ընտրություն.

4. Լուսանկարչական ցուցահանդեսի ձևավորում «Մեր խումբ»

5. Անհատական ​​զրույցներ «Առողջ քուն».Աշուն

1. Ծնողների հանդիպում«Եկեք ճանաչենք միմյանց»

2. Թղթապանակը շարժվում է «Կյանքի երրորդ տարում երեխայի զարգացման հիմնական ցուցանիշները».

3. Հուշագիր «Խաղեր և ժամանց երեխաների հետ տանը»

4. «Երեխաների հուզական անհանգստության ծրագրի արդյունավետությունը հարմարվողականության շրջանում» նախագիծ.

5. Ընտանեկան արհեստների ցուցահանդես «Ոսկե աշուն» 1. Արտադրամաս «Եկեք միասին հարմարվենք»

2. Զրուցել թեյի շուրջ, խոսել խնդրի մասին:

3. Հանդիպում ուսուցչի հոգեբանի հետ «Երեխայի հոգեբանական անվտանգությանը սպառնացող արտաքին և ներքին աղբյուրները».

4. Խորհրդակցություն «Խաղեր երեխայի զգայական զարգացման համար»

5. Հարցաթերթիկ «Գրավել ծնողներնախադպրոցական կրթության ծրագրի իրականացմանը»

Հոկտեմբեր Ես մարդ եմ աշխարհում

1. Լուսանկարչական ցուցահանդես « Առաջին օրերը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում»

2. Բաց դռների օր. Ներկայություն ծնողներառավոտյան վարժությունների ժամանակ.

3. Ամսագիր «Առողջություն»խորհրդակցություն «Առողջ երեխա մեծացիր»

4. Առաջինշրջայց սուր շնչառական վարակների և գրիպի կանխարգելման նպատակով

5. Տեղեկություն « Ծնողների համար նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ստանդարտի մասին» 1. Կլոր սեղան քննարկում «Ինչպես երեխային ազատել անցանկալի սովորությունից».

2. Փոստարկղ «Անհանգիստ երեխա»

3. Կազմակերպում «Բարի գործերի կալեիդոսկոպ»գրքեր կապել, սովորեցնել թույլ տալ օճառի փուչիկներըև այլն:

4. Հուշագիր «Երեխաների աշխատանքային կրթություն ավելի երիտասարդ տարիք»

5. Խորհրդակցություն «Ես ինքս»Իմ տունը

1. Նյութերի հավաքում մինի թանգարանի համար։

2. Նայելով լուսանկարչական ալբոմին «Հայրենի հողի բնությունը».

3. Շրջայց մանկապարտեզով «Ո՞վ է ինձ ողջունում»

5. Մրցույթ «Զարմանալին մոտ է» 1. Վիկտորինան «Իմ սիրելի գյուղը»

2. Վարպետության դաս «Միտքը ձեր մատների վրա»

3. Թղթապանակը շարժվում է «Խաղեր և խաղալիքներ 2 տարեկան երեխաների համար»

4. Թղթապանակի ձևավորում «Շնորհակալություն»

5. Տեսողական քարոզչություն «Եթե երեխան չի ուտում, ինչ անել».

1 շաբաթ 2 շաբաթ 3 շաբաթ 4 շաբաթ

Նոյեմբերյան տիտղոսակիր տոն

1. Տեղեկություն «Բնությունը շրջապատված է երեխայի կողմից»

2. Ակումբի հանդիպում «Մենք բնապահպաններ ենք».

3. Խթանում «Օգնեք մոտակայքում գտնվողներին՝ պատրաստելով թռչունների սնուցում»

4. Հուշագիր «Լավ ախորժակի գաղտնիքները»

5. Խորհրդակցություն «Առանձնահատկություններ ֆիզիկական զարգացումերեխաներ 2 տարեկան» 1. Զրույց «Ինչպես օգնել թռչուններին ձմռանը»

2. Խորհուրդներ «Երեխաների առողջության մասին. արդ. մեթոդներ և կանխարգելում:

3. Հարցաթերթիկ ծնողներ«Ուսուցանել երեխաներին սիրել իրենց շրջապատող աշխարհը»

4. Հուշագիր «Մանկական հագուստ աշնանը»

5. Կամավորական մաքրում մանկապարտեզի տարածքում «բարի գործերի օր»Ողջույնի օր

1. Բլից հարցում «Գիտե՞ք ձեր երեխայի հետ շփվելու բոլոր գաղտնիքները»:

2. Կլոր սեղանխաղալ երեխաների հետ»

3. Փոստարկղ «Մշակութային և հիգիենիկ հմտությունները զարգացնելու ուղիներ»

4. Թղթապանակ՝ շարժվող « Ճիշտ սնուցումառողջության հիմքը»

5. Լուսանկարի տակդիր «Տեսեք, թե որքան ենք մենք փորձում, մենք միասին կուժեղանանք» 1. Զրույց «Նուրբ շարժիչ հմտությունների անհրաժեշտության մասին»

2. Կլոր սեղան «Երեխաները և տրանսպորտը».

4. Թղթապանակը շարժվում է «Տնային խաղային անկյուն»

5. Լուսանկարչական վիկտորինան «Ընտանիքում կոփող իրադարձություններ».

Դեկտեմբեր Ձմեռ

1. Արտադրամաս «Ես ուզում եմ հասկանալ իմ երեխային»

2. Հուշագիր «Ինչպե՞ս մոտեցում գտնել բողոքող երեխային».

3. Բանաստեղծություններով ֆոտոթերթ «Ձմեռային զբոսանք մանկապարտեզում».

4. Թղթապանակ՝ շարժվող «Ձմռանը մենք քայլում ենք, դիտում, աշխատում, խաղում»(ձմեռային զբոսանքների կարևորության մասին)

2. Լուսանկարի տակդիր «Առողջ մարմին նշանակում է առողջ միտք»

3. Տեղեկություն «Որքան հետաքրքիր է ամեն ինչ այստեղ»

4. Խորհրդակցություն «Երիտասարդ արտիստներ»

5. Բժշկական անկյուն «Մենք աճում ենք առողջ՝ հասակի և քաշի ցուցանիշներ»Ամանոր

1. Մրցույթ «Եկեք զարդարենք տոնածառը».խաղալիքներ պատրաստել մանկապարտեզի տոնածառի համար.

2. Տեղեկացնել. Խորհրդատվական ստենդ «Շնորհավոր Նոր տարի, Շնորհավոր Նոր Երջանկություն»:

3. Խորհրդակցություն «Երեխաները մեր ընդհանուր մտահոգությունն են»

4. Ճեպազրույց «Ինչպես վարվել սառցե պայմաններում»

5. Զրույց «Տոնական պահվածքի կանոններ». 1. Տեղեկատվական ստենդ «Առողջ ընտանիք նշանակում է առողջ երեխա»

2. Խորհուրդներ «Մշակութային և հիգիենիկ հմտությունների ձևավորում»

4Խորհրդատվություն-սեմինար «Ափեր, ափեր»

5. Ամանորյա կառնավալ.

Արձակուրդներ

Սուրբ Ծննդյան տոնախմբություն

1. Ամանորյա հավաքույթներ «Եկեք բացենք տատիկի կրծքավանդակը».

2. Էկրան «Սուրբ Ծննդյան տոներ»

3. Օգնություն ծնողներհեկտար տարածքում ձյունը մաքրելիս:

4. Մրցութային ցուցահանդես «Կախարդական ձյան փաթիլ»

5. Երաժշտական ​​և ֆիզկուլտուրայի համատեղ ժամանց «Սուրբ Ծննդյան տոներ»Կենդանիների օր

1. Տեղեկություն «Հոգ տանք կենդանիների մասին»

2. Հուշագիր «Ցրտաշունչ եղանակի մասին»

3. Լուսանկարչական ցուցահանդես «Ես խնամում եմ ընտանի կենդանիներին»

4. Քննարկում «առողջ երեխա»

5. Վիզարդների արհեստանոց. 1. Կլոր սեղանի հանդիպում «Շարժիչային հմտությունների և շարժիչ գործունեության զարգացում».

2 Հարցաթերթիկ «Երեխայի առողջության ճանապարհն անցնում է ընտանիքով».

3. Լոգարիթմական թղթապանակ «Տանը արձակուրդներ»

4. Տեղեկատվական և խորհրդատվական դիրքորոշում «Գրիպի կանխարգելում».

5. Էկրան «Զարգացնել երեխաների խոսքը»

Փետրվարի Վայրի բնության օր

1. Լուսանկարչական ցուցահանդես «Իմ սիրելի կենդանին»

3. Տեսողական քարոզչություն «Երեխաների անվտանգությունը տանը».

4. Խորհրդակցություն «Ինչպես դաստիարակել երեխաներին».

5. Փոստարկղ «Հարցրել ենք, պատասխանում ենք»

1. Էկրան «Ջրծաղիկ ինչ է դա»

2. Հարցաթերթիկ «Երեխա և խաղալիք»

3. Պատրաստված խաղալիքների ցուցահանդես ծնողներ.

4 Հուշագիր «Գույները սովորելը հեշտ է և պարզ»

5. Զրույց «Ռեժիմը և դրա նշանակությունը»Բարեկենդան

1. Համատեղ տոն «Լայն Մասլենիցա»

Առաջխաղացում «Գիրք տուր»

3. Թղթապանակ՝ շարժվող «Հոդային մարմնամարզություն»

4. Ցուցահանդես «Հրաշալի փոխակերպումներ»- թափոններ.

5. Խորհուրդներ «Ձմռանը քայլիր երեխայի հետ».Հայրենիքի պաշտպանի օր

1. Սեմինար-սեմինար «Հայրը երեխայի կյանքում».

2. Զրույց «Հայր և որդի» «Հայրիկի աղջիկը»

3. Ֆոտոռեպորտաժ՝ պատմվածքով «Մենք խաղում ենք տանը»

4. Լուսանկարչական թերթ «Իմ լավագույն հայրիկը»

5. Ժամանց «Ես և հայրիկը միասին սարեր ենք տեղափոխելու»

Մարտ մայրերի օր

1. Ցերեկույթ «Սիրելի մայրերի համար»

2. Թղթապանակը շարժվում է «Գարուն»

3. Լուսանկարչական թերթ «Մենք մայրիկի օգնականներն ենք».

4. Ընտանեկան արհեստների թեմատիկ ցուցահանդես «Մեր մայրերի ոսկե ձեռքերը»

5. Խորհրդակցություն «Զարգացում գեղարվեստական ​​ստեղծագործականություներեխաներ՝ նախադպրոցական տարիքի երեխաների ուսուցման նորագույն տեխնոլոգիաներ» 1. Ծնողների հանդիպում«Ընտանիքի դերը երեխայի կյանքում».

2. Վարպետության դաս «Թերապիայի տուփ»

3. Լուսանկարչական ցուցահանդես «Մայրիկի հետ միասին, հայրիկի հետ միասին»

4. Հարցաթերթիկ «Կրթության մեթոդների մասին»

5. Ֆոտոռեպորտաժ «Մեր հաջողությունները».Ժողովրդական խաղալիք

1. Տեղեկություն «Ի՞նչ է ավանդական մշակույթը».

2. Ուսուցում «Ծանոթացնել երեխաներին ժողովրդական արտիստների ստեղծագործությանը»

3. Գրավել ծնողներմասնակցել տիկնիկային թատրոնին։

4. Խորհրդակցություն «Գույնի, ձևի, չափի մասին պատկերացումների զարգացում»

5. Հուշագիր «Քայլելը կարևոր է» 1. Խորհրդակցություն-սեմինար «Ինչպես երեխային սովորեցնել դիդակտիկ խաղ և դրա դերը երեխայի զարգացման մեջ»

2. Հուշագիր «Մանկական վնասվածքների կանխարգելում».

3. Լուսանկարչական ցուցահանդես «Ծննդյան օրը մանկության տոն է»

4. Ուսուցում «Ում հետքերն են միշտ անցյալի»

5. Անհատական ​​զրույցներ « Բառախաղերերեխաների խոսքի զարգացման համար»

Ապրիլ գարուն

1. Խորհրդակցություն «Զբոսանքները և դրանց նշանակությունը երեխայի առողջության պահպանման համար»

2. Հուշագիր «Ակտիվ հանգիստը նման է»

3. Երաժշտական սպորտային փառատոն «Գարուն - մենք մարմինը լցնում ենք առողջությամբ»:

4. Անհատական խոսակցություններ «Ընտրեք ճիշտ կոշիկներ ձեր երեխայի համար»

5. Նշում ծնողներին«երեխաների քմահաճույքները»

1. Սուբբոտնիկ «Կայքի բարելավում»

3. Տեղեկատվական նյութ «Ինչպես սովորեցնել դիտել բնության փոփոխությունները»

4. Էկրան «Իմ իրավունքները»

5. Ստեղծագործական սեմինար «Աղմուկային գործիքներ»Մանկական գրքի օր

1. Գրական հյուրասենյակ «Գրքեր երեխաների համար»

2. Վիկտորինան «Մեր մանկության գրքերը»

4. Վարպետության դաս «1,2,3,4,5, մատները դուրս են եկել զբոսանքի»

5. Խթանում «Գիրք՝ որպես նվեր» 1. Ստեղծագործական աշխատանքների ցուցահանդես աշխատանքները«Սիրելի հեքիաթներ»

2. Արտադրամաս «Նոր հայացք հին հեքիաթին».

3. Տեղեկատվական և խորհրդատվական դիրքորոշում «Առողջ ուտեստներ»

4. Զրույց «Ինչպես կազմակերպել երեխաների աշխատանքը տանը»

5. Հարցաթերթիկ «Երեխայի մոտ գրքի նկատմամբ հետաքրքրություն և սեր զարգացնել».

Մայիսյան ընտանիքի օր

1. Ընտանեկան լուսանկարների ալբոմների պատրաստում «Մեր ընկերական ընտանիքը»

2. Պատմվածքներ գրելը «Իմ երեխան ամենալավն է».

3. Ուսուցում «Մարդուն ընտանիք է պետք…»

4. Մասնակցություն խմբային մրցույթ«Մեր գյուտերը (ոչ ստանդարտ ֆիզկուլտուրայի սարքավորումների արտադրություն)

5. Լուսանկարչական թերթ «Ինչպես ենք մենք հոգ տանում մեր առողջության մասին» 1. Ծնողների հանդիպում«Ընտանիքը շատ բան է նշանակում»

2. Հուշագիր «Ընտանիքում հաղորդակցության կանոնները».

3. Խորհրդակցություն «Մանկական հարցեր»

4. Գրավչություն ծնողներկայքի կանաչապատման համար:

5. Ցուցահանդես «Մեր ընկերական ընտանիք - մանկականայգի»

1. Լուսանկարի տակդիր «Ամառ»

2. Նշումներ համար ծնողներ«ՄԱՍԻՆ երեխաների առաջին հաջողությունները»

3. Խորհրդակցություն «Ամառային արձակուրդների կազմակերպում».

4. Զրույց «Զգույշ եղեք փողոցներում».

5. Առողջության անկյուն «Ինչպես խստացնել երեխային» 1. Խորհուրդներ և առաջարկություններ ամառային շրջանի համար.

2. Կլոր սեղան «Երեխաները և տրանսպորտը».

3. Խորհրդակցություն «Ես մատիտ եմ վերցրել»

4. Խաբեբա թերթիկ «Աճում և փոխվում»

5. Խթանում «Հենց այդպես»

Հունիսի երեխաների պաշտպանության օր

1. Տոն «Երեխաների պաշտպանության միջազգային օր»

2. Նախագիծ «Միասին ընկերական ընտանիք, մանկապարտեզ, ծնողները և ես»

3. Բրիֆինգ համար ծնողներ«Ջրային մարմինների և արևի տակ վարքագծի կանոններ» 1. Ընդունեք մեր կանոնները, հանդիպումները ծնողներ.

2. Բուժքույրի խորհրդատվություն նոր ժամանողների համար ծնողներ.

3. Թղթապանակ՝ շարժվող «Կարմիր ամառ - վտանգավոր ամառ» 1. Կլոր սեղան «Բարի գալուստ մանկապարտեզ!

2. Լուսանկարչական վիկտորինան «Roly-Rollers-ը մենք ենք»

1. Համատեղ արձակուրդի հետ ծնողներ«Ճոճանակ»

2. Աշխատանքային վայրէջք - Ընդունարանի վերանորոգում.

3. Տեսողական քարոզչություն «Խոսիր քո երեխայի հետ» 1. Կիսվել զվարճանքի հետ ծնողներ«Խմփացող կատուն ուրախ մարդ է, նա տղաներին հրավիրեց միանալ իրեն»

2. Էկրան «Մեծ Ռուսաստանի մի անկյուն Կարաչայ-Չերքեզիան իմն է».

Հուլիսի 1. Թղթապանակի տեղափոխում «Կարդացեք միասին, կարդացեք երեխաների հետ»

2. Մանկական գրքերի ցուցահանդես «Գիրք - երեխա»

3. Տեսողական քարոզչություն «Արև, օդ, ջուր և ավազ»Ծաղիկների օր

1. Ցուցահանդես «Ծաղկեփունջ մայրիկի համար»

2. Լուսանկարչական ցուցահանդես «Հանգստանալ ամբողջ ընտանիքի հետ բնության գրկում»

2. Հուշագիր համար ծնողներ«Օգտակար խաղալիքներ»

3. Տեսողական քարոզչություն «Երեխային հաղորդակցվել սովորեցնել» 1. Անհատական ​​զրույցներ ըստ ցանկության ծնողներ.

2. Հուշագիր «Երեխաներին սովորեցնում են նրանք, ովքեր շրջապատում են նրանց»

3. Լուսանկարի տակդիր «Մեզ տարբեր մայրեր են պետք»

3. Պամյաիկա «Զգուշացեք բույսերից» 1. Ամռանը երեխաներին դաստիարակելու խորհուրդներ.

2. Էկրան «Ամռանը ջրամբարների անվտանգություն».

3. Թղթապանակ՝ շարժվող «Վտանգավոր իրեր տանը». 1. Առաջարկություններ «Միջատների խայթոցներ»

2. Ծնողների օրագիր«Էկրանի երեխաները»

3. Թղթապանակը շարժվում է «Ինչպիսի՞ երաժշտություն է հնչում ձեր տանը»

Առաջին կրտսեր խմբի ծնողների հետ աշխատանքի պլան 2016-2017 թթ ուսումնական տարին

No. Բովանդակություն Ամսաթվեր
1 Անհատական ​​զրույցներ մասին տեսքըև երեխաների առողջությունը Ամենօրյա
2 Անհատական ​​զրույցներ, խորհրդակցություններ ծնողների խնդրանքով Շաբաթաթերթ
3 Անհատական ​​զրույցներ ծնողների հետ առօրյա ռեժիմին համապատասխանելու մասին, անընդհատ
եւ մանկապարտեզի համար ժամանակին վճարելու մասին
Ես սեպտեմբերի
1 բաց դռների օր «Մանկապարտեզը սպասում է երեխաներին» 1 շաբաթ
Նպատակը` մտքում մանկապարտեզի դրական պատկերի ձևավորում
ծնողներ, բոլոր տեսակի կրթական ծրագրերի ցուցադրություն
երեխաների հետ թիմային աշխատանք, գործընկերային հարաբերությունների հաստատում
աշակերտների ընտանիքների հետ։
2 Ծնողական անկյունի ձևավորում» Տարիքային բնութագրերըերեխաներ,
ամենօրյա ռեժիմ» 2 շաբաթ
3 Հարցաթերթ «Եկեք ճանաչենք միմյանց»
4 Ծնողական հանդիպում «Առաջին օրերը մանկապարտեզում» Շաբաթ 3
Նպատակը՝ հաստատել հուզական կապ և վստահություն
ծնողների հետ։
5 Այցելություն երեխայի Աիդա Ռ.-ի ընտանիք 4-րդ շաբաթ
Նպատակը` ծանոթացում տան ներքին իրավիճակին, նույնականացում
մանկական սենյակի առկայություն, առաջարկություն իրավունքի ծնողներին
ամենօրյա ռեժիմ.
II հոկտեմբերի
1 Պատրաստել բանավոր ամսագիր թեմայի շուրջ « Առողջ երեխա» 1 շաբաթ
2 Ստեղծեք ստենդ՝ «Առողջ երեխաների դաստիարակում» 2-րդ շաբաթ առողջության խթանման աշխատանքների համար
3 Հարց ու պատասխանի երեկո «Ինչպես սովորեցնել երեխային մի կողմ դնել իր խաղալիքները» Շաբաթ 3.
4 Այցելություն երեխայի Չինգիզ Ուի ընտանիք: Շաբաթ 4
Նպատակը. Ավելի սերտ կապ հաստատել երեխայի և նրա ծնողների հետ:
III նոյեմբերի
1 Կլոր սեղան «Ինչպես պաշտպանել երեխաների առողջությունը ձմռանը» 1 շաբաթ
2 «Ընկերական ընտանիք» ընտանեկան թերթի 2-րդ շաբաթ
3 Համատեղ աշխատանք «Ձյունե քաղաք կառուցելը զբոսանքի վայրում» Շաբաթ 3
Նպատակը. Գրանցման վերաբերյալ ծնողների հետ համատեղ միջոցառումների կազմակերպում
տարածք ձմեռային շինություններով։
4 Այցելություն երեխայի Աիզաուլ Ս. Շաբաթ 4
Նպատակը` ծանոթանալ տան ներքին իրավիճակին, հաստատել
ավելի սերտ շփում երեխայի և նրա ծնողների հետ.
IV դեկտեմբեր
1 Խմբակային խորհրդատվություն «Ինչպես զարգացնել մշակութային և հիգիենիկ հմտությունները» 1 շաբաթ
2 «Եթե երեխան չարաճճի է...» 2-րդ շաբաթ
3 Ժամանց «Լավ պապիկ Ֆրոստը, երեխաների համար տոնածառ բերեց»: 3 շաբաթ
Երեխաների և ծնողների միջև խմբով թեյ խմելը:
4 Այցելություն երեխայի Նիկոլայ Վ.-ի ընտանիք: Շաբաթ 4
Նպատակը. Ծանոթացում ընտանիքի նյութական կենսամակարդակի հետ, պարզաբանում ընդհանուր
պայմանները ընտանեկան կրթություն.
V հունվար
1 Լուսանկարչական ցուցահանդես « Ամանորյա արձակուրդներ» 1 շաբաթ
2 Գրավոր խորհրդակցություն «Սովորեցնենք երեխաներին սիրել իրենց ծնողներին» Շաբաթ 2
3 Ծնողների հանդիպում «Ուղևորություն դեպի զգայարանների երկիր» Շաբաթ 3
Նպատակը. հարստացնել ծնողների պատկերացումները երեխաների զգայական զարգացման վերաբերյալ:
4 Այցելություն երեխայի Վիկտոր Մ.-ի ընտանիք 4-րդ շաբաթ
փորձառու ծնողների կողմից.
VI փետրվար
1 Սեմինար «Ռեժիմը լուրջ է» 1 շաբաթ
2 Կազմակերպեք գրադարան ծնողների համար «Գրքի շաբաթ» Շաբաթ 2
3 Կազմակերպել միջոցառում աշակերտների ընտանիքի համար «Նվիրիր մանկական գիրք գրադարանին» Շաբաթ 3.
խմբեր»
4 Այցելություն երեխայի Ալենա Պ.-ի ընտանիք 4-րդ շաբաթ
Նպատակը. ծանոթանալ ընտանիքի նյութական կենսամակարդակին և վարքագծի բնութագրերին
երեխա ընտանիքում.
VII մարտի
1 Ծնողական հանդիպում «Զարգացնել անկախությունը երեխաների մոտ» 1 շաբաթ
Նպատակը. Ծանոթացնել ծնողներին ուսումնական խաղեր, խթանելով
զգայական զարգացումերեխաներ, որոնք ուղղված են հետևողական զարգացմանը
երեխաների ընկալումը գույնի, ձևի, առարկաների չափի, դիրքերի մասին
տիեզերքում և այլն)
2 թեմատիկ ցուցահանդես» Ազգային տոնՆաուրիզ» 2-րդ շաբաթ
3 Վեճ «Երեխայի կրթության և դաստիարակության պահանջների միատեսակության պահպանում» շաբաթ 3.
4 Այցելություն երեխայի Սաիդա Ս-ի ընտանիք: Շաբաթ 4
Նպատակը. Ծանոթացում կենսապայմաններին, հետ սերտ կապի հաստատում
ծնողներ.
VIII Ապրիլ
1 Վարպետության դաս ծնողների համար «Ուսումնական խաղեր երեխաների համար» թեմայով 1 շաբաթ
2 «Խոսիր ինձ հետ և լսիր ինձ» գրքույկի պատրաստում։ 2 շաբաթ
3 Ուսումնական սեմինար «Եկեք միասին խաղանք» Շաբաթ 3
4 Այցելություն երեխայի Արման Կ.-ի ընտանիք 4-րդ շաբաթ
Նպատակը. ծանոթանալ ընտանիքում առկա կենսապայմաններին, բացահայտել դժվարությունները,
փորձառու ծնողների կողմից.
IX մայիսի
1 Խմբային խորհրդատվություն «Զարգացնող խաղալիքները երեխայի կյանքում» 1 շաբաթ
2 «Ակտիվ խաղը երեխայի կյանքում» գրքույկի պատրաստում 2-րդ շաբաթ
3 Շաբաթ 3-րդ ձեր ծնողների հետ կատարեք «Հեքիաթի այցելություն ամբողջ ընտանիքի հետ» ժամանցը
4 Այցելություն երեխայի Akbota A-ի ընտանիք: Շաբաթ 4
Նպատակը. Ծանոթացում ընտանիքում երեխայի վարքագծի առանձնահատկություններին, բաշխումը
մանկավարժական ուժերը ընտանիքում.
X հունիս
1 Հարցաթերթ «Ինչ փոփոխություններ են տեղի ունեցել ձեր երեխայի մոտ 1 շաբաթ մնալու տարում
մանկապարտեզում»
2 «Մայրիկ ինքս» լոգարիթմական թղթապանակ պատրաստելը: 2 շաբաթ
3 Ծնողների ժողով «Ի՞նչ սովորեցին մեր երեխաները այս տարի»: 3 շաբաթ
Նպատակը` ամփոփել ծնողների գիտելիքները երեք տարեկան երեխաների դաստիարակության և կրթության վերաբերյալ:
4 Այցելություն երեխայի Մալիկա Ու. Շաբաթ 4
Նպատակը` ծանոթանալ տան ներքին իրավիճակին, բացահայտել դժվարությունները,
փորձառու ծնողների կողմից.
Ձեզ դուր եկավ հոդվածը: Կիսվեք ձեր ընկերների հետ: