Մեծահասակների մրցույթներ սիրահարների կամ ամուսնական զույգերի համար. Մրցույթներ մեծահասակների համար Զվարճալի մրցույթներ ամուսնական զույգերի համար

Դե, ի՞նչ է խնջույքն առանց կատակների: Այս խաղը տևում է ամբողջ երեկո։ Մրցույթի համար անհրաժեշտ է նախապես տերևներ պատրաստել (կպչուն կողմով) «Հիմար» և «Հիմար» մակագրություններով: Գրառումները կախված կլինեն սենյակի անկյունում գտնվող տակդիրից կամ մոլբերտից: Երեկույթի ընթացքում յուրաքանչյուր հյուր կարող է գրառում կատարել և զգուշորեն կպցնել այն ցանկացած հյուրի մեջքին: Ինչ-որ մեկի մեջքին նման գրություն տեսնելով՝ հյուրերը պետք է լռեն դրա մասին։ Երեկոյի վերջում նման գրառումների քանակով որոշվում է ամենափառահեղ «Հիմարը» և ամենափառապանծ «Հիմարը»։

Մենք փաթեթավորում ենք չիպսեր

Ամեն երեկույթի միշտ չիպսեր կան հսկայական թիվ. Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ են մասնակիցներ, ինչպես նաև յուրաքանչյուր մասնակցի համար երկու բաժակ և նույնքան չիպսեր: Այսպիսով, յուրաքանչյուր մասնակցի համար դնում են որոշակի քանակությամբ չիպսեր պարունակող մեկ բաժակ, օրինակ՝ 20, իսկ կողքին՝ դատարկ բաժակ։ «Սկսել» հրամանի ժամանակ մասնակիցները սկսում են չիպսեր (մեկ առ մեկ) մի բաժակից մյուսը փոխանցել՝ օգտագործելով իրենց բերանը՝ առանց ձեռքերն օգտագործելու: Առաջինը, ով հաղթահարում է, հաղթողն է:

Խոզեր տաշտակի մոտ

Յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է կես նարինջ և «Սկսել» հրամանով երեկույթի հյուրերը սկսում են ուտել նարինջն առանց ձեռքերը օգտագործելու: Այն նման կլինի կերակրատաշտի խոզերի: Այն մասնակիցը, ով առաջինը ուտում է ամեն ինչ, կդառնա հաղթող և կստանա մրցանակ։

Սունկ ուտողներ

Այս մրցույթի համար ձեզ հարկավոր կլինի փոքր և սայթաքուն սնկով բանկա: Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է նույն քանակությամբ սնկով ափսե և պատառաքաղ: «Սկսել» հրամանի ժամանակ մասնակիցները պետք է մեկական սունկ ծակեն (և առաջին անգամ բռնելն այնքան էլ հեշտ չէ) և ուտել: Առաջին մասնակիցը, ով կդատկի իր ափսեը, կհաղթի:

Դեմքեր պատրաստելը

Խնջույքի ժամանակ, որին իսկապես չես ուզում անհանգստացնել, ուզում ես զվարճանալ և զվարճանալ: Այսպիսով, հյուրերը բաժանվում են զույգերի. Յուրաքանչյուր զույգ հերթով մասնակցում է: «Սկսել» հրամանի ժամանակ մասնակիցները սկսում են դեմք հանել, և ով առաջինը ծիծաղում է, պարտվում է, և այս զույգից հաղթողը անցնում է հաջորդ փուլ, որտեղ նա կմրցի. Ամենալուրջը մրցանակ է ստանում։

Փրկիր ինձ, ես խեղդվում եմ

Այս մրցույթի համար կպահանջվի երկու փրկարար, մնացած հյուրերը կլինեն նավաբեկությունից տուժածներ, որոնց պետք է փրկել։ Իսկ փրկության համար փրկարարներին անհրաժեշտ կլինեն շրջանակներ (փչովի, հասարակ օղակներ մարմնամարզության համար, կամ մանկական օղակներ): Բոլոր հյուր-զոհերը գտնվում են սենյակի շուրջը քաոսային կարգով: Երկու փրկարար կանգնած են իրար կողքի, երկուսն էլ նույն թվով օղակներով (ըստ հյուրերի թվի): Առաջնորդի հրամանով փրկարարները սկսում են փրկել խեղդվողներին՝ մատանի (օղակ) նետելով անձի վրա։ Նա, ով կարող է որոշակի ժամանակում խնայել ամենաշատ հյուրերը, օրինակ՝ 2 րոպե, նա կհաղթի։

Տաքսու վարորդի հետ խնդիրներից խուսափելու համար

Ինչպես գիտեք, երեկույթի վերջում որոշ մարդիկ դժվարությամբ են կարողանում հասկանալ, թե ինչպես հասնել տուն: Այս դեպքում, որպեսզի տաքսու վարորդի հետ հետագայում խնդիրներ չառաջանան, հյուրերից ընտրվում են 2-3 մասնակիցներ, որոնց տրվում է թուղթ ու գրիչ։ «Սկսել» հրամանով տղաները պետք է վազեն բոլոր հյուրերի շուրջը, ներառյալ միմյանց, և ցուցակ կազմեն հետևյալ ձևով. Սմոլենսկայա, 5/20; Ֆիլիմոնով - փ. Կրասնոարմեյսկայա, 6/1 և այլն։ Ո՞ր մասնակիցն է առաջինը կատարելու առաջադրանքը և կտրամադրի ամբողջական ցանկըհյուրերի անունները և նրանց հասցեները, նա կլինի հաղթողը:

Ինչու դա չանել այսօր:

Հյուրերից յուրաքանչյուրը հերթով դուրս է հանում մի հատիկ, որը ցույց է տալիս այն գործողությունը, որը պետք է արվի: Հրաժարվելու դեպքում հյուրը մեկ բաժակով խմում է ցանկացած ալկոհոլ (հասարակության հայեցողությամբ): Վճարումների գործողությունները պետք է լինեն անսովոր, օրինակ.
Խմեք հում ձու;
Թակեք հարևանի դուռը և համբուրեք նրան.
Վազիր խանութ միայն շապիկով և գարեջուր գնիր;
Փակցնել դեպի սոցիալական ցանցերումզվարճալի լուսանկար կամ գրիր զվարճալի կարգավիճակ, օրինակ, «Ես մորս հետ հիմար եմ, ես ուտում եմ ծովատառեխ շաքարով»;
Հավաքեք ձեր հեռախոսի գրքում երրորդ կամ տասներորդ համարը և արտասանեք բանաստեղծություն, օրինակ՝ «Ողջույնով եմ եկել ձեզ մոտ» և այլն։
Հյուրերից յուրաքանչյուրին երաշխավորված են ուրախ տրամադրությունը և խնջույքի հիշարժան պահերը։

Ալկոհոլը բժշկական նպատակներով

Յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է մեկ բաժակ գարեջուր կամ ցանկացած այլ ալկոհոլ և ներարկիչ: «Սկսել» հրամանով հյուրերը պետք է սկսեն կատարել հետևյալ առաջադրանքը՝ ներարկիչով իրենց բաժակից ալկոհոլ քաշել և խմել ներարկիչից մինչև բաժակը դատարկվի: Ով առաջինն է կատարում նման «բժշկական» առաջադրանքը, հաղթում է։

Առաջնորդը կանչում է երկու կամ ավելի զույգ (յուրաքանչյուր զույգ ունի տղամարդ և կին):

«Այժմ դուք կփորձեք հնարավորինս արագ բացել բանկերի մի ամբողջ ցանց՝ յուրաքանչյուրում ներդնելով ընդամենը մեկ թղթադրամ։ Ստացեք ձեր նախնական ավանդները: (Զույգերին փող է տալիս քաղցրավենիքի փաթաթաններով): Գրպանները, լապտերները և բոլոր մեկուսացված վայրերը կարող են ծառայել որպես բանկեր ձեր ավանդների համար: Փորձեք հնարավորինս արագ մշակել ձեր ավանդները և հնարավորինս շատ բանկեր բացել: Եկեք պատրաստվենք... Սկսենք!

Վարորդն օգնում է զույգերին կատարել առաջադրանքը մեկ րոպե անց, վարողն ամփոփում է արդյունքները. Ներկայացնող. «Քանի՞ թղթադրամներ ունեք: Իսկ դու? Հիասքանչ! Ամբողջ գումարը ներդրված է բիզնեսում: Լավ արեցիր։ Եվ հիմա ես խնդրում եմ կանանց արագ հանել բոլոր ավանդները, և քանի որ բանկում ավանդ կարող է հանել միայն նա, ով այն ավանդադրել է և ոչ ոք, դուք ձեր ավանդը կհանեք աչքերը կապած, որպեսզի չտեսնեք ուրիշների ավանդները»:

Կանանց աչքերը կապում են, և այս պահին տղամարդկանց փոխանակում են: Հաղորդավարուհու հրամանով կանայք խանդավառությամբ հետ են վերցնում իրենց ավանդները՝ ոչինչ չկասկածելով։

1. Մրցույթի նպատակներն ու խնդիրները.
ուսանողների ստեղծագործական գործունեության զարգացում;
ուսանողների հանգստի կազմակերպման ձևերի կատարելագործում.
տաղանդավոր ուսանողների բացահայտում և աջակցություն:

2. Մրցույթի մասնակիցներ
Մրցույթին մասնակցում են 9-րդ դասարանի աշակերտները։
Յուրաքանչյուր դասարանից (դպրոցից) կա 1 զույգ՝ աղջիկ և տղա։

3. Մրցույթի բովանդակությունը
Մրցույթը բաղկացած է հետևյալ փուլերից.
«Իդեալական զույգ» մրցույթ.- հանպատրաստից մրցակցություն - բացահայտել իրական «Իդեալական» զույգի բոլոր որակները (փոխըմբռնում, գործողությունների համակարգում):
Մրցույթ «Մյուզիքլ»- հանպատրաստից մրցակցություն.
«Պար» մրցույթ- հանպատրաստից մրցակցություն.
Մրցույթ " Տնային աշխատանք»

4. Մրցույթի կազմկոմիտե և ժյուրի.
4.1. Մրցույթի կազմկոմիտեում ընդգրկված են կազմակերպիչ հաստատության մասնագետներ։
4.2. Կազմկոմիտեն իրեն իրավունք է վերապահում փոփոխելու Մրցույթի պայմանները։
4.3. Ժյուրին կազմվում է մրցույթի կազմկոմիտեի կողմից՝ ընդհանուր և լրացուցիչ կրթություն(համաձայնությամբ):
4.4. Մրցույթի ժյուրին մասնակիցների ելույթները գնահատում է հետևյալ չափանիշներով.
Կատարման պայծառությունն ու արտիստիզմը.
Արտաքին տեսքմասնակիցներին։
Ընդհանուր կատարողական մշակույթ:

5. Մրցույթի հաղթողներին և մասնակիցներին պարգևատրում.
5.1. Մրցույթի մասնակիցներին պարգեւատրելու ժյուրիի որոշման արդյունքները չեն վիճարկվում։
5.2. Կազմկոմիտեն ժյուրիի անդամների հետ միասին իրավունք է վերապահում որակազրկվելու մրցույթին մասնակցելուց ուսումնական հաստատություններ, խախտելով մրցույթի պահանջները։
5.3. Մրցույթի հաղթողներին և մասնակիցներին տրվում են վկայականներ:
Հաղթողները որոշվում են բոլոր մրցաշարերում հավաքած առավելագույն միավորներով:

9-րդ դասարանի աղջիկների և տղաների զույգերի «Իդեալական զույգ» ստեղծագործական մրցույթին մասնակցելու հայտ.

1 դաս՝ _________________________________________________
2. Ամբողջական անուն մասնակիցներ՝ 1. ________________________________________________
2. __________________________________________
3. Դասղեկի լրիվ անվանումը`________________________________
4. Կոնտակտային տվյալներՀեռախոս՝ ________________________________
Էլ. փոստ՝ ________________________________
5. Անհրաժեշտ տեխնիկական աջակցություն՝ Խոսափող______________ հատ.
Միկրոֆոնի տակդիրներ ____հատ:
Աթոռներ _________________ հատ.
Սեղաններ _________________ հատ.
Այլ ____________________ Միջոցառման մեկնարկից առաջ երաժշտություն է հնչում։
Հնչում է ֆանֆար, և հաղորդավարը դուրս է գալիս:

Ներկայացնող.Ողջույն բոլորին!!! Մեր երկրում, ինչպես գիտեք, տոները շատ են, և մենք բոլորս սիրում ենք դրանք նշել: Կան բազմաթիվ ավանդույթներ. Դուք նայում եք այնպիսի ժամանակների, ինչպիսիք են փետրվարի կեսերը և մարտի սկիզբը: Ահա Սուրբ Վալենտինի օրը, որն իր տեղն է զբաղեցրել տոների ցանկում, իսկ փետրվարի 23-ը՝ Հայրենիքի պաշտպանների տոնը և, ինչպես վաղուց է արմատավորվել ժողովրդի մեջ. տղամարդկանց տոնև, իհարկե, բոլորի սիրելի Կանանց միջազգային օրը՝ մարտի 8-ը: Մենք որոշեցինք միավորել այս բոլոր հրաշալի իրադարձությունները մեկում և այդպես ստացանք ստեղծագործական մրցույթ"Կատարյալ զույգ"! Մրցույթին մասնակցում են 9-րդ դասարանի աղջիկների և տղաների զույգեր։ Մենք սկսում ենք մեր մրցակցային ծրագիր! Մեր մասնակիցներին հրավիրում եմ բեմ.

Երաժշտություն է հնչում: Մասնակիցների աղտոտում.

Ներկայացնող.«Իդեալական զույգ» մրցույթի մասնակիցներին ողջունենք բուռն ծափահարություններով։ Իսկ հիմա ներկայացնեմ նրանց, ովքեր դժվարին խնդիր են ունեցել որոշել մեր մրցույթի հաղթողին։

Երաժշտություն է հնչում: Ժյուրիի ներկայացում.

Ներկայացնող.Մրցույթը բաղկացած է հետևյալ փուլերից՝ «Իդեալական զույգ» մրցույթ, «Երաժշտություն» և «Պար» մրցույթներ, ինչպես նաև «Տնային աշխատանք» մրցույթ։ Մասնակիցների միջև առաջնությունը որոշվում է բոլոր մրցաշարերում հավաքած առավելագույն միավորներով:

«Իդեալական զույգ» մրցույթ.- հանպատրաստից մրցակցություն - բացահայտել իրական «Իդեալական» զույգի բոլոր որակները (փոխըմբռնում, գործողությունների համակարգում): Բաղկացած է 4 փուլից.

Փուլ 1 - «Հասկացիր ինձ»: (Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն քարտեր, վայրկյանաչափ)
Ներկայացնող.Երիտասարդ տղամարդիկ, դուք իսկական ջենթլմենների նման եք և պետք է անպայման նվեր մատուցեք ձեր տիկնոջը։ Բայց ընկերուհուդ գեղեցկությունը քեզ թողնում է անխոս, և դու պետք է բացատրես նրան, թե ինչ ես ուզում տալ՝ օգտագործելով միայն ժեստերը: Իսկ թե կոնկրետ ինչ կտաք, հիմա կիմանաք, ձեզ քարտեր կտրվեն։ Բացատրության ժամանակը – 10 վայրկյան:
(1. փափուկ խաղալիք- արջուկ, 2. ծաղկեփունջ, 3. տորթ, 4. վարսահարդարիչ, 5. գիրք, 6. Ոսկե մատանի, 7. դեղահատ, 8. օծանելիք):

Աղջիկներ, ինչպես իսկական տիկնայք, դուք համեստ եք և ոչ աներես, բայց այժմ պետք է դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով բացատրել երիտասարդներին, թե որտեղ կուզենայիք հրավիրել ձեզ, և առաջադրանքը դրված է բացիկի վրա:
(1. Դահուկային ճանապարհորդություն, 2. Կրկես, 3. Դիսկո, 4. Ֆիլմ, 5. Դեպի բոուլինգ, 6. Սահադաշտ, 7. Փեյնթբոլ, 8. Դեպի սրճարան )


Փուլ 2 – «Մտավորական. Անվանեք զույգին»:
Ներկայացնող.Գրականության մեջ մենք ճանաչում ենք սիրահարված շատ գեղեցիկ զույգերի, գիտենք նրանց պատմությունները, սովորում ենք նրանց օրինակից։ Հիմա կկանչեմ արական կամ իգական անունգրական ստեղծագործություններից դպրոցական ծրագրերմինչև 9-րդ դասարան, և դուք պետք է ինձ ասեք դրանցից մի քանիսը.

1. Խեղճ Լիզա– (Էրաստ) Կարապի արքայադուստր – (Ցար Սալթան)
2. Ալեքսանդր Չացկի - (Սոֆյա Ֆամուսովա) Ռոմեո - (Ջուլիետ)
3. Վլադիմիր Դուբրովսկի - Մարիա Տրոեկուրովա Պիերոտ - (Մալվինա)
4. Եվգենի Օնեգին – (Տատյանա Լարինա) Մոխրոտը – (Արքայազն)
5. Արքայադուստր Մերի - (Պեչորին) Ռուսլան - (Լյուդմիլա)
6. Պետր Գրինև – (Մաշա Միրոնովա) Ռոբինզոն Կրուզո – (ուրբաթ)
7. Վակուլա – Օքսանա ցար Դադոն – (Շամոխանի թագուհի)
8. Գրեյ – Ասոլ Նաստենկա – (Ալյոնուշկա)

Փուլ 3 - «Կոտրված սիրտ»: (Կպահանջվի - 8 գրասեղան, կոտրված սրտեր)
Ներկայացնող.Հարգելի մասնակիցներ, այսօր մենք կոտրած սրտեր ունենք մեր սրահում, ձեր առաջ խնդիր է դրված հավաքել կոտրված սիրո բեկորները և ձեր սրտին նոր հնարավորություն տալ։ Յուրաքանչյուր զույգ ստանում է որոշակի գույնի մեկ սրտի հատված: Մնացած բեկորները սեղանների վրա են, բայց դրանք խառնված են։ Դուք պետք է հավաքեք ձեր գույնի սիրտը ձեր սեղանի վրա:
Սա պետք է արվի հնարավորինս արագ: Ով առաջինը կատարում է առաջադրանքը, ստանում է առավելագույն միավորներ։


Երաժշտությունը հնչում է, զույգերը սրտեր են հավաքում:

Ներկայացնող.Հիանալի է, լավ արեցիք, հիմա մեր դահլիճում ոչ մի կոտրված սիրտ չկա:

Փուլ 4 – «Գիտելիքը ուժ է»: (Ձեզ անհրաժեշտ կլինի՝ 8 աթոռ)
Յուրաքանչյուր զույգի համար բեմի լայնությամբ շարված է մեկ աթոռ: Տղաները նախ նստում են, իսկ աղջիկները կանգնած են աթոռի հետևի հետևում, յուրաքանչյուրն իր զույգով: Բոլոր մասնակիցներին տրվում են հարցեր: Աղջիկները՝ «արական», իսկ տղաները՝ «կանացի»։ Հաղորդավարը հարց է տալիս, իսկ պատասխանը իմացող մասնակիցը պետք է սեղմի ուսերին երիտասարդ տղամարդ(կոճակի նման) և այն պետք է ձայն արձակի (օրինակ՝ օօօհ)։ Այն մասնակիցը, ով առաջինը սեղմում է և ճիշտ է պատասխանում, վաստակում է միավոր: Հարցերին սկզբում պատասխանում են աղջիկները, հետո երիտասարդները։ Բնականաբար, տղաները կոճակները (ուսերը) կոպիտ չեն սեղմում:

Հարցեր աղջիկների համար.
1. Անբաժանելի մասինչ է կարբյուրատորը: (Շարժիչ)
2. Մեքենայի կափարիչը դրված է առջևի՞, թե՞ հետևի մասում: (Առջևի)
3. Սղոցի հետ աշխատելիս ո՞ր ուղղությամբ է ուժը կիրառվում՝ դեպի քեզ, թե՞ քեզնից հեռու: (Հրում)
4. Եվգենի Մալկինը ֆուտբոլ է խաղում, թե՞ հոկեյ: (հոկեյում)
5. Որտե՞ղ է անցկացվել Ֆուտբոլի աշխարհի 2014 թ. (Բրազիլիայում)
6. Ո՞ր ընկերության արտադրանքն ունի «տիզ» ձևավորված խորհրդանիշ: (Nike)

Հարցեր երիտասարդներին.
1. Ասեղը թելելիս ի՞նչը պետք է անշարժ լինի՝ ասեղը, թե՞ թելը: (ասեղ)
2. Ի՞նչ է ընդգծումը: (Մազերի առանձին թելերի գունավորում)
3. Արդյո՞ք խմորիչը օգտագործվում է թխվածքաբլիթի խմորում: (Ոչ)
4. Ինչո՞ւ կարող է աղջկան ացետոնի կարիք ունենալ: (Եղունգների լաքը հեռացնելու համար)
5. Մազերի ներկը ներկելուց հետո պե՞տք է լվանալ: (Այո)
6. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​փոքրիկ պայուսակը, որտեղ պահվում են դիմահարդարման համար անհրաժեշտ իրեր: (Գեղեցկության պայուսակ)

Մրցույթ «Մյուզիքլ» - կարաոկե
Բոլոր զույգերին տրվում են բացիկներ երգերով, որոնք նրանք պետք է երգեն կարաոկեում: Բոլոր քարտերը համարակալված են: Մեկնարկում է 1-ին քարտով զույգը և այլն, կարաոկե տեսահոլովակը ձայնագրվում է մեկ ֆայլում, զույգերը հերթով մոտենում են խոսափողներին և երգում իրենց երգերը (սա շատ հարմար է): Ընտրեցի բոլորին քաջածանոթ երգեր՝ խորհրդային մանկական մուլտֆիլմերից ու ֆիլմերից։ Հանդիսատեսը թեև դեռահասներ էին, բայց նրանք բուռն ընդունեցին մրցույթը։

1. «Ընկերների երգը» («Bremen Town Musicians» մուլտֆիլմից)
2. «33 կով»
3. «Եթե բարի ես» («Լեոպոլդ կատվի մասին» մուլտֆիլմից)
4. «Ժպտացեք»
5. «Մենք փոքր երեխաներ ենք».
6. «Մանուկ մամոնտի երգը»
7. «Առյուծի ձագի և կրիայի երգը»
8. «Մուշկետների երգը»


«Պար» մրցույթ.
Ես հրավիրեցի մի քանի պարահանդեսային պարողների։ Նրանք նման էին պրոֆեսիոնալների, հայտարարվեց պար, նրանք ցուցադրեցին այս պարի հիմնական տարրերը երաժշտության ներքո, ապա մասնակիցները փորձեցին կրկնել նրանց հետևից և իրենցից ինչ-որ բան բերել պարին։

1. Վալս
2. Չա-չա-չա
3. Ռոքն-ռոլ
4. Տանգո
5. Լամբադա (բոլորը պարում էին մեկ սյունակում)



Մրցույթ «Տնային աշխատանք»- տեւողությունը ոչ ավելի, քան 4 րոպե, աջակցության խումբը սահմանափակված չէ: «Գեղեցիկ սիրո պատմություն» թեմայով ներկայացումը կարող է իրականացվել ցանկացած ժանրով և ձևով՝ հեքիաթ, KVN, դրամա, դրամատիզացիա, հատված. գրական ստեղծագործություն, իրական պատմությունՄասնակիցների սերը և այլն: Արտահայտիչ միջոցների կիրառում. երաժշտություն, դեկորացիաներ, լուսանկարներ և վիդեո շրջանակներ և այլն: Մասնակիցները երաշխավորում են, որ ներկայացման պահին իրենց ներկայացուցիչը ներկա լինի ձայնային վահանակի մոտ:
Մրցույթի ժյուրին մասնակիցների կատարումները գնահատում է հետևյալ չափանիշներով՝ կատարման պայծառություն և արտիստիկություն, Մասնակիցների արտաքին տեսք, ներկայացման ընդհանուր մշակույթ:

Բոլոր մասնակիցների ելույթը՝ ըստ վիճակահանության.

Ներկայացնող.Մոտենում է մեր մրցույթի ամենակարևոր, ամենահուզիչ պահը։ Քիչ անց կիմանանք, թե ով է դարձել մրցույթի հաղթողը և «Իդեալական զույգ» տիտղոսի տերը։
Ներկայացնող.Խոսքը տրվում է ժյուրիի նախագահին:

Ամփոփում, երաժշտության հնչյուններ, մրցանակներ, շնորհակալական խոսքեր՝ մասնակիցներ, ղեկավարներ, ժյուրի, ձայնային ինժեներ, կազմակերպիչ հաստատություն և այլն։

Օգտագործված նյութեր.
Մելնիկովա Տ.Վ. – «Սցենար խաղային ծրագիր«Փետրվարի 14 – Վալենտինի օր» դպրոցականների համար»

Մրցույթին մասնակցում են սիրահարված զույգեր։ Ե՛վ տղաներին, և՛ աղջիկներին խնդրում են անվանել որևէ գոյական: Օրինակ, «նապաստակ», «սեղան», «բալ» - ինչ գալիս է մտքին: Եվ հետո հաղորդավարը բացատրում է կանոնները: Դուք պետք է բացատրեք ձեր երկրորդ կեսին, թե ինչ է նա դրանից լավ, որն անվանվել է. Մրցույթը վերածվում է ընդհանուր զվարճանքի, երբ շրջապատողները պարզում են, որ ինչ-որ մեկը նապաստակից ավելի լավն է, քանի որ նա փոքր ականջներ ունի, իսկ ինչ-որ մեկը սեղանից լավ է, քանի որ սեղանը կոշտ է և այլն։

Դու իմ քաղցրությունն ես

Մասնակցում է մի զույգ՝ տղա և աղջիկ։ Հաղորդավարը նրանց հրավիրում է փոխանակելու օրիգինալ «քաղցրավենիք-հաճոյախոսություններ»՝ հերթով դրանք բարձրաձայն ասելով։ Օրինակ՝ «դու իմ բուլկին ես, դու իմ մարշմալոն ես, դու իմ կոնֆետն ես» և այլն։ Հաղթում է նա, ով առաջարկում է ամենաշատ տարբերակները: Որից հետո հաղթողին շնորհվում է մրցանակ՝ քաղցրավենիքի հավաքածուի տեսքով։

Ես քեզ աստղ կտամ

Մրցույթ տղաների համար. Մասնակիցներին տրվում է թերթիկ, և հաղորդավարի հրամանով խնդրում են առանց մկրատի օգնությամբ իրենց սիրելիի համար աստղ պատրաստել: Դուք չեք կարող ծալել սավանը, կարող եք միայն ձեռքով պոկել եզրերը, որպեսզի ստացվի այնպիսի ձև, որն առնվազն անորոշ կերպով հիշեցնում է հնգաթև աստղ: Հաղթում է ամենագեղեցիկ և երկրաչափորեն ճիշտ աստղի հեղինակը, սակայն բոլոր մասնակիցները ստանում են խրախուսական մրցանակներ։

Մենք մեկն ենք

Մրցույթին մասնակցում են զույգեր։ Նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է շրջվի միմյանց դեմ առ դեմ և ձեռքերը բռնի, այնուհետև կատարի մի շարք շարժումներ, որոնք առաջնորդը կկանչի: Օրինակ՝ լվացեք և սանրեք ձեր մազերը, կեղևեք և կերեք բանան, ինչ-որ առարկա սենյակի մի մասից մյուսն անցկացրեք։ Այս դեպքում ափերը չեն կարող առանձնացվել միայն մատներով. Հաղթում է այն զույգը, որն ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը:

Ամուր

Մասնակիցների ընդհանուր թվից ընտրվում է մեկը՝ Cupid-ը։ Այս խաղացողը շրջվում է, իսկ մնացած մասնակիցները ետևից երկուսով մոտենում են նրան և հարցնում. «Զույգ, թե՞ ոչ»: Եթե ​​«Կուպիդը» կարծում է, որ իր հետևում մի քանի սիրեկան կա, ապա ասում է՝ «Զույգ»։ Եթե ​​կասկածում է, որ իր հետևում կանգնած են տարբեր զույգերի մարդիկ, ապա ասում է. «Ոչ մի զույգ»։ Հաղթում է այն «Կուպիդը», ով տալիս է ամենաշատ ճիշտ պատասխանները:

Հալեցրեք իմ սիրտը

Այս մրցույթի համար դուք պետք է նախապես պատրաստեք սրտեր, որոնք պետք է հալվեն ( շոկոլադե կոնֆետներսրտի կամ սառույցի տեսքով՝ սրտաձեւ կաղապարներում): Տոնի հյուրերը բաժանված են «սիրող» զույգերի։ Յուրաքանչյուր զույգ ստանում է սիրտ և «սկսել» հրամանով սկսում է հալեցնել այն: Այն զույգը, ով կհալեցնի սառույցը կամ շոկոլադե սիրտը ավելի արագ, քան մնացածը, կհաղթի և կստանա մրցանակ։

Նշված Cupid

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է պատրաստել «փոքրիկ մարդ» (կտրել մարդու կերպարը ամբողջ բարձրությունը) և սրտի տեղում կպցրեք փուչիկը ժապավենի վրա կամ ամրացրեք դարտի շրջան: Յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է համապատասխանաբար 3 նետ, յուրաքանչյուր «Կուպիդ» կունենա 3 փորձ: Այսպիսով, յուրաքանչյուր «Կուպիդ» հերթով կատարում է իր 3 փորձը՝ ուղղված ուղիղ սրտին: Եթե ​​մասնակցին անմիջապես հաջողվել է ծակել սիրտը, ապա սրտի տեղում նոր գնդակ են կախում։ Յուրաքանչյուր լավ ուղղված հարվածի համար մասնակիցը ստանում է միավոր: Իսկ ամենաշատ միավորներ հավաքած մասնակիցը՝ ամենաճշգրիտ cupid-ը, կստանա մրցանակ:

Ամենասերտ գրկախառնությունն ու ամենաքնքուշ համբույրը

Բոլորը հերթով գրկելու են տոնի հյուրերին ու համբուրելու նրանց այտը։ Մինչ մրցույթի սկսվելը բոլոր հյուրերին կապում են աչքերը: Վարողը հերթով կընտրի մեկ մասնակցի ընկերությունից և կուղղորդի նրան: Այսպիսով, բոլոր հյուրերը կանգնում են անընդմեջ, և ընկերության անդամներից մեկը հերթով գրկում է յուրաքանչյուր հյուրի հնարավորինս ամուր: Հենց որ առաջին հյուրը գրկել է բոլորին, տանտերը վերցնում է հաջորդ մասնակցին, բերում յուրաքանչյուր հյուրի մոտ, և նա հերթով գրկում է բոլորին։ Սա շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև բոլոր մասնակիցները գրկեն միմյանց: Այս փուլից հետո անցկացվում է քվեարկություն՝ մասնակիցների կեսին «ջնջելու» համար։ Հյուրերն իրենք պետք է նշեն այն մասնակիցների համարները, ովքեր իրենց գրկում ամենաուժեղն են եղել, օրինակ՝ եթե 6 մասնակից է եղել, հյուրերն ընտրում են միայն երեքը՝ զանգահարելով համարներին (օրինակ՝ առաջին, հինգերորդ և վեցերորդ): Այնուհետև հաղորդավարը հայտարարում է հաջորդ փուլ անցած մասնակիցներին։ Ընդ որում, հյուրերի աչքերը չեն արձակվում։ Առաջին փուլի հաղթողներն այժմ հերթով կհամբուրեն հյուրերի այտը՝ փորձելով դա անել հնարավորինս նրբանկատորեն։ Կրկին, քվեարկությամբ հյուրերն այժմ կընտրեն միայն մեկ հաղթող: Ով «համբույր» հավաքի ամենաշատ միավորները՝ ըստ հյուրերի քվեարկության, նա կհաղթի և կստանա մրցանակ:

Զանգահարում է զույգերին. Տղամարդիկ նստում են անընդմեջ աթոռների վրա՝ ձեռքերը խաչելով գլխի հետևում։ Դրանից հետո ծնկներին դրվում են թերթի թերթիկներ, և աղջիկը նստում է այս ամբողջ «լավության» վրա։ Նրա խնդիրն է, որ մի րոպե, մինչ երաժշտությունը հնչում է, աղջիկը պետք է պարի տղամարդու ծոցը նստած և փորձի որքան հնարավոր է ջախջախել թերթերը։ Հաղթողն այն զույգն է, որի սավանները հնարավորինս կնճռոտ են: Եթե ​​իրավիճակը հակասական է, հաղթողները որոշվում են հանդիսատեսի ծափահարություններով:

Հագուստի մածուկներ.

Զուգախաղերի համար. Կանչում են մի քանի զույգերի (տղամարդ և կին) և բոլորի աչքերը կապում են։ Վկան և վկան յուրաքանչյուր մասնակցի կապում են 5-6 կապոցներ, և զույգերը պետք է, առանց հայացք նետելու, միմյանցից գտնեն և հավաքեն դրանք։ Հաղթում է այն զույգը, ով առաջինը հավաքում է իր բոլոր հագուստները:

Ձվի մրցույթ.
Մրցույթն անցկացնելու համար պետք է եփել 2 «հում» ձու (սա պետք է ասել բոլորի համար, բայց իրականում դրանք պետք է պինդ եփվեն)։ Երկու զույգ տղամարդ + կին կոչվում են։ Կինը պետք է ձուն ներքևից վեր անցկացնի տաբատի մի ոտքի միջով, իսկ մյուսը` վար: Հաղթում է, թե ում զույգն է դա անում ամենաարագը: Եթե ​​դուք չեք խղճում խաղացողներին, կարող եք նրանց հում ձու տալ:

Պարեք գնդակով:
Մեկ այլ հայտնի հարսանեկան մրցույթ.
Զույգերին հրավիրում են պարահրապարակ և տալիս փչովի փուչիկներ, որոնք սեղմվում են զուգընկերների միջև։ Պարի ժամանակ արգելվում է ձեռքերով դիպչել գնդակին։ Հաղթում է այն զույգը, ով ավելի երկար է պարում գնդակը:

Ադամի խնձոր.
Մրցույթին հրավիրվում են զույգեր։ Յուրաքանչյուր զույգին տրվում է մեկ խնձոր, որը պետք է տանի նրանց ատամների արանքից: Մրցույթի նպատակն այն է, որ զույգը հնարավորինս արագ ուտի ամբողջ խնձորը:

Լավագույն պարող զույգը.
Այս հարսանեկան մրցույթի համար պարահրապարակ են հրավիրվում զույգերը: Յուրաքանչյուր զույգի համար հատակին դրվում են նույն չափի թերթի թերթեր: Մասնակիցները կանգնում են թերթի վրա և պարում երաժշտության ներքո՝ առանց թերթից դուրս գալու: Մեկ րոպե անց թերթը ծալվում է կիսով չափ՝ դրանով իսկ նվազեցնելով պարողների համար նախատեսված տարածքը: Եվ այսպես շարունակ։ Ամեն ոք, ով չի կարողանում մնալ թերթում և իջել է, վերացվում է: Հաղթում է մնացած վերջին զույգը։

Հագուստ - 2.
Այս հանրաճանաչ հարսանեկան խաղի մեկ այլ տարբերակ է 2 զույգ հրավիրելը (m + f): Յուրաքանչյուր զույգին տալիս են 5-6 կապոցներ և դրանք կախում են միմյանցից։ Դրանից հետո բոլոր մասնակիցներին կապում են աչքերը, զույգերը փոխում են գործընկերները և սկսում հավաքել հագուստի կապոցներ: Հաղթում է նա, ով առաջինը հավաքում է հագուստի բոլոր կապանքները:

Պարային սպորտ.
Այս մրցույթը կազմակերպելու համար ձեզ հարկավոր է մի քանի կտոր մեծ չափսի տղամարդկանց «ընտանեկան» վարտիք և նույնքան կանացի շարֆեր։
Մրցույթին հրավիրվում են ամուսին + կին զույգեր։ Նրանց տրվում է վարտիք + գլխաշոր։ Տղամարդը շորերի վրայից ներքնաշոր է հագցնում, կինը գլխին շարֆ է դնում։ Զույգերը պարում են երաժշտության ներքո։ Հենց երաժշտությունը դադարում է, տղամարդն ու կինը պետք է հագուստ փոխանակեն՝ կինը վարտիք է հագնում, տղամարդը՝ շարֆ։ Զույգը, որը բոլորից ուշ է հագուստը փոխում, դուրս է մնում խաղից։ Հաղթում է մնացած վերջին զույգը։

Պարելով գնդակով.
Յուրաքանչյուր զույգին տրվում է գնդակ: Նրանք գնդակը դնում են իրենց միջև և, այն պահելով իրենց մարմիններով, պարում են միմյանց հետ։ Միաժամանակ արգելվում է ձեռքերով դիպչել գնդակին։
Շատ զվարճալի և զվարճալի կլինի այս մրցույթի համար օգտագործել տարբեր ոճերի և տեմպերի երաժշտական ​​հատվածներ: Ավելի լավ է սկսել դանդաղ պարով, մասնակիցների համար դա հեշտ կթվա, բայց ամենազվարճալին առջևում է՝ ռոքնռոլ, լամբադա, պոլկա, ժողովրդական պարեր, սա իսկական փորձություն կլինի։


Էրոտիկ մարաթոն.

Խաղերը պահանջում են առնվազն երկու զույգ մասնակից: Ավելի լավ - երեք: Իհարկե, կարող են լինել ավելի շատ զույգեր...
Բնականաբար, յուրաքանչյուր զույգ պետք է լինի տարբեր սեռի։

Մրցող զույգերը պետք է անցնեն 10 թեստ։ Եվ յուրաքանչյուր փուլում կորոշվի հաղթող։ Հաղթողն այն զույգն է, որն ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը: Իսկ էրոտիկ տասնամարտում առաջադրանքներն են.

1. Զուգընկերը մի քանի րոպեով դուրս է գալիս էրոտիկ մրցումների դահլիճից։ Այս պահին խաղերին չմասնակցող հյուրերը 10 տասը ռուբլիանոց թղթադրամ են լցնում իրենց գործընկերների գրպանները և այլ գաղտնի վայրեր: Այսինքն՝ յուրաքանչյուր գործընկեր իր ընկերոջից «թաքցրել է» 100 ռուբլի։ Գործընկերները, վերադառնալով դահլիճ, ազդանշանի վրա, պետք է փնտրեն իրենց ուղեկիցներին և գտնեն բոլոր 10 թղթերը: Միևնույն ժամանակ, գործընկերը չպետք է ոչ հուշի, ոչ էլ ակնարկի, թե որտեղ է «թաքցնում» գումարը։ Հաղթողն այն զույգն է, որում զուգընկերը ավելի վճռական և արագ հայտնաբերում է «պահոցը»:

2. Այս փուլում գործընկերները դուրս են գալիս սենյակից։ Եվ այս պահին զուգընկերների համար հագուստով ծածկված մարմնի ինչ-որ մասի վրա մեկ բառ է գրված. Օրինակ, «նապաստակ»: Ավելի լավ է այս պրոցեդուրան վստահել գործընկերների ընկերներին։ Իսկ մակագրությունը պետք է արագ ջնջելի դարձնել, ինչի համար լավագույնս համապատասխանում է ֆլոմաստերը: Դահլիճ վերադարձող գործընկերներին հայտնում են, որ իրենց ընկերուհիները մարմնի վրա մեկ բառից բաղկացած «դաջվածքներ» ունեն։ Այս մակագրությունը պետք է բացահայտվի։ Իհարկե, գործընկերները չպետք է ձեզ ասեն, թե որտեղ են այս «դաջվածքը»: Որ զուգընկերն առաջինը հայտնաբերի այն իր ուղեկցի մարմնի վրա և բարձրաձայն արտասանի, հաղթանակ կբերի իր զույգին: Գործընկերը կարող է օգնել զուգընկերոջը, բայց ոչ ձեռքերով, այլ «մարմնի առանձին մասերով տատանողական շարժումներ կատարելով»։

3. Այս առաջադրանքի համար յուրաքանչյուր զույգին անհրաժեշտ կլինի 2 մետր երկարությամբ պարան կամ ժապավեն: Զուգընկերը պետք է ձգի այս պարանը իր զուգընկերոջ հագուստի տակ, որպեսզի վերջիվերջո պարանի մի ծայրը բացահայտվի աջ թևից, իսկ մյուսը՝ ձախ տաբատի ոտքից: Մյուս պայմանն այն է, որ պարանը պետք է անցնի զուգընկերոջ մարմնի այն կողմից, որը կոչվում է «ճակատ»:

4. Այս փուլը գործնականում չի տարբերվում նախորդից։ Բայց այս անգամ զուգընկերն է, ով պարանը բռնել է ընկերոջ հագուստի տակ։ Եվ դուք պետք է այս պարանն անցնեք աջ թեւից դեպի ձախ։

5. Այս փուլում զուգընկերը պետք է օգնի ընկերուհուն խմել մեկ բաժակ օղի (մի բաժակ հյութ): Ճիշտ է, դուք ստիպված կլինեք խմել ոչ այնքան ավանդական: Զուգընկերը պետք է նստի աթոռի վրա, իսկ ապակին պետք է ամուր պահի նրա ծնկների միջև։ Երկու գործընկերներն էլ չպետք է ձեռքով դիպչեն ապակին:

6. Այս փուլում զուգընկերը նստում է աթոռի վրա։ Եվ նա ճզմում է բանանը պատառոտված կեղևով, չմաքրված, ծնկներով։ Գործընկերը պետք է ուտի այն առանց ձեռքերն օգտագործելու։

Հինգերորդ և վեցերորդ առաջադրանքները կատարելիս հագուստը կեղտոտելու վտանգ կա։ Որպեսզի դա տեղի չունենա, կարող եք օգտագործել անձեռոցիկներ՝ դրանք նախ դնելով ապակու տակ և բանանի տակ։

7. Հաջորդ առաջադրանքը կատարելու համար յուրաքանչյուր զույգին անհրաժեշտ կլինի թեթև նյութից պատրաստված երկու աղեղ կամ թաշկինակ: Այս շարֆերը պետք է կապել պարանոցին մինչև մրցույթի մեկնարկը։ Այնուհետև զուգընկերները պետք է կանգնեն միմյանց դեմ, ձեռքերը սեղմեն, իսկ հետո հրամանով ատամներով արձակեն շարֆը ուղեկցի վզի շուրջը: Կարևոր չէ՝ զուգընկերները միաժամանակ բացում են շարֆերի հանգույցները, թե հերթափոխով։ Գլխավորն այն է, որ վերջում երկու շարֆերն էլ արձակվեն ու հանվեն։

8. Իսկ այս առաջադրանքի համար ձեզ հարկավոր կլինի երկու գոտի կամ թել: Եվ եթե նախորդ փուլում խնդիրն այն հանելն էր, ապա այս փուլում անհրաժեշտ է այն դնել, կապել, ընդհանուր առմամբ, ամրացնել այն: Գործընկերները կանգնած են միմյանց մեջքով, յուրաքանչյուրը բռնում է գոտի: Ազդանշանի դեպքում նրանք պետք է, դեռևս մեջքով միմյանց վրա կանգնած, գոտին կապեն ուրիշի գոտու վրա: Յուրաքանչյուր զույգ ընտրում է գոտիներ կապելու իր մարտավարությունը։ Հիմնական բանը այն է, որ գոտիները չընկնեն ուղեկիցի գոտուց:

9. Այս փուլում զուգընկերը պետք է նստի աթոռակի վրա։ Իսկ զուգընկերը պետք է գլուխը դնի նրա ծոցը։ Նրա խնդիրն է ազդանշանից հետո գլուխը պտտել 360 աստիճանով։ Բնականաբար, այս շրջադարձի ժամանակ զուգընկերոջ գլուխը ոչ մի վայրկյան չպետք է հեռանա իր ընկերուհու ծնկներից։ Ընկերներին, անվտանգության նկատառումներից ելնելով, խորհուրդ է տրվում չօգնել իրենց ուղեկիցներին այս դժվարին գործում:

10. Եվ այս փուլում զուգընկերը նստում է աթոռի կամ աթոռակի վրա։ Նրա ընկերուհին նստում է նրա գրկին: Նրանից միայն պահանջվում է 360 աստիճանով շրջվել՝ առանց զուգընկերոջ ծոցից իջնելու: Ի տարբերություն նախորդ առաջադրանքի, որտեղ օգնությունն անցանկալի էր, այստեղ այն պարզապես անհրաժեշտ է։ Իրականում ոչ թե զուգընկերը պետք է շրջվի, այլ զուգընկերը պետք է շրջի նրան: Եթե, իհարկե, նա բավականաչափ ուժ ունի։

Ոլորուն թռիչք.
Ձեր մասնակիցներին բաժանեք զույգերի: Յուրաքանչյուր զույգին տվեք հավասար երկարությամբ պարան՝ ծայրերին ամրացված փոքր ձողերով: Ազդանշանի վրա յուրաքանչյուր թիմի երկու անդամներն էլ սկսում են պարանը փաթաթել փայտերի շուրջը: Նրանք, ովքեր առաջինն են հասնում միմյանց, հաղթում են: Ձեռք բերեք մրցավար՝ համոզվելու համար, որ պարանը ճիշտ է փաթաթված:

Կորած զույգեր.
Ընտրեք 3 կամ 4 զույգ՝ թողնելով մարդկանց առնվազն կեսը որպես հանդիսատես, զույգին տվեք երկու նույնական առարկաներ։ Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր զույգ ունի տարբեր իրեր: Այնուհետև դրանք ցրե՛ք սենյակով մեկ՝ աչքերը կապած: Ասա նրանց, որ թույլ չեն տալիս մի բառ ասել: Շարժվելով սենյակում՝ յուրաքանչյուր մարդ պետք է փորձի գտնել իր զուգընկերոջը։ Դա կարելի է անել՝ գտնելով ինչ-որ մեկին և որոշելով, թե արդյոք այդ անձը նույն իրն է պահում, ինչ դուք: Առաջին զույգը, որը կրկին վերամիավորվում է, հաղթող է ճանաչվում։

Ձեզ դուր եկավ հոդվածը: Կիսվեք ձեր ընկերների հետ: