Ickeverbala tecken på intresse för en konversation. Vad är sakkaraktär och värdebedömning? Detta innebär ett värdeomdöme

Hur troligt är det att det regnar idag? Är det lämpligt? denna person för vissa
andra plats? Vilka är chanserna att ditt favoritfotbollslag vinner?
i den avgörande matchen? Hur säker är jag på att beslutet är korrekt?
nia? Vad är verkligt pris av detta fordon, finns det för mycket reservdelar
frågar säljaren efter det? Är det farligt att gå i detta område på natten?
slags? Vad är sannolikheten att komma in på detta universitet vid denna fakultet? i ka-
I vilken utsträckning kan du lita på den här personen?

Var och en av oss måste ofta svara på sådana frågor. Svar
det finns på dem värdebedömningar(i engelsk litteratur -
dom). Ett värdeomdöme är ett subjektivt, eller psykologiskt
chological, mätning. När man gör en värdebedömning klassificerar en person
citerar, rangordnar, tilldelar vissa numeriska värden till objekt
där, händelser eller människor. Till exempel på frågan om en given
sökande till arbete i denna tjänst kan du svara "ja" eller "nej",
du kan jämföra honom med andra sökande, eller så kan du utvärdera graden av efterlevnad
ansvaret för befattningen i procent. I det första fallet blir det en enkel klass
sifiering till de som är lämpliga och olämpliga för positionen, i den andra - processen
rankingens dåre, och i den tredje - tilldela ett numeriskt värde. Men
i alla dessa fall har vi att göra med ett värdeomdöme.

Värdebedömningar kan med rätta klassas som
inhemska processer ellerr. Dock
värdebedömningar har vissa särdrag. Dess väsen är
att de står (så att säga) på "kanten" av uppsättningen av
nitiva processer. Å ena sidan i värdebedömningar vi använder
allt som förvärvas i de primära stadierna av informationsbehandling förvärvas
tioner - sensoriska och perceptuella; å andra sidan är det just de utvärderande bedömningarna
steg, är processen för informationsförberedelse för åtgärd slutförd,
det är på deras grundval och under deras direkta inflytande som utplaceringen
så kallade regulatoriska processer äger rum: beslut fattas,
målsättning genomförs och beteende planeras. På grund av det angivna
(”regional”) specificitet av värdebedömningar i större utsträckning än t.ex.
zhem, förnimmelser och uppfattningar, är "bundna" till motiverande och känslomässiga
slutliga processer. Värdebedömningar återspeglar inte bara (och ibland
och inte så mycket) verkligheten, utan också individens behov och mål.

Kapitel 11. Värdebedömningar

Psykologisk forskning om värderingar började på 1950-talet.
1900-talets Dakhs inom ramen för beslutsfattande problem. 1954, Ward Edward
publicerade en översikt av beslutsfattande forskning pro-
ledd av ekonomer, matematiker och filosofer. 1955 en annan
formulerade den berömda forskaren Herbert Simon prin-
principen om begränsad rationalitet, vars väsen var att, pga
begränsningar av en persons kognitiva förmågor, hans utvärderande bedömningar
idéer och beslut skiljer sig väsentligt från rationella de är suboptimala
vi är fulla av fel. Sedan dess har ansträngningar av psykologer som arbetar inom området
studier av värdebedömningar syftade till att identifiera
fler och fler fel i subjektiva mätningar. Felet är
allt som inte stämde övervägdes normativ modell- matematisk
beslutsfattande modeller utvecklade av matematiker eller ekonomer -
mi. Saker och ting nådde en nästan tragisk nivå av passion. Alltmer
förtroendet som mänskliga värdebedömningar har växte
mycket instabil, inkonsekvent och oklar karaktär, de är onda
saker förvränger verkligheten, deras rationalitet kränks oundvikligen av många
många olika faktorer: uppgiftsspecifika, sammanhang, individ
alla egenskaper hos den person som gör värdebedömningen, hans känslomässiga
nationalstat etc. Bilden blev så här:
en person i sina bedömningar av verkligheten och beslut – nästan helt
irrationell varelse. Situationen är paradoxal. Med en
Å andra sidan har vi rationella, normativa modeller, teorier, recept
att berätta för en person hur han ska agera, å andra sidan, irrationellt
mänskligt beteende. Dessutom författaren till både den första (teorier) och
det andra (riktiga beteendet) var fortfarande samma mänsklighet.

Denna situation ledde till en vändpunkt i tolkningen av rationellt beteende.
Denia. Detta hände runt mitten av 90-talet. I denna mening, ha-
En typisk granskning handlar om värdebedömningar och beslutsfattande.
nia, publicerad 1998. Författare om
Zora noterar att psykologer har blivit alltmer medvetna om begränsningarna
traditionellt förhållningssätt till studiet av värdebedömningar.

Vad var egentligen detta tillvägagångssätt och vad i det kräver revidering?
Det enda kriteriet optimalitet utvärderande beteende var hans stor-
kraft. I det här fallet förstods korrekthet som hur exakt uppskattningen
nattdomen speglar verkligheten. Om en person till exempel tror det
hans chanser att få jobb i en viss stad är 25 %, och speciella
objektiva data stödjer denna bedömning, då kan domen övervägas
rätta. Om en person systematiskt överskattar (eller underskattar)
f) dina chanser att få jobb, då är den här typen av värdebedömningar helt
juridiska rättigheter kan anses vara felaktiga och därför suboptimala.

Men många års forskning har övertygat psykologer om att
kraft är inte det enda kriteriet som vägleder
person när man gör en värdebedömning. Om du behöver köpa en
engångständare, då kommer du inte spendera långa timmar på att studera tekniskt
tekniska egenskaper hos dessa mycket billiga enheter, en undersökning av experimentella

Orealistisk optimism

nya användare och strukturerade intervjuer med säljare. Må du
felaktigt anser att en av tändarna är mer pålitlig och bekväm i
använda, låt ditt utvärderande beteende och efterföljande val vara
är felaktiga i ordets strikta mening, men de kommer att vara optimala
oss utifrån kriteriet att spara, eller minimera, ansträngningar. Låta
fotbollsspelare kommer att överskatta sina chanser att vinna innan matchen, låt dem
nattbedömningar blir felaktiga, men de blir optimala med
ur synvinkel av kvaliteten på det kommande spelet, eftersom de är båda
skulle programmera sig att vinna. De kanske inte ens vinner, men...
De kommer förmodligen att spela bättre än om de från början förväntade sig nederlag.
Låt dig missta dig när du tror att om du inte gick in på detta universitet och inte fick
det är denna utbildning som du skulle lida av hela ditt liv av det du gör
Tänk på dina egna saker. Låt detta vara fallet ur synvinkeln av "absolut" sanning.
det är inte lika för alla, men katter kliar sig inte i själen, att tala på ett striktare språk -
com, bedömer ditt förflutna som ett relativt gynnsamt resultat, du
ge dig själv ett bekvämt känslomässigt tillstånd.

Så hur paradoxalt det än låter kan en värdebedömning vara
fel, men optimalt. Noggrannhet av verklighetsreflektionär inte
är det enda kriteriet för optimala värdebedömningar. Modern
Vetenskapliga studier av utvärderande beteende gör det möjligt att identifiera åtminstone
minst tre kriterier till. Detta spara, eller minimera, kognitiva ansträngningar
(se till exempel); öka effektiviteten av post-
nästa åtgärd; förbättring av det känslomässiga tillståndet(se t.ex.
). Optimalitetskriteriet är i huvudsak ett kognitivt
tivt metamål, eller, enklare uttryckt, det för vilket, i vilkens namn utvärderande
bedömning görs. Beteende kan generellt anses vara optimalt om
det maximerar och bidrar till att optimalitetskriteriet uppnås. Ana-
Logiskt sett är utvärderande beteende optimalt om det bidrar till prestation
tion av det kognitiva metamålet eller är förenligt med optimalitetskriteriet.

Förklara många, om inte alla, så kallade fördomar
nattliga domar från verkligheten kan bestämmas av vad subjektet använder i sitt
utvärderande beteende, tillsammans med kriteriet om noggrannhet av reflektion av verkligheten
kriterier för att minimera kognitiva ansträngningar, öka effektiviteten
efterföljande åtgärd eller kriterium för att förbättra det känslomässiga tillståndet.

Därefter kommer vi att överväga de viktigaste fakta som erhållits under studien
värdebedömningar, såväl som deras möjliga tolkningar i termer av gråt-
optimalitetskriterier som används av föremålet för utvärderande beteende.

Hur man korrekt löser uppgifter där det är nödvändigt att skilja mellan den faktiska karaktären, karaktären av värdebedömningar och karaktären av teoretiska påståenden.

För att framgångsrikt utföra sådana uppgifter är det nödvändigt att tydligt skilja mellan den faktiska karaktären, arten av värdebedömningar och karaktären av teoretiska uttalanden.

Faktisk karaktär det är brukligt att kalla en handling i verkligheten, vissa verklig händelse, som kan kopplas till en viss tid eller plats; fenomen eller existerande tillstånd.
Tecken som hjälper dig att bestämma den faktiska karaktären är:
- förekomsten i meningen av siffror som definierar datum, kvantitet, procent, etc. (VTsIOM genomförde en social undersökning, enligt resultaten av vilken 50 % av de tillfrågade talade tillfredsställande om sina Unified State Exam-resultat);
- dåtid av händelsen som beskrivs (CSKA slog PSV i den senaste Champions League-matchen);
- citat från en specifik person (Aristoteles sa: "Ju mer jag vet, desto mer inser jag att jag inte vet någonting").

Värdebedömningarär subjektiva till sin natur, dvs. en persons åsikt, som kan innehålla både positiva och negativa recensioner om kunskapsobjektet; olika typer av prognoser och antaganden; olika slags jämförelser och utvärderingar.

Tillgänglighet i utbudet inledande ord(naturligtvis, otvivelaktigt, uppenbarligen, förmodligen, kanske, troligen, verkar det, det verkar, först och främst, dessutom, tvärtom, å andra sidan);
- förslaget är av spekulativ karaktär, d.v.s. antar förekomsten av några konsekvenser;
- författarens åsikt, opersonlig, d.v.s. när det inte är klart vem exakt som säger detta (det förefaller mig, tror jag, enligt min åsikt, etc.).

Teoretisk bedömning detta är en beskrivning av ett objekt eller fenomen, som ofta fångar vetenskaplig kunskap: begrepp, tecken, funktioner, typer av objekt och fenomen, deras samband, utvecklingsmönster. Komma ihåg!!! Ett faktum beskriver en händelse och en teori beskriver ett objekt eller fenomen.

Rekommendationer för att utföra liknande uppgifter:
Läs först noggrant texten i sin helhet och förstå innehållet. Du bör inte försöka fastställa karaktären av en viss situation utanför det övergripande sammanhanget för uppdraget.
För det andra, analysera konsekvent varje position i texten, korrelera den med befintlig kunskap om fakta, bedömning eller teori.
För det tredje, se till att dubbelkolla dig själv.

Om vi ​​analyserar exemplet ovan sekventiellt är det värt att notera att meningen under bokstaven A är saklig till sin natur, eftersom den återspeglar studiens fakta. Meningen under bokstaven B är också ett faktum, som kompletterar tidigare information om händelsen, i synnerhet speglar den vilken fråga som ställdes under studien. Meningen markerad med bokstaven B innehåller en definition av begreppet skatt och är ett teoretiskt påstående. Meningarna D och D är värdebedömningar, eftersom de speglar författarens inställning till det nämnda problemet.

Faktisk karaktärinneboende i de händelser som redan har inträffat. Dessa omständigheter kommer i framtiden att ligga till grund för analys och värdebedömningar. Du kommer att lära dig om hur händelser bedöms och vilka påståenden som är sakliga i vår artikel.

Vad är faktakaraktär?

En saklig dom anger en händelse som redan har inträffat. Det är därför en åsikt som är saklig inte kan vederläggas.

Vet du inte dina rättigheter?

De händelser som redan har inträffat är föremål för analys och efterföljande utvärdering. Ett exempel på bedömningar som är av saklig karaktär kan vara följande fraser: ”krisen i ekonomin leder till en ökning av andelen arbetslösa medborgare”, ”efter krigets slut kommer det att krävas kostnader för att återställa förstörda städer. ” Dessa uttalanden bär inte på känslomässiga övertoner, de anger bara förekomsten av händelser och vad som kommer att hända efter dem.

Vad är ett värdeomdöme?

Alla omständigheter som inträffat är föremål för bedömning av varje person. En åsikt kan vara antingen utvärderande - till exempel uttryckt i orden "dåligt", "bra" eller förklara en persons position. Värdebedömningarnas karaktär kan också vara likgiltig.

Ett värdeomdöme uttrycks som regel med hjälp av följande fraser "enligt min åsikt", "jag tror", "som talaren noterade", etc. Men ibland är sådana bedömningar grunden för att förklara inverkan av en händelse på andra objekt, för att resonera om orsakerna till händelsen som inträffade. I det här fallet kommer följande fraser att användas i berättarens tal: "den här händelsen kan vara ett exempel"; "Detta faktum är en förklaring" osv.

- trolovad, se domare
Dahls förklarande ordbok

Dom ons.— 1. Åsikt om något. // Slutsats, lösning. 2. En form av tänkande, som är en kombination av begrepp, varav ett - subjektet - definieras och avslöjas genom det andra - predikatet (i logiken).
Förklarande ordbok av Efremova

Dom- domar, jfr. 1. endast enheter Handling enligt verb. döma i 1 betydelse, diskussion (boken föråldrad). Domen grundade sig på allmänt omdöme. Krylov. Lång bedömning av saken. 2. Åsikt. slutsats.........
Ushakovs förklarande ordbok

Ansvar, uppskattat- - ovillkorlig
engagemang, exakt
vars belopp inte kan beräknas förrän ett visst datum:
skatter på
vinst, garantibetalningar.........
Ekonomisk ordbok

Dom- -Jag; ons
1. Åsikt, slutsats om något; titta på smth. S. om konst. Uttryck din åsikt. Oberoende av bedömning. Vad är ditt s. om detta? Hårda domar...........
Kuznetsovs förklarande ordbok

Värdeomdöme
Ekonomisk ordbok

Värdeomdöme- en bedömning om önskvärdheten eller oönskadheten av ett givet fenomen, om vad som är rättvist och vad som är orättvist, vad som bör vara och vad som inte bör vara.
Juridisk ordbok

Dom- detsamma som ett uttalande 2) En mental handling som inser talarens inställning till innehållet i tanken som uttrycks och är förknippad med övertygelse eller tvivel om dess sanning eller falskhet.
Stor encyklopedisk ordbok

Dom— - samma som ett uttalande.
Historisk ordbok

Dom- en mening, påstående, påstående - ett berättande budskap, som på grund av sin innebörd kan vara sant eller falskt. I den snävare betydelsen av begreppet under C.........
Matematisk uppslagsverk

Klinisk bedömning— (klinisk bedömning) Studie av K. s. kan delas in i två olika områden. Den första bildas av forskning, som bygger på antagandet att läkarens bedömningar skiljer sig åt........
Psykologisk uppslagsverk

Konverterad dom— I logiken, en bedömning som erhålls genom att transformera (ändra termer) en annan bedömning.
Psykologisk uppslagsverk

Utvärderingsstudie— En gren av tillämpad psykologi som sysslar med utvecklingen av procedurer för att testa effektiviteten av sociala, pedagogiska, terapeutiska eller andra tillämpade program. Se poäng (2).
Psykologisk uppslagsverk

Värdeomdöme— En inställning till en person, föremål, princip etc., baserad på hur mycket en person värderar sina egenskaper eller egenskaper.
Psykologisk uppslagsverk

Jämförande bedömning— Helt bokstavligen, varje bedömning av en stimulans angående dess relationer (jämförelser) med någon annan stimulans. Det vanliga förfarandet vid skalningsexperiment är........
Psykologisk uppslagsverk

Dom- (eng.judgement) - en allmänt giltig verbal form (påstående), tack vare vilken sensorisk upplevelse ges abstrakt universalitet. S. innehåller ämnet i definitionen.......
Psykologisk uppslagsverk

Dom (ICB 290-294)— - Kritisk bedömning av sambanden mellan objekt, omständigheter, begrepp eller termer. en preliminär redogörelse för dessa samband. Inom psykofysik är detta en distinktion........
Psykologisk uppslagsverk

Dom— - Engelska dom(1)/ yttrande(2); tyska Urteil. 1. Samma som uttalande. 2. En mental handling som uttrycker talarens inställning till innehållet i tanken som uttrycks genom ett uttalande........
Sociologisk ordbok

Värdeomdöme— (vaalue dom) - etisk eller moralisk bedömning, särskilt det som "måste göras" på grundval av etik eller moral. I logisk positivism (se Positivism).......
Sociologisk ordbok

DOM- DOM, -i, jfr. 1. I logiken: en form av tänkande som är en kombination av begrepp, varav det ena (ämnet) definieras och avslöjas genom det andra (predikatet). 2. Åsikt,........
Ozhegovs förklarande ordbok

Enligt FIPI:s analytiska rapport om resultaten av 2012 års Unified State Exam i samhällskunskap genomsnitt slutförande av grupp B-uppgifter i avsnitten ”Människa och samhälle”, ”Ekonomi”, ”Sociala relationer” - 60–61%. Indikatorerna för komponenterna "Law" - 55% och "Politics" - 53% är något sämre.

Att slutföra grupp B-uppgifter kräver att de utexaminerade inte bara har teoretiska kunskaper, utan också förmågan att omvandla dem, korrekt använda begrepp i ett visst semantiskt sammanhang, klassificera begrepp och relatera dem till varandra. Låt oss vända oss till de mest typiska uppgifterna ur denna synvinkel.

Uppgift B5 innehåller som ett villkor en liten uppsättning sammanhängande bedömningar. Utexaminerade testas på deras förmåga att skilja mellan objektiva uttalanden och subjektiva-utvärderande komponenter i alla sociala budskap. Under 2012 var uppfyllelsen av uppgift B5 60% (2011 var siffran högre - 86%). Uppgiften att särskilja fakta och åsikter i social information (avser den grundläggande svårighetsgraden).
Korrekt slutförande av denna uppgift bedöms enligt följande: fullständigt korrekt slutförande av uppgiften – 2 poäng; slutföra en uppgift med ett fel (en felaktigt angiven symbol) eller ofullständigt slutförande av uppgiften (saknar ett tecken medan andra tecken är korrekt specificerade) – 1 poäng; felaktigt slutförande av en uppgift (när två eller flera felaktiga tecken anges) – 0 poäng. Varje uppgift i del 2 anses vara korrekt genomförd om det korrekta svaret skrivs i den form som anges i instruktionerna för att slutföra uppgiften.

Under 2013 kommer modellen för uppgift B5 att vara komplicerad. Det är planerat att inkludera en tredje komponent i minitexten - omdöme - ett teoretiskt postulat. Detta kommer att göra det möjligt att identifiera förmågan att i socialt orienterade texter urskilja en viktig och brett representerad komponent i dem - bestämmelserna i den teori som den moderna vetenskapliga samhällsvetenskapen bygger på.
Vilka är specifikationerna för uppgifter för att fastställa utvärderande, sakliga bedömningar och karaktären av teoretiska påståenden?

Uppgift B5 1

Läs texten nedan, varje position indikerad med en specifik bokstav.
(A) En vara är en vara vars efterfrågan ökar när köparnas inkomster ökar. (B) Det är ganska naturligt att befolkningen strävar efter att köpa mer högkvalitativ mat, kläder, hushållsapparater, bilar. (B) Människor köper fler varor av sämre kvalitet om inkomsterna sjunker, och människor vägrar att köpa dem när inkomsterna ökar. (D) Allteftersom konsumenternas inkomster ökar reparerar de kläder och skor mer sällan, de föredrar att köpa nya och vägrar billiga och inte särskilt högkvalitativa livsmedelsprodukter. (D) Detta mönster studerades av den tyske ekonomen Ernst Engel.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som har:
1) saklig natur;

Låt oss försöka ta reda på vilka bedömningar som är sakliga, vilka som är utvärderande och vilka påståenden som är teoretiska.
Ordet "faktum" kommer från latinets faktum - "gjort, fullbordat".
Ett faktum är kunskap i form av ett uttalande, vars tillförlitlighet är strikt fastställd. Fakta utgör den empiriska grunden för kunskap. En saklig bedömning registrerar ett verkligt faktum, ett verklighetsfenomen som redan har ägt rum, som ägde rum i realtid. Domar av saklig karaktär kan inte bestridas.

Vetenskapen särskiljer tre typer av sociala fakta:

Handlingar, handlingar av människor, individer eller stora sociala grupper. Produkter av mänsklig aktivitet (materiell och andlig).
Verbala (verbala) handlingar: åsikter, bedömningar, bedömningar. Exempel på sådana sociala fakta kan vara: Suvorovs korsning av Alperna, Keopspyramiden, orden som talas av Arkimedes: "Ge mig ett stödpunkt, så kommer jag att flytta jorden."

Så de händelser som faktiskt inträffade är av saklig karaktär och är endast material för ytterligare analys och ytterligare värdebedömningar. Till exempel säger texten "när konsumenternas inkomster växer reparerar de kläder och skor mer sällan, de föredrar att köpa nya och vägrar billiga och inte särskilt högkvalitativa livsmedelsprodukter." Tjänsten ger inga bedömningar. Samma sak gäller i meningen - "det här mönstret studerades av den tyske ekonomen Ernst Engel" - ett faktum konstateras.

Följaktligen kommer i vårt exempel bestämmelserna av saklig karaktär att vara domar (D) och (D).

Den vetenskapliga förklaringen av ett faktum är också förknippad med dess bedömning. En person som förstår sociala fenomen kan inte vara likgiltig för de fakta som studeras, han bildar sin egen inställning till dem, positiv eller negativ, det vill säga utvärderar händelser på ett eller annat sätt. Evaluerande bedömningar (påståenden, åsikter om ett visst faktum, föremål, fenomen) uttrycker en inställning till fakta och utvärderar deras betydelse. Dessa bedömningar kan innehålla både en rent utvärderande komponent (”dålig”, ”bra”, ”omoralisk” etc.), och en inställning till fenomenet i vidare mening, en förklaring av dess orsaker från den egna positionen eller en bedömning av fenomenet. dess inflytande på andra fenomen ("kan förklaras", "är ett exempel", etc.). Som regel innehåller en värdebedömning i en text följande talmönster: "enligt vår åsikt", "enligt din åsikt", "ur vår synvinkel", "tydligen", "ansågs", "framkom", "som påstått", "som sagt", "som noterat" etc. Därför bör du noggrant analysera bestämmelserna i texten som presenteras i uppgiften, mentalt korrelera dem med ett socialt faktum eller värdebedömning.

Genom att analysera ovanstående text kan vi dra slutsatsen att bestämmelse (B) är utvärderande till sin natur.

Så, fakta utgör den empiriska grunden för kunskap. Ett vetenskapligt etablerat faktum är grunden för vetenskapen det erkänns som en given, som en oföränderlig sanning (en av betydelserna av ordet "faktum" är "sann kunskap"). Medan förklaringar av fakta, attityder till dem och bedömningar av deras roll kan vara olika.

För att slutföra sådana uppgifter rekommenderar många referensböcker att du använder följande rekommendationer:

Ett teoretiskt uttalande är ett initialt uttalande av en enda universell teori eller ett uttalande som härletts i processen med konsekvent resonemang från tidigare etablerade uttalanden av denna teori, vilket inte motsäger alla intilliggande initiala och härledda uttalanden av en enda universell teori.

Så det rätta svaret är:

Nu ska vi bestämma oss?!

Exempel på uppgifter B5 2

№1.

(A) B det moderna samhället Situationer uppstår när en person medvetet deltar i olika kulturella traditioner. (B) Uppenbarligen är de förknippade med befolkningsmigrationer och modernisering. (B) Konsekvensen kan vara psykologisk splittring, bildandet av en "delad" personlighetstyp. (D) Sociologer kallar en sådan individs position marginell. (D) Faran med en marginell position är påverkan på en person av motstridiga värderingsnormer.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är
1) saklig natur
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 2. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) En grupp forskare ledd av A. Peccei organiserade den så kallade Club of Rome - en internationell icke-statlig organisation vars mål är att studera problem moderna världen. (B) Okontrollerad befolkningstillväxt, miljöproblem, moderna framsteg inom vetenskap och teknik har tagit upp problemet med att bedöma riktningen för kvaliteten på sociala framsteg. (B) Förvärringen av globala problem indikerar, enligt vår mening, den moderna civilisationens kris. (D) Samtidigt medger vi att försök att lösa globala problem stärker enheten mellan länder och folk. (D) Experter från olika länder deltar i Romklubbens arbete.

1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;

№ 3. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Sociologer identifierar flera faktorer för social rörlighet. (B) Några av dem är objektiva - statsregimen, den socioekonomiska och politiska situationen i samhället, moderniseringsprocesserna. (C) Vissa faktorer är förknippade med aktiviteten hos individen själv - utbildningsnivå, karriär, etc. (D) Men oavsett hur yttre omständigheter utvecklas, bestäms individuell rörlighet uppenbarligen av nivån på ambitioner och aktiviteten hos en person . (D) I det moderna samhället har en person förmodligen alla möjligheter att förverkliga sig själv och uppnå en hög social position.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 4. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Ivan klarade intervjun för ett jobb som advokat. (B) Men arbetsgivaren vägrade att sluta ett avtal med honom anställningsavtal när han fick veta att han är 48 år gammal. (B) Den utlysta lediga tjänsten angav inte specifikt sökandens ålder. (D) Det korrekta för Ivan att göra skulle vara att överklaga detta beslut i domstol. (D) Arbetstvister prövas av domstolar med allmän jurisdiktion inom ramen för civilrättsliga förfaranden.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 5.

(A) Globala problem i den moderna världen hotar mänsklighetens överlevnad som en biologisk art. (B) Att tona ner faran för ett nytt världskrig i moderna förhållanden oberättigad. (B) Enligt officiell information finns det cirka 70 tusen kärnvapen på jorden. (D) Beräkningar visar att denna arsenal är kapabel att fullständigt förstöra livet på planeten. (D) Vi anser att en vädjan till världssamfundet med en uppmaning till nedrustning är extremt nödvändig.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 6. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Familj som social institution säkerställer reproduktion och primär socialisering av nya generationer. (B) Studien involverade 1503 personer - pojkar och flickor över 18 år. (B) De tillfrågades olika frågor: om äktenskap, skilsmässa och barnuppfostran. (D) Varannan respondent uppgav att tidiga äktenskap ofta slutar i skilsmässa. (D) Enligt vår åsikt destabiliserar sådana äktenskap samhället och förvärrar krisen för familjevärden.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 7. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Uppkomsten av familjerättsliga relationer är förknippad med den officiella registreringen av äktenskap på det sätt som föreskrivs i lag. (B) Vuxna Ivan och Natalya kom till registret för att lämna in en ansökan om statlig registreringäktenskap. (B) Den anställde vid civilregistret vägrade acceptera denna ansökan eftersom Ivan förklarades inkompetent av domstolen. (D) Natalya, som visste om detta och styrdes av önskan att registrera sig i Ivans lägenhet, agerade omoraliskt. (D) Ivans vårdnadshavare borde övervaka honom bättre.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är
1) saklig natur
2) värdebedömningarnas karaktär
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 8. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Medelklassen i moderna västerländska samhällen är den mest talrika delen av samhället. (B) Tydligen är det omöjligt att identifiera ett enda, universellt kriterium för att tillhöra medelklassen. (B) Kriterierna som används inkluderar inkomstnivå, konsumtionsstandard, utbildningsnivå och förmåga till kvalificerad arbetskraft. (D) Medelklassen inkluderar småföretagare, högutbildade arbetare, specialister inom tjänstesektorn, administrativ personal, intelligentsia och andra grupper. (E) Medelklassen verkar vara grunden för en stabil samhällsutveckling.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

№ 9. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.

(A) Processen för avskrivning av pengar, dvs. inflationen manifesteras i en ökning av priserna som inte motiveras av en ökning av kvaliteten på varor och tjänster (B) Prisstegringen i land Z under vintermånaderna visade sig vara "mer blygsam" än de flesta ekonomers prognoser . (B) Inflationen var 2,1 % (3,4 % under vintern föregående år). (D) Troligtvis underlättas nedgången i indikatorn av nedgången i oljepriserna på världshandelsgolven. (D) Kanske har stabiliseringen av bensinpriserna på hemmamarknaden också spelat en roll i statistiken.

Bestäm vilka bestämmelser i texten som är:
1) saklig natur;
2) arten av värdebedömningar;
3) karaktären av teoretiska påståenden.

Skriv ner i tabellen under bokstaven som anger positionen en siffra som uttrycker dess karaktär.

Svar: 3

Enligt uppgifter analytisk rapport FIPI om resultaten av Unified State Exam 2012 är också svårt för akademiker i uppgift B6, som innebär inkludering av begrepp och termer i ett visst semantiskt sammanhang. Data från 2012 års Unified State Examination visar att detta gäller alla delar av kursen. Den största svårigheten är användningen av juridiska termer. Den genomsnittliga andelen slutförande av uppgift B6 är 45,4 % 4. Detta är den lägsta graden av slutförande av del 2-uppgifter av akademiker. Det extremt låga resultatet av uppdrag B6 tyder på bristande systemkunskap om kursen och en låg kommunikativ kultur hos denna grupp av utexaminerade.

Frågan om den här typen av uppdrag har redan diskuterats. Information kan ses.

Vid sammanställningen av artikeln användes följande material:
1. Analytisk rapport om resultaten av Unified State Exam 2012 (http://www.fipi.ru).
2. Unified State Examination - 2013: Samhällskunskap: den mest kompletta utgåvan av standardversioner av uppgifter / författare. – komp. O.A. Kotova, T.E. Liskova. – Moskva: Astrel, 2003. (FIPI)