Խաղեր 5 6 տարեկան ծնողների հետ երեխաների համար. «Ո՞վ է ամենից շատ իրերը շպրտում տանը»: Ինչի՞ վրա պետք է ուշադրություն դարձնեք ձեր երեխայի համար խաղեր ընտրելիս:

Յուրաքանչյուր ծնողի կյանքում լինում են պահեր, երբ երեխան չի կարողանում ինքն իրեն զվարճացնել, ուստի ամեն կերպ կառչում է մեծից, գրավում նրա ուշադրությունը, նվնվում ու խանգարում նրան կարևոր գործեր անել: Նրա կարծիքով, մեծահասակների գործերը այնքան ձանձրալի են: Ի վերջո, շատ ավելի հետաքրքիր է խաղալ, մուլտֆիլմեր դիտել և գրքեր կարդալ: Օ՜, այս երեխաները: Այսպիսով, դուք պետք է մի կողմ դնեք և պարզեք, թե ինչ խաղալ երեխաների հետ, որպեսզի բնակարանը չվերածվի կոմսի ավերակների, իսկ կատվին չգտնեն լվացքի պարանից պոչից կախված: Հետևաբար, ստորև ներկայացված են ժիր ծնողների մի քանի գաղափարներ:

Այստեղ մենք առաջարկում ենք ձեզ խաղերի լայն տեսականի, որոնք հարմար են ավելի քան երկու խաղացողների համար: Թույլ տվեք ձեզ ոգեշնչվել բոլոր տարիքի երեխաների համար նախատեսված մեր խաղերի և խաղալիքների լայն տեսականիով: Բացահայտեք ձեր փոքրիկի հետ, թե ինչ խաղեր կարող ենք խաղալ ձեզ համար տարբեր կատեգորիաներում: «Խաղալիքներ ըստ տարիքի 5-ից 7 տարեկան երեխաների համար» կատեգորիայում դուք կգտնեք բազմաթիվ խաղեր, որոնցում ձեր երեխան կարող է մարզել ոչ միայն իր տրամաբանական մտածողություն, այլեւ սովորել խմբով խաղալ։ Բացի բազմաթիվ սոցիալական խաղերից, դուք կգտնեք նաև այլ հիանալի խաղալիքներ բոլոր տարիքային խմբերի համար՝ շատ մատչելի գներով:

Ամբողջ կյանքը խաղ է:

Որքա՜ն արագ ենք մոռանում, որ մենք ինքներս մի ժամանակ երեխա ենք եղել։ Դպրոցական կրթական համակարգն աստիճանաբար լվանում է մանկական զվարճալի խաղերի փափագը՝ առաջարկելով ոչ լիովին համարժեք փոխարինումներ՝ հաջողություն, ճանաչում, լավ գնահատականներ, արժանապատիվ ապագա: Բայց եթե հեռանաք խաղից ձեր կյանքում, հեշտությամբ կկարողանաք պահպանել գույների ողջ գունապնակը, ինչը թույլ է տալիս ոգեշնչել նույնիսկ այն ժամանակ, երբ դուք ուժ չունեք, երբ դրսում անվերջ անձրև է, և կա երկարատև ճգնաժամ: երկիրը։ Բարեբախտաբար, սեփական երեխաների ծնունդով մեզ հիշելու երկրորդ հնարավորություն է տրվում փոքր երեխաքո ներսում և թույլ տուր նրան մի փոքր խաղալ...

Ընկղմվեք մեր խաղերի աշխարհում և երեխայի հետ ընտրեք ձեր նոր սիրելի խաղալիքը, որը կարող եք հեշտությամբ և հարմարավետ պատվիրել առցանց: Պլանշետների և սմարթֆոնների համար նախատեսված հավելվածների շնորհիվ էլեկտրոնային խաղը հեշտությամբ հասանելի է նույնիսկ փոքրերի համար: Այնուամենայնիվ, մինչև երեք տարեկան երեխաները խրախուսվում են ժամանակ և հնարավորություն ունենալ փորձի և ուսումնասիրելու համար մեզ շրջապատող աշխարհըքո բոլոր զգացմունքներով: Առողջ զարգացման առաջնահերթությունը անմիջական փորձն է և անմիջական փոխանակումը ծնողների, ուսուցիչների և այլ երեխաների հետ: Այսպիսով, ձեր երեխային շատ վաղ մի՛ ենթարկեք էլեկտրոնային լրատվամիջոցներին:

Խաղեր երկու տարեկան երեխաների համար

Կարելի է խաղալ նաև նորածինների փոքրիկ պայուսակի հետ։ Ցանկացած տարիքի երեխաները անհամբեր արձագանքում են դրսից խաղային հաղորդագրություններին: Բայց երեխաները երկու տարի հետո դառնում են ամենահետաքրքիրը մեծահասակների համար: Նրանք արդեն հասկանում են ամեն ինչ, բաց են ամեն նորի համար և այնքան սրամիտ են մեծահասակների պահվածքը կրկնօրինակելու ցանկությամբ: 2 տարեկան երեխայի հետ խաղալն ամենևին էլ դժվար չէ։ Բավական է նրա առջև դնել շինարարական հավաքածու և ցույց տալ, թե ինչպես են միացված մասերը, մոտ մնալով փոքրիկ մատների աշխատանքի առաջին ստեղծագործական արդյունքները դրական գնահատելու համար։ Դուք կարող եք առաջարկել դերային խաղեր՝ որոշակի մասնագիտությունների հետ ծանոթանալու համար կամ տնական սիմուլյատորներ՝ հիմնական ձևերը, գույները և չափերը ուսումնասիրելու համար:

Այսպիսով, փորձը իրական աշխարհոչ շատ կարճ, և թվային խաղերի աշխարհը հսկայական չէ: IN մանկություներեխաները դեռ կրում են ապրանքներ զանգվածային լրատվամիջոցներ. Սա վերաբերում է նաև ինտերակտիվ լրատվամիջոցներին, ինչպիսիք են սմարթֆոնները, պլանշետները և համակարգչային խաղեր. Այդ իսկ պատճառով դուք ընտրում եք սկսնակների համար միայն տարիքային խմբերի համար:

Սկզբից, բայց նաև ավելի ուշ պետք է պարբերաբար օգտագործել էլեկտրոնային խաղեր: Թույլ տվեք ձեր երեխային բացատրել այն խաղերը, որոնք նա սիրում է օգտագործել՝ ինչ է զգում և ինչն է նրան ուրախացնում: Սա լավագույն միջոցըպարզեք, թե որ խաղերն են հարմար ձեր երեխայի համար և որոնք են ավելի քիչ: Խոսեք ձեր երեխայի հետ առանձին խաղային տարրերի մասին: Հատկապես հետ ավելի երիտասարդ ծնողներև այլ տեղեկատու անձինք նույնպես պետք է օգնեն խորհուրդներով և գործերով, եթե դա պահանջում է խաղի ընթացքը:

Խաղեր երեք տարեկան երեխաների հետ

Հրաշալի տարիք երեխաների համար՝ բացահայտելու իրենց անկախությունը: Ի՞նչ խաղալ 3 տարեկան երեխայի հետ. Ինքը ձեզ ցույց կտա ու կասի, թե ինչն է իրեն հետաքրքրում տվյալ պահին։ Սա կարող է լինել ամեն երեկո պլաստիլինից մոդելավորում՝ նպատակ ունենալով ինքնուրույն ստեղծել «Lightning McQueen»-ը՝ հայրիկի օրինակով: Կամ դերախաղՎ մանկապարտեզ, երբ բոլոր խաղալիքները պետք է կերակրվեն, տեղադրվեն կաթսայի վրա և տեղադրվեն մանկասենյակի համապատասխան անկյուններում։ Հիմնական բանը չմիջամտելն է և, հետևելով Յու.

Նույնը վերաբերում է էլեկտրոնային խաղերին: Երբ դուք համաձայնում եք ձեր երեխայի օգտագործման հստակ կանոնների և ժամերի շուրջ, ձեր երեխան կարող է առաջնորդվել դրանցով: Համոզվեք, որ երկու կողմերն էլ կատարում են համաձայնագիրը: Կողմնորոշումը՝ 3-ից 5 տարեկան՝ օրական կես ժամից ոչ ավելի, 6-ից 7 տարեկան՝ ոչ ավելի, քան օրական մեկ ժամ:

Գտեք հարմար խաղեր ձեր երեխաների հետ և ստացեք նկարը: Օգտագործեք նաև մասնագետների գիտելիքները, ովքեր ստուգում են խաղերը և տալիս տարիքային առաջարկություններ: Դուք կարող եք գտնել խաղեր բոլոր տարիքի համար: Տեսեք, թե որքան հաճախ և ինչ խաղեր է օգտագործում ձեր երեխան: Յուրաքանչյուր երեխա տարբեր կերպ է արձագանքում այն ​​հասկացություններին կամ պահանջներին, որոնք ներկայացնում է խաղը: Խոսեք ձեր երեխայի հետ, երբ նկատում եք նրա վարքի փոփոխությունները:

Խաղեր չորս տարեկանների հետ

Ի՞նչ խաղալ երեխաների հետ, եթե նրանք արդեն չորս տարեկան են: Դուք կարող եք առաջարկել ինքներդ պատրաստել պլաստիլինե լաբիրինթոս և անմիջապես փորձել: Դա անելու համար հարկավոր է հավաքել ստվարաթղթե տուփի կափարիչ, պլաստիլին, փոքրիկ երկաթյա մեքենա և մագնիս: Կափարիչի վրա գծված են լաբիրինթոսի պատերը, ապա նշված գծերի երկայնքով կառուցվում են պլաստիլինե պատեր։ Մեքենան տեղադրվում է սկզբում, իսկ կափարիչի հատակին ամրացվում է մագնիս, որը շարժելով անհրաժեշտ է մեքենան դուրս բերել բարդ իրավիճակից։

Համակարգիչները, հեռակառավարման վահանակները և պլանշետները պետք է պաշտպանված լինեն երեխաների համար: Համոզվեք, որ ունեք ծրագրային ապահովումզտիչը տեղադրված է ձեր համակարգչում, պլանշետում կամ սմարթֆոնում, և որ ճիշտ կարգավորումները կատարվում են նաև խաղային կոնսուլների միջոցով: Հրահանգները կարող եք գտնել այստեղ. Երեխային երկար ժամանակ առանց հսկողության մի թողեք՝ թողնելով ձեր ծնողի սմարթֆոնը կամ պլանշետը:

Առցանց խաղերին գրանցվելուց առաջ ստուգեք, թե ինչպես և ինչպես են մշակվում ձեր երեխայի տվյալները: Որոշեք՝ համաձայն եք, թե ոչ։ Եթե ​​խաղերը տեղեկատվություն չեն տրամադրում կամ եթե նրանք խնդրում են տեղեկություններ, ինչպիսիք են հասցեն կամ հեռախոսահամարը, խաղը խորհուրդ չի տրվում: Ասացեք ձեր երեխային, որ նա չի կիսի որևէ անձնական տեղեկատվություն:


Խաղեր հինգ տարեկանների հետ

5 տարեկան երեխայի հետ խաղալը դժվար չի լինի, եթե գիտեք և աջակցում եք ձեր երեխայի հոբբիներին: Ձեր երեխան մարզիկ է: Ապա նա պետք է կազմակերպի հարթակ ֆիզիկական ակտիվության համար՝ օգտագործելով առկա նյութերը։ Եթե ​​երեխան է ստեղծագործական անհատականություն, ապա դուք պետք է փորձեք տարբեր նյութերով և տեխնիկայով՝ առաջարկելով ներկեր, պլաստիլին, մկրատ և կարել։ Օրինակ, հինգ տարեկան երեխաներն արդեն կարողանում են կտրել և շարադրել բազմաշերտ թղթից 3D նկարներ, համայնապատկերներ կամ շարժվող տարրերով տեսարաններ, որտեղ ծուխը դուրս է գալիս շոգեքարշի ծխնելույզից, և սոված ճտերը դուրս են թռչում շոգեքարշից։ բույն դեպի իրենց մայրը.

Փոքր երեխաներին չպետք է հնարավորություն տրվի մասնակցելու առցանց խաղերին: Գնեք լրացուցիչ սարքավորումներ իրենց խաղային կազմվածքի համար: Համոզվեք, որ ձեր երեխան չի խաղում այնպիսի խաղեր, որոնք հեշտացնում են այս տեսակի գնումների տարբերակների վրա սեղմելը: Մի պահեք վճարման մանրամասները կամ գաղտնաբառերը:

Մի օգտագործեք էլեկտրոնային խաղերը կամ այլ միջոցները որպես պարգևներ կամ պատիժներ և մի չարաշահեք դրանք որպես դայակ: Խաղերը նույնպես ստանում են մեծ արժեքձեր երեխայի համար: I. Ապահովեք ֆիզիկական հավասարակշռություն և խրախուսեք ձեր երեխային ուսումնասիրել գրավիչ այլընտրանքներ կամ ընդհանուր գործունեություն.

Խաղեր վեց տարեկանների հետ

6 տարեկան երեխայի հետ խաղալու համար ավելի լավ է կենտրոնանալ նրա հոբբիների վրա։ Դրանց հետ խաղերը կարող են լինել նաև դպրոցին նախապատրաստվելու բնույթ՝ պարզ խնդիրներ, ինքնուրույն ընթերցանության առաջին գրքեր, առաջին հանգավորում: Գլխավորն այն է, որ երեխաներին դուր գան նման խաղերը և չհուսահատեցնեն նրանց սովորելու և նոր բաներ սովորելու բնական ցանկությունից:

Երեխաների մեծամասնությունը ցանկանում է վաղաժամ լինել և գնալ խաղահրապարակ կամ ֆուտբոլի դաշտ առանց ծնողների: Բայց ո՞ր տարիքից է այն սկսվում: Քաղաք. օրենսդիրը միայն անորոշ կերպով կարգավորեց այս հարցը։ Նա նշում է, որ «ծնողներին պետք է մտահոգի երեխայի աճող կարողությունը և ինքնապահովող, պատասխանատու վարքագծի աճող կարիքը»։ Ծնողները լավագույնս գիտեն իրենց երեխայի զարգացման մասին: Դուք պետք է տեղյակ լինեք իրավիճակների մասին, երբ ձեր երեխան ծանրաբեռնված է:

Կարևոր են կարևոր միջոցառումները

Կարո՞ղ եք մոտավոր դիագրամ տալ, թե ինչ տարիքում է հնարավոր: Երեխային միշտ պետք է հսկել և երբեք չթողնել տանը։ Երեխան կարող է մենակ մնալ 15-30 րոպե։ Սա վերաբերում է միայն այն դեպքում, եթե երեխան խաղում է իր սեփական տանը կամ այլ անվտանգ տարածքում, իսկ ծնողները մոտակայքում են:

Խաղեր տանը

Դրսում վատ եղանակ է, թե փողոցային հավաքույթների տրամադրություն չունե՞ք. Դուք միշտ կարող եք գտնել ժամանցային գործունեությունչորս պատերի մեջ. Ծնողները կարող են գաղափարներ մտածել, թե ինչ խաղալ իրենց երեխաների հետ տանը: Հավանաբար ստիպված կլինեք ընտրել առնվազն երեք խաղերից, որոնք կգերի ոչ միայն ընտանիքի կրտսեր անդամներին, այլև մեծահասակներին:

Կյանքի տարին հնարավոր է նաև մինչև երկու ժամ տանը։ Բայց սա ընդամենը կոպիտ ուղեցույց է: Միշտ կարևոր է հետևել երեխայի զարգացմանը և հարցնել. «Դուք ինքներդ համարձակվո՞ւմ եք դա անել»: Եթե ​​այո, ապա ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն, թե արդյոք իրենց երեխան կա:

Պահպանեք կապը, անհրաժեշտության դեպքում օգնեք, հասկանալ պատասխանատվությունը, ճանաչել ռիսկերը կամ վտանգները. ինչպե՞ս կարձագանքի, օրինակ, երբ ինչ-որ մեկը զանգահարի կամ զանգահարի: Երբ ծնողները զգում են, որ իրենց երեխան բերում է այս բոլոր պահանջները, նրանք կարող են նրան հանգիստ թողնել։ Այնուամենայնիվ, դուք պետք է ձեր երեխայի հետ քննարկեք, թե կոնկրետ որքան ժամանակ է նա միայնակ, և երբ ծնողները վերջինը չեն վերադառնա: Ծնողները պետք է հետևեն այս պայմանագրին: Բացի այդ, դրանք միշտ պետք է հասանելի լինեն հեռախոսով:

1. Արժե երեխայի հետ պատրաստել։ Եթե ​​նա դեռ փոքր է, ապա թող օգնի մորը կտրել մրգային աղցանը։ Մի քանի կաթիլ մածուն, և ամբողջ ընտանիքը կարող է փորձել երեխայի առաջին ուտեստը: Եթե ​​երեխան արդեն մեծացել է կանոնավոր մարզումներից նուրբ շարժիչ հմտություններ, ապա պետք է կազմակերպել մի քանի խմորեղենի համատեղ պատրաստում, որը կրկին հաճելի կլինի համտեսել մեկ բաժակ թեյի վրա։ Ի դեպ, դրանք կարող են լինել ձևավորված թխվածքաբլիթներ, օրինակ՝ տառերի և թվերի տեսքով, որոնք նախադպրոցական տարիքի երեխան հաճույքով կքանդակի ինքն իրեն։

Ինչ նշանակություն չունի՝ երեխաները տանը, երբ բացակայում են: Կարո՞ղ են ծնողները երեխաներին թողնել իրենց ավագ քույրերի ու քույրերի հետ տանը: Սա բարդ հարց է, որին հնարավոր չէ միանշանակ պատասխանել: Դա կախված է տարիքային տարբերությունից և երեխաների հանդուրժողականությունից: Եթե ​​քույր-եղբայրներն ավելի շատ վարվում են կատվի ու մկան պես, և դա արագ վերածվում է վեճի, զբաղվեք: Այնուամենայնիվ, այն կարող է նաև հանգստացնող ազդեցություն ունենալ ամենափոքր երեխան, եթե այն ամբողջովին միայնակ չէ։

Դպրոցական հասունությունը ավտոմատ կերպով չի նշանակում երթևեկության համատեղելիություն

Ընդհանրապես, կարևոր է, որ ծնողները չափից շատ չճնշեն իրենց երեխաներին, և շատ պարզ է, թե որքան ժամանակ պետք է ավագ երեխան ստանձնի հսկողությունը: Ի՞նչ կասեք դպրոց տանող ճանապարհի մասին։ Ե՞րբ կարող են երեխաները մենակ գնալ: Երեխաների մեծամասնության համար մեծ հաջողություն է միայնակ դպրոց գնալը: Ծնողները, սակայն, չպետք է ենթադրեն, որ իրենց երեխաները ավտոմատ կերպով հարմար են տրանսպորտի համար: Երեխան կարող է դպրոց գնալ, թե ոչ, դա անհատական ​​որոշում է: Դա կախված է նրանից, թե որքանով է վտանգավոր դպրոցի երթուղին, արդյոք երեխան պե՞տք է օգտվի հասարակական տրանսպորտից և ինչպիսի՞ն է երեխայի զարգացման մակարդակը։

2. Դուք կարող եք ստեղծել տնական պտույտ՝ գունավոր շրջանակներ նկարելով հին պաստառի գլանափաթեթի վրա: Կամ կառուցեք այն աթոռակներից, սեղանից, բազմոցի բարձիկներից, հատակին ցրված կոճակներից և քնած կատուից: Ով կանցնի բոլոր խոչընդոտները մաքուր ու հանգիստ, առանց կենդանուն արթնացնելու, կստանա մրցանակային կոնֆետ։

3. Տուն ստեղծելու հիանալի ժամանակ տիկնիկային թատրոնկամ ստվերների թատրոն։ Չէ՞ որ պետք է էկրան սարքել, սյուժեն հորինել, կերպարներ կտրել/սոսնձել/կարել։ Իսկ հետո երկար ձմեռային երեկոներին մենք ներկայացումներ ենք կազմակերպում ընտանեկան դիտման համար։

Նա գիտի՞ դպրոցի երթուղին և կանոնները։ երթեւեկությունը? Մինչ երեխան մենակ դպրոց գնալը, ծնողներն ամեն դեպքում պետք է ժամանակ հատկացնեն և քայլ առ քայլ պարապեն նրա հետ։ Շատ երեխաներ ցանկանում են գնալ խաղահրապարակ կամ ֆուտբոլի դաշտ: Ինչպիսի՞ն է իրավական իրավիճակը։

Երեխաները նախադպրոցական կամ մանկապարտեզչպետք է մենակ ճանապարհորդեն, այլ պետք է ճանապարհորդեն իրենց ծնողներից հեռու: Հնարավոր է վերահսկելու պարտականությունների խախտում: Դպրոցականներն այժմ կարող են ինքնուրույն գնալ։ Այստեղ, սակայն, ծնողները պետք է անհատապես հաշվի առնեն երեխայի զարգացման կարգավիճակը և քննարկեն հստակ կանոններ:


Բացօթյա խաղեր գարնանը

Բնության զարթոնքը, ջրափոսերն ու կաթիլները, թռչունների երգը` երեխաների անվնաս կատակների ամենաոգեշնչող միջավայրը: Ահա թե ինչ կարող եք խաղալ ձեր երեխաների հետ.

1. Ընկույզի կճեպից պետք է փոքրիկ նավակ պատրաստել՝ պլաստիլինով ամրացված լուցկու վրա թղթե առագաստով։ Ավելի լավ է նավակ պատրաստել նաև մայրիկի և հայրիկի համար: Այնուհետև հագեք բարձր ռետինե կոշիկներ և գնացեք լողալու ամենաերկար ջրափոսով, գետի հունում արագընթաց և անսպասելի շրջադարձերով: Նավին օգնելիս կարող եք նաև շնչել

Դաշնային կրթության կոնֆերանսն առաջարկում է առցանց խորհրդատվություն այս և այլ կրթական խնդիրների վերաբերյալ: Շատ հայրեր հազիվ են սպասում, որ երեխան դառնա 4-ից 5 տարեկան, և դուք վերջապես կարող եք ինչ-որ «ճիշտ» անել ձեր դստեր կամ որդու հետ:

Եթե ​​դուք սիրում եք այն և ուրախ եք, որ ձեր սերունդն այժմ դուրս է եկել մանկական և մանկան տարիքից, դուք, անշուշտ, մեծ ոգեշնչման կարիք ունեք, թե ինչ տեսակի համատեղ գործունեություն է ծրագրում: Ինչ կարող եք անել ձեր երեխայի հետ հիմնականում կախված է եղանակից և սեզոնից: Ավելի լավ է համատեղ գործունեություն ծավալել, երբ երեխան կարող է ֆիզիկական վարժություններ կատարել, քանի որ 4 և 5 տարեկան տղաներն ու աղջիկները շարժվելու մեծ ցանկություն ունեն: Գարնանից մինչև աշուն իրադարձությունները շարունակվում են մաքուր օդշատ բարձր, ձմռանը և նավով զբոսնելու ժամանակ հիմնականում գերակշռում են փակ գործունեությունը։

2. Վաղ գարունը իդեալական է սառցալեզվակները տապալելու համար: Միայն «փամփուշտների» համար պետք է ընտրել անվտանգ նյութ, օրինակ՝ փոքր կոճակներ կամ Kinder անակնկալ տուփեր։ Դուք կարող եք նետել ձեր ձեռքերով կամ օգտագործել պարզ ճեղապարսատիկ: Ով ունի ամենաշատ տապալված սառցալեզվակները, լավ կանի:

3. Կարելի է բնության զարթոնքի օրացույց պահել՝ ամեն օր նշելով, թե որքան է ձյունը հալվել և որքան կանաչել են ծառերը։ Դուք կարող եք ձեր երեխայի հետ եղանակի օրագիր պահել՝ օգտագործելով «արևոտ», «ամպամած», «անձրև», «ուժեղ քամի» և այլն պատկերակները:

Շատ երեխաներ նույնիսկ անձրևի ժամանակ լավ են գտնում դրսում դուրս գալը: Իհարկե, կոոպերատիվ գործունեությունը չպետք է զգալ տնից դուրս: Բնակարանում կան նաև շատ հիանալի բաներ, որոնք կարող եք անել ձեր երեխայի կամ երեխաների հետ: Նկարելուց և արհեստից մինչև թղթախաղ, սեղանի խաղեր, երաժշտություն պատրաստելը, տնկելը, կենդանիներ պահելը և սովորելը, դուք երաշխավորված կունենաք ավելի շատ գաղափարներ, թե ինչպես ձեր ազատ ժամանակը վերածել երեխաների հետ տանը որակյալ համատեղ գործունեության: Դուք նաև կկարողանաք տարբերել առօրյա գործերը հատուկ իրադարձություններից:


Փողոցային ամառային խաղեր

Բայց ամռանը երեխա ունենալու մասին ընդհանրապես խոսք չկա։ Պետք չէ նույնիսկ ձեզ հետ որևէ հարմարանք վերցնել՝ մատիտներ, ավազի դույլով թիակ, ցատկապարան, գնդակ, բայց դրանցով ավելի հետաքրքիր է:

1. Դուք կարող եք կավիճով շրջանակներ նկարել և քայլել դրանց երկայնքով, կարծես ճանապարհի վրա: Որոշ շրջանակներ կարող են իմաստային նշանակություն ունենալ, օրինակ՝ կարմիր կավիճով ստվերավորվածների վրա պետք է ցատկել, իսկ կապույտով ստվերվածների վրա՝ ձեռքերը ծափ տալ։ Կարելի է ասֆալտի վրա խճաքարեր գցել շրջանակների մեջ՝ փորձելով հարվածել ցլի աչքին։

Որոշ բիզնեսներում սա նույնպես իր դերն է խաղում, ինչը հետաքրքրում է ձեր հաջորդ սերնդին: Բայց քանի որ որպես ծնող ձեր գործն է գլխավորապես միասին պլանավորել միջոցառումները, դուք կունենաք բազմաթիվ առաջարկներ մեզանից տարիքին համապատասխան ուղևորությունների և 4-ից 5 տարեկան երեխաների համար նախատեսված միջոցառումների համար: Բայց առաջին հերթին ամենակարևորը պլանավորումն է:

Ակտիվ երեխաների հետ. Ծրագրիր մանկական արդարադատության համար՝ համոզվելու համար, որ ամեն ինչ հարթ է ընթանում

Սա վերաբերում է բոլոր տեսակի համատեղ գործողություններին։ Եթե ​​ցանկանում եք ինչ-որ հրաշալի բան զգալ ձեր երեխաների հետ, կարող եք վերջապես թույլ տալ, որ իրականանան ձեր չկատարված մանկության երազանքները և զբոսնեք շոգեքարշով կամ զովացուցիչ առագաստանավով, օրինակ: Բայց հիշեք, մի՛ հոգնեցրեք փոքրիկներին: Ձեր բիզնեսները պետք է լինեն:

2. Ֆանտաստիկ խաղ «Ծովը մի անգամ խռովվում է». Այսպիսով երեխաները կսովորեն զգալ իրերի, երևույթների և կենդանի էակների առանձնահատկությունները՝ դրանք պատկերելով ըստ իրենց գերիշխող հատկանիշների։ Օրինակ՝ ինչպե՞ս սառեցնել ծառի կամ կապիկի տեսքով։ Շատ շուտով մեծերը դերասանական հմտություններ կսովորեն իրենց երեխաներից։

3. Պետք է այցելել տարածքի բոլոր խաղահրապարակները, սովորել մագլցել ծառերը և լողալ տեղական գետերում: Ի վերջո, ամառը մեզ տրված է այս պատճառով՝ միավորներ հավաքել թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների իմունային զամբյուղում։

Ֆիզիկական վիճակի տարիքային զարգացում. . Երեխայից կամ երեխաներից, ուստի փոքրիկներն իսկապես ունեն դրա մի մասը: Բացի այդ, ձեր մտադրությունը պետք է հետաքրքրի նաև երեխաներին։ Այնուհետև դուք ստանում եք ճակատամարտի հաղթանակ, և դուք կարող եք ոչ միայն վայելել ձեր միասին անցկացրած ժամանակը, այլև ավելի սերտ կապ ունենալ, քանի որ ընտանիքը միասին մեծանում է:

Այսպիսով, առանց սթրեսի. ժամանակը կարևոր է

Ընտանեկան ճամփորդությունները կարող են շատ սթրեսային լինել: Ամենատարածված պատճառներն են վատ պլանավորումը և վատ ժամանակի կառավարումը: Եթե ​​երեկոյի ավարտից հետո ունեք ընդամենը երկու կամ երեք ժամ ազատ ժամանակ, դուք պետք է ձեր ընտանիքի հետ պլանավորեք մի բան, որը հեշտությամբ տեղավորվում է ժամանակի այդ պատուհանում:


Աշունը նույնպես կարող է լինել զվարճալի:

Ի՞նչ խաղալ ձեր երեխաների հետ աշնանը, երբ փշոտ է և լի «սեպտեմբերով»: Ստեղծագործական մոտեցումտրամադրության աննշան նոտաներն արագ կհասցնեն ավելի ուրախ մակարդակի: Գլխավորը ամեն ինչի մեջ նայելն է խաղի տարրև ստեղծել հետաքրքիր պատմություններ: Օրինակ, այսպես.

1. Կարող եք երեխային հրավիրել ընտրելու քայլելու ուղղությունը և տան ճանապարհը: Կամ օգտագործեք մոլի ճանապարհորդների հնարքը. հավաքեք փոքրիկ սպիտակ խճաքարեր և մեկ առ մեկ թողեք ճանապարհին, որպեսզի կարողանաք օգտագործել դրանք ավելի ուշ վերադառնալու համար: Դուք կարող եք գծել ձեր ճանապարհորդության քարտեզը և նույնիսկ թաղել գանձը՝ գարնանը գտնելու համար:

2. Անպայման պետք է հավաքեք բնական նյութերի սեփական գանձարանը, այնուհետև կարող եք դրանք օգտագործել մանկապարտեզի համար արհեստներ ստեղծելու կամ պարզապես ձեր տունը զարդարելու համար:

3. Ժամանակն է թռչունների սնուցիչներ պատրաստելու և ձմռանը հյուրասիրություններ դնելու համար: Արժե հայրիկին ներգրավել արտադրության գործընթացում, քանի որ թռչնի խոհանոցը պետք է ամուր լինի և առանց որևէ խնդրի «գոյատեւի» ձմեռային ցրտերը։


Ձմեռը խաղերի կատարյալ ժամանակն է

Ինչ խաղեր կարող եք խաղալ ձեր երեխաների հետ ձմռանը, ձեզ կպատմեն բակի կենսուրախ երեխաները, ովքեր ձյան պատերի հետևից ձնախաղ են կազմակերպում և ձնեմարդիկների շուրջպարեր են կազմում։

1. Կարող եք փորձել հետևել արահետով: Թող երեխան ոտքերով քայլի մեծերի թողած ոտնահետքերի մեջ: Միևնույն ժամանակ, չափահաս մարդը կարող է հիմարացնել և փորձարկել իր քայլի լայնությունը, երբեմն մանրացնելով, երբեմն չափելով իր ճանապարհը թռիչքներով և սահմաններով: Եվ պարտադիր չէ, որ ճանապարհը հարթվի, ոչ ոք չի արգելում ճոճվել, շրջանցել և ցատկել.

2. Սլայդներ։ Հետույքի վրա և հայրիկի վրա, սառույցի վրա, սահնակի վրա, squats-ի վրա: Բոլորը հնարավոր տարբերակներըպետք է փորձել ոտքի ծայրերը:


Հանգիստ խաղեր քնելուց առաջ

Ավարտում խաղի օրտպավորություններով և հաճելի հույզերով լի, պետք է լինի նաև զվարճալի։ Միայն երեկոյան խաղերն ուղղված են ոչ թե երեխայի զարգացմանն ու աշխարհի իմացությանը, այլ փոքրիկին հանգստացնելուն: Սովորական, կրկնվող հանգիստ խոսակցություններ օրվա ավարտին մոտեցած իրադարձությունների մասին, գալիք օրվա երազկոտ ակնկալիքները, հաճելի հեքիաթը քնելուց առաջ՝ այս ամենը երեխային հանգիստ ալիք է դնում: Այսպիսով, ինչ խաղալ երեխաների հետ քնելուց առաջ.

2. Երաժշտություն լսելիս կարող եք խաղալիքները նորից դնել իրենց տեղում, թեկուզ արագությամբ, բայց պարտադիր կանգառներով՝ կանգ առեք՝ սառեցրեք ու շունչ քաշեք, ապա նորից սկսեք մաքրել։ Փորձեք ինչ-որ խաղալիք ծալել այլ կերպ, գուցե նոր տեղը ավելի լավը լինի, քան նախորդը:

3. Մեծահասակը կարող է սկսել հեքիաթ պատմել, բայց երեխան կշարունակի: Ինչպիսի հետաքրքիր ռեժիսորական բացահայտումներ կարելի է քաղել այս համատեղ ֆանտաստիկ աշխատանքից։

Ես կցանկանայի ընթերցողներին մաղթել, որ խաղը դարձնեն իրենց կյանքի մի մասը, բայց ոչ այն խաղի մասին, որի մասին հոգեբանները գրում են մանիպուլյացիայի և մարդկանց կառավարման տեխնիկայի մասին տրակտատներում, այլ մանկական խաղ, որը աշխարհը մի փոքր ավելի զվարճալի է դարձնում, մի քիչ ավելի հետաքրքիր և մի երկու տոկոս ավելի կախարդական:

3-5 տարեկանում երեխան ակտիվորեն ուսումնասիրում է իրեն շրջապատող աշխարհը։ Նրան այլևս չեն հետաքրքրում պարզապես առարկաներն ու երևույթները, այլև նրանց միջև եղած կապերը, ինչպես նաև դրանց տեսքի պատճառները։ Այս ժամանակահատվածում ձեր երեխան վերածվում է մի փոքր ինչու, նա պետք է իմանա բառացիորեն ամեն ինչ: Անընդհատ հարցերն ու պահանջները հոգնում են ծնողներին, և երեխաները հաճախ ստիպված են լինում ի պատասխան հաջորդ «ինչու» բառերը լսել «մայրիկը հոգնել է», «հետո կասեմ», «թող ինձ հանգիստ», «ավելի լավ է գնաս խաղալ, » և այլն:

Այս իրավիճակը բոլորովին անհույս չէ։ Ծնողների խնդիրն այս ժամանակահատվածում երեխայի հանգիստը հնարավորինս արդյունավետ և օգտակար կազմակերպելն է: Այս կերպ երեխան կբացահայտի աշխարհը իրեն գրավող գործողությունների միջոցով, իսկ հոգնած ծնողները կկարողանան իրենց ժամանակը տրամադրել բիզնեսին կամ հանգստին:

Երեխայի ժամանցը համատեղելու և շրջապատող աշխարհի մասին գիտելիքների կարիքը բավարարելու լավագույն միջոցը 3-5 տարեկան մանկական ուսուցողական խաղերն են։ Նրանք կարող են պահանջել խաղալիքներ, գունազարդման գրքեր, սեղանի խաղեր, կոնստրուկտորներ և, իհարկե, ձեր երևակայությունը։

Այսպիսով, ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում 3-5 տարեկան երեխաների համար նախատեսված ուսուցողական խաղեր, որոնք կզբաղեցնեն ձեր փոքրիկին և կօգնեն զարգացնել նրա մտածողությունը, տրամաբանությունը և ռեակցիաները։

«Երրորդ անիվ» - ունիվերսալ խաղ, որը հարմար է ինչպես մանկապարտեզի, այնպես էլ կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների համար։ Մեծահասակը կարող է ինքնուրույն կարգավորել դժվարության մակարդակը՝ կախված երեխայի տարիքից և զարգացման մակարդակից: Կանոնները պարզ են. մեծահասակն անվանում է 3 բառ, օրինակ՝ կատու-շուն-ագռավ, և երեխան պետք է ընտրի լրացուցիչ բառ և բացատրի, թե ինչու է դա ավելորդ (շունն ու կատուն վազում են, բայց ագռավը թռչում է): Այս խաղի օգնությամբ երեխաները ոչ միայն վարժեցնում են իրենց մտածողությունն ու տրամաբանությունը, այլև սովորում են դասակարգել առարկաները՝ ըստ տարբեր չափանիշների։Խաղ «Քայլ բառ».

Խաղ տրամաբանությունը զարգացնելու համար. Այս խաղի համար ձեզ հարկավոր են խաղալիքներ կամ ցանկացած այլ իր, որը դուք ունեք ձեռքի տակ: Եթե ​​մոտակայքում հարմար օբյեկտներ չկան, ապա նույնիսկ պատուհանից դուրս գտնվող լանդշաֆտը լավ կլինի: Հիմնական բանը այն է, որ երեխան կարող է հստակ տեսնել, թե ինչ եք մատնացույց անում: Ձեր խնդիրն է ցույց տալ ձեր երեխային 3 տարբեր առարկաներ կամ առաջարկել 3 խաղալիքներ՝ որոշ նման հատկանիշներով: Այնուհետև անվանեք 2 նշան և հրավիրեք երեխային ընտրել մեկ առարկա, որն ունի երկուսն էլ: Բնականաբար, մյուս երկու առաջարկվող կետերը կունենան այս նշաններից միայն մեկը՝ յուրաքանչյուրն իր սեփականը: Օրինակ՝ երեխային առաջարկում են գնդակ, խնձոր և բանան; Ըստ խաղի պայմանների՝ նա պետք է ընտրի մեկ առարկա, որը կլինի կլոր ու ուտելի։Նյութերի հաշվում. Անգամ պարզ հաշվարկը կարելի է վերածել հուզիչ խաղի, որն, ի դեպ, թույլ կտա ծնողին մի փոքր շեղվել սեփական գործերով։ Մի անգամ իմ ականջներով հասարակական տրանսպորտում մոր և նրա փոքրիկ որդու միջև բավականին զվարճալի խոսակցություն լսեցի։ Երեխան աղաչում էր մորը մեկ այլ խաղալիք, ևիմաստուն մայր


3 տարի անց երեխաները տիրապետում են նոր տեսակի խաղային գործունեության՝ սա զարգացող և ուսուցողական դերային խաղ է: Սա տիկնիկների խաղ է, և դուստրերի և մայրերի ծանոթ խաղը և այլն: Երբ մի քանի երեխա հավաքվում են, խաղի համար սյուժեի և դերերի ընտրությունը տեղի է ունենում բնականաբար և չի պահանջում մեծահասակների օգնությունը: Եթե ​​ցանկանում եք կազմակերպել մեկ երեխայի ժամանցը, օգտագործելով այս խաղը, ապա, ամենայն հավանականությամբ, ձեզ անհրաժեշտ կլինեն տիկնիկներ, խաղալիքներ կենդանիների տեսքով, մուլտֆիլմերի կամ ֆիլմերի հերոսներ և այլն: Եկեք հետհետաքրքիր պատմություն

ձեր երեխայի հետ միասին, իսկ հետո նա ինքնուրույն կխաղա: Այսօր, շատ հաճախ, ծնողները թույլ են տալիս իրենց երեխաներին նստել հեռուստացույցի առջև կամ խաղալ համակարգչային խաղեր՝ նույնիսկ չմտածելով, որ այս խաղի պես պարզ միջոցներ կան երեխային օգտակար կերպով ներգրավելու համար: Մեկ այլ կրթական խաղ 3 տարեկանից բարձր տարիքի համար՝ «Սառը/տաք»: