«Լավն ու չարը ռուսական ժողովրդական հեքիաթներում». «Լավն ու չարը ռուսական ժողովրդական հեքիաթներում» շնորհանդեսը Բարին ու չարը տարբեր ազգերի հեքիաթներում

Դասի ամփոփում «Լավն ու չարը հեքիաթներում».

Նպատակը. Արարքի բարոյական վիճակը տեսնելու և գնահատելու ունակության զարգացում հեքիաթի հերոսներօգտագործելով «լավ» և «չար» տերմինները:

    Ուսուցանել գիտակցված վերաբերմունք վարքի սոցիալական նորմերի նկատմամբ (խրախուսել երեխաներին բարություն դրսևորել գործողություններում):

    Նպաստել դասարանում դրական հուզական մթնոլորտի ստեղծմանը:

    Ստեղծեք հարգալից հարաբերություններ միմյանց հետ:

Դասընթացի առաջընթաց.

    Օրգ. պահը

Հնչում է «The Way of Good» երգը
2. Գործունեության ինքնորոշում

Ինչի՞ մասին է այս երգը (բարության, ընկերների մասին)

Ի՞նչ է նշանակում քայլել բարության ճանապարհով: (նշանակում է օգնել ընկերոջը, հոգ տանել մերձավորի մասին)
Ո՞վ կռահեց, թե ինչ դասի մասին է լինելու այսօր։

Անվանեք հակառակ բառը լավ: Այո, այսօր մենք կխոսենք «հեքիաթներում բարու և չարի մասին»:

Միշտ բարին ու չարը արա
Բոլոր մարդկանց իշխանության մեջ:
Բայց չարը կատարվում է առանց դժվարության,
Լավություն անելն ավելի դժվար է:
Գիտե՞ք ինչպես տարբերել բարին չարից և հակառակը։

Հին ժամանակներից մարդիկ ձգտել են դեպի բարին և ատել չարը, այո, հեշտ չէ լինել բարի մարդ։ Սա պետք է սովորել ողջ կյանքի ընթացքում: Եվ այս հարցում մեզ օգնում են ոչ միայն մեր ծնողներն ու ուսուցիչները, այլեւ հին ու բարի հեքիաթները.

Բոլորդ սիրում եք հեքիաթներ։ Իսկ ժողովրդական հեքիաթների հիմնական թեմաներից մեկը բարու ու չարի թեման էր։ Հեքիաթներում կան լավ և վատ կերպարներ:

Նայեք հեքիաթի հերոսներին և փորձեք որոշել, թե նրանցից որն է լավը, որը չարը:

3. Աշխատեք թեմայի շուրջ
Ինչպե՞ս գուշակեցիք, թե ինչ է դա:

1. Բաբա Յագա - հմայում է, խմիչք է պատրաստում, մարդկանց հիվանդություններ, մահ ուղարկում, ուտում, խորովում ջեռոցում:
2. Իվանուշկա Ցարևիչ, հիմար. Փրկում է, փրկում:
3. Լեշին անտառի տերն է։ Գայթակղում է անտառ՝ մոլորվելու, մեռնելու համար:
4. Գերդա - հաղթահարում է դժվարությունները Կային փրկելու համար:
5. Ձյունե թագուհին՝ սառը, անհոգի, խաբեությամբ տանում է Կային։
6. Կոսչեյ Անմահը՝ չար, գողանում է գեղեցկուհիներին, ստիպում ամուսնանալ։

7. Հեքիաթ - բարի, օգնում է, օգնում է փորձանքից, պարգևատրում:
8. Ճահիճ կիկիմորա - ճահճից բարձրաձայն ճչում է օգնության համար, հրապուրվում ճահիճ: Աղջկա է դառնում, օգնություն է կանչում, ճանապարհորդներին հրապուրում ճահիճ: 9. Մոխրոտը

10. Գորինիչ օձը գողանում է գեղեցկուհիներին, այրում բոլոր կենդանի էակներին։

Հեքիաթների շատ հերոսներ տեսաք՝ տարբերելով բարին չարից։ Դե ասա ինձ, ո՞րն է «լավը»:(երեխաները պատասխանում են)
Ուսուցիչը ամփոփում է երեխաների պատասխանները. «Լավ այդ ամենը լավ է, օգտակար, գեղեցիկ: Այն կապում է, համախմբում, դբարեկամություն, Հետմաս, Ռդժոխային ժպիտ, բարի գործեր»

Հեքիաթները սովորեցնում են մտածել, տեսնել բարին, չարը և մտածել իրենց արարքների մասին:

Տղերք, լավն ուրիշ է։ Ո՞րը։ (երեխաների հիմնավորումը):
Լավը կարելի է լսել. սա երաժշտություն է, պոեզիա, նուրբ խոսքեր: Բայց կա այնպիսի լավություն, որին չի կարելի դիպչել, այն չի կարելի տեսնել, լսել, բայց դա պետք է ունենա յուրաքանչյուր մարդ՝ դու, ես և քո ծնողները։ Սա բարի սիրտ է, բարի հոգի, բարի խոսքեր՝ օգնելու նրանց, ովքեր դժվարության մեջ են:
Ի՞նչ է չարը։ (երեխաները պատասխանում են)
Ուսուցիչը ամփոփում է երեխաների պատասխանները. «Չարն է վնաս,բol, տառապանք, վրդովմունք, կոպտություն, կռիվ, չար խոսքեր, վատ արարքներ. Դա բաժանում է, կործանում է բարեկամությունը»:

Հեքիաթներն օգնում են մեզ հասկանալ, թե որն է բարին և չարը:
Խաղ «Հեքիաթ»
Ես կասեմ հեքիաթի հերոսին, իսկ դուք պատասխանեք՝ նա բարի՞ է, թե՞ չար։ Եթե ​​բարի ես, ուրախությամբ ծափ ես տալիս, եթե չար ես, ափերով ծածկիր դեմքդ։ (Իվան - Ցարևիչ, Կոսչեյ Անմահը, Ոսկե ձկնիկ, Թումբելինա, Կարաբաս-Բարաբաս, Կարմիր գլխարկ, կարապի սագեր, ջուր, Բաբա Յագա, Մոխրոտը, Պինոքիո, Ֆոքս Ալիս, Մորոզկո, Մալվինա):

Ո՞ր կերպարը կցանկանայիք նմանվել: Ինչո՞ւ։ (Երեխաների պատասխանները)

Հեքիաթները շատ բան են սովորեցնում նրանց, ովքեր գիտեն, թե ինչպես մտածել իրենց կարդացածի մասին: Ի վերջո, կարդալ կարողանալը բավարար չէ, պետք է կարողանալ մտածել։

Մենք հավաքում ենք ասացվածքներ
- Մարդիկ հաճախ ասում են մի ասացվածք. «Բարի խոսքը կատվի համար էլ է հաճելի» (առածը գրատախտակին է կախված):
Ինչպե՞ս եք հասկանում այս ասացվածքի իմաստը: (պատասխանները)
-Ի՞նչ է ասացվածքը: (պատասխանները)
Առածը ժողովրդական իմաստություն է, խորհուրդ բոլոր մարդկանց.Լսեք, թե ինչ է գրված V.I.-ի բառարանում. Դալն ասացվածքի մասին. «Առակը կարճ ասացվածք է, դաս, ավելի շատ առակի, այլաբանության կամ ցմահ ազատազրկման ձևով. ասացվածքը կազմված չէ, այլ ինքնին ծնվում է. սա է ժողովրդի քայլող միտքը…»:

Առաջարկում եմ խաղալ «Հավաքիր ասացվածքը» խաղը։ Առածները վերածվեցին բառերի. Օգնեք հավաքել և կարդալ:
Գրատախտակին երեխաները հավաքում են երեք ասացվածք.

«Կյանքը տրվում է բարի գործերի համար».
«Լավ, լավ և վճարիր»
«Բարի խոսքը բուժում է, բայց չարը՝ ​​հաշմանդամ է».
-Ինչպե՞ս եք հասկանում իմաստը։ (պատասխանները)

- Ձեր խոսքում հաճա՞խ եք օգտագործում բարի խոսքեր: (պատասխանները)
-Դրանց ասում են նաեւ «կախարդական», ինչո՞ւ։ (պատասխանները)

Տեսնենք, թե որքան լավ գիտեք քաղաքավարի խոսքերը։ Ես կանվանեմ նախադասությունը, իսկ դուք հանգավորմամբ կավարտեք կախարդական բառով։

Նույնիսկ սառցե բլոկները հալվում են

Ջերմ խոսքից .... (շնորհակալություն)

Հին կոճղը կկանաչի,

Երբ նա լսում է ... (բարի կեսօր)

Տղա՝ քաղաքավարի և զարգացած

Ասում է՝ երբ հանդիպենք... (Բարեւ Ձեզ)

Երբ մեզ կշտամբում են կատակների համար,

Մենք ասում ենք ... (ներողություն, ներիր ինձ, խնդրում եմ)

Ե՛վ Ֆրանսիան, և՛ Դանիան

Բաժանվելիս բոլորն ասում են ... (ցտեսություն)

Այս խոսքերը բոլորին վաղուց հայտնի են,

Տեսնում եք, դրանք երկուսն էլ պարզ են, և ոչ նոր:

Բայց ամեն դեպքում նորից կասեմ.

Բարի մարդիկ, առողջ եղեք։

Խաչբառ
Կյանքում և հեքիաթներում կախարդական բառերն օգնում են մարդկանց բարիք գործել և պայքարել չարի հետ: Ի՞նչ այլ կախարդական բառեր գիտեք:

Այդպիսի մի բառ թաքնված էր խաչբառի մեջ։ Խաչբառի հարցերի պատասխանները հեքիաթային լավ հերոսների անուններն են։ Գուշակիր, թե ովքեր են նրանք և կարդա մի բարի խոսք։


Նոր ուղեղների համար

Նա իր ընկերների հետ գնաց քաղաք։
Պատնեշներն ինձ չէին վախեցնում։
Անվախ էր ... ( Խրտվիլակ)

Նա ավելի բարի է, քան բոլորն աշխարհում,

Նա բուժում է հիվանդ կենդանիներին:
Եվ մի անգամ գետաձի
Նա այն հանեց ճահճից։
Նա հայտնի է, նա հայտնի է
Սա բժիշկ է…….( Այբոլիտ)


Թխած հաց, լվացված, հյուսված,
Նա կարում էր վերնաշապիկներ, ասեղնագործում նախշը,
Նա լողում էր սպիտակ կարապի պես։
Ո՞վ էր այս արհեստավորը: ( Վասիլիսա Իմաստուն)

Շատերին վաղուց անհայտ

Նա դարձավ բոլորի ընկերը։
Ամեն ինչ ըստ հետաքրքիր հեքիաթի
Տղան սոխի նշան է։
Շատ պարզ և կարճ
Նրա անունն է…..( Չիպոլինո)

Նա և՛ կենսուրախ է, և՛ չար,

Այս գեղեցիկ տարօրինակը:
Նրա հետ է սեփականատերը՝ տղա Ռոբինը
Եվ ընկեր Դնչիկ
Նրա համար զբոսանքը տոն է,
Իսկ մեղրը յուրահատուկ բույր ունի։
Այս պլյուշ կատակասերը
Արջի քոթոթ… ( Վինի Թուխ)

Նա կենդանիների և երեխաների ընկերն է,

Նա կենդանի էակ է։
Բայց աշխարհում այդպիսին
Չկա ևս մեկը:
Որովհետև նա թռչուն չէ
Ոչ մի ձագ, ոչ լակոտ:
Ո՛չ գայլի ձագ, ո՛չ գետնախոզ։
Բայց նկարահանված
Եվ բոլորին վաղուց հայտնի
Այս սրամիտ դունչը:
Նրա անունն է ... ( Չեբուրաշկա)

Նա հավիտյան սիրում է բոլորին

Ով չէր գա նրա մոտ:
Գուշակե՞լ եք: Սա Գենան է։
Սա Գենան է… ( Կոկորդիլոս)

Ինտերակտիվ գրատախտակի վրա խաչբառ է լուծվում: Ստացվում է բառը « ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ»

Մի՞թե կյանքում միայն բարի խոսքեր են անհրաժեշտ։ (գործեր)
- Ժողովրդի մեջ այսպիսի ասացվածք կա՝ «վատ է նրան, ով ոչ մեկին լավ չի անում» (առածը գրատախտակին է կախված)

«Բարության կանոններ»
Ի՞նչ եք կարծում, բարության կանոններ կան: Փորձենք կանոններ սահմանել «Շտապե՛ք բարիք գործել»։ (բարության ծառը տերևներով - բարության կանոններ)Այս ծառը պտուղ կտա, նոր ծառեր կաճեն ու մի ամբողջ այգի կհայտնվի։

Լավ գործեր անել հենց այնպես, բարի նպատակներից դրդված։

Սիրել ծանոթ ու անծանոթ մարդկանց, չվիրավորել նրանց։

Խրախուսեք ուրիշներին լավ վերաբերվել միմյանց:

Լավություն արեք ընտանիքի և ընկերների համար:

Մի նախանձիր։

Չար մի եղիր:

Մի կոպիտ եղիր.

Արդյունք

Մեր Երկիր մոլորակի վրա միշտ խաղաղություն կտիրի, եթե շատ բարի, արդար, ազնիվ մարդիկ լինեն։
Մեր այգին կլցվի «լավ ծառերով». Այնպես որ, հոգ տանել ձեր այգու մասին, թույլ մի տվեք, որ այն մոլախոտերի վրա լցվի:

Արտացոլում
-Ինչպե՞ս զգացիք լավ գործ անելիս։ (Լավ անելը շատ հաճելի է):

Մարդը, ով իր հոգում բարություն ունի, հաճելի տեսք ունի, նրա դեմքին կա ուրախության ու խաղաղության արտահայտություն, շուրթերին՝ քաղցր ժպիտ։ Եկեք ժպտանք միմյանց!

Մենք կփորձենք այս զգացումը զարգացնել մեր մեջ և հետևել այս կանոններին։

Դիմում

Առակներ.

1 - լավ, լավ և վճարել
2 - Բարի խոսքը բուժում է, իսկ չարը հաշմանդամ է դարձնում
3 - Կյանքը տրվում է բարի գործերի համար
«Բարի խոսքն ու կատուն գոհ են»
«Վատ է նրան, ով ոչ մեկին լավ չի անում».

Խաչբառ
Խաչբառի բառերը հանելուկներ են հեքիաթի հերոսների մասին.

Նոր ուղեղների համար

Նա իր ընկերների հետ գնաց քաղաք։
Պատնեշներն ինձ չէին վախեցնում։
Անվախ էր ... ( Խրտվիլակ)

Նա ավելի բարի է, քան բոլորն աշխարհում,

Նա բուժում է հիվանդ կենդանիներին:
Եվ մի անգամ գետաձի
Նա այն հանեց ճահճից։
Նա հայտնի է, նա հայտնի է
Սա բժիշկ է…….( Այբոլիտ)

Նա գիտեր, թե ինչպես աշխատել գեղեցիկ և հմուտ,

Ամեն դեպքում նա հմտություն դրսևորեց։
Թխած հաց, լվացված, հյուսված,
Նա կարում էր վերնաշապիկներ, ասեղնագործում նախշը,
Նա լողում էր սպիտակ կարապի պես։
Ո՞վ էր այս արհեստավորը: ( Վասիլիսա Իմաստուն)

Շատերին վաղուց անհայտ

Նա դարձավ բոլորի ընկերը։
Ամեն ինչ ըստ հետաքրքիր հեքիաթի
Տղան սոխի նշան է։
Շատ պարզ և կարճ
Նրա անունն է…..( Չիպոլինո)

Նա և՛ կենսուրախ է, և՛ չար,

Այս գեղեցիկ տարօրինակը:
Նրա հետ է սեփականատերը՝ տղա Ռոբինը
Եվ ընկեր Դնչիկ
Նրա համար զբոսանքը տոն է,
Իսկ մեղրը յուրահատուկ բույր ունի։
Այս պլյուշ կատակասերը
Արջի քոթոթ… ( Վինի Թուխ)

Նա կենդանիների և երեխաների ընկերն է,

Նա կենդանի էակ է։
Բայց աշխարհում այդպիսին
Չկա ևս մեկը:
Որովհետև նա թռչուն չէ
Ոչ մի ձագ, ոչ լակոտ:
Ո՛չ գայլի ձագ, ո՛չ գետնախոզ։
Բայց նկարահանված
Եվ բոլորին վաղուց հայտնի
Այս սրամիտ դունչը:
Նրա անունն է ... ( Չեբուրաշկա)

Նա հավիտյան սիրում է բոլորին

Ով չէր գա նրա մոտ:
Գուշակե՞լ եք: Սա Գենան է։
Սա Գենան է… ( Կոկորդիլոս)

Այսպիսով, «բարին և չարը» կյանքում հիմնական բարոյական հասկացությունն է: Լավը համարվում է բարոյական արժեք, որը վերագրվում է մարդկային հարաբերությունների և գործողությունների մոդելին։ Բարու հակառակը համարվում է չարը, որը պետք է ուղղել կամ ընդհանրապես հեռացնել: Չարությունն ընդհանրապես չի կարելի պատճառել կամ թույլ տալ՝ սա է մարդու բարոյական վարքագծի գլխավոր խնդիրը:

Ռուսական ժողովրդական հեքիաթները հնարավորություն են տալիս, ավելի լավ, սովորել բարդ աշխարհի մասին դեռ փոքր տարիքում: Իսկ երիտասարդ սերնդի համար բարու և չարի սահմանը պետք է լինի հստակ և հստակ: Այսպես երեխաները կկարողանան տարբերել, թե որն է վատն ու լավը։
AT ժողովրդական հեքիաթներչարն ու բարին միշտ վառ տեսք ունեն, դրանք շատ պարզ տեսանելի են: Ընդ որում, բոլոր վատ ու չար կերպարները երբեք չեն կարող կատարելագործվել, նրանք պարզապես հայտնվում են պարտված ու նվաստացած, այսինքն՝ ոչինչ չունենալով։ Նա, ով իր հետ չարիք է բերում, ի վերջո, անպայման կպատժվի։ Իսկ լավը, ընդհակառակը, լավ կպարգևատրվի և կստանա ամեն ինչ, և գուցե նույնիսկ ավելին:

Այդ իսկ պատճառով ռուսական յուրաքանչյուր հեքիաթ բերում է չարի ու բարու դիմակայության օրինակ։ Ինչ էլ որ լինեն չար հերոսները, նրանց միշտ հաղթում են ուժեղ, խելամիտ, հաջողակ և պարզապես լավ կերպարները: Այս ամենը շնորհիվ նրանց բարի սրտի, խղճահարություն այլ անպաշտպան կերպարների, ովքեր օգնության կարիք ունեն։ Բոլորն օգնում են լավ հերոսներին, նույնիսկ թռչուններին և կենդանիներին: Ահա վառ օրինակներ. Գորշ գայլը օգնեց Ցարևիչ Իվանին, իսկ նապաստակը, քաղցկեղը և բադը օգնեցին ասեղ փնտրել, որպեսզի հաղթեն չար Կոշչեին և փրկեն Վասիլիսան:

Երկար դարեր ռուս ժողովուրդը արտադրում էր բանավոր ժողովրդական արվեստ, որի մեջ դրված էր ժողովրդական իմաստությունը, նրա ձգտումն ու հույսը: Ռուսական ժողովրդական հեքիաթը ոչ միայն զվարճանք է, որը լուսավորում է երկար երեկոն, այլև դաս է այն մասին, թե ինչպես պետք է մարդ իրեն պահի և ինչին պետք է ձգտի: Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներով գիրքն ամենասիրվածն է թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար։ Նա պարզ է, բարի և պայծառ: Դրանում դավաճանության, կեղծիքի ու ստի տեղ չկա։ Ամեն վատ արարք ստանում է իր արժանի պատիժը։

Հիշենք ռուս մեծ բանաստեղծ Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինի խոսքերը. «Հեքիաթը սուտ է, բայց դրա մեջ ակնարկ կա, դաս լավ ընկերների համար: Ժողովրդական հեքիաթները սկզբունքորեն գրված են երեխաների համար, որպեսզի մատաղ սերունդը յուրացնի կարևոր պահերն ու դասերը, որոնք թաքնված են հեքիաթի հերոսների և նրանց զվարճալի արկածների մեջ: Բայց շատ մեծահասակներ նույնպես սիրում են դրանք: Հեքիաթներում բարին միշտ հաղթում է չարին։ Բոլորը կպարգևատրվեն բարի գործերի համար: Հավանաբար քչերն են, ովքեր կասեն, որ չեն հիշում որևէ մեկը։ հեքիաթային կերպար. Դա պայմանավորված է նրանով, որ բանահյուսությունը հագեցած է ողջ ռուս ժողովրդի հոգով:

Ժողովրդական հեքիաթներում դիտարկեք չարը, որը միշտ ներկայացվել է որպես տգեղ և սարսափելի:

Չարը անպարտելի ուժ ու զորություն ունի, վախ ու ռեպրեսիա է ներշնչում բոլոր հերոսներին։ Այն ստեղծում է լիակատար անապահովության զգացում։ Մի չար կերպար՝ օժտված կախարդական ունակություններով, միշտ տգեղ, ոչ այնքան հաճելի, վանող արտաքին է ունեցել։ Բայց խելքի, քաջության, արիության ու քաջության շնորհիվ հեքիաթային հերոսներին դեռ հաջողվում է հաղթել նրան։ Նման կերպարները, ինչպիսիք են Բաբա Յագան, եռագլուխ օձ Գորինիչը և Կոսչեյ Անմահը, մարդկանց միայն դժբախտություն, վիշտ և արցունքներ են բերում: Նրանց տրամադրվում է տարբեր չար ոգիների հսկայական բանակ: Օրինակ՝ չար կախարդները ուտում են փոքր երեխաներին: Բայց միեւնույն ժամանակ Բաբա Յագան անփոխարինելի օգնություն է ցուցաբերում գլխավոր հերոսին։

Ռուս ժողովուրդը բավականին հետաքրքիր է պատկերել «բարու և չարի» հասկացությունը։ Հեքիաթային հերոսների երկու տեսակ կա՝ բացասական և դրական: Դրական կերպարներն են՝ Իվան Ցարևիչ, Անդրեյ հրաձիգ, Իվան Հիմար, Մարիամ հրաշագործ, Ելենա գեղեցկուհի, Վասիլիսա՝ իմաստուն, Իվան գյուղացի որդի, Ալյոնուշկան և շատ ուրիշներ։ Այս բոլոր հեքիաթային կերպարներն ունեն թաքնված արտաքին գեղեցկություն։ Օրինակ՝ Իվանուշկա Հիմարը ծաղրի և ահաբեկման առարկա է: Բոլորը, նույնիսկ եղբայրները, ծիծաղում են նրա վրա ու ծաղրում առանց խղճահարության։ Բայց չնայած այս իրավիճակին, հերոսը լավագույնս է գլուխ հանում հոր հանձնարարություններից, քանի որ նա ավելի պատասխանատու է իր արարքների ու արարքների համար, ավելի ուշադիր, օժտված քաջությամբ ու հնարամտությամբ։ Իր լավ ու ճիշտ արարքների համար Իվանուշկա Հիմարը ստացավ իր թագավորության կեսը և մի գեղեցիկ արքայադուստր։

Մեր ռուսական բանահյուսության մեջ չար կերպարները միշտ ճիշտ հակադրվում են բարիներին: Հեքիաթներում չկան հերոսներ, որոնք կիսով չափ վատն են կամ կիսով չափ լավը: Նրանք կամ ի սկզբանե մութ են, չար նախանձ, կամ ամբողջովին վառ, բարի, առատաձեռն, այլ կերպարների նկատմամբ համակրելի։ Սովորաբար դա վերաբերում է ոչ միայն մարդկային կերպարներին, այլեւ կենդանիներին։ Օրինակ՝ Փոքրիկ Կուզ Ձին, Գորշ Գայլը, Սիվկա-Բուրկան և շատ ուրիշներ:

Դիտարկենք հետևյալ հեքիաթային կերպարը՝ «Իվան Ցարևիչ». Ռուս ժողովուրդը նրան պատկերել է նաև որպես խիզախ և համակրելի, բարի և խելացի: Հենց սրանց պատճառով է դրական հատկություններՆրան օգնության հասավ բնության ուժը, որը թույլ տվեց արքայազնին հաղթահարել իր դժվարին ճանապարհին ծագած դժվար խնդիրները: կանացի կերպարռուսական ժողովրդական հեքիաթում նա միշտ օժտված է անհավատալի գեղեցկությամբ, Ինչպես ասում են՝ «ոչ հեքիաթում ասել, ոչ էլ գրիչով նկարագրել»։ Նա իմաստուն է ու բարի, հոգատար ու աշխատասեր, հենց այդպիսի հատկանիշների շնորհիվ է նրանց օգնության շտապում գեղեցիկ, համարձակ ու խելացի հերոսները։ Բարի կերպարը միշտ ունի նուրբ տրամադրվածություն, լավ վարք և գեղեցիկ տեսք:
Երբ երեխան հեքիաթ է լսում, նա գրեթե անմիջապես իր համար որոշում է մի լավ հերոս, որին պետք է հետևի, որին ցանկանում է նմանվել։ Այսքան պարզ ձևով բանավոր ժողովրդական արվեստը երեխայի մեջ դրեց չարի և բարու, վատի և լավի մասին հասկացությունը:

Մարետտա Բիստրովա

Թիրախ: Դաստիարակել բարեգործություն, կերպարների գործողությունները ճիշտ գնահատելու կարողություն։ Խրախուսեք երեխաներին ակտիվորեն ընկալել ծանոթը հեքիաթներ. Ծանոթ կերպարների արտաքին տեսքին զգացմունքային արձագանք առաջացնելու համար:

նախնական աշխատանքուսուցիչը դասավորում է նկարազարդումներ, նկարներ հեքիաթի հերոսներ; կարմիր և կապույտ խորանարդներ; երաժշտական ​​ուղեկցում; ստվերների թատրոն՝ հերոսներով հեքիաթներ«Կոլոբոկ».

խնամակալԵրեխաներ, այսօր մենք ճամփորդության ենք գնալու ընկերների մոտ հեքիաթներ. վաղուց Ռուս ժողովուրդը հեքիաթներ է հորինել՝ զվարճանքի համար, փոքրերին սովորեցնելու համար: Իսկ ամենից հաճախ խոսում էին պայքարի մասին բարին չարի հետ, և այն պատկերված էր այլ կերպմարդկանց, կենդանիների կամ անսովոր արարածների օրինակով: Բայց բնավորության գծերը մնացին անփոփոխ։

Չար կերպարները սովորաբար ունեին վանող արտաքին, վատ բնավորություն և վատ սովորություններ։

ԲԱՅՑ լավ կերպարներ, ընդհակառակը, ուներ հաճելի արտաքին, սիրալիր բնավորություն և լավ վարք։

« Լավ» և «չար»- կյանքում հիմնական բարոյական հասկացությունները.

Լավ- սա բարոյական արժեք, որը վերաբերում է մարդկային գործունեություն, մարդկանց գործողությունների և նրանց միջև փոխհարաբերությունների օրինակ:

Չարը հակառակն է լավի, սա է բարոյականությունը ձգտում վերացնել ու ուղղել։

Չարը կանխելը և դրա դեմ պայքարելը մարդու բարոյական վարքագծի կարևոր խնդիրներն են:

Հետևաբար, բոլորովին Ռուսական հեքիաթներ բարին դիմադրում է չարին, որքան էլ դա սարսափելի է, և հաղթում է նրան ուժի, հնարամտության, հաջողության օգնությամբ։

Մենք մի փոքր նստեցինք, ես առաջարկում եմ զվարճալի ֆիզիկական դաստիարակություն անցկացնել «Իվան Ցարևիչ»..

Իվան Ցարևիչ, ահա հերոս.

Նա համարձակորեն մտնում է կռվի մեջ,

Կախարդական կերպով նա կթափի իր սուրը, և Օձ-Գորինիչին դա չի հետաքրքրում:

Կատարել է թռիչք մեկ և երկու անգամ -

Գլուխը թռավ։

Մեկ այլ լանջ երեք-չորս

Մնացածը թռավ:

(Տեքստի վրա շարժումներ կատարելով)

Եվ հիմա ժամանակն է խաղալ խաղը «Դարձիր հրաշագործ».

ԹիրախՔայքայվել՝ օգտագործելով բնութագրերը, կարմիր և կապույտ զառերը: Պարզեք, թե որ խորանարդներն են ավելի շատ « լավ» (կարմիր)կամ «չար» (Կապույտ).

Ուսուցիչը թվարկում է բնութագրերըՎախկոտություն, կարեկցանք, դաժանություն, համբերություն, սեր, հոգատարություն, նախանձ, ագահություն, ծուլություն, բարեկամություն, արձագանքողություն,. Երկու երեխա երեխաների թելադրությամբ խորանարդիկները կողքերից են դնում:

խնամակալԵրեխաներ, եկեք հաշվենք, թե քանի խորանարդ է:

Երեխաներվեց կարմիր « լավ» և չորս կապույտ «չար».

խնամակալԵրեխաներ, էլի ինչ խորանարդներ:

Երեխաներ: « բարի» !

խնամակալ: Այսպիսով, ներս լավ հեքիաթներչարը միշտ հաղթում է:

խնամակալԵրեխաներ, առաջարկում եմ ձեզ հետևյալ խաղը «Ճանաչիր հերոսին հեքիաթներ» .

ԹիրախԼուծիր հանելուկը և իմացիր հեքիաթային կերպար. Մտածեք, թե ինչ է հերոսը բարիկամ չար, և ինչու այդպես որոշեցիր:

Ուսուցիչը հանելուկներ է կարդում:

Զգուշացեք ցանկացած հիվանդությունիցգրիպ, կոկորդի ցավ և բրոնխիտ: Փառապանծ բժիշկը բոլորիդ պայքարի է կանչում (Այբոլիտ)Ես թռչում եմ ականանետով, ես առևանգում եմ երեխաներին.

Ես ապրում եմ խրճիթում՝ հավի ոտքի վրա։

Ոսկեմազ գեղեցկուհի, և իմ անունն է (Բ. Յագա)

Իր սիրելի երգում երգվում է:

Եթե դու բարի ես, միշտ հեշտ է

Իսկ երբ հակառակն է, դժվար է: (Կատու Լեոպոլդ). Ոչխարի շան վրա համանման:

Յուրաքանչյուր ատամ սուր դանակ է:

Նա վազում է բերանը մերկ՝ պատրաստ հարձակվելու ոչխարների վրա։ (Գայլ).

խնամակալԵրեխաներ, ես ձեզ ևս մեկին եմ առաջարկում առասպելական ֆիզիկական դաստիարակությունՊինոքիո.

Պինոքիոն ձգվեց,

Մի անգամ թեքվել, երկու անգամ թեքվել:

Ձեռքերը դեպի կողքերը բարձրացրած,

Բանալին, ըստ երևույթին, չի գտնվել:

Մեզ բանալին ստանալու համար

Դուք պետք է բարձրանաք ձեր մատների վրա:

խնամակալԵրեխաներ, իսկ հիմա ձեզ կներկայացնեմ ստվերների թատրոնը։

Մենք կխաղանք ձեզ հետ հեքիաթ«Կոլոբոկ».

(ուսուցիչը երեխաներին ծանոթացնում է աշխատանքի սկզբունքներին ստվերների թատրոն, ընտրում է դերասաններին և հեքիաթը սկսվել է)

խնամակալԵրեխաներ, մեր երեկոն ավարտվեց, մեծ շնորհակալություն ասենք արտիստներին, ձեռք ձեռքի տված մաղթենք միմյանց լավի.

    Հեքիաթները սիրում են ինչպես փոքրերը, այնպես էլ մեծերը: Նրանք ոգեշնչում են գրողներին և բանաստեղծներին, կոմպոզիտորներին և արվեստագետներին: Հեքիաթների հիման վրա բեմադրվում են ներկայացումներ և ֆիլմեր, ստեղծվում են օպերաներ և բալետներ։ Հեքիաթները մեզ հասել են հին ժամանակներից: Նրանց պատմել են խեղճ թափառականները, դերձակները, պաշտոնաթող զինվորները։

    Հեքիաթը բանավորի հիմնական տեսակներից է ժողովրդական արվեստ. Ֆանտաստիկ, արկածային կամ առօրյա բնույթի գեղարվեստական ​​պատմություն:

    Երբեմն հեքիաթներն օգնում են հասկանալ, թե ինչն է վատը կյանքում, ինչը լավը: Հեքիաթը, որպես մի ամբողջ ժողովրդի արարում, չի հանդուրժում բարությունից ու ճշմարտությունից ամենաչնչին շեղումը, պահանջում է ցանկացած ստության պատիժ, դրանում բարին հաղթում է չարին։ Պատմության մեջ կան նաև լավ և վատ կերպարներ։

    Սլայդ " Բարիքներև որտեղ են նրանք ապրում

    Իվան Ցարևիչ

    Իվան հիմարը

    Վասիլիսա Գեղեցիկը

    Գայլը, Աղվեսը, Նապաստակը, Արջը և այլն:

    Հերոսները, անձնավորելով հեքիաթների բարի ուժերը, ապրում են ընտանիքում, հեքիաթային անտառում, կանաչ մարգագետիններում, գեղեցիկ երկրում, յուրահատուկ հեքիաթային աշխարհում։ «Որոշ թագավորությունում, որոշակի պետության մեջ»։

    Սլայդ «Չար ուժերը և նրանց բնակավայրը»

    Կոշեյ անմահը

    Վիշապ

    Չար, բազմազան չար ոգիներին անձնավորող արարածները ապրում են խիտ անտառներում, զնդաններում, փոսերում և քարանձավներում: Ի վերջո, կա չարի թագավորություն: Այստեղ մայրը զգուշացնում է Դոբրինյային. «Եվ ձեզ հարկավոր չէ գնալ հեռավոր Սորոչինսկայա լեռ և գնալ այնտեղ՝ օձերի անցքեր-քարանձավներ ...»:

    Սլայդ «Իվան»

    Հեքիաթների դրական հերոսը՝ Իվան Հիմարը, ամենևին էլ հիմար չէ։ Կրտսեր որդուն՝ Իվանին, հիմար են անվանում, քանի որ նա գործնական իմաստության պակաս ունի։ Նա պարզասիրտ է, մեղմ, կարեկից է ուրիշների դժբախտությունների հանդեպ՝ մոռանալով իր անվտանգությունն ու ցանկացած օգուտ: Նա պայքարում է չարի դեմ, օգնում վիրավորվածներին կամ թույլերին: Իվանը անվախ, բարի ու վեհ հերոս է։ Շատ հաճախ, հեքիաթի սկզբում, Իվանը աղքատ է, հետապնդվում է թշնամիների կողմից: Իվանը հաջողությամբ անցնում է բոլոր թեստերը։ Հաղթում է բոլոր թշնամիներին, իր համար երջանկություն է շահում: Երբեմն, որպես վարձատրություն իր հերոսական վարքի և բարի գործերի համար, նա ստանում է թագավորություն կամ կես թագավորություն և թագավորական դուստր, թանկարժեք ձի և որոշ կախարդական հմտություններ ...

    Սլայդ «Վասիլիսա»

    Հեքիաթների դրական հերոսուհի Վասիլիսան օժտված է իմաստությամբ և կերպարանափոխվելու ունակությամբ։ Նա իր բնույթով ուժեղ է, հետևաբար նա հաղթահարում է ցանկացած խնդիր և դժվարություն: Նա շատ բարի է և աշխատասեր: Վասիլիսա նշանակում է թագավոր: Գեղեցիկ հոգեպես և արտաքուստ՝ բարձր բարոյական, նա զարգացրել է արդարության, ազնվականության զգացումներ։ Բոլոր այն փորձություններին, որոնք Վասիլիսան հանդիպում է ճանապարհին, նրան հարսանիք և երջանիկ ճակատագիր են սպասում։

    Սլայդ «Գայլ»

    Գայլը հաճախ հիմար է, գեղջուկ, վստահող:

    Երբեմն չարը կարող է լինել մարդու օգնականը։

    Աղվեսը - խորամանկ, դավաճան, ագահ: Նաև մոդայիկ և գող:

    "Արջ"

    Արջ - բարեսիրտ, գեղջուկ, դյուրահավատ, բթամիտ:

    Սլայդ «Նապաստակ և այլ կենդանիներ»

    Նապաստակ - խորամանկ, վախկոտ: Ոզնի - խելացի, զգույշ, ճարպիկ: Firebird-ը իմաստուն է: Մկնիկը աշխատասեր է, բարի։ Կատու - նենգ, նախաձեռնող:

    Սլայդ «Կոսչեյ անմահը»

    Կոշեյը հեքիաթների կերպար է, մարդկանց նկատմամբ թշնամաբար տրամադրված դիվային արարած, նրա ուժը մարդագայլի և կախարդության մեջ է, նա անխոցելի է ուրիշների համար: Կոշչեի մահը թաքնված է ձվի մեջ։ Կոշչեի մահվան գաղտնիքը պարզում է նրա զարմուհին։ Նրա ցուցումով օգնական կենդանիների օգնությամբ ձու է կոտրվում, որից հետո Կոշեյը մահանում է։ Կոշչեյ անունը տեղադրվել է հին ռուսերեն «կոշչեյ» իմաստով «բանտարկյալ», «ստրուկ» - անպատվել, ամոթ. «ոսկոր» բառին՝ նիհարած ծեր թշվառի կամ կմախքի իմաստով. Կոշեյը մեռած մարդ է, կմախք, հետևաբար՝ անմահ։

    Սլայդ «Օձ Գորինիչ»

    Օձը հեքիաթների և էպոսների սիրված կերպար է, ամենից հաճախ՝ թշնամի, որի հետ հերոսը ստիպված է լինելու անզիջում պայքարի մեջ մտնել։ Օձը համաշխարհային բանահյուսության պատկեր է։ Ռուսական հեքիաթներում օձ Գորինիչը բազմագլուխ արարած է, որն ընդունակ է թռչել, կրակ արձակել: Նրա տարերքը ջուրն է կամ լեռները (Զմեյ-Գորինիչ): Մի շարք սյուժեներում Օձը գող է, նա տանում է թագավորական դուստրերին, պաշարում է քաղաքը՝ կնոջ տեսքով տուրք պահանջելով՝ ուտելիքի կամ ամուսնության համար։ Օձը պահպանում է «այլ» աշխարհի սահմանը, ամենից հաճախ գետի վրայի կամուրջը, այն խժռում է բոլորին, ովքեր փորձում են անցնել: Օձի հետ կռիվը և նրա նկատմամբ տարած հաղթանակը հերոսի գլխավոր սխրանքներից են։

    Բաբա Յագա սլայդ

    Բաբա Յագան արևելյան սլավոնական հեքիաթների հայտնի կերպար է: Պատկերված է որպես ֆանտաստիկ տգեղ ծեր կին, ով տիրապետում է կախարդական իրերի: («Բաբա Յագան նստում է, ոսկրային ոտքը, ոտքերը անկյունից անկյուն, շրթունքները պարտեզում, և նրա քիթը արմատավորված է առաստաղին», «նստում է երկաթե շաղախի վրա, քշում է երկաթե մղիչով»); սովորական բնակավայրը հավի ոտքերի վրա խրճիթ է անտառում, հեռավոր թագավորությունում: Բաբա Յագան պատկանում է դիցաբանական աշխարհին. նա անտառի տիրուհին է, կենդանիների ու թռչունների տիրուհին, ամենազոր մարգարե պառավը, «մյուս թագավորության», Մահվան թագավորության սահմանների պահապանը։

    Սլայդ «Բարու և չարի գույնը»

    Սպիտակը մաքրության և լույսի գույնն է:

    Կապույտ, կապույտ գույնը` երկնքի գույնը, ջուրը, կյանքի անբաժանելի մասը:

    Կարմիրը ճշմարտության, չարի դեմ պայքարի գույնն է:

    Կանաչն ու դեղինը հույսի և ուրախության գույնն են:

    Սլայդ «Չարի գույնը»

    Սևը չար ուժերի գույնն է: Պատահական չէ, որ չար կախարդները սև են հագնված, սև մազեր ունեն։

    Ոչ պակաս չարագուշակ ու մուգ կանաչ գույն։ Սա բոլոր չարության գույնն է:

    Այս բոլոր գույներն առկա են ոչ միայն հեքիաթում, այլ նաև մեր կյանքում։ Սրանք են մեզ շրջապատող բնության գույները՝ ծիածանը և բերրի հողը: Այստեղից մենք նկարում ենք կենսունակություն, օգնում է մեզ դիմակայել չար արարածներին, որոնք, հնարավոր է, ապրում են մեր կողքին:

    Ես շատ հեքիաթներ եմ կարդացել ու կարող եմ ասել, որ հեքիաթ բացվեց ինձ համար հրաշալի աշխարհկախարդանք, որտեղ բարին հաղթում է չարին, որտեղ յուրաքանչյուրը ստանում է այն, ինչին արժանի է, որտեղ երազանքներն իրականանում են: Սա ֆանտազիայի և հրաշքների անհավանական երկիր է, որը մարդուն սովորեցնում է լինել բարի, համակրելի, ազնիվ և պարկեշտ: Հեքիաթն օգնում է մեզ հավատալ ինքներս մեզ և մեր ուժերին, օգնում է մեզ հաղթահարել դժվարությունները, մեր մեջ զարգացնել տոկունություն և քաջություն: Հույս է տալիս, իսկ երբեմն նույնիսկ օգնում է ճիշտ որոշում կայացնել կյանքի դժվարին իրավիճակում:

    Մայրս ինձ պես հեքիաթներ է սիրում։ Նա ասում է, որ հեքիաթները շատ բան են սովորեցնում ոչ միայն երեխաներին, այլեւ մեծերին օգնում են իրենց դրսից նայել։

Դիտեք փաստաթղթի բովանդակությունը
«Լավն ու չարը ռուսական ժողովրդական հեքիաթներում»

Բարին ու չարը ռուսական հեքիաթներում

Կատարվել է՝

Պրոցենկո Նաստյա

սովորող 5 «Ա» դաս.

ՄՀՀ №6 միջնակարգ դպրոց

Ուսուցիչ:

Անիսիմովա Օ.Մ. .


  • Որքան լավ է այնտեղ երկրի վրա
  • Այս պատմությունները հիասքանչ են:
  • Վերցրեք մի պատմություն, կարդացեք այն միասին
  • Եվ եկեք երգենք դրա մասին:
  • Թող հեքիաթները հավերժ ապրեն
  • Թող մարդկանց տան
  • մոգություն, արդարություն,
  • Գեղեցկություն և բարություն!

  • Պարզեք, թե որ կերպարներն են ներկայացնում ռուսական ժողովրդական հեքիաթների բարի և չար ուժերը:
  • Պարզեք «բարի» և «չար» ուժերի բնույթը:
  • Բարի և չարի դերը ռուսական ժողովրդական հեքիաթներում.
  • Հասկացեք, թե ինչ են սովորեցնում հեքիաթները:



Իվանը պարզասիրտ է, հեզ, կարեկից: Նա պայքարում է չարի դեմ, օգնում է թույլ, անվախ ու բարի հերոսին։ Հեքիաթի սկզբում նա սովորաբար աղքատ է, թեստեր անցնելով՝ ստանում է պարգև։


Վասիլիսա

Վասիլիսան օժտված է իմաստությամբ, բարի և աշխատասեր, արդար և վեհ:


Գայլը հաճախ հիմար է, գեղջուկ և վստահող: Երբեմն չարը կարող է լինել մարդու օգնականը։


Աղվեսը - խորամանկ, դավաճան, ագահ: Նաև մոդայիկ և գող:


Արջը բարեսիրտ է, գեղջուկ, վստահող, բմբուլ:


Նապաստակը խորամանկ է և վախկոտ:


Ոզնին խելացի է, զգույշ և ճարպիկ:


Firebird

Հրեղենը իմաստուն է:


Մկնիկը աշխատասեր է։


Կատու - խորամանկ և նախաձեռնող


Կոշեյ անմահը

Կոշեյը դիվային արարած է, որը թշնամաբար տրամադրված է մարդկանց, նա անխոցելի է ուրիշների համար: Կոշչեի մահը թաքնված է ձվի մեջ։ Պատմության վերջում նա մահանում է։


Վիշապ

Օձ Գորինիչը բազմագլուխ արարած է, որն ընդունակ է թռչել, կրակ արձակել։ Առևանգում է մարդկանց, պաշարում քաղաքները.


Բաբա Յագա

Բաբա Յագան տգեղ ծեր կին է, ով ունի կախարդական իրեր: Նա անտառի, կենդանիների ու թռչունների տիրուհին է։


  • Մաքրության գույնը, լույսը
  • Երկնքի, ջրի, կյանքի գույնը
  • ուրախության գույն
  • Ճշմարտության գույնը, պայքարը չարի դեմ
  • հույսի գույն

  • Չար ուժերի գույնը
  • չարության գույնը

(2)

«Գորտ արքայադուստրը» հեքիաթը ռուսական ժողովրդական հեքիաթ է։ AT հեքիաթներբարին միշտ պայքարում է չարի դեմ: Իվան Ցարևիչը պատկանում է լավ հերոսներին. Նա բազմաթիվ փորձությունների միջով անցավ Վասիլիսա Գեղեցկուհուն գտնելու համար։ Իվան Ցարևիչը համարձակ է. նա չէր վախենում մենակ գնալ կնոջը փնտրելու։ Նա քաղաքավարի է։ Երբ նա անտառում հանդիպեց ծերունուն, Իվան Ցարևիչը պատմեց նրա վիշտը. Ծերունին նրան կախարդական գնդակ տվեց։ Իվան Ցարևիչը շնորհակալություն հայտնեց ծերունուն և շարունակեց. Երբ նա հանդիպեց Բաբա Յագային, նա նույնպես քաղաքավարի էր նրա հետ: Դրա համար նա ասաց նրան, թե որտեղ է Կոշչեի մահը: Իվան Ցարևիչը բարի է. Երբ նա գնաց կախարդական գնդակի, նա շատ քաղցած էր։ Նա ուզում էր սպանել արջին, նապաստակին ու դրակին, որպեսզի սովից չմեռնի, բայց հետո խղճաց նրանց։ Նա նույնպես խղճաց տիկին, բաց թողեց կապույտ ծովը։ Եվ հետո բոլոր կենդանիները օգնեցին Իվան Ցարևիչին հաղթել Կոշչեյ անմահին: Բացի այդ, Վասիլիսա Գեղեցկուհուն և բոլոր նրանց, ովքեր օգնեցին Իվան Ցարևիչին, կարելի է վերագրել լավ հերոսներին: Չար հերոսների թվում է Koschs Bssssmrtny: Նա Իվան Ցարևիչից գողացավ Վասիլիսա Գեղեցիկը: Բայց Իվան Ցարևիչը անցավ բոլոր փորձությունները և հաղթեց անմահ Կոշչեյին։ Չար հերոսներին են պատկանում նաև Իվան Ցարևիչի երկու եղբայրների կանայք։ Նրանք նախանձում էին Իվանին և նրա կնոջը։ Սկզբում եղբայրների կանայք ծիծաղեցին գորտի վրա։ Հետո աղախին ուղարկեցին, որ նա գա, թե ինչպես է գորտը հաց թխում։ Եվ պարահանդեսի ժամանակ նրանք կրկնեցին այն ամենը, ինչ արեց Վասիլիսա Գեղեցիկը: Նրանք պատժվեցին իրենց չարության համար: Թագավորը բարկացավ նրանց վրա և հրամայեց նրանց դուրս հանել։
Հեքիաթներում լավը միշտ հաղթում է։ Բայց Իվան Ցարեւիչը ոչինչ չէր կարող անել, եթե մենակ լիներ։ Միայն միասին կարող ենք հաղթել չարին։ Ահա թե ինչ է պատմվում «Գորտ արքայադուստրը» հեքիաթում։

Հավանեցի՞ք հոդվածը: Կիսվեք ընկերների հետ: