Fysisk utveckling.
Under det första året av ett barns liv är den viktigaste indikatorn på hans utveckling viktökning. Under den fjärde levnadsmånaden bör viktökningen vara 18–24 g per dag. Den genomsnittliga viktökningen i slutet av den fjärde månaden är 600 - 750 g per månad. Höjdökningen från slutet av den tredje till slutet av den fjärde månaden är cirka 2 - 2,5 cm. Utöver dessa indikatorer, när man bedömer barnets utveckling, beaktas omkretsen av huvudet och bröstet. I genomsnitt har en pojke vid 4 månader en huvudvolym på 41,9 cm, en bröstvolym på 42,8 cm hos flickor vid 4 månader, en huvudvolym på 41,8 cm utvecklat barn efter 4 månader är huvudets volym lika med bröstets volym eller så överstiger bröstets volym huvudets volym.
Genom vilka steg sker denna process? Vilka motoriska, kognitiva och sensoriska förmågor krävs för att säkerställa att allt sker enligt rätt timing? Och vad är skillnaden mellan barn med fysiologisk utveckling? När ska man oroa sig om något är fel?
Fingerspel "Koloboks och stubbar"
Här är dessa frågor vad du ofta gör mot mig när du skriver till mig. Alla muskler i röstkanalen börjar arbeta på ett koordinerat sätt med andningen. Naturligtvis ingriper en vuxen som hör en nyfödds gråt i vårdens handlingar och utlöser, som nämnts ovan, orsak-och-verkan-relationer som kommer att bli grunden för framtida kommunikationsförmåga med barnet: börjar från födseln, från den första minuter av livet. Detta är ett stadium av språkutveckling som äger rum mellan 6 och 9 månader, även kallat babblande. Om du vill veta mer om barns första ord kan du läsa. De berättar att allt går åt rätt håll. . Naturligtvis är de ovan beskrivna stadierna artikulerade med varandra, överlappande vid vissa tidpunkter och på ett isolerat sätt vid andra tidpunkter.
Dröm.
En lugn och lång sömn spelar viktig roll i barns utveckling. Och går och sover vidare frisk luft stärka barnets nervsystem, härda det, öka immuniteten. Nattsömn blir djupare och längre. Under dagen ska barnet läggas efter att ha märkt trötthetstecken, gäspningar eller gnuggat ögonen.
Barnomsorg.
På morgonen ska barnet tvättas med vatten i rumstemperatur och torkas med en mjuk handduk. Du måste hålla dina öron och näsa rena. Barnet ska badas varje dag. Vattentemperaturen är 35 - 36 C, sedan tvättas barnet med vatten som är 1-2 C lägre än temperaturen på vattnet det badats i. Badet bör ta 5-7 minuter. Medan han simmar visar han glädje, plaskar, slår i vattnet med handflatorna och skrattar. Efter bad, när barnet har gott humör, en gång i veckan bör du klippa naglarna. Detta måste göras mycket noggrant och noggrant, utan att irritera barnet så att det inte rycker.
Varje barn har en igenkännbar progression i ett generellt mönster, men väldigt personligt och skiljer sig från andra i kvalitativa och kvantitativa termer. Därför är det alltid en bra idé att göra detta, speciellt när barnet är väldigt litet. Vårt fjärde möte med Dr Maslarska är att lära sig om barnets utveckling under den fjärde månaden av deras liv.
Viktiga saker om barnets hälsa under den fjärde månaden är: Rita med fötterna och räcker fram händerna. Han gör mycket ljud, fuskar och "sjunger". Skämt på skoj, skrattar högt när man fångar honom, kittlar och leker med honom. Barnet leker - barnet kan redan ta tag i leksakerna, även om han inte håller dem länge i händerna. Han tittar in i dem, viftar med dem i sina händer och njuter av ljudet de gör. Den mest användbara leksaken för tillfället är aktiv gymnastik - leksakerna är färgglada, och barnet kan redan nå dem, slå dem, dra och trycka dem. Du kanske ser ditt barn tugga på leksaker och försöka bita dem nästa gång. En liten upptäcktsresande - barnet leker redan bara för att titta på TV, tittar på dig när du pratar med någon eller lyssnar på en saga som du läser för honom. Det händer ofta att det roliga ligger i att snabbt få barnet att känna sig trött och insistera på något annat. Om mamman orkar lämnar hon henne och gråter lite, hon kommer snart att lugna ner spänningen och somna. Förebyggande av rakitis - och rakitis bör fortsätta denna månad, särskilt om barnet snabbt går upp i vikt och tummar.
- Månadens bebisförslag är ganska smidigt.
- Barnet är redo att börja bara vända.
- Han kan samla händerna framför ansiktet.
- Han kan luta sig på armarna och lyfta bröstet medan han ligger kvar på magen.
- För in alla typer av föremål i munnen - leksaker, en filt, knytnäven.
- Det är väldigt roligt för den lille killen.
- Det finns tillfällen då ett barn tröttnar på leksaker, blir full och börjar gråta.
- De insisterar på att gosa dig eller få lite sömn.
- Vanligtvis är måltider cirka tre timmar längre och tar längre tid att pausa.
- Naturligtvis är varje barn individuellt, och regimen är annorlunda.
Matning.
Under dagen ska barnet äta 5-6 gånger. Vikten på maten som äts bör vara 1/6 - 1/7 av barnets kroppsvikt. För den fjärde månaden är detta 900 - 1000 g För varje matning äter barnet cirka 200 ml mjölk. I denna ålder förblir modersmjölk nödvändig och oumbärlig för barnet. Kvantiteten och kvaliteten på bröstmjölken tillfredsställer helt barnets behov. Du kan mata din baby med grönsaks- och fruktpuréer och juicer. Från 4 månader bör du börja mata ditt barn med en sked. Nya livsmedel bör introduceras försiktigt och i små portioner. Barnläkaren ordinerar vanligtvis D-vitamin till barnet korrekt formation ben, förebyggande av rakitis. D-vitamin ordineras vanligtvis från september till maj. Din barnläkare kommer att välja den exakta dosen åt dig.
Hon ser ut som en lurvig bebis och vi kollar in budmönstret för tjejerna. Detta schema används på Tokuda Hospital och är lånat från amerikanska barnläkares medicinska praktik. Enligt henne utvecklas Irina ganska normalt, utan vikt eller centimeter. Irinas diet är fortfarande lös, och hennes bebis lider återigen nattligt. Det är förknippat med smärta från svullet tandkött och genomborrade tänder.
Typer av naturliga terapier som kan användas för att komplettera din behandling
Även om tänderna börjar växa efter 7 månader kan de bli smärtsamma lille man mycket tidigare. Barnets fysiska kondition är mycket god. Irina är redo att vända. Hon försöker resa sig och, när hon är på ett slätt underlag, försöker hon gå med fötterna. Dessa är normala rörelser och föregår barnets vändning, krypning och gång i tid.
Färdigheter.
Barnet utvecklar hela tiden nya färdigheter och förmågor Från 4 månader och framåt måste barnet fortsätta att få föremål gjorda av olika material för att utveckla sina taktila förnimmelser. Vid denna ålder utvecklas korttidsminnet (5 – 7 sekunder). Barnet kan urskilja lukter.
Hår och ögon.
Ungefär till fjärde månaden en ny färg och kvalitet på håret bildas. Barnet kan tappa håret det hade vid födseln. Nya börjar växa fram. Inom några månader kommer det att vara möjligt att förstå vilket nytt hår barnet kommer att få. Ögonfärg kan också ändras. Blå eller mörkblå ögon kan bli bruna.
Bra för mammor att göra speciella övningar som stödjer denna utveckling. Konsult Dr Radka Maslarska. Chef för neonatologi, Tokuda Hospital. Hon genomförde kurser i transfoni och ultraljud i buken. Han har mer än 20 års erfarenhet som neonatolog vid neonatologiska kliniken vid Universitetssjukhuset i Pleven och Universitetsbarnsjukhuset i Sofia. Tokuda Sofia-sjukhuset ligger i centrum. Dr Masarskas forskningsintressen ligger inom områdena intensivvård, hjärt-lunganpassning och sen uppföljning av högrisk- och högprioriterade nyfödda.
Rörelser.
Barnet vänder sig självsäkert, höjer sig och håller huvudet medan det ligger på mage. Liggande på rygg kan barnet höja huvudet och stoppa hakan mot bröstet. Den här månaden lär sig barnet att rulla över från ryggen till magen. Liggande på magen försöker barnet luta sig på underarmarna och försöker nå leksaken med en hand. Bebisen studerar sina händer, följer dem med ögonen, knyter upp fingrarna. Barnet tar tag i leksaken med handen, kan bära den eller tappa den. Barnet rör aktivt sina ben. I vila, rätar regelbundet ut knäna. Om du placerar honom med fötterna på golvet och håller honom i armhålorna kommer han att börja böja sig och räta ut sina knän och dansa. Under badet gör barnet rörelser som om han kryper, vilket påminner om att simma på magen. I den här åldern kan du sätta barnet i en halvsittande position med stöd av föräldrarna. Ryggraden är ännu inte redo att sitta självständigt. Försöker plocka upp små föremål med två fingrar.
Det finns ett antal publikationer och presentationer på forum för nyfödda hemma och utomlands. Vi sa något om hur vi kan kontrollera psykomotorisk utveckling barn från födsel till en persons ålder och hur vi bedömer och testar reflexer för spädbarn. Vi ska nu titta närmare på denna månad.
Den här månaden är avgörande för ett barns utveckling på många sätt. Hans rörelse och nervsystem mognar så mycket att de individuella fysiska förmågorna hos ett barn i denna ålder kommer att återspeglas under månaderna och under hela hans liv. Hon måste kunna hålla sin kropp i sin yxa.
Vision.
Barnet ser föremål perfekt på ett avstånd av 20 - 30 cm. Ögonen rör sig synkront, på ett koordinerat sätt. Bebisen följer rörliga föremål. Strabismus hos nyfödda bör gradvis försvinna. Barnet särskiljer färger. Kan flytta blicken från föremål till föremål som ligger på olika avstånd från barnet. Börjar bli intresserad av hans reflektion i spegeln.
Vad kommer ditt barn att kunna göra?
Huvudet, flygkroppen och benet är i en rak linje. Under tre månader håller barnet huvudet mer mot näsan, axlarna lutar också och magen lutar åt sidan där barnet vänder ansiktet. Om en månad per barn, om utvecklingen av hållningen var asymmetrisk till höger, visar sig hållningen förändras symmetrisk och därför, åtminstone under en kort tid, placera huvudet, nacken, bålen och benen i längdaxeln, och axeln för axlarna och bäckenet på denna längsgående axel, vinkelrät.
En annan viktig punkt specifik för slutet av månaden är att barnet kan lyfta sina ben upp till 90 grader i alla leder i de nedre extremiteterna. Detta innebär att barnet kan höja sina ben tillsammans med ett symmetriskt kroppsgrepp så att benen är vinkelräta mot marken, benen är horisontella med pucken och benen är vertikala mot marken igen.
Kommunikation.
Nyfikenhet kommer fram. Barnet uppmärksammar ljudstimuli genom att vrida huvudet i riktning mot bruset. Älskar att lyssna på musik. Bebisen börjar babbla och njuter av sin egen röst. De babblande ljuden "e", "i", "a", "ga", "gu" börjar. Barnet försöker imitera rösterna och ljuden omkring honom. Bebisen börjar skratta högt när det kittlas. Barnet måste introduceras till omvärlden. Under promenader ska barnet visas blommor, fåglar, träd etc. Bebisen är mer aktiv när han är omgiven av människor.
Låt oss utforska ljudets värld
Liggande på rygg leker ett tre månader gammalt barn med händerna. Han leker medvetet med dem, tittar på dem och stoppar dem i munnen. Från och med nu kommer allt som kommer i hans händer också att kännas. Lämpligt språk för att känna igen kvaliteten på ett föremål, samt röra händerna. Händerna ska vara öppna större delen av dagen. Om du försöker ta tag i en leksak eller ett finger, rör först föremålet med handflatan och linda sedan in leksaken i handflatan. Fingret fungerar fortfarande på de andra fingrarna.
Tillhör magen ska barnet vila på armbågar och underarmar. Huvudet och nacken sträcks längs kroppens axel. Kroppen bärs också lätt på kudden och barnet ligger på kudden under naveln. Därför stöds det mesta av kroppen och huvudet av gravitationen. När vi bedömer: Det lämpligaste att göra är att bedöma barnet när det är naken.
Första tänderna.
I slutet av den fjärde månaden kan den första mjölktanden dyka upp. Du kan se att en tand skär av barnets rastlöshet, dåliga humör, gråtmildhet, feber och lös avföring. De två nedre tänderna kommer ofta först. En speciell tandring eller tuggar hjälper ditt barn att övervinna smärtsamma förnimmelser.
Hur vi betygsätter: Du kan överskatta kvaliteten vertikalt. Kroppen kommer att placeras på kudden så att barnet samtidigt kan använda musklerna fram och bak på kroppen och i nacken. Om du rätar ut den genom att helt enkelt dra musklerna fram och tillbaka kommer du att se rynkor på ryggen under skulderbladen och midjan. Nacken kommer att vara kort, som om den var mellan axlarna på ett barn.
Vad ska man göra om barnet inte klarar av flytten?
Mål: Om barnet kan rikta in flygkroppen och huvudet korrekt kommer du inte att se rynkor på rygg eller nacke. Ditt barn bör uppnå de förmågor som beskrivs ovan. Om ett barn inte kan använda några viktiga rörelseprogram i den här åldern, kommer deras underskott att återspeglas under de kommande månaderna. Ett typiskt, väl observerat exempel kan vara en felställning från det ögonblick då ett barn står och går, även i förskole- och skolåldern.
Leksaker.
Du måste leka med ditt barn med hjälp av leksaker. Detta uppmuntrar honom att vara kreativ. Det är nödvändigt att välja rätt leksaker och lära barnet att leka med dem. Leksaker ska vara ljusa, lokala färger, stora. Det är bra att ha en mobil som gör ljud och rörelser. Från 3 till 7 månader bör leksaker stimulera barnets motoriska förmågor. Leksaker måste vara åldersanpassade så att det inte finns vassa kanter, smådelar etc. Leksaker måste tvättas med jämna mellanrum.
Vad ska ett barn visa på ryggen?
Likaledes, om ett barn i denna ålder inte, åtminstone kortvarigt, kan inta en symmetrisk position, kommer det också senare att visa denna brist som dålig hållning och kan så småningom utveckla skolios. Liggande på rygg går barnet till leksaken.
Om du lägger leksaken till höger kommer barnet att nå den höger hand och vice versa. Om du erbjuder en leksak från höger och sakta flyttar den till vänster, observerar barnet leksaken med höger hand i mitten och sträcker sig sedan efter den med vänster hand. Först efter 5 års ålder kommer ditt barn att kunna nå leksaken med samma hand längs mittlinjen. Denna nya färdighet gör att han kan börja efter den femte månaden, vända sig på sidan och sedan på magen.
Daglig rutin.
Vid den fjärde månaden minskar den dagliga sömntiden. Perioder av vakenhet ökar. För en korrekt utveckling av barnet bör du följa en tydlig regim. Således kommer barnet att äta med aptit, sova gott och kommer att vara glad och full av energi när han är vaken.
Ungefärlig daglig rutin:
Matning - 6:00, 9:30, 13:00, 16:30, 20:00, 23:30
Vakenhet – 6:00-7:30, 9:30-11:00, 13:00-14:30, 16:30-18:00, 19:30-20:30
Sömn dagtid: 7:30-9:30, 11:00-13:00, 14:30-16:30, 18:00-19:30
Nattsömn: 20:30 – 6:00
Bad: 19:30 (före matning) eller 20:30 (före läggdags)
Schemat skiftar i enlighet med morgonuppvaknande och matning.
Precis som andra rörelser beror detta på barnets stabilitet. Så om barnet inte uppnår en symmetrisk position inom en månad, kommer utvecklingen av grepp och frigöring av fingrar och händer att försenas. Liggande på rygg kan barnet höja benen högre så att det kan nå sina höfter eller lår.
Fyll i de obligatoriska fälten. Barnets intresse för leksaken ökar, vilket leder till ytterligare framsteg. Liggande på rygg, om du erbjuder leksaken i mittskottet, det vill säga precis ovanför barnets ansikte, kommer du inte att kunna bestämma vilken hand du ska använda för att nå leksaken. Detta kommer att visa sig i den så kallade "motoriska turbulensen", när barnet skakar hand, sparkar, kramar, öppnar munnen, som om hela kroppen ville ta tag i en leksak.
Du har redan en bebis! Berätta vad han heter och lägg till det i ditt vackra namn för flickor eller vackra namn för pojkar. Glöm inte att rösta på dina favoritnamn!
Redaktör: barnläkare Lyudmila Potapova, utexaminerad från den pediatriska fakulteten vid SarSMU, klinisk residens inom infektionssjukdomar.
Vid denna tidpunkt kommer ditt barn att försöka luta sig åt sidan. Om han har starka magmuskler och bra koordination fram och bak kan han kanske spola tillbaka leksaken åt sidan. Den korrekta matchningen är när barnet drar benen så nära magen som möjligt, lyfter på baksidan av kudden och sedan rullar tillbaka bakom leksaken. Det är bättre om leksaken placeras bredvid henne på mattan. Ett bra tecken på att ditt barn kommer att börja halka tidigt kan vara det faktum att han kan lägga sin arm på kudden i 90 graders vinkel mot kroppen.
Att bebisen ska ligga på mage?
Tillhörighet till magen sker med stora framsteg denna månad. Barnet kan luta sig på ena handen, armbågen och underarmen, och den andra handen kan frigöras för att ta tag i leksaken. Samtidigt ska han trampa lite med foten och luta sig på knäet.
Maria
01.02.2015 21:23
God dag allihopa, sedan jag var två månader gammal går min dotter och lägger sig på natten 9:30 och vi vaknar först 10 eller 11 på morgonen för att äta, hon vaknar inte alls, ibland vaknar hon , men sällan, bara om något stör henne, och vi sover lugnt hela natten utan att vakna på natten förrän 10 eller 11 på morgonen
Evgenia
30.09.2014 04:49
Hos oss, pah-pah, är allt praktiskt taget enligt boken) För god sömn Enligt min mening vet alla att efter ett bra bad, till barnet) I allmänhet är det tillrådligt att sova med barnet och inte lägga honom i en spjälsäng, så barnet vet att han är skyddad., och du kan också ät precis där) Detta är barnläkares råd, men det kanske inte alla är, många är rädda för att sova så. Vi sover väldigt lugnt. Och jag är glad och min dotter är lugn.
Yayyyyy
23.07.2014 05:05
I STÄLLET FÖR RÅD SAMLADE ENDAST JAKAR!! och artikeln är på plats)
Ett nytt skede i barnets liv - han är redan 3 månader gammal!
Hurra! Den sömnlösa tiden av nattkolik är över!!! Nu är bebisen lugnare, och som ett resultat är du en utvilad och glad mamma! Nu när problemet med en öm mage har försvunnit visar barnet ett mycket större intresse för världen och händelserna i livet runt honom.
Vänj dig vid ditt barns nya tillstånd - "Jag utforskar världen." Hjälp ditt barn att få nya erfarenheter. Men även här måste du agera försiktigt - belastningen på barnets nervsystem kan vara för stor, så trötthet och trötthet är möjliga. Om barnet är nyckfullt, ta honom i dina armar, håll honom nära, gunga honom lätt och lugna ner honom. Le, titta in i barnets ögon - ögonkontakt är inte mindre viktig än taktil kontakt.
Du förstår förmodligen redan - vid 4 månader är ett barns leende inte längre reflexivt, som tidigare, utan ganska meningsfullt. Dessutom ler han inte bara – utan skrattar också! Snåla inte med tillgivenhet, ta barnet i dina armar oftare, le mot honom mer, skratta. Så du kommer att lära honom att skratta också! Ni kommer att etablera kontakt med ert barn och börja förstå varandra. Framgång ligger i denna interaktion vidareutveckling baby.
Och vice versa, om barnet är nyckfullt, har detta också gjort det känslomässiga övertoner. Lär dig att förstå honom - trots allt är gråt för honom än så länge det enda tillgängliga sättet att uttrycka sig själv. Bebisen upplever redan nyfikenhet och glädje, rädsla och besvikelse. Endast en stabil känslomässig förbindelse med kärleksfulla föräldrar eller personer som ersätter dem kan säkerställa ett barns normala mentala och psykologiska utveckling.
Lägg märke till att så fort du närmar dig ditt barns spjälsäng börjar han genast le och röra sig! Detta händer för att barnet redan har lärt sig att associera din bild med trevliga förnimmelser och omsorg, och inte alls för att han helt enkelt kopierar dina handlingar (som var fallet tidigare). Psykologer kallade detta fenomen - "vitaliseringskomplex". Barnet vill hela tiden se ditt ansikte när det är vaket. Om du försvinner från hans synfält under en längre tid blir barnet rastlöst. Detta beror på det faktum att en "feedback"-störning uppstår, eller, som forskare säger, "sönderfallsångest" ökar i "mor och barn"-systemet.
Det finns inga olika sätt att förstå "känslornas språk"! Till exempel kan en babys tunga säga dig mycket. Nej, naturligtvis, inte i bokstavlig mening, eftersom ditt barn inte vet hur man pratar än. Just när du kommunicerar, titta på tungans position:
I ögonblicket av fysisk smärta, när man skriker, är barnets tunga mycket spänd, den är höjd och spetsad, som en flagga,
i njutningsögonblicket är barnets tunga mjuk och bred. Tungan kikar fram som en spatel i de sträckta läpparnas leende.
i ett ögonblick av glädje, när man skrattar, böjer sig tungan mjukt och djupare och bildar liksom ett konkavt rosenblad.
Barnets utveckling under den fjärde levnadsmånaden
Spel och leksak
I den här åldern behöver ditt barn:
- Läs mer om hur du väljer rätt skallra, vilka typer som finns, hur spela det korrekt, och vilka säkerhets- och hygienregler du behöver veta - läs artikeln -
- Pedagogiska mattor,
Du kan lära dig hur du spelar ovanstående leksaker genom att följa länkarna från personliga artiklar om dem.
Att utveckla ett barns hörsel
Barnet vet redan hur man lokaliserar ljud i rymden. Han vänder huvudet mot den osynliga ljudkällan och hittar den med ögonen.
Låt oss utforska ljudets värld
Det är väldigt användbart för barnet om du hela tiden kommenterar vad just barnet ser. Detta borde bli din vana Till exempel märkte du att han hörde klockan i rummet, vände på huvudet - säg kärleksfullt: "klocka, tick-tack, tick-tack."
Eller när barnet gick hörde barnet en kråka, tittar på den - förklara för honom: "kråka, kråka."
Så med tiden kommer du att bilda en förståelse för barnet att olika ljud görs av olika föremål eller varelser.
Tro mig, när ett barn är intresserad absorberar det information som en svamp. Med min dotter som exempel observerade jag att alla mina berättelser handlar om världen omkring oss var inte förgäves. När allt kommer omkring, så fort bebisen lärde sig tala, förvånade hon mig med sin kunskap om föremålen runt henne, djur och liknande.
Musik – träna öron och rytm
Ett barn vid 4 månaders ålder reagerar redan olika på lugna och dansande melodier. Till exempel lyssnar han lugnt på en vaggvisa, tittar uppmärksamt på sångaren, praktiskt taget utan att röra sig.
Slå på rytmisk musik! Bebisen kommer att piggna till, röra sina ben och armar i takt, le och kanske till och med börja sjunga! Efter slutet av sången finns hans animation kvar en tid.
Ordna sådana "musikklasser" oftare - på så sätt kommer du att utveckla hörsel och rytm hos ditt barn.
Testa att klappa händerna i takt med musiken, eller gör det med träskedar eller en tamburin. Lyssna på musik snabbt och långsamt, högt och tyst. Efter en tid kommer barnet att lära sig att märka förändringar i rytmen.
Naturligtvis är det väldigt viktigt att inte "överdriva". Om du märker att barnet är trött, vänta inte på tårar, stäng av musiken, ta honom i famnen, prata ömt med honom, försök att förändra situationen.
Om du byter ditt barn till andra aktiviteter på detta sätt kommer han att förbli på gott humör. Och då kommer han inte längre att hamna i hysteri för att bli lyssnad på eller helt enkelt uppmärksammad.
Att utveckla ett barns tal
Vid 4 månader är de flesta barn redan aktivt "pratar" du behöver bara lära dig att förstå dem. Vanligtvis börjar ett barns första tal med försök att uttala de öppna vokalljuden "a" och "o". Nu har barnet lärt sig att "involvera" sina läppar och tunga i processen. Han kan redan uttala konsonantljud: "p", "b", "m". Snart, i slutet av den femte, vid den sjätte månaden, dyker de första stavelserna upp.
Låt oss prata...
...på ett vuxet sätt...
Prata med din bebis oftare, berätta för honom om världen och omgivande föremål i huset och lyssna på vad han svarar dig. Det är bra om du inkluderar språkkurser, ljudsagor för din bebis eller håller honom sysselsatt med pedagogiska leksaker. Men, inte mindre viktigt för honom nu är att titta på ljusa, enkla bilder tillsammans och lyssna på dina berättelser om vad som ritas där.
Berätta för din bebis om dina planer och händelser under den gångna dagen, visa intressanta föremål när du går på promenad. Beled dina handlingar med ord. Till exempel: när du matar barnet, säg "Öppna munnen", när du klär dig - "Ge mig en penna", när du spelar - "Ta kaninen" och så vidare. Ändra din intonation, kombinera tal med gester och ett visst ansiktsuttryck. Varje dag kommer barnet att förstå talat tal bättre och bättre.
...barnslig...
Utveckla i ditt barn en önskan att imitera, särskilt tal. Lyssna noga på barnets "konversation", markera ljuden han gör och upprepa efter honom. Efter att ha gått med i bebisens roaming kommer du efter ett tag att se att han börjar upprepa ljudet efter dig! Det är ett riktigt roligt och givande tidsfördriv! På så sätt kommer barnet aldrig att tappa intresset för talutveckling!
Be din man, mormor (eller någon i din närhet) att gå med i ditt samtal. Låt dem turas om att säga samma ljud, till exempel den långa vokalen "a". Och även om alla upprepar ljudet på olika sätt, kommer barnet gradvis att förstå att detta är samma ljud som han och hans mamma säger. Då kommer detta att vara användbart för honom att förstå andra människors tal, inte bara hans mamma.
Med tiden komplicera uppgiften - introducera nya ljud i dina "dialoger" (först med fokus på vokaler).
... ändra klang...
När du pratar med ditt barn, ändra ibland klangfärgen på din röst. Ibland talar du med basröst, ibland med hög röst, ibland med sånger. Detta är också viktigt för utvecklingen av före tal.
...ansiktsuttryck, gester...
Och även om "prata" är en viktig stimulans i ett barns utveckling, är det långt ifrån det enda sättet att kommunicera med honom. Barnet, liksom du, har också tillgång till språket för ansiktsuttryck, gester och olika handlingar. Till exempel, om barnet inte vill sova, var säker på att han kommer att visa sin motvilja för dig med hela sitt utseende.
... och låt oss sjunga!
Sjung sånger för din bebis! Om barnet sjunger, sjung med honom!
Det är bra om något ljud dominerar i din låt. Om du inte känner sådana människor, var uppmärksam på boken av A. Usachev - "Zvukarik". Dessa korta dikter kan enkelt sättas till vilken melodi som helst. Alla dessa låtar kommer att sluta på ett oväntat sätt för barnet, med vissa ljud. Efter att ha lyssnat på låten flera gånger kommer barnet redan att förvänta sig en "överraskning" i slutet. En av dessa låtar är spellåten "We were driving..."
Utveckla koordination av rörelser
Det viktigaste stadiet i ett barns utveckling vid 4-6 månaders ålder är utvecklingen av målmedvetna handrörelser (koordination i ögon-hand-systemet).
Tentakelgripare
Sträck ett rep över spjälsängen, på vilken en mängd olika föremål av olika former, färger och ytor är mycket hårt knutna. Dessa kan vara: trasor och väskor, en uppsättning olika knappar på en fiskelina, delar från en designer, en bit vaxduk, metallnycklar, träskedar, plast- och träskaller, gummileksaker, etc.). I allmänhet - allt som kommer till din hand!
Låt bebisen ta tag och känna och skramla - han kommer att bli väldigt nöjd med den nya aktiviteten.
Uppdatera ibland din hemmagjorda komposition med nya föremål - och då försvinner inte barnets intresse.
Glöm bara inte leksakernas säkerhet och hygien. Se till att de inte kan rivas av och sväljas.
Vi tränar för att greppa föremål av olika former (utveckling av finmotorik)
Vi uppmärksammar dig på ett fingerspel som syftar till att lära ett barn att greppa tredimensionella och platta föremål med runda och fyrkantiga former.
Fingerspel "Koloboks och stubbar"
För att spela behöver du flerfärgade kuber (med en sida på cirka 4 cm) och små bollar (som får plats i en babys hand) - tre av varje.
Placera barnet på magen (för hans komfort kan du placera en liten kudde under bröstet).
Placera en boll framför ditt barn och säg glatt:
"Kolobok, Kolobok,
Varför är du ensam?
Mormor knådade degen
Det räckte bara till en!"
Barnet tar upp bollen - se till att han fördelar fingrarna korrekt över hela bollens yta. Placera sedan en till framför den och fortsätt:
”Nej, hon hade nog med test!
Här är den andra!
Det är roligare så här!"
Tog barnet den andra bollen? Kanske släpper han den första - det är inget fel med det. Placera nu den tredje bollen:
”Här är den tredje bullen!
Vilken rött sida!”
Placera den nu framför barnet i en kub medan du läser:
"Kolobok-kolobok,
Det finns bara en stubbe, men ni är tre!"
Barnet kommer att sträcka sig efter "stubben". Placera fingrarna över kubens hörn - det gör den lättare att greppa.
För att komplicera spelet, lär ditt barn att sträcka sig efter ett föremål med båda händerna, medan hans händer ska vara öppna.
Fingerspel "Pianist"
Om du inser att din bebis redan vet hur man kontrollerar sina händer ganska bra, ge honom det här spelet.
Den består i att stimulera barnet att försöka trycka på tangenterna på ett leksaksmusikinstrument tills ett ljud kan produceras. För att spela behöver du ett leksakspiano eller synthesizer.
Ditt barn ligger på magen (för att undvika överansträngning, placera en kudde under bröstet), framför honom - " musikinstrument" Lek först med nycklarna själv. Hjälp sedan ditt barn att trycka på tangenterna med fingrarna och knacka på dem med handflatan. I det här fallet kan du säga ett barnrim:
”Det här är vilken artist vi har, en berömd pianist!
Han kommer att börja spela nu och låta alla dansa glatt!”
Diversifiera spelet - hjälp ditt barn att "leka" med båda händerna på en gång, lossa fingrarna och flytta längs tangenterna i båda riktningarna.
Utveckla taktila förnimmelser och finmotorik
Blöt, torr, hård, mjuk...
Använd ditt barns högra hand för att stryka våffelhandduken och stänk vattnet i bassängen med vänster hand. Byt sedan ägare och fortsätt lektionen.
Använd en mängd olika varianter: handduken kan ersättas med ärtor i en skål, och vattnet i bassängen med en stor pipig leksak. Barnet kommer att gilla det - du ska se!
Sy färgglada väskor olika former, storlek och yttyp av tyg. Till exempel: från våfflor och frottéhanddukar (flanell, plysch, siden...). De kan fyllas med olika material: ris, mannagryn, ärtor, vermicelli, bomullsull, papper, etc. Låt barnet känna dem (hur olika de känns vid beröring), skaka dem (och göra olika ljud!).
Fingerspel
För utveckling finmotorik mycket användbart att spela fingerspel. Till exempel: "Magpie-vitsidig."
Utveckla ditt luktsinne
Sy liknande väskor (se Magiska väskor). Fyll dem med olika aromatiska örter: mynta, valeriana, oregano, citronmeliss, citrongräs. Du kan också använda papper indränkt i aromolja (lavendel, kanel och allt det ovanstående) som fyllmedel.
Barnet kommer verkligen att njuta av att lukta och känna dem, och dessutom kommer dessa aromer att lugna ner honom, eftersom de har utmärkta toniska egenskaper.
Om utbildningsvideor, tekniker osv.
Men köp och låt titta på "Utvecklingsvideon". litet barn Det rekommenderas inte att titta alls - mer om detta i artikeln Du måste också begränsa ditt barn från TV och tecknade filmer.
Utbildningens hemligheter
Ja, ja, tänk dig: ett barn kan och bör uppfostras från de allra första månaderna av livet!
Men utbilda med kärlek- vilket betyder, på sitt eget "språk", att bevisa att han är älskad, att han är säker: förtroende för moderns kärlek till barnet är källan vitalitet, hjälpa honom att utvecklas korrekt, utan rädsla för livet.
Fysisk utveckling av ett barn under den fjärde månaden av det första levnadsåret
Skärpa ditt barns fysiska färdigheter
Kanske studerar du redan alla typer av barns utvecklingskalendrar under det första levnadsåret, och du förstår hur mycket ditt barn fortfarande behöver göra. Men du bör inte skynda på saker och ting och försöka lära ditt barn något som han ännu inte har "växt upp" till i HANS utveckling. Varje bebis är individuell, och du måste ta hänsyn till din bebis individualitet! Träna ihärdigt bara vad barnet kan: vänd på huvudet, sitt upp, lägg dig på magen och luta dig mot underarmarna, räta ut benen.
Det finns inget behov av att utföra övningarna med våld, du måste noggrant övervaka barnets välbefinnande och humör. Kom ihåg - du behöver bara hjälpa honom att vidta nödvändiga åtgärder SJÄLV, och inte FÖR honom.
Gymnastik och massage
Vi har även förberett speciellt för dig för barn i åldrarna 4-6 månader i livet.
Härdning
Och för att ta reda på barnläkares rekommendationer om hur du ordentligt härdar ditt barn med luft- och solbad och vattenbehandlingar, läs artiklarna: « », « », « ». Dessa artiklar är sammanställda utifrån rekommendationer från professionella barnläkare.
