Tudi številke in števne palice. števne palice

Kakovostne zanimive izobraževalne igrače niso poceni. In večina teh igrač opravlja samo eno funkcijo - razvijati logično razmišljanje oz fine motorične sposobnosti, kreativno oz čutno zaznavanje. Toda kako bi rad kupil zanimivo, vznemirljivo in poceni igro, ki bi lahko otroka dolgo časa zanimala, bi bila večnamenska (razvijala bi vse v kompleksu).

Najprej pomislimo, kaj mislimo z besedami "izobraževalna igrača"? Kakšne lastnosti naj ima? Pravzaprav besedna zveza »izobraževalna igrača« ni povsem pravilna, čeprav jo uporabljamo povsod v vsakdanjem življenju. Najbolj navadna lutka, s katero otrok igra igro vlog, se ne razvija nič manj kot katera koli najbolj "razvijajoča" igrača. Vendar pa obstajajo igre in igrače, katerih naloga je izključno razvoj intelektualnih sposobnosti - matematičnih predstav, logičnega mišljenja, govora. Prav njih najpogosteje uvrščamo med razvijajoče se.

Naša univerzalna igrača mora razvijati intelektualne in ustvarjalne sposobnosti, biti večnamenska, torej taka, da se z njo lahko igramo na različne načine, uporabljamo v ustvarjalnih dejavnostih, igrah vlog. Ker je to taka igrača, ki res razvija otroka.

In obstaja taka igrača! Res je, da marsikatera mama sploh ne pomisli na to, da bi ga kupila, saj "uradno" sploh ni namenjen igricam, temveč šolskim nalogam in leži na polici poleg pisarniškega materiala. Vse to so znane navadne števne palice.

Torej, kako lahko števne palice uporabimo kot izobraževalno igračo?

1. "Temni prsti". Fino motoriko otrokovih rok je možno razvijati od približno devetega meseca starosti, ko se začne oblikovati kleščasti prijem (predmete začne jemati s palcem in kazalcem). Z nožem ali škarjami naredite zarezo v škatli za števne palice in otroku pokažite, kako eno za drugo vstavlja palčke. Takšna igra lahko otroka očara za dolgo časa, saj otroci radi postavljajo predmete v luknje in jih skrivajo. Toda otrok naj se igra pod vašim nadzorom, ker. pri tej starosti vse, kar oko vidi, hitri prsti takoj pošljejo v usta.

2. Razvrsti po barvi. Približno v isti starosti lahko začnete svojega otroka učiti razvrščanja palic po barvah. Za začetek izberite palčke dveh barv in pokažite, kako jih lahko razdelite na dva različna kupa. Otroka lahko povabite, da palčke razporedi po škatlah ali vrečkah. Ko se dojenček nauči obvladati nalogo, dodajte palčke druge barve. Takšna igra razvija senzorično zaznavanje, sposobnost primerjanja, iskanja podobnosti in razlik, uvaja otroka v logične operacije analize in sinteze na osnovni ravni.

3. Na svetu . Običajno so otroku pri letu in pol na voljo različne ustvarjalne naloge, med katerimi je seveda tudi igranje s plastelinom. Sposobnost kombiniranja različnih materialov v ustvarjalnem procesu ne razvija samo domišljije in ustvarjalnosti, ampak tudi sposobnost razmišljanja izven okvirjev. števne palice dobro se ujema s plastelinom. Lahko postanejo:

  • bodice na ježa
  • steblo rože
  • deblo
  • ograja v svetu plastelina
  • cev pri hiši iz plastelina
  • roke in noge človeka iz plastelina
  • gobja noga

In še veliko različnih predmetov, ki vam jih bo povedala vaša domišljija.

4. Igramo se geometrije. Kdaj začeti uvajati otroka v matematiko, se starši odločijo sami. Nekdo že visi številke in geometrijske oblike nad posteljico ... In nekdo čaka, da bo otrok star štiri ali pet let. Ali ko otrok sam pokaže zanimanje za matematiko. Vsekakor je učenje matematike s štetjem zelo priročno. Pomagali bodo ne le pri učenju štetja, temveč jih bodo tudi seznanili z geometrijskimi oblikami, pomagali otroku zelo jasno in jasno razložiti, kaj je kot, stran, kako se kvadrat razlikuje od pravokotnika, kako lahko iz enega dobite drugega postava in še veliko, veliko več. Lahko:

  • sestavite geometrijske like iz števnih palic
  • položite geometrijske oblike iz števnih palic vzdolž narisane konture
  • igrajte transformacije: iz enih geometrijskih oblik sestavite druge
    Otrok lahko preprosto opazuje te čarobne transformacije, starejšemu otroku (od 4-5 let) pa lahko ponudimo, da sam opravi naloge: "Kako narediti romb iz kvadrata? In paralelogram? Kako, tako da dodate eno palica, spremeni kvadrat v trapez? V trikotnike? Koliko palic je treba odstraniti s kvadrata, da postane trikotnik? In koliko palic je treba dodati, da se kvadrat spremeni v pravokotnik?" Če delate s palicami iste barve, lahko vse spremembe z dodatkom števila palic (iz trikotnika v kvadrat, iz kvadrata v trapezoid ali pravokotnik itd.) izvedete z uporabo palic različnih vrst. barva za večjo jasnost. Na primer, otroku pokažete figurico, potem se obrne stran, vi pa naredite preobrazbo. Po tem naj otrok pogleda rezultat in odgovori na vprašanje "kaj se je spremenilo" ter poskuša razumeti, kako se je to zgodilo.
  • uvesti geometrijske pojme
    S pomočjo palic lahko otroku zelo nazorno in nazorno razložite, kaj je stranica (palica) in kaj je kot (mesto, kjer se ena palica sreča z drugo). Otroku lahko razložite, kaj je premer in zakaj je velikost kroga odvisna od premera. To storite tako, da na list papirja postavite dve paličici eno poleg druge in okoli njiju narišete krog ustreznega premera. Dve palici sta premer kroga, ena palica je polmer. In če vzamete tri palice in narišete nov krog, se bo izkazalo, da je večji od prejšnjega, saj je dolžina premera postala večja.

5. "Učne poti"Že pri dveh letih se otrok seznani s pojmi "širok" / "ozek", "dolg" / "kratek". To lahko storite tako, da položite sledi iz števnih palic. Pokažite otroku, kako narediti široko ali dolgo pot iz palic. Palice postavimo drugo ob drugo - eno do druge - pot se izkaže za široko, a kratko. In če eno palico položite na konico druge, se bo pot izkazala za dolgo, dolgo, a ozko. Vzamemo eno palico - to je kratka pot. Nanj pritrdimo še eno palico - pot je postala daljša. Drugo - proga je postala še daljša. Tako lahko otroka seznanite s pojmi "kratek", "dolg", "najdaljši", "najkrajši". Otrok bo videl, da več kot je palic v stezi, daljša je. In če uporabljate palice skupaj s plastelinom, potem lahko otroka seznanite s pojmi "visoko" - "nizko".

6. Učenje štetja. Seveda, štetje palic - lep material za poučevanje štetja. Pri starosti približno dveh let otrok že začne delovati s pojmi "en", "mnogo". Začne šteti do dve, do tretjega ali tretjega leta in pol pa šteje znotraj pet (mišljeno je kvantitativno prepoznavanje predmetov, ne pa mehanično poimenovanje zaporedja številk). S pomočjo štetskih palic lahko nazorno prikažete sestavo števila, se seznanite z najpreprostejšimi matematičnimi operacijami seštevanja in odštevanja, množenja in deljenja ter preučujete pojma števila in količine.

Za otroke stare dve ali tri leta.

  • Vzemite eno od palic iz kupa in jih postavite ločeno. Otrok mora pokazati, kje je ena palica in kje jih je veliko.
  • Vzemite dve palici, otroku povejte, da sta palici dve. Skupaj poiščite druge pare predmetov (dve roki, dve nogi, dve očesi, morda dva stola v sobi itd.). Pojasnite, da če vzamete enega in drugega, dobite dva.
  • Naučite svojega otroka, da poveže število predmetov in njihovo številčno oznako. Izvlecite karte s številkami od ena do pet. Pokažite mu največ eno novo karto na dan s številko in pripadajočim številom palic. Prvi dan dajte pred njega kartonček s številko 1 in eno palčko, naslednji dan dodajte kartonček s številko 2 itd.
  • Karte s številkami od ena do pet položite navpično, poleg vsake karte pa ustrezno število paličic. Bodite pozorni na otroka, da se število palic nenehno povečuje za eno (ena in še ena - dve, dve in še ena - tri, tri in še ena - štiri itd.).
  • Če vidite, da otrok zlahka prepozna število predmetov znotraj petih in jih poveže s številkami, ga povabite, naj sam izbere pravo število palic za karte.

Otroci, stari 4-5 let, že prosto operirajo s količinami znotraj 10, vendar jim je še vedno težko izvajati miselne operacije seštevanja in odštevanja, težko je na oko določiti število predmetov, ki je večje od 5-6 (pripovedujejo). njim).

Za otroke od štirih let dalje.

  • Če želite preučiti razmerje med številom in količino, vzemite karte od 0 do 10. Karte položite navpično in poleg vsake karte položite ustrezno število paličic. Bodite pozorni na otroka, da se število palic nenehno povečuje za eno.
  • Otroku dajte kartice s številkami. Vzeti mora ustrezno število palic.
  • Preučujemo sestavo števila. Kako lahko razstavite število 5? Zaradi jasnosti vzemite palice dveh različnih barv in iz njih položite številko 5: na primer dve modri in tri rumene. Ali eno modro in štiri rumene itd.
  • Povabite otroka, da ugane, koliko palic mora prijaviti določeni številki. Na primer, položite štiri palice. Koliko palic morate še vstaviti, da jih naredite deset?
  • Otrok, star 5-6 let, lahko s pomočjo palic jasno razloži, kaj je "primer", kako so označene operacije odštevanja in seštevanja. Vzemite dve palici ene barve in tri palice druge barve. Otroka vprašajte, koliko palic je skupaj. Nato med palčke različnih barv postavite znak plus, nad palčke na vrhu pa njihove številčne oznake (2 × 3). Za razlago operacije odštevanja vzemite pet paličic in kartonček s številko 5. Nato vzemite dve paličici in poleg kartončka s številko položite kartonček z minusom in kartonček s številko 2. Vprašajte otroka koliko palčk je ostalo (kartice lahko nadomestimo s številkami iz magnetne abecede).
  • Če vidite, da otrok razume vaše razlage, mu lahko predstavite enačaj.
  • S pomočjo paličic sestavite izraz, otrok pa bo moral s pomočjo paličic za enačajom sestaviti tudi odgovor. Ko se otrok začne samozavestno spopadati z nalogo, zamenjajte palice s številskimi simboli. Otroku ne dajajte zapletenih primerov z velikimi številkami, težave rešite znotraj ducata. Pomembno je, da dojenček razume pomen in načela seštevanja in odštevanja ter nadaljnjega množenja in deljenja.


  • Za to boste potrebovali palice in karte s številkami ter nekaj igrač. Na primer, vzemite figurice krave, konja in ovce. Imate tri živali (pred otroka položite kartonček s številko tri). Vsaka žival ima tri okusne korenčke (pred vsako žival položite tri rdeče ali oranžne palčke in vzemite drugo karto s številko tri). Kako izračunati, koliko korenčkov imajo živali skupaj? Če želite to narediti, morate pomnožiti tri (med kartice s številkami postavimo znak za množenje) s tri, torej vzeti trikrat tri. Preštejte, koliko korenčkov dobite, če sta dve živali in vsaka vzame tri korenčke. In če daš trem živalcam po dve? Da bi razumeli princip delitve, vzemite nekaj korenčkov in povabite otroka, da jih enakomerno razdeli med tri male živali. Rezultat delitve bo število korenčkov v vsaki igrači. Razdelite različno število korenčkov med različno število živali. Otroku lahko pokažete, da predmetov ni vedno mogoče enakomerno razdeliti brez sledi.
  • S pomočjo palic in kart s številkami lahko otroku razložite, kako se število razlikuje od števila in od količine. Za to bodo potrebne palice in kartice s številkami od nič do devet. Otroku razložite, da je števk samo 10. Ko številka predstavlja količino, postane številka. Vse številke so sestavljene iz številk. Otroku lahko pokažete velika dvo- in trimestna števila in jih poimenujete. Otrok naj imenuje številke, iz katerih so sestavljene. Na primer, če želite napisati številko 10, morate vzeti dve števki ena in nič. Število predmetov je lahko zelo veliko, zato so, da bi jih nekako označili, prišli do številk in številk. Z otrokom poleg kartic s številkami položite ustrezno število paličic.

Če vaš otrok že tekoče obvlada štetje in izvajanje preprostih operacij znotraj 10, lahko preidete na spoznavanje dvomestnih števil.

  • Če želite prikazati, kaj je desetica, jo položite v eno barvo, številke drugega reda pa v drugo. Enajst je deset modrih palic in ena rumena, dvanajst je deset modrih in dve rumeni itd.

7. Rišemo s palicami. Iz palic lahko na letalo položite karkoli. Iz njih položite cesto in otrok bo z veseljem vozil avtomobile po njej. Postavite prehod za pešce, vzemite lutke in se naučite pravil ceste. S pomočjo paličic lahko na tla posadite pisane rože, narišete hiše, avtomobile, oglate mačke ali pse, ptičke in ribice, možičke - karkoli želite. Več palic, bolj zanimivo. Takšna igra odlično razvija otrokovo domišljijo.

8. Palice - oblikovalec. Za igro boste potrebovali števne palice in kroglice iz plastelina. S povezovanjem paličic s plastelinom lahko sestavite različne tridimenzionalne oblike. Ne razvijamo samo domišljije, ustvarjalnega mišljenja in prostorske zaznave, temveč se seznanjamo tudi z geometrijskimi telesi (kocka, stožec, prizma).

9. "Logične verige". Polaganje logičnih verig z določenim ritmom s pomočjo palic pomaga otroku razviti čutno zaznavanje, pozornost, logično razmišljanje, razumevanje zaporedij. Ta igra ima lahko dve možnosti: bodisi vi položite svojo verigo palic, otrok pa mora postaviti isto verigo kot vaša, ali pa začnete verigo postavljati v določenem ritmu in prosite otroka, naj jo nadaljuje (druga možnost je seveda težje). »Ritem« je lahko spreminjajoče se zaporedje barv paličic ali njihova razporeditev. Začnite z najpreprostejšimi verigami, na primer z menjavanjem rumenih in zelenih palic. Postopoma otežujte naloge. Lahko spremenite lokacijo palic, jih postavite vodoravno ali navpično, pri tem pa uporabite različne barvne kombinacije.

10. Nadomestne igrače. Sposobnost uporabe nadomestnih predmetov v igralnih dejavnostih je nujen element v razvoju otrokove igre. Najenostavnejši primer tega pojava je dlan, ki je pritrjena na uho in predstavlja telefonsko slušalko. Otrok lahko navdušeno nosi kos kruha po mizi kot pisalni stroj, hrani punčke s kolačnimi kockami in strelja s kazalcem na nevidnega sovražnika. Palice za štetje se popolnoma prilegajo igre vlog. Otroci jih najpogosteje upodabljajo z zajemalkami in z njimi hranijo lutke, zgodi se, da palčke postanejo drobni avtomati in puške, iz šopa palčk, ki jih damo v igračo, pa lahko skuhamo odlične špagete.

Domišljija otroka in navdušenih staršev je brezmejna...

Vsak od nas ima drugačen klic, ne samo v življenju, ampak tudi v kuhinji. Nekatere gospodinje znajo v glavi obdržati dobrih sto kulinaričnih receptov, druge nimajo para pri pripravi dietnih jedi, nekdo pa sede za štedilnik le na klic srca. Kaj imajo skupnega? Verjetno le želja, da bi izboljšali svoje sposobnosti in vedno znova presenečali prijatelje in sorodnike z lastnimi gastronomskimi mojstrovinami. Zahvaljujoč projektu "Real Russian Hostess" je to postalo še lažje. ZA...

Učenec s svojim modelom in učitelj s svojim učencem. Zelo lepo je dati ljudem študenta, ki pozna "Color" @liydmila4ka. Veseli me želja človeka po spoznavanju in študiju poklica frizerja. In v takih trenutkih zagotovo razumem, da v frizerstvu ni vse izgubljeno. Ostajata še dve lekciji in zaploskali bomo Expert-Cooloristu. Naše spletno mesto: www.JaineFrost.ru 🇬🇧 Moskva, Borisovsky proezd house 32. Metro🚊 Domodedovskaya ali Shipilovskaya. tel...

🔷 Ne opravljajte dela namesto otrok. Otrok je polil vodo po tleh - ne hitite z brisanjem luže, bolje je opomniti, kje dobiti papirnato brisačo ali krpo. Študent je prejel nenavaden Domača naloga- govoriti o tem, kako bi bilo po njegovem mnenju treba storiti. Da bi se otrok naučil sprejemati odločitve in sklepati, morajo starši razviti navado, da mu postavljajo vodilna vprašanja, namesto da bi dajali navodila in pripravljene algoritme. 🔷 Spodbujajte samostojno igro. Pustite otroke pri miru...

Pred mojim odhodom se z Anito nisem več srečeval - babica jo je zaprla in ji ni pustila na sprehod. Potem sem iz Moskve pisal teti pismo in jo spraševal po Aniti. Teta je odgovorila, da je deklico odpeljal njen oče, nekje zelo daleč, v Sibirijo ali kaj podobnega ... Petnajst let pozneje sem prispel v tetino mesto na službeni poti. Razumem, da je to banalno, ampak kako majhno je postalo vse tukaj! Majhne hiše, ozke ravne ulice, murve. In samo Dnjeper je bil tako širok in veličasten kot v otroštvu. Najbolj pa...

21. marca od 17.00 do 19.00 bo v Maminem sezonskem vrtu potekalo srečanje iz cikla Otroški ljudje. Tokrat je gost Egor Bakhotsky - psiholog, igralni terapevt, avtor in učitelj predmeta "Igrišče in komunikacija". Leta 1996 je diplomiral na Fakulteti za pedagogiko in psihologijo Moskovske državne pedagoške univerze po imenu V. I. Lenin, se usposabljal na Leningrajski šoli za praktično psihologijo, Stockholmskem psihološkem centru, specializiran za medicinsko psihologijo, psihoterapijo. Opravljeno usposabljanje za učitelja Mehke šole ...

Manj kot deset let pozneje se je Nataška začela nekako učiti poezije. Podano je seveda s težavo (vendar se izkaže zelo ekspresivno!) Naučili so se bika, ki zaniha. Začeli so spoznavati pingvina, ki je videti kot velika vreča. Prihaja s škripanjem. Rečem - Nataša, gremo se učiti o pingvinu. Nataška močno zavzdihne in reče "Pingvin prihaja, guga se!" (če dobro pomislite, pingvini zanihajo. no, da ne bi dvakrat vstali. Jutro, zajtrk. Jurka lista po zvezku za družboslovje. Dvigne ...

Logopedski verzi in zvijalke za soglasnike: P, ̕P̕ ***** Helikopter Tukaj se helikopter z rotacijskimi krili pripravlja na polet. Brez pospeševanja, brez vzletnega zaleta: Zavrtite vijak - in v nebo. ***** Tramvaj Tramvaj ropota, Tramvaj zvoni, Hitro drvi po tirnicah. Domchit v katero koli smer. Kdo se želi voziti? ***** Metro Skozi mesto se nam ni težko peljati z metrojem: Brez avtomobilov in pešcev, Križišč, prehodov - Pot je speljana pod zemljo Najhitrejša in najbolj direktna. ***** Pogled na ladjo: Ladja...

Podjetje Mir Detstva na ruskem trgu predstavlja stekleničko za hranjenje znane ameriške blagovne znamke Pura (ZDA). Steklenička je popolnoma nestrupena. Kakovost potrjujejo certifikati: FDA, CPSC, Evropska komisija 10/2011, nemški LFGB. Stekleničke in lončki za otroke iz nerjavečega jekla niso vzbudili le zanimanja kupcev, ampak tudi številna vprašanja, predvsem, kako varni so za otroka. Upoštevajte, da ni mogoče uporabiti vsega jekla ...

1. Lotto Learn / Zingo je razburljiva igra, ki bo pomagala razviti verbalne in asociativne sposobnosti vašega otroka. Otroška loto "Educate-ka" bo odlično darilo za otroke od 3 do 7 let. Z njim se bo vaš otrok lahko naučil povezovati besede in slike, oblikovati svoje misli in se osredotočiti. Lotto odlično razvija asociativno mišljenje in pozornost. Barvit dizajn in obilica slik naredijo "Educate-ku" idealno darilo za najbolj...

Zdravo! Bodimo prijatelji;) Moja hči Polina se je rodila čisto na koncu leta 2012, 29. decembra. Bodimo prijatelji s tistimi, ki so tudi rojeni 29.12.12. in vsi ostali, seveda tudi))) Rad bi se pogovarjal z vami o naših otrocih, o tem, kako odraščajo) Katere igre se igrate s svojimi otroki? Kako hodite? Zanimalo me bo vse, prosim deliti.

Otroci se iz različnih razlogov zelo radi "grizejo", mladostniki pa so v tej zadevi dosegli posebno popolnost. In to je nevarno: lahko se pojavi in ​​uveljavi slaba navada, da se vedno obsojate in, kar je še huje, da se imate za poraženca. (In pri nas se mimogrede tudi to dogaja). Kako ustaviti ta škodljiv proces? Poskusite takole. govoriti pogosteje za otroka"ampak" Dobra beseda "ampak"! Pomaga dopolniti 180 let in pogledati iste okoliščine (tako svoje nezadovoljstvo kot svoje ...

Da bi doma uredili namizno gledališče, je dovolj, da natisnete vse slike, jih izrežete in zlepite skupaj. Gledališče je pripravljeno! "Hočem rit" je sovjetska risanka. Zgodba je, da otrok teče po dvorišču in vse nagovarja z besedami: "Hočem se udariti!" Toda nihče se noče igrati z njim. Nato otrok prileti do spečega psa, ga zbudi in zavpije: "No, dajmo se udariti." In Doggie namesto tega začne lajati in ga hoče ugrizniti. Koza pravi: "Rad bi se udaril, in kaj počneš ...

Domače igre za vso družino niso le vznemirljiva in zanimiva zabava. Takšne igre pomagajo otrokom, da se osvobodijo, razširijo obzorja svojih otrok in, kar je najpomembneje, krepijo prijateljske odnose v družini. "PARABOOK" Prvi igralec pride z besedo, na primer "dvorišče". Za vse druge igralce kliče samo prvo črko, na primer "d". Ostali igralci izmenično vprašajo, na primer: "Ali je z okni in vrati?". Prvi igralec mora uganiti besedo, ki jo drugi igralec sumi ...

Japonska je ena najbolj skrivnostnih, neverjetnih in privlačnih držav na celem svetu. Japonska miselnost, nacionalne tradicije, kultura - vse to želim razumeti, želim se poglobiti v vse, ugotoviti, kaj se imenuje "od znotraj". Na žalost ni vsakemu od nas uspelo obiskati Japonske: nekateri nimajo dovolj denarja, drugi priložnosti, tretji pa časa. Vendar kljub temu japonsko kuhinjo dobro poznamo. Dejstvo je, da že od začetka devetdesetih ...

Zdravo! Imam dva otroka, dve punčki!Starejši od 4,5 let, mlajši 2 meseca. Po rojstvu najmlajše hčerke je najstarejša ponoči začela slabo spati: pogosto spi, joka, hoče spati z nami! moj mož je jezen, ker premalo spi in zgodaj vstaja v službo, jaz pa ne vem več, kaj naj! Nočno lučko pustim prižgano, čez noč dam pomirjujoč čaj in psičko že dam v sobo, da ne spi sama, nič ne pomaga! mož pravi da so to njene muhe samo da sem jaz tam! pomoč ...

Obstajajo trenutki, ko ženska potrebuje zelo specifično obleko za zelo posebne priložnosti in večerno obleko, 2012 vam lahko pomaga rešiti vaš problem, če imate težave pri izbiri prave obleke za tako posebno priložnost. Večerje z najdražjo osebo, praznovanja obletnic, razni obredi, maturantski plesi in druge posebne priložnosti zahtevajo, da oblečete nekoliko drugačno obleko, kot jo nosite za običajen izhod. Večerne obleke 2012, ki...

Ni mi mar za denar! Pomirijo me. Sodeč po naših cestah se ni končala zima, ampak vojna ... Ne preklinjam in se ne prepiram s tabo. Samo podrobno razlagam, zakaj imam prav. - Mimo česa je letelo? - To je pol leta, pogosto letijo tukaj ... Kako naučiti otroke dobrih stvari, če Tarzan hodi gol, Pepelka pride domov po 12. uri ponoči, Batman vozi s hitrostjo 450 km / h in Sneguljčica na splošno živi s sedmimi palčki? Oh, naš veliki in mogočni ruski jezik, v katerem se nahajajo iste črke v ...

trilogijo »How to fashion a snort«, a posvečeno delu z odraslimi dijaki. Založba New Literary Review je izdala dolgo pričakovani roman Friedl o usodi avstrijske umetnice, katere delo in življenje Elena Makarova preučuje že več kot 20 let. 13. marec, torek, Elena Makarova predstavlja nove knjige v projektu "Shardam" (Krymsky Val, 10, Centralna hiša umetnikov, vhod na desni strani, ne doseže Tretjakovska galerija), s pričetkom ob 18.00 uri. 14. marec, sreda na srečanje z Eleno...

29. januarja 2012 bo v Epicentrih aktivnega preživljanja prostega časa Cosmik potekal tradicionalni turnir v balinanju za otroke Cosmic Baby2012. Udeležili se ga bodo lahko najmlajši obiskovalci Kosmika. Turnir Cosmic Baby poteka vsako leto v januarju za najmlajše goste zabaviščnih centrov Cosmic. Vsako leto se ga udeleži več tisoč otrok, starih od 3 do 14 let. Cilj turnirja ni le popularizacija balinanja kot športa in rekreacije, temveč oblikovanje zdravega...

Igre s števankami

Naloge in vaje s štetnimi palicami bodo otrokom omogočile razvoj finih motoričnih sposobnosti, utrdile znanje o obliki, velikosti, prostorski razporeditvi predmetov in obvladale veščine sestavljanja risbe. Naloge so dopolnjene z ugankami in pesmimi.

Poučevanje štetja otrok je mogoče narediti zanimivo. Poskusite začeti uporabljati šablone za igro s števci. Poleg tega te dejavnosti razvijajo fine motorične sposobnosti rok. Oglejte si spodnje primere predlog.

Mlin.

Stolp

Ribka




Kako lahko števne palice uporabimo kot izobraževalno igračo?

1. "Temni prsti" . Fino motoriko otrokovih rok je možno razvijati od približno devetega meseca starosti, ko se začne oblikovati kleščasti prijem (predmete začne jemati s palcem in kazalcem). Z nožem ali škarjami naredite zarezo v škatli za števne palice in otroku pokažite, kako eno za drugo vstavlja palčke. Takšna igra lahko otroka očara za dolgo časa, saj otroci radi postavljajo predmete v luknje in jih skrivajo. Toda otrok naj se igra pod vašim nadzorom, ker. pri tej starosti vse, kar oko vidi, hitri prsti takoj pošljejo v usta.

2. Razvrsti po barvi. Približno v isti starosti lahko začnete svojega otroka učiti razvrščanja palic po barvah. Za začetek izberite palčke dveh barv in pokažite, kako jih lahko razdelite na dva različna kupa. Otroka lahko povabite, da palčke razporedi po škatlah ali vrečkah. Ko se dojenček nauči obvladati nalogo, dodajte palčke druge barve. Takšna igra razvija senzorično zaznavanje, sposobnost primerjanja, iskanja podobnosti in razlik, uvaja otroka v logične operacije analize in sinteze na osnovni ravni.

3. Na svetu . Običajno se v letu in pol otroku ponudijo različne ustvarjalne naloge, vključno seveda z igranjem s plastelinom. Sposobnost kombiniranja različnih materialov v ustvarjalnem procesu ne razvija samo domišljije in ustvarjalnosti, ampak tudi sposobnost razmišljanja izven okvirjev. K plastelinu se odlično podajo števne palice. Lahko postanejo:

    bodice na ježa

    steblo rože

    deblo

    ograja v svetu plastelina

    cev pri hiši iz plastelina

    roke in noge človeka iz plastelina

    gobja noga

In še veliko različnih predmetov, ki vam jih bo povedala vaša domišljija.

4. Igramo se geometrije. Kdaj začeti uvajati otroka v matematiko, se starši odločijo sami. Nekdo že visi številke in geometrijske oblike nad posteljico ... In nekdo čaka, da bo otrok star štiri ali pet let. Ali ko otrok sam pokaže zanimanje za matematiko. Vsekakor je učenje matematike s štetjem zelo priročno. Pomagali bodo ne le pri učenju štetja, temveč jih bodo tudi seznanili z geometrijskimi oblikami, pomagali otroku zelo jasno in jasno razložiti, kaj je kot, stran, kako se kvadrat razlikuje od pravokotnika, kako lahko iz enega dobite drugega postava in še veliko, veliko več. Lahko:

    sestavite geometrijske like iz števnih palic

    položite geometrijske oblike iz števnih palic vzdolž narisane konture

    igrajte transformacije: iz enih geometrijskih oblik sestavite druge
    Otrok lahko preprosto opazuje te čarobne transformacije, starejšemu otroku (od 4-5 let) pa lahko ponudimo, da sam opravi naloge: "Kako narediti romb iz kvadrata? In paralelogram? Kako, tako da dodate eno palica, spremeni kvadrat v trapez? V trikotnike? Koliko palic je treba odstraniti s kvadrata, da postane trikotnik? In koliko palic je treba dodati, da se kvadrat spremeni v pravokotnik?" Če delate s palicami iste barve, lahko vse spremembe z dodatkom števila palic (iz trikotnika v kvadrat, iz kvadrata v trapezoid ali pravokotnik itd.) izvedete z uporabo palic različnih vrst. barva za večjo jasnost. Na primer, otroku pokažete figurico, potem se obrne stran, vi pa naredite preobrazbo. Po tem naj otrok pogledana rezultat in odgovorite na vprašanje "kaj se je spremenilo" ter poskusite razumeti, kako se je to zgodilo.

    uvesti geometrijske pojme
    S pomočjo palic lahko otroku zelo nazorno in nazorno razložite, kaj je stranica (palica) in kaj je kot (mesto, kjer se ena palica sreča z drugo). Otroku lahko razložite, kaj je premer in zakaj je velikost kroga odvisna od premera. To storite tako, da na list papirja postavite dve paličici eno poleg druge in okoli njiju narišete krog ustreznega premera. Dve palici sta premer kroga, ena palica je polmer. In če vzamete tri palice in narišete nov krog, se bo izkazalo, da je večji od prejšnjega, saj je dolžina premera postala večja.










Glavne značilnosti tega didaktično gradivo- abstraktnost, univerzalnost, visoka učinkovitost.

Da otrok uspešno obvlada začetni program predmatematične vzgoje, mora logično razmišljati, biti sposoben vizualno povezati en predmet z drugim, primerjati predmete med seboj.

Delo s palicami vam omogoča, da praktična, zunanja dejanja prevedete v notranji načrt, ustvarite popolno, jasno predstavo o konceptu, razvijete spretnost štetja, merjenja, računanja.

Naloge so lahko:

1. V prosti obliki narišite risbo s palicami.

2. Narišite svojo predlagano risbo, številke, črke, oblike.

3. Postavite risbo iz števnih palic vzdolž narisane konture.

4. Otroka lahko povabite, da prešteje število palic, iz katerih je sestavljena figura. In če je figura sestavljena iz večbarvnih palic, potem preštejte palice vsake barve in odgovorite, katera barva ima več palic. Če je otrok še majhen, so palice dober material za razlago pojmov "količina", "veliko", "malo".

5. S pomočjo števnih palic lahko nazorno prikažete sestavo števila, seznanite se z najpreprostejšimi matematičnimi operacijami seštevanja in odštevanja ter preučite pojem "število".

6. Dodatna naloga za otroka je lahko preoblikovanje ene figure v drugo z dodajanjem ali odvzemanjem števnih palic. Nato lahko otroka prosite, naj prešteje kote (ostre in tupe), vključene v določeno sliko; izmislite in zložite figuro sami.

7. Pouk lahko popestrite (ali zapletete) z dodajanjem ravnih gumbov, narisanih oblik, elementov iz didaktična igra"Geometrijski mozaik".

S pomočjo gumbov ali krogov lahko položite kolesa traktorja, vzorec na škornjih itd.

8. Gumbe lahko postavite desno ali levo od dane slike, dejanja izgovarjate na glas in s tem utrjujete veščino orientacije na listu.

9. Lahko primerjate število števnih palic in gumbov, uporabljenih v nalogi. In potem lahko povabite otroka, da doda manjkajoče predmete v enako količino.

Zgoraj opisane naloge je seveda treba prilagoditi individualnim značilnostim otrok. Vendar ne pozabite, da je glavna stvar pri pouku igra, ki mora vedno ostati pozitivna in zanimiva za vse udeležence v procesu.

Vam je bil članek všeč? Deli s prijatelji!