Naloge šolskega odbora staršev. Odbor staršev: Pravila za preživetje

RAZDELITE VLOGE

NAČRTUJTE SVOJ PRORAČUN

MANJ GOTOVINE

ZAČNITE SKUPNO DENARNICO

UPORABITE E-POŠTO

IZDAJTE SVOJO KARTICO

PRIJAVITE SVOJO PORABO

PRESALITE SVOJE SESTANKE NA SPLET

Kako organizirate delo matičnega odbora na šoli?

Evgenija Golobokova

Ne bo dovolj, da bo otrok prišel v dober razred in k dobremu učitelju. Enako pomembno je, pri katerih starših se srečaš. In kakšna sreča s starševskim odborom ...

Več kot enkrat sem slišala zgodbo, da je roditeljski odbor »volčji trop« v rokah razrednika in ravnatelja šole. Zakaj se tako imenuje?
nekateri očetje in mame se zarotijo ​​z ravnateljem ali direktorjem, so izvoljeni v starševski odbor in na primer legalno pobirajo denar od staršev za potrebe šole itd. Je pa dobro, če je za v šolo. In kaj, če vse izgine brez sledu?

Kaj se boste naučili iz tega članka:

1) Kaj je starševski odbor in zakaj je potreben?
2) Kdo je izvoljen v matični odbor?
3) Kakšne pravice ima matični odbor?

Malo teorije, da vemo o čem govorimo.

Starševski odbor - To je majhna skupina staršev (približno pet ljudi, lahko pa tudi več ali manj), ki jo izberejo starši sami. Zastopa interese drugih staršev pred šolo, rešuje vprašanja življenja razreda (pohodništvo, obisk gledališča ali kina, popravilo razreda in), prevzema odgovornost za poročanje o vsem porabljenem denarju.
Vsak razred mora imeti tudi predsednika matičnega odbora, hodi na vsešolske sestanke roditeljskih odborov.Znaloga matičnega odbora - biti glavni pomočnik razrednika, organizirati udobje učenja in pošolske zaposlitve otrok. Na druge starše pritiskajo »pomočniki« in ne »volčji trop«, ki jim ne preostane drugega, kot da ubogajo in naredijo vse, kar hočejo od vas. Zato je treba k volitvam v matični odbor pristopiti zelo previdno.

Na žalost le malo ljudi raje sodeluje v tej majhni šolski organizaciji iz različnih razlogov:

• ni časa ali lenobe (udeležiti se je treba dodatnih srečanj z razrednik in drugi starši, storiti vse, kar je določeno v zgornji definiciji)
• ne želijo sodelovati v razrednem življenju (iz zgoraj navedenega razloga ali iz osebnih razlogov);
• strah narediti nekaj (sramežljiv);
• preveč načelen (Nekateri starši šolo, kamor vključujejo starševski odbor, dojemajo kot črpalko za sesanje denarja in nasprotujejo vsem pobudam).

Kdo je izvoljen v matični odbor?

V teoriji , kateri koli starš če hoče. Včasih se zgodi, da ves čas obstoja razreda vse zadeve vodi ista sestava matičnega odbora.
Toda če menite, da imate vse, kar je potrebno, da postanete starš-vodja, se predlagajte kot kandidat. Potem boste natančno vedeli za vse dogodke v šolskem življenju vašega otroka. Mislim, da vas bodo podprli.
Če vsiljujete kandidate učitelj razrednega pouka, sam ali pod pritiskom uprave, potem potrebujete:

• najprej se pogovorite o vsem v šoli, s starši, z ustreznimi ljudmi. Tudi pri razredniku se morda tudi vsiljuje;
• če se znotraj šole ne bo mogoče dogovoriti kontaktirajte zgoraj. AMPAK: preden se nekam oglasiš, vse do potankosti razčisti (žal so vse vrste šol in se ti lahko začnejo maščevati osebno ali preko otroka).

Kakšne pravice ima matični odbor?

Ima največ pravic predsednik matičnega odbora . Odgovoren mora biti za vse, kar odloči šolski odbor staršev, in zastopati interese staršev celotnega razreda.
O tem, da šola nima pravice zbirati denarja, je bilo že govora v članku. Starševski odbor pa ima, pod pogojem, da se drugi starši strinjajo. Če ste prisiljeni zbirati denar, torej naj natancno povedo kam bodo šla sredstva in ali bodo koristi za otroke . Zahtevajte tudi vse preglede, vse "razredno računovodstvo" naj bo transparentno!

Če bodo prisiljeni v prisilno izročitev denarja?

Nihče vas ne more prisiliti, da darujete denar. Smo se denimo odločili zbrati denar za nova tabela učiteljica. Vi ste proti, ker ta tema nima nobene zveze z otroki, njihovo izobrazbo. Zato prosite zbiratelje, naj pojasnijo, kako bo to izboljšalo učenje otrok. Vseeno bi morala šola zagotoviti take stvari.

Vendar ne bodite preveč načelni. Če stvar otroku res pomaga pri udobnejšem učenju (nova okna za lažje prezračevanje, linolej, ko je stari dotrajan itd.), potem bodite pozorni.

Naj imate srečo s kolegi v matični delavnici).

Starši v skupne dejavnosti z otroki;

Vplivati ​​na oblikovanje kulture starševske komunikacije;

biti posrednik med družino, šolo, javnimi organizacijami v težkih življenjske situacije;

· spodbujati asketizem in odgovornost pri vzgoji mlajše generacije;

· dajejo pobude in predloge za izboljšanje izobraževalnega procesa v šoli;

upoštevati etične standarde v komunikaciji z učenci, učitelji in njihovimi starši;

Aktivno sodelujejo pri organizaciji izobraževalnega procesa v razredu;

pomoč razredniku in šoli pri nabavi učbenikov in priročnikov;

obisk z razrednikom učencev na domu;

obiskovati pouk in obšolske dejavnosti;

Izrazite svoje mnenje o dejavnostih, izvedenih v razredu;

skupaj z razrednikom sprejme določene ukrepe vpliva proti tistim staršem, ki niso vključeni v vzgojo svojih otrok;

· Vodenje pogovorov s težavnimi učenci;

Ohranjajte tesen stik z organi pregona in javne organizacije varovanje pravic in koristi otroka in družine;

Po potrebi vključite različne strokovnjake za reševanje družinskih težav.

Glavne naloge staršev

komite:

1. Pomoč pri organizaciji izobraževalnega procesa.

2. Pomoč razredniku pri obšolskih dejavnostih

Za organizacijo dela matičnega odbora kot celote skrbi predsednik matičnega odbora, za posamezna delovna področja pa njegovi namestniki.

Pomoč otrokom" href="/text/category/pomoshmz_detyam/" rel="bookmark">pomoč otrokom, ki zaostajajo v učenju.

Vadnice" href="/text/category/uchebnie_posobiya/" rel="bookmark"> učni pripomočki.

http://pandia.ru/text/78/088/images/image006_76.gif" alt="Podpis:" align="left" width="300" height="245 src=">!} Kulturna in športna vstopnica.

Odgovoren za kulturno in športno delo.

Organizira pomoč staršev pri organizaciji različnih pregledov - tekmovanj, možganskih obročev, pritegne starše k organiziranju krožkov, k učnim uram in večerom.

Starši uspešno sodelujejo pri delu žirije, obšolskih dejavnostih v razredu, postanejo udeleženci KVN. Starši na lastno željo sodelujejo pri patronažnem delu nad disfunkcionalnimi družinami.

V razredu obstajajo tradicije priprave in izvedbe roditeljskih sestankov. S pomočjo matičnega odbora in učencev se izvedejo individualna vabila očetov in mamic za udeležbo na roditeljskem sestanku.

Starševski odbor skupaj z razrednikom pripravi tradicionalne čestitke staršem ob jubilejih.

Tako starši kot razrednik morajo razumeti, da lahko le skupno sodelovanje naredi skupne dejavnosti učencev, učiteljev in staršev smiselne, zanimive, vesele.

Načrt dela odbora staršev

avgusta. Seja starševskega odbora posvečena zač šolsko leto.

Sestanek matičnega odbora prejšnjega šolskega leta z razrednikom, določitev kandidatov za starše za delo v novem starševskem odboru.

septembra. Sestanek starševskega odbora z vodstvom šole. Seznanitev z načrtovanjem in glavnimi nalogami dela izobraževalne ustanove za novo študijsko leto.

Roditeljski sestanek: "Prve težave adolescence."

"Proučitev matičnega odbora problematike prehrane študentov v novem študijskem letu."

oktobra. Preverjanje bralnih obrazcev učencev razrednikov v šolski knjižnici pet let.

Starševska branja "O knjigah in o branju otrok."

novembra. Roditeljski sestanek v razredu "Računalnik v življenju študenta."

Sodelovanje starševskega odbora pri obisku težavnih družin. Analiza te situacije z razrednikom, razprava o sprejetih ukrepih za rešitev problema.

Udeležba na praznovanju materinskega dne.

decembra. Priprave na praznovanje novega leta. Dekoracija dvorane, gradnja snežnega mesta.

Povzetek rezultatov izobraževalnih dejavnosti učencev v razredu za prvo polovico leta.

Zahvalna pisma staršem.

januar. Seja matičnega odbora - Povzetek dela matičnega odbora za 1. polletje. Identifikacija nujnih nalog za drugo polovico leta.

Tematski roditeljski sestanek - " Telesni razvojšolar."

poročilo matičnega odbora roditeljski sestanek o opravljenem delu.

Sestanek starševskega odbora razreda z učiteljem fizična kultura in zdravnik.

februar. Priprava slavnostnega srečanja generacij ob dnevu branilca domovine. Čestitke očetom, dedkom in fantom iz razreda.

Priprava in izvedba Ure razodetja.

marec. Tekmovanje za najboljši esej o mami.

Priprava skupaj z razrednikom in izvedba starševskega večera "In mamine oči nas vedno gledajo z navdušenjem." Oda mami.

aprila. Obiskovanje pouka in obšolskih dejavnosti s strani staršev razreda (po urniku matičnega odbora).

Roditeljski sestanek - "Pozitivna čustva in njihov pomen v človekovem življenju."

Srečanje staršev s starši predmetnikov.

maja. Priprava slavnostnega koncerta, posvečenega zaključku 6. razreda. Študentske nagrade.

Pomagajte študentom ustvariti zgodovino razreda.

junija Skupni izlet učencev razreda in staršev "Sraka-vrana kuhana kaša" (ustvarjalno poročilo).

Sodelovanje staršev razreda pri popravilu učilnice.

Letno poročilo o delu matičnega odbora pri Svetu šole.

Jasno in dobro organizirano delo matičnega odbora razreda daje sadove. Šolarji so vedno veseli, da njihovi starši pridejo k pouku in obšolskim dejavnostim, sodelujejo na skupnih počitnicah in izletih. Ponosni so na sodelovanje staršev v življenju razreda. Treba je opozoriti, da je aktivno sodelovanje starševskega odbora in staršev nasploh v razrednem življenju zelo spodbudno za ukrepanje tudi za razrednika samega.

Dobra tradicija je organiziranje izvirnih ustvarjalnih poročil o skupnih dejavnostih starševskega odbora in razredne ekipe. Takšna srečanja so ob koncu študijskega leta in so nekakšen povzetek dela za leto.

Oblike predstavitve so lahko zelo raznolike: film o življenju razreda, KVN, festival itd.

Glavno je, da so starši in otroci skupaj. Odrasli vidijo dosežke otrok v enem letu, se veselijo uspehov drug drugega.

Pričakovani rezultati.

Da ne bi bili kasneje razočarani nad starši svojih učencev, mora razrednik že od prvih dni dela z otroško ekipo starše seznaniti z možnostmi za njen razvoj in jim dati priložnost, da postanejo aktivni udeleženci pri pouku. aktivnosti.

Starševski odbor razreda naj se v vsakem četrtletju seznani z načrtom vzgojno-izobraževalnega dela in z njim seznani starše celotnega razreda. Ustvariti pogoje za skupno odločanje o organizaciji prireditev v razredu v času počitnic in pouka.

Sodelovanje staršev samih v vseh obšolskih dejavnostih bo prineslo pozitivne rezultate. Starši šolarjev naj bodo z otroki na ekskurzijah, pohodih in izletih, na družinskih počitnicah in razredne ure potekalo na pobudo otrok razreda in samih staršev. Zelo pomembno je vključiti starše v krog in ustvarjalno delo z otroško ekipo, v kateri študira njihov otrok.

Razrednik pri delu z otroško ekipo, ki vključuje starše v delo, lahko reši veliko vprašanj, povezanih z otroki in starši.

1. Več časa kot starši preživijo s svojim otrokom v njegovem otroštvu in adolescenci, več je možnosti ostareli starši videti odrasle otroke v očetovi hiši.

2. Veliko dela starševskega odbora s težavnimi otroki, avtoriteta drugih staršev v očeh problematičnega otroka lahko naredi veliko več kot vabljenje različnih strokovnjakov.

Tako starši kot razrednik bi morali razumeti, da lahko le skupno sodelovanje, soustvarjanje naredi skupne dejavnosti učencev, učiteljev in staršev smiselne, zanimive, vesele.

USTVARJALNO POROČILO

6. razred in matični odbor

"Sraka-vrana je skuhala kašo."

Člani: Razredničarka, učenci 6. razreda in njihovi starši.

Lokacija: Forest Glade.

Cilji: 1. Povzemite življenje razredne ekipe in

matični odbor za šolsko l.

2. Spodbujati oblikovanje veščin in sposobnosti študentov introspekcije svojih dejanj, dejanj, dosežkov.

Pripravljalna dela:

I. Učenci z razredničarko pripravljajo koncert za starše.

Starši pripravljajo odgovor.

II. Učenci v razredu ustvarijo pet ustvarjalne skupine vodijo člani matičnega odbora, od katerih vsak poda skrivno sporočilo na eno od naštetih tem.

· Uspeh pri študiju.

· Zmaga v športu.

· Ustvarjalni uspeh v šolskih zadevah.

· Ustvarjalni uspeh pri razrednih zadevah.

· Delovni dosežki.

III. Starševski odbor za vsakega otroka pripravi potrdila, zahvalna pisma staršem.

IV. Razrednik pripravi skrivno sporočilo o tem, kako sošolci komunicirajo med seboj.

V. Nastaja kronika življenja razredne ekipe.

VI. Starši pripravljajo gozdno jaso za srečanje in opremo za taborjenje.

Oblikovanje, oprema, inventar:

a) izdelki za kašo;

b) opremo za kampiranje za njegovo pripravo;

c) 14 pisem za učence, 14 pisem za starše;

d) vabila za starše.

Potek predavanja:

I. Ob dogovorjeni uri se šestošolci zberejo v šolskem poslopju. Pričakajo jih predstavniki starševskega odbora in razrednik. Pod njihovim vodstvom opravijo pohod do gozdne jase, kjer je predvideno srečanje. Tu se z udeleženci srečajo starši šestošolcev.

II. uvod Predsednik matičnega odbora:

Fantje in starši. Zaključilo se je šolsko leto in s tem še ena etapa našega skupnega življenja v razredu. V tem času smo veliko naredili, se veliko naučili. Povzemimo skupaj delo našega razrednega kolektiva in starševskega odbora ter poskušajmo najti odgovore na naslednja vprašanja:

1. Kaj smo postali?

2. Ali so se spremenili?

3. Kaj si dosegel?

4. Kaj vam ni uspelo?

5. Se spomnite otroške pesmice o tatu sraki?

Danes moramo skupaj skuhati kašo in jo sami razvozlati. In kdo od vas ve, kaj pomeni izraz "skuhati kašo"?

III. Šestošolec ponudi naslednjo različico odgovora:

Zgodovina je ohranila legendo o poroki velikega kneza Dmitrija Donskega. V Rusiji je bilo takrat običajno, da so pri nevestinem očetu pripravili kašo glede na poročni obred. Toda Dmitrij Donskoy je menil, da je nižje od njegovega dostojanstva, da bi šel k nižnenovgorodskemu knezu Dmitriju Konstantinoviču. Toda slednji je zavrnil odhod v Moskvo. Potem so se odločili, da naredijo zmešnjavo v Kolomni, mestu med Moskvo in Nižnim Novgorodom. Pri tej akciji je sodelovalo skoraj celotno mesto in vsi njegovi gostje. Ni naključje, da v ruski državi že dolgo govorijo o organizaciji zapletenega posla »Naredi kašo« in temu stavku dobesedno takoj dodajo: »To pomeni, da je sam začel nekaj težavnega in izstopil sebe.”

IV. Razredničarka in predsednik starševskega odbora se ob koncu šolskega leta ponudita za pripravo kaše. Po pridobitvi soglasja šestošolcev in njihovih staršev za sodelovanje pri tej zadevi jih vprašajo, iz česa bomo skuhali kašo.

Učenci menijo, da je treba kašo skuhati iz izdelkov, ki jih na hitro naštejemo, in iz spominov na najbolj priljubljene razredne dejavnosti.

Učitelj postavlja vprašanja:

1. Kako se kuha kaša?

2. Kdo je najboljši kuhar?

3. Kdo nam bo povedal recept?

Predlaga se, da vsak učenec in starš vrže v lonec toliko kosmičev, kolikor dobrih in koristnih dejanj je naredil v enem letu.

Po oceni svojih dosežkov vsak otrok in odrasel vrže v kotel količino žita, za katero meni, da je potrebna.

V. Obred kurjenja ognja.

Zbrali smo se v krogu

Ob našem ognju

Prižgi veselo luč

Kot zvezde do jutra!

Ja, škoda, da ljudje pravijo:

Nehaj, pozna ura!

In že dolgo nismo vrtec,

Kako mislijo o nas.

Zažgite svetlejši plamen

Letite iskre nad ognjem!

Hej prijatelji, gremo spat

Zapojmo zvonko pesem.

Vsi skupaj zapojejo pesem: "Lepo je, da smo danes vsi tukaj."

VI. Predsednik matičnega odbora:

Ogenj gori. Obstaja žito. Zdaj morate v lonec naliti vodo. Lahko pa poliješ toliko vode, kolikor je delovnih afer na račun našega razreda. Prisluhnimo skrivnemu sporočilu in ocenimo svoje delovne dosežke.

Poročilo kreativne ekipe

Pozdravljeni dragi bralci, dragi starši! Današnje teme nisem želel posvetiti našim pravicam in priložnostim pri vzgoji otrok. Dejansko ima vsak od nas, kot polnopravni državljan naše velike države, poleg obstoječih pravic tudi odgovornosti.

Če damo svojega otroka v družabni tim, zahtevamo veliko od drugih: najprej v vrtec od vzgojiteljev, nato v šoli od učiteljev. Tudi na inštitutu smo pripravljeni prispevati k vprašanju, kaj naj učitelji dajo našim otrokom. Ali ni?

In kaj naredimo starši za udobno bivanje v izobraževalni ustanovi? Navsezadnje se šolsko življenje ne konča s tem, da svojega otroka 1. septembra preprosto »otresete« na ramena nekoga drugega! Poglejmo, kaj lahko in kaj je pristojnost matičnega odbora.

Učni načrt:

Tako kul matični odbor ... je to potrebno?

Seveda, ko otrok prestopi šolski prag, glavno breme med njegovim bivanjem v stenah izobraževalne ustanove pade na učitelje. Toda kdo ve o vašem otroku več kot vi sami? Kdo, če ne vi, bo lahko zaščitil interese svojega otroka, tako da bo to počel skupaj z razrednikom v razpravnem redu in ne bo poslabšal situacije le v domačem okolju, pri čemer boste sebi in svojemu učencu odstranili možgane?

Občasno poslušanje mnenj tistih, ki so bili v takšnem vodstvenem organu razreda, o tem, kako težko je zbrati denar ali organizirati dogodke, se mnogi starši sami odločijo za položaj ob strani.

Seveda, da gledajo izza vogala, pravijo: "Naj to storijo drugi, zakaj jaz to storim takoj?", Ne da bi prevzeli dodatno delo - morda dobra drža, vendar le za tiste, ki so popolnoma brezbrižni do kaj njihov otrok »diha«.

Če si že lastite odmeven naziv "starš" v polnem pomenu besede, se verjetno ne boste mogli izgubiti med množico in si tega tudi ne želite. In potem: zakaj bi morale biti v vašem razredu tako neiniciativne mame in očki? Morda jih je treba le prižgati? Imam veliko primerov, ko se starši sošolcev srečajo ne samo v učilnici na sestanku, da bi zbrali več denarja.

Zakaj ples?

Prisotnost starševskih odborov je sicer zagotovljena, vendar je delo v razredu povsem prostovoljno.

Običajno se kolektivni organ upravljanja izvoli na prvi seji na začetku študijskega leta, ne na predhodni, ki je urejena tako, da pomaga do 1. septembra. Do tega trenutka, po praznični črti, starši poznajo učitelja na videz, nekomu ga celo uspe bolje spoznati, mnogi med sošolci najdejo svoje znance in sostanovalce. Tako je komunikacija lažja.

Praviloma razrednik na seji izpostavi vprašanje oblikovanja sveta.

In 5 ljudi mu iztegne roke, da bi mu pomagalo pri vsakodnevnem delu, vendar se lahko izkaže, da bo tistih, ki želijo, več.

Običajno starši ne organizirajo nobenega glasovanja za kandidate in tiho jemljejo za samoumevno zanimanje nekoga drugega za šolsko življenje. Po enakem načelu se sporazumno izvoli predsednik. V primeru nesoglasja se nihče ne trudi metati papirjev v klobuk ali izvleči vžigalic.

Ko se pobliže spoznajo, si udeleženci v matičnem odboru porazdelijo funkcionalnost med seboj: nekdo uspe prešteti, nekdo zna organizirati, nekateri so se pripravljeni pogajati.

Zakaj potrebujete roditeljski sestanek ali o dolžnostih

Organi starševskega upravljanja seveda niso ustvarjeni zato, da bi se "zvečer dobili in brez posla dobro pogovorili." Vsi, ki sodelujejo v življenju razreda, bodo od njih pričakovali aktivno in burno dejavnost ter izdajo različnih vrst nalog.

Dejavnost odbora se praviloma začne septembra s polno paro in se lahko do sredine šolskega leta umiri ter odneha brez podpore drugih. Od pomoči vseh je odvisno, ali bodo izbrani nasveti dojili vaše otroke.

Glavna naloga

Glavna naloga, iz katere izhajajo vse druge naloge starševskega odbora, je komunikacijska linija med učitelji in starši. Za ujemanje zahtev enih in interesov drugih boste morali »spati s telefonom«.

Sodelovanje v kolegiju v razredu je torej dobra priložnost za tiste, ki radi klepetajo in razmišljajo. Nekje moraš biti psiholog. To je zagotovo plus za tiste, ki ljubijo publiciteto: vedeli bodo vse in vsakogar!

Logistika

Prostovoljci bodo morali pomagati učitelju pri zagotavljanju materialne in tehnične baze. To je najtežje vprašanje, saj ne boste morali samo dokazati, da je popravilo ali nakup novih miz čisto nujna in pomembna zadeva, ampak tudi glavno: zbrati finančna sredstva! Svet bi torej moral imeti prepričljivo, vztrajno in zelo potrpežljivo osebo, saj je precej težko, ne da bi šteli do deset, vzdržati očitajoče poglede: "Kje ste porabili naš denar?".

Seveda lahko nakup učnih priročnikov prepustimo vsakemu posebej, a niste pripravljeni varčevati? Na veliko je vedno ceneje!

Zagovorništvo

Če bo matična komisija korektna in ne »za predstavo«, bo vse svoje varovance branila s peno na ustih pred raznimi državnimi organi. Ja, otroci so različni, prepiri so neizogibni, včasih se je treba s predstavniki policije »pogovarjati«, prevzeti odgovornost za svojo častno besedo, dokazati direktorju, da je še prezgodaj narediti konec otroku in jamčiti za svojega. "JAZ".

In še kako: navsezadnje tujih otrok ni! En učitelj tukaj, žal, ne more obvladati. Nerazumne matere in očete težkih otrok bomo morali poklicati na sodišče staršev in skupaj skrbeti za vzgojo ter braniti čast razreda. Ampak včasih je lepo videti rezultate svojega dela, kajne?

ovira med otroki in šolo

Kolegialni organ naj živi ob šoli in postane ovira med otroki in šolsko družbo. Čeprav redko, se včasih zgodi, da se učitelji do otrok ne obnašajo ustrezno in izkoriščajo njihovo avtoritarnost. Neposredna dolžnost staršev je, da pravočasno ukrepajo, da se ne izničijo razmere, ko morajo biti otroci zaradi prezahtevnega učitelja prepisani v drugo šolo.

Kjer ena vejica ne more kos čistoči, se lahko vedno upre cela metla!

V mojem spominu so situacije, ko so starši skupaj zamenjali učiteljski zbor v razredu in soglasno branili interese svojih otrok.

Vnašanje idej v izobraževalni proces

prinesi učitelju zanimive ideje V izobraževalni proces? Zakaj ne! Tudi če ne izobraževanje učiteljev, smo vsi starši po naravi vzgojitelji in smo enostavno dolžni sodelovati pri tem, kako in kaj učijo naše otroke. Ne govorim o življenju izven šole. Tukaj se boste morali zbrati za subbotnike, za pohode in za koncerte. Toda od vsega, kar morate iskati pluse: to bo tudi vaša zabava in vaš otrok je vedno pod nadzorom.

Kot vidite, proaktivnim prostovoljcem niti ni lahko! Ali lahko zahtevate te odgovornosti od ljudi, ki porabijo svoj čas in energijo za to, da bi vašemu otroku bilo udobno, če sami ne vzpostavite stika in stojite ob strani?

Lahko greš dlje? Dobrodošli v šolskem odboru!

Če je vaša dejavnost v okviru razrednega dela preobremenjena in si želite prostora, dobrodošli v šolski komisiji staršev. Verjemite, da imajo težave tudi z iniciativnimi, ki so že tako sposobni zagovarjati interese ne le učencev, ampak celotne šole kot celote, na višji ravni.

V splošni šolski odbor so izvoljeni predstavniki vsakega razreda. Naloge tega kolegija so podobne tistim, ki jih ima svet staršev na razredni stopnji, vendar je njegov obseg širši.

• Vsešolski odbor spremlja sanitarne in higienske standarde ter spremlja kakovost prehrane v izobraževalni ustanovi.
• Obravnava interne dokumente, sprejete na ravni šole.
• Sodeluje pri zadevah finančne pomoči tako, da se obrne na vladne agencije in komercialne organizacije ter ustvari sredstva za šolo.
• Organizira medšolska tekmovanja in letovanja, predlaga ukrepe za spodbujanje uspešnih učencev.

To so priložnosti za vašo neustavljivo energijo, dragi starši. Je težko biti v matičnem odboru?! Vsak se sam odloči, ali je pripravljen prevzeti breme šolskega življenja in v kolikšni meri. Toda videti navdušene oči svojega otroka in slišati hvaležnost učiteljev in staršev je vedno veselje!

In člani starševskega odbora so pogosto aktivni udeleženci različnih šolskih tekmovanj in počitnic, na primer.

Ali sodelujete pri razrednem delu? Ali pa ste morda že zdavnaj odrasli in ste svetel predstavnik svoje šole? Povejte nam svojo zgodbo. Organizirajmo naš starševski odbor na tej strani v pomoč nam in našim otrokom!

Srečno!

Pozdravljeni otroci!

Vedno tvoja, Evgenia Klimkovich.

Šola lahko dobro deluje le s sodelovanjem uprave, učiteljev, učencev in njihovih staršev. Zato morate biti pri pošiljanju otroka v prvi razred pripravljeni na dejstvo, da vam bodo ponudili članstvo v starševskem odboru. Mnogi, ko so poslušali zgodbe svojih znancev, so takoj nastavljeni na dejstvo, da je bolje, da v tem ne sodelujejo. Toda matični odbor v učilnici je ustvarjen z razlogom, potreben je predvsem za otroke same. Obstajata dve vrsti starševskih odborov: v razredu in v šoli, katerih delovanje se razlikuje po obsegu obravnavanih vprašanj.

V prispevku bomo preučili, kaj ureja in kaj je delo razrednega odbora staršev ter kakšno vlogo ima v delovanju celotne šole.

V skladu z zakonom "o izobraževanju" so vzorčne določbe o izobraževalne ustanove in statutom šole morajo biti na vsaki šoli organizirani razredni odbori staršev. Namen ustanovitve je varovanje interesov ter pomoč upravi in ​​pedagoškemu zboru pri organizaciji izobraževalnega procesa. Kakšno je delo matičnega odbora v razredu, kako ga pravilno izbrati, kako pogosto organizirati sestanke, glavne pravice in obveznosti so jasno navedene v »Pravilnikih o matičnem razrednem odboru«, ki ga podpiše direktor v vsakem izobraževalnem razredu. zavod in se šteje za enega od organov upravljanja.

Sestava starševskega odbora razreda

Sestava odbora staršev razreda se oblikuje na prvem sestanku staršev učencev razreda na prostovoljni osnovi v številu 4-7 ljudi (odvisno od skupnega števila ljudi) in se potrdi z glasovanjem za obdobje od 1 leto. Eden od izvoljenih članov je z glasovanjem izvoljen za predsednika, nato se določita blagajnik (za zbiranje denarja) in tajnik (za zapisnik sej matičnega odbora). Predsednik razrednega odbora je praviloma član odbora staršev šole, lahko pa tudi drug predstavnik.

Pravice in obveznosti matičnega odbora razreda

Najpogosteje vsi menijo, da je dejavnost razrednega starševskega odbora zgolj zbiranje denarja, vendar ni tako, saj ima kot ločen član vodstva šole svoje pravice in obveznosti.

pravice:

• sodelujejo pri organizaciji na razredni stopnji v izobraževalnem procesu (udeležujejo se pouka, prireditev), pa tudi prostočasnih dejavnosti razrednikov (ekskurzije, kulturni izleti);
• skupaj z razrednikom delo s težavnimi družinami (obisk na domu, vodenje pogovorov, organiziranje pomoči);
• pomoč pri nakupu dodatkov in drugih potrebnih stvari za polno življenje izobraževalni proces in prosti čas;
• reševanje gospodinjskih vprašanj v zvezi s pisarno, ki jo zaseda razred;
• daje predloge za optimizacijo izobraževalnega procesa;
• biti zaznamovan s kakršno koli obliko spodbujanja;
• po potrebi vključite potrebne strokovnjake za reševanje obstoječih težav v družinah študentov.

Odgovornosti:

Seje razrednega roditeljskega odbora potekajo po potrebi, za reševanje perečih vprašanj, vendar najmanj 3-4 krat v šolskem letu.

S sodelovanjem pri delu razrednega odbora staršev lahko otrokom popestrite šolsko življenje.