Արդյո՞ք նպատակը միշտ արդարացնում է միջոցները Լեդի Մակբեթին: «Ճակատագրական սերը Կատերինայի կյանքում» Ն.Ս. Լեսկու «Մցենսկի շրջանի լեդի Մակբեթ» աշխատության մեջ (Դպրոցական ակնարկներ): Ուժեղ, կրքոտ, նպատակասլաց բնություններ

Հասարակ ժողովրդի դուստրը, ով ժառանգել է նաև կրքերի ազգային շրջանակը, աղքատ ընտանիքից մի աղջիկ դառնում է վաճառականի տան գերին, որտեղ ոչ կենդանի ձայն կա, ոչ մարդկային ձայն, այլ միայն մի կարճ կար է սամովարից դեպի ննջասենյակը. Ձանձրույթից ու ուժի ավելցուկից թուլացած մանրբուրժուական կնոջ կերպարանափոխությունը տեղի է ունենում, երբ կոմսության սրտակերը ուշադրություն է դարձնում նրան։

Սերը ցրում է Կատերինա Լվովնայի վրա աստղազարդ երկինք, որը նա նախկինում չէր տեսել իր միջնահարկից. Նայի՛ր, Սերյոժա, ինչ դրախտ, ի՜նչ դրախտ: Հերոսուհին բացականչում է մանկական անմեղությամբ մի ոսկե գիշեր՝ նայելով ծաղկած խնձորենու խիտ ճյուղերի միջով, որը ծածկում էր իրեն մաքուր կապույտ երկնքում, որի վրա կանգնած էր մի ամբողջ գեղեցիկ ամիս:

Բայց պատահական չէ, որ սիրո նկարներում ներդաշնակությունը խախտվում է հանկարծակի ներխուժող տարաձայնության պատճառով: Կատերինա Լվովնայի զգացումը չի կարող զերծ մնալ տիրապետող աշխարհի բնազդներից և չընկնել նրա օրենքների ազդեցության տակ։ Դեպի ազատություն շտապող սերը վերածվում է գիշատիչ ու կործանարար սկզբի։

Կատերինա Լվովնան այժմ պատրաստ էր Սերգեյին կրակի մեջ, ջրի մեջ, զնդանում և խաչի վրա: Նա ստիպեց նրան այնքան սիրահարվել իրեն, որ իրեն նվիրվածության չափ չկար։ Նա կատաղած էր իր երջանկությունից. նրա արյունը եռաց, և նա այլևս ոչինչ չէր կարող լսել…

Եվ միևնույն ժամանակ, Կատերինա Լվովնայի կույր կիրքը անչափ ավելի մեծ է, ավելի նշանակալի, քան սեփական շահը, որը ձևավորում է նրա ճակատագրական արարքները, դասակարգային շահերը։ Ոչ, նա ներաշխարհոչ ցնցված դատարանի որոշումից, ոչ ոգևորված երեխայի ծնունդով. նրա համար չկար ոչ լույս, ոչ խավար, ոչ լավ, ոչ լավ, ոչ ձանձրույթ, ոչ ուրախություն: Ամբողջ կյանքը առանց հետքի կուլ է տվել կրքը: Երբ բանտարկյալների խումբը ճանապարհ է ընկնում, և հերոսուհին նորից տեսնում է Սերգեյին, նրա հետ միասին նրա ծանր աշխատանքը ծաղկում է երջանկությունից: Ո՞րն է դասակարգային բարձրությունը, որից նա ընկավ իր համար ծանր աշխատանքի աշխարհ, եթե նա սիրում է, և սիրելին մոտ է:

Դասակարգային աշխարհը Կատերինա Լվովնային տանում է մշուշոտ տարանցիկ ուղիների վրա: Երկար ժամանակ նա պատրաստեց նրա համար դահիճ՝ սիրեկանի կերպարանքով, ով մի անգամ նրան նշան էր անում առասպելական ուրախ Արաբիա: Խոստովանելով, որ երբեք չի սիրել Կատերինա Լվովնային՝ Սերգեյը փորձում է խլել Իզմայիլովայի կյանքից կազմված միակ բանը՝ նրա սիրո անցյալը։ Եվ հետո մի բոլորովին անշունչ կին մարդկային արժանապատվության վերջին հերոսական ալիքում վրեժխնդիր է լինում իր վիրավորողներից և, մահանալով, քարացնում է շուրջբոլորին: Կատերինա Լվովնան դողում էր։ Նրա թափառական հայացքը կենտրոնացավ ու վայրի դարձավ։ Ձեռքերը մեկ-երկու անգամ, հայտնի չէ, թե որտեղ, տարածվեցին ու նորից ընկան։ Եվս մեկ րոպե, և նա հանկարծ ամբողջապես օրորվեց, աչքերը չլքեցին մութ ալիքը, կռացավ, բռնեց Սոնետկայի ոտքերից և մի հարվածով նետվեց նրա հետ լաստանավի կողքով։ Բոլորը քարացել էին զարմանքից։

Լեսկովը պատկերել է ուժեղ և կրքոտ բնություն, որն արթնացել է երջանկության պատրանքով, բայց հանցագործությունների միջոցով շարժվելով դեպի իր նպատակը: Գրողն ապացուցեց, որ այս ճանապարհը ելք չունի, բայց հերոսուհուն միայն փակուղի էր սպասում, և այլ ճանապարհ չէր կարող լինել։

Այս գեղեցիկ ստեղծագործությունը հիմք է ծառայել Դ.Դ.Շոստակովիչի Կատերինա Իզմայիլովի օպերայի համար, որը գրվել է 1962 թվականին։ Ինչը ևս մեկ անգամ ապացուցում է Ն. Ս. Լեսկովի ստեղծագործության ինքնատիպությունը, ով կարողացավ գտնել և փոխանցել Կատերինա Լվովնայի բնորոշ բնավորության գծերը, որոնք այնքան ողբերգականորեն բացահայտվեցին և հերոսուհուն տարան անխուսափելի մահվան:

Եսկովին, ով կարողացավ գտնել և փոխանցել Կատերինա Լվովնայի բնորոշ բնավորության գծերը, որոնք այնքան ողբերգականորեն բացահայտվեցին և հերոսուհուն հասցրին անխուսափելի մահվան։

Յուրաքանչյուր գրող իր ստեղծագործության մեջ ստեղծում է մի աշխարհ (որը սովորաբար կոչվում է գեղարվեստական), որը տարբերվում է ոչ միայն այլ գեղարվեստական ​​աշխարհներից, այլև իրական աշխարհից։ Ավելին, վաղուց նշվել է, որ նույն գրողի տարբեր ստեղծագործություններում աշխարհները նույնպես կարող են տարբեր լինել՝ տարբեր՝ կախված պատկերված կերպարների կերպարներից, հեղինակի կողմից պատկերված սոցիալական կամ հոգևոր իրավիճակի բարդությունից։

Վերոնշյալը հիմնականում վերաբերում է այնպիսի օրիգինալ և ինքնատիպ գրողների աշխատանքին, ինչպիսին Ն.Ս. Լեսկովն է:

Նրա ստեղծագործությունների սյուժեները, կերպարները, թեմաներն այնքան բազմազան են, որ երբեմն բավականին դժվար է պատկերացում կազմել գեղարվեստական ​​որևէ միասնության մասին։

Այնուամենայնիվ, նրանք շատ ընդհանրություններ ունեն, մասնավորապես՝ շարժառիթներ, տոնայնություն, հերոսների և գլխավոր հերոսների բնավորության գծեր: Հետևաբար, Լեսկովի մի քանի գործեր կարդալուց և հաջորդը բացելուց հետո, ակամա արդեն ներդաշնակվում ես որոշակի ձևով, պատկերացնում իրավիճակը, միջավայրը, մթնոլորտը, որի մեջ ընկղմված՝ յուրովի բացահայտում ես զարմանալի և գեղեցիկ աշխարհ:

Լեսկովի աշխարհը անպատրաստ ընթերցողին կարող է տարօրինակ, մռայլ թվալ, քանի որ այն բնակեցված է հիմնականում ճշմարտություն փնտրող հերոսներով, շրջապատված անգրագետ հիմարներով, որոնց համար միակ նպատակը բարեկեցությունն ու խաղաղությունն է։ Սակայն Լեսկի յուրահատուկ տաղանդի ուժի շնորհիվ հերոսների պատկերման մեջ գերակշռում են կյանքը հաստատող մոտիվները։ Այստեղից էլ ներքին գեղեցկության ու ներդաշնակության զգացումը գեղարվեստական ​​աշխարհԼեսկովի հերոսները զարմանալիորեն մաքուր են և վեհ, նրանց խոսքը պարզ և միևնույն ժամանակ գեղեցիկ է, քանի որ փոխանցում է հավերժական ճշմարտություններ պարունակող մտքեր բարության ուժի, ողորմության և անձնազոհության անհրաժեշտության մասին։ Լեսկիական հսկայական աշխարհի բնակիչներն այնքան իրական են, որ ընթերցողը չի թողնում այն ​​վստահությունը, որ նրանք դուրս են գրվել բնությունից։ Մենք չենք կասկածում, որ հեղինակն իրականում հանդիպել է նրանց Ռուսաստանում իր բազմաթիվ ճանապարհորդությունների ժամանակ։ Բայց որքան էլ սովորական ու պարզ լինեն այդ մարդիկ, նրանք բոլորն էլ արդար են, ինչպես նրանց բնորոշում է հենց Լեսկովը։ Մարդիկ, ովքեր վեր են բարձրանում պարզ բարոյականության սահմաններից և, հետևաբար, սուրբ են Տիրոջ համար: Ընթերցողը հստակ հասկանում է ռուս ժողովրդի, նրա բնավորության ու հոգու վրա ուշադրություն հրավիրելու հեղինակի նպատակը։ Լեսկովին հաջողվում է ամբողջությամբ բացահայտել ռուս մարդու բնավորությունը՝ իր բոլոր դրական ու բացասական կողմերով։

Լեսկովի ստեղծագործությունները կարդալիս հատկապես աչքի է զարնում նրա հերոսների հավատն առ Աստված և անսահման սերը հայրենիքի հանդեպ։ Այդ զգացմունքներն այնքան անկեղծ են ու ուժեղ, որ դրանցով ճնշված մարդը կարող է հաղթահարել իր ճանապարհին կանգնած բոլոր խոչընդոտները։ Ընդհանրապես, ռուս մարդը միշտ պատրաստ է զոհաբերել ամեն ինչ և նույնիսկ սեփական կյանքը՝ վեհ և գեղեցիկ նպատակին հասնելու համար։ Ինչ-որ մեկը զոհաբերում է իրեն հանուն հավատքի, ինչ-որ մեկը հանուն հայրենիքի, և Կատերինա Իզմայիլովան՝ Լեդի Մակբեթի հերոսուհին։ Մցենսկի շրջան, զոհաբերեց ամեն ինչ, որպեսզի փրկի իր սերը, և երբ փորձվեցին բոլոր ճանապարհներն ու միջոցները, և իրավիճակից ելք չգտնվեց, նա նետվեց գետը։

այո, փորձված էին բոլոր մեթոդներն ու միջոցները, բայց ստեղծված իրավիճակից ելք այդպես էլ չգտնվեց, նա նետվեց գետը։ Սա նման է Օստրովսկու ամպրոպի եզրափակիչ պիեսին, որտեղ Կատերինա Կաբանովան մահանում է իր սիրո պատճառով, իսկ Լեսկովն ու Օստրովսկին այս հարցում նման են։

Բայց ռուս մարդը որքան էլ գեղեցիկ ու հոգով մաքուր լինի, նա նույնպես ունի բացասական հատկություններորոնցից մեկը խմելու հակումն է: Եվ Լեսկովը դատապարտում է այդ արատը իր բազմաթիվ ստեղծագործություններում, որոնց հերոսները հասկանում են, որ խմելը հիմարություն է և ծիծաղելի, բայց իրենք իրենց օգնել չեն կարող։ Սա, հավանաբար, նաեւ հոգին խլելու, վիշտը գինով լցնելու վարքագծի զուտ ռուսական հատկանիշն է։

Մեծանալով բնության գրկում, գեղատեսիլ բնապատկերների, տարածության ու լույսի մեջ, ժողովրդից հասարակ լեսկի հերոսը ձգտում է ինչ-որ վեհ բանի, գեղեցկության և սիրո: Յուրաքանչյուր կոնկրետ հերոսի համար այս ցանկությունը դրսևորվում է յուրովի. Իվան Ֆլյագինը սիրում է ձիերը, իսկ Մարկ Ալեքսանդրովը խանդավառ վերաբերմունք ունի արվեստի, սրբապատկերի նկատմամբ:

Լեսկովի աշխարհը ռուս մարդկանց աշխարհն է, որը սարսափելիորեն ստեղծված և պահպանված է նրանց կողմից իրենց համար: Բոլոր ստեղծագործությունները Լեսկովը գրել է մարդկային հոգեկանի նույնիսկ ամենաանհասկանալի խորքերի այնպիսի ըմբռնումով, այնքան սիրով դեպի արդարները և Ռուսաստանը, որ ընթերցողը ակամա ներծծում է Լեսկովի գրելու ձևը, սկսում է իսկապես մտածել այն հարցերի մասին, որոնք մի անգամ անհանգստացրել են գրողին և չեն կորցրել իրենց արդիականությունը և մեր ժամանակներում.

Ամենասովորական կնոջ՝ Կատերինա Լվովնայի կերպարով, որը ծագում է սովորական, մանրբուրժուական միջավայրից, գրողը ցույց է տալիս, թե ինչպես է բռնկված կրքոտ զգացումը ամբողջովին փոխակերպում նրան և նա ըմբոստանում աշխարհի այն ավանդույթների դեմ, որտեղ նա նախկինում ուներ։ անցկացրեց իր ամբողջ կյանքը: Շարադրության հենց սկզբից հեղինակը գրում է, որ Կատերինայի կյանքը իր հարուստ ամուսնու տանը չափազանց ձանձրալի է եղել, երիտասարդ կինը բառացիորեն խեղդվել է միապաղաղությունից ու մելամաղձությունից։

Դեռևս շատ երիտասարդ և անփորձ աղջիկ, նա ամուսնացած էր վաճառական Զինովի Բորիսովիչի հետ, նա երբեք որևէ զգացում չուներ նրա հանդեպ, նրա ծնողները Կատերինային ամուսնացրին միայն այն պատճառով, որ հենց այս փեսան առաջինն էր սիրաշահել նրան, և նրանք նրան համարում էին։ հարմար կուսակցություն. Այդ ժամանակից ի վեր կինը իրականում երազում է անցկացնում իր կյանքի հինգ տարին, ամեն օր հիշեցնում է նախորդը մինչև մեկ րոպե, նա չունի ընկերներ և նույնիսկ ծանոթներ, Կատերինային ավելի ու ավելի է տարվում այնպիսի կարոտ, որից նա բառացիորեն ուզում է. իրեն «խեղդել».

Կինը երազում է երեխայի մասին, քանի որ տանը երեխա ունենալով նա առնվազն անելիք կունենա՝ ուրախություն, նպատակ, բայց իր ձանձրալի ամուսնության մեջ ճակատագիրը երբեք չի բերում իր երեխաներին։

Բայց այս հինգ տարիներից հետո Կատերինայի կյանքում անսպասելիորեն բուռն սեր է ծագում աշխատողի՝ նրա ամուսնու՝ Սերգեյի հանդեպ։ Այս զգացումը համարվում է ամենապայծառ ու վսեմներից մեկը, սակայն Իզմայիլովայի համար այն դառնում է մահվան սկիզբը և չափազանց կրքոտ ու ջերմեռանդ կնոջը տանում է տխուր ավարտի։

Կատերինան, առանց վարանելու, պատրաստ է ցանկացած զոհաբերության և բարոյական բոլոր նորմերի խախտման՝ հանուն իր սիրելի մարդու։ Կինը, առանց խղճի խայթի, սպանում է ոչ միայն իրենից վաղուց զզված սկեսրայրին ու ամուսնուն, այլև ոչ մեկին ոչ մի վնաս չպատճառող տղա Ֆեդյային՝ անմեղ ու բարեպաշտ երեխային։ Սերգեյի նկատմամբ համատարած կիրքը Կատերինայում ոչնչացնում է վախի, կարեկցանքի, ողորմության զգացումը, քանի որ նախկինում դրանք բնորոշ էին նրան, ինչպես թույլ սեռի գրեթե ցանկացած ներկայացուցիչ: Բայց միևնույն ժամանակ, հենց այդ անսահման սերն է ծնում նրա նախկինում անսովոր քաջությունը, հնարամտությունը, դաժանությունը և իր սիրո համար պայքարելու կարողությունը, իր իրավունքի համար մշտապես լինել իր սիրելիի հետ և ազատվել խոչընդոտներից, որոնք խանգարում են այս ցանկության իրականացումը։

Իզմայիլովայի սիրեկան Սերգեյը նույնպես հանդես է գալիս որպես առանց բարոյական կանոնների ու սկզբունքների տղամարդ։ Նա ընդունակ է ցանկացած հանցագործություն կատարել առանց վարանելու, բայց ոչ սիրուց դրդված, ինչպես Կատերինան։ Սերգեյի համար իր գործողությունների շարժառիթն այն է, որ նա այս կնոջ մեջ տեսնում է իր համար հետագա հարմարավետ գոյություն ապահովելու հնարավորությունը, քանի որ նա հարուստ վաճառականի կինն է և օրինական ժառանգորդը, որը գալիս է հասարակության ավելի բարձր, հարուստ և հարգված դասից: քան ինքն իրեն։ Նրա ծրագրերն ու հույսերը իսկապես սկսում են իրականանալ սկեսրայրի և Կատերինայի ամուսնու մահից հետո, բայց հանկարծ առաջանում է մեկ այլ խոչընդոտ՝ Ֆեդյա անունով վաճառականի փոքրիկ զարմիկը։

Եթե ​​նախկինում Սերգեյը սպանությունների մեջ միայն որպես օգնական էր ծառայում, ապա այժմ ինքն է սիրուհուն առաջարկում ազատվել երեխայից, ինչը նրանց համար մնում է միակ խոչընդոտը։ Նա ոգեշնչում է Կատերինային, որ տղա Ֆեդյայի բացակայության և երեխայի ծնվելու դեպքում մինչև ամուսնու անհետացումից ինը ամիսը լրանալը, հանգուցյալ վաճառականի ամբողջ գումարն ամբողջությամբ կգնա նրանց վրա, և նրանք կկարողանան ապրել: ուրախությամբ, առանց որևէ անհանգստության:

Կատերինան համաձայն է իր սիրելիի հետ, նրա խոսքերն իրականում հիպնոսային ազդեցություն են թողնում նրա վրա, կինը պատրաստ է բառացիորեն անել այն ամենը, ինչ ցանկանում է Սերգեյը։ Այսպիսով, նա վերածվում է իր զգացմունքների իրական պատանդի, այս մարդու անփորձանք ստրուկի, թեև ի սկզբանե Իզմայիլովան ավելի նշանակալից սոցիալական դիրք է զբաղեցնում, քան ամուսնու աշխատողը։

Հարցաքննության ժամանակ Կատերինան չի թաքցնում, որ մի քանի սպանություններ է կատարել բացառապես հանուն իր սիրելիի, որ կիրքը նրան դրդել է նման սարսափելի գործերի։ Նրա բոլոր զգացմունքները կենտրոնացած են միայն Սերգեյի վրա, ծնված փոքրիկը նրա մոտ ոչ մի հույզ չի առաջացնում, կինը անտարբեր է իր երեխայի ճակատագրի նկատմամբ։ Շրջապատում ամեն ինչ բացարձակապես անտարբեր է Կատերինայի նկատմամբ, միայն մեղմ հայացքը կամ սիրելիի բարի խոսքը կարող է ազդել նրա վրա։

Ծանր աշխատանքի ճանապարհին կինը նկատում է, որ Սերգեյն ակնհայտորեն սառում է իր նկատմամբ, թեև դեռ պատրաստ է ամեն ինչի, միայն թե մեկ անգամ էլ տեսնի նրան։ Այնուամենայնիվ, տղամարդը խորը հիասթափություն է զգում ինչպես Կատերինայից, այնպես էլ ընդհանրապես կյանքում, քանի որ նա երբեք չի հասել իր ուզածին, երբեք ստիպված չի լինի տեսնել որևէ հարստություն վաճառական Իզմայիլովայի օգնությամբ։ Սերգեյը, առանց ամաչելու, հանդիպում է այլասերված Սոնետկայի հետ իր սիրուհու առջև, նա բացահայտորեն ցնցում է Կատերինային վիրավորանքներով և նվաստացումներով, փորձելով վրեժխնդիր լինել նրանից այն բանի համար, որ նա, ինչպես ինքն է կարծում, կոտրել է իր ճակատագիրը և ամբողջովին կործանել նրան:

Երբ Կատերինան տեսնում է, որ իր սիրելին, ում համար նա զոհաբերել է այն ամենը, ինչ նախկինում ունեցել է, սիրախաղ է անում մեկ այլ կնոջ հետ, նրա միտքը չի դիմանում դաժան խանդի փորձությանը։ Նա նույնիսկ չի հասկանում այլ բանտարկյալների, առաջին հերթին, Սոնետկայի և Սերգեյի կողմից հալածանքի իմաստը, բայց դրանք խորը կործանարար ազդեցություն են թողնում նրա արդեն ամբողջովին կոտրված հոգեկանի վրա:

Կատերինայի մտքի առաջ հայտնվում են նրա զոհերը, կինը չի կարողանում շարժվել, խոսել, ապրել, գրեթե անգիտակցաբար որոշում է ինքնասպան լինել՝ ազատվելու այն անտանելի տանջանքից, որին դարձել է իր ողջ գոյությունը։ Նա առանց վարանելու սպանում է նաեւ Սոնետկային՝ հավատալով, որ հենց այս աղջիկն է նրանից գողացել իր սիրելիին։ Իր վերջին պահերին Կատերինան կարծում է, որ աշխարհում այլեւս անելիք չունի, քանի որ իր սերը, կյանքի իմաստը լիովին կորել է իրեն։ Անսահման կրքի պատճառով կնոջ անհատականությունն ամբողջությամբ կործանվում է, Կատերինա Իզմայիլովան դառնում է սեփական զգացմունքների և դրանք կառավարելու անկարողության զոհը։

Կատերինա Լվովնա Իզմայիլովան ուժեղ բնավորություն է, արտասովոր անհատականություն, բուրժուա, որը փորձում է պայքարել իրեն ստրկացած սեփականության աշխարհի դեմ: Սերը նրան դարձնում է կրքոտ, ջերմեռանդ բնություն:

Կատերինան երջանկություն չտեսավ ամուսնության մեջ. Նա իր օրերն անցկացրեց հոգեվարքի և միայնության մեջ, «որից զվարճալի է, ասում են, նույնիսկ կախվելը»; Նա չուներ ընկերներ կամ մտերիմ ծանոթներ։ Ամբողջ հինգ տարի ապրելով ամուսնու հետ, ճակատագիրը նրանց երբեք երեխաներ չտվեց, մինչդեռ Կատերինան երեխայի մեջ տեսավ դեղամիջոց մշտական ​​մելամաղձության և ձանձրույթի համար:

«Կատերինա Լվովի ամուսնության վեցերորդ գարնանը», ճակատագիրը վերջապես երջանկացրեց հերոսուհուն՝ նրան հնարավորություն տալով զգալ ամենաքնքուշ ու վեհ զգացումը` սերը, որը, ցավոք, ճակատագրական դարձավ Կատերինայի համար:

Երկրի վրա շատերն են սիրել և սիրել, բայց բոլորի համար սերը յուրովի է, անձնական, խորհրդավոր: Ինչ-որ մեկը զգում է ռոմանտիկ, իսկ ինչ-որ մեկը կրքոտ սեր: Այս հիանալի զգացողության ևս շատ տեսակներ կարելի է առանձնացնել, բայց Կատերինան սիրում էր այնքան կրքոտ և ուժեղ, որքան թույլ էր տալիս նրան իր բուռն և տաք բնությունը։ Հանուն սիրելիի նա պատրաստ էր ամեն ինչի, ցանկացած զոհաբերության կարող էր չմտածված, նույնիսկ դաժան արարք կատարել։ Հերոսուհուն հաջողվել է սպանել ոչ միայն ամուսնուն ու սկեսրայրին, այլեւ փոքրիկ, անպաշտպան երեխային։ Այրվող զգացումը ոչ միայն ոչնչացրեց Կատերինայի հոգում վախը, համակրանքն ու խղճահարությունը, այլև ծնեց դաժանություն, արտասովոր քաջություն և խորամանկություն, ինչպես նաև մեծ ցանկություն՝ պայքարելու իր սիրո համար՝ դիմելով ցանկացած մեթոդի և միջոցի։

Ինձ թվում է, որ Սերգեյը նույնպես ընդունակ էր ամեն ինչի, բայց ոչ այն պատճառով, որ սիրում էր, այլ որովհետև բուրժուայի հետ շփվելու նպատակը որոշակի կապիտալ ձեռք բերելն էր։ Կատերինան գրավեց նրան որպես մի կին, ով կարող է ապահովել բոլոր զվարճությունները հետագա կյանքում: Նրա ծրագիրը հարյուր տոկոսով կաշխատեր ամուսնու և հերոսուհու սկեսրայրի մահից հետո, բայց հանկարծ հայտնվում է մահացած ամուսնու եղբոր որդին՝ Ֆեդյա Լեմինը։ Եթե ​​նախկինում Սերգեյը հանցագործություններին մասնակցում էր որպես հանցակից, մարդ, ով միայն օգնում էր, ապա այժմ նա ինքն է ակնարկում անմեղ երեխայի սպանության մասին՝ ստիպելով Կատերինային հավատալ, որ Ֆեդյան իրական սպառնալիք է պարտքը ստանալու համար։ Ասում էին, որ «եթե այս Ֆեդյան չլիներ, ապա նա՝ Կատերինա Լվովնան, ամուսնու կորստից մինչև ինը ամիս հետո երեխա կծննդաբերեր, կստանար ամուսնու ամբողջ կապիտալը, իսկ հետո այնտեղ. նրանց երջանկությանը վերջ չէր լինի»։ Կատերինան, հաշվարկելով և սառը, լսեց այս արտահայտությունները, որոնք կախարդի հմայության պես գործեցին նրա ուղեղի և հոգեկանի վրա և սկսեց հասկանալ, որ այդ միջամտությունը պետք է վերացվի: Այս խոսքերը խորացել են նրա մտքում և սրտում: Նա պատրաստ է անել ամեն ինչ (թեև առանց օգուտի և իմաստի), ինչ ասում է Սերգեյը. Կատյան դարձավ սիրո պատանդ՝ Սերեժայի ստրուկը։

Հարցաքննության ժամանակ նա բացահայտ խոստովանել է, որ հենց ինքն է սպանությունները կատարել Սերգեյի պատճառով՝ «նրա համար», սիրո պատճառով։ Այս սերը ոչ մեկին չէր տարածվում, բացի հերոսից, և, հետևաբար, Կատերինան մերժեց իր երեխային. Նա այլևս ոչնչի և ոչ մեկի կարիքը չուներ, միայն մեղմ խոսքերը կամ հայացքը կարող էին նրան կյանքի կոչել:

Ամեն օր ծանր աշխատանքի ճանապարհին նա ավելի սառն ու անտարբեր էր դառնում Կատերինայի հանդեպ։ Նա սկսեց նեղել կանանց, ովքեր շրջապատել էին իրեն ճանապարհորդության ժամանակ։ Նա վաղաժամկետ ազատվելու և ապագա երջանիկ կյանքի հույս չուներ: Նա նույնպես չհասավ իր նպատակին՝ Կատյայից փող չէր տեսնի։ Բոլոր այն ջանքերը, որ նա գործադրեց դրական արդյունքների հասնելու համար, ապարդյուն անցան։ Նա բացահայտ հանդիպել է Սոնետկայի հետ և դիտավորյալ վիրավորել Կատյային լաստանավում։ Կատերինան, տեսնելով, թե ինչպես է իր սիրելի տղամարդը սիրախաղ անում ուրիշի հետ, սկսում է խանդել, իսկ կրքոտ կնոջ խանդը ճակատագրական է ոչ միայն հերոսուհու, այլև շրջապատի մարդկանց համար։ Նա կատաղի դարձավ Սերգեյի դաժան անտարբերությունից, նա չկարողացավ անել ոչ մի բան, բացի ինքնասպանությունից, քանի որ նա չկարողացավ գոյատևել կամ հաղթահարել իր հոգում այդքան ուժեղ և կրքոտ սերը: Սիրելով Սերգեյին՝ նա չի վնասել նրան, միայն որոշել է հեռանալ նրա կյանքից։

Ինձ թվում է, որ երբ նա մահանում էր, Կատերինան հոգում հիասթափություն ու վիշտ էր զգում, քանի որ նրա սերը անօգուտ էր, դժբախտ, նա մարդկանց լավ չէր բերում, միայն մի քանի անմեղ մարդկանց էր սպանում։

Բաժիններ: գրականություն

Դեկոր:

Էպիգրաֆը գրատախտակի վրա.

Ես չեմ կարող ընդունել փաստ
Եվ ես իմ հոգեկանով ինչ-որ բան եմ վերցնում,
Նիշերի վերլուծություն.
Ն.Ս.Լեսկով

Թեման գրատախտակին(փակ)

Աղյուսակ հերոսուհիներին համեմատելու համար(ավարտվում է աշխատանքի ընթացքում փակ վիճակում)

դիմանկարներ

• Ն.Ս. Լեսկովա,
• Վ. Շեքսպիր

Դասի նպատակը.Ուսանողների գրական տեքստերի համեմատական ​​մեկնաբանություն անցկացնելու հմտությունների զարգացում (համեմ արվեստի գործերհեղինակներ տարբեր դարաշրջաններ, հեղինակային տեքստի հիման վրա տալ հերոսի անհատական ​​բնութագրումը, արտահայտել իրենց վերաբերմունքը կերպարների նկատմամբ, շարադրել. համեմատական ​​բնութագիրհերոսներ):

Առաջադրանքներ.Լեսկովի «Մցենսկի շրջանի տիկին Մակբեթն» էսսեի և Վ. Շեքսպիրի «Մակբեթ» պիեսի համեմատության ընթացքում օգնեք ուսանողներին ճիշտ մեկնաբանել տեքստը, գնահատել հերոսուհիներին, մտորել, թե ինչով են հիանում հեղինակները և ինչով են հիանում հեղինակները։ առաջացնում է վիշտ, զայրույթ, արհամարհանք; հանգեցնել հերոսուհիների գործերը հասկանալուն, նրանց ողբերգության հայեցակարգը և պարզաբանել հերոսների հոգևոր աշխարհի գաղափարը, ուսանողների մեջ սերմանել բարձր ընկալման հետաքրքրություն. բարոյական հատկություններմարդ.

Դասերի ժամանակ

1. բացման խոսքուսուցիչները

Գրականության դասին խնդրեցի ձեզ, տղաներ, կարդալ երկու հեղինակների ստեղծագործությունները՝ Վ.Շեքսպիրի «Մակբեթ» պիեսը և «Մցենսկի շրջանի լեդի Մակբեթը» էսսեն Ն.Ս. Լեսկովը։ Անդրադառնանք այսքան հեռավոր և այդքան տարբեր հեղինակների տեքստերին։ Դարերը բաժանում են նրանց։ 16-րդ և 17-րդ դարերի Վերածննդի անգլիացի մեծ դրամատուրգ և բանաստեղծ: Լայնորեն հայտնի խստությամբ մեկ այլ գրող՝ «իր դարաշրջանի բաց թողած հանճարը» (ինչպես պարզվեց հետագայում), 19-րդ դարի երկրորդ կեսը։

2. Զրույց ուսանողների հետ.

2.1 Ի՞նչ եք կարծում, ինչո՞ւ ենք մենք հավաքել այս հեղինակներին այսօրվա զրույցի համար:

(Ուսանողը պատասխանում է.

• Գրողների միջև շատ ընդհանրություններ կան. ռեալիզմը իրադարձությունները պատկերելու մեջ.
• ողբերգական գործողություն ստեղծող երևույթների ըմբռնման և մարդկային զգացմունքների փոխանցման մասշտաբները.
• մարդկային հոգեբանության բազմակողմանիություն;
• աշխարհի և մարդու պատկերի խորությունը.
• կերպարների կերպարին ձգտելը, կրքերը խոշոր պլանով):

2.2. Շատ կարևոր փիլիսոփայական կատեգորիաներ և հոգեբանական հասկացություններ կրկնվում են ձեր բավականին ծանրակշիռ փաստարկներում։ Կարո՞ղ եք առանձնացնել դրանք:

(Մարդ, զգացմունքներ, աշխարհ և մարդ, հոգեբանություն, բնավորություն, կիրք):

2.3. Ի՞նչ եք կարծում, դա պատահական է:

(Ոչ, բոլոր ժամանակների և ժողովուրդների գրականությանը հետաքրքրում էր մարդը, նրա հոգին, արարքները, փոխհարաբերությունները այլ մարդկանց հետ):

2.4. Ճիշտ. Շեքսպիրը քաջ գիտակցում էր, որ չարի ու անարդարության ուժերը տիրում են ոչ միայն հասարակության մեջ, այլ նաև ներխուժում են... ի՞նչ եք կարծում։

(Մարդու հոգին):

Լեսկովի անձնական կյանքում հոգու հրեշտակային աստվածային սկզբունքը, որին նա ցանկանում էր հավատալ, հաճախ հանդիպում էր բուռն բնության հետ։ 55 տարեկանում նա կգրի Ի.Վ. Գյոթեի այս խոսքերը.

«Մարդու հոգին ջրի պես է. գալիս է երկնքից, ընկնում գետնին և նորից երկինք է բարձրանում»:

2.5. Ինչպես տեսնում եք, մեկի և մյուս հեղինակի հետազոտության առարկան եղել է... (Մարդու հոգին):

Այսպիսով, ձեզ հետ միասին, սահմանելով հեղինակների հոգեբանական հետազոտության թեման, մոտեցանք մեր զրույցի թեմային։

2.6. Կարո՞ղ եք գուշակել, թե դա ինչ կլինի։

Այսպիսով, գրեք դասի թեման (բացեք գրատախտակը). «Ուժեղ հերոսուհիների ողբերգությունը Ն.Ս. Լեսկովի «Մցենսկի շրջանի Լեդի Մակբեթը» և Վ.Շեքսպիրի «Լեդի Մակբեթ» պիեսը։

Մեր նպատակը- համեմատեք այս հեղինակների երկու հերոսուհիներին, բացահայտեք նրանց նմանություններն ու տարբերությունները, ճիշտ գնահատեք նրանց արարքները, մտածեք, թե ինչն է հիացնում հեղինակներին և ձեզ, և ինչն է առաջացնում վիշտ, զայրույթ, արհամարհանք: Հասկացեք և փորձեք ապացուցել, որ իրենց կյանքում նրանք ողբերգություն են կրել։

3. Դասի հիմնական բովանդակությունը.

Համեմատական ​​մեկնաբանության փորձ:

3.1 Անվանումը հասկանալը.

Ուսուցիչ- Ի՞նչ կասեք երկու ստեղծագործությունների վերնագրերի մասին: (Նրանց միավորում է Մակբեթ բառը)։
Ուշադրություն դարձրեք այս բառի արտասանությանը` Մակբեթ, թե՞ Մակբեթ, ինչպե՞ս է այն ճիշտ:

(Վ. Շեքսպիրի «Մակբեթ» պիեսի վերնագրում, քանի որ Մակբեթը իրական անձնավորություն է, սա Շոտլանդիայի թագավորն է, ով կառավարել է 1040 թվականից, ով իշխանության է եկել սպանելով Դունկան I թագավորին։ Նա զոհվել է Դունկանի որդու՝ Մալքոլմի ճակատամարտում։ Մակբեթի մասին լեգենդները կազմել են Շեքսպիրի ողբերգության սյուժեն:)

Իսկ Լեսկովի «Մցենսկի շրջանի լեդի Մակբեթը» շարադրության սյուժեն հիմնված է. իրական պատմություն, որի մասին հեղինակը իմացել է մանկության տարիներին՝ վաճառական Կատերինա Լվովնա Իզմայիլովայի մասին։ Շարադրության վերնագրում Լեսկովը նրան նմանեցնում է Լեդի Մակբեթին՝ Շեքսպիրի ողբերգության հերոսուհուն, սակայն չի բացահայտում նրանց։

Ուսուցիչ. Ձեզ մի քիչ տարօրինակ չթվա՞ Լեսկովսկու էսսեի վերնագիրը։

(Այո, տարբեր ոճական շերտերի հասկացությունների տարօրինակ բախում.

«Լեդի Մակբեթը» ասոցիացիա է Շեքսպիրի ողբերգության հետ։

Մցենսկի շրջան - ողբերգության հարաբերակցությունը խուլերին Ռուսաստանի նահանգ. Տուրգենևի «Շչիգրովսկի շրջանի Համլետ» պատմվածքի վերնագրով (1849 թ.)
ՈւսուցիչԻնչու՞ է հեղինակը դա անում:

Այսպիսով, շարադրության վերնագրում Լեսկովը Կատերինա Իզմայիլովային՝ Լեդի Մակբեթին, նմանեցնում է Շեքսպիրի ողբերգության հերոսուհուն։ Բայց ինչու է հեղինակը դա անում և ինչի վրա է հիմնված այս օգտագործումը, եկեք փորձենք դա պարզել՝ համեմատելով երկու հերոսուհիներին:

Զրույցի ընթացքում կլրացնենք աղյուսակը (բացեք աղյուսակը գրատախտակին)։

3.2. Սեղանի հետ աշխատելը

Ուսուցիչ:Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ է ճանաչում Մցենսկի վաճառականի կնոջ և անգլիացի տիկնոջ այս համեմատությունը։

(Մցենսկի վաճառականի կնոջ և անգլիացի տիկնոջ համեմատության մեջ կա երկու հերոսուհիների հայտնի հավասարության ճանաչում):

Ուսուցիչ:Ի՞նչ է դա։

(Որպես կերպար):

Ուսուցիչ:Ի՞նչ սահմանումներ կարող եք տալ հերոսուհիներին բնութագրելու համար: Նշեք դրանց հիմնական հատկանիշները, դուք արդեն կարդացել եք ստեղծագործությունները։

(Ուժեղ, կրքոտ, նպատակասլաց):

Գրատախտակի վրա գրեք երկու անուններով աղյուսակում:

Գրել սեղանինՈւժեղ, կրքոտ, նպատակասլաց:

ՈւսուցիչՆ.Ս. Լեսկովը դա հաստատո՞ւմ է:

(Մենք կարդում ենք Լեսկովի պատճառաբանությունը ուժեղ կերպարների մասին (գլ. 1) «Երբեմն մեր տեղերում ...»:

ՈւսուցիչԻնչ վերաբերում է Շեքսպիրին:

ՈւսուցիչԻսկ ի՞նչ են ասում նրանց մասին քննադատները։

Լսիր.

Ըստ Ապոլոն Գրիգորիևի՝ Կատերինա Իզմայիլովան «իսկապես փայլուն է և իսկապես կրքոտ և իսկապես գիշատիչ տեսակ է, որը բնության և պատմության մեջ ունի իր արդարացումը, այսինքն՝ իր հնարավորության և իրականության հիմնավորումը»։

Իսկ Շեքսպիրի հերոսը, ըստ Վ.Գ. Բելինսկի, «չարագործ, բայց խորը և հզոր հոգով չարագործ...

Ուսուցիչ:Ինչպե՞ս եք հասկանում այս խոսքերը:

Այսպիսով, երկու հերոսուհիներին էլ քննադատները խիստ բնութագրում են՝ գիշատիչ տեսակ, չարագործ։

Աղյուսակում կատարում ենք գրառում.

ՈւսուցիչՆկատեցինք, որ հերոսուհիները նպատակասլաց են, ի՞նչ նպատակի են ձգտում։

Շարունակում ենք լրացնելսեղան.

ՈւսուցիչՆպատակները տարբեր են, բայց այս նպատակին հասնելու միջոցները:

(Նույնը) Ի՞նչ:

(Սպանություն.)

ԱղյուսակՆպատակին հասնելու միջոցը սպանությունն է:

ՈւսուցիչՏեսնենք, թե ինչպես էին հերոսուհիները մոտենում իրենց ծրագրերի իրականացմանը։

2 ա) Տեքստի հետ աշխատելը

Ինչպե՞ս է ծագել անտառային հերոսուհու սեր-կիրքը: Խոսք Կատերինա Իզմայիլովային.

(Մենախոսության գեղարվեստական ​​վերապատմում 1-ին դեմքով. Կատերինայի ամուսնության պատմությունը. Խոսում է ավագ դպրոցի աշակերտուհին (առաջադրանքը տրված էր ավելի վաղ):

ՈւսուցիչՀեշտ է կռահել, թե ինչն է առաջացրել կիրքը:

Իսկ ինչպիսի՞ն էր Կատերինա Լվովնան աղջիկների մեջ։

(Ուսանողները կարդացին մի հատված 2-րդ գլխից՝ «Ես աղջիկների մեջ ուժեղ կիրք ունեի ... մինչև ... Նույնիսկ տղամարդը չհաղթահարեց ինձ»):

Ուսուցիչ:Իսկ «տարօրինակ» երկրային ձգողականությունը նշանակում է հրեշավոր, բայց դեռ թաքնված ուժ: Տեսեք, թե ինչ է ասում գյուղացին. «Այս ի՞նչ ծանրություն է մեր մեջ. Մեր մարմինը, սիրելի մարդ, ոչինչ չի նշանակում քաշով. մեր ուժը, ուժը ձգում է, ոչ թե մարմինը: (գլուխ 2):

Ուսուցիչ:Այսպիսով, ինչպես է դա: Արդյո՞ք Կատերինան ցրեց իր հպարտ ուժը, երբ Սերգեյը գրկեց նրան:

Ուսուցիչ:Ինչ է պատահել? (կիրքը գրավեց նրան ամեն ինչ, անտանելի նրա համար, արթնացրեց սերը - կիրքը հեշտությամբ հաղթահարում է բոլոր խոչընդոտները):

Գտեք այն տեքստում (Աշակերտները կարդացին հատված 4-րդ գլխից «Դա անտանելի դարձավ: Նա հանկարծ շրջվեց իր արթնացած բնության ողջ լայնությամբ և այնքան վճռական դարձավ, որ անհնար էր հանգստանալ»:

Ուսուցիչ:Ինչպե՞ս է Կատերինա Լվովնան հաղթահարում խոչընդոտները իր նպատակին հասնելու ճանապարհին:

(Սպանում է սկեսրայր Բորիս Տիմոֆեևիչին, իսկ հետո նրա ամուսնուն՝ Զինովի Բորիսիչին):

Ուսուցիչ:Հիշեք Լեսկովի խոսքերը, որ Կատերինա Լվովնան ամբողջությամբ ցրեց. Ի՞նչ հետևեց: Գտեք հաստատումը տեքստում:

(6-րդ գլխի ավարտը: Կատերինա Լվովնան այժմ պատրաստ էր Սերգեյին կրակի և ջրի մեջ, բանտում և խաչի վրա: Նա այնքան սիրահարվեց նրան, որ չկար նրա նվիրվածության չափը):

Ուսուցիչ:Ձեզ տարօրինակ չե՞ն թվում՝ կիրքն ու հանցագործությունը կողք կողքի են։ Ինչո՞ւ։

(Մելամաղձության լիակատար հոգևոր վակուումի պայմաններում, հասնելով թմբիրի, բնական է, որ հերոսուհու հոգում բռնկվող կիրքն անխուսափելիորեն ձեռք է բերում ճակատագրական, անզուսպ բնավորություն, որը հանդիպում է սարսափելի հանցագործությունների մեջ):

Ուսուցիչ:Իսկապես, Կատերինան շփոթված էր իր երջանկությունից։ Իսկ ինչպիսի՞ն կարող է լինել երջանկությունը, ըստ Լեսկովի:

(Տարբեր. «Կա արդար երջանկություն, բայց կա մեղավոր երջանկություն»):

Արդար. նա ոչ ոքի վրայով չի անցնի, այլ մեղավորները ամեն ինչի վրայով են քայլում:

Ի՞նչ կասեք Կատերինայի երջանկության մասին: Ի՞նչ է դա։

(Մեղավոր, որովհետև նա ոտք դրեց, կատարեց սկեսրայրի երկու սպանություն և ամուսնու նույն հանգստությամբ):

Ուսուցիչ:Եվ ահա Կատերինա Լվովնան ապրում է, «թագավորում» ...

(Երեխայի հետ արգանդում) - ամեն ինչ, կարծես, տեղի է ունեցել ըստ իդեալի (հիշեք, ես ուզում էի երեխա ծնել զվարճանքի համար): Այս իդեալը տրամաբանորեն բախվում է մեկ այլ՝ քրիստոնեական բարձր իդեալին, որը Կատերինա Իզմայիլովայի հոգում չէ, բայց որին մինչև մահ հավատարիմ մնաց մեկ այլ հերոսուհի…

Չե՞ք հիշում:

(Կատերինա Օստրովսկու ամպրոպից): Ո՞րն է այս իդեալը:

(Աստծո տասը պատվիրանները, որոնցից մեկն է՝ «մի շնություն գործիր», Կատերինա Կաբանովան, խախտելով այն, այլևս չէր կարող ապրել, նրա խիղճը թույլ չտվեց):
Իսկ լեսկովյան հերոսուհի՞ն։ Հե՞շտ է նա:

(Հերոսուհի Լեսկովը դա չունի, միայն հրաշալի երազներն են դեռ անհանգստացնում):

(Առաջին երազանքը գլ. 6-ն է (կատուն առայժմ պարզապես կատու է):

Երկրորդ երազանքը - գլ. 7 (կատու, որը նման է Բորիսին, Տիմոֆեյչին, որը սպանվել է):

Ի՞նչ է երազն ըստ Շեքսպիրի:

(Քունը երկրային տագնապների մահն է, հիվանդ հոգու բալասանն է:) Բայց Կատերինայի համար դա չի հեշտացնում: Ինչո՞ւ։

(Ոչ բոլոր խոչընդոտներն են վերացվել նրա ճանապարհից... ցանկանալով ամեն գնով պահպանել Սերգեյի սերը, նա շարունակում է արյունոտ գործերը):

Խորհրդանշականորեն Ֆեդյա տատիկի բերանում հնչում են բառերը.

«Քրտնաջան աշխատիր, Կատերինուշկա, դու մայր ես, դու ինքդ ծանր մարդ ես, դու ինքդ սպասում ես Աստծո դատաստանին, քրտնաջան աշխատիր…» Ինչպե՞ս էր Կատերինուշկան աշխատում:

(Սպանել է Ֆեդյային):

Այսպիսով, ծրագիրը իրականացավ՝ սպանություններ են կատարվել, տարօրինակ հանցագործություններ՝ հանուն սիրո։

Աղյուսակ:ձայնագրիր

Արդյո՞ք նպատակը հասել է: (Այո)

Ուսուցիչ:Մի քիչ հեռանանք Մցենսկի շրջանի Լեդի Մակբեթից։ Խոսենք անգլիացի լեդի Մակբեթի մասին, թե ինչպես նա գնաց իր նպատակին հասնելու համար։

Հիշենք, թե ինչ է նշանակում նրա համար մարդ, մարդկային կյանքը։

(Մարդը նա է, ով կարողանում է իրականացնել իր ցանկացած ծրագիր, որքան էլ դրանք անբարոյական լինեն։ Մարդկային կյանքը ոչինչ է)։

Ո՞ր ճանապարհով է նա այնտեղ հասնելու:

(Արյունոտ, դավաճան, լինելով ամուսնու հանցագործությունների ոգեշնչողն ու մեղսակիցը): Ինչո՞ւ է նրան իշխանություն պետք:

(Ինքնուրույն: Ուրիշներից վեր բարձրանալ, հրամայել, որ մեջքը թեքվի իր առաջ, որպեսզի նրա ցանկացած ցանկություն օրենք լինի): Ձեզ հաջողվե՞լ է բացել իշխանության ճանապարհը։

(Այո, նույնիսկ խախտելով հյուրընկալության օրենքը. սպանվել են թագավոր Դունկանը և նրա ծառաները, Մակբեթի ընկեր Բանքոն, հրամանատար Մակդուֆի կինը և որդին):

ԱղյուսակՇարունակեք լրացնել աղյուսակը:

Ուսուցիչ:Ինչպես տեսնում եք, մինչ գահը փխրուն էր, ավելի ու ավելի շատ սպանություններ էին կատարվում, մինչև որ Մակբեթն ու նրա կինը հեռացրին իրենց ճանապարհից բոլոր նրանց, ովքեր անընդունելի էին, դրանով իսկ ամրանալով գահի վրա:

Այսպիսով, երկու հերոսուհիները հասա՞ն իրենց նպատակին։ (Այո): Ո՞ր ճանապարհով:

(Հանցագործ, սպանություն. Ի՞նչ պետք է հաջորդի հանցագործությանը):

(Պատժում):

(Հիշենք Ֆ.Մ. Դոստոևսկու «Ոճիր և պատիժ» վեպը.

• Ռասկոլնիկովի պատիժն այն չէ, որ նա դատապարտվել է ծանր աշխատանքի։ Պատասխանը հերոսի խոսքերում է՝ «ես սպանեցի ինձ, ոչ թե պառավին»։
• Ռասկոլնիկովն իրեն դատապարտեց սարսափելի տանջանքների։ Բայց կենդանի հոգինա չի հանձնվում դիվային գաղափարների դեմ պայքարում։ Ազատագրումը տեղի է ունենում ապաշխարության միջոցով (առաջին քայլը խոստովանությունն է, երկրորդը՝ խոստովանությունը Սոնյային):
• Քրեական ստրկության փրկությունը, պատրաստում է նրա վերածնունդը):

Ի՞նչ պատահեց մեր հերոսուհիներին:

Հանցագործությունն ակնհայտ է, բայց պատիժը (Անխուսափելի):

Փորձենք դա ապացուցել։

Վերադառնանք Կատերինա Իզմայիլովային՝ Մցենսկի շրջանի Լեդի Մակբեթին։

Ի՞նչ է տեղի ունեցել Ֆեդյայի սպանությունից առաջ.

Սեփական երեխան առաջին անգամ շրջվեց նրա սրտի տակ, և նրա կրծքում սառնություն կար (գլ. 10):

(Բնությունն ինքը, կանացի բնությունը զգուշացնում է նրան նախատեսված հանցագործության դեմ):

Ուսուցիչ:Բայց ոչ. «Նա, ով սկսել է չարից, կխճճվի դրա մեջ», - կարդում ենք Շեքսպիրում: Մի կանգնեցրու Քեթրինին հիմա։

Գալու է հատուցում.

Ի՞նչ է դա։ Գտեք հաստատումը տեքստում: (գլ. Պ... հանդարտ տան պատերը, որը թաքցնում էր այդքան հանցագործություններ, ցնցվեցին խուլ հարվածներից. պատուհանները դղրդացին, հատակները ճոճվեցին…):

Ինչո՞ւ եք կարծում, որ հատուցումն անմիջապես գալիս է:

(Հոգին կործանված է, մաքուր, հրեշտակային, անմեղ: Փոքրիկ տառապյալ, տղա, Աստծուն հաճելի, նույնիսկ անունը խորհրդանշական է. «Ֆյոդորը հունարենից թարգմանվում է որպես «Աստծո պարգև»:

Ի՞նչ է խախտել Կատերինա Իզմայիլովան.

(Բարձրագույն բարոյական օրենքը՝ Աստծո պատվիրանը՝ «Մի սպանիր», քանզի երկրի վրա ամենաբարձր արժեքը մարդկային կյանքն է):

Այդ իսկ պատճառով Կատերինայի ու Սերգեյի բարոյական անկման խորությունն այդքան մեծ է։

Այսպիսով, երկրի դատաստանը, մարդու դատաստանը կատարվեց:
Նա առանձնահատուկ տպավորություն թողեց Կատերինայի վրա։

(Նա նորից տեսնում է Սերգեյին, և նրա հետ միասին նրա ծանր աշխատանքը ծաղկում է երջանկությունից: Նա սիրում է, ի վերջո, ինչպես նախկինում):

Դասի հենց սկզբում լսեցիք Ապոլոն Գրիգորիևի կարծիքը Կատերինայի մասին՝ որպես «կրքոտ, գիշատիչ տիպի»։

Ինչի՞ է հանգեցնում կիրքը, որը փախել է դեպի ազատություն:

(Ազատությունն ու կիրքը, չիմանալով բարոյական սահմանափակումները, վերածվում են իրենց հակառակի):

Ի՞նչ եզրակացություն է տրվում:

(Կրքոտ բնությունը, լինելով «հանցագործությունների ազատության ուժի մեջ, անխուսափելիորեն դատապարտված է մահվան):

Ինչ վերաբերում է ծանր աշխատանքին: Նա փոխե՞լ է Լեսկի հերոսուհուն։

(Այո, հիմա դա ոչ թե սառնասիրտ, սարսափ ու զարմանք պատճառող, այլ սիրով տառապող մերժված կին է)։

Ինչ վերաբերում է Սերգեյին: Ինչ է նա?

(Նա սարսափելի և ցինիկ կերպով չարաշահեց նրա զգացմունքները՝ տարվելով մեկ այլ բանտարկյալ Սոնետկայի կողմից):

Խղճո՞ւմ ես նրան: Ինչո՞ւ։

(Սա ողբերգություն է նրա կյանքում: Նա զոհ է, վտարանդի, բայց դեռ սիրում է, նույնիսկ ավելին: Նա ուզում էր ինքն իրեն ասել. նույնիսկ ավելին»), (գլ. 14) .

Ի՞նչ է Քեթրինը: Նա ծեր է:

(Փոխված): Ի՞նչն է հիմա ավելի շատ հետաքրքրում Ն.Ս. Լեսկովին:

Կրքոտ բնությո՞ւն, թե՞ այլ բան:

(Մերժված կնոջ հոգին):

Ի՞նչ է պատահել Կատերինա Իզմայիլովայի հոգուն.

(Նա հիվանդ է):

Աղյուսակ. մուտքագրեք աղյուսակում

Ի՞նչ է սերը Կատերինայի համար:

(Տառապանքով, խաչով, սիրո զոհասեղանին նա զոհաբերում է ամեն ինչ, մինչև իր կյանքը):

Վերադառնանք Շեքսպիրի Լեդի Մակբեթին։

Այսպիսով, նա եկավ իշխանության: Նպատակն իրականացվել է, իսկ ի՞նչ կասեք դրա մասին։

(Նա հանկարծ սկսում է ձեռքերի վրա զգալ այն մարդկանց արյան բծերը, ում նա կոչ է արել իր ամուսնուն սպանել):

Ինչպե՞ս է պատժվում Լեդի Մակբեթը.

(Չար հպարտությունը պատժվում է հենց մարդկային էությամբ, որը նրա համար աննկատ արթնացել է. հատուցումը գալիս է, նա կորցնում է խելքը):

Աղյուսակ:դնել սեղանի մեջ

Արդյո՞ք սա նրա համար ողբերգություն է:

Չարագործի նպատակն այն է, որ իշխանությունը չի կարելի պահել արյունոտ ձեռքերով:

Ի՞նչ ասաց Շեքսպիրը նրա մասին: (Նա հիվանդ է ոչ թե մարմնով, այլ հոգով):

Ի՞նչ կասեք Կատերինա Իզմայիլովայի մասին։ (Նաև):

Ինչպես տեսնում եք, բնության երկու հերոսուհիներն էլ կրքոտ են, բայց հիվանդ հոգիներով։

Ամփոփենք ասվածը և եզրակացություն անենք.

Այսպիսով, երկու հերոսուհիներն էլ հանուն իշխանության ու հանուն սիրո գնացին հանցագործության՝ կատարելով սպանություններ։

Ի՞նչը նրանց հանցանք բերեց:

(Պատժում):

Եղել է հանցագործություն, եղել է պատիժ, բայց երկու հերոսուհին էլ զղջե՞լ են։

Գրավոր ապացուցեք ձեր արտացոլմամբ:

Սա կլինի սեղանի վրա աշխատանքի ավարտը:

• Ուսանողների գրավոր աշխատանքը.
• Ուսանողների մտքերի ընթերցում.

Գտածոների գրանցում աղյուսակում:

Քեթրինի կյանքը կոտրված է. Ապաշխարություն չկար. Ավելին, ինքն էլ մահանալով, նա Սոնետկային քարշ է տալիս Վոլգայի ջրերը։ Այնուամենայնիվ, եզրափակչում Լեսկովի հերոսուհին, ով նախկինում չի իմացել ոչ մեղքի, ոչ էլ ապաշխարության զգացում, արթնացնում է բարոյական գիտակցության շողերը: Միայն մեկ դետալով Լեսկովը ցույց է տալիս Կատերինայի մեջ մեղքի զարթոնքը. «Եվ հանկարծ մի կոտրված լիսեռից նրան ցույց են տալիս Բորիս Տիմոֆեյչի կապույտ գլուխը, մյուսից նրա ամուսինը դուրս նայեց և օրորվեց՝ գրկելով Ֆեդյային իր խոնարհված գլխով: »

4. Ամփոփելով դասը.

Փորձել ենք համեմատել տարբեր հեղինակների երկու հերոսուհիների, որոնց բաժանում են դարերով։

Ի՞նչ համոզվեցիք՝ համեմատելով Մցենսկի շրջանի Լեդի Մակբեթին և Լեդի Մակբեթին։

Նորից նայեք սեղանին.

Հատվածներ ուսանողական շարադրություններից.

Մակբեթը Շեքսպիրի ամենամռայլ ողբերգություններից է։ Արդեն առաջին տեսարանը երանգ է տալիս ամբողջ աշխատանքին։ Գիշերվա ընթացքում ճահճային գոլորշիների մեջ, որպես «Անմաքուր մշուշի» արգասիք, հայտնվում են երեք վհուկներ։ Նրանք կարծես մարմնավորում են «կոռումպացված դարաշրջանի» մութ, չար ուժերն ու կրքերը, որոնք որոշեցին հերոսի ճակատագիրը։ Մակբեթում ավելի ու ավելի է բռնկվում իշխանության ցանկության կայծը, որն աստիճանաբար վերածվում է ամենակուլ կրակի։ Նպատակին հասնելու համար բռնելով վայրագությունների ճանապարհը՝ նա այլեւս չի կարող կանգ առնել։ Նրա ոգեշնչումը մոլեգնած Լեդի Մակբեթն է և նրա կինը («չորրորդ կախարդը»՝ ողբերգության որոշ հետազոտողների բնորոշմամբ): Հետեւաբար, որեւէ ապաշխարության մասին խոսելն ավելորդ է։ (Դենիս Մ.):

Կատերինա Իզմայիլովան մահանում է՝ այս միջավայրում մարդկային հարաբերությունների ամենազազրելի ձևերի միջով անցնելով։ Ձանձրույթը, ինքնակամ բնավորությունը և ամեն ինչ սպառող կիրքը Կատերինայի հանցագործությունների արտաքին դրդապատճառներն են։ Իրականում այս հանցագործությունները անմարդկային հարաբերությունների արդյունք են մի հասարակության մեջ, որտեղ ապահովված է մարդկային կյանք։ Կատերինա Իզմայիլովայի ողբերգությունը մի ամբողջ ունեցվածքի գոյության անիմաստության ողբերգությունն է. Ռուսական հասարակություն- գավառական փիլիսոփայություն.

Կարծում եմ, որ հերոսուհու ուժեղ և կամային բնույթն այլ կերպ չէր կարող անել: (Օլգա Օ.):

(Հերոսուհիներին համեմատելով՝ համոզվեցինք, որ մարդկային կրքերը բոլոր ժամանակներում նույնն են։ Շեքսպիրն ունի փառասիրության և ուժի ողբերգություն, Լեսկովը՝ սիրո ողբերգություն)։

Եզրակացություն:կրքոտ բնությունը, լինելով հանցագործությունների «ազատության» ճիրաններում, անխուսափելիորեն դատապարտված է մահվան։ Ռուսական իրականության հիման վրա Ն.Ս. Լեսկովը ստեղծում է մեծ սրությամբ մարդկային կրքերի ողբերգություն՝ մոտենալով համաշխարհային գրականության գլուխգործոցներին։

Շեքսպիրի ժամանակակից և ընկեր Բեն Ջոնսոնը նրա մասին մարգարեական խոսքեր է ասել՝ «... Նա պատկանում է ոչ թե մեր դարերից մեկին, այլ բոլոր դարերին»։

Իսկ Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը Լեսկովի մասին ասել է. «Լեսկովը ապագայի գրող է»։
Սա պատահականությո՞ւն է։

5. Տնային առաջադրանք.

1. Կոմպոզիցիա - մեդիտացիա «Ո՞րն է կանացի հոգու առեղծվածը»:
2. Ն.Ս. Լեսկովի «Կախարդված թափառականի» ընթերցում և մտորում. Պատրաստվեք գրողի ստեղծագործության ռուս արդարների մասին զրույցի:

Հղումներ

1. Հարինա Լ. Գրականություն. «Սեպտեմբերի առաջին» թերթի հավելված, թիվ 26 - Մ., 1998 թ.
2. Սեմենով Վ.Ս. Նիկոլայ Լեսկով. Ժամանակ և գրքեր. - Մ.: Սովրեմեննիկ, 1981:

Կատերինա Լվովնա Իզմայիլովան ուժեղ բնավորություն է, արտասովոր անհատականություն, բուրժուա, որը փորձում է պայքարել իրեն ստրկացած սեփականության աշխարհի դեմ: Սերը նրան դարձնում է կրքոտ, ջերմեռանդ բնություն: Կատերինան երջանկություն չտեսավ ամուսնության մեջ. Նա իր օրերն անցկացրեց հոգեվարքի և միայնության մեջ, «որից զվարճալի է, ասում են, նույնիսկ կախվելը»; Նա չուներ ընկերներ կամ մտերիմ ծանոթներ։ Ամբողջ հինգ տարի ապրելով ամուսնու հետ, ճակատագիրը նրանց երբեք երեխաներ չտվեց, մինչդեռ Կատերինան երեխայի մեջ տեսավ դեղամիջոց մշտական ​​մելամաղձության և ձանձրույթի համար: «Կատերինա Լվովի ամուսնության վեցերորդ գարնանը», ճակատագիրը վերջապես երջանկացրեց հերոսուհուն՝ նրան հնարավորություն տալով զգալ ամենաքնքուշ ու վեհ զգացումը` սերը, որը, ցավոք, ճակատագրական դարձավ Կատերինայի համար: Երկրի վրա շատերն են սիրել և սիրել, բայց բոլորի համար սերը յուրովի է, անձնական, խորհրդավոր: Ինչ-որ մեկը զգում է ռոմանտիկ, իսկ ինչ-որ մեկը կրքոտ սեր: Այս հիանալի զգացողության ևս շատ տեսակներ կարելի է առանձնացնել, բայց Կատերինան սիրում էր այնքան կրքոտ և ուժեղ, որքան թույլ էր տալիս նրան իր բուռն և տաք բնությունը։ Հանուն սիրելիի նա պատրաստ էր ամեն ինչի, ցանկացած զոհաբերության կարող էր չմտածված, նույնիսկ դաժան արարք կատարել։ Հերոսուհուն հաջողվել է սպանել ոչ միայն ամուսնուն ու սկեսրայրին, այլեւ փոքրիկ, անպաշտպան երեխային։ Այրվող զգացումը ոչ միայն ոչնչացրեց Կատերինայի հոգում վախը, համակրանքն ու խղճահարությունը, այլև ծնեց դաժանություն, արտասովոր քաջություն և խորամանկություն, ինչպես նաև մեծ ցանկություն՝ պայքարելու իր սիրո համար՝ դիմելով ցանկացած մեթոդի և միջոցի։ Ինձ թվում է, որ Սերգեյը նույնպես ընդունակ էր ամեն ինչի, բայց ոչ այն պատճառով, որ սիրում էր, այլ որովհետև բուրժուայի հետ շփվելու նպատակը որոշակի կապիտալ ձեռք բերելն էր։ Կատերինան գրավեց նրան որպես մի կին, ով կարող է ապահովել բոլոր զվարճությունները հետագա կյանքում: Նրա ծրագիրը հարյուր տոկոսով կաշխատեր ամուսնու և հերոսուհու սկեսրայրի մահից հետո, բայց հանկարծ հայտնվում է մահացած ամուսնու եղբոր որդին՝ Ֆեդյա Լեմինը։ Եթե ​​նախկինում Սերգեյը հանցագործություններին մասնակցում էր որպես հանցակից, մարդ, ով միայն օգնում էր, ապա այժմ նա ինքն է ակնարկում անմեղ երեխայի սպանության մասին՝ ստիպելով Կատերինային հավատալ, որ Ֆեդյան իրական սպառնալիք է պարտքը ստանալու համար։ Ասում էին, որ «եթե այս Ֆեդյան չլիներ, ապա նա՝ Կատերինա Լվովնան, ամուսնու կորստից մինչև ինը ամիս հետո երեխա կծննդաբերեր, կստանար ամուսնու ամբողջ կապիտալը, իսկ հետո այնտեղ. նրանց երջանկությանը վերջ չէր լինի»։ Կատերինան, հաշվարկելով և սառը, լսեց այս արտահայտությունները, որոնք կախարդի հմայության պես գործեցին նրա ուղեղի և հոգեկանի վրա և սկսեց հասկանալ, որ այդ միջամտությունը պետք է վերացվի: Այս խոսքերը խորացել են նրա մտքում և սրտում: Նա պատրաստ է անել ամեն ինչ (թեև առանց օգուտի և իմաստի), ինչ ասում է Սերգեյը. Կատյան դարձավ սիրո պատանդ՝ Սերեժայի ստրուկը։ Հարցաքննության ժամանակ նա բացահայտ խոստովանել է, որ հենց ինքն է սպանությունները կատարել Սերգեյի պատճառով՝ «նրա համար», սիրո պատճառով։ Այս սերը ոչ մեկին չէր տարածվում, բացի հերոսից, և, հետևաբար, Կատերինան մերժեց իր երեխային. Նա այլևս ոչնչի և ոչ մեկի կարիքը չուներ, միայն մեղմ խոսքերը կամ հայացքը կարող էին նրան կյանքի կոչել: Ամեն օր ծանր աշխատանքի ճանապարհին նա ավելի սառն ու անտարբեր էր դառնում Կատերինայի հանդեպ։ Նա սկսեց նեղել կանանց, ովքեր շրջապատել էին իրեն ճանապարհորդության ժամանակ։ Նա վաղաժամկետ ազատվելու և ապագա երջանիկ կյանքի հույս չուներ: Նա նույնպես չհասավ իր նպատակին՝ Կատյայից փող չէր տեսնի։ Բոլոր այն ջանքերը, որ նա գործադրեց դրական արդյունքների հասնելու համար, ապարդյուն անցան։ Նա բացահայտ հանդիպել է Սոնետկայի հետ և դիտավորյալ վիրավորել Կատյային լաստանավում։ Կատերինան, տեսնելով, թե ինչպես է իր սիրելի տղամարդը սիրախաղ անում ուրիշի հետ, սկսում է խանդել, իսկ կրքոտ կնոջ խանդը ճակատագրական է ոչ միայն հերոսուհու, այլև շրջապատի մարդկանց համար։ Նա կատաղի դարձավ Սերգեյի դաժան անտարբերությունից, նա չկարողացավ անել ոչ մի բան, բացի ինքնասպանությունից, քանի որ նա չկարողացավ գոյատևել կամ հաղթահարել իր հոգում այդքան ուժեղ և կրքոտ սերը: Սիրելով Սերգեյին՝ նա չի վնասել նրան, միայն որոշել է հեռանալ նրա կյանքից։ Ինձ թվում է, որ երբ նա մահանում էր, Կատերինան հոգում հիասթափություն ու վիշտ էր զգում, քանի որ նրա սերը անօգուտ էր, դժբախտ, նա մարդկանց լավ չէր բերում, միայն մի քանի անմեղ մարդկանց էր սպանում։