Olika former av samarbete med utländska universitet, västerländska företag, organisationer och stiftelser, inklusive praktikplatser och studentutbytesprogram, stöds idag av många universitet i Moskva. De huvudsakliga projekten inom vilka studenter ges stora möjligheter att delta i internationella praktikplatser är TEMPUS-TACIS, Erasmus Mundus, British Council-program, YOUTH, Östersjöregionen, Europeiska unionens transatlantiska program, EU:s ramprogram för vetenskaplig forskning och teknisk utveckling .
Moscow State University uppkallad efter. M.V. Lomonosov (MSU)
Antalet partneruniversitet vid det mest kända ryska universitetet är mer än 50. Bland dem:
- I Italien - universiteten i Bari, Bologna, Milano, Padua, Palermo, Rom, Florens
- I Frankrike - Universitetet i Paris I; Universitet uppkallat efter R. Schumann; Högre skolan för filologi och humaniora (Lyon); universitet Paris X; National School of Bridges and Roads
- I Tyskland - Universitet. Humboldtian; Jena universitet F. Schiller; Universitet uppkallat efter M. Luther (Halle-Wittenberg); Universiteten i Kaiserslautern, Tübingen, Marburg
- I USA - State University of New York (SUNY)
- I Nederländerna - Technical University of Delft
- I Finland - universiteten i Helsingfors och Tammerfors
- I Spanien - Universitetet i Alicante
- I Österrike - Universitetet i Salzburg
- I Schweiz - Genèves universitet
- I Sverige - Stockholms universitet
Dessutom genomförs olika internationella studentutbytesprogram tillsammans med universitet i Polen, Makedonien, Litauen, Serbien, Slovakien, Albanien, Irland, Tjeckien och ett antal andra länder.
Mer detaljerad information om praktikplatser och stipendier kan erhållas på motsvarande sida på Moscow State Universitys webbplats http://www.msu.ru/int/stazh.html.
National Research Technological University MISiS
Först och främst kan vi notera det särskilt aktiva samarbetet med tyska universitet och företag. MISis partners i Tyskland:
- Tekniska universitetet i Hamburg-Harburg
- Tekniska universitetet - Dresden
- Otto-von-Guericke University Magdeburg
- Technische Hochschule Reutlingen
- Universitetet i Stuttgart
- universitetet i Essen
- Johannes Guttenberg University Mainz
- Regensburg tekniska universitet
- Bundeswehr University, München
- Jena gymnasieskola
- Association of German MISiS Alumni
- Rhein-Westfalens högre tekniska skola
- Freibergs gruvakademi
- Tekniska högskolan - Klaustal
- Universitetet i Karlsruhe
- Dresdens tekniska universitet
- Badische Stahl-Engineering Gmbh
- ETH Zittau/Görlitz
- Reinz-Dichtungs Gmbh
- Münchens tekniska universitet
- Tekniska och ekonomiska universitetet i Dresden
- Münchens tekniska universitet
- Otto-Friedrich-universitetet i Bamberg
- BWG Bergwerk- und Walzwerk-Maschinenbau GmbH
- Ilmenaus tekniska universitet
- VDI Technology Center
- European Aeronautic Defence and Space Company - EADS
- Daimler-Chryslers forskning och teknologi
- Frenzelit Co GmbH
- Institutet för avancerade studier Zwickau
- EKO-Stahl Gmbh
- Johann Wolfgang Goethe-universitetet
Det ryska universitetets partner i andra länder inkluderar följande utbildningsinstitutioner och organisationer:
- I USA - University of California (Fullerton); Flygvapnets forskningslaboratorium; Civil forsknings- och utvecklingsstiftelse; Alcoa Inc.; University of Illinois; Colorado School of Mines (Golden); University of Northern Iowa (Cider Falls); International Science and Technology Center; Natos forskningsprogram; General Motors Corp
- I Kanada - Montreal Polytechnic School
- I Nederländerna - Netherlands Research Foundation; AKZO Nobel Aerospace Coatings; SKF Research & Development Company B.V.
- I Storbritannien - Imperial College; Royal Society; universiteten i Cambridge, Nottingham, Sheffield
- I Italien - Universitetet i Udine; Universitetet i Rom "Tor Vergata"; National Institute of Nuclear Physics of Padua; Universitat Politecnica dele Marche; Universitetet i Ancona;
- I Frankrike - National Engineering School of Saint-Etienne; universitetet i Paris Orsay Cedex; National Polytechnic Institute of Grenoble; Arcelor Research S.A.; National Engineering School Metz; National Polytechnic Institute of Lorraine (Nancy); Universitetet för juridik, ekonomi och vetenskap Aix-Marseille; National Higher School of Arts and Crafts (Paris); CNRS
- I Schweiz - ETH Zürich
- I Spanien - Universitetet i Barcelona; Instituto de Ciencia de Materiales de Sevilla
- I Belgien - Tekniska universitetet i Bryssel
- I Österrike - T Wiens tekniska universitet; Gruvuniversitetet i Leoben
Dessutom samarbetar MISiS med universitet i Bulgarien, Ungern, Israel, Lettland, Polen, Serbien, Slovakien, Slovenien, Finland, Tjeckien, Sverige och ett antal andra länder. Mer information om internationella akademiska mobilitetsprogram finns på sidan http://misis.ru/ru/74.
Praktikplatser i västerländska företag
Som en del av internationella utbildningsprojekt erbjuder stora transnationella företag olika praktikplatser till seniorstudenter eller utexaminerade från ryska universitet. Potentiella arbetsgivare värdesätter särskilt utexaminerade från sådana prestigefyllda Moskva-universitet som Moscow State University, Moscow State Technical University, MGIMO, MIPT, MESI.
Bland företagen som visar intresse för utexaminerade från ryska utbildningsinstitutioner finns Procter & Gamble, Ernst & Young, PricewaterhouseCoopers, Microsoft, Daimler-Chrysler.
Det är viktigt att notera att västerländska företag är mycket noggranna med att välja ut kandidater för praktikplatser. Sökande bör förbereda sig för seriös konkurrens. Samtidigt har de som klarar urvalet mycket stor chans att få en fast anställning. Till exempel på Ernst & Young får mer än 95 % av praktikanterna erbjudanden, hos PricewaterhouseCoopers - mer än 80 % av praktikanterna.
Ytterligare ”intellektuell emigration” från vårt land är en uppenbar negativ sida av ett sådant samarbete.
Samtidigt är utbyte mellan universitet och praktik i stora västerländska företag faktorer som skapar ytterligare konkurrens bland ryska studenter och generellt ökar utbildningsnivån. För studenter är de otvivelaktiga fördelarna med samarbete mellan universitet och företag på internationell nivå möjligheten att få ett dubbelt diplom och ytterligare anställningsmöjligheter.
Alexander Mitin
US High School International Exchange Program är ett läsår eller termin på gymnasiet i USA medan du bor hos en typisk amerikansk värdfamilj.
Programdeltagare, tillsammans med sina amerikanska kamrater, studerar i offentliga skolor och deltar aktivt i skolans, familjens och lokalsamhällets sport- och sociala liv.
Programmet har utvecklats av det amerikanska utrikesdepartementet och har fått stöd av den amerikanska regeringen sedan 1945.
Målet med programmet i USA är ungdomars kulturella utveckling.
Sista ansökningsdag för deltagande i programmet:
· från januari 2020 (akademisk termin) - till och med 15 oktober 2019
· från augusti 2020 (akademisk termin eller år) - till 31 mars 2020
Vad ger programmet?
- bekantskap med det nya utbildningssystemet, vidga gränserna för tänkandet
- utmärkt nivå på engelska och kommunikationsförmåga
- oberoende under vingarna av pålitliga "föräldrar" - värdfamiljen
- träffa nya bekantskaper och få internationella vänner
- drömmar om skolan från hans favoritfilmer kommer att gå i uppfyllelse för honom
Vår VKontakte-grupp: https://vk.com/starexchange- läs vad programdeltagarna skriver.
3 steg innan utbytesstudenter åker till Amerika
· Testa engelska kunskaper och fatta beslut om deltagande.
· Pappersarbete och betalning.
· Inbjudan från skolan, visum och information om familjen.
Vill du veta mer detaljer? Lämna en förfrågan så kontaktar vi dig
På gymnasiet i USA är obligatoriska ämnen matematik, engelska och litteratur, natur- och samhällskunskap samt idrott. Resterande ämnen väljer studenterna självständigt utifrån sina intressen och fritidsintressen samt sin framtida specialisering vid universitetet. Det kan vara så ovanliga ämnen för ryska skolor som journalistik, offentliga tal och debatt, drama, teckning, fotografi, psykologi, management och mycket mer.
Och efter skolan erbjuder skolor olika idrottsavdelningar och klubbar.
Deltagarna bor i noggrant utvalda amerikanska familjer, vilket är ett utmärkt tillfälle att inte bara se det amerikanska livet, utan också att bli en del av det.
Deltagarna får betydande hjälp och stöd hela tiden. Lokala representanter för den sponsrande organisationen upprätthåller ständig kontakt med studenten och hans värdfamilj, och hjälper till att lösa olika frågor (pedagogiska, vardagliga, psykologiska, etc.). Deltagaren måste komma ihåg att han inte kommer att vara en gäst, utan en medlem av familjen, och han, liksom resten av familjen, kommer att ha ett visst ansvar runt huset.
Viktig! Studentprogram i USA involverar offentliga skolor och värdfamiljer från små städer i olika delstater i USA.
Anmälningsvillkor:
- deltagarnas ålder - 15-18 år
- Engelsk nivå - Mellan och högre
- bra medelpoäng i en rysk skola (inte lägre än 3,5)
- hög motivation
Programkostnad:
· akademisk termin - från 6 900 US-dollar
läsår - från 7 700 US-dollar
I kostnaden ingår undervisning på allmän skola, boende hos en värdfamilj med måltider, försäkring och transfer från/till närmaste flygplats.
För bara 10 år sedan var det nästan en omöjlig dröm för de flesta studenter att åka utomlands för att studera. Idag är det enklare med detta många studenter har åtminstone, om inte deltagit, så definitivt hört något ur öronen om de mest populära Work&Travel- och AuPair-utbytesprogrammen. Låt oss titta på dem mer i detalj.
Om du vill åka till USA, lära dig lite språk och prova på säsongsarbete, då ska du välja Work&Travel USA-programmet, designat för 4 månader. Vad behöver göras? Fyll först i formuläret, nu kan detta göras även online, och skicka det till programkoordinatorerna för övervägande. Många studenter lockas till Work&Travel USA eftersom de inte bara har möjlighet att studera och resa runt i landet, utan också tjäna pengar för att täcka sina levnadskostnader.
Naturligtvis ser många det som ren romantik. Men du bör ändå förbereda dig på att det kommer att bli svårt att anpassa sig till livet i ett nytt land, du måste arbeta från början till slut och även gå i skolan. Värt att notera är att Work&Travel-programmet inte innehåller språkkurser, så det antas att sökande initialt talar ett främmande språk på en tillräcklig nivå för att genomgå utbildning. Så du kommer också att behöva välja mellan betalt och gratis. De erbjuder sig att arbeta inom tjänstesektorn, det vill säga det kommer att finnas möjlighet att få jobb på ett hotell, en bar eller restaurang.
Jag skulle vilja beröra andra lika populära program. I Job Offer söker den sökande till en början ett jobb via Internet och han behöver bara spendera pengar på en biljett till sin destination. De som väljer en AuPair kan räkna med barnskötarearbete och kurser i främmande språk på arbetsgivarens bekostnad. Detta program erbjuder dig att skriva på ett kontrakt för ett år och gå för att erövra Frankrike, Danmark, Finland eller Tyskland. Här betalar värdfamiljen sjukförsäkring för den anställde under ett år, garanterar gratis mat och logi samt betalar även språkkurser. Dessutom får ungdomar en del fickpengar varje månad, vilket också lockar ungdomar.
Det är dock värt att komma ihåg att ovanstående program är utformade för ungdomar i åldern 22 till 27 år. Vad ska de som har gått över denna gräns göra? Det finns ingen anledning att bli upprörd. Du kan prova Work+Study-programmet som erbjuder resor till Portugal, Spanien eller Italien. Du bör inte oroa dig för mycket om språket, för vid ankomsten till landet kommer du definitivt att behöva delta i språkkurser som är speciellt anordnade för emigranter. Sedan, inom en vecka, lovar arrangörerna att placera sökande på jobb. Kom ihåg att ett arbetsvisum bara är giltigt i sex månader, och sedan behöver du lämna landet.
Vi kan diskutera fördelar och nackdelar med sådana program i det oändliga. Här beror allt på personen själv och på den situation han kan hamna i. Vissa försöker sig och bryter ihop, minns med rysning upplevelsen av att bo utomlands. Andra tror på framgång och försöker ta vara på sin chans fullt ut. De återvänder hem, hämtar dokument och åker utomlands igen. Sådana program är i alla fall en underbar skola i livet. Det är bättre att prova själv en gång än att stöna hela livet över att andra kör, men ingenting händer i mitt liv.
Ger dig möjligheten att bygga en lovande karriär och säkra din framtid. Att förvärva färdigheter, yrkeserfarenhet, få kunskap - allt detta tillhandahålls genom att studera vid en prestigefylld högskoleinstitution. Ett utbildningsprogram som innebär akademiskt utbyte gör att du på kort tid skaffar dig allt du behöver för ditt framtida yrke.
Akademiskt utbyte genomförs med hjälp av speciella företag och privata organisationer, samt på grundval av ett undertecknat kontrakt mellan två universitet.
Studentutbytesprocessen genomförs genom att en student flyttar till ett annat land för att skaffa sig nödvändig utbildningserfarenhet från kamrater och lärare. Samtidigt bor han kvar i ett främmande land under den tid som avtalats. Studenten kan bo i en campusbostad eller hyra ett rum i ett lokalt familjehem.
Att bo på universitetets territorium gör att du bättre kan lära dig främmande kultur, lokalinvånarnas kommunikationsstil och deras mentalitet. Tack vare detta går den ryska studenten igenom anpassningsperioden snabbare och förvärvar också vissa kunskaper.
Idag finns det en speciell tjänst för utbyte av internationella studenter, som gör att du kan skaffa dig inte bara teoretisk kunskap, utan också utföra praktiska aktiviteter. Studentutbyte är en av de mest effektiva moderna undervisningsmetoderna som gör att du känslomässigt kan fånga all information som tas emot i ett främmande land.
Länder som erbjuder utbytesprogram
Alla europeiska länder deltar i internationella program som involverar utbyte av framgångsrika studenter mellan utbildningsinstitutioner. Det första projektet i Europa heter Erasmus. Det största antalet studenter varje år accepteras av länder som Spanien, Tyskland och Frankrike. Pengar för projektet tilldelas av den högre utbildningsinstitution där studenten vistas, samt av Europeiska unionen.
Den mest kända tyska akademiska utbytestjänsten, DAAD, säkerställer en tillströmning av studenter till tyska territorier i Tyskland. Det finns ett representationskontor för denna tjänst i Rysslands huvudstad. Fördelen med programmet är att ett stort antal universitetsstudenter, professorer och doktorander får stöd inom projektet.
En internationell organisation som heter AIESEC hjälper alla studenter. Deltagare i detta program inkluderar flera tusen universitet från olika delar av världen. Representationskontor för denna organisation finns i många städer i landet.
De studenter som vill delta i ett studentutbytesprogram i Japan bör räkna med stöd från den japanska regeringen och till och med få ett stipendium under sina studier. Alla detaljer om antagningsregler och samarbete med universitet förtydligas på den japanska ambassaden, som ligger i den ryska huvudstaden. Om du vill studera en termin i Korea måste du också gå till landets ambassad för all information.
USA erbjuder ryska studenter att delta i, såväl som det berömda, vilket uppfyller den önskade drömmen för många att besöka amerikanskt territorium under en viss tid, medan de arbetar i staterna. Enligt detta projekt får studenten 5 månader, varav en kan han spendera på att resa runt i landet.
Vad alla som bestämmer sig för att delta i ett internationellt skolutbytesprogram behöver veta.
Varje år i september tillkännager USA:s ambassad i Moskva officiellt öppnandet av rysk-amerikanska utbildningsprogram för nästa läsår. Den 12 september 2000, vid en ceremoni tillägnad starten av 2001/2002 års program, meddelade USA:s ambassadör i Ryssland, James Collins, stolt att dessa program - och skolbarn, studenter, doktorander och unga akademiker, skolbarn ta del av dem lärare och universitetsprofessorer, vetenskapsmän och forskare - cirka trettio miljoner dollar har anslagits från den amerikanska budgeten. Samtidigt kommer 3 000 ryssar att kunna bli bosatta i staterna under en period (från flera veckor till ett år). Det mest utbredda av dessa program är ett utbytesprogram för ryska skolbarn som kallas "Flex". Kärnan i detta program är att elever i 9:e och 10:e klasserna i ryska skolor som vinner tävlingen kommer att kunna åka till USA helt gratis i ett helt år - bo i vanliga amerikanska familjer och studera i vanliga offentliga skolor.
Lite historia
Idén om internationella barnutbyten föddes i USA. Författaren till idén är American Field Service (AFS), en frivilligorganisation som under första och andra världskriget räddade de sårade på slagfälten, inte bara sina egna utan även fiendens. 1947 bjöd AFS för första gången in 51 skolbarn från 10 olika länder (inklusive Tyskland och Japan, nya fiender!) för ett år i USA. Efter AFS skapades dussintals fler ideella, icke-statliga stiftelser som är professionellt involverade i internationella skolutbyten. Deras grundare är kända personer och till och med presidenter: Ronald Reagan (AISE, American Foundation for International Student Exchange), Robert Kennedy (AIFS, American Institute of International Studies).
1982 fick student- och skolutbyten regeringsstatus: på uppdrag av kongressen utvecklades programmet av United States Information Agency (USIA). Och fonderna genomför faktiskt utbyten, som tidigare.
Senator Bill Bradley upptäckte Amerika
1992, på initiativ av senator Bill Bradley, som förklarade att idéerna om demokrati och en fri ekonomi i republikerna i det forna Sovjetunionen endast kunde förstås av unga sinnen, antogs Freedom Support Act-programmet. Skolutbyten blev en integrerad del av lagen. Programmet finansieras helt av den amerikanska regeringen: deltagare får betalt för resor till USA och tillbaka, sjukförsäkring och får ett stipendium ($100 per månad). Deltagarna väljs ut i en öppen tävling, som hålls i hela Ryssland (under vissa år nådde antalet ryska städer där tävlingen hölls 70). Elever i årskurs 9 och 10 kan delta i tävlingen. De viktigaste urvalskriterierna är starka ledaregenskaper, självständighet och kommunikationsförmåga.
Tävlingen går i 3 omgångar. I den första omgången ger de dig en lista med frågor med möjliga svar: du måste välja den rätta och sätta ett kryss bredvid. Huvudsaken här är kunskap om vardagliga, vardagliga ordförråd. I den andra omgången är frågorna svårare: dessutom krävs att du skriver flera uppsatser. Dessa uppsatser liknar inte de som ställs i skolan här är det viktigt att uttrycka din egen inställning till den fråga som ställs. Dessa essäer används för att bedöma den tävlandes personlighet, hans förmåga att överleva - under ovanliga förhållanden och trots många svårigheter. De som antas till tredje omgången måste ta med sig ett ifyllt frågeformulär hemma, delta i rollspel (kommunikationsförmåga, förmåga att arbeta i grupp och fatta snabba beslut testas), sedan genomgå en personlig intervju på ryska (som genomförs av anställda vid det ryska utbildningsministeriet) och engelska (som genomförs av amerikaner). Viss lättnad ges till barn från vildmarken: det är svårare för dem att lära sig språket, och ibland finns det inga engelskalärare där på länge. Det slutgiltiga beslutet om vilka av finalisterna som ska ingå i programmet och vilka som ska vara med i reservatet tas i Washington och blir känt efter den 15 april.
Framgången för programmet beror på hur väl eleven och värdfamiljen passar varandra. Amerikanska stiftelser är involverade i familjeval: lärare och psykologer utvecklar detaljerade frågeformulär för att ta reda på vilka behov och hobbies en framtida programdeltagare har, var hans föräldrar arbetar, om han är det enda barnet i familjen, och så vidare. Amerikanska familjer som accepterar "bytes"-skolebarn gör det helt ointresserat - enligt programmets villkor har de bara rätt till vissa skattelättnader, och kostnaderna för att underhålla ett barn är klart högre. Dessa familjer drivs av ett intresse för en främmande kultur, såväl som en förståelig, i allmänhet, önskan att visa någon gästfrihet och beskydd. Farfar och mormödrar, familjer med små och vuxna barn, ensamstående föräldrar tar på sig den svåra uppgiften att uppfostra en rysk tonåring och klarar oftast av det. Även om det inte är problemfritt – och här är varför. Under de stora åren i Amerika är det inte längre lätt att hitta en frivillig familj där intresset för ryssar har bleknat. Det är lättare att hitta människor som är villiga att acceptera en tonåring från Ryssland i byar och små städer, där befolkningen är homogen och ingen någonsin har sett utlänningar, särskilt ryssar, tidigare. Och bland "utbytes"-skolebarnen är majoriteten tvärtom invånare i stora städer. Och så hamnar vårt barn i en familj av bönder, i en by, varifrån "civilisationen" - biografer, diskotek, klasskamrater - bara kan nås med bil. Och programdeltagare får inte köra bil, även om de har körkort. De två första veckorna av festlig spänning efter ankomsten passerar och vardagsarbetet börjar. Familjemedlemmar är alltid upptagna med något, och det är inte klart vad de ska prata med dem om. Tråkig.
Det händer att amerikanska "bröder" och "systrar" (det är vad de officiellt kallas i utbytesprogram) är avundsjuka på en utländsk student som plötsligt har blivit en ny medlem i familjen, och försöker på alla möjliga sätt att komplicera hans redan svåra liv.
Det händer också ganska löjliga situationer. En amerikansk familj klagade över att en flicka som kom till dem från Krasnoyarsk bad flera gånger om alkohol eller vodka, hon var uppenbarligen alkoholist och hon borde skickas hem omedelbart. Tack gode gud fick programkoordinatorn reda på allt och försonade alla. Det visar sig att alkohol behövdes för att bekämpa ungdomliga finnar, flickan visste helt enkelt inte om förekomsten av speciella lotioner.
Vad kan jag rekommendera här? Eleven bör göra allt för att bli vän med sina adoptivföräldrar och bröder och systrar. Isolera dig inte. Och också - respektera familjens traditioner och beteendereglerna som accepteras i den. Och studentens föräldrar (inte amerikanska adopterade, utan riktiga, ryska) måste ha tålamod. Även om ett barn klagar på att alla runt omkring honom är arga, att det är kallt i huset och att det är omöjligt att sova och att det bara finns dårar i skolan, bör du inte omedelbart slå larm: troligtvis har han bara hemlängtan. Allt kommer gradvis att lägga sig. Om du "hittade en lie på en sten" och relationen till fosterfamiljen inte fungerar måste du kontakta den regionala samordnaren. Hans uppgift är att förstå orsakerna till konflikten och försöka lösa allt. Han (eller regionkanslern) kan byta elevens familj. Eller kanske skicka hem honom – om han bestämmer sig för att orsaken till konflikten ligger i honom själv och ett familjebyte kommer inte att förbättra situationen.
Den amerikanska skolan är väldigt lite lik vår. I Ryssland går barn från 6 till 17 år i samma skola, men i USA går de i olika: först till grundskolan, sedan till mellanstadiet, sedan till gymnasiet, som omfattar de fyra sista klasserna , från 9:e till 12:e, och där faktiskt utlänningar som kommer på utbyte hamnar. Lektioner i en amerikansk skola börjar tidigt, du kan inte hoppa över eller komma försent. En amerikan kommer att straffas för detta, men en "utbytesstudent" för detta, såväl som för fusk, kan omedelbart uteslutas från programmet och skickas hem. Innan lektionerna börjar finns det något som liknar en pionjärlinje, där alla hälsar den amerikanska flaggan. Att uppfostra en medborgare i ett fantastiskt land, en oberoende individ som förstår sig själv som en del av en enda amerikansk nation, är kärnpunkten i alla amerikanska skolprogram, och "utbytes"-skolebarn faller naturligtvis under denna kam.
Det finns många skolprogram i USA. Det finns ingen enhetlig läroplan här (till skillnad från Ryssland och de flesta europeiska länder). Obligatoriska ämnen i gymnasiet är matematik (val av algebra, geometri eller trigonometri), ett av de naturvetenskapliga ämnena (fysik, kemi eller biologi), engelska, ett främmande språk (vanligtvis spanska eller franska), USA:s historia. Du måste "ta" minst ett valfritt ämne till: dator, ekonomi, engelska eller världslitteratur, foto, teckning, kör, drama... Det finns skolor där dussintals kurser erbjuds att välja mellan. I många skolor kan ämnen, både obligatoriska och valfria, ”läses” både på vanlig och på en mer seriös, ”avancerad” nivå. Därför finns det ingen klass i rysk mening (en enda sammansättning av elever i varje lektion) i en amerikansk skola efter morgonsamlingen skingras klasskamrater till olika klassrum. Många av de ryska barnen som studerade i USA hävdar att det är både lättare och mer intressant att studera där - det finns många datorer, alla möjliga instrument för experiment, lektioner hålls ofta i form av diskussioner eller spel. Men det är viktigt för "utbytes"-elever att omedelbart förstå: amerikaner klarar sig dåligt i skolan, men det kan du absolut inte. De som misslyckas får en provanställning (från en vecka till en månad) för att komma ikapp. Om det inte fungerar skickar de hem dig. Så när du bestämmer dig för om du ska åka till USA eller inte, och sedan när du väljer skolämnen, måste du realistiskt bedöma dina egna styrkor.
Det som särskilt förvånar våra skolbarn i en amerikansk skola är inte ens hälsningen till flaggan (och vi hade detta), inte möjligheten att välja intressanta och användbara discipliner för en framtida karriär (de säger att vi kommer att ha det här snart), utan faktumet att friska barn studerar tillsammans i USA, och personer med funktionsnedsättning. De försöker skapa alla förutsättningar för funktionshindrade – specialtransporter, parkering, toaletter. Dessutom går utvecklingsstörda barn i vanliga skolor - naturligtvis finns det speciella klasser för dem, men de deltar i skolans liv tillsammans med alla andra. Förresten, ryska syn-, hörsel- och motorskadade kan också delta i programmet en tävling för dem.
Välgörenhet ingår i skolans läroplaner i alla amerikanska delstater. Varje gymnasieelev måste, för att få en gymnasieexamen, arbeta minst 100 timmar inom välgörenhetsområdet: i välgörenhetsmatsalar, på äldreboenden, hjälpa eftersläpande klasskamrater med läxor, reda ut skolarkivet eller städa upp skräp runt skolan - vad du än vill och kan göra.
Enligt villkoren för programmet har "utbytesstudenter" inte rätt att arbeta, och stipendiet är hundra dollar i månaden - väldigt lite pengar för USA. Som regel kan du alltid hitta något slags deltidsjobb: barnvakt, ryska språklektioner eller till exempel matematik, beställningar på hembakat bakverk. Det är brukligt att betala för sådant arbete kontant, och det anses inte vara riktigt arbete, så eleven bryter inte mot några lagar, utan tjänar fickpengar för skolutflykter. Många skolor har center som tar emot beställningar på sådant arbete.
De som inte vann får leta efter pengar
Utöver gratisprogrammet finns det också liknande betalda (vanligt pris är från 4 000 till 8 000 dollar per läsår, en akademisk termin kostar lite mindre). De utförs av samma fonder och regleras av samma regler. Ryska tonåringar rekryteras till sådana program antingen av ryska representationskontor för amerikanska stiftelser eller av ryska utbildningsbyråer som samarbetar med dessa stiftelser. Olika fonder har sina fördelar. Till exempel, omfattningen och rikedomen av stiftelser som AFS, AIFS eller Youth for Understanding tillåter dem att ha ett stort urval av skolor och värdfamiljer i hela Amerika, hålla storslagna möten och forum för att "utbyta" skolbarn från hela planeten, har en enorm stab av regionala samordnare och kansler. Små fonder verkar vanligtvis bara i en stat, känner till skolorna och familjerna de arbetar med bättre och är mer benägna att titta närmare på varje enskilt barn. Dessutom har mindre fonder lägre krav på nivån på engelska hos programdeltagarna. En annan mycket viktig skillnad är de mindre strikta ålderskraven. Alla som inte är yngre än 15 och inte äldre än 18 år kan delta i det betalda programmet (vissa fonder höjer den övre gränsen till 18,5 år). Därmed är programmet också öppet för dig som redan har fått studentexamen. Cheferna för alla icke-statliga stiftelser och utbildningsföretag som din korrespondent talade med sa enhälligt att utbyten är det svåraste av alla utbildningsprogram, och ju äldre deltagare desto bättre. Dessutom har en examen från en rysk skola, särskilt om han studerade bra och är stark i engelska, en verklig chans att få ett diplom från en amerikansk skola - detta föreskrivs dock inte av reglerna, men i praktiken händer ganska ofta. Det är ofta möjligt att klara certifieringsprov i USA: på engelska (TOEFL) och akademiska (SAT1 och SAT2).
Utländska studenter som reser till USA - och studenter i väst är alla som studerar, inklusive skolbarn - får oftast ett av två visum: J1 eller F1. J1 är ett visum för dem som reser till USA på olika kulturella utbytesprogram, inklusive "utbytes" skolbarn. J1 - engångsvisum. Innehavaren måste stanna i landet under hela läsåret. Men du kan inte åka hem eller till ett annat land på semester, även om du verkligen vill och har pengar till det. Det finns en annan begränsning. Utbytesdeltagare måste återvända hem omedelbart efter avslutat program. Denna regel fastställdes av USIA. I princip kan du, medan du fortfarande är i USA, försöka ändra statusen för ditt visum, det vill säga ändra utbytet J1 till en student P1 (det kan vara antingen engångs- eller multipelinkomst: dessutom P1 visum förlängs så länge som utlänningen studerar vid någon utbildningsinstitution).
Så, vad ger deltagande i programmet en person, förutom att tillfredsställa förståelig nyfikenhet? Är det bara utmärkta kunskaper i engelska? Naturligtvis inte. För det första är detta en möjlighet för en tonåring att testa sig själv och tro på sina förmågor. I ett främmande land, långt ifrån sina föräldrar, tvingas han bara lita på sig själv. Han lär sig att spendera pengar noggrant, komma överens med människor, hålla tillbaka sig själv och självständigt leta efter en väg ut ur en mängd olika livssituationer. Som ett resultat blir barnet en vuxen som har sett världen. Även om detta är det enda resultatet av nedlagda ansträngningar är det redan mycket.
Natalia Ginzburg
