Logično mišljenje je ena najkompleksnejših oblik mišljenja, ki se razvija šele proti začetku. šolsko obdobje razvoj (6-7 let). Njegova osnova je figurativno razmišljanje, katerega veščine bi morale biti v tem obdobju že precej dobro oblikovane.
Razvoj logičnega razmišljanja s pomočjo izobraževalnih iger
Razvoj logičnih miselnih operacij pri otrocih, starih 6-7 let, je zapleten in večstopenjski proces. Njegovo doseganje predstavlja za otroka številne izzive, vključno z:
- Obogatitev idej o svetu okoli.
- Razumevanje vzorcev, ki združujejo predmete in pojave.
- Sposobnost prepoznavanja najpogostejših in bistvenih lastnosti predmetov.
Zahvaljujoč ustrezni stopnji razvoja logičnega mišljenja bo otrok pri 6 letih lahko uspešneje obvladal šolski kurikulum in pridobijo znanja, spretnosti in sposobnosti, ki so pomembne v prihodnosti.
Kaj je logika - definicija
To bo zlasti prispevalo k ponotranjenju številnih duševnih procesov (vključno z razvojem mentalne aritmetike, notranjega govora).
Stopnje razvoja logičnega razmišljanja predšolskega otroka
Razvoj temeljev logičnega razmišljanja otrok, starih 6-7 let, poteka v več fazah.
- Otrok spoznava osnovne lastnosti, kvantitativne in kvalitativne značilnosti predmetov ter se jih nauči uporabljati v vsakdanjem življenju.
- Izvajanje miselnih operacij z zamenjavo resnične manipulacije s subjektom z verbalnim sklepanjem.
- Zamenjava verbalnega aktivnega spremljanja dejavnosti z notranjimi miselnimi operacijami.
Sestavljanke za 6-7 let
Zahteve za logični razvoj otroka
Do starosti šestih ali sedmih let naj bi se otrok uspešno spopadal z naslednjimi miselnimi operacijami:
- Otrok mora biti sposoben najti vzorce, ki združujejo skupine predmetov glede na eno ali drugo značilnost, pa tudi nadaljevati logično serijo sami, brez uporabe pozivov in vodilnih vprašanj.
- Poiščite dodaten predmet izmed 5 ponujenih predmetov.
- Samostojno sestavite zgodbe iz slik in jih logično zaključite.
- Razdelite predmete v skupine, pri čemer določite, katera značilnost je bila vzeta za osnovo.
Če otrok še ni pridobil teh veščin do prave starosti, lahko kompetenten razvoj mišljenja pri otrocih od 6 do 7 let reši to težavo.
Osnovne logične operacije
Število operacij logičnega mišljenja, ki jih mora otrok obvladati do te starosti, vključuje:
- analiza;
- sinteza;
- primerjava;
- klasifikacija;
- dokaz.
Naloga čuječnosti in logike
Obvladovanje logičnih operacij otroku omogoča ne le uspešno izvajanje večine vrst dejavnosti, ampak tudi:
Različne igre za razvoj logičnega razmišljanja pri otrocih
Trenutno znane igre in naloge za razvoj logičnega razmišljanja pri otrocih lahko razdelimo v naslednje kategorije:
- Grafične igre, usmerjene v popolnost fine motorične sposobnosti roke in osnovna priprava roke za pisanje.
- Matematične - igre in uganke, ki temeljijo na navajanju otroka na mentalna aritmetika, logika in abstraktno mišljenje.
- Govorne igre - prispevajo k razvoju otrokovega aktivnega besedišča.
- Uganke in družabne igre učijo otroka doslednega in strateškega razmišljanja. Poleg tega krepijo otrokovo sposobnost timskega dela in se izkazujejo v skupnih dejavnostih.
Preizkusne naloge za raven logičnega razmišljanja
Igre in vaje za razvoj otrokovega logičnega mišljenja
Logični razvoj otrok, starih 6-7 let, je nemogoč brez posebej organiziranih dejavnosti, katerih cilj je doseganje določenega rezultata. Tematske igre in vaje so lahko staršem pri tem v veliko pomoč.
Logične igre iz trgovine
1. "Ugibal sem"
Starš razmišlja o predmetu v mislih. Naloga otroka je, da jo ugane s pomočjo pojasnjevalnih vprašanj. Zaželeno je, da se otrok nauči pravilno oblikovati vodilna vprašanja, ki mu omogočajo, da poudari ključne značilnosti ugibanih predmetov.
2. "Vzamem s seboj"
Za igro boste potrebovali karte s podobo različnih predmetov. Otrok je povabljen, da med njimi izbere tiste, ki so koristne v določeni situaciji (na primer v naravi, v gledališču, na zabavi, v šoli itd.). Zaželeno je, da so med narisanimi predmeti različni predmeti - tudi taki, ki so lahko uporabni v več situacijah hkrati ali pa sploh niso uporabni.
Otrok eno za drugo vzame karte in razloži, ali bo potreboval ta ali oni predmet, pri čemer argumentira svojo odločitev.
Zanimiva igra za logično razmišljanje
3. "Russell skozi sobe"
Karte so postavljene pred otroka s podobo ljudi različnega spola, starosti, barve las, oči itd. Kot tudi list papirja, razdeljen na štiri enake pravokotnike (simbolične "sobe"). Njegova naloga je "naseliti" ljudi v sobe glede na eno ali drugo kakovost. Nato odgovorite na vprašanja, ki jih predlaga starš (na primer, kdo od izžrebanih lahko vstopi v dve ali več sob, kdo ni primeren za nobeno sobo in zakaj).
Igra je dodaten predmet - zapletena različica za 6-7 let
4. Naloge za primerjavo
Otrok je povabljen k primerjanju, primerjanju več predmetov ali pojavov med seboj. Na primer:
- Breza je višja od hrasta in hrast je višji od bora. Katero drevo je najvišje in najnižje?
- Oljini lasje so temnejši od Mašinih, Katjini lasje pa so temnejši od Oljinih. Katera punca ima najtemnejše lase? itd.
Upoštevati je treba ne le odgovore otrok, ampak tudi njihovo razlogovanje za izbiro.
Razvoj logike pri otrocih, starih 6-7 let, je treba izvajati v najbolj sproščenem in udobnem okolju. Čim bolj aktivno se metode poučevanja iger uporabljajo v razredu, tem učinkovitejše bodo.
Do 6. leta starosti bi moral biti otrok sposoben igrati šah.
Glede na hitro utrujenost otrok je priporočljivo izračunati trajanje lekcije tako, da ne presega 20-30 minut.
Zelo pomembno je, da otrok ne samo odgovori na predlagana vprašanja in najde rešitve za naloge, temveč tudi čim bolj celovito razloži svoje odgovore. Tako bo otrok zares videl logične vzorce in jih razumel.
Logične naloge, šaljive naloge, hitre naloge za starejše predšolske otroke
1. Sedem bratov ima po eno sestro. Koliko sester je tam?
(ena)
2. Dve mami, dve hčerki ter babica in vnukinja. Koliko?
(Trije: babica, mati in hči)
3. V košari so tri jabolka. Kako jih razdeliti med tri otroke, da bo eno jabolko ostalo v košari?
(Podari enega s košarico)
4. En in pol ščuka stane rubelj in pol. Koliko stanejo trije zanderji?
(3 rublje)
5. V sobi je gorelo pet sveč. Dve sveči sta bili ugasnjeni. Koliko je ostalo?
(Dva, ostali so zgoreli)
6. Lahko skočite z njega na poti, vendar ne morete skočiti nanj na poti. Kaj je to?
(letalo)
7. Dvakrat rojen, enkrat umre.
(piščanec)
8. Tekočina, ne voda, bela, ne sneg.
(mleko)
9. Kaj raste na glavo.
(Ledenica)
10. Koga ne morete dvigniti s tal za rep?
(kroglica niti)
11. Svinčnik je bil razdeljen na tri dele. Koliko rezov je bilo narejenih?
(dva)
12. Na vrvi je bilo zavezanih pet vozlov. Na koliko delov so ti vozli razdelili vrv?
(na 6.)
13. Kdaj se lahko urežeš v vodo?
(če ga spremeniš v led)
14. Ali je mogoče prazno vedro napolniti trikrat zaporedoma, ne da bi ga sploh izpraznili?
(Da: veliki kamni, pesek, voda)
15. Šli ste v temno sobo, kjer je sveča, plinski štedilnik, petrolejka. Kaj boste najprej prižgali?
(vžigalica ali vžigalnik)
16. Napovedovalec se zavezuje, da bo s 100-odstotno natančnostjo napovedal rezultat katere koli tekme, preden se ta začne. V čem je skrivnost njegove nezmotljive napovedi?
(Pred začetkom srečanja je rezultat vedno 0:0)
17. Ali je možno vreči žogo tako, da se po nekajčasnem letenju ustavi in začne premikati v nasprotno smer?
(Da, vrzi gor)
18. Kako prepeljati volka, kozo in zelje z ene obale na drugo, če se lahko ena oseba (prevoznik) prilega v čoln in z njim ali kozo, ali volka ali zelje?
(Najprej prepeljite kozo, nato zelje in vzemite kozo na povratni let, kozo pustite na nasprotnem bregu, prepeljite volka, vrnite se po kozo)
19. Dva fanta sta dve uri igrala damo. Koliko jih je igralo vsakega od njih?
(po 2 uri)
20. Dva sta šla - našla pet žebljev. Štirje bodo šli - jih bodo našli veliko?
(Nič, vse že najdeno)
21. En človek ima štiri sinove in vsak od njih ima sestro. Koliko otrok ima?
(pet oseb)
22. V bližini pošte raste šest dreves: bor, breza, lipa, topol, smreka in javor. Katero od teh dreves je najvišje in katero najnižje, če je znano, da je breza nižja od topola, lipa pa višja od javorja, bor nižji od smreke, lipa nižja od breze, bor višji od topola?
(Smreka, bor, topol, breza, lipa, javor)
23. Kaj je težje: kilogram vate ali pol kilograma železa.
(1 kg bombaža)
24. Kolya in Sasha nosita imena Shilov in Gvozdev. Kakšen priimek ima vsak od njih, če Sasha in Shilov živita v sosednjih hišah?
(Kolja Šilov in Saša Gvozdev)
25. Dva očeta in dva sinova ter dedek in vnuk so se sprehajali po ulici. Koliko ljudi je hodilo po ulici?
(tri)
26. Na mizi so bile sladkarije. Dve mami, dve hčerki ter babica in vnukinja so vzele vsaka po en bonbon. Koliko sladkarij je bilo na mizi?
(tri)
27. Ko gos stoji na eni nogi, tehta 7 kg. Koliko bo tehtala gos, če bo stala na dveh nogah?
(7 kg)
28. V tekmovanju v teku so Yura, Grisha in Tolya osvojili nagrade. Katero mesto je zasedel vsak od njih, če Grisha ni zasedel drugega ali tretjega mesta, Tolya pa ni zasedel tretjega?
(Grisha - 1, Tolya - 2, Yura - 3)
Ko pošljejo otroka, starši poskušajo otroka naučiti šteti in brati. Vendar pa učitelji osnovna šola Upoštevajte, da vsak drugi otrok ni sposoben pravilno razmišljati, graditi logičnih verig in sklepati. Vse to izhaja iz dejstva, da starši ne posvečajo ustrezne pozornosti razvoju logičnega razmišljanja pri otrocih. Tukaj bomo govorili o značilnostih otrok, starih 6-7 let, pa tudi o nalogah za otroke, stare 6-7 let, za razvoj logičnega razmišljanja.
Kaj je logično razmišljanje
Logika je veda, ki proučuje načine in oblike mišljenja. Hkrati je logično mišljenje posebna vrsta mišljenja, ki uporablja določena logična pravila, konstrukcije in koncepte.
Pri otrocih kot rezultat se razvije logično razmišljanje figurativno mišljenje . Takšno razmišljanje je najvišja točka čistosti in logičnosti otrokovih misli. Pot do te točke ni lahka in dolga, kar zahteva visoko mentalno aktivnost in ogromno znanja.
Razvoj logičnega razmišljanja pri otroku je precej zapleten proces., ki zajema veliko različnih kognitivnih funkcij in vključuje različne dejavnosti. To je sposobnost otroku razložiti zapletene stvari v preprostem jeziku, ki ga razume, ga naučiti vzpostavljati odnose, ga naučiti oceniti situacijo in iz nje sklepati. Toda vsi starši ne vedo, kako to storiti pravilno.
Ko smo odraščali, nihče ni bral pametnih knjig o psihologiji, razvoju otrok. Samo starši so se z nami pogovarjali kot z odraslimi in razlagali vse, kar se dogaja okoli. Šteli smo avtomobile iste barve, iste znamke, opazovali žuželke, ptice, živali in čisto vse so komentirali starši.
Zdaj si starši prizadevajo zaslužiti več, se povzpeti po karierni lestvici, otroci so prepuščeni sami sebi ali izginejo za tablicami, »osvajajo« meje spletne igre. Celotna logika otrok se spušča v to, da lahko vklopijo pripomoček.
Značilnosti logike in razmišljanja pri otrocih, starih 6-7 let
Otrok ne more sam razviti svojega logičnega mišljenja. AT predšolska starost psihologi in vzgojitelji priporočajo pomoč otroku pri razvoju mišljenja in logike. Ampak tukaj morate biti sposobni zanimati otroka. Stavek, kot je "zdaj bomo razvili vašo logiko, sin / hči", ne bo vodil do nič dobrega. Otrok verjetno ne bo vesel takšne možnosti. Da bi bilo usposabljanje učinkovito, ga je treba izvajati v igralno obliko.
V starosti 6-7 let si otroci svet predstavljajo drugače kot odrasli. V predšolskem obdobju in osnovni šoli se začne aktivni razvoj verbalnega in abstraktnega mišljenja. Otroci precej zavestno vzpostavijo razmerje med vzroki in posledicami, njihovo razmišljanje v tej starosti je zelo mobilno. Predšolski otroci se zlahka prilagajajo in prehajajo iz ene dejavnosti v drugo, ne da bi izgubili pozornost in koncentracijo. Toda spet je treba omeniti, da je, prvič, poučevanje otroka logičnih tehnik mogoče le na igriv način, in drugič, trajanje lekcije mora biti v 20-30 minutah.
Vrste logičnih iger za otroke 6-7 let
Danes obstaja ogromno iger za razvoj logike pri predšolskih otrocih. Vse jih lahko razdelimo v več kategorij:
- grafične igre- te igre so namenjene razvoju fine motorike in pripravijo otrokovo roko na pisanje, ki je po mnenju učiteljev najtežji predmet za osnovnošolce;
- matematične igre- takšne igre so temeljnega pomena pri razvoju logike in inteligence pri otroku, oblikovanju njegovih spretnosti, abstraktnega mišljenja, logike;
- govorne igre- to so igre za razvoj govornega aparata, čistosti in jasnosti govora, za diverzifikacijo besednega zaklada otroka. Posebej primerni so za otroke, ki imajo kakršne koli govorne napake in potrebujejo pomoč logopeda;
- uganke in družabne igre- takšne igre otroka zelo zanimajo. Po mnenju psihologov to najboljše igre o razvoju mišljenja in logike, oblikovanju veščin timskega dela, pri komuniciranju z drugimi otroki;
- književnost z igrami. Po eni strani je to dober način, da otroka naučimo brati in z branjem spoznavamo svet, po drugi strani pa to prispeva k neposrednemu razvoju logike, spomina in pozornosti;
- računalniške igre in različne elektronske naprave so najljubše igre sodobnih otrok, na veliko obžalovanje psihologov in pedagogov. Toda vsekakor obstaja dobra stran tega. Če je v računalniški igri poleg neuporabnih "sprehajalcev" in "strelcev" še nekaj nalog - nalog, potem z njihovo izpolnitvijo otrok dobi tudi koristne izkušnje.
Res je, da za pouk z otrokom ne morete uporabljati samo računalniških iger. To bo slabo vplivalo na njegovo zdravje (vid se bo poslabšal, drža bo motena) in bo povzročila tudi pojav. Dovoljeni čas za delo z računalniškimi pripomočki pri 6-7 letih urejajo pediatri in je do 30 minut na dan.
Grafične igre za razvoj logike
Grafične igre vključujejo kakršne koli dejavnosti s predmeti za pisanje: svinčnik po celicah (tako imenovani grafični narek), barvanje slik z digitalnimi barvnimi shemami, risanje po pikah in še veliko več.
Grafični narek lahko pišete z otrokom doma. Za tako igro potrebujete le svinčnik in kos papirja v kletki, po možnosti velikem. Otroku narekuje določen algoritem, na primer narišite 3 celice navzgor, 8 celic na desno, 5 celic navzdol. Če je naloga opravljena, je res, da bo otrok posledično videl različne figure na listu papirja. Nastale številke lahko pobarvate.
Takšni nareki pomagajo pri orientaciji v prostoru in odlično pripravijo roko na pisanje. 
Tudi grafične igre vključujejo povezovanje pik s številkami, nadaljevanje vzorca, različne vrste barvanja in pisanja - vse te naloge pomagajo razviti ne le logiko, ampak tudi koncentracijo.
Na internetu je veliko takih nalog. Da bi otroka zanimali pri pouku z grafičnimi nalogami, lahko izberete slike, na katerih ni takoj jasno, kaj bo na koncu prikazano na sliki. Na primer, izvajanje naloge "barvanje po številkah" je veliko bolj zanimivo, če obrisi slike niso začrtani. S slikanjem po fragmentu za fragmentom bo otrok imel čas razmišljati o tem, kaj točno je mogoče šifrirati v določeni nalogi.
Govorne igre za razvoj logike
Med govorno logičnimi igrami se otroci naučijo raziskovati in analizirati informacije, ki jih prejmejo na uho. Na primer, odrasel na glas izgovori dve besedi, predšolski otrok mora poimenovati razlike med seboj: pomaranča in banana, pomlad in poletje, dan in noč, metulj in ptica itd.
Otroka lahko prosite, naj napiše zgodbe iz slik. V tem primeru je treba slediti zaporedju (logičnosti) zgodbe, v primeru težav je treba otroku pomagati. 
Precej učinkovite so igre za prepoznavanje predmetov po določenih znakih. Otroka je treba prositi, naj poimenuje predmet, o katerem odrasli govori. Na primer, je rumena, podolgovata in sladka (banana); je zelena, progasta, užitna (lubenica); rdeč, zvit, živi v gozdu (lisica) itd. Tako otrok ne le ugiba besede in predmete, ampak si tudi zapomni nove besede, razvija asociativni spomin, se uči opisovati predmete po njihovih lastnostih in lastnostih.
Predšolskega otroka lahko tudi prosite, naj poimenuje besede z nasprotnim pomenom, na primer veselo - žalostno.
Primer besed:
- težka - lahka;
- Bela črna;
- pameten - neumen;
- trdo - mehko;
- hladno - toplo;
- čist umazan;
- prazno - polno;
- dolge kratke;
- svetlo temno.
Ali poimenujte sinonime za imenovane besede (na primer majhen - nizek, kratek, majhen itd.).
Odlična igra za hkraten razvoj logike in govora je sestavljen iz dejstva, da morate poimenovati besede, ki so si po pomenu nasprotne:
"Miška tiho škripa, pes pa laja - (glasno)";
»Mačka je sita, volk pa (lačen);
»En škorenj je čist, drugi pa (umazan);
„Za kašo je krožnik plitek, za juho pa - (globok);
Limona je kisla, pomaranča pa (sladka).
Zelo koristno je naučiti otroke reševati logične naloge na uho, na primer: »Kaj je lažje, kilogram kamnov ali kilogram vate?«, »Vasja je višji od Saše, a nižji od Aljoše. Kdo je višji Sasha ali Alyosha?
Družabne logične igre in uganke
- odličen način za razvoj ne le logičnega razmišljanja, ampak tudi vztrajnosti. Otroci se naučijo razmišljati in načrtovati, premisliti vsako potezo in sestaviti strategijo delovanja.
Danes proizvajalci otroškega blaga ponujajo veliko izbiro takšnih iger, med katerimi lahko ločimo igre, kot so opeke ali vogali, kjer morate zložiti določeno figuro po vzorcu opeke. Tako kot igra opeke lahko izpostavimo igro Fanta - kjer morate poskušati zgraditi stolp, izvleči en blok naenkrat, medtem ko poskušate ohraniti ravnotežje. Za namizne igre lahko vključite tudi loto in domine. 
Med vsemi razpoložljivimi igrami iz improviziranih sredstev lahko vključite tudi igre z vžigalicami: na primer, prosite otroka, naj z njimi reši preproste naloge:
- dodajte 2 trikotnika petih vžigalic;
- dodajte 5 kvadratov iz 16 vžigalic in vprašajte otroka, katere 4 vžigalice je treba odstraniti, da ostanejo 3 enaka polja;
- otroku lahko samo daste škatlico vžigalic in ga prosite, naj doda vse črke abecede ali različne besede iz njih.
Pri uporabi materialov, kot so vžigalice, pa je pomemben preventivni pogovor z otroki o pravilih. požarna varnost. In namesto vžigalic je najbolje uporabiti števne palice.
Puzzle so tudi razburljivi in uporabne igre za razvoj logike. Med temi igrami je mogoče izpostaviti logično žogo - labirint - to je krogla, sestavljena iz labirintov in poti, skozi katere morate žogo prenesti na različne načine. Takšna igra odlično razvija vztrajnost in logiko. Klasično Rubikovo kocko lahko pripišemo tudi ugankam. Pri 6-7 letih ga otroci praviloma že znajo sestaviti.
Knjige z igrami za razvoj logike
Knjigarne ponujajo najrazličnejše možnosti za razvoj otrok, ki preprosto odprejo oči. Ta izbira ni vedno lahka. Vendar pa je pri vprašanjih otrokovega razvoja najbolje zaupati znanim psihologom in pedagogom. Na primer, knjiga I.V. Maltseva »Logika za predšolske otroke«, knjiga O. S. Žukova »Urimo logiko in razmišljanje«, delovni zvezki E. Bortnikove »Razvijamo pozornost in logično razmišljanje«. S pomočjo teh knjig lahko otroka razvijate tudi doma, naloge v njih so preproste, razumljive in zanimive. 
Računalniške igre za razvoj logike
Računalniške igre je nova vrsta otrokovega razvoja. Uporaba računalniške tehnologije v procesu poučevanja otrok je normalen pojav.
Med izobraževalnimi igrami lahko izpostavimo igre za računalnik, kot so »Neresne lekcije. Logika in pozornost", "Luntik". Urimo spomin in pozornost", "Baba Yaga in Prosha" in mnogi drugi. Na internetu lahko najdete tudi veliko različnih spletnih iger. 
Do negativnih posledic strasti računalniške igre gre pripisati zaviranju razvoja družbenih odnosov, zato ponavljamo. Pouk za računalnikom mora biti časovno strogo urejen. Ob tem pa ne smemo pozabiti, da so igre poleg zabavne funkcije nosile tudi spoznavno funkcijo. Zato je treba k izbiri iger za svojega otroka pristopiti pametno.
Namesto zaključka
Razvoj logičnega mišljenja se začne v otroštvu in se nadaljuje skozi vse življenje. Naloga staršev je, da izkažejo podporo in usmerijo njegove hobije in sposobnosti v pravo smer.. Otroci, stari 6-7 let, čeprav že, nikoli ne bodo opustili nobene razburljive igre. Za predšolskega otroka so vaje igre najboljši način za spoznavanje sveta in okoliške resničnosti. Igralne dejavnosti prispevajo k razvoju otroka ne le določenih logičnih odnosov, ampak tudi razvoj medsebojni odnosi med igro. Otrok se nauči ne samo slediti pravilom igre in zmagati, ampak tudi izgubiti, kar prispeva k utrjevanju njegovega značaja.
Zahvale gredo razvite sposobnosti fant je ugotovil, kaj se dogaja
Otroci so ustvarjalne narave. Poznavanje sveta se voljno zatekajo k intuiciji, razmišljajo iracionalno. To je super, a v življenju bi bilo bolj praktično uporabiti logiko in zdrav razum. S starostjo se otrok sooča s potrebo ne le po občutku, ampak tudi po razlagi okoliških pojavov in dogodkov, razumevanju njihovega odnosa. Vse to je mogoče zaradi razvitega logičnega mišljenja.
Ne bo se pojavilo samo od sebe. Če starši želijo, da njihov otrok uspešno obvlada šolski kurikulum, je treba razmišljati o razvoju logike že v predšolski dobi.
Značilnosti razmišljanja in logike pri starejših predšolskih otrocih
Otroci, stari 6 let, so že sposobni logično sklepati, najti povezavo med vzroki pojava in posledico. To kaže na vse večjo prožnost in mobilnost mišljenja.
Starejši predšolski otroci se dovolj hitro prilagodijo, lahko preusmerijo pozornost z ene naloge na drugo.
V tej starosti se začne hiter razvoj verbalno-logičnega mišljenja. Potreben je za uporabo in transformacijo konceptov.
Hkrati sta vizualizacija in figurativnost še vedno pomembni za otrokovo reševanje problemov - verbalno sklepanje temelji na obstoječih idejah.
Vse to nakazuje, da imamo povsem razumnega otroka, vendar je še vedno dojenček, potrebuje svetle slike, vznemirljive zgodbe in dinamiko za produktivno učenje.
Razvijajte otroke z igro
Otroci 6-7 let so še večji ljubitelji igre. A da bi bila igra koristna, ne sme le učiti, ampak tudi zabavati. Doslej je to edini način, da pritegnete pozornost predšolskega otroka in usmerite njegov potencial v pravo smer.
"Vsi logične igre namenjen razvoju tako pomembnih kognitivnih funkcij, kot so analiza, sinteza, primerjava, dokazovanje.
Razdelimo jih lahko v več skupin:
- Govorne igre - namenjene oblikovanju kompetentnega govora, širjenju besedišča, razumevanju pomenske strukture besede. Primer: igro, kot je "v mesta", ko zadnja črka prejšnje besede postane prva naslednje, se lahko igra v različnih temah: živali, ptice, rastline.
- Grafični - razviti majhne mišice roke, razviti slušne in vizualne analizatorje, prostorsko in kvantitativno orientacijo. Na primer: povežite pike z zaporednimi številkami, nadaljujte z vzorcem, grafični nareki.
- Matematika - izboljša mentalno štetje, najpreprostejše težave s "trikom" razvijajo logično razmišljanje. Primer: »Tanja ima 4 jabolka. Enega od njih je prepolovila. Koliko jabolk ima Tanja?
- Interaktivne igre ki so nameščeni na pripomočkih.
"Verjamem - ne verjamem"
Otroci, stari 6-7 let, so presenetljivo lahkoverna bitja. Vse, kar odrasli rečejo, je za njih skoraj aksiom. Zato jih morate naučiti, naj ne jemljejo vsega za gotovo.
Pravila: gostitelj posreduje igralcu nekaj informacij, ki jih je treba ovreči ali potrditi. Na primer:
"Vsi baloni so rdeči."
"Pozimi vedno sneži."
"Vse ptice letijo na jug."
"Nekateri svinčniki so polomljeni."
"Poleti nosimo palčnike."
"Čaj je vedno vroč."
»Palačinke je treba jesti z marmelado.
Bolje je izbrati takšne fraze, na katere je nemogoče dati nedvoumne odgovore. Dejstva, ki jih vsebuje, morajo biti jasna otroku, staremu 6-7 let. Otrok mora vsak odgovor utemeljiti.
Na primer, stavek "soka ne morete jesti z žlico" velja za fikcijo, saj je sok mogoče zamrzniti.
"Povej eno besedo"
Tovrstne igre razvijajo sposobnost razvrščanja, posploševanja, širjenja obzorij in dopolnjevanja besednega zaklada.
Naloga - otrok mora poimenovati skupino predmetov z eno besedo.
Otroku lahko ponudite že pripravljene kartice s slikami ali samo izgovorite verige besed.
"Omara, komoda, kavč, stol" - pohištvo.
"Avtobus, parnik, tramvaj, motorno kolo" - prevoz.
"Anna, Elena, Maria, Olga" - ženska imena.
Igra - poimenujte jo z eno besedo
Imenuj to z eno besedo
"Združenje"
Asociativne povezave pri ljudeh se oblikujejo že od zgodnjega otroštva. Vrsta razmišljanja, možnosti spomina so neposredno odvisne od njih. Ta igra otroke uči ločevanja bistvenih in sekundarnih lastnosti predmeta.
Pred igranjem razložite nalogo predšolskemu otroku: »Povedal ti bom besede. Prvi bo glavni. Med ostalimi morate izbrati tiste, brez katerih glavna beseda ne more.
Vesolje (satelit, skafander, luna, zvezde).
Ptica (krilo, drevo, pomlad, park, jajca).
Reka (ribe, voda, čoln, ribiška palica, ptice, žoga).
"Ugani!"
Tako kot prejšnja vaja tudi ta igra spada med jezikovne, torej pri otrocih oblikuje verbalno-logično mišljenje. Otroka povabite, naj si predstavlja sebe kot nek predmet v sobi in ga opiše, da boste lahko uganili, za kaj gre. Če mu je težko, začni prvi. Lahko postavite dodatna vprašanja, kot so: "Kakšne barve je predmet?", "Kje je?"
Odgovori otrok, starih 6-7 let, so včasih zelo smešni in premišljeni: »Plastičen, pravokoten, spredaj steklo, lahko pripoveduje zanimive zgodbe« (TV) ali: »Likalnik, z izlivom, lahko piska« (čajnik).
Kdo kje živi?
Za to igro pripravite slike živali (veverica, jež, zajček) ali njihove figure in tri hiše (primerne so kocke, škatle) različnih barv.
Naloga: otrok mora vsako žival postaviti v svojo hišo, pod pogojem, da hiša veverice ni bila niti rdeča niti zelena, jež pa ni živel v modri ali rdeči hiši.
To je poenostavljena različica. Pri zapleteni nalogi otrok nima simulacije situacije in vse zamenjave je treba opraviti v mislih.
Na primer: »V bližini hiše so rasla tri drevesa - jablana, kostanj in vrba. Kostanj je višji od vrbe, vrba pa od jablane. Katero drevo je najvišje in katero najnižje?
Če je predšolskemu otroku težko, ga povabite, naj nariše drevesa.
Šaljive uganke
Zabavne šaljive uganke so lahko odlično ogrevanje pred kompleksnimi vajami. Za njihovo reševanje so koristni iznajdljivost, razumevanje humorja in življenjske izkušnje, ki jih je otrok nabral.
- Koliko pit je na praznem krožniku? (Sploh ne, prazen je).
- Trije konji so pretekli 4 km. Koliko milj je pretekel vsak konj? (vsak po 4 km).
- Na eni trepetlici so rasla 3 jabolka, na drugi pa 4. Koliko jabolk je zraslo na dveh trepetlikah? (Nič. Jabolka ne rastejo na trepetlikah.)
- V vazi so bili 3 nageljni in 2 koruznici. Koliko nageljnov je v vazi? (3).
Razvoj otrok, njihovo pridobivanje novih veščin ne more potekati v pasivni obliki. Če želite to narediti, se morate nenehno ukvarjati z dojenčkom, prisiliti njegove možgane, obogatiti življenjske izkušnje drobtin. In ne pozabite, vse učne naloge za predšolske otroke, stare 6-7 let, morajo biti na igriv način, sicer se bodo hitro naveličale in ne bodo dale želenega rezultata.
Preberite tematske članke
Pri sedmih letih je položeno osnovno znanje matematike, ki ga človek potrebuje vse življenje. Da bi se otrok naučil osnov te natančne znanosti, učitelji uporabljajo različne metode, igre, logične naloge, matematične uganke in celo poezijo.
Sedemletni otrok dobi osnovno matematično znanje v šoli ali v njej pripravljalna skupina vrtec, vendar nima vsak otrok matematične miselnosti in je sposoben takoj obvladati to zapleteno znanost. Če ima torej otrok med šolanjem težave, se morajo starši potruditi, da mu bo matematika razumljiva in zanimiva. Potem bo malček zlahka kos kateri koli nalogi.
Vodeni po priporočilih raziskovalnih psihologov Yu. M. Gorvits, T.D. Martsinkovskaya, S.L. Novoselova itd., vas opozarjamo učinkovita metoda poučevanje matematike sedemletnikov je uporaba računalnika programi za igre razvito na podlagi intelektualne strukture igralne dejavnosti predšolskih ali osnovnošolskih otrok. Računalniške matematične igre se razvijejo v vsakem otroku:
- matematične predstavitve
- mišljenje: klasifikacija in seriacija
- Pozor
- prostorska domišljija
- sposobnost ujemanja številk
In tudi pomagajte utrditi koncept:
- velikosti (velike, majhne, nizke, visoke, kratke, dolge),
- geometrijske oblike (krog, kvadrat, pravokotnik),
- barvni spekter
Računalniške igre lahko prenesete z interneta ali pa kupite licenčni disk.
Druga učinkovita metoda učenja matematike za otroke, stare 7-8 let, je reševanje zabavnih vaj. Prihajajo v različnih vrstah in kompleksnosti, vendar so vsi namenjeni zmanjševanju utrujenosti, intenziviranju duševne dejavnosti, razvoju logike, spomina in pozornosti. Takšne naloge za otroke, stare 7 let, je mogoče učinkovito uporabiti v po urah ali na kateri koli stopnji pouka: na začetku - za ogrevanje misli, na sredini - kot ustno matematično ogrevanje ali na koncu pouka - za razmislek. Najpomembneje je, da učenci vse naloge opravljajo z velikim veseljem in pokažejo vihar pozitivnih čustev, če je rešitev pravilna.
Kot literaturo, kjer lahko najdete takšne naloge, predlagamo nakup knjig Gromkove K. S. z naslovom "Logika za otroke, stare 7 let", "Mladi matematik".
Na primer, predstavimo vam logične naloge za otroke, stare 7 let, z dokončanjem logičnega izraza:
Če je Petya zapustil hišo pozneje kot Vasya, potem je Vasya ... / odšel pred Petyo
Če je ena manjša od dveh, potem je dve.../večja od ena
Če je Saša starejša od Maše, potem Maša ... / manj kot Saša
Če je potok manjši od reke, potem je reka ... / globlja od potoka.
Matematika za otroke, stare 7 let, je lahko zanimiva, če jih prosimo, da rešijo probleme v verzih. Na primer:
Pripeljal kozo za otroke
Veliko, malo - 10 vej
Pomoč v dvoje
Decam veje za skupno rabo! (vsaka 5 vej)
Zanimiva metoda učenja matematike so magični kvadrati.
Bistvo te vaje je, da otrok zapolni prazne celice, a ne kar tako, ampak tako, da opravi določeno nalogo. Na primer, rezultat seštevanja v vsakem stolpcu in vrstici mora biti 10.
Odgovor: 1 vrstica - številka 2; 2 vrstica - številka 3; 3 vrstica - 5; 1.
Odgovor: 1 vrstica - številka 1; 2 vrstica - številka 5; 1; 4; 3. vrstica - številka 3.
Preberi več:
Kaj početi doma z otroki v zimski sezoni?!
