Տեղեկություններ Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսովի մասին. Նիկոլայ Նոսով հետաքրքիր փաստեր. Տեղեկություններ աշխատանքների մասին

Նիկոլայ Նոսով- խորհրդային մանկագիրև սցենարիստ։ Նա ստեղծագործությունների հեղինակ է Դաննոյի մասին, ում շատ էին սիրում բոլոր երեխաները։

Նոսովի կենսագրությունը

Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսովը ծնվել է 1908 թվականի նոյեմբերի 10-ին։ Նրա հայրը էստրադային նկարիչ էր, բայց երբ իր ստեղծագործական կյանքհանգստություն է եղել, աշխատել է որպես երկաթուղային։

Բացի Նիկոլայից, Նոսովների ընտանիքում ծնվել են ևս երկու տղա և մեկ աղջիկ՝ ավագ եղբայր Պյոտրը և կրտսեր եղբայրն ու քույրը։

Մանկություն և երիտասարդություն

Մանուկ հասակում Նիկոլայ Նոսովը շատ հետաքրքրասեր էր և շատ հետաքրքրված թատերական արվեստ. Նա սիրում էր հաճախել համերգների, որտեղ ելույթ էին ունենում հայրը և այլ արտիստներ։

Մի ժամանակ նա ուզում էր սովորել ջութակ նվագել, բայց տիրապետել դրան երաժշտական ​​գործիքնրան երբեք չի հաջողվել:

Հոբբիներ

Արդեն իր կենսագրության սկզբում Նիկոլայ Նոսովը բախվել է տարբեր դժվարությունների. Նրա մանկությունն ընկել է Առաջին համաշխարհային պատերազմի տարիներին (1914-1918 թթ.), ինչի հետևանքով նա հաճախ թերսնվել է։

Այս ընթացքում Նոսովների ողջ ընտանիքը, այդ թվում՝ Նիկոլայը, հիվանդացել է տիֆով։ Ինչ-որ հրաշքով տղան ողջ է մնացել՝ ամենաերկար հիվանդ լինելով։

Սակայն դժվարություններին զուգահեռ ապագա գրողի կյանքում եղան նաև ուրախ պահեր. Երիտասարդը լուսանկարչության և շախմատ խաղալու սիրահար էր, հետաքրքրված էր նաև էլեկտրատեխնիկայով։

Երբ Նոսովը 14 տարեկան էր, նա վերցրեց ցանկացած աշխատանք, որպեսզի գոնե որոշ գումար վաստակի։ Նա թերթեր էր վաճառում, հնձվոր էր աշխատում, նաև հողը փորում։

Հետաքրքիր է, որ երեխաները և երիտասարդությունՆոսովը շատ ծանր էր։ Ինչպես արդեն նշվեց, նա հաճախ էր քաղցած լինում, հիվանդանում և սկսում աշխատել դեռահաս տարիքում։

Նրա մտերիմ ընկերներն ու գործընկերները պնդում էին, որ գրողը կոմպլեքսավորված է և նույնիսկ դժվար:

Այնուամենայնիվ, չնայած դրան, Նոսովին հաջողվել է իր ստեղծագործություններում վառ գույներով նկարագրել իր հորինած գեղեցիկ կերպարները և նուրբ մոտեցում գտնել երեխաներին։

Անձնական կյանքի

Նոսովի կենսագրության առաջին կինը Ելենա Մազուրենկոն էր։ Այս ամուսնությունից նրանք որդի են ունեցել՝ Փիթերը, ով հետագայում ֆոտոլրագրող է դառնալու։

Պատերազմի ժամանակ Ելենան խրամատներ էր փորում։ Չդիմանալով նման բեռին՝ 1941 թվականին նա մահացավ սրտի անբավարարությունից։

Նիկոլայ Նիկոլաևիչի երկրորդ կինը Տատյանան էր։ Այս ամուսնության մեջ զույգը երեխաներ չուներ, բայց հենց նրան էր Նոսովը նվիրել «Դունոյի արկածները»:

Մահ

Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսովը մահացել է 1976 թվականի հուլիսի 26-ին 67 տարեկան հասակում։ Նրան թաղել են Կունցևո գերեզմանատանը։

Նոսովը թողել է հսկայական գրական ժառանգություն. Այսօր էլ նա տպագրվում է մեծ քանակությամբ, նրա պատմվածքների հիման վրա ֆիլմեր են նկարահանվում։

Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսով (նոյեմբերի 23, 1908, Կիև - հուլիսի 27, 1976, Մոսկվա) - խորհրդային մանկագիր։

«Երեխաների հանդեպ սերը նրա գեներալն էր
հատկանիշ, և նա ամեն ինչ լուսավորեց նրա մեջ »:
Միրիմսկի Ք.

Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսովը ծնվել է Կիևից ոչ հեռու գտնվող Իրպեն գյուղում, դերասանի ընտանիքում։ Մինչ հեղափոխությունը սովորել է գիմնազիայում։ 1923 թվականին, ավարտելով յոթամյա դպրոցը, Ն. Նոսովը գալիս է որպես բանվոր աղյուսի գործարանում։ 19 տարեկանում ընդունվել է Կիևի արվեստի ինստիտուտ, ապա տեղափոխվել Մոսկվայի Կինեմատոգրաֆիայի պետական ​​ինստիտուտ։ Այսուհետեւ ստեղծագործական կենսագրությունՆիկոլայ Նոսովը գրեթե 20 տարի կապված է կինոյի հետ։ Աշխատել է որպես ռեժիսոր, նկարահանել է բազմաթիվ անիմացիոն, գիտական ​​ու կրթական ֆիլմեր։

Մանկուց Նոսովը սիրում էր բոլոր տեսակի տեխնոլոգիաները, նա նույնիսկ երազում էր քիմիկոս դառնալ։ Այս հոբբիների հետքը նրա պատմվածքներում և հեքիաթներում. նրանց հերոսներն անընդհատ ինչ-որ բան են հորինում, վերափոխում, բարելավում: Քչերը գիտեն, որ նրա տեխնիկական տաղանդի շնորհիվ է, որ Նոսովը 1943 թվականին պարգեւատրվել է Կարմիր աստղի շքանշանով։ Մրցանակը նրան շնորհվել է իր ստեղծած ռազմատեխնիկական նկարների շարքի համար, որոնց օգնությամբ մեր զինվորականները վերապատրաստվել են նոր տեխնիկայով աշխատելու համար։

Սկսեք այն գրողի կենսագրությունըանսովոր էր. որդին մեծանում էր, և Նոսովը փոքրիկ զվարճալի պատմություններ էր հորինում նրա և իր ընկերների համար: 1938 թվականին «Մուրզիլկա» ամսագրում տպագրվել է նրա առաջին պատմվածքը՝ «Զվարճացնողները»։ 1945 թվականին արդեն լույս է տեսել պատմվածքների ժողովածուն՝ «Knock – knock-knock», իսկ 1947 թվականին՝ «Քայլեր» ժողովածուն։ Անհատական ​​պատմություններիսկ հետո մեկը մյուսի հետևից տպագրվել են Murzilka, Koster, Zateynik ամսագրերում, Pionerskaya Pravda թերթում։

Նիկոլայ Նոսովի պատմությունները մեծ ժողովրդականություն են ձեռք բերել ընթերցողների շրջանում:

Գրողի պատմվածքների հերոսները միշտ զբաղված են ինչ-որ հետաքրքիր գործով. ինկուբատոր են կառուցում, մեղուներ են բուծում, աշխատում այգում, գնում են անտառ տոնածառի կամ շիլա եփում։ Հերոսների օրինակը խրախուսում է ընթերցողներին զբաղվել նույն հետաքրքիր գործով:

Լավագույն պատմությունՆ. Նոսովա «Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը» տպագրվել է 1951 թվականին «Նոր աշխարհ» ամսագրում։ Խոսելով այն մասին, թե ինչպես ետ մնալուց երկու 4-րդ դասարանցիներ դարձան գերազանցիկ, գրողի մտքով անգամ չի անցնում լավ սովորելու բաղադրատոմսեր տալ։ Դրա գլխավոր հերոսը մի սրամիտ, աշխույժ տղա է, ով վերևից է նայում իր երրորդ դասարանի քրոջը, ժամանակ առ ժամանակ որոշում է «կյանքը նորից սկսել», դաստիարակում է «երկաթե կամքը»: Նրա ընկեր Կոստյա Շիշկինը բարի է, նուրբ, նույնիսկ յուրովի խելամիտ, բայց կյանքի մասին իր պատկերացումներն ունի։ Վիտյայից տետր է վերցրել՝ ռուսերենով վարժություն դուրս գրելու համար։ «Սա ի՞նչ է,- ասում եմ,- առանց թանաքի նոթատետր ես վերցրել, թանաքոտով հետ ես տալիս:

«Ես դիտմամբ չեմ տնկել բլոտը.

-Ի՞նչ գործ ունեմ դիտմամբ, թե ոչ։

-Ինձ ինչի՞ է պետք բլոտը:

-Ինչպե՞ս կարող եմ քեզ նոթատետր տալ առանց բլոտի, երբ արդեն բլոտ կա։ Ուրիշ անգամ բլոտ չի լինի»։

Գլխավոր խմբագիր«Նոր աշխարհ» ամսագիրը Ա.Տ. Տվարդովսկին, հրապարակելով իր պատմությունը, Նիկոլայ Նոսովին ներկայացրեց «մեծահասակների» գրական աշխարհ: Այդ պահից իսկական փառք հասավ մանկագիրին։ 1952 թվականին «Նովի Միր» թիմը պատմվածքը առաջադրեց ԽՍՀՄ պետական ​​մրցանակի։ Մրցանակից հետո Նոսովը թողել է կինոն և զբաղվել գրականությամբ՝ որպես պրոֆեսիոնալ։

1954 թվականին լույս է տեսել «Դունոյի և նրա ընկերների արկածները» պատմվածքը։

Նրա հերոսները զվարճալի հեքիաթային փոքրիկ տղամարդիկ են, «կարճահասակ տղամարդիկ», փոքր վարունգի չափ, բայց ընդհանուր առմամբ նրանք շատ են հիշեցնում սովորական տղաների և աղջիկների: Նոսովի հեքիաթը կարդալիս գեղարվեստական ​​հոյակապ, վառ, ամբողջական խաղի տպավորություն է ստեղծվում, որը երեխաների հետ խաղում է խելացի դաստիարակը։

1969 թվականին Դաննոյի մասին եռերգության համար գրողը կրկին արժանացել է պետական ​​հեղինակավոր մրցանակի։

AT վերջին տարիներըկյանքը, Նիկոլայ Նոսովը ստեղծել է մտքերի գիրք այն մասին, թե ինչպես է մարդը մեծանում՝ «Իմ ընկեր Իգորի հեքիաթը»։ Արդեն վերնագրից երևում է, թե գրողը որքան հարգանքով է վերաբերվում մանկությանը, ինչպիսի խոհուն ուսուցիչ է եղել սեփական թոռան նկատմամբ։

Իգոր Պետրովիչ Նոսով - ԻՏԱՌ-ՏԱՍՍ-ի ֆոտոլրագրող, գրող Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսովի թոռը, մինչև յոթ տարեկանը ապրել է պապիկի հետ, ասում է.

«Պապիկիցս երկու հիմնական տպավորություն ունեմ. 1) Միշտ զբաղված էի: 2) Միշտ խաղացել է ինձ հետ: Կամ գրել, կամ խաղալ: Նա պաշտում էր իր որդուն՝ հորս, պաշտում էր ինձ։ Չգիտեմ էլ ով։ Ես գործնականում չեմ խմել: Ես թողեցի ծխելը քառասուն տարեկանում։ Գրավված կանայք՝ շփվող, աչքի ընկնող։ Մուրճով մեխեր, փորված անցքեր: Նկարված, քանդակված։ Ես օդորակիչի նման մի բան եմ պատրաստել՝ լամպ մետաղական տուփի մեջ; լամպը տաքացնում է օդը; օդը խողովակով գալիս է պատշգամբի դռնից... և այլն: Նաև խաղ: Շատ պարտադիր, կոշտ։ Կոշտությունն այն չէ, որ նա ճնշել է, այլ այն, որ չի հանդուրժել ուրիշների կամայականությունը։ Շատ խելացի. Ուժեղ կամքով. Խորամանկ. Զգույշ. Նա քաղաքական թեմաներով չխոսեց. Հավաքել է նյութեր, պատրաստվում է գրել երեխայի Լենինի մասին: Բայց նա չգրեց։ կոմունիստ չէր. Ալեքսինը դժգոհեց, որ Նոսովը չի գնացել գրողների կոոպերատիվի ժողովներին։ Ես տնակ եմ վարձել Վոստրյակովոյում, Գոլիցինում։ Արդյո՞ք նրա հումորը կապված է մանկության տարիներին իրեն շրջապատող ուկրաինացիների բնույթի հետ։ Դժվար է ասել. Սիրում էր Գոգոլին: Նա չհանդուրժեց Դոստոևսկուն, ճնշեց նրան իր մռայլությամբ։ Նա ոչինչ չէր լսել իր ծնողների մասին։ Ո՛չ հեղափոխությունից առաջ, ո՛չ դրանից հետո կյանքի մասին։ Սա վերաբերում էր նրան, ինչի մասին պապիկը լռում էր. Ինչու անհասկանալի է: Նա սիրում էր ինձ համար խաղալիքներ գնել։ Հիշում եմ, թե ինչպես գնացինք Լայպցիգ, դեռ ծեր, Լենինսկու վրա։ Նա գերմանական մեքենաներ է գնել։ Նա սիրում էր խաղալ նրանց հետ։

Վերջին երկու տարիներին պապս տնից դուրս չէր գալիս, չէր քայլում։ Բուժում էին ստամոքսը, բայց սիրտը ցավում էր։ Հորեղբայրներիս հետ գնացի ձկնորսության, կարպ բռնեցի, ձկան ապուր պատրաստեցի։ Բերեցին։ Մենք միասին կերանք։ Հաճույքով կերավ։ Կարծես ապաքինվել էր։ Իսկ երկու օր անց ամառանոց եկավ նրա կնոջ քույրը՝ Թամարան։ Նա ասաց, որ իր պապը մահացել է: Գիշերը. Երազում. Լսեցի, բարի առավոտ էր, չէր տեղավորվում։ Ես տասնչորս տարեկան էի։ Նրա արխիվը պահում է հայրս՝ ես։ Քիչ չհրապարակված: Գրքեր են դուրս գալիս։ Նա շարունակում է մեզ կերակրել։ Մենք ագահ չենք, չենք ցանկանում մեծ հոնորարներ ստանալ հրատարակիչներից։

ԲԱՅՑ ինքնակենսագրական պատմությունՆ.Նոսովի սեփական մանկության մասին «Գաղտնիքը ջրհորի հատակում», որը հետաքրքիր է կարդալ թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար, տպագրվել է, ցավոք, գրողի մահից հետո։

Նիկոլայ Նոսովի գրքերը

Գրադարանային ֆոնդում կան Նիկոլայ Նոսովի բազմաթիվ գրքեր։ Սա ստեղծագործությունների ժողովածու է 6 հատորով, պատմվածքների և վիպակների ժողովածուներ, անհատական ​​ստեղծագործություններ։ Հաստ հատորներ կամ փոքր գրքեր փոքրերի համար։ Այս ցուցահանդեսում ներկայացված են հեղինակի ամենահայտնի գրքերը։ Սկսենք հայտնի Dunno եռագրությունից, որը բազմիցս վերահրատարակվել է տարբեր նկարիչների նկարազարդումներով։ Իսկ հետո գրքերը կներկայացվեն վերնագրերի այբբենական կարգով։

Նոսովը, Ն.Ն. Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները [Տեքստ] / Նիկոլայ Նոսով; հիվանդ. Ա.Բորիսով. - Մոսկվա: Էքսմո, 2015 թ. – 217, էջ. ՝ գնդ. հիվանդ.

Նիկոլայ Նոսովի հեքիաթը Դուննոյի և նրա ընկերների` Ծաղկի քաղաքի առասպելական բնակիչների արկածների մասին, լայնորեն հայտնի է ոչ միայն Ռուսաստանում, այլև ամբողջ աշխարհում: Գլխավոր հերոս- Դանոն իր ուժերը փորձում է երաժշտության մեջ երաժիշտ Գուսլիի հետ, նկարչության մեջ՝ նկարիչ Տյուբիի և պոեզիայի մեջ՝ բանաստեղծ Ցվետիկի հետ։ Իսկ հետո կարճահասակները իսկական փուչիկ են սարքում ու գնում ճանապարհորդության։ Երիտասարդ ընթերցողները շատ հետաքրքիր բաներ կսովորեն փոքրիկների հետ ճանապարհորդելիս։ «Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները» եռագրության առաջին գիրքն է զվարճալի շորտերի մասին։

Նոսովը, Ն.Ն. Չգիտեմ Արևոտ քաղաքում [Տեքստ] / Նիկոլայ Նոսով; գեղարվեստական Է.Տրեգուբովա. - Մոսկվա: Strekoza-Press, 2003 թ. – 316, էջ, լ. գնդ. հիվանդ.

Երկրորդ գիրքը «Ծաղիկների քաղաքից» չարաճճի շորտի մասին: Դանոն հանդիպում է մի կախարդի, ով նրան կախարդական փայտիկ է տալիս. այն կատարում է ցանկացած ցանկություն: Դաննոն ցանկանում է փորձարկել նրան գործողության մեջ. նա ճանապարհորդության է գնում Բաթոնի և Փեստրենկիի հետ: Ճանապարհը նրանց տանում է դեպի Արևոտ քաղաք, որտեղ Դաննոն իր կախարդական փայտիկի մեկ ալիքով կարող է արձակուրդ կազմակերպել ընկերների համար։ Ամեն ինչ լավ կլիներ, եթե Դաննոն մի փոքրիկ մարդուն էշ չդարձներ։ Նման արարքը կարող է իսկական ողբերգության վերածվել քաղաքի բոլոր բնակիչների համար։ Պատմության հիման վրա նկարահանվել է համանուն անիմացիոն սերիալ։

Նոսովը, Ն.Ն. Չգիտեմ Լուսնի վրա [Տեքստ]: վեպ-հեքիաթ / N. N. Nosov; բրինձ. Գ.Վալկա. - Մոսկվա: Մանկական գրականություն, 1985 թ. – 462՝ հիվանդ. – (Գրադարանային շարք)

Եռերգության վերջին մասը Դաննոյի և նրա կարճ ընկերների արկածների մասին։ Այս անգամ Dunno-ն, հակառակ Znayka-ի արգելքներին, մեկնում է ճանապարհորդության դեպի Լուսին։ Բայց այնտեղ մեր հերոսը ստիպված է դիմակայել անսպասելի դժվարություններին, նա հիվանդանում է Ծաղկի քաղաքի կարոտով և ճանապարհ է փնտրում տուն վերադառնալու համար։

Ժամանցային տնտեսագիտության դասընթացը կարելի է անվանել «Dunno on the Moon» գիրքը: Շատ երեխաներ և մեծահասակներ, խորհրդային տարիներին, հենց նրանից էին, որ նրանք առաջին անգամ սովորեցին, օգտագործելով «Հսկա բույսերի ընկերության» օրինակը, թե ինչ են բաժնետոմսերը, տնտեսության մենաշնորհը, գործադուլը, բորսան, օլիգարխիայի գերիշխանությունը, «ազատ» մամուլ, կոռումպացված ոստիկանություն և շատ ավելին։ Նույնիսկ հարուստների ծաղրանկարային ուռճացված պատկերներն այժմ բավականին իրական են թվում: «Dunno on the Moon» հեքիաթի հիման վրա ստեղծվել է անիմացիոն ֆիլմ։

Նոսով, N. N. տատիկ Դեկան [Տեքստ] / Նիկոլայ Նոսով; բրինձ. Գ.Ա.Մազուրինա. - Մոսկվա: Նիգմա, 2015 թ. –13, էջ. ՝ գնդ. հիվանդ.

Մեկում մանկապարտեզՄարտի 8-ի համար երեխաները որոշել են կազմակերպել իրենց մայրերի լուսանկարների ցուցահանդեսը: Եվ նրանք չէին կարող որոշել, թե ում մայրն է ավելի գեղեցիկ։ Իսկ Սլավիկ Սմիրնովը իր Դինա տատիկին համարում է ամենագեղեցիկը, քանի որ մեզանից յուրաքանչյուրի համար ավելի գեղեցիկ է այն մարդը, ում սիրում ենք աշխարհում։ Գիրքը նկարազարդել է նկարիչ Գերման Ալեքսեևիչ Մազուրինը։

Նոսովը, Ն.Ն. Բոբիկը այցելում է Բարբոս [Տեքստ]՝ հեքիաթ / Ն. Նոսով; բրինձ. Ի. Սեմենովա. - Մոսկվա: I. P. Nosov-ի հրատարակություն: Մելիք-Փաշաև, 2013 թ. – 19, էջ. ՝ գնդ. հիվանդ.

Սովորական կյանքում Նիկոլայ Նոսովը լուռ ու զուսպ մարդ էր, բայց գրում էր բացառիկ զվարճալի գրքեր։ Մայրերից ու հայրերից, պապիկներից ու տատիկներից ո՞վ չի ծիծաղել «Բոբիկն այցելում է Բարբոսին»։ Սա անհավանական է զվարճալի պատմությունմոտ երկու խառնաշփոթ առանց չափազանցության կարելի է անվանել լավագույններից մեկը հումորային ստեղծագործություններբոլոր դարերի և բոլոր ժամանակների համար:

Բարբոսը տանը մենակ ձանձրանում է, և նա հյուր է հրավիրում բակի շանը Բոբիկին։ Բարբոսը հյուրընկալ տանտեր է ձևանում և ամեն կերպ փորձում է տպավորություն թողնել Բոբիկի վրա. դատարկում է սառնարանը; բավարարվել հեռուստացույց դիտելով և թափված ժելե լիզելով; պնդում է, որ պապը քնում է գորգի վրա, իսկ ինքը՝ Բարբոսը, մահճակալի վրա. վերջապես հանդուգն, հայտարարում է, որ պատժում է պապիկին մտրակով։ Երեկոյան պապիկը վերադառնում է աշխատանքից, և անմիջապես պարզ է դառնում, թե ով է տան իրական ղեկավարը։ Պահապան շունը թաքնվում է մահճակալի տակ, և կարեկցող կատուն նրան մի կտոր երշիկ է բերում։

փոխաբերական խոսքև Նոսովի հետաքրքրաշարժ սյուժեն հիանալի կերպով լրացվում էին նկարիչ Իվան Սեմյոնովի հիասքանչ նկարազարդումներով, ով մանրամասնորեն ստեղծում էր չորս ոտանի կերպարների հուզական, աշխույժ, բացարձակ ճշմարտացի պատկերներ:

Նոսովը, Ն.Ն. Խոտերի մեջ Մոխրիկը նստեց [Տեքստ]: բանաստեղծություններ և երգեր / N. N. Nosov; գեղարվեստական Օ.Զոբինինա. - Մոսկվա: Մախաոն, 2006 թ. – 79 էջ : հիվանդ. - (Ուրախ զվարճացողներ):

Այս գիրքը կարդալուց հետո դուք կբացահայտեք ձեր սիրելի մանկագիր Նիկոլայ Նոսովին՝ զվարճալի պատմվածքների և վեպերի հեղինակին, նոր տեսանկյունից՝ որպես հետաքրքիր բանաստեղծ: Նիկոլայ Նոսովի բանաստեղծությունները շատ անսովոր են. Նա, ինչպես և իր հերոս Դաննոն, ասում է ճշմարտությունը, և սա, պարզվում է, կարող է շատ ծիծաղելի լինել։ Մանկական գրականության հանրահայտ դասականի անմիջական, զվարճալի և չարաճճի բանաստեղծությունները, անշուշտ, դուր կգան երիտասարդ ընթերցողներին։

Նոսովը, Ն.Ն. Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը [Տեքստ]: պատմություն / Նիկոլայ Նոսով; բրինձ. Վ.Չիժիկով. - Մոսկվա: Machaon, 2005 թ. – 189, էջ. ՝ գնդ. հիվանդ.

Ն.Նոսովի «Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը» գիրքը պատմություն է երկու դպրոցական ընկերներ Վիտա Մալեևի և Կոստյա Շիշկինի մասին՝ նրանց մոլորությունների ու սխալների, վշտերի ու վիրավորանքների, նրանց ուրախությունների ու հաղթանակների մասին։ Ճիշտ է, նրանց վշտերի աղբյուրը ամենից հաճախ անհաջող հաջողությունն է կամ դպրոցում բաց թողնված դասերը, և բոլոր հաղթանակները հիմնականում հանգում են հաղթանակներին սեփական անկազմակերպության և ծուլության դեմ: Բայց դպրոցականներից ո՞վ չէր տխրում, երբ վատ գնահատական ​​էր ստանում, և ո՞վ չէր ուրախանում, երբ արժանացավ ուսուցչի, ծնողների կամ իրենց հասակակիցների՝ դպրոցականների հավանությանը։ Յուրաքանչյուր ոք, ում հետ դա տեղի է ունեցել, պատմվածքի հերոսների մեջ կտեսնի իրեն հարազատ ու հարազատ գծեր։

Պատմվածքի հիման վրա նկարահանվել է «Երկու ընկեր» (1954) գեղարվեստական ​​ֆիլմը։

Նոսով, N. N. Ծեփամածիկ [Տեքստ]: պատմություն / Նիկոլայ Նոսով; բրինձ. Եվգենյա Միգունովա. - Սանկտ Պետերբուրգ; Մոսկվա: Ելույթ, 2018 թ. - 16 վ. ՝ գնդ. հիվանդ. - (Մորս սիրելի գիրքը):

Ընկերներ Կոստյայի և Շուրիկի կյանքից այս հումորային էսքիզը մտերիմ և հասկանալի կլինի ցանկացած ժամանակակից տարրական դպրոցի աշակերտի համար։ Քանի՞ իրադարձություն եղավ մի քանի ժամում մի սովորական ծեփամածիկի շնորհիվ, որը տղաները հանեցին պատուհանից։ Սա իսկական ֆիլմ է, և շատ ավելի զվարճալի, քան ընկերների բաց թողած նկարը:

Եվգենի Միգունովի գծանկարները բարի են, զգացմունքային, սրամիտ, աշխուժություն և հմայք հաղորդում գրքին։

Նոսով, Ն. Ն. Զատեյնիկի [Տեքստ]: պատմություններ / Ն. Ն. Նոսով; գեղարվեստական Գ., Ի. և Մ.Օգորոդնիկովներ. - Մոսկվա: Օնիքս, 1999 թ. – 55 վ. : հիվանդ. - (Սիրելի գիրք):

Պատմություններ Նիկոլայ Նոսովի «Զվարճացողներ» ժողովածուից՝ բոլորի սիրելի զվարճալի և ցայտուն պատմությունները և զարմանալի նկարազարդումները՝ ուղիղ իմ մանկությունից:

Nosov, N. N. Mishkina շիլա [Տեքստ] / Նիկոլայ Նոսով; գեղարվեստական Ա.Տեր-Առաքելյան. - Մոսկվա; խմբ. I. P. Nosova: Strekoza-Press, 2005 թ. – 61, էջ. ՝ գնդ. հիվանդ.

«Միշկինայի շիլա» գիրքը մանկական գրականության դասական Ն.Ն. Նոսովը Ա.Տեր-Առաքելյանի գծագրերում. Այնքան հետաքրքիր բաներ են պատահում Միշկայի և նրա ընկերների հետ: Նրանք կփորձեն շիլա պատրաստել, կայծակներ պատրաստել և նույնիսկ մեքենա վարել։ Տղաների մոտ ամեն ինչ չէ, որ ստացվում է, բայց նրանք սովորում են իրենց սխալներից և միշտ մնում են իսկական ընկերներ։

Նոսովը, Ն.Ն. Իմ ընկեր Իգորի պատմությունը [Տեքստ] / Ն. Ն. Նոսով; բրինձ. Է.Մեդվեդևա. - Մոսկվա: Մանկական գրականություն, 1973: – 142 էջ : հիվանդ.

Այս գիրքը երկու ընկերների՝ Իգորի և Կոլյայի մասին է։ Նրանք խաղում են միասին, քայլում, նկարում, հեռուստացույց դիտում, մտացածին հրացաններով «կրակում» հետիոտներին, ճահճում տրիտոններ են բռնում ու անընդհատ ինչ-որ բան հորինում։ Նրանք հիանալի հասկանում են միմյանց, չնայած նրանց միջև ... ավելի քան 50 տարի: Կոլյան Նիկոլայ Նոսովն է, իսկ Իգորը նրա թոռն է։ Անմարելի հետաքրքրությամբ և զգույշ հոգատարությամբ Նիկոլայ Նիկոլաևիչը նկարագրում է իր թոռան կյանքի առաջին 7 տարիները. Նուրբ դիտարկումներ, հումորով լի իրավիճակներ, նախազգուշական հեքիաթներոչ ոք անտարբեր չի մնա. Անհնար է չսիրահարվել փոքրիկ Իգորին՝ կարդալով նրա առօրյա արկածները, իսկ Եվգենի Մեդվեդևի զվարճալի էսքիզները նայելիս չսուզվել մանկության աշխարհում։

Նոսովը, Ն.Ն. Տոլյա Կլյուկվինի արկածները [Տեքստ]. պատմվածքներ և վեպ / Ն. Ն. Նոսով; գեղարվեստական Ա.Տամբովկին. - Մոսկվա: Մանկական գրականություն, 1983 թ. – 254 էջ : հիվանդ.

Տոլյա Կլյուկվինը չորրորդ դասարանի աշակերտ է։ Տղան շատ բարի է և շփվող, ուստի շատ ընկերներ ունի։ Մի օր դասերից հետո Տոլյան որոշում է այցելել իր լավ ընկերոջը՝ միասին շախմատ խաղալու։ Գրեթե հասնելով այն տունը, որտեղ ապրում է իր ընկերը, Տոլյան նկատում է, որ իր ճանապարհը հատում է սև կատուն։ Պարզվում է, որ տղան հավատում է նշաններին, ուստի սա վատ նշան է համարում։ Այս չնախատեսված հանգամանքի պատճառով Տոլյան ստիպված է այլ ճանապարհով գնալ։ Հենց այնտեղ նրան նոր խնդիրներ են սպասում։

Բանը հասնում է նրան, որ խեղճ տղային քիչ է մնում մեքենան հարվածի։ Հենց այդ ժամանակ նա հասկացավ, որ մարդը բանական էակ է, և նախանշաններին հավատալը հիմարություն է: Չէ՞ որ սովորական կատուն այդքան դժվարությունների չի կարող ծառայել։ Այս ամենը հասկանալով տղան որոշում է վերադառնալ տուն, որտեղ մայրը սպասում է նրան ընթրիքին։

Կարդացեք միայն երեխաների համար լավ գրքեր!

Գրականություն Նիկոլասի կյանքի և ստեղծագործության մասին Նիկոլաևիչ Նոսով.

1. Nosov, N. N. (1908-1976) // Էսսեներ մանկական գրողների մասին. ձեռնարկ ուսուցիչների համար տարրական դպրոց.– M., 1999.– P. 138-141:

2. Nosov, N. N. // Ռուսական գրականություն երեխաների համար. Ուսուցողական/ Էդ. Տ.Դ.Պոլոզով.-Մ., 1983թ.

3. Նոսով Ն. // Ես գիտեմ աշխարհը. Գրականություն / Խմբ. - կազմ. N. V. Chudakova. - M., 2005 թ.

4. Arzamastseva I. N. Nosov N. N. // Arzamastseva I. N. Մանկական գրականություն. - Մ., 2001 թ.

5. Tubelskaya, G. N. N. Nosov//Tubelskaya G. N. Ռուսաստանի մանկագիրներ. Հարյուր անուն՝ կենսագրական տեղեկանք. Մաս 2. Մ-Յա.- Մ., 2002 թ.

6. Կորֆ Օ. Նիկոլայ Նոսովի «Ուրախ ընտանիքը» 50 տարեկան է: // Դետ. լիտ.– 1999.– No 2-3.– P. 8։

7. Mirimsky S. Իմ հանդիպումները Նիկոլայ Նոսովի հետ // Det. լիտ.– 1999.– Թիվ 2-3.– էջ 9-12։

8. Neduva E. Հումոր և աճող ինտելեկտ: Ն.Նոսովի ստեղծագործությունները 4-րդ դասարանում. // Սկիզբ դպրոց.– 1996.– No 2.– P. 21-25.

9. Nosov N. N. / / Գրքեր, նոտաներ և խաղալիքներ Կատյուշայի և Անդրյուշկայի համար - 2000 թ. - No 3. - P. 43-44:

10. Պրիխոդկո Վ. Նիկոլայ Նոսով. նա սիրում էր մանկությունը մարդկանց մեջ // նախադպրոցական կրթություն.– 2001.– No 11.– P. 73-79։

11. Պրիխոդկո Վ. Նիկոլայ Նոսովի շողշողացող ֆլեյտան // Det. լիտ.– 1999.– No 2-3.– P. 4-7.

13. Rubailov A. Այն ամենը, ինչ դուք չգիտեիք Dunno-ի մասին // Sketch. - 2006. - No 2. - P.18.

14. Savitskaya O. Nosov N. N. (1908-1976), ռուս գրող // Ռոմեո և Ջուլիետ. - 2000. - No 3. - P. 40:

15. Սադիկով Կ. «Դունոյի վերջին» արկածները // Det. լիտ.– 1999.– No 2-3.– P. 13։

16. Սերգեև Ի. Վերջերս հայտնվեց Նոր գիրք Dunno-ի մասին «Dunno in a stone քաղաքում». Դրա հեղինակը մոսկվացի դպրոցական Գրիգորի Վայպանն է // Գրախոսություն.- 2000. - թիվ 52. - 25 դեկտեմբերի - էջ 16:

17. Ուխովա Ն. Ինչու՞ կոտրվեց սնկի խողովակաշարը. Ն. Նոսովի թոռը շարունակեց Դուննոյի հեքիաթը // Գրքի ակնարկ. - 2000. - No 52. - Դեկտեմբերի 25 - P.16.

18. Խարլամպիև Ն. Իր լավ ընկերոջ հետ ... // Խարույկ. - 2001. - No 11. - P.1.

Նյութեր Նիկոլայ Նոսովին նվիրված տոնակատարության համար.

Մրցույթ Նիկոլայ Նոսովի ստեղծագործությունների ամենաուշադիր ընթերցողի համար.

1. Ինչպե՞ս էր կոչվում այն ​​քաղաքը, որտեղ ապրում էին ցածրահասակ տղամարդիկ: (Ծաղկային)

2. Ինչպե՞ս էր կոչվում այն ​​քաղաքը, որտեղ ապրում էին միայն փոքրիկները, և որտեղ փոքրիկները թռչում էին գնդակով: (Կանաչ)

3. Որքա՞ն հասակով էին փոքրիկները: (վարունգի չափ)

4. Ինչի՞ց էին պատրաստված նորածինների զգեստների օձիքները: (Սև-շագանակագույն թրթուրներից)

5. Ի՞նչ բանաստեղծություններ է հորինել Դաննոն:

Զնայկան գնաց գետի վրա զբոսնելու,
Անցավ ոչխարների վրայով։

Ավոսկայում՝ բարձի տակ
Քաղցր շոռակարկանդակ սուտ է.

Շտապիր քաղցած էր
Ես սառը երկաթ կուլ տվեցի։

6. Պրոստոկվաշինո գյուղի տրակտոր Միտյան աշխատել է սննդի վրա, բայց ինչի՞ վրա է աշխատել մեխանիկների Շպունտիկի և Վինտիկի մեքենան։ (օշարակի և սոդայի վրա)

7. Ինչի՞ց է Զնայկան փուչիկ սարքել: (Գնդակի համար ռետինը պատրաստված էր ֆիկուսների նման ծաղիկների հյութից)

8. Ինչի՞ց էին պատրաստված փոքրիկների պարաշյուտները, երբ նրանք ցատկեցին օդապարիկից: (դանդելոններից)

9. Ինչպե՞ս էր բժիշկ Պիլյուլկինը վերաբերվում շորտերին: (Յոդ և խարույկ)

10. Ինչպե՞ս էր Մեդունիցան վերաբերվում շորտերին: (Մեղր)

11. Ինչ գույն էր Կախարդական փայտիկանծանոթի մոտ? (կարմրավուն շագանակագույն, փոքր, կլոր)

12. Ինչի՞ց էր կատարվում Կանաչ քաղաքի ջրամատակարարումը: (եղեգի ցողուններից)

13. Ինչու՞ քաղաքը, որտեղ ապրում էին երեխաները, կոչվում էր Զմեևկա: (Քանի որ նրա բնակիչները սիրում էին օդապարիկներ թռչել)

14. Դաննոն և նրա ընկերները Արևոտ քաղաքում մնացին հյուրանոցում, ինչպե՞ս էին իրենք իրենց անվանում: (Ավտոճանապարհորդ Նեզնամ Նեզնամովիչ Նեզնայկինը և օտարերկրացի Պաչուալե Պեստրինին)

15. Ի՞նչ արտասովոր մեքենաներ է տեսել Դաննոն Արևոտ քաղաքում: (Circulin, Planetarka, թրթուրավոր մոտոցիկլետ, պարուրաձև քայլողներ, ռեակտիվ պտտվող տուրբոլետներ և այլն)

16. Ինչպե՞ս է հագնված Դաննոն: (Վառ կապույտ գլխարկ, դեղին դեղնուց տաբատ և կանաչ փողկապով նարնջագույն վերնաշապիկ)

17. Ինչո՞ւ Դաննոյին ավելի շատ դուր եկավ շեփոր նվագելը: («Բարձրաձայն նվագել»)

18. Ի՞նչ էր սովորաբար հագնում երաժիշտ Գուսլյան: (Թավշյա բաճկոն, վարդագույն աղեղ վզի շուրջ)

19. Ի՞նչ ծաղիկներ են աճել փոքրիկների յուրաքանչյուր տան շուրջը: (Մարգարտիտներ, երիցուկ, դանդելիոններ)

20. Ինչպե՞ս էր կոչվում այն ​​առվակը, որի վրա կանգնած էր ցածրահասակ մարդկանց քաղաքը: (Վարունգ գետ)

21. Ո՞վ էր առաջինը նկարել Դաննոն, երբ նա որոշեց նկարիչ դառնալ: (Նրա ընկեր Պուլկուն)

22. Շորթի, ո՞վ էր ամենաշատը սիրում նկարել: (խողովակ)

23. Ի՞նչ էր անում Դաննոն, ամեն օր շրջելով քաղաքում: (Տարբեր առակներ էր հորինում ու բոլորին ասում ու անընդհատ նեղացնում փոքրիկներին)

24. Գետի անունը փոքրիկների քաղաքում. (Ձմերուկ գետ)

25. Ամբողջական անունՍիրոպ? (Սախարին Սախարինիչ)

26. Ո՞վ էր ամենից շատ վախենում օդապարիկով թռչելուց: (Սիրուպչիկ)

27. Ինչպե՞ս էին մանուկներին անվանում մանուկներ: (պատկերացնելով)

28. Ինչպե՞ս էին կոչվում երեխաներին: (կռվարարներ)

29. Ինչպե՞ս էր կոչվում Ծաղկի քաղաքի մեխանիկի օգնականը: (Շպունտիկ)

30. Ո՞վ էր ավելի բարձրահասակ՝ Վինտի՞կ, թե՞ Շպունտիկ։ (Անցակ)

«Կարճահասակների մասնագիտություններ» մրցույթ.

Խնդիրն է՝ միացնել կարճահասակների անուններն ու մասնագիտությունները նշող բացիկներ՝ Զնայկա (գիտնական), Դոնատ (խոհարար), Լուռ (կոշկակար), Կոգ (մեխանիկ), Պիլյուլկին (բժիշկ), Ավոսկա (փոստատար), Ցվետիկ (բանաստեղծ), Գուսլյա։ (երաժիշտ) , Տյուբ (արտիստ), Պուլկա (որսորդ), Ստեկլյաշկին (աստղագետ), Սմեկայլո (գրող), Մեդունիցա (բժիշկ)։

Մրցույթ «Կորած իրերի պայուսակ».

Հյուրընկալողը հերթով իրերը հանում է պայուսակից: Անհրաժեշտ է նշել սեփականատիրոջ անունը՝ ներկեր (Tube), ատրճանակ (Pulka), բանալին (Vintik), պլանշետ (Pilyulkin կամ Medunitsa), գիրք (Znayka), խոշորացույց (Steklyashkin):

Մրցույթ «Լուծիր խնդիրը»

«Մի տղա ու աղջիկ անտառում ընկույզ էին հավաքում։ Նրանք պոկեցին ընդամենը 120 կտոր։ Աղջիկը երկու անգամ պոկեց տղայից պակաս. Քանի՞ ընկույզ հավաքեց տղան, քանի՞ ընկույզ հավաքեց աղջիկը: Պատասխան՝ 80 և 40։

Ն. Նոսովի ո՞ր պատմությունից է այս առաջադրանքը: («Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը»)

Բեմադրված:

Չգիտեմ: Լսիր, Ցվետիկ, սովորեցրու ինձ բանաստեղծություն գրել։ Ես էլ եմ ուզում բանաստեղծ լինել։

Ծաղիկ. Դուք կարողություններ ունե՞ք։

Չգիտեմ: Իհարկե ունեն: Ես շատ ընդունակ եմ։

Ծաղիկ. Սա պետք է ստուգվի: Գիտե՞ք ինչ է հանգը։

Չգիտեմ: Հանգ? Չէ, չգիտեմ։

Ծաղիկ. Հանգույցն այն է, երբ երկու բառ ավարտվում է նույն կերպ: Օրինակ՝ բադը կատակ է, կարճ հացը՝ ծովացուլ։ Հասկացա՞ր:

Չգիտեմ: Հասկացա՜

Ծաղիկ. Այնուհետև ասեք «փայտ» բառի համար ոտանավոր:

Չգիտեմ: Ծովատառեխ.

Ծաղիկ. Ո՞րն է «փայտ - ծովատառեխ» հանգը: Այս բառերի մեջ հանգ չկա։

Չգիտեմ: Ինչու ոչ? Որովհետև նրանք նույն կերպ են ավարտվում...

Ծաղիկ. Սա բավարար չէ։ Անհրաժեշտ է, որ բառերը նման լինեն, որպեսզի սահուն ստացվի։ Ահա, լսեք, թե ինչպես են մեր տղաները բառերի համար ոտանավորներ կվերցնեն:

Մրցույթ «Ընտրիր ոտանավորներ».

Խնդիրն է ընտրել հանգ հետևյալ բառերի համար՝ «գետ», «դուստր», «գորտ» և այլն:

Տոնն ավարտվում է հաղթողների ամփոփմամբ և պարգևատրմամբ։ Որպես մրցանակներ, դուք կարող եք մեդալներ պատրաստել Ծաղկի քաղաքի բնակիչների պատկերով:

(Վերատպություն «Մանկավարժական խորհուրդ» և «Դպրոցական գրադարան» ամսագրերից)

Նոսովի ստեղծագործություններին նվիրված սցենարներ.

1. Hoffman S. V., Klimova M. P. Մռայլ օրը ժպիտից ավելի լուսավոր է / Կարդում ենք, սովորում, խաղում.- 2007. - No 1. - P. 32-37.

2. Kovalchuk T. L. Նիկոլայ Նոսովի արևոտ քաղաքում // Կարդացեք, սովորեք, խաղացեք - 2006 թ. - No 9. - P. 55-57:

3. Deister I. V. Neznaikin-ի օգուտ կատարումը: // Մանկավարժական խորհուրդ.- 2005. - թիվ 12. - էջ 12-13.

4. Dzhanseitova N. Kh. Որտե՞ղ է ապրում Դուննոն: // Ընթերցանություն, սովորել, խաղալ.- 2003. - No 6. - P. 17-20.

5. Անդրեևա Մ. Ս., Կորոտկովա Մ.

Ն.Ն.Նոսով

Ծնվել է 1908 թվականի նոյեմբերի 10-ին (նոյեմբերի 23-ին), Կիևում, էստրադային նկարչի ընտանիքում, որը, կախված հանգամանքներից, աշխատել է նաև որպես երկաթուղային։ Նա իր մանկությունն անցկացրել է Կիևից ոչ հեռու գտնվող Իրպին փոքրիկ քաղաքում, որտեղ տղան սկսել է սովորել գիմնազիայում։

Նիկոլասը ընտանիքի երկրորդ որդին էր։ Ընտանիքում կային նաև ավագ եղբայր Պետրոսը և կրտսեր եղբայրն ու քույրը: Փոքրիկ Նիկոլայը սիրում էր հաճախել հոր ներկայացումներին, դիտել համերգներ և ներկայացումներ։ Ծնողները նույնիսկ մտածում էին, որ տղան նույնպես ցանկանում է դերասան դառնալ։ Դպրոցական տարիներին նա ցանկանում էր երաժիշտ դառնալ և երկար ժամանակ երազում էր ջութակ գնելու մասին։ Ջութակ գնելուց հետո Նիկոլայը հասկացավ, որ երաժշտություն սովորելը հեշտ չէ, և ջութակը լքվեց։ Նիկոլայ Նոսովի մանկությունն ու դպրոցական տարիները ընկան Ռուսաստանի պատմության ամենադժվար ժամանակաշրջանում՝ Առաջին համաշխարհային և քաղաքացիական պատերազմ: Սննդի բացակայությունը, ցուրտ ձմռանը ջերմության ու լույսի բացակայությունը, հիվանդություններն այն ժամանակ տարածված էին։ Ամբողջ ընտանիքը հիվանդ էր տիֆով։ Բարեբախտաբար ոչ ոք չի մահացել։ Նիկոլայը հիշեց, որ երբ ապաքինվել է (ամենից երկար հիվանդ էր), մայրը ուրախությունից լաց էր լինում, քանի որ բոլորը դեռ ողջ էին։ «Այսպիսով ես իմացա, որ դուք կարող եք լաց լինել ոչ միայն վշտից»:

Նոսովը գիմնազիայի տարիներից սիրում էր երաժշտությունը, թատրոնը, շախմատը, լուսանկարչությունը, էլեկտրատեխնիկան և նույնիսկ սիրողական ռադիոն։ Ընտանիքը կերակրելու համար Նիկոլայը ստիպված է եղել աշխատել 14 տարեկանից՝ թերթի վաճառող, փորող, հնձող և այլն։ 1917 թվականից հետո գիմնազիան վերակազմավորվել է յոթամյա դպրոցի։ 1924 թվականին ուսումն ավարտելուց հետո նա բանվոր է աշխատել Իրպենի բետոնի գործարանում, ապա Բուչա քաղաքի մասնավոր աղյուսի գործարանում։

Քաղաքացիական պատերազմից հետո Նիկոլայը սկսեց հետաքրքրվել քիմիայով։ Նա դպրոցական ընկերոջ հետ իր տան ձեղնահարկում կազմակերպել է քիմիական լաբորատորիա, որտեղ ընկերները տարբեր փորձեր են կատարել։ Նոսովը հիշեց. «Դպրոցի վերջում ես վստահ էի, որ ես պետք է դառնամ քիմիկոս և ոչ ոք: Քիմիան ինձ թվում էր գիտության գիտություն։ Նիկոլայը ցանկանում էր ընդունվել Կիևի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի քիմիայի բաժինը, բայց չկարողացավ, քանի որ նա չէր ավարտել միջնակարգ կրթություն տվող մասնագիտական ​​ուսումնարանը։ Նիկոլայը սկսեց սովորել երեկոյան արհեստագործական ուսումնարանում՝ պատրաստվելով ընդունվել պոլիտեխնիկական համալսարան։ Միաժամանակ աշխատանքի է անցել Իրփին աղյուսի գործարանում։ Բայց մինչ ներս մտնելը Նիկոլայը հանկարծ մտափոխվեց և 19 տարեկանում ընդունվեց Կիևի արվեստի ինստիտուտ։ Նիկոլայը հետո լրջորեն հետաքրքրվեց լուսանկարչությամբ, իսկ հետո՝ կինոյով։ Սա ազդեց նրա ընտրության վրա։ 2 տարի անց՝ 1929 թվականին, Նիկոլայ Նոսովը տեղափոխվում է Մոսկվայի կինեմատոգրաֆիայի ինստիտուտ։ 1932 թվականին ավարտել է այն և մինչև 1951 թվականը աշխատել է որպես անիմացիոն, գիտական ​​և կրթական ֆիլմերի ռեժիսոր և ռեժիսոր։ Մանկության շրջանի ինքնակենսագրությունը մասամբ արտացոլված է «Գաղտնիքը ջրհորի հատակին» գրքում (տե՛ս, օրինակ, «Մանկական գրականություն», 1982 թ.), Ն. Նոսովի հավաքած երկերը 4 հատորով, գ. 4 Մեծի տարիներին Հայրենական պատերազմՆոսովը զբաղվում էր Կարմիր բանակի համար ուսումնական ռազմատեխնիկական ֆիլմերի նկարահանմամբ։

Գրողի համար ամենահարմար ազգանունով, մանավանդ մանկագիրի, առավել եւս՝ զվարճալի մանկագիրի համար։ Պարզապես լսեք. N o s o v-ն պարզ է, հեշտ և մի փոքր զվարճալի: Լավ, ընդհանուր առմամբ: Ավելի լավ է, որ գրողն ինքը համապատասխանում էր իր ազգանունին։

Նոսովն իսկապես ուներ քիթ, և ամենևին էլ ոչ փոքր, այդքան մեծ, նկատելի, և մեծ գլուխ, և լայն ուսեր... Եվ այս ամենը բոլորովին չէր համապատասխանում նրա կարճ հասակին և հանդարտ, խուլ ձայնին։ Առաջին հայացքից այսպիսի անճոռնի մարդ։ Շատ լուռ, շատ զուսպ: Նրան կանչեցին «մռայլ տրտնջացող». Բայց նա գրել է բացառիկ զվարճալի գրքեր։

- Բոբիկ, գնա որքան հնարավոր է շուտ ժելե կեր։ Բարբոսը բղավեց.
Բոբիկը վազեց.
-Որտե՞ղ է համբույրը:

Այո, դա իմ մեջքին է: Լիզեք այն։
Բոբին թույլ տվեց նրան լիզել մեջքը:
-Օ, և համեղ ժելե: - Նա խոսում է.
Հետո տորթը բերեցին սեղանի մոտ։ Նրանք էլ նստեցին սեղանին՝ ավելի հարմարավետ դարձնելու համար։ Նրանք ուտում են և խոսում:
-Լավ ես անում: Բոբիկը ասում է. -Դու ամեն ինչ ունես:
- Այո,- ասում է Բարբոսը,- ես լավ եմ ապրում: Ինչ ուզում եմ, անում եմ. ուզում եմ - սանրում եմ մազերս, ուզում եմ - խաղում եմ հեռուստացույցով, ուտում ու խմում եմ այն, ինչ ուզում եմ, կամ պառկում եմ անկողնու վրա:
-Իսկ պապիկդ թույլ է տալիս?
-Ի՞նչ է իմ պապը։ Մտածե՛ք։ Սա իմ մահճակալն է։
«Որտե՞ղ է քնում պապը»:
«Պապը այնտեղ է, անկյունում, գորգի վրա…»

3-ից 18 տարի ընկած ժամանակահատվածը Նոսովը նկարագրում է «Գաղտնիքը ջրհորի հատակին» պատմվածքում, որը հրատարակվել է գրողի մահից հետո՝ 1978 թվականին։

Նոսովը հիշում է, որ երեք-չորս տարեկանում սկսել է իրեն հստակ գիտակցել։ Նա տեսնում է իրեն շրջապատված բաներով, որոնք արթնացնում են մտքերը և, ամենակարևորը, գործում են զգացմունքների հիման վրա. Նա կանգնած է, ... սուզվելով իր ինչ-որ խորը, անվերջ մտքի մեջ: Նրանից մի քանի բառ կհանես»։ Պահարան խոսում է անհասկանալի, կատաղի լեզվով։ «Բուֆեն ավելի անլուրջ ու խելացի արարած է»։ Բուֆետում պահվում են բոլոր տեսակի բարիքներ։ Իսկ բուֆետն ասում է, Կոլյայի բնորոշմամբ, այսպես. Բայց աթոռները կարծես կոշտ մորաքույրներ լինեն, «նրանք հուսահատ ուզում են բամբասել այս ու այն մասին, բայց չեն ցանկանում ցույց տալ, որ իրենց կարող են հետաքրքրել այնպիսի մանրուքներ, ինչպիսիք են պարապ խոսակցությունները»:

«Դպրոցական տարիներին երազում էի դառնալ երաժիշտ (համենայն դեպս Պագանինիի նման), հետո թողեցի ջութակը, հետաքրքրվեցի քիմիայով և բավականին լրջորեն պատրաստվեցի ընդունվել Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի քիմիայի բաժինը. Մտնելուց անմիջապես առաջ նա մտափոխվեց և Պոլիտեխնիկի փոխարեն ընդունվեց Արվեստի ինստիտուտ… Ավարտել է Կինեմատոգրաֆիայի ինստիտուտը, հետո աշխատել կինոյում, հետո դարձել մանկագիր»,- այսպես է գրում Նոսովը իր «գցելու մասին». իր ինքնակենսագրականում. Բայց նա կգրի, ինչպես միշտ իր մասին, շատ կարճ. Իսկ «Գաղտնիքը ջրհորի հատակում» պատմվածքում ընթերցողը կտեսնի Կիևից ոչ հեռու գտնվող Իրպեն փոքրիկ գյուղը, որտեղ կա՛մ երկաթուղային աշխատողի, կա՛մ դերասանի փոքրիկ ընտանիք (սա կախված է հանգամանքներից) Նիկոլայ Նոսով։ Այն ժամանակ ապրում էր, և որտեղ նրա միջնեկ որդին, նույնպես Նիկոլայը, բառացիորեն իրենց առաջին քայլերն էին անում:

Նիկոլայ Նոսովն ուներ ավագ եղբայր։ Երբ ընտանիքը տեղափոխվեց Կիև, տղաներին գիմնազիա ուղարկելու ժամանակն էր։ Եվ ընդամենը մի քանի տարի անց, Քաղաքացիական պատերազմ. Սով, տիֆ, մահ՝ ամեն ինչ իրենց բաժին ընկավ։

Դպրոցում Նիկոլայը եղբորից լավ էր սովորում։ 1924 թվականին յոթնամյա դպրոցն ավարտելուց հետո երկուսն էլ կսկսեն փող աշխատել։ Նիկոլայը կաշխատի աղյուսի գործարանում՝ որպես աղբահան, աղյուսի վառարանից խարամ հանելով։ Միաժամանակ ինքնուրույն սովորել միջնակարգ դպրոցի ծրագրով։

Բազմատաղանդ տղան՝ գիմնազիայի տարիներից Նոսովը սիրում էր երաժշտություն, թատրոն, գրություն՝ շախմատի, լուսանկարչության, էլեկտրատեխնիկայի և սիրողական ռադիոյի հետ մեկտեղ։ Նա թերթի վաճառական էր, փորող և հնձող

Նիկոլայ Նոսովը երազում էր քոլեջ գնալ. Բայց կար ևս մեկ բան՝ օրինակ լուսանկարչության կիրքը: Այն ամենը, ինչ անում էր Նոսովն արդեն այդ տարիներին, նա անում էր անխոհեմ՝ ամբողջությամբ հանձնվելով։ Սկսելով զբաղվել լուսանկարչությամբ՝ նա ամբողջ գումարը ծախսում է դրա վրա, այն աստիճան, որ գործարանում ստացած կոմբինեզոնը մնում է նրա միակ հագուստը։

Բացի այդ, նա երազում էր դառնալ երաժիշտ, հետո թողեց ջութակը, հետաքրքրվեց քիմիայով և բավականին լրջորեն պատրաստվեց ընդունվել Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի քիմիական բաժինը. Մտնելուց անմիջապես առաջ նա մտափոխվեց և պոլիտեխնիկի փոխարեն մտավ արվեստ... Դա Կիևի արվեստի ինստիտուտն էր։ Իսկ երկու տարի անց՝ 1929 թվականին, Նոսովը տեղափոխվում է Մոսկվայի պետական ​​կինեմատոգրաֆիայի ինստիտուտ։ Այն ավարտելուց հետո, գրեթե քսան տարի, 1932-1951 թվականներին աշխատել է կինոյում։ Եղել է մուլտֆիլմերի, գիտակրթական ֆիլմերի ռեժիսոր։ Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին որպես ռեժիսոր նկարահանել է ռազմահայրենասիրական ֆիլմեր։

Նոսովի կյանքից նման դրվագ է պահպանվել. Ինչ-որ կերպ նրան հանձնարարվել է ֆիլմ նկարահանել անգլիական Չերչիլի տանկի կառուցվածքի և շահագործման մասին։ Ստուդիա է հանձնվել մեկ տանկ։ Անգլերենի հրահանգիչը մեր տանկի վարորդին ցույց տվեց, թե ինչպես վարել տանկ: Անգլիացիները հեռացել են։ Մի քանի օր անց տանկը նկարահանումների ժամանակ չարաճճի է դարձել և իր առանցքի շուրջ պտտվելու փոխարեն մեքենան նկարագրել է հսկայական կոր աղեղ։ Լցանավը նյարդայնանում էր, իրարանցում էր, փորել էր բակի ողջ տարածքը, բայց տանկը համառորեն չէր ուզում պտտվել իր առանցքի շուրջը և մանևրվող մեքենայից վերածվեց անշնորհք սլակի։

Նիկոլայ Նիկոլաևիչը վարորդին խնդրեց նստել իր կողքին։ Հսկողության լուծումից կախված էր ոչ միայն ֆիլմի ճակատագիրը, այլ, որ ավելի կարևոր է, տանկի ճակատագիրը, որը պետք է ծառայության անցներ մեր զորքերի հետ։ Նիկոլայ Նիկոլաևիչն աշխատել է տրակտորների մասին ուսումնական ֆիլմի վրա և, ընդհանուր առմամբ, լավ տիրապետում էր մեքենաներին: Շուտով Նոսովը, ով հետևում էր մեխանիկի գործողություններին, սխալ է հայտնաբերել։ Վարորդը շփոթված էր, նա ներողություն խնդրեց Նոսովից և չէր ուզում հավատալ, որ տեխնիկան գիտի այնպես, ինչպես սիրողականը։ Նոսովին հաջողվել է «բացել տանկը» և նկարահանել մեքենայի ներքին մասերը։ Ցուցադրությունն ուղեկցվում էր Բեթհովենի Լուսնի սոնատով։ Այս ֆիլմի և ընդհանրապես գիտատեխնիկական կինոյի բնագավառում կատարած աշխատանքի համար Նոսովը պարգեւատրվել է Կարմիր աստղի շքանշանով։ Սա 1943թ.

Նիկոլայ Նոսովի գրական դեբյուտը տեղի է ունեցել 1938 թվականին՝ Մուրզիլկա մանկական ամսագրում իր որդու համար հորինած պատմվածքներից մեկի հրապարակումից հետո։

«Կամաց-կամաց հասկացա, որ երեխաների համար ստեղծագործելը լավագույն աշխատանքն է։ Դա պահանջում է մեծ գիտելիքներ և ոչ միայն գրական, նույնիսկ ավելի շատ երեխաների հոգեբանություն: Գլխավորը նրանց հանդեպ սերն է։ Եվ հարգանք: Ես հասկացա, երբ տղաս մեծանում էր, որ երեխաներին պետք է վերաբերվել մեծագույն և շատ ջերմ հարգանքով», - ասաց Նոսովը:

Շուտով Նոսովի պատմվածքները տպագրվեցին այն ժամանակվա ամենահայտնի ամսագրերից մեկում՝ Murzilka-ում։ «Կենդանի գլխարկ», «Վարունգ», «Հրաշալի տաբատ», «Միշկինի շիլա», «Այգեգործներ», «Երազողներ» և այլն պատմվածքները միավորվել են Detgiz «Knock-Knock-Knock» ժողովածուում և հրատարակվել 1945 թ. «Քայլեր» և «Զվարճալի պատմություններ» պատմվածքների ժողովածուները (փոքր և միջին տարիքի երեխաների համար) լույս են տեսել 1947 թ. («Ուրախ պատմություններ»-ում գլխավոր հերոսները ընկերների անբաժան զույգ են, որոնք, լինելով լիակատար հակադրություններ, կատարելապես լրացնում են միմյանց: տեւական ճանաչում երեխաների և մեծահասակների կողմից: Նոսովը մանկական գրականություն մտցրեց նոր հերոսի` միամիտ և խելամիտ, չարաճճի և հետաքրքրասեր թրթիռով, որը տարված էր գործունեության ծարավով և անընդհատ ընկնում անսովոր, հաճախ զավեշտական ​​իրավիճակներում:

1949–50-ին լույս տեսան «Ուրախ ընտանիքը» և «Կոլյա Սինիցինի օրագիրը» վեպերը, որոնք հայտնի դարձան։

«Վիտյա Մալեևը դպրոցում և տանը» վեպը, որը հրատարակվել է 1951 թվականին, 1952 թվականին արժանացել ԽՍՀՄ Պետական ​​մրցանակի, լայն ճանաչում է բերել մանկագիրին։ 1955 թվականին պատմվածքի հիման վրա նկարահանվել է «Երկու ընկեր» ֆիլմը։

Բայց Դաննոյի մասին եռերգությունը՝ «Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները» (1953-1954 թթ.), «Դաննոն արևոտ քաղաքում» (1958), «Դաննո լուսնի վրա» (1964-1965 թթ.) ամենամեծ հաջողությունն է վայելում երիտասարդ ընթերցողների շրջանում։ . Այս հեքիաթների հիման վրա նկարահանվել են մի քանի անիմացիոն ֆիլմեր։

Գրողի պատմվածքներ և վեպեր - գրքերի մասին իրական կյանքժամանակակից երեխաներ, որոնցում երիտասարդ ընթերցողները կարող են ճանաչել ոչ միայն իրենց, այլև այն միջավայրը, որտեղ ապրում են՝ ընտանիքի միջավայրը, դպրոցը, փողոցը, պիոներական ճամբարը: Սրանք գրքեր են երեխաների և երեխաների մասին: Նոսովի հերոսները ոչ միայն տղաներ են, այլ իրենց երկրի փոքրիկ քաղաքացիներ։ Նրա տղաները սկզբունքային են, հնարամիտ, խելացի։

Գրքերից մեկի նախաբանում Նոսովը գրել է մեկնաբանություն. «Նախքան այս պատմվածքներն ու վեպերը կարդալը, մտածիր քո սիրելիների մասին։ Ի վերջո, հենց նրանք են դժվարանալու, երբ որոշեք ինկուբատոր կառուցել կամ մեղուներ բուծել, կամ վատագույն դեպքում շանը մաթեմատիկայի մի քանի դաս տալ։ Եվ ոչ ոք չի կասկածում, որ դուք անպայման կցանկանաք անել այս ամենը։ Նիկոլայ Նոսովն այնքան վարակիչ կերպով կարողանում է խոսել իր հերոսների ամենատարբեր գործերի մասին, որ պարզապես անհնար է դիմակայել ամեն ինչ ինքներդ անելու գայթակղությանը:

Կյանքում Նիկոլայ Նիկոլաևիչը լիովին անպահանջ էր. Նրան չէր հետաքրքրում, թե ինչ կլինի ճաշի կամ ընթրիքի համար: Նա չէր սիրում հագուստ գնել։ Ոմանք խոսում էին նրա դժվար բնավորության մասին. այո, նա անդրդվելի էր, երբեմն էլ կոշտ՝ պաշտպանելով իր կարծիքը տարբեր հարցերի շուրջ։ Բայց Նոսովից ավելի արձագանքող ու պարզ մարդ չկար մարդկանց հետ շփվելու, առօրյա կյանքում։ Նրան զարմացրել էր իր առանձնահատուկ նրբությունը՝ ոչ թե արտաքին, դաստիարակությունից, այլ հոգուց, բարությունից։ Նա ծայրահեղ էր ճշմարիտ մարդ. Նա խորապես, ցավալիորեն զզվում էր ստից, կեղծավորությունից, հավակնությունից։ Նա չէր սիրում սիրելիներին ծանրաբեռնել իր մանր հանձնարարություններով. նա իր համար թուղթ էր գնում, ինքն էր տպում իր աշխատանքները։ Կյանքում նա զվարթ խելք չէր։ Նա թվում էր մռայլ, հետ քաշված, խնայողաբար բաց, խուսափում էր իրեն ցույց տալ։

Ինքը՝ Նիկոլայ Նոսովը, հազվագյուտ երազող էր։ Նրա երևակայությունն էր, որ մեզ բոլորիս տվեց Դաննոյին և մյուս կարճլիկներին՝ վարունգի չափ փոքրիկ տղամարդկանց, իրենց ամենահետաքրքիր ճամփորդությունները Ծաղիկների քաղաքում և նույնիսկ Լուսնի վրա: Դաննոյի մասին հեքիաթային եռերգությունը ստեղծագործության երկրորդ փուլն է։ Եթե ​​վաղ պատմվածքներում և պատմվածքներում փոքրիկ ընթերցողները սովորում էին շիլա պատրաստել, կառուցել ինկուբատոր, սովորել թվաբանություն, ապա «Դուննո Նոսով» եռագրության մեջ դա նրանց տանում է շատ ավելին, քան ամենօրյա փորձը: Հեղինակն իր եռագրությունը լրացնում է գիտական ​​տեղեկատվությամբ՝ տեխնիկականից մինչև տիեզերք:

Լուսնի վրա Դավիլոն քաղաքում լույս է տեսնում «Հիմարների համար» թերթը։ Եվ նա վայելում է չլսված հաջողությունը: Դուք կարծում եք, որ մարդիկ թերթ չեն գնում, որպեսզի հիմար չհամարվեն։ Ամեն ոք, ով գնել է «Հիմարների թերթը», պարզվում է, գնել է ոչ թե այն պատճառով, որ իրեն հիմար է համարում, այլ նրա համար, որ հետաքրքրված է իմանալ, թե ինչ են գրում հիմարների համար։ (Համեմատե՛ք մեր մամուլի հետ): Հասարակ ընթերցողին հիմարացնելը նման մամուլի մտահոգությունն է։
Դաննոյի դժբախտությունների նկարագրության մեջ կա այսպիսի դրվագ. Դաննոն ապրել է երկրի վրա հավասարների հասարակության մեջ, իսկ Լուսնի վրա նա առաջին անգամ հանդիպել է սոցիալական անարդարության։

Գրողի ստեղծագործության երրորդ փուլը ինքնակենսագրական պատմություններն են։ «Գաղտնիքը ջրհորի հատակում» այսպես է կոչվում այն ​​պատմությունը, որը նա գրել է իր, իր մանկության և մեծանալու մասին, այն գաղտնիքի մասին, որը երկար տարիներ պահել է ջրհորը, որից Նոսովների ընտանիքը ջուր է վերցրել։ «Իմ ընկեր Իգորի հեքիաթը» գրողը կոչել է իր թոռանը նվիրված ստեղծագործությունը։ Բայց գիրքը կարելի է անվանել «Ընկեր Վանի/Պետյայի կամ Սերյոժայի մասին», քանի որ յուրաքանչյուր տղա և յուրաքանչյուր աղջիկ կճանաչի իր բնավորության գծերը նրա էջերում, կհանդիպի իր ուրախություններին ու անախորժություններին, երազանքներին ու հույսերին:

Թոռնիկի հետ։

1957 թվականին հեղինակավոր միջազգային ամսագիրը հաշվարկ է կատարել՝ ռուս գրողներից ովքեր են առավել հաճախ թարգմանվում այլ լեզուներով։ Ստացվեց մի ցուցակ, որում երրորդը՝ Մ.Գորկուից և Ա.Պուշկինից հետո, մանկագիր Նիկոլայ Նոսովն էր։ Թարգմանիչների ջանքերով նա շատ շուտով խոսեց աշխարհի շատ լեզուներով։ Նույնիսկ ճապոներեն!

Այսպիսով, եթե պատահաբար հայտնվեք Ճապոնիայում, ապա շատ մի զարմացեք՝ տեսնելով Dunno Cafe-ն: Հանգիստ ներս մտեք – ձեզ անպայման այնտեղ կդիմավորի հին, բարի ու կենսուրախ ընկերը:

Նոսովն իր ստեղծագործություններում հանդես է գալիս նաև որպես պոլիտեխնիկական և տնտեսական գիտելիքների հանրահռչակող. երեխաներին ծանոթացնելով կյանքի կանոններին՝ նա ներկայացնում է դրանք այնպես, որ օգտակար և հետաքրքիր գիտելիքները գան ընթերցողներին, ասես ինքնուրույն:

Նրան թաղել են Մոսկվայում՝ Կունցևո գերեզմանատանը։

Ծնվել է Նիկոլայ Նիկոլաևիչ Նոսով1908 թվականի նոյեմբերի 23-ին Կիև քաղաքում դերասանի ընտանիքում։

Ուսման տարիներին սիրել է երաժշտությունը, շախմատը, էլեկտրատեխնիկան։ Նա անմիջապես գրող չդարձավ և շատ մասնագիտություններ փոխեց։ Այնուհետեւ սովորել է Մոսկվայի կինեմատոգրաֆիայի ինստիտուտում։

Նիկոլայ Նոսովը որդու համար հորինեց առաջին պատմվածքները։ Իսկ առաջին պատմվածքը՝ «Զվարճասերները» տպագրվել է «Մուրզիլկա» ամսագրում 1938 թվականին։ Նոսովը գրել է երեխաների և երեխաների մասին։ Իր պատմվածքներում նա շատ պարզ է, մատչելի և պատմում է հետաքրքիր ու օգտակար բան, հեշտությամբ հումորով խոսում է մարդկային արժանիքների ու թերությունների մասին։

Նա սցենարիստ էր, աշխատում էր որպես ռեժիսոր, բազմաթիվ մուլտֆիլմերի ռեժիսոր էր, որոնք բոլորս սիրում էինք։Նրա գրքերը թարգմանվել են տարբեր լեզուներով և արտասահմանում ընթերցվում են նույն հաճույքով, ինչ մեզ մոտ։

Ինչպե՞ս է Նոսովը հորինել իր պատմությունները: Նա շատ ուշադիր լսում էր շրջապատի խոսակցությունները, և նույնիսկ մի աննշան փաստ կարող էր պատմել նրան հաջորդ պատմության սյուժեն։ Օրինակ, նա գրել է «Վարունգ» պատմվածքը իր հինգ տարեկան եղբորորդու հետ պատահած պատմվածքից։ Մի օր տղան քայլում էր բանջարեղենի վրանի կողքով։ Նա վրանի ետևում տեսավ թթու վարունգի տակառ, երկու ձեռքով բարձրացավ մեջը, ամեն մեկի մեջ վարունգ բռնեց և գոհ գնաց մոր մոտ։ Երեխաներին դուր են գալիս Ն. Նոսովի գրքերը, որովհետև դրանք պատմում են նույնը, ինչ նրանք, հուզիչները, գյուտարարներն ու երազողները՝ մի խոսքով, սովորական տղաների և աղջիկների մասին։ Նոսովը հերոսներ չի հորինել, այլ գտել է նրանց ամենուր՝ թաղամասում, խնջույքի ժամանակ, պարզապես փողոցում և լսել, և թույլ է տվել իր ընթերցողներին լսել իրենց պատմությունները կյանքի, ընկերների, իրենց մասին:

Տղաներ, կարդացեք Նիկոլայ Նոսովի գրքերը:

Նախադիտում:

Ներկայացումների նախադիտումն օգտագործելու համար ստեղծեք Google հաշիվ (հաշիվ) և մուտք գործեք՝ https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

Թեմայի վերաբերյալ՝ մեթոդական մշակումներ, ներկայացումներ և նշումներ

Գրական ընթերցանության դաս «Ինչպե՞ս են աշխարհին նայում գրողն ու ընթերցողը (Ն. Նոսովի «Բլոբ» ստեղծագործության հիման վրա)»

Դաս գրական ընթերցանություն 4-րդ դասարանում ըստ ԹՄԿ «Ներդաշնակություն» Դասի թեման՝ «Ինչպես են աշխարհին նայում գրողն ու ընթերցողը» Դասի բովանդակությունը՝ Ն. Ն. Նոսով «Բլոտ» Դասի ձև՝ Դաս – սեմինար Դասի նպատակները՝ ...

Նոսովի «Պատչ» աշխատության հիման վրա գրական ընթերցանության դասի ամփոփում:

Գրական ընթերցանության դասն անցկացվում է ոչ ավանդական ձևով՝ ֆիլմի նկարահանում։ Ուսանողները աշխատում են խմբերով` սցենարիստներ, ռեժիսորներ, հաճախորդներ: Յուրաքանչյուր խումբ կատարում է իր առաջադրանքները, որոնց ստուգման ժամանակ ...

Գրական ընթերցանության դաս 1-ին դասարանում Դասի թեման՝ Ի՞ՆՉ ԵՆ ՈՒՍՈՒՑՆՈՒՄ ՀԻՄԱՐ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ: (Բ. Զախոդերի «Երկու և երեք» պոեմը և Մ. Զոշչենկոյի «Հիմար պատմություն» պատմվածքը)։

Դասի նպատակը՝ գիտակից, ճիշտ ընթերցանության ձևավորում Առաջադրանքներ՝ ներկայացնել Մ.Զոշչենկոյի «Հիմար պատմություն» պատմվածքը՝ ձևավորելու բովանդակության վերաբերյալ ուսուցչի հարցերին պատասխանելու կարողություն ...