Մաքսիմ Գորկու «Մանկություն» պատմվածքը գրվել է 1913 թվականին և ներառվել «Ռուսաստանով մեկ» պատմվածքների և էսսեների ժողովածուում։ Ստեղծագործությունը գրված է ինքնակենսագրական պատմվածքի ժանրում, որտեղ հեղինակը յուրովի է վերաիմաստավորել ու պատկերել իր մանկության բազմաթիվ դրվագներ։ Գլխավոր հերոսի՝ տղայի՝ Ալեքսեյ Կաշիրինի աչքերով ընթերցողը շրջապատող հերոսին տեսնում է որպես խիստ, շատ դաժան աշխարհ, որը, այնուամենայնիվ, անքակտելիորեն կապված է տատիկի պատմած հեքիաթների հետ Ալեքսեյին։ Պատմությունը վերաբերում է գրական ուղղություն«նեոռեալիզմ».

Մեր կայքում դուք կարող եք առցանց կարդալ «Մանկություն» գրքի ամփոփումը գլուխ առ գլուխ: Գորկին իր պատմվածքում բացահայտեց բազմաթիվ «հավերժական» թեմաներ՝ հայրերի և երեխաների հարաբերությունները, երեխայի անհատականության զարգացումը, հասարակության մեջ անձի ձևավորումը և աշխարհում իր տեղի որոնումը։ «Մանկություն» վերապատմելը օգտակար կլինի 7-րդ դասարանի աշակերտներին դասին պատրաստվելու կամ վերահսկողական աշխատանքաշխատանքով։

գլխավոր հերոսները

Ալեքսեյ- ստեղծագործության գլխավոր հերոսը, որի մանկությանը ընթերցողը հետևում է ողջ պատմության ընթացքում և ում անունից կատարվում է «Մանկություն» պատմվածքի ամբողջ նկարագրությունը։

Ակուլինա Իվանովնա Կաշիրինա- Ալեքսեյի տատիկը, «կլոր, խոշորագլուխ, հսկայական աչքերով և զվարճալի չամրացված քթով», շքեղ հաստ հյուսով, «հեշտ և ճարտարորեն շարժվում էր մեծ կատվի նման, նա նույնքան փափուկ է, որքան այս քնքուշ գազանը»:

Վասիլի Վասիլևիչ Կաշիրին- Ալեքսեյի պապը, շատ խիստ, «փոքրիկ, չոր ծերուկ, սեւ երկար խալաթով, ոսկեգույն կարմիր մորուքով, թռչնի քթով, կանաչ աչքերով»։

Այլ հերոսներ

բարբարոս- Ալեքսեյի մայրը, «ինքն ինքը ցմահ որբ է».

Միքայել- Քեռի Ալեքսեյ, «սև սահուն մազերով».

Յակոբ- Քեռի Ալեքսեյ, «չոր, ինչպես պապիկ, արդար ու գանգուր»:

Գրիգոր- Կաշիրինների հետ ծառայած կիսակույր վարպետ, «մուգ ակնոցներով ճաղատ, մորուքավոր մարդ»։

Իվան գնչուհին- Կաշիրինների որդեգրած որդին, աշակերտ, «քառակուսի, լայն կրծքավանդակի, հսկայական գանգուր գլխով»: Կենսուրախ ու հնարամիտ տղա, բայց մանուկ հասակում միամիտ։

Բարի Գործ- ազատ բեռնակիր, կաշիրինների հյուրերից մեկը, «նիհար, կլոր ուսերով մարդ, սպիտակ դեմքով՝ սև պատառաքաղ մորուքով, բարի աչքերով, ակնոցներով», «լուռ, անտեսանելի»։

Եվգենի Մաքսիմով- Ալեքսեյի խորթ հայրը, Վարվառայի երկրորդ ամուսինը:

Գլուխ 1

Գլխավոր հերոսը՝ տղա Ալեքսեյը, ապրում էր մոր և հոր հետ Աստրախանում։ Պատմությունը սկսվում է տղայի հիշողություններով, թե ինչպես է նրա հայրը՝ Մաքսիմը մահանում խոլերայից։ Ալեքսեյի մոր՝ Վարվառայի վշտից ամուսնու մահվան օրը սկսվեց վաղաժամ ծնունդը։ Տղան ամեն ինչ հիշում էր շատ աղոտ, բեկորներով, քանի որ այդ ժամանակ նա շատ հիվանդ էր։

Հուղարկավորությունից հետո տղայի տատիկը՝ Ակուլինա Իվանովնա Կաշիրինան, դստերը երկու թոռների հետ տարել է Նիժնի Նովգորոդ։ Ընտանիքը նավով էր, գլխավոր հերոսի փոքր եղբայրը՝ Մաքսիմը, մահացավ ճանապարհին, իսկ Սարատովում կանգառի ժամանակ կանայք տեղափոխեցին և թաղեցին մահացած երեխային։ Ալեքսեյին շեղելու համար այն ամենից, ինչ կատարվում էր, տատիկը տղային ճանապարհին պատմեց հեքիաթներ, որոնք նա շատ բան գիտեր։

Նիժնի Նովգորոդում տատիկին, մորը և Ալեքսեյին դիմավորել է Կաշիրինների մեծ ընտանիքը։ Անմիջապես տղան հանդիպեց ընտանիքի ղեկավարին` խիստ, չոր ծերունուն` Վասիլի Վասիլիչ Կաշիրինին, ինչպես նաև հորեղբայրներին` Միխայիլին և Յակովին, զարմիկներին: Տղան անմիջապես դուր չեկավ պապիկին, քանի որ նա «անմիջապես թշնամի զգաց նրա մեջ»։

Գլուխ 2

Ամբողջ բազմանդամ ընտանիքն ապրում էր հսկայական տան մեջ, բայց բոլորն անընդհատ վիճում ու վիճում էին միմյանց հետ։ Ալեքսեյին շատ էր վախեցնում ընտանիքում մշտական ​​թշնամությունը, քանի որ նա սովոր էր ապրել ընկերական մթնոլորտում։ Տան ներքևի մասում կար ներկարարական արտադրամաս՝ հորեղբայրների և պապիկի միջև վեճի պատճառը (ծերունին չէր ուզում նրանց տալ արհեստանոցի մի մասը՝ Վարվառայի ժառանգությունը, որը կինը չի ստացել, քանի որ ամուսնացել է. առանց պապի օրհնության):

Ըստ ընտանեկան սովորույթամեն շաբաթ օրը պապը պատժում էր բոլոր մեղավոր թոռներին՝ մտրակում նրանց ձողերով։ Ալյոշան նույնպես չի խուսափել այս ճակատագրից. նրա զարմիկներից մեկը համոզել է նրան նկարել առջևի սփռոցը: Պապը շատ էր զայրացել, երբ իմացավ այս խեղկատակության մասին։ Պատժի ժամանակ տղան, ծեծին չընտելացած, կծել է պապիկին, ինչի համար ծերունին խիստ զայրացած, դաժանորեն կտրել է նրան։

Դրանից հետո Ալեքսեյը երկար ժամանակ հիվանդ էր, և մի օր պապն ինքը եկավ համակերպվելու, պատմելով իր դժվար անցյալի մասին։ Տղան հասկացավ, որ իր պապը «չար ու սարսափելի չէ»։

Իվան Ցիգանոկը առանձնահատուկ տպավորություն է թողել Ալեքսեյի վրա, ով նույնպես եկել էր նրա հետ զրուցելու։ Ցիգանոկը պատմել է տղային, որ պատժի ժամանակ կանգնել է նրա օգտին՝ ձեռքը դնելով ձողերի տակ, որպեսզի նրանք կոտրվեն։

Գլուխ 3

Երբ Ալեքսեյը ապաքինվեց, սկսեց ավելի շատ շփվել Գիպսիի հետ և նրանք ընկերացան։ Գնչուն մի ձմեռ գցեցին տատիկի ու պապիկի տուն, և կինը, պնդելով, որ պետք է թողնել, նրան դաստիարակեց գրեթե իր որդու նման։ Տատիկն անընդհատ վստահ էր, որ Ցիգանոկը բնական մահով չի մեռնի։

Շուտով Ցիգանոկը մահացավ (ինչպես ասաց վարպետ Գրիգորը, նրան սպանեց հորեղբայր Ալեքսեյը): Դա պատահաբար պատահեց. մի օր Յակովը որոշեց ծանր կաղնու խաչ տանել իր կնոջ գերեզմանին, որին ինքն էր սպանել (տղամարդը կնոջ մահից հետո երդվեց, որ տարեդարձի օրը այս խաչը կտանի իր ուսերին. նրա գերեզմանը): Յակովին օգնեցին Իվան-Ցիգանոկն ու Միխայիլը։ Կրելով հետույքը՝ Ցիգանոկը ինչ-որ պահի սայթաքեց, և եղբայրները, վախենալով, որ կհաշմանեն, իջեցրին խաչը։ Ծանր փայտը ջախջախեց Իվանին, որից նա շուտով մահացավ։

Գլուխ 4

Տան մթնոլորտը գնալով վատանում էր, հերոսի միակ ելքը տատիկի հետ շփումն էր։ Ալեքսեյը շատ էր սիրում դիտել, թե ինչպես էր տատիկն աղոթում։ Աղոթելուց հետո նա տղային պատմեց հրեշտակների, սատանաների, դրախտի և Աստծո մասին պատմություններ:

Մի երեկո Կաշիրինների արհեստանոցը հրդեհվեց։ Մինչ պապը չէր կարողանում իրեն հավաքել, տատիկը կազմակերպեց մարդկանց և ինքն էլ վազեց այրվող արհեստանոց՝ հանելու վիտրիոլի շիշը, որը կարող էր պայթել և ջարդուփշուր անել ամբողջ տունը։

Գլուխ 5

«Գարնան հետ քեռիները բաժանվեցին». «Միխայիլն անցավ գետը, և պապիկը գնեց իրեն մեծ տունՊոլևայա փողոցում, ներքևի քարե հարկում պանդոկով, ձեղնահարկում փոքրիկ հարմարավետ սենյակով և պարտեզով։ Պապը ամբողջ տունը վարձակալել է վարձակալներին և միայն վերջին հարկում է առանձնացրել մեծ սենյակ իր և հյուրեր ընդունելու համար, իսկ տատիկն ու Ալեքսեյը տեղավորվել են ձեղնահարկում։ Տղայի մայրը շատ հազվադեպ էր գալիս և ոչ երկար։

Տատիկը հասկանում էր խոտաբույսերն ու խմիչքները, ուստի շատ մարդիկ դիմեցին նրան օգնության համար՝ որպես բժիշկ և մանկաբարձուհի: Մի անգամ մի կին հակիրճ պատմեց Ալեքսեյին իր մանկության և երիտասարդության մասին. Տատիկի մայրը հմուտ ժանյակագործ էր, բայց մի օր վարպետը վախեցրեց նրան, և կինը դուրս թռավ պատուհանից։ Կինը չի մահացել, այլ միայն կորցրել է թեւը, ուստի ստիպված է եղել թողնել իր արհեստը և դստեր հետ շրջել մարդկանց շուրջ՝ ողորմություն խնդրելով: Կինը հետզհետե աղջկան սովորեցնում էր այն ամենը, ինչ գիտեր՝ ժանյակագործություն, բուժիչ գործ։ Մանկության մասին պատմել է նաև պապս, ով հիշում էր իր վաղ տարիները «ֆրանսիացիից»։ Մարդը պատմել է պատերազմի, ֆրանսիացի գերիների մասին իր հիշողությունները։

Որոշ ժամանակ անց պապը սկսեց Ալեքսեյին սովորեցնել կարդալ և գրել եկեղեցական գրքերից: Տղան, պարզվեց, ընդունակ ուսանող է. Ալեքսեյին հազվադեպ էին թույլ տալիս դրսում քայլել, քանի որ տեղի տղաները անընդհատ ծեծում էին նրան։

Գլուխ 6

Մի երեկո հուզված Յակովը վազեց՝ հայտնելով, որ կատաղած որդի Միխայիլը գալիս է պապի մոտ՝ սպանելու նրան և վերցնելու Վարվառայի օժիտը։ Պապը քշել է որդուն, սակայն Միխայիլը չի ​​հանդարտվել ու սկսել է պարբերաբար գալ նրանց մոտ՝ ամբողջ փողոցով վիճելով։ Մի անգամ պապը վառված մոմով մոտեցավ պատուհանին, Միխայիլը քար նետեց նրա վրա, բայց չխփեց, միայն ապակին կոտրեց։ Մի անգամ էլ հորեղբայրս, փորձելով թակել մուտքի դուռը հաստ ցիցով, կոտրել է դռան կողքի փոքրիկ պատուհանը։ Իսկ երբ տատիկը ձեռքը մեկնել է նրան քշելու, նա էլ հարվածել է նրան՝ կոտրելով ոսկորը։ Բարկացած պապը բացեց դուռը, բահով հարվածեց Միխայիլին, սառը ջրով լցրեց ու կապելով պառկեցրեց լոգարանում։ Տատիկի մոտ քիրոպրակտոր են կանչել՝ կծկված, սուր քթով, փայտին հենված մի պառավ։ Ալեքսեյը նրան շփոթեց մահվան հետ և փորձեց վտարել նրան:

Գլուխ 7

Ալեքսեյը «շատ վաղ հասկացավ, որ իր պապն ուներ մեկ աստված, իսկ տատիկը՝ մեկ այլ աստված»։ Տատիկն ամեն անգամ տարբեր կերպ էր աղոթում՝ ասես Աստծո հետ շփվելով, իսկ նրա Աստվածը միշտ այնտեղ էր։ Երկրի վրա ամեն ինչ ենթարկվում էր նրան: «Տատիկի աստվածն ինձ համար հասկանալի էր ու ոչ սարսափելի, բայց նրա առաջ ստելն անհնար էր, ամոթ է»։ Մի անգամ մի կին, սովորեցնելով իր թոռանը, «հիշարժան խոսքեր» ասաց նրան. Մեծահասակները կոռումպացված մարդիկ են. նրանք փորձվել են Աստծո կողմից, իսկ դու դեռ չես փորձել, և ապրիր երեխայի մտքով: Սպասեք, որ Տերը դիպչի ձեր սրտին, ցույց տա ձեր գործը, առաջնորդի ձեզ ձեր ճանապարհով, հասկանո՞ւմ եք: Ո՞վ է մեղավոր, ինչի մեջ քո գործը չէ։ Աստված դատի և պատժի. Նա, ոչ թե մենք: . Պապիկի աստվածը, ընդհակառակը, դաժան էր, բայց օգնեց նրան։ Ծերունին միշտ նույն կերպ էր աղոթում հրեայի պես՝ նույն կեցվածքն էր ընդունում և նույն աղոթքներն էր կարդում։

Երբ վարպետ Գրիգորը կուրացել է, պապը նրան դուրս է քշել փողոց, և այդ մարդը ստիպված է եղել գնալ մուրացկանության։ Տատիկը միշտ փորձում էր ծառայել նրան։ Կինը վստահ էր, որ Աստված անպայման կպատժի իր պապին սրա համար։

Գլուխ 8

Ձմռան վերջին պապս վաճառեց հին տունը և Կանատնայա փողոցի երկայնքով նոր, ավելի հարմարավետ տուն գնեց՝ նույնպես գերաճած այգով։ Պապը սկսեց վարձակալներ հավաքագրել, և շուտով տունը լցվեց անծանոթներով, որոնց մեջ հատկապես գրավեց Ալեքսեյ Նահլեբնիխի «Բարի գործը» (տղամարդն անընդհատ արտասանում էր այս խոսքերը): Նրա սենյակում շատ տարօրինակ բաներ կային, ազատ բեռնավորողը անընդհատ ինչ-որ բան էր հորինում, մետաղներ հալեցնում։

Մի անգամ մի տատիկ հեքիաթ պատմեց Իվան Ռազմիկի և Միրոն Ճգնավորի մասին, որում Միրոնը մահից առաջ սկսեց աղոթել ողջ մարդկային աշխարհի համար, բայց աղոթքն այնքան երկար ստացվեց, որ նա կարդում է այն մինչև օրս: Վերջում ֆրի բեռնիչը լաց եղավ, որից հետո ներողություն խնդրեց իր թուլության համար՝ արդարանալով, որ «Տեսնում ես, ես սարսափելի մենակ եմ, ոչ ոք չունեմ։ Դու լռում ես, դու լռում ես, - և հանկարծ - այն կեռա հոգուդ մեջ, կճեղքի ... Պատրաստ է խոսել քարի, ծառի հետ: Նրա խոսքերը տպավորեցին Ալեքսեյին։

Ալեքսեյը կամաց-կամաց ընկերացավ անվճար բեռնավորողի հետ, չնայած տատիկներին ու պապիկներին դուր չէր գալիս նրանց ընկերակցությունը, նրանք բարի գործը համարում էին կախարդ, վախենում էին, որ նա կվառի տունը: Հյուրը միշտ գիտեր, թե երբ է Ալեքսեյն ասում ճշմարտությունը, երբ՝ ստում։ Freeloader-ը տղային սովորեցրել է, որ «իսկական ուժը շարժման արագության մեջ է. որքան արագ, այնքան ուժեղ»: Սակայն որոշ ժամանակ անց Good Deed-ը ողջ է մնացել, և նա ստիպված է եղել հեռանալ։

Գլուխ 9

Մի անգամ Ալեքսեյը, անցնելով Օվսյաննիկովի տան մոտով, ցանկապատի ճեղքից տեսավ, որ երեք տղաներ խաղում էին բակում։ Հերոսը պատահական ականատես է դարձել, թե ինչպես է կրտսեր տղան ընկել ջրհորն ու օգնել մեծերին դուրս հանել նրան։ Ալեքսեյը սկսեց ընկերանալ տղաների հետ, եկավ նրանց այցելության, մինչև գնդապետը, տղաների պապը, տեսավ նրան։ Երբ Օվսյաննիկովը հերոսին դուրս է հանել տնից, տղան նրան անվանել է «ծեր սատանա», ինչի համար պապը խստորեն պատժել է նրան և արգելել ընկերանալ «բարչուկների» հետ։ Մի անգամ վարորդ Փիթերը նկատել է, որ տղան ցանկապատի միջով է շփվում նրանց հետ և զեկուցել է պապիկին։ Այդ պահից սկսած պատերազմ սկսվեց Ալեքսեյի և Պետրոսի միջև։ Նրանք անընդհատ խառնվում էին միմյանց հետ, մինչև որ Պետրոսը սպանվեց եկեղեցիները թալանելու համար. տաքսի վարորդին մահացած գտան Կաշիրինների այգում:

Գլուխ 10

Ալեքսը հազվադեպ էր հիշում մորը։ Մի ձմեռ նա վերադարձավ և, տեղավորվելով անվճար բեռնատարի սենյակում, սկսեց տղային քերականություն և թվաբանություն սովորեցնել։ Պապը փորձել է ստիպել կնոջը նորից ամուսնանալ, սակայն նա ամեն կերպ հրաժարվել է։ Տատիկը փորձել է տեր կանգնել դստերը, պապիկը բարկացել է ու դաժան ծեծի ենթարկել կնոջը, ինչից հետո Ալեքսեյն օգնել է տատիկին գլխից դուրս հանել մաշկի տակ խորը խրված վարսահարդարիչները։ Տեսնելով, որ տատիկը պապիկից չի նեղացել, տղան նրան ասաց. «Դու ճիշտ սուրբ ես, քեզ տանջում են, տանջում են, բայց քեզ ոչինչ»։ . Որոշելով վրեժխնդիր լինել պապից տատիկի համար՝ տղան կտրել է իր սրբերին։

Պապը սկսեց տանը «երեկոներ» կազմակերպել՝ հրավիրելով հյուրերի, որոնց մեջ մի ծեր լռակյաց ժամագործ էր։ Պապը ցանկացել է Վարվառային ամուսնացնել իր հետ, սակայն կինը վրդովված հրաժարվել է ամուսնանալ նրա հետ։

Գլուխ 11

«Այս պատմությունից հետո [ժամագործի ամուսնությունից հրաժարվելու մասին] մայրն անմիջապես ուժեղացավ, կոշտ ուղղվեց և դարձավ տան տիրուհին»: Կինը սկսեց հրավիրել Մաքսիմով եղբայրներին այցելելու։

Սուրբ Ծնունդից հետո Ալեքսեյը հիվանդացավ ջրծաղիկով։ Տատիկը սկսել է խմել՝ տղայի մահճակալի տակ թաքցնելով ալկոհոլի թեյնիկը։ Ամբողջ ժամանակ, երբ Ալեքսեյը հիվանդ էր, նա խնամում էր նրան՝ խոսելով Ալեքսեյի հոր մասին։ Մաքսիմը զինվորի որդի էր, մասնագիտությամբ կաբինետագործ էր։ Նրանք Վարվառայի հետ ամուսնացան իրենց պապի կամքին հակառակ, ուստի նա անմիջապես չընդունեց իր փեսային։ Տատիկին անմիջապես դուր եկավ Մաքսիմը, քանի որ նա ուներ նույն կենսուրախ ու հեշտ բնավորությունը, ինչպիսին իրն էր։ Վարվառայի եղբայրների հետ վիճաբանությունից հետո (նրանք հարբած փորձել են խեղդել իրենց փեսային) Մաքսիմն ընտանիքի հետ մեկնել է Աստրախան։

Գլուխ 12

Վարվառան ամուսնացավ Եվգենի Մաքսիմովի հետ։ Ալեքսեյին անմիջապես դուր չեկավ խորթ հորը։ Մայրն ու իր նոր ամուսինը շուտով հեռացան։ Ալեքսեյն իրեն ապաստարան սարքեց այգու մի փոսի մեջ և այնտեղ անցկացրեց գրեթե ամբողջ ամառը։ Պապս տունը վաճառեց, տատիկիս ասաց, որ գնա կերակրի: Ծերունին նկուղում իր համար երկու մութ սենյակ է վարձել, տատիկը որոշ ժամանակ ապրել է որդիներից մեկի հետ։

Շուտով եկան Եվգենին և կրկին հղի Վարվառան։ Նրանք բոլորին ասացին, որ իրենց բնակարանն այրվել է, բայց պարզ էր, որ խորթ հայրը կորցրել է ամեն ինչ։ Երիտասարդները Սորմովոյում շատ համեստ բնակարան են վարձել, և Բաբուշկան և Ալյոշան տեղափոխվել են նրանց մոտ։ Եվգենին ապրուստը վաստակում էր՝ բանվորներից իզուր ուտելիքի համար վարկային թղթադրամներ գնելով, որոնք նրանց տալիս էին փողի փոխարեն։

Ալեքսեյին ուղարկեցին դպրոց, բայց նա լավ չէր դասավանդում ուսուցիչների հետ՝ երեխաները ծաղրում էին նրա վատ հագուստը, ուսուցիչներին դուր չէր գալիս նրա պահվածքը։

Խորթ հայրը վերցրեց սիրուհուն և սկսեց ծեծել կնոջը, ինչի համար Ալեքսեյը քիչ էր մնում դանակահարեր նրան։ Վարվառայի մայրը ծնեց հիվանդ տղայի՝ Սաշային, որը մահացավ իր երկրորդ երեխայի՝ Նիկոլայի ծնվելուց անմիջապես հետո։

Գլուխ 13

Ալեքսեյը և նրա տատիկը նորից սկսեցին ապրել պապիկի հետ։ Ծերության տարիներին տղամարդը բավականին ժլատ է դարձել, ուստի նա կիսով չափ կիսել է տնային տնտեսությունը՝ զգույշ լինելով, որ նրանք չուտեն իր կերակուրը։ Տատիկը հաց էր վաստակում ժանյակ ու ասեղնագործությամբ, Ալյոշան լաթեր էր հավաքում ու վարձով տալիս, ուրիշ տղաների հետ վառելափայտ գողանում։

Ալեքսեյը հաջողությամբ տեղափոխվեց երրորդ դասարան, նրան նույնիսկ շնորհեցին գովելի դիպլոմ և գրքերի հավաքածու։ Շուտով նրանց մոտ եկավ մի շատ հիվանդ մայր՝ փոքրիկ, հիվանդ սկրոֆուլայի հետ՝ Նիկոլայը, քանի որ Յուջինը կորցրեց աշխատանքը։ Կինը շատ հիվանդ էր, ամեն օր վատանում էր։ Օգոստոսին, երբ խորթ հայրը նորից աշխատանք գտավ և նոր տուն վարձեց, Վարվարան մահացավ՝ ամուսնուն հրաժեշտ չտալով։

Վառվառային թաղելուց հետո պապը Ալեքսեյին ասել է, որ դու մեդալ չես, իմ վզին քեզ տեղ չկա, բայց գնա ու միացիր ժողովրդին։

Եվ տղան գնաց ժողովրդի մոտ։

Եզրակացություն

Մաքսիմ Գորկու «Մանկություն» ստեղծագործությունը պատմում է փոքրիկ Ալեքսեյ Կաշիրինի ծանր մանկության մասին, ով, չնայած ամեն ինչին, երախտագիտությամբ ընդունեց իր ճակատագիրը. մեղուների պես՝ կյանքի մասին իրենց գիտելիքների ու մտքերի մեղրը՝ առատաձեռնորեն հարստացնելով հոգիս, ով կարող էր։ Հաճախ այս մեղրը կեղտոտ էր ու դառը, բայց ամբողջ գիտելիքը դեռ մեղր է:

Պատմության կենտրոնական գաղափարը, որին կարելի է հետևել նույնիսկ կարդալիս համառոտ վերապատմումԳորկու «մանկությունը» այն գաղափարն է, որ միշտ և ամեն ինչում պետք է ինչ-որ լավ բան փնտրել. «Մեր կյանքը ոչ միայն զարմանալի է, որովհետև ցանկացած անասուն աղբի շերտն այնքան բեղմնավոր և գեր է իր մեջ, այլ որովհետև այս շերտի միջով այն անցնում է. դեռ հաղթական վառ, առողջ ու ստեղծագործ ծիլերը, բարին - մարդն է աճում, անխորտակելի հույս արթնացնելով մեր վերածննդի դեպի լույս, մարդկային կյանք:

Պատմության թեստ

Կարդալուց հետո ամփոփումպատմություններ - համոզվեք, որ ստուգեք ձեր գիտելիքները.

Վերապատմելու վարկանիշ

Միջին գնահատականը: 4.5. Ստացված ընդհանուր գնահատականները՝ 6911։

Մաքսիմ Գորկի

Նվիրում եմ որդուս

Կիսամութ նեղ սենյակում, հատակին, պատուհանի տակ, հայրս պառկած է սպիտակ հագուստով և անսովոր երկար; նրա մերկ ոտքերի մատները տարօրինակ ցցված են, նուրբ ձեռքերի մատները՝ հանգիստ դրված կրծքին, նույնպես ծուռ են. նրա ուրախ աչքերը ամուր ծածկված են պղնձե մետաղադրամների սև շրջանակներով, նրա բարի դեմքը մութ է և սարսափեցնում է ինձ վատ մերկ ատամներով։

Մայրը՝ կիսամերկ, կարմիր կիսաշրջազգեստով, ծնկների վրա է, սև սանրով սանրում է հոր երկար ու փափուկ մազերը՝ ճակատից մինչև գլխի հետևը, որով ես սիրում էի տեսնել ձմերուկի կեղևների միջով. մայրը անընդհատ ինչ-որ բան է ասում խիտ, խռպոտ ձայնով, նրա մոխրագույն աչքերը ուռած են և կարծես հալչում են՝ հոսելով արցունքի մեծ կաթիլներով:

Տատիկս բռնում է ձեռքս՝ կլոր, խոշորագլուխ, հսկայական աչքերով և զվարճալի, չամրացված քթով; նա բոլորը սև է, փափուկ և զարմանալիորեն հետաքրքիր; նա նույնպես լաց է լինում, ինչ-որ կերպ հատկապես և լավ երգում է իր մոր համար, դողում է և քաշում ինձ, հրում հորս մոտ. Ես դիմադրում եմ, թաքնվում եմ նրա հետևում; Ես վախենում եմ և ամաչում:

Ես երբեք չեմ տեսել, որ մեծերը լաց լինեն, և չհասկացա տատիկիս բազմիցս ասված խոսքերը.

Հրաժեշտ տուր մորաքրոջդ, նրան այլևս չես տեսնի, նա մահացավ, սիրելիս, սխալ ժամանակ, սխալ ժամանակ ...

Ես ծանր հիվանդ էի, ես նոր էի ոտքի կանգնել; իմ հիվանդության ժամանակ,- լավ եմ հիշում,- հայրս ուրախ-զվարթ խաղաց ինձ հետ, հետո հանկարծ անհետացավ, և նրա փոխարեն տարօրինակ մարդ տատիկը:

Որտեղից ես եկել? Ես նրան հարցրեցի.

Նա պատասխանեց.

Վերևից, Ներքևից, բայց չեկավ, բայց եկավ: Ջրի վրայով չեն քայլում, շիշ։

Ծիծաղելի էր ու անհասկանալի՝ վերևում՝ տանը, մորուքավոր, ներկված պարսիկներ էին ապրում, իսկ նկուղում՝ մի հին, դեղին կալմիկ վաճառում էր ոչխարի մորթի։ Դուք կարող եք իջնել բազրիքի աստիճաններով կամ, երբ ընկնում եք, գլորվել սալտո, ես դա լավ գիտեի։ Իսկ ինչ է ջրի հետ: Ամեն ինչ սխալ է ու ծիծաղելի շփոթված։

Իսկ ինչու եմ ես շշմած:

Որովհետև դու աղմկում ես»,- ասաց նա ևս ծիծաղելով։

Նա խոսում էր բարի, ուրախ, սահուն: Ես նրա հետ ընկերացա առաջին իսկ օրվանից, և հիմա ուզում եմ, որ նա որքան հնարավոր է շուտ հեռանա ինձ հետ այս սենյակից։

Մայրս ճնշում է ինձ. նրա արցունքներն ու ոռնոցները նոր, անհանգիստ զգացում բորբոքեցին իմ մեջ: Ես նրան առաջին անգամ եմ տեսնում այսպես. նա միշտ խիստ էր, քիչ էր խոսում; նա մաքուր է, հարթ և ձիու պես մեծ; նա ունի կոշտ մարմին և ահավոր ամուր ձեռքեր: Եվ հիմա նա ինչ-որ կերպ տհաճորեն այտուցված է և խճճված, նրա վրա ամեն ինչ պատռված է. մազերը, կոկիկ պառկած գլխին, մեծ թեթև գլխարկի մեջ, ցրված մերկ ուսի վրայով, ընկան դեմքին, իսկ կեսը հյուսված, կախվելով դիպչելով քնածին. հայրական դեմք. Ես երկար ժամանակ կանգնած եմ սենյակում, բայց նա ոչ մի անգամ չի նայել ինձ. նա սանրում է հոր մազերը և անընդհատ մռնչում է արցունքներից խեղդվելով։

Սևամորթ տղամարդիկ և պահակ զինվորը նայում են դռան մեջ։ Նա զայրացած բղավում է.

Ավելի լավ է մաքրել:

Պատուհանը ծածկված է մուգ շալով; այն ուռչում է առագաստի պես։ Մի օր հայրս ինձ առագաստով նավ նստեցրեց։ Հանկարծ որոտը հարվածեց. Հայրս ծիծաղեց, ծնկներով ամուր սեղմեց ինձ և բղավեց.

Մի՛ վախեցիր, Ղուկաս։

Հանկարծ մայրը ծանր ցած նետվեց հատակից, անմիջապես նորից սուզվեց, գլորվեց մեջքի վրա՝ մազերը ցրելով հատակին. նրա կույր, սպիտակ դեմքը կապտեց և, հոր պես ատամները հանելով, սարսափելի ձայնով ասաց.

Փակեք դուռը ... Ալեքսեյ - դուրս!

Ինձ հեռու հրելով՝ տատիկս շտապեց դեպի դուռը, բղավեց.

Սիրելիներս, մի՛ վախեցեք, մի՛ դիպչեք, հեռացե՛ք հանուն Քրիստոսի։ Սա խոլերա չէ, ծննդաբերությունն է եկել, ողորմիր, հայրե՛ր։

Ես թաքնվեցի մի մութ անկյունում՝ կրծքավանդակի հետևում և այնտեղից դիտում էի, թե ինչպես մայրս պտտվում էր հատակի երկայնքով՝ հառաչելով և ատամները կրճտացնելով, իսկ տատիկս, սողալով շուրջը, սիրալիր ու ուրախ ասաց.

Հոր և որդու անունով! Համբերատար եղիր, Վարյուշա .. Ամենասուրբ Աստվածածին, բարեխոս.

Ես վախեցած եմ; նրանք հոր մոտ քաշքշում են հատակին, վիրավորում, հառաչում ու բղավում, բայց նա անշարժ է և կարծես ծիծաղում է։ Այն երկար տևեց՝ աղմուկ հատակին; մեկ անգամ չէ, որ մայրը ոտքի կանգնեց և նորից ընկավ. տատիկը դուրս եկավ սենյակից, ինչպես մեծ սև փափուկ գնդակը. հետո հանկարծ մի երեխա մթության մեջ ճչաց.

Փա՛ռք քեզ, Տե՛ր: - ասաց տատիկը: - Տղա՜

Եվ մոմ վառեց:

Երևի անկյունում քնած լինեի - ուրիշ բան չեմ հիշում։

Հիշողությանս մեջ երկրորդ դրոշմը անձրևոտ օր է, գերեզմանոցի մի ամայի անկյուն. Ես կանգնած եմ կպչուն հողի սայթաքուն բլրի վրա և նայում եմ այն ​​փոսի մեջ, որտեղ իջեցրել են հորս դագաղը. փոսի հատակին շատ ջուր կա, և գորտեր կան. երկուսն արդեն բարձրացել են դագաղի դեղին կափարիչի վրա:

Գերեզմանի մոտ՝ ես, տատիկս, թաց զարթուցիչ և երկու բահերով զայրացած տղամարդ։ Ջերմ անձրևը հեղեղում է բոլորին, ինչպես ուլունքները:

Թաղի՛ր,- ասաց պահակը, հեռանալով։

Տատիկը սկսեց լաց լինել՝ դեմքը թաքցնելով գլխաշորի ծայրին։ Գյուղացիները, կռանալով, հապճեպ սկսեցին հողը գցել գերեզմանը, ջուրը շաղ տվեց. Դագաղից ցատկելով՝ գորտերը սկսեցին շտապել դեպի փոսի պատերը, հողի բլուրները տապալեցին նրանց հատակը։

Հեռացիր, Լենյա,- ասաց տատիկը՝ ուսիցս բռնելով; Ես սայթաքեցի նրա թեւերի տակից, չէի ուզում հեռանալ։

Ի՞նչ ես, Տե՛ր, - բողոքեց տատիկը, կա՛մ ինձ, կա՛մ Աստծուն, և երկար ժամանակ լուռ կանգնեց, գլուխը խոնարհած. գերեզմանն արդեն հողին են հավասարեցրել, բայց դեռ կանգուն է։

Գյուղացիները բահերով հարվածում էին գետնին. Քամին բարձրացավ ու քշեց, տարավ անձրեւը։ Տատիկը բռնեց ձեռքս ու տարավ դեպի հեռավոր եկեղեցի, բազմաթիվ մութ խաչերի միջով։

Ինչո՞ւ չեք վճարում։ Նա հարցրեց, երբ նա դուրս եկավ ցանկապատից դուրս: ես լաց կլինեի։

Չեմ ուզում, ասացի։

Դե, դուք չեք ուզում, դուք չպետք է », - ասաց նա կամացուկ:

Այս ամենը զարմանալի էր. ես հազվադեպ էի լաց լինում և միայն վրդովմունքից, ոչ ցավից. Հայրս միշտ ծիծաղում էր արցունքներիս վրա, իսկ մայրս բղավում էր.

Չհամարձակվես լաց լինել։

Այնուհետև մենք քշեցինք լայն, շատ կեղտոտ փողոցով, մուգ կարմիր տների միջով։ Հարցրի տատիկիս

Գորտերը դուրս կգա՞ն։

Չէ, դուրս չեն գա,- պատասխանեց նա։ - Աստված իրենց հետ!

Ո՛չ հայրը, ո՛չ մայրը այդքան հաճախ և համապատասխանաբար չէին արտասանում Աստծո անունը:

Մի քանի օր անց ես, տատիկն ու մայրիկը ճամփորդում էինք շոգենավով, փոքրիկ տնակում. նորածին եղբայրս՝ Մաքսիմը, մահացավ և պառկեց անկյունում դրված սեղանի վրա՝ սպիտակներով փաթաթված, կարմիր հյուսով պարուրված:

Կախված կապոցների և կրծքավանդակների վրա՝ ես նայում եմ պատուհանից դուրս՝ ուռուցիկ և կլոր, ինչպես ձիու աչքը. թաց ապակու ետևից անվերջ հոսում է ցեխոտ, փրփուր ջուր։ Երբեմն նա, վեր նետվելով, լիզում է բաժակը։ Ակամայից ցատկում եմ հատակին։

Մի՛ վախեցիր,- ասում է տատը և փափուկ ձեռքերով ինձ հեշտությամբ բարձրացնելով, նորից դնում է հանգույցների վրա։

Ջրի վերևում - մոխրագույն, թաց մառախուղ; ինչ-որ տեղ հեռու, հայտնվում է մի մութ երկիր և նորից անհետանում մշուշի ու ջրի մեջ: Շուրջ ամեն ինչ ցնցվում է։ Միայն մայրը, ձեռքերը գլխի ետևում, կանգնած է պատին հենված՝ ամուր ու անշարժ։ Նրա դեմքը մուգ է, երկաթե ու կույր, աչքերը ամուր փակված են, նա անընդհատ լուռ է, և ամեն ինչ ինչ-որ կերպ այլ է, նոր, նույնիսկ նրա վրայի զգեստն ինձ անծանոթ է։

1913 թվականին Մաքսիմ Գորկին գրել է հայտնի եռերգության առաջին մասը։ «Մանկություն» (բովանդակությունը և վերլուծությունը տրված են հոդվածում) ստեղծագործություն է գլխավոր հերոս Ալյոշա Պեշկովի անձի ձևավորման մասին, որի նախատիպը եղել է հենց հեղինակը։ Պատմությունը պատմվում է առաջին դեմքով, որը թույլ է տալիս լիովին զգալ մի տղայի զգացմունքներն ու ապրումները, ով հայտնվել է իր համար անսովոր միջավայրում, որն այնուամենայնիվ նպաստել է նրա կայացմանն ու հասունացմանը։

Ժանրային առանձնահատկություններ

Մաքսիմ Գորկու «Մանկությունը» ինքնակենսագրական պատմություն է։ Այն հիմնված էր հենց գրողի կյանքի փաստերի վրա, նա նույնիսկ հերոսներին թողնում է իրենց իսկական անունները։ Միևնույն ժամանակ, սա արվեստի գործ է, քանի որ հեղինակի խնդիրն է ոչ միայն պատմել իր մասին որպես երեխա, այլ վերաիմաստավորել իր հետ կատարվածը մեծահասակի տեսանկյունից, գնահատել իրադարձությունները: Հեղինակի խոսքով, նրա ճակատագիրը եզակի չէ. կան շատ մարդիկ, ովքեր կան այդ «տպավորությունների սերտ, խեղդված շրջանակում», որում Ալյոշան եղել է Կաշիրինների տանը։ Եվ այս ճշմարտությունը պետք է «ի սկզբանե իմանալ», որպեսզի պոկվի մարդու հիշողությունից ու հոգուց, հենց ռուսի ճանապարհից՝ «ծանր ու ամոթալի»։ Այսպիսով, պատմելով իր մասին և միևնույն ժամանակ նկարագրելով «կյանքի առաջատար զզվելիությունները», Գորկին արտահայտում է հեղինակի դիրքորոշումը Ռուսաստանի ներկայի և ապագայի վերաբերյալ.

Հերոսի աճի սկիզբը

Ալյոշա Պեշկովը մեծացել է փոխադարձ հարգանքի և սիրո վրա հիմնված ընտանիքում։ Հայր Մաքսիմը զբաղվում էր հաղթական դարպասների կառուցմամբ, որոնք կանգնեցվել էին թագավորի ժամանման համար։ Մայր Վարվառան սպասում էր իր երկրորդ երեխայի լույս աշխարհ գալուն։ Ամեն ինչ փոխվեց, երբ հայրս մահացավ խոլերայից։ Նրան թաղեցին անձրևոտ օրը, և Ալյոշան հավերժ հիշեց փոսի մեջ նստած գորտերին. նրանք թաղվեցին դագաղի հետ միասին: Տղան նայեց նրանց ու զսպեց արցունքները։ Երբեք մի լացիր. ծնողները նրան սովորեցրել են դա անել: Եվ վշտի մայրը սկսեց վաղաժամ ծնունդը: Այսպես տխուր սկսվում է Գորկու ստեղծագործության առաջին գլուխը։

Այնուհետև երկար ճանապարհորդություն կար Վոլգայով Աստրախանից Նիժնի Նովգորոդ: Ճանապարհին նորածինը մահացավ, իսկ մայրը դեռ չէր կարողանում հանգստանալ ընկած վշտից։ Ալյոշային խնամում էր տատիկը՝ Ակուլինա Իվանովնան, ով ժամանել էր ընտանիքի համար ծանր պահին։ Հենց նա է իր աղջկան և թոռանը տարել Նովգորոդ, որտեղից Վարվառան ժամանակին հեռացել է հոր կամքին հակառակ։ Գորկի տատիկն է նվիրել պատմվածքի լավագույն էջերը։ Նա բարի, համակրելի մարդ էր, միշտ պատրաստ օգնելու։ Դա անմիջապես նկատել են նավի նավաստիները, ովքեր գտել են հերոսին, երբ նա մոլորվել է նավամատույցներից մեկում։ Չնայած իր հագեցվածությանը և տարիքին՝ Ակուլինա Իվանովնան արագ և ճարպկորեն շարժվեց՝ նմանվելով կատվի։ Նա հաճախ էր պատմում զարմանալի պատմություններ, որոնք գրավում էին ուրիշների ուշադրությունը: Եվ Ալյոշային թվաց, թե նա ամբողջ ներսից փայլում է։ Տատիկն է, ով ապագայում կդառնա տղայի համար բարիքի աղբյուր և գլխավոր հենարանը, կօգնի դիմանալ գալիք դժվարություններին։ Եվ նրանց Նիժնի գալով հերոսի կյանքում նրանք շատ կլինեն, որոնց մասին Մաքսիմ Գորկին կգրի իր պատմության մեջ։

«Մանկություն» ստեղծագործությունը շարունակվում է նոր հերոսների հետ ծանոթությամբ։ Ափին ժամանողներին դիմավորեց մի մեծ Կաշիրին ընտանիք, որի գլխավորը Վասիլի Վասիլևիչն էր։ Փոքրիկ ու սրամտած Ալյոշան պապին անմիջապես չէր սիրում, և ժամանակ կպահանջվեր, մինչև նա նորովի նայեր նրան և փորձեր հասկանալ նրան որպես մարդ։

Առաջին հարվածը

Կաշիրինների մեծ տանը, բացի պապիկից ու տատիկից, ընտանիքներով ապրել են ևս երկու որդիները։ Ալյոշան, ով նախկինում մեծացել էր բոլորովին այլ միջավայրում, դժվարանում էր ընտելանալ հարազատների միջև տիրող մշտական ​​թշնամությանը և զայրույթին։ Նրանց հիմնական պատճառն այն էր, որ Միխայիլի և Յակովի ցանկությունն էր արագ բաժանել ունեցվածքը, ինչը պապը չէր ցանկանում անել։ Վարվառայի գալով իրավիճակն ավելի սրվեց, քանի որ նա ևս իրավունք ուներ իր հոր ժառանգությունից։ Իրար նյարդայնացնելու ցանկության մեջ մեծահասակները սահմաններ չունեին, և նրանց դիմակայությունը տարածվում էր երեխաների վրա:

Մեկ այլ տղա իր համար սարսափելի ընթացակարգի ականատես է եղել՝ ամեն շաբաթ երեխաներին մտրակել են։ Հերոսը չի խուսափել այս ճակատագրից. Եղբայրներից մեկի խորհրդով նա որոշել է տոնական սփռոց նկարել՝ տատիկին ուրախացնելու համար։ Արդյունքում նա հայտնվել է պապիկի ձողերի տակ գտնվող նստարանին։ Ոչ Ակուլինա Իվանովնան, ոչ էլ նրա մայրը չկարողացան փրկել նրան պատժից։ Սա հերոսի նոր կյանքում առաջին դառը իրադարձություններից է, որը Մաքսիմ Գորկին ներկայացնում է պատմվածքի ընթերցողին։ Ալյոշան իր մանկությունը կհիշի Գիպսիի շնորհիվ, ով ծեծի ժամանակ ձեռքերը վեր էր բարձրացնում՝ փորձելով իր վրա վերցնել հարվածների հիմնական ուժը։

Պապը կիսով չափ մտրակել է թոռանը, իսկ տղան մի քանի օր պառկել է անկողնում։ Այդ ընթացքում նրան այցելել է Վասիլի Վասիլևիչը և պատմել նրա երիտասարդության մասին։ Պարզվեց, որ ժամանակին պապը բեռնափոխադրող է եղել, և հոգեկան ու ֆիզիկական տառապանքը կարծրացրել է նրա սիրտը։ Դա, ըստ էության, պապիկի հետ նոր ծանոթությունն էր, որից պարզ դարձավ, որ նա այնքան էլ սարսափելի ու դաժան չէր, ինչպես նախկինում կարծում էր Ալյոշան։ Ինչ էլ որ լինի, ըստ հեղինակի, առաջին մտրակումը կարծես մերկացրեց Ալյոշայի սիրտը և ստիպեց նրան այլ հայացքով նայել այն ամենին, ինչ կատարվում էր շուրջը։

գնչուներ

Իվանը Կաշիրինների ընտանիքում նորածին էր: Տատիկը թոռանը պատմել է, որ տասնութ երեխա է լույս աշխարհ բերել, որոնցից միայն երեքն են ողջ մնացել։ Լավագույնը, նրա կարծիքով, Աստված վերցրեց իրեն, իսկ փոխարենը ուղարկեց գնչուին: Գորկի «Մանկություն» պատմվածքը շարունակվում է իր դառը ճակատագրի մասին պատմվածքով։

Իվանին գտան դարպասի մոտ, իսկ տատիկը տարավ նրան դաստիարակելու։ Ի տարբերություն իր որդիների՝ նա բարի ու հոգատար է մեծացել։ Նա նաև իրեն լավ աշխատող դրսևորեց, ինչը դարձավ Միխայիլի և Յակովի թշնամանքի ևս մեկ պատճառ. նրանցից յուրաքանչյուրը երազում էր գնչուին ապագայում իր մոտ տանել։ Հաճախ, բոլորի զվարճության համար, Իվանը զվարճություններ էր կազմակերպում ուտիճների կամ մկների հետ, ցուցադրում էր քարտերով հնարքներ։ Ալյոշան հիշեց նաև այն երեկոները, երբ պապն ու Միխայիլը հեռանում էին տնից։ Այս ժամերին բոլորը հավաքվել էին խոհանոցում։ Յակովը լարեց կիթառը, իսկ երգերից հետո սկսվեց գնչուհու ուրախ պարը։ Այնուհետև նրան միացավ Ակուլինա Իվանովնան, ով կարծես այդ պահին վերադառնում էր իր երիտասարդության շրջանը. պարի ժամանակ նա այնքան երիտասարդացավ և ավելի գեղեցիկ։

Տատիկը երիտասարդի համար վատ ապագա էր կանխագուշակել ու վախեցել նրա համար։ Բանն այն է, որ Ցիգանոկը ամեն ուրբաթ գնում էր մթերքների և գումար խնայելու և պապիկին հաճոյանալու համար գողություն էր անում։ Ակուլինա Իվանովնան հավատում էր, որ մի օր իրեն կբռնեն և կսպանեն։ Նրա մտավախություններն իրականացան, բայց մասամբ. գնչուհուն սպանել են ոչ թե անծանոթները, այլ Միխայիլն ու Յակովը։ Վերջինս ծեծելով սպանել է կնոջը, իսկ որպես ապաշխարություն երդվել է նրա գերեզմանին կաղնու խաչ դնել։ Նրանցից երեքը տարան նրան, իսկ Իվանին դրեցին հետույքի տակ։ Ճանապարհին նա սայթաքեց, և նրան տրորեց խաչը, որն այդ պահին արձակեցին եղբայրները»,- նշում է Մաքսիմ Գորկին։

«Մանկությունը» հապավումը ներկայացնում է միայն գլխավոր դրույթները գլխավոր հերոսի կյանքից, սակայն չի կարելի չնշել, որ Ցիգանոկը, որի ցավալի մահը նույնպես իջել էր տղայի ուղեղում, տատիկի հետ միասին, նրա համար աղբյուր դարձավ. լույսի և բարության և օգնեց գոյատևել նոր կյանքում առաջին փորձությունները:

տատիկ

Ալյոշան սիրում էր դիտել, թե ինչպես է Ակուլինա Իվանովնան երեկոյան աղոթում։ Սրբապատկերների առջև նա պատմեց այն ամենի մասին, ինչ տեղի ունեցավ օրվա ընթացքում և խնդրեց բոլորին: Եվ տղային նույնպես դուր էին գալիս պատմություններ այն մասին, թե ինչ է ինքը՝ Աստված։ Այս պահերին տատիկս երիտասարդանում էր, և նրա աչքերը հատուկ ջերմ լույս էին արձակում։ Երբեմն Ակուլինա Իվանովնան սատանաներ էր տեսնում, բայց նրանք նրան չէին վախեցնում։ Տատիկիս մոտ միայն ուտիճներն էին վախ առաջացնում, և հաճախ գիշերները նա արթնացնում էր Ալյոշային և խնդրում սպանել նրանց։ Բայց տատիկի կերպարը հատկապես վառ է հրդեհի տեսարանում, որը շարունակվում է (մանրամասն նկարագրում է Մաքսիմ Գորկին) «Մանկություն»։

Տատիկը աղոթում էր, երբ պապիկը վազեց գոռալով. «Վառվում ենք»: Արտադրամասը այրվում էր, և Ակուլինա Իվանովնան պայթյունը կանխելու համար նետվեց կրակի մեջ։ Նա հանեց շիշը և սկսեց հրամայել, թե ինչ անել: Նա հանգստացրեց ձին, որից վախենում էր հենց պապը։ Իսկ հետո այրված ձեռքերով նա ծննդաբերեց մորաքույր Նատալիային։ Եվ միայն այն ժամանակ, երբ ամեն ինչ ավարտվեց (ի վերջո Միխայիլի կինը մահացավ), Ալյոշան լսեց տատիկի հառաչանքները՝ ծանր այրվածքներից։ Այս ամենը տանում է դեպի այն միտքը, որ միայն լայնախոհ մարդը կարող է այդքան անվախ պայքարել կրակի դեմ, իսկ հետո ցավից տանջվելով՝ մխիթարական խոսքեր գտնել ուրիշների համար։ Հենց այդպիսին էր Ակուլինա Իվանովնան, ով որոշիչ դեր խաղաց Ալյոշայի կյանքում, ինչը մեկ անգամ չէ, որ շեշտում է Մաքսիմ Գորկին։ «Մանկությունը» (տատիկի բնութագրումը հաստատում է դա) ստեղծագործություն է այն մասին, թե ինչպես են առատաձեռնությունն ու սերը կարող դիմակայել զայրույթին և ատելությանը, կանխելով բարու և բարի ծիլերը, որոնք ի սկզբանե դրված էին մարդու բնավորության մեջ:

Նոր տուն

Կաշիրինը, այնուամենայնիվ, բաժանվեց. Ալյոշան տատիկի ու պապիկի հետ տեղափոխվել է քարե տուն՝ այգիով։ Սենյակներ, բացի մեկից, տրվում են վարձով. Պապը գնաց իր ու հյուրերի համար։ Ակուլինա Իվանովնան թոռնիկի հետ տեղավորվել է ձեղնահարկում։ Տատիկը կրկին բոլոր իրադարձությունների կենտրոնում էր. վարձակալները անընդհատ դիմում էին նրան խորհուրդներ ստանալու համար, և բոլորի համար նա գտնում էր բարի խոսք: Թոռնիկն անընդհատ նրա կողքին էր, ասես արմատացած։ Երբեմն մայր էր հայտնվում, բայց նա արագ անհետանում էր՝ իր մասին հիշողություններ չթողնելով։

Մի անգամ տատիկը Ալյոշային պատմեց իր կյանքի մասին. Նա ծնվել է հաշմանդամ ժանյակագործից, ով իրեն ցած է նետել պատուհանից, երբ տերը վախեցրել է նրան։ Նրանք միասին քայլեցին աշխարհով մեկ, մինչև հաստատվեցին Բալախնայում: Ակուլինան սովորել է ժանյակ հյուսել, իսկ հետո պապը նկատել է նրան։ Նա այդ ժամանակ հայտնի էր։ Եվ կին ընտրեց մուրացկան աղջկան, որոշեց, որ ամբողջ կյանքում հնազանդ է լինելու։

Եվ պապիկը նույնպես որոշեց Ալյոշային տառեր սովորեցնել։ Տեսնելով թոռան խելացիությունը՝ նա սկսեց ավելի քիչ մտրակել նրան և ավելի ու ավելի ուշադիր էր նայում նրան՝ երբեմն առակներ պատմելով սեփական կյանքից։ Այսպես է անցել Մաքսիմ Գորկու մանկությունը.

Եվ կրկին թշնամանք

Կաշիրինների դժբախտությունները չավարտվեցին. Մի անգամ Յակովը վազելով եկավ ու ասաց, որ Միխայիլը պատրաստվում է սպանել պապիկին։ Նմանատիպ տեսարաններ սկսեցին հաճախակի կրկնվել։ Եվ կրկին հիմնական բեռը ընկավ տատիկի վրա. Մի երեկո նա ձեռքը դուրս հանեց պատուհանից՝ հույս ունենալով որդու հետ տրամաբանել, և Մայքլը կոտրեց այն ցիցով։ Դիտելով այս ամենը՝ Ալյոշան սկսեց ավելի ու ավելի մտածել մոր մասին։ Այն փաստը, որ նա հրաժարվեց ապրել նման ընտանիքում, զգալիորեն բարձրացրեց նրան որդու աչքում: Եվ նա Վարվառային ներկայացնում էր կա՛մ ավազակների ճամբարում, կա՛մ արքայազն-տիկին Ենգալիչևայի կերպարանքով, որի մասին պատմում էր տատիկը։ Եվ երբեմն թվում էր, թե տղայի կուրծքը լցվում էր կապարով, և նա խեղդված ու նեղացած էր զգում այս սենյակում՝ դագաղ հիշեցնող։ Հերոսի մոտ դառը մտքեր ու զգացմունքներ են արթնացել, ինչպես ցույց է տալիս Մաքսիմ Գորկին, մանկությունը։ Նրանց վերլուծությունը նույն ծանրությունն է թողնում ընթերցողի հոգու վրա։

Անարդարություն

Ստեղծագործության մեջ կա ևս մեկ հերոս, ում Ալյոշան հանդիպեց Նովգորոդ ժամանելուն պես։ Սա Գրիգորի Իվանովիչն է, վարպետ, ով աշխատել է իր պապի մոտ։ Նա ծեր ու կույր էր, տղաները, ինչպես իրենց հորեղբայրները, հաճախ ծաղրում էին նրան։ Օրինակ՝ կարող էին շիկացած կրծքազարդ դնել թեւի տակ։ Երբ Կաշիրինները կիսվեցին, իսկ պապը տեղափոխվեց Պոլևայա փողոց, արհեստավորներին պարզապես դուրս հանեցին փողոց: Դա տանջալից ամոթալի էր. տեսնել, թե ինչպես էր Գրիգորին աղաչում, որովհետև Ալյոշան խուսափում էր հանդիպել նրա հետ և ամեն անգամ թաքնվում էր նրա հայտնվելուց»,- հիշում է Մաքսիմ Գորկին։ «Մանկությունը», որի հերոսները սոցիալական տարբեր շերտերի մարդիկ են, ցույց է տալիս, թե ինչպես է տղայի մեջ աստիճանաբար հասունացել նրա տեսած կյանքի հանդեպ դժգոհությունը։ Իսկ գրողի արժանիքն այն է, որ նա հասկացրեց, որ մարդ միշտ չէ, որ հոսանքով է գնում։ Շատերը ուժ են գտնում դիմակայելու չարին, դրանով իսկ աստիճանաբար փոխելով աշխարհը դեպի լավը:

Ինչ վերաբերում է Գրիգորին, ապա նրա տատիկը հաճախ էր կանչում նրան իր մոտ և փորձում էր ինչ-որ կերպ նսեմացնել այն դժբախտությունները, որոնք բաժին էին ընկնում նրան, ով իր ողջ կյանքը նվիրեց ընտանիքին։ Մի օր նա Ալյոշային ասաց, որ Աստված խստորեն կպատժի նրանց այս մարդու համար: Տարիներ անց, երբ Ակուլինա Իվանովնան չկար, պապն ինքը գնաց մուրացկանության՝ կրկնելով իր տիրոջ ճակատագիրը։

Բարի Գործ

Եվ կրկին Վասիլի Վասիլևիչը փոխեց իր բնակության վայրը, Գորկին շարունակում է «Մանկություն» պատմվածքը։ Կանատնայա փողոցում, որտեղ այժմ բնակություն են հաստատել Կաշիրինները, ճակատագիրը Ալյոշային բերեց մեկ այլ զարմանալի մարդու հետ։ Good Deed - այդպես էր վարձակալի անունը այն բառերի համար, որոնք նա անընդհատ օգտագործում էր խոսքում, համարվում էր ազատ բեռնիչ և անընդհատ ինչ-որ փորձեր էր անում իր սենյակում, ինչը հարուցում էր պապի դժգոհությունը: Մի երեկո, ավանդույթի համաձայն, բոլորը հավաքվեցին տատիկիս մոտ, և նա սկսեց մի պատմություն Իվան Ռազմիկի մասին։ Այս պատմությունը արտասովոր տպավորություն թողեց Good Cause-ի վրա: Նա հանկարծ վեր թռավ և բղավեց, որ սա պետք է գրվի։ Իսկ հետո Ալյոշային խորհուրդ տվեց՝ անպայման սովորիր։ Եվ այնուամենայնիվ, գրեք այն ամենը, ինչ ասում է Ակուլինա Իվանովնան: Սրանից, թերեւս, սկիզբ է առել գրողի սերը գրականության հանդեպ։

Բայց շուտով «Բարի գործը» դուրս եկավ տնից, և Գորկին այս մասին գրեց իր պատմվածքում. այսպիսով ավարտվեց բարեկամությունը առաջին (լավագույն) մարդու հետ «անծայրածիր անծանոթների շարքից իր հայրենի ... երկրում»:

Հանդիպում մայրիկի հետ

Վարվարան անսպասելիորեն հայտնվեց Կաշիրինների տանը։ Ալյոշան անմիջապես նկատեց, որ նա փոխվել է, բայց դեռ նման չէ իր եղբայրներին ու հորը։ Եվ նորից մտածեցի՝ երկար չեմ ապրելու այստեղ։ Մայրը սկսեց որդուն կարդալ սովորեցնել և նույնիսկ որոշեց զբաղվել նրա դաստիարակությամբ։ Բայց իրարից հեռու անցկացրած ժամանակի ընթացքում նրանք այլեւս չեն հասկանում միմյանց։ Տղային ճնշել են նաեւ պապի ու մոր մշտական ​​վեճերը, մանավանդ որ Վարվառան չէր պատրաստվում փոխել որեւէ մեկին հաճոյանալու։ Եվ այնուամենայնիվ նա կոտրեց Կաշիրինին։ Հրաժարվելով ամուսնանալ տարեց ժամագործի հետ, որին պահում էր իր պապը, Վարվառան գործնականում դարձավ տան տիրուհին,- շարունակում է Մաքսիմ Գորկին «Մանկությունը»։ Հերոսի մորը նվիրված գլուխներում ներկայացվում է, թե ինչպես է նա, հակառակ հոր կամքին, ամուսնացել Մաքսիմի հետ, ով բոլորովին տարբերվում էր իր ընտանիքից։ Ինչպես երիտասարդները եկան խոնարհվելու ծերուկ-Կաշիրինի առաջ, բայց հրաժարվեցին նրա տանը ապրել, ինչն առաջացրեց ծերունու նոր զայրույթը։ Ինչպես են Միխայիլ և Յակով քույրերը չեն սիրում իրենց ամուսնուն՝ երազելով խլել նրա բաժինը ժառանգությունից։ Ինչպես, վերջապես, Պեշկովները մեկնեցին Աստրախան, որտեղ նրանք ապրում էին միասին և երջանիկ։

Ու թեև մայրը Ալյոշայի մոտ միշտ միայն ջերմ զգացմունքներ էր առաջացնում, նա երբեք որդու համար չդարձավ մարդ, ով օգնեց նրան հաղթահարել կյանքի առաջին դժվարությունները, դիմակայել ճակատագրի հարվածներին։

Նորից փոխիր

Իսկ Վարվառան այդ ընթացքում գեղեցկանում էր ու գնալով ավելի քիչ էր գալիս որդուն տեսնելու։ Հետո նա նորից ամուսնացավ և հեռացավ: Այժմ տան կյանքը դարձել է ավելի ցավոտ,- պարզաբանում է Մաքսիմ Գորկին: Մանկությունը (աշխատանքի վերլուծությունը տանում է դեպի այս միտքը) հերոսի համար աստիճանաբար ավարտվում էր։ Ալյոշան ավելի ու ավելի շատ ժամանակ էր անցկացնում մենակ, դառնում էր ոչ շփվող: Նա փոս է փորել իր այգում և այնտեղ հարմարավետ նստել։ Պապը հաճախ էր գալիս այստեղ, բուսաբուծում էր, բայց թոռան պատմություններն արդեն հետաքրքիր չէին։ Այո, և ինքը՝ Վասիլի Վասիլևիչը, դստեր հեռանալուց հետո, դառնացել է, հաճախ հայհոյել և տատիկին դուրս քշել տնից։ Նա նույնիսկ ավելի ագահ դարձավ, քան նախկինում էր։ Միաժամանակ նա թոռանը սովորեցրել է. «Մենք բար չենք. Մենք պետք է ամեն ինչ ինքներս անենք»։ Իսկ աշնանը նա ընդհանրապես վաճառեց տունը՝ Ակուլինա Իվանովնային ասելով, որ նա հիմա պետք է իրեն կերակրի։ Հաջորդ երկու տարիները, ըստ հեղինակի, անցել են սարսափելի ցնցումով, որը նա զգացել է այն պահից, երբ նստել է սայլը, երբ տեղափոխվել է նկուղ։

«Կապար կյանքի գարշանքները»

Նման սահմանում է հայտնվում Մաքսիմ Գորկու «Մանկություն» պատմվածքում այն ​​պատմությունից հետո, թե ինչպես Ալյոշան քիչ էր մնում դանակահարեր խորթ հորը։ Մանկահասակ որդու և ամուսնու հետ մայրը հայտնվել է Կաշիրինների նկուղում այնտեղ տեղափոխվելուց անմիջապես հետո։ Նա ասաց, որ տունն այրվել է, բայց բոլորին պարզ է, որ Մաքսիմովն ամեն ինչ կորցրել է։ Հերոսի եղբայրը, պարզվեց, հիվանդ տղա էր, Ինքը՝ Վարվառան, նկատելիորեն տգեղացավ և նորից հղիացավ։ Նրա հարաբերությունները երիտասարդ ամուսնու հետ չզարգացան, և մի օր Ալյոշան ականատես եղավ նրանց վիճաբանությանը. Մաքսիմովը գնում էր իր տիրուհու մոտ, իսկ մայրը սրտնեղող ճչաց։ Հերոսը վերցրեց դանակը և շտապեց խորթ հոր վրա, բայց օգուտը միայն կտրեց նրա համազգեստը և մի փոքր կեռացրեց մաշկը: Այս հիշողությունները, վերը նկարագրված բոլոր մյուսների հետ միասին, ստիպեցին հեղինակին մտածել այն մասին, թե արդյոք պետք է խոսել այս նողկալիությունների մասին։ Եվ նա վստահորեն պատասխանում է՝ այո։ Նախ, սա միակ ճանապարհն է արմատախիլ անելու չարը «հիշողությունից, մարդու հոգուց, մեր ողջ կյանքից, ծանր ու ամոթալի» (մեջբերում Գորկու ստեղծագործությունից): Երկրորդ, նման ստորությունը ցույց է տալիս (սա արդեն նշվել է հոդվածում), որ ռուս մարդը, այնուամենայնիվ, «դեռևս այնքան առողջ և երիտասարդ է հոգով, որ նա հաղթահարում և հաղթահարում է դրանք»: Եվ այս «պայծառ, առողջ ու ստեղծարար», որը մարմնավորված է պատմության մեջ տատիկի, գնչու, բարի գործի կերպարներում, հույս է տալիս, որ մարդկության վերածնունդը հնարավոր է։

Մարդիկ

Խորթ հոր հետ տեղի ունեցած միջադեպից հետո Ալյոշան կրկին հայտնվել է պապիկի մոտ։ Վասիլի Վասիլևիչը պնդում էր, որ ինքը և իր տատիկը հերթով ընթրիք պատրաստեն, և յուրաքանչյուրն իր փողով։ Այնուամենայնիվ, նա միշտ գումար է խնայել։ Հերոսն ինքը պետք է փող աշխատեր՝ դասերից հետո գնում էր լաթ հավաքելու ու էժան վաճառում։ Նա իր վաստակը տվեց տատիկին և մի անգամ լրտեսեց, թե ինչպես է նա լաց լինում իր նիկելների վրա:

Դպրոցը դժվար էր. Այստեղ Ալյոշային անվանում էին կտորեղեն, և ոչ ոք չէր ուզում նստել նրա հետ։ Բայց նա, այնուամենայնիվ, հանձնեց երրորդ դասարանի քննությունները, ինչի համար որպես պարգեւ ստացավ վաստակի վկայական ու մի քանի գրքեր։ Տղան վերջիններին տարավ խանութ, երբ Ակուլինա Իվանովնան հիվանդացավ, ու ապրելու ոչինչ չկար։

Մաքսիմ Գորկու «Մանկություն» պատմվածքի հերոսի կյանքում մեկ այլ հիշարժան իրադարձություն մոր մահն է։ Վարվառան բավականին հիվանդ վերադարձավ Կաշիրինների մոտ, չորացավ և շուտով մահացավ սպառումից։ Նրա հուղարկավորությունից մի քանի օր անց նրա պապը Ալեքսեյին ուղարկեց «ժողովրդի մոտ», որպեսզի նա ինքն իր հացը վաստակի։ Այս պահից ավարտվում է մանկությունը, և սկսվում է Գորկու ինքնակենսագրական եռագրության երկրորդ պատմությունը։

Վերջաբան

Ողբերգական իրականության պայմաններում հոգևոր ինքնազարգացման կարողությունը, թերևս, գլխավորն է, որի վրա Մաքսիմ Գորկին ցանկանում է հրավիրել ընթերցողի ուշադրությունը։ Մանկությունը (աշխատանքի թեման, որը նշված է վերնագրում, դա ընդգծում է) մարդու կյանքի գլխավոր ժամանակաշրջանն է։ Երեխան սովորաբար ընդմիշտ հիշում է այն, ինչը մեծ տպավորություն թողեց իր վրա: Եվ լավ է, որ այս ընթացքում Ալյոշան ականատես եղավ ոչ միայն անմարդկայնության ու դաժանության, այլև հանդիպեց մարդկանց, ովքեր անսահման բարի էին և բաց ուրիշների համար։ Դա օգնեց նրան դիմակայել «կապարի գարշելիությանը» և մեծանալ որպես չարի հետ չհամակերպվող վառ անձնավորություն, որը կարող է օրինակ դառնալ բոլորի համար։

Մաքսիմ Գորկի

«Մանկություն»

1913, Նիժնի Նովգորոդ. Պատմությունը պատմվում է տղա Ալյոշա Պեշկովի անունից։

Ի

Առաջին հիշողությունս հորս մահն է։ Ես չհասկացա, որ հայրս չկա, բայց Վարվառայի մոր լացը հոսեց հիշողությանս մեջ։ Մինչ այդ ես շատ հիվանդ էի, և մեզ մոտ եկավ Ակուլինա Իվանովնա Կաշիրինա տատիկը՝ «կլոր, խոշորագլուխ, հսկայական աչքերով և զվարճալի, չամրացված քթով»։ Տատիկը ծխախոտ էր հոտոտում և ամբողջովին «սև, փափուկ», արջի պես էր, շատ երկար ու հաստ մազերով։

Այն օրը, երբ հայրս մահացավ, մայրս վաղաժամ ծննդաբերեց։ Հուղարկավորությունից հետո տատիկս ինձ, մորս ու նորածին եղբորս տարավ Նիժնի Նովգորոդ։ Մենք գնացինք շոգենավով։ Ճանապարհին փոքր եղբայրս մահացավ։ Տատիկը, փորձելով շեղել ինձ, պատմում էր հեքիաթներ, որոնք շատերին գիտեր։

Նիժնիում մեզ շատ մարդիկ դիմավորեցին։ Ես հանդիպեցի պապիկ Վասիլի Վասիլիչ Կաշիրինին, մի փոքրամարմին ծերուկի, «ոսկու պես կարմիր մորուքով, թռչնի քթով և կանաչ աչքերով»։ Նրա հետ եկան քեռիներ Ալյոշան, Յակովն ու Միխայլոն, հորեղբայրները։ Ես չէի սիրում պապիկիս, «Ես անմիջապես թշնամի զգացի նրա մեջ»:

II

Պապիկի ընտանիքն ապրում էր մեծ տանը, որի ստորին հարկը զբաղեցնում էր ներկման արհեստանոցը։ Նրանք ապրում էին անբարյացակամ. Մայրս առանց օրհնության ամուսնացավ, իսկ հիմա հորեղբայրները պապիկից պահանջեցին նրա օժիտը։ Ժամանակ առ ժամանակ հորեղբայրները կռվում էին։ Տունը «լցվել էր բոլորի և բոլորի միջև թշնամության տաք մշուշով»։ Մեր այցը միայն սաստկացրեց այս թշնամանքը։ Մեծանալով ընկերական ընտանիքում՝ ինձ համար շատ դժվար էր։

Շաբաթ օրերին պապը խլում էր թոռներին, ովքեր մեկ շաբաթ մեղավոր էին։ Այս պատիժն էլ իմ կողքով չանցավ։ Ես դիմադրեցի, ու պապս ինձ կես մահից բռնեց։ Ավելի ուշ, երբ ես հանգստանում էի անկողնում, պապս եկավ համբերելու։ Դրանից հետո ինձ համար պարզ դարձավ, որ պապս «չար ու սարսափելի չէր», բայց ես չէի կարողանում մոռանալ ու ներել ծեծը։ Այդ օրերին ինձ հատկապես հարվածեց Գնչու Իվանը՝ ձեռքը գցեց ձողերի տակ, և հարվածների մի մասը հասավ նրան։

III

Դրանից հետո ես շատ լավ ընկերներ դարձա այս զվարճալի տղայի հետ։ Իվան Ցիգանոկը նորածին էր. տատիկը նրան մի ձմեռ գտավ իր տան մոտ և մեծացրեց: Նա խոստացել էր լավ վարպետ դառնալ, իսկ հորեղբայրները նրա պատճառով հաճախ էին վիճում. բաժանումից հետո ամեն մեկն ուզում էր Գնչուին իր համար վերցնել։ Չնայած տասնյոթ տարին, Ցիգանոկը բարի էր և միամիտ։ Ամեն ուրբաթ նրան ուղարկում էին շուկա սննդի համար, իսկ Իվանն ավելի քիչ էր ծախսում ու ավելի շատ էր բերում, քան պետք է։ Պարզվեց, որ նա գողություն էր անում ժլատ պապիկին հաճոյանալու համար։ Տատիկը հայհոյեց՝ վախեցավ, որ մի օր գնչուն կբռնեն ոստիկանները։

Շուտով Իվանը մահացավ։ Պապիս բակում մի ծանր կաղնու խաչ էր ընկած։ Քեռի Յակովը երդում է տվել այն տանել իր կնոջ գերեզմանին, որին ինքն է սպանել։ Այս հսկայական խաչի հետույքը տանելն ընկել է գնչու վրա։ Տղան շատ է աշխատել և մահացել արյունահոսությունից։

IV

Ժամանակն անցել է։ Տանը ամեն ինչ վատացավ։ Հոգիս փրկեց միայն տատիկի հեքիաթները. Տատիկը ոչ մեկից չէր վախենում, բացի ուտիճներից. Մի օր երեկոյան արտադրամասը հրդեհվեց։ Վտանգելով իր կյանքը՝ տատիկը հովատակին դուրս է բերել այրվող ախոռից և շատ ուժեղ այրել նրա ձեռքերը։

Վ

«Մինչև գարուն քեռիները բաժանվեցին», և պապս մի մեծ տուն գնեց, որի առաջին հարկում պանդոկ կար։ Մնացած սենյակները պապիկս տվել է վարձով։ Տան շուրջը խիտ անխնամ այգի է աճել՝ իջնելով ձորը։ Ես ու տատիկս տեղավորվեցինք ձեղնահարկի հարմարավետ սենյակում։ Բոլորը սիրում էին իրենց տատիկին և դիմում էին նրան խորհուրդների համար. Ակուլինա Իվանովնան գիտեր բուսական դեղամիջոցների բազմաթիվ բաղադրատոմսեր: Նա ծագումով Վոլգայից էր: Մայրը «վիրավորվել» է վարպետից, աղջիկը ցած է նետվել պատուհանից ու մնացել հաշմանդամ. Մանկուց Ակուլինան շրջում էր մարդկանց շուրջը՝ ողորմություն խնդրելով։ Հետո մայրը, որը հմուտ ժանյակագործ էր, դստերը սովորեցրեց նրա վարպետությունը, և երբ նրա համբավը գնաց, հայտնվեց պապը։ պապիկ, ներս մնալով լավ տրամադրություն, պատմեց նաև իր մանկության մասին, որը նա հիշում էր «ֆրանսիացուց», և մոր մասին՝ չար Կալաշնիցա կնոջ մասին։

Որոշ ժամանակ անց պապս ձեռնամուխ եղավ ինձ եկեղեցական գրքերից գրել-կարդալ սովորեցնել։ Պարզվեց, որ ես ունակ եմ դրան, և շուտով սահուն կերպով վերլուծեցի եկեղեցու կանոնադրությունը: Ինձ հազվադեպ էին թույլ տալիս դուրս գալ դրսում, ամեն անգամ, երբ տեղի տղաները ծեծում էին ինձ մինչև կապտուկները:

VI

Շուտով ավարտվեց մեր հանգիստ կյանքը։ Մի երեկո հորեղբայր Յակովը վազելով եկավ և ասաց, որ հորեղբայր Միխայլոն պատրաստվում է սպանել իր պապին։ Այդ երեկոյից ամեն օր հայտնվում էր քեռի Միխայլոն ու սկանդալներ սարքում՝ ի ուրախություն ողջ փողոցի։ Ուստի նա փորձեց պապից խլել մոր օժիտը, սակայն ծերունին չհանձնվեց։

VII-VIII

Գարնան մոտ պապս հանկարծ տունը ծախեց ու մի հատ էլ գնեց՝ «Կանատնայա փողոցով»։ Նոր տունը նաև ուներ գերաճած այգի՝ փոսով՝ այրված բաղնիքի մնացորդներ։ Ձախ կողմում մեր կողքին գնդապետ Օվսյաննիկովն էր, իսկ աջում՝ Բեթլենգա ընտանիքը։ Տունը լիքն էր հետաքրքիր մարդիկ. Ինձ համար առանձնահատուկ հետաքրքրություն էր ներկայացնում «Բարի գործ» մականունով ֆրի բեռնիչը: Նրա սենյակը լցված էր տարօրինակ բաներով, և նա անընդհատ իրեր էր հորինում։ Շուտով ես ընկերացա Good Deed-ի հետ: Նա ինձ սովորեցրեց՝ ինչպես ճիշտ ներկայացնել իրադարձությունները՝ առանց կրկնելու ու կտրելու ամեն ավելորդ։ Տատիկին ու պապիկին դուր չի եկել այս բարեկամությունը - նրանք ազատ բեռնավորին համարում էին կախարդ, և լավ պատճառստիպված է եղել հեռանալ:

IX

Ինձ շատ հետաքրքրեց նաեւ Օվսյաննիկովի տունը։ Ցանկապատի բացվածքում կամ ծառի ճյուղից տեսա երեք տղաների, որոնք բակում խաղում էին միասին ու առանց վիճաբանության։ Մի օր թաքստոց խաղալիս կրտսեր տղան ընկել է ջրհորը։ Ես շտապեցի օգնելու և մեծ երեխաների հետ դուրս հանեցի երեխային։ Մենք ընկերներ էինք, մինչև գնդապետի աչքը բռնեցի։ Մինչ նա ինձ տնից դուրս էր հանում, ես հասցրի գնդապետին անվանել «ծեր սատանա», ինչի համար ինձ ծեծել էին։ Այդ ժամանակվանից ես ու Օվսյաննիկով կրտսերը շփվել ենք միայն ցանկապատի անցքից։

X

Ես հազվադեպ էի նշում մորս մասին։ Մի ձմեռ նա վերադարձավ և տեղավորվեց անվճար բեռնատարի սենյակում։ Մայրս սկսեց ինձ քերականություն և թվաբանություն սովորեցնել։ Այդ օրերին ինձ համար կյանքը դժվար էր. Հաճախ պապիկը վիճում էր մոր հետ, փորձում ստիպել նրան նոր ամուսնության, բայց նա միշտ մերժում էր։ Տատիկը ոտքի է կանգնել դստեր համար, և մի օր պապը դաժան ծեծի է ենթարկել նրան։ Ես վրեժ եմ լուծել պապիկից՝ փչացնելով նրա սիրելի սրբերին։

Մայրս ընկերացավ հարեւանուհու՝ զինվորական կնոջ հետ, որը հաճախ էր հյուրեր ունենում Բեթլենգների տնից։ Պապը նույնպես սկսեց «երեկոներ» կազմակերպել ու նույնիսկ գտավ փեսայի մորը՝ ծուռ ու ճաղատ ժամագործի։ Մայրը՝ երիտասարդ ու գեղեցիկ կին, մերժել է նրան։

XI

«Այս պատմությունից հետո մայրն անմիջապես ուժեղացավ, ամուր ուղղվեց և դարձավ տան տիրուհին»։ Բեթլենգներից մեզ մոտ գաղթած Մաքսիմով եղբայրները սկսեցին հաճախակի այցելել նրան։

Ծննդյան տոներից հետո ես երկար ժամանակ ջրծաղիկ էի ունենում։ Այս ամբողջ ընթացքում տատիկս խնամում էր ինձ։ Հեքիաթի փոխարեն նա ինձ պատմեց իր հոր մասին։ Մաքսիմ Պեշկովը զինվորի որդի էր, «ով հասավ սպայական կոչման և աքսորվեց Սիբիր՝ իր ենթակաների նկատմամբ դաժան վերաբերմունքի համար»։ Մաքսիմը ծնվել է Սիբիրում։ Մայրը մահացավ, և նա երկար թափառեց։ Մի անգամ Նիժնի Նովգորոդում Մաքսիմը սկսեց աշխատել ատաղձագործի մոտ և շուտով դարձավ ազնվական կաբինետագործ: Մայրս նրա հետ ամուսնացել է պապիս կամքին հակառակ՝ նա ուզում էր իր գեղեցիկ աղջկան ամուսնացնել ազնվականի հետ։

XII

Շուտով մայրն ամուսնացավ կրտսեր Մաքսիմովի` Եվգենիի հետ: Ես անմիջապես ատեցի խորթ հորս։ Տատիկը հիասթափությունից սկսեց թունդ գինի խմել և հաճախ հարբած էր։ Այրված բաղնիքի թողած փոսի մեջ ես ինձ համար ապաստարան կառուցեցի և ամբողջ ամառը անցկացրի այնտեղ։

Աշնանը պապս տունը վաճառեց ու տատիկիս ասաց, որ այլեւս նրան կերակրելու է։ «Պապը երկու մութ սենյակ է վարձել հին տան նկուղում». Տեղափոխությունից կարճ ժամանակ անց հայտնվել են մայրն ու խորթ հայրը։ Ասում էին, որ իրենց տունն ամբողջ ունեցվածքով այրվել է, բայց պապն իմացել է, որ խորթ հայրը պարտվել է, եկել է գումար խնդրելու։ Մայրս ու խորթ հայրս աղքատ բնակարան են վարձել ու ինձ իրենց հետ տարել։ Մայրս հղի էր, իսկ խորթ հայրս խաբել էր բանվորներին՝ գնելով կես գնով վարկային թղթադրամներ այն ապրանքների համար, որոնք գործարանը վճարում էր փողի փոխարեն։

Ինձ ուղարկեցին դպրոց, որտեղ այն ինձ այնքան էլ դուր չեկավ։ Երեխաները ծիծաղում էին իմ վատ հագուստի վրա, իսկ ուսուցիչները ինձ դուր չէին գալիս։ Այն ժամանակ ես հաճախ էի վատ պահում մորս, նյարդայնացնում: Մինչդեռ կյանքը գնալով դժվարանում էր։ Մայրիկը ծնեց որդի, տարօրինակ մեծագլուխ տղա, որը շուտով հանգիստ մահացավ: Իմ խորթ հայրը սիրուհի ունի. Մի անգամ տեսա, թե ինչպես է նա իր բարակ ու երկար ոտքով նորից ծեծում հղի մոր կրծքին։ Ես դանակով հարվածեցի Եվգենիի վրա։ Մայրիկին հաջողվեց ինձ հեռացնել. դանակը միայն կտրեց հագուստը և սահեց կողերի երկայնքով:

XIII

«Ես նորից պապիկիս հետ եմ». Ծերունին ժլատ դարձավ. Նա տնտեսությունը բաժանեց երկու մասի. Հիմա նույնիսկ հերթով թեյ էին եփում տատիկի հետ։ Ապրուստ վաստակելու համար տատիկս զբաղվում էր ասեղնագործությամբ և ժանյակագործությամբ, իսկ ես երեխաների հետ հավաքում էինք լաթեր ու ոսկորներ, թալանում հարբեցողներին և գողանում վառելափայտ ու կանեփ «Օկայի ափին գտնվող անտառային պահեստներում»: »: Դասընկերները գիտեին, թե ինչ ենք անում, և ավելի շատ ծաղրում էին։

Երբ ես ընդունեցի երրորդ դասարան, մայրս տեղափոխվեց փոքրիկ Նիկոլայի մոտ։ Խորթ հայրս նորից անհետացավ։ Մայրիկը ծանր հիվանդ էր։ Տատիկը գնում էր մի հարուստ վաճառականի տուն՝ ծածկոց ասեղնագործելու, իսկ պապը ջութակ էր անում Նիկոլայի հետ՝ հաճախ ագահությունից թերսնելով երեխային։ Ես նույնպես սիրում էի խաղալ եղբորս հետ։ Մայրս մահացավ մի քանի ամիս անց իմ գրկում՝ երբեք չտեսնելով իր ամուսնուն։

Հուղարկավորությունից հետո պապս ասաց, որ չի պատրաստվում ինձ կերակրել, և ինձ ուղարկեց «ժողովրդի մոտ»։

Տղան Ալյոշա Պեշկովը պատմում է մի պատմություն, որը սկսվել է 1931 թվականին Նիժնի Նովգորոդում։

Հորս մահն առաջին բանն է, որ հիշում եմ մանկությունից։ Իմ մանկության պատճառով ես չէի հասկանում, թե որքան ուժեղ էր այս կորուստը։ Հիշում եմ Վարվառայի մորս վայրենի հեկեկոցները։ Դա տեղի ունեցավ իմ հիվանդությունից հետո։ Տատիկս եկել էր ինձ բուժելու, մազերը սև էին։ Նյարդային մայրս եղբորս վաղաժամ ծնում է մեզ համար բախտորոշ օրը։ Ես ու փոքրիկ եղբայրս տատիկիս հետ գնում ենք Նիժնի Նովգորոդ՝ հորս թաղելուց հետո։ Եղբայրս նավի վրա մահանում է, իսկ տատիկս շեղում է ինձ՝ հեքիաթներ կարդալով բարձրաձայն։

Նիժնի Նովգորոդում մեզ դիմավորելու էին եկել շատ մարդիկ, այդ թվում՝ երեք հորեղբայրներս։ Պապս, ում ես այնտեղ հանդիպեցի, նրան դուր չէր գալիս։

Մեծ տունը, որում ապրում էր ողջ ընտանիքը, դարձավ իմ ապաստանը։ Նրանց կյանքը ներդաշնակ չէր։ Մայրիկի եղբայրները ցանկանում էին յուրացնել մայրիկի օժիտը. Որովհետև նա չի ամուսնացել իր հոր կամքի համաձայն։ Երբեմն կարող էիր դիտել, թե ինչպես են իմ հորեղբայրները կռվում։ Մեր գալով վեճերն ավելի հաճախակիացան։ Ինձ համար անհարմար էր այնտեղ ապրելը, ընտանիքում սովոր էի ընկերական վերաբերմունքի։

Շաբաթ օրը դաստիարակության օր էր։ Պապը ձողերով ծեծել է բոլոր երեխաներին, ովքեր մեկ շաբաթվա ընթացքում մեղավոր են եղել։ Ստացել եմ ամբողջությամբ.

Ես ունեմ ուրախ ընկեր Իվան-Գիպսի: Նրան ցուրտ սեզոնին նետեցին տատիկի մոտ։ Նա պատրաստվում էր դառնալ փառավոր վարպետ։ Իսկ նա հորեղբայրների համար հերթական գայթակղությունն էր, ունեցվածքի բաժանումից հետո բոլորը ցանկանում էին յուրացնել այն։ 17-ամյա երիտասարդը համակրելի էր և հնարամիտ։ Ուրբաթ օրերին նրան ուղարկում էին շուկա սննդի համար։ Իվանը միշտ մի քիչ գողանում էր և հետևաբար ավելի քիչ գումար էր ծախսում, ինչը չէր կարող չուրախացնել ագահ պապիկին։ Պատժի վախից տատիկը հավանություն չի տվել դրան։

Ինչ-որ կերպ Իվանը պետք է խաչ տաներ Յակովի կնոջ գերեզմանին, որին ինքն է սպանել հորեղբայրը։ Նա վնասել է ներքին օրգանները, սկսվել է արյունահոսություն։ Իվանը մահացել է.

Ժամանակն անցավ։ Տան կյանքը գնալով ավելի անտանելի էր դառնում։ Ես ուրախանում էի միայն տատիկիս հեքիաթներով։ Արտադրամասում բռնկված հրդեհի ժամանակ տատիկը կրակի հետևանքով վնասել է ձեռքերը՝ փրկելով հովատակին։

Գարնանը հորեղբայրները բաժանվեցին։ Պապը երկհարկանի տուն է գնել, որի առաջին հարկում պանդոկ է: Բոլոր սենյակները տրված են վարձով։ Ձեղնահարկում կար մասնավոր հարմարություններով մի սենյակ, որտեղ մնացինք տատիկիս հետ։ Նա շահեց բոլոր հարեւանների սերը, օգնեց բուժել հիվանդությունները վճարներով։ բուժիչ դեղաբույսեր. Նա ծնվել է Վոլգայի մոտ։ Նրա մայրը անդամալույծ է եղել, ուստի տատիկը ստիպված է եղել մուրացկանություն անել։ Մայրը նրան սովորեցրել է ժանյակ հյուսել, որում նա հմուտ արհեստավոր էր։ Պապս ծանոթացել է տատիկիս հետ, երբ նա հայտնի ժանյակագործ էր։ Հետագայում ես սովորեցի կարդալ և գրել եկեղեցական գրքերի օգնությամբ։ Ես շնորհալի ուսանող էի, լավ գիտեի եկեղեցու կանոնադրությունը։

Հաջորդ գարնանը պապս հանկարծ նոր տուն գնեց «ճոպանուղու վրա»՝ հինը վաճառելով։ Մեր հարեւաններն էին` գնդապետ Օվսյաննիկովը և Բեթլենգա ընտանիքը: Ինձ հետաքրքրում էր «Բարի գործ» անունով ֆրի բեռնիչի հետ ժամանակ անցկացնելը։ Նա անսովոր բաներ էր սարքում։ Ես սկսեցի գեղեցիկ արտահայտել մտքերս՝ շնորհիվ նրա ուսմունքների։ Բայց շուտով Բարի Գործը հեռանում է, և տատիկն ու պապիկը նրան մեղադրում են կախարդության մեջ։

Գնդապետ Օվսյաննիկովը երեք որդի ուներ, նրանք շատ ընկերասեր էին և ուրախ էին խաղում։ Բայց ես մի կերպ վազեցի փրկելու նրանցից կրտսերին, երբ նա ընկավ ջրհորը։ Մենք ընկերացանք, բայց գնդապետին դուր չեկավ մեր ընկերությունը, և նա ինձ դուրս վռնդեց։ Սրտերիս խորքում նրան «ծեր սատանա» էի ասում, ինչի համար էլ թարթիչներ ստացա։ Բայց ցանկապատի անցքից մենք դեռ պահպանում էինք հարաբերությունները: Ձմռանը մայրս եկավ և սովորեցրեց հաշվել և գրել։ Պապը մորը ստիպել է ամուսին գտնել. Մեզ հաճախ էին այցելում Մաքսիմով եղբայրները։ Եվգենի Մաքսիմովն ու մայրս ամուսնացան։ Ես նրան չէի սիրում։

Մ.Գորկու «Մանկություն» պատմվածքի սյուժեն հիմնված է գրողի իրական կենսագրության փաստերի վրա։ Սա որոշեց Գորկու ստեղծագործության ժանրի առանձնահատկությունները՝ ինքնակենսագրական պատմություն։ 1913 թվականին Մ.Գորկին գրել է իր «Մանկություն» ինքնակենսագրական եռագրության առաջին մասը, որտեղ նկարագրել է մեծանալու հետ կապված իրադարձությունները. փոքրիկ մարդ. 1916 թվականին գրվել է «Մարդկանց մեջ» եռերգության երկրորդ մասը, այն բացահայտում է ծանր աշխատանքային կյանքը, իսկ մի քանի տարի անց՝ 1922 թվականին, Մ.Գորկին, ավարտելով մարդու ձևավորման պատմությունը, հրատարակել է երրորդ մասը։ եռերգությունը՝ «Իմ համալսարանները»։

«Մանկություն» պատմվածքը ինքնակենսագրական է, բայց սյուժեի միջև հավասարության նշան է դնում արվեստի գործերիսկ գրողի կյանքը անհնար է։ Տարիներ անց Մ.Գորկին հիշում է իր մանկությունը, մեծանալու առաջին փորձառությունները, հոր մահը, պապի մոտ տեղափոխվելը. շատ բաներ նորովի է վերաիմաստավորում և փորձի հիման վրա ստեղծում կյանքի պատկերը փոքրիկ տղաԱլյոշան Կաշիրինների ընտանիքում. Պատմությունը պատմվում է առաջին դեմքով՝ իրադարձությունների փոքրիկ հերոսի անունից։ Այս փաստն ավելի վստահելի է դարձնում նկարագրված իրադարձությունները, ինչպես նաև օգնում է (ինչը կարևոր է գրողի համար) փոխանցել հերոսի հոգեբանությունը, ներքին ապրումները։ Կամ Ալյոշան տատիկի մասին խոսում է որպես «իմ սրտին ամենամոտ, ամենահասկանալի և սիրելի անձնավորություն. աշխարհի հանդեպ նրա անշահախնդիր սերն է, որ հարստացրել է ինձ՝ հագեցնելով ինձ ուժեղ ուժով դժվար կյանքի համար», ապա նա խոստովանում է իր հակակրանքը: իր պապը։ Գրողի խնդիրը միայն այն իրադարձությունները փոխանցելը չէ, որոնց մասնակիցն է դարձել։ փոքրիկ հերոս, այլեւ գնահատել դրանք արդեն չափահասի դիրքերից, ով շատ բան գիտի մարդու կյանքում։ Հենց այս հատկանիշն է բնորոշ ինքնակենսագրական պատմվածքի ժանրին։ Մ.Գորկու նպատակն է ոչ թե վերակենդանացնել անցյալը, այլ պատմել «սարսափելի տպավորությունների այդ մտերիմ, խեղդված շրջանի մասին, որում նա ապրել է-ապրում է՝ պարզ ռուս մարդ»։

Մանկության իրադարձությունները պատմողի ընկալման մեջ կալեյդոսկոպի պես չեն թարթում։ Ընդհակառակը, կյանքի յուրաքանչյուր պահը, գործողությունը հերոսը փորձում է ընկալել, հասնել բուն կետին։ Նույն դրվագը հերոսի կողմից տարբեր կերպ է ընկալվում. Տղան համառորեն դիմանում է փորձություններին, որոնք ընկել են. օրինակ, այն բանից հետո, երբ պապը ծեծել է Ալյոշային վնասված սփռոցի համար, «հիվանդության օրերը» տղայի համար դարձել են «կյանքի մեծ օրեր»։ Հենց այդ ժամանակ հերոսը սկսեց ավելի լավ հասկանալ մարդկանց, և նրա սիրտը «անտանելի զգայուն դարձավ ցանկացած վիրավորանքի ու ցավի նկատմամբ՝ իր և ուրիշի»։

Գորկու «Մանկություն» ստեղծագործությունն ունի պատմվածքի ավանդական ժանրի սահմաններ. պատմվածքի գիծկապված ինքնակենսագրական հերոսի հետ, և բոլորը փոքր կերպարներիսկ դրվագները օգնում են նաև բացահայտել Ալյոշայի կերպարը և արտահայտել հեղինակի վերաբերմունքըայն, ինչ տեղի է ունենում:

Գրողը գլխավոր հերոսին միաժամանակ օժտում է իր մտքերով ու ապրումներով, միևնույն ժամանակ խորհում դրսից նկարագրված իրադարձությունների մասին՝ գնահատական ​​տալով դրանց. «... արժե՞ այս մասին խոսել։ Սա այն ճշմարտությունն է, որ պետք է իմանալ արմատից, որպեսզի արմատախիլ անենք հիշողությունից, մարդու հոգուց, մեր ողջ կյանքից՝ ծանր ու ամոթալի։