Ritning med salt och akvarell: en beskrivning av tekniken, tekniker och recensioner. Saltmålning för barn Vad heter tekniken att måla med färgat salt

Fler och fler originella sätt att skapa målningar uppfinns av uppfinnare tillsammans med barn. Saltmålning är en ny typ av kreativitet som bygger på saltets förmåga att absorbera färgpigment.

Rita med barn från två år

Att rita med akvarell och salt och lim för barn från två år är en mycket intressant och kreativ aktivitet. Om du förbereder dig ordentligt för arbete, kommer ditt barn efter en sådan lektion alltid att be om att upprepa detta mirakel.

För arbete behöver du:

• ett paket bordssalt;
• kartong;
• pappersvaror lim;
• akvarell (helst flytande)
• tofs.

Framsteg:

1. För en sådan kreativ ritning behöver du inte göra stenciler i förväg, men om du vill kan du skriva ut vilken skiss som helst med enkla former.
2. Rita ett mönster på kartongen med lim, till exempel en blomma eller en vas.
3. Lägg den i en ugnsform och strö över väl med salt. Formen behövs för att inte sprida salt överallt.
4. Efter att limmet har stelnat, skaka bort eventuella överflödiga korn.
5. Doppa borsten i önskad färg. Rör försiktigt vid saltlinjen och se hur färgen sprider sig längs konturen.
6. Använd olika färger i olika delar av ritningen, de kommer att smälta väldigt fint i övergångar.
7. Fyll i alla limmade linjer med färg och låt torka. Det kan ta en till två dagar för det att torka helt.

Sådana målningar kan vara på vilket ämne som helst, till exempel kommer att rita med salt och akvareller "Vinter" vara en underbar gåva för Nyår släktingar från en ung talang.

Volumetrisk färg för barn från 1,5 år

Saltmålning passar alla åldrar, även de små. Från 1,5 års ålder kan du göra ditt barn till en volymetrisk färg, som han kan hälla direkt från flaskan.

För att skapa ett sådant mirakel av färg behöver du:

• 1 glas salt;
• 1 glas mjöl;
• 1 glas vatten;
• flerfärgad gouache eller akvarell;
• kartong;
• en plastflaska för att pressa ut färg (du kan ta den från under ketchupen).

Blanda nu salt, mjöl och vatten, häll den resulterande vätskan i tre behållare och tillsätt önskad färg till varje. Recensioner säger att små barn verkligen gillar att klämma en sådan massa på kartong och skapa skimrande ritningar.

Alternativ med vaxpennor

Denna mästarklass "Rita med vattenfärger med salt" innebär ytterligare användning. Lämplig för äldre barn, och om du väljer en komplex skiss, kommer en vuxen att gilla detta arbete.

Material:

• vit vaxpenna;
• akvarellfärger;
• tjockt A4-ark;
• vatten;
• bergsalt;
• färg.

Har förberett allt nödvändigt material, kan du börja rita med salt och akvareller:

1. Skriv ut bilden eller rita en skiss själv. Ta till exempel en räv på vintern.
2. Rita snöflingor och konturerna av en räv på vitt papper med en vaxpenna.
3. Blöt arket och fyll i himlen, månen, molnen med akvarell. Du kan använda olika nyanser för att göra bilden rikare.
4. Innan målningen är helt torr, strö arket med salt, vilket kommer att absorbera färgen och gnistra.
5. Låt verket torka och skaka sedan av överflödigt salt.

Tack vare vaxkonturen smälte inte snöflingorna och räven in i bakgrunden, medan saltet tillförde en fantastisk glans till landskapet. Detta arbete kan göras som ett vykort. Det är inte alls nödvändigt att ta en räv, du kan gnistra vilket vinterlandskap som helst med salt.

Master class för dagis

Lärare på dagis frågar sig oftast hur man diversifierar barns kreativa aktiviteter, som syftar till att utveckla uthållighet och uppmärksamhet. Så att rita med salt och akvareller är perfekt för olika åldersgrupper elever.

För hantverk behöver du:

• färgat papper;
• vitt papper (tjockt) A4;
• sax;
• PVA lim;
• lim stift;
• akvarellfärger och penslar;
• vattenbehållare.

För bakgrunden är det bättre att använda färgat papper i varma färger. Låt oss börja jobba:

1. Vi tar vitt papper och viker det fyra gånger och på en vikt halva gör vi konturerna av en vas.
2. Klipp ut den och klistra in den i bakgrunden.
3. Vi ger barnen stenciler så att de självständigt skär ut tre cirklar - blommornas kärnor.
4. Limma fast dem på arket så att det finns plats för stjälkar och kronblad.
5. Fungerar nu med PVA-lim. Vi ritar stjälkar och kronblad för dem, såväl som löv av blommor.
6. Sedan ritar vi en vas med lim. För att göra detta ritar vi först en kontur, sedan gör vi ett "nät" mot vasens allmänna bakgrund.
7. Strö mönstret generöst med salt, vänta tills det torkat och skaka av överflödigt salt.
8. När saltet och limmet torkar fortsätter vi till färgning. För att göra bilden ljus, använd olika färger. Låt barnen föreställa sig i detta skede.

Saltlösning med lim absorberar färg väl, så färgerna blir ljusa.

Mästarklass "Fjäril"

Du kan också rita med salt och akvarell på ett annat sätt. Mästarklassen hjälper dig att göra en vacker fjäril. Det kommer att utföras enligt samma princip som en vas. Endast stencilen behöver skäras i form av en fjäril.

Kreativitetsframsteg:

1. Klistra in fjärilen i bakgrunden.
2. Rita konturen och mönstret på fjärilen med PVA-lim.
3. Applicera ett lager lim.
4. När det är torrt, måla.

Låt killarna uttrycka sig och låt dem göra vilket mönster som helst för en vacker fjäril, glöm inte att rita antennerna.

Effekter av olika sorters salt

När du strö salt på våt akvarell tar det upp vatten och stöter bort pigmentet. Därför kan en annan effekt erhållas från (recensioner bekräftar detta).

Om du använder alternativet "extra" fint salt får du små prickar som ser ut som fin snö eller dimma. Det viktigaste i den här tekniken är att fånga ögonblicket när ritningen inte är helt våt, för att inte lösa upp kristallerna, men inte torka, annars kommer ingenting av det.

Du kan till och med använda grovt havssalt. Med dess hjälp kan du skapa olika lockar. Passar bra för till exempel om du vill rita en snöstorm.

Användningen av denna teknik är mycket bred, allt beror på din fantasi. Lämplig för nästan alla akvarellmålningsalternativ.

Akvarellmålningstekniker

Om du gillar att experimentera i ditt arbete, erbjuder vi dig att se hur tekniken att måla med akvarell kan producera riktiga mästerverk.

Det allra första sättet att applicera färg är med penslar. Det är vanligt och alla känner till det från tidig barndom.

Det andra alternativet, som är som ett mirakel, föräldrar visar oss är användningen av vaxkrita. Först ritas en skiss med krita på papper, och sedan fylls bakgrunden. Vaxets egenskap är att stöta bort fukt, så vita ränder kommer att förbli i stället för stencilen.

Ett annat intressant alternativ är färgblekning. För att göra detta, efter att ha applicerat bakgrunden, torka på rätt ställen med en servett eller toalettpapper. Eftersom färgen ännu inte hunnit absorberas kan man på så sätt till exempel rita julgranar.

Det finns många tekniker för att måla med akvarell (sprutning, applicering med svamp och andra). Vi har bara övervägt en del av dem och såg också vilka underbara effekter som kan uppnås med vanligt salt. Recensioner säger att sådana ovanliga trick är mycket populära bland barn.

Mästarklass "Rita med salt"

Mål: Att uppmärksamma lärare på icke-traditionella rittekniker (med salt) som ett sätt att utveckla barns konstnärliga förmågor.

Uppgifter:

• - att utöka lärarnas kunskap om icke-traditionella rittekniker (salt).

• - att lära ut praktiska färdigheter inom området visuell aktivitet med en okonventionell bildmetod (salt).

• - betrakta målning med salt som en av konstformerna och dess betydelse för barnets utveckling;
• - att förbättra lärarnas kompetensnivå.

Material: färgat och vitt salt, papper, akvarell, penslar, vax- och oljekritor, PVA-lim och pappersvaror, etc.

Teoretisk del:Det är ingen hemlighet att många föräldrar och vi, lärare skulle vilja ha en universell,"magiskt" recept utbilda smart, utvecklade, begåvade barn. Vi skulle vilja se barn glada, känslomässigt välmående, framgångsrika, diversifierade, med ett ord, intressanta personligheter. Och en intressant person är en kunnig, säker på sig själv och sina förmågor, ständigt utvecklande person. Och vi, lärare , vi vet att konst spelar en betydande roll i bildandet av en sådan personlighet.

För tillfället, receptet som hjälper till att förbättra Kreativa färdigheter barn - hittat. Dessa är icke-traditionella visuella tekniker.

Termen "okonventionell" avser användning av nya material, verktyg, metoder teckning som inte är allmänt accepterade i pedagogisk utbildningsinstitutioner.

Det finns många sådanaokonventionella rittekniker, här är några av dem:

- « handritning» ;

- « Signetteckning» ;

- "Tamponering";

- "Spray";

- "Monotyp";

- "Blotografi";

- « Rita på vått papper» ;

- "Färgade trådar";

- "Kliar sig";

- « Rita på mjukt papper" etc.

Alla ovanståendeokonventionella tekniker är intressanta, varierat. Icke-standardiserade tillvägagångssätt för att organisera klasser får barn att vilja måla , barn blir mer avslappnade, befriade, säkra på att deras arbete är det bästa. De utvecklar fantasi, kreativ fantasi, tänkande, nyfikenhet, begåvning, produktivitet, potential och intuition.

Och huvudsaken är detokonventionell ritningpjäser viktig roll Allt som allt mental utveckling barn. Det viktigaste är trots allt inte slutprodukten - ritningen, utan utvecklingen personligheter : bildandet av självförtroende, i deras förmågor, målmedvetenhet av aktivitet.

Idag vill jag presentera dig för en ovanlig intressant och originalMetod icke-traditionell teckning Det här är att måla med salt.

Salt är ett prisvärt, lättanvänt, miljövänligt, hälsobesparande material, och viktigast av allt kan det väcka barnets fantasi maximalt. Hur många ljuva ögonblick en liten konstnär kan uppleva, strö salt för att skapa sitt mästerverk! Att rita med salt, tillsammans med utvecklingen av barns konstnärliga och kreativa aktivitet, förbättrar deras fantasier finmotorik händer, stimulerar utvecklingen av tal, ger en kolossal konstterapeutisk effekt.

kinesiskt ordspråk säger : "Säg till mig så glömmer jag, visa mig så kommer jag ihåg, låt mig försöka så förstår jag."

1. Det första sättet är salt teckning

Mycket intressant teknikteckning är att måla på salt. Effekten av att sprida färg är helt enkelt fascinerande.

Du behöver: 1 fjäril, vitt salt , PVA-lim, gouachefärger, pensel.

Applicera först PVA-lim med eventuella mönster på ritningen. Det kan vara vad som helst - vertikala, horisontella, vågiga linjer, prickar, etc.

Lägg fjärilen åt sidan och medan den torkar kommer vi att bekanta oss med ett annat sätt ...

Fjärilen har torkat och nu ska vi göra det skapa : späd gouachen i en liten mängd vatten, men inte för flytande för att göra den lätt att applicera. Färgen på färgen kan vara vilken som helst, olika nyanser - det är ditt val. Applicera färg på saltfläckar, du måste noggrant

Färgen kommer att bli mycket intressant att sprida längs salt "stigarna".

2. Det andra sättet är akvarell,salt och pappersvarulim

Låt oss ta en annan fjäril och blöta den med vatten och en pensel, sedan tar vi akvareller och täcker ytan och blandar färger efter vår smak.

Medan färgen fortfarande är våt, tillsätt droppar av klart lim och strö sedan mönstret på stenen salt. Salt skapar en intressant effekt genom att absorbera pigmentet från färgen när den torkar. Dessutom glittrar det vackert.

3. Det tredje sättet är färgsalt och pappersvarulim.

Jag föreslår ett annat sätt saltmålning , men det skiljer sig från de två första, där använde vi vitt salt, och nu ska vi måla med färgat salt.

Vi behöver ytterligare en fjäril, lim och färgad salt.

Bestäm först färgen på fjärilen och ta en viss nyans salt.

Och nu börjar det mest kreativa skedet av arbetet. Vi täcker bilden med ett tunt lager lim(småningom, i små steg).

Området där limet applicerades, strö med färgad salt (färg kan variera)- du kan använda en sked i arbetet, eller så kan du använda händerna.

extra salt skaka på en tallrik.

Gillade dumåla med havssalt?

Vilka känslor upplevde du samtidigt?

Vilka svårigheter stötte du på under teckning?

Poddubnaya Nadezhda

Saltmålningsteknik på dagis.

Mästarklass okonventionell teknik måla - måla med salt.

Arbetsplats: MADOU Meshcherinsky d / s av den kombinerade typen "Sol", Med. Meshcherino

syfte: teckningsmästarklass Designad för äldre och mellanbarn förskoleåldern, lärare, föräldrar, pedagoger.

Användande: Teckningar kan användas för att delta i utställningar och tävlingar, inredning, som present.

Mål: utveckling av kreativa förmågor.

Uppgifter:

pedagogisk: introducera en av arterna okonventionell teckningsteknik - saltmålning att lära sig att arbeta i en ny Metod, introducera de praktiska färdigheterna att applicera salt på ett pappersark.

Pedagogisk: att utveckla barns konstnärliga och estetiska förmågor,

fantasi och initiativförmåga, finmotorik i händerna, intresse för konstnärlig kreativitet, estetiska känslor för det vackra, visuellt-figurativa tänkandet.

vårdande: att odla konstnärlig smak, noggrannhet i arbetet, en känsla av skönhet, oberoende.

För arbete behöver vi:

Tät landskapsark A 4 med ett mönster;

Borstar av olika storlekar;

Vattenbehållare;

Akvarellfärger;

Färgblandningspalett;

Torkar för att avlägsna överflödig fukt

stor mat salt.

Etapper arbete:

Använd en pensel och blöt mönstret på ett pappersark med mycket vatten.

Vi plockar upp färgen på höstlövet på borsten - gul och lätt, rör vid papperet, applicera den. Bilden kanske inte blir - om papperet är för blött.

Strö över generöst salt. Ytan måste vara fuktig.

Med en pensel kan du fortfarande tillsätta lite vatten och färga - om saltet sugde upp vattnet.

På samma sätt färgar du alla bladen och strö över generöst salt.

Nu fyller vi i huvudbakgrunden. Här kan du använda all din fantasi. Avsluta med en tunn pensel eller tuschpenna. Detta kommer att göra ritningen mer uttrycksfull.

Skaka av överskottet salt. Ritningen är klar!

Relaterade publikationer:

Master class ”Okonventionell saltmålningsteknik för föräldrar. "Mål: Att introducera föräldrar till icke-traditionella rittekniker.

Presentation "Master class" Icke-traditionell ritteknik - repa " Mästarklass "Okonventionell ritteknik - Grattage" Mästarklassens längd: 20 minuter Syfte med mästarklassen: att öka.

Master class "Okonventionell målningsteknik med färgat sågspån" MASTER CLASS "ICKE-TRADITIONELL TEKNIK FÖR ATT RITTA MED FÄRGSÅGNINGAR" Denna mästarklass är avsedd för lärare och föräldrar som ritar.

Mästarklassens motto: "Det kommer att finnas tålamod, och skickligheten kommer!" Denna mästarklass kommer att ge barn levande intryck, diversifiera.

Jag föreslår att lärare använder den icke-traditionella rittekniken "Imprint" i arbetet med barn. Bladtryck på papper är okonventionella.

Master class "Pointillism", en okonventionell teknik i teckning. 2018 i mars visade en mästarklass av Kugessky dagis"Bär".

En av de mest tillgängliga och okomplicerade är tekniken att måla med akvarell och salt, men när du arbetar med det måste du känna till några nyanser så att effekten manifesterar sig med största kraft. Det är just på grund av att nyckelreglerna inte följs som nybörjare till en början ofta misslyckas med att förstå "hemligheten" med denna teknik. Idag kommer vi att måla med salt och akvarell i etapper, samtidigt som vi svarar på vanliga frågor.

Var kan denna teknik användas?

Faktum är att dess användning är mycket bred och mycket beror på din fantasi. Ofta används det för att visa fallande snö eller snöstorm, ibland används det för att förmedla jordens ojämna yta, eller känslan av blommornas mjukhet. Det kan också göra mörka områden ljusare.

Akvarell och salt kan användas för att skapa en komplett målning, eller användas som en ytterligare målareffekt.

De verktyg vi behöver:

• Akvarell papper. Grovare papper (kallpressat) är vanligare, men jämnare papper (varmpressat) kan också användas.
• Vattenfärg.
• Tofsar.
• Bords- eller havssalt.
  Frågan är om det är skillnad på vanligt, bords- och havssalt? Faktum är att själva effekten är densamma, men på grund av att havssalt är större kommer det att lämna större fläckar. Det skiljer sig också från bordssalt genom att det kan hällas på en blötare yta (instruktionerna för att arbeta med bordssalt kommer att beskrivas mer i detalj i instruktionerna).
• Mjuk borste (för att ta bort salt).

Instruktion:

Innan du börjar arbeta skulle det vara trevligt att göra ett experiment på ett utkast för att se saltets reaktion på din färg. Med varje pigment kan salt bete sig olika, så om du vill veta exakt vad du kommer att få, så är det bättre att ta tid i början.

1. Vi börjar måla med akvarell. Om du vill att effekten av saltet ska framstå så ljust som möjligt, använd mer färg. I detta skede bör ritningen vara mycket blöt.
2. Du måste vänta på det ögonblick då ritningen torkar ut lite och glansen blir mindre ljus, men arket kommer fortfarande att vara vått. Detta tar ungefär en halv minut från början av torkning.
   Viktigt Om du lägger salt på ett blad som är för blött eller nästan torrt kommer det att vara lite vettigt av det. Det viktigaste i denna teknik är att fånga ögonblicket när ritningen inte är helt våt, för att inte lösa upp kristallerna, men inte torka, annars blir effekten mycket svag.
3. Låt oss nu förbereda saltet. Strö den inte för högt, annars studsar den. Det optimala avståndet är några centimeter från arket. Du kan strö ojämnt, ändra mängden salt för att skapa en mer intressant effekt. Efter det kommer saltet att börja färgas och absorbera pigmentet och vattnet.
4. Ritningen, beströdd med salt, måste lämnas att torka helt. På grund av saltet torkar det längre än vanligt, så du får vänta ca 20-30 minuter. Du kan torka arbetet med en hårtork på avstånd. Detta steg är verkligen viktigt, för om arbetet inte torkar blir effekten mycket svag!
5. Efter torkning kan vi skaka av saltkristallerna. Vissa av dem kan fastna på pappret, det är bättre att torka av dem med en mjuk borste, en bred borste eller en bit tyg för att inte röra vid färglagret. Bättre att inte trycka för hårt.
6. Därefter fortsätter vi att arbeta. Du kan säkert skriva detaljerna ovanpå fläckarna som finns kvar från saltet - akvarell läggs lätt ovanpå dem.

Som vi kan se är tekniken att måla med salt och akvarell inte så komplicerad, det svåraste i det är att vänta på ögonblicket när du behöver strö salt och vänta på att arbetet torkar helt.

4. Sammanfattning
Vad heter den målarteknik som vi använde för att skapa så vackra verk killar? Barn svarar på fotokopia
Vad mer tror du att du kan rita med hjälp av fotokopieringstekniken? Barn svarar på blommor, mönster, solen.
Vår lektion har nått sitt slut, jag är väldigt nöjd med dig och jag vill verkligen veta vad som överraskade dig idag? Vad gillade du mest idag?