«Ընտանիքը որպես հասարակության տնտեսական միավոր» տեխնոլոգիայի շնորհանդեսը: Դասի նպատակները՝ ներկայացնել ընտանիքի հայեցակարգը, նրա գործառույթները, կարիքները, դրանց բավարարման ուղիները. տալ ընտանեկան տնտեսության, ձեռներեցության հայեցակարգը. զարգացնել հասկացողությունը, թե ինչն է լավը

Դասի թեման՝ Ընտանիքը որպես հասարակության տնտեսական միավոր: Ձեռնարկատիրությունը ընտանիքում. Դասի նպատակները՝ ներկայացնել ընտանիքի հայեցակարգը, նրա գործառույթները, կարիքները, դրանց բավարարման ուղիները. տալ ընտանեկան տնտեսության, ձեռներեցության հայեցակարգը. զարգացնել հասկացողություն, որ ընտանիքի բարեկեցությունը կախված է նրա յուրաքանչյուր անդամից. սովորեցնել ուսանողներին հասկանալ, որ ընտանիքը յուրաքանչյուր մարդու համար «սկզբի սկիզբն է»:

Ի՞նչ է ընտանիքը: Ընտանիքը մարդկանց խումբ է, որը միավորված է ամուսնությամբ կամ ազգակցությամբ՝ փոխադարձ սիրո, ազգակցական զգացողության, հոգևոր շահերի և ձգտումների միասնության, իր անդամների պատասխանատվության միմյանց հանդեպ, նրանց փոխադարձ օգնության և աջակցության հիման վրա։

Ընտանիքի տնտեսական գործառույթը հետևյալն է՝ տնային տնտեսություն; ընտանեկան ունեցվածքի կուտակում և դրա ժառանգության ապահովում. ֆինանսական գործունեություն (ճիշտ հաշվարկել ընտանեկան բյուջեն); ընտանիքի անդամների մասնակցությունը նյութական և հոգևոր արժեքներ ստեղծող սոցիալական արտադրությանը. երեխաների պատրաստում աշխատանքի, տնտեսական կրթություն, ապագա մասնագիտության կողմնորոշում.

Ընտանեկան տնտեսագիտությունը գիտություն է Առօրյա կյանքընտանիքներ Առաջադրանքներ. սեփական կարիքները լուծելու ունակություն, դրանք բավարարելու համար արդյունավետ միջոցներ ընտրելու, ընտանեկան աշխատանքը ողջամտորեն կազմակերպելու, փողի և ժամանակի ծախսերը հաշվարկելու, չափավոր առատաձեռն և ժլատ լինել, մեկ կոպեկ աշխատանքի արժեքը իմանալը:

Դպրոցականների եկամտի աղբյուրները. անհատական ​​աշխատանքային գործունեություն (արվեստ և արհեստ, տեսա և ռադիո սարքավորումների վերանորոգում և այլն); առևտրային գործունեություն (օրինակ, թերթերի, ամսագրերի և այլնի վաճառք); ծառայությունների մատուցում (մանկական խնամք, աջակցություն թոշակառուներին և հաշմանդամներին)

Հարցազրույց ուսանողների հետ 1. Ի՞նչ գիտեք ձեր ընտանիքի եկամուտների մասին: 2. Ունե՞ք ձեր անձնական եկամուտը: Եթե ​​այո, ո՞րն է ձեր եկամտի աղբյուրը: 3. Ինչպե՞ս են գումարները ծախսվում ձեր ընտանիքում: 4. Գիտե՞ք, թե ձեր ծախսերից որքանն է մտնում ընտանեկան բյուջեում: Ի՞նչ է ներառված այս ծախսերի մեջ:

Գործնական աշխատանք 1. Որոշեք, թե ինչպես է ձեր ընտանիքը ծախսում գումարը: Վարձակալություն, սնունդ, տրանսպորտ… Էլ ի՞նչ: Հասկանալի է, որ ընտանեկան ծախսերը կարող են լինել սովորական, ինչպես բոլորը, և հատուկ, հատուկ միայն ձեր ընտանիքին։ 2. Որոշեք, թե ձեր ընտանիքի որ ծախսերն են մշտական ​​(ամենօրյա), որոնք՝ պարբերական և նույնիսկ միանգամյա։ 3. Որոշեք, թե ինչ տեսակի եկամուտ ունի ձեր ընտանիքը. աշխատավարձ, կենսաթոշակ, գործազրկության կենսաթոշակ, կրթաթոշակ, երեխայի նպաստ, բաժնետոմսերից և մուծումներից ստացված եկամուտ և այլն։

Ի՞նչ է պահանջվում բիզնես սկսելու համար: 1. Ընտրեք բիզնես գործունեության տեսակը: 2. Ուսումնասիրեք շուկան. Ձեր ապրանքի կամ ծառայության պահանջարկը կլինի՞: 3. Կատարել տնտեսական հաշվարկներ բիզնես վարելու տնտեսական նպատակահարմարությունը որոշելու համար (կազմել բիզնես պլան):

Դասի թեման՝ Ընտանիքը որպես հասարակության տնտեսական միավոր: Ձեռնարկատիրությունը ընտանիքում. Դասի նպատակները՝ ներկայացնել ընտանիքի հայեցակարգը, նրա գործառույթները, կարիքները, դրանց բավարարման ուղիները. տալ ընտանեկան տնտեսության, ձեռներեցության հայեցակարգը. զարգացնել հասկացողություն, որ ընտանիքի բարեկեցությունը կախված է նրա յուրաքանչյուր անդամից. սովորեցնել ուսանողներին հասկանալ, որ ընտանիքը յուրաքանչյուր մարդու համար «սկզբի սկիզբն է»:

Ի՞նչ է ընտանիքը: Ընտանիքը մարդկանց խումբ է, որը միավորված է ամուսնությամբ կամ ազգակցությամբ՝ փոխադարձ սիրո, ազգակցական զգացողության, հոգևոր շահերի և ձգտումների միասնության, իր անդամների պատասխանատվության միմյանց հանդեպ, նրանց փոխադարձ օգնության և աջակցության հիման վրա։

Ընտանիքը հասարակության բջիջն է

Ընտանեկան գործառույթներ. դաստիարակություն; կայունացնող և կարգավորող; հաղորդակցական; տնտեսական.

Ընտանիքի տնտեսական գործառույթը հետևյալն է՝ տնային տնտեսություն; ընտանեկան ունեցվածքի կուտակում և դրա ժառանգության ապահովում. ֆինանսական գործունեություն (ճիշտ հաշվարկել ընտանեկան բյուջեն); ընտանիքի անդամների մասնակցությունը նյութական և հոգևոր արժեքներ ստեղծող սոցիալական արտադրությանը. երեխաների պատրաստում աշխատանքի, տնտեսական կրթություն, ապագա մասնագիտության կողմնորոշում.

Ընտանեկան տնտեսագիտություն - գիտություն առօրյա ընտանեկան կյանքի մասին Առաջադրանքներ. սեփական կարիքները լուծելու ունակություն, դրանք բավարարելու արդյունավետ միջոցներ ընտրելու, ընտանեկան աշխատանքը ողջամտորեն կազմակերպելու, փողի և ժամանակի ծախսերը հաշվարկելու, չափավոր առատաձեռն և ժլատ լինել, իմանալ դրա արժեքը: կոպեկ աշխատուժ:

Դպրոցականների եկամտի աղբյուրները. անհատական ​​աշխատանքային գործունեություն (արվեստ և արհեստ, տեսա և ռադիո սարքավորումների վերանորոգում և այլն); առևտրային գործունեություն (օրինակ, թերթերի, ամսագրերի և այլնի վաճառք); ծառայությունների մատուցում (մանկական խնամք, աջակցություն թոշակառուներին և հաշմանդամներին)

Հարցազրույց ուսանողների հետ Ի՞նչ գիտեք ձեր ընտանիքի եկամուտների մասին: Դուք ունե՞ք ձեր անձնական եկամուտը: Եթե ​​այո, ո՞րն է ձեր եկամտի աղբյուրը: Ինչպե՞ս են գումարները ծախսվում ձեր ընտանիքում: Գիտե՞ք, թե ձեր ծախսերի որքան մասն է կազմում ընտանեկան բյուջեն։ Ի՞նչ է ներառված այս ծախսերի մեջ:

Պրակտիկա Պարզեք, թե ինչպես է ձեր ընտանիքը փող ծախսում: Վարձակալություն, սնունդ, տրանսպորտ… Էլ ի՞նչ: Հասկանալի է, որ ընտանեկան ծախսերը կարող են լինել սովորական, ինչպես բոլորը, և հատուկ, հատուկ միայն ձեր ընտանիքին։ Որոշեք, թե ձեր ընտանիքի որ ծախսերն են մշտական ​​(օրական), և որոնք են պարբերական և նույնիսկ մեկանգամյա: Որոշեք, թե ինչ տեսակի եկամուտ ունի ձեր ընտանիքը՝ աշխատավարձ, թոշակ, գործազրկության կենսաթոշակ, կրթաթոշակ, երեխայի աջակցություն, եկամուտ բաժնետոմսերից և ավանդներից և այլն:

Ձեռնարկատիրությունն ընտանիքում Ձեռնարկատիրական գործունեությունը մարդու գործունեության տեսակ է, ով, ունենալով նյութական կամ մշակութային արժեքներ, օգտագործում է դրանք ապրանքներ և ծառայություններ արտադրելու համար՝ շահույթ ստանալու նպատակով:

Շահույթը ... ապրանքների և ծառայությունների վաճառքից ստացված գումարի և դրանց արտադրության արժեքի տարբերությունն է:

Ի՞նչ է պահանջվում բիզնես սկսելու համար: Ընտրեք բիզնես գործունեության տեսակը. Ուսումնասիրեք շուկան. Ձեր ապրանքի կամ ծառայության պահանջարկը կլինի՞: Կատարեք տնտեսական հաշվարկներ՝ բիզնես վարելու տնտեսական նպատակահարմարությունը որոշելու համար (կազմեք բիզնես պլան):

Յուրաքանչյուր մարդու համար ընտանիքը սկիզբն է, իսկ հասարակության համար այն իր կառուցվածքի ամենակարևոր օղակն է, որը խթանում է սոցիալ-տնտեսական զարգացումը:

Ընտանիքը ոչ միայն հասարակությանը տալիս է նոր անդամներ, այլ, ինչ շատ կարևոր է, նրանց կրթում է, դարձնում հասարակության մեջ կյանքի համար պիտանի։ Մարդկային և ազգակցական սիրո վրա հիմնված ընտանիքը ժամանակակից մարդկային համայնքի ամենակայուն, հուսալի միավորն է, հետևաբար ցանկացած վիճակում այն ​​կայունացնող և կարգավորող դեր է խաղում։ Եթե ​​ընտանիք չլիներ, դժվար կլիներ հասարակության կյանքը կարգավորել իրավական նորմերով՝ օրենքներով։ Ընտանիքի անդամներն ակտիվորեն շփվում են միմյանց հետ՝ միմյանց փոխանցելով տեղեկատվություն՝ գիտելիքներ, տպավորություններ, նորություններ, հետևաբար ընտանիքը կատարում է նաև հաղորդակցական գործառույթ։ Ի վերջո, ընտանիքը, որպես հասարակության բջիջ, կարևոր տնտեսական դեր է խաղում։ Չէ՞ որ հենց ընտանիքի շրջանակներում են բավարարվում մարդու տարրական կարիքները։ Մենք անընդհատ զգում ենք սննդի, ջերմության, պաշտպանության, աշխատուժի, հաղորդակցության, ճանաչման և այլնի կարիք: Մարդկային գործունեության ընթացքում կարիքները բավարարվում են ցանկացած ռեսուրս օգտագործելիս «տեխնոլոգիա, տեխնոլոգիա, ֆինանսական ռեսուրսներ, նյութեր, մարդիկ և այլն: Այսպիսով. Ընտանիքի կողմից իրականացվող տնտեսական գործառույթը՝ կապված կարիքների բավարարման և ռեսուրսների կուտակման հետ, հետևյալն է.

1. Տնային տնտեսություն, որը կարելի է համարել մասնավոր արտադրություն, ներառյալ ընտանիքի անդամներին տնային ծառայությունները, անձնական դուստր ֆերմերային տնտեսությունը և այլն։

2. Ընտանեկան ունեցվածքի կուտակում եւ դրա ժառանգականության ապահովում.

3. Ֆինանսական գործունեություն, որը թույլ է տալիս ճիշտ հաշվարկել և օգտագործել ընտանեկան բյուջեն. դրամի տեղաշարժը դրանց ստացումից մինչև ապրանքների (ծառայությունների) ծախսում և կուտակում:

4. Ընտանիքի անդամների մասնակցությունը նյութական և հոգևոր արժեքներ ստեղծող հասարակական արտադրությանը:

5. Երեխաներին պատրաստել կենցաղային և սոցիալական արտադրության մեջ աշխատանքի, տնտեսական կրթություն, կողմնորոշում դեպի ապագա մասնագիտություն:

Այս ամենն ուսումնասիրում է ընտանեկան տնտեսագիտությունը՝ ընտանիքի առօրյա տնտեսական կյանքի գիտությունը։ Ընտանեկան տնտեսություն՝ ձեր կարիքները լուծելու, դրանք բավարարելու լավագույն արդյունավետ միջոցները ընտրելու ունակությունստեղծագործություններ, ողջամտորեն կազմակերպել ընտանեկան աշխատանքը, հաշվարկել փողի արժեքը և կիրառել, լինել չափավոր առատաձեռն և ժլատ, իմանալ աշխատանքի մեկ կոպեկի արժեքը:

AT ժամանակակից հասարակությունընտանիքը չի կարող միայն ինքնուրույն ապահովել իրեն անհրաժեշտ ամեն ինչ։ Հանքերը, գործարանները, բոլոր տեսակի կազմակերպություններն ու ձեռնարկությունները աշխատում են, ի վերջո, ընտանիքի կարիքների համար՝ բնակարանի և անվտանգության, ջերմության, լույսի և հանգստի, սննդի և տրանսպորտի, տեղեկատվության և մշակույթի համար: Անհրաժեշտություն կա ուժերը համախմբել այլ մարդկանց հետ, կիսել աշխատանքի արդյունքները։ Այս փոխանակումը ներառում է գումար, որը դուք պետք է կարողանաք վաստակել:

Որպեսզի ընտանեկան տնտեսությունը լավ աշխատի, դուք պետք է հասկանաք ընտանիքի ծախսերը և ինչպես են դրանք կապված նրա եկամուտների հետ: Ձեր ծնողներն աշխատում են և ընտանիքը պահում աշխատավարձով: Ձեզ համար ծախսերը զգալի տեղ են զբաղեցնում ընտանեկան բյուջեում։ Սրանք սննդի, հագուստի, կոշիկի, կրթության ծախսերն են, լրացուցիչ կրթություն(շրջանակներ, դասընթացներ, բաժիններ), հոբբիներ:

Բայց եթե նախկինում ընտանիքում միակ աղբյուրը ծնողների եկամուտն էր, ապա այժմ շատ դպրոցականների թույլատրվում է ունենալ սեփական եկամուտ՝ չվնասելով ուսումը։

Դպրոցականների եկամտի աղբյուրները, բացառությամբ, իհարկե, ծնողների գրպանի փողերի, կարող են լինել, օրինակ.

Անհատական ​​աշխատանքային գործունեություն (արվեստ և արհեստ, տեսա և ռադիո սարքավորումների վերանորոգում և այլն);

Առևտրային գործունեություն (օրինակ, կարկանդակների, թերթերի և ամսագրերի վաճառք և այլն);

Ծառայությունների մատուցում (երեխայի խնամք ծնողների բացակայության դեպքում, օգնություն թոշակառուներին և հաշմանդամներին և այլն):

Շատ դեռահասներ ցանկանում են օգնել իրենց ծնողներին իրենց հասանելիք բոլոր միջոցներով` գիտելիքներով և հմտություններով, կրել իրենց երեխաների պահպանման ծախսերը: Դրանցից ոչ վերջինը՝ տնտեսությունն ու խնայողությունը։

Տեխնոլոգիայի դասերին դուք կարող եք պատրաստել տարբեր իրեր, որոնք անհրաժեշտ են ընտանիքին, որոնք կխնայեն ընտանեկան բյուջեն և օգտակար կլինեն ընտանիքի համար։

= > Գործնական աշխատանք թիվ 1

1. Որոշեք, թե ինչպես է ձեր ընտանիքը ծախսում գումարը: Վարձակալություն, սնունդ, տրանսպորտ... Էլ ի՞նչ։ Հասկանալի է, որ ընտանեկան ծախսերը կարող են լինել սովորական, ինչպես բոլորը, և հատուկ, հատուկ միայն ձեր ընտանիքին։

2. Որոշեք, թե ձեր ընտանիքի որ ծախսերն են մշտական ​​(ամենօրյա), որոնք՝ պարբերական և նույնիսկ միանգամյա։

3. Որոշեք, թե ինչ տեսակի եկամուտ ունի ձեր ընտանիքը՝ աշխատավարձեր, թոշակներ, գործազրկության նպաստներ, կրթաթոշակներ, երեխաների աջակցություն, եկամուտներ բաժնետոմսերից և ավանդներից և այլն:

Ընտանեկան տնտեսություն, կարիքներ, ռեսուրսներ, ընտանեկան բյուջե.

1. Որո՞նք են ընտանիքի հիմնական գործառույթները: 2. Ինչ է ընտանեկան տնտեսությունը

և որո՞նք են նրա խնդիրները: 3. Պատմեք մեզ ավելացնելու հնարավոր ուղիների մասին

ժամանակակից ուսանողի եկամուտը. __

1 Ռեսուրսներ-դրանք պետության, հասարակության, ձեռնարկության, անհատի կամ ընտանիքի կողմից տիրապետվող բաժնետոմսեր, միջոցներ են:

Դասի թեման.«Ընտանեկան բյուջեի կազմակերպում».

Նպատակները:ուսանողներին ծանոթացնել «ընտանեկան բյուջե» հասկացությանը, դրա կառուցվածքին, սովորեցնել, թե ինչպես պլանավորել ընտանեկան բյուջեն, հասնել դրա հավասարակշռությանը. զարգացնել հասկացողությունը, որ ընտանիքի տնտեսական վիճակը կախված է նրա յուրաքանչյուր անդամից:

Սարքավորումներ:աշխատանքային գրքույկ, «Ընտանեկան բյուջեի եկամտաբեր մասը» սխեմա.

Բառարան:ընտանեկան բյուջե, եկամուտ, ծախս, պարտադիր վճարներ, եկամտահարկ, վարկ, մնացորդ.

Դասերի ընթացքում.

Դասի կազմակերպում.

Ողջույններ

Ուսանողների պատրաստակամության ստուգում դասին:

Դասի թեմայի հաղորդագրություն

Ընտանիքի երջանկությունը շատ բանից է կախված՝ անդամների շահերի ներդաշնակությունից, կենսապայմանների մակարդակից, նրանց ցանկությամբ աշխատանքից, ցանկը երկար կլինի։ Բայց ոչ պակաս, և ընտանիքի տնտեսական կառուցվածքից, նրա անդամների տնտեսական գրագիտությունից: Ընտանեկան տնտեսական գործունեության մեջ վերահսկողներ չկան. Դուք ինքներդ հաշվարկում և կատարում եք տնտեսական գործողություններ։ Եվ դու վերահսկում ես քեզ: Ուստի անհրաժեշտ է ըմբռնել ընտանեկան բյուջեի ռացիոնալ կառավարման գիտությունը։ Դա կքննարկվի դասում:

Տնային առաջադրանքների ստուգում.

Դասից առաջ ուսանողներին հարցրեցին Տնային աշխատանք. Գրեք մինի-շարադրություն «Իմ ընտանիքը», «Որքան հարուստ է մարդը», «Ինչ կուզենայի տեսնել իմ ապագա ընտանիքը»:

Ընտանիքը հասարակության ռացիոնալ բջիջ է, որի անդամները կապված են ամուսնությամբ կամ ազգակցական կապով։

Նոր գիտելիքների ձևավորում

Յուրաքանչյուր մարդու համար ընտանիքը սկիզբն է, իսկ հասարակության համար՝ նրա կառուցվածքի ամենակարևոր օղակը՝ խթանելով սոցիալ-տնտեսական զարգացումը։

Ընտանիքը ոչ միայն հասարակությանը տալիս է նոր անդամներ, այլ, ինչ շատ կարևոր է, նրանց կրթում է, դարձնում հասարակության մեջ կյանքի համար պիտանի։ Մարդկային և ազգակցական սիրո վրա հիմնված ընտանիքը ժամանակակից մարդկային համայնքի ամենակայուն, հուսալի միավորն է, հետևաբար ցանկացած վիճակում այն ​​կայունացնող և կարգավորող դեր է խաղում։ Եթե ​​ընտանիք չլիներ, դժվար կլիներ հասարակության կյանքը կարգավորել իրավական նորմեր-օրենքներով։ Ընտանիքի անդամներն ակտիվորեն շփվում են միմյանց հետ՝ միմյանց փոխանցելով տեղեկատվություն՝ գիտելիքներ, տպավորություններ, նորություններ, հետևաբար, ընտանիքը նույնպես կատարում է. հաղորդակցականֆունկցիան։

Եվ, վերջապես, ընտանիքը, որպես հասարակության բջիջ, կարևոր տնտեսական դեր է խաղում։ Չէ՞ որ հենց ընտանիքի շրջանակներում են բավարարվում մարդու տարրական կարիքները։ Մենք անընդհատ զգում ենք սննդի, ջերմության, պաշտպանության, աշխատանքի, հաղորդակցության, ճանաչման և այլնի կարիք: Մարդկային գործունեության ընթացքում կարիքները բավարարվում են՝ օգտագործելով ցանկացած ռեսուրս՝ սարքավորումներ, տեխնոլոգիա, ֆինանսական ռեսուրսներ, նյութեր, մարդիկ և այլն: Ռեսուրսները պաշարներ են, պետության, հասարակության, ձեռնարկության, անհատի կամ ընտանիքի տիրապետած միջոցները.

Այսպիսով, ընտանիքի կողմից իրականացվող տնտեսական գործառույթը՝ կապված կարիքների բավարարման և ռեսուրսների կուտակման հետ, կրճատվում է հետևյալի վրա.

Տնային տնտեսություն, որը կարող է դիտվել որպես մասնավոր արտադրություն, ներառյալ ընտանիքի անդամների համար տնային ծառայությունները, անձնական դուստր ֆերմերային տնտեսությունը և այլն:

Ընտանեկան ունեցվածքի կուտակում և դրա ժառանգականության ապահովում.

Ֆինանսական գործունեություն, որը թույլ է տալիս ճիշտ հաշվարկել և օգտագործել ընտանեկան բյուջեն. դրամական միջոցների տեղափոխում դրանց ստացումից մինչև ապրանքների (ծառայությունների) ծախսում և կուտակում:

Ընտանիքի անդամների մասնակցությունը նյութական և հոգևոր արժեքներ ստեղծող սոցիալական արտադրությանը:

Երեխաներին պատրաստել կենցաղային և սոցիալական արտադրության մեջ աշխատանքի, տնտեսական կրթություն, կողմնորոշում դեպի ապագա մասնագիտություն:

Այս ամենն ուսումնասիրում է ընտանեկան տնտեսագիտությունը՝ ընտանիքի առօրյա տնտեսական կյանքի գիտությունը։ Ընտանեկան տնտեսությունը սեփական կարիքները լուծելու, դրանք բավարարելու լավագույն արդյունավետ միջոցներն ընտրելու, ընտանեկան աշխատանքը ողջամտորեն կազմակերպելու, փողի վրա ծախսված ժամանակը հաշվարկելու, չափավոր առատաձեռն և ժլատ լինելու, դրանց մեկ կոպեկ աշխատանքի արժեքը իմանալու կարողությունն է:

Ժամանակակից հասարակության մեջ ընտանիքը չի կարող միայն ինքնուրույն ապահովել իրեն անհրաժեշտ ամեն ինչ։ Հանքերը, գործարանները, բոլոր տեսակի կազմակերպություններն ու ձեռնարկությունները աշխատում են, ի վերջո, ընտանիքի կարիքների համար՝ բնակարանի և անվտանգության, ջերմության, լույսի և հանգստի, սննդի և տրանսպորտի, տեղեկատվության և մշակույթի համար: Անհրաժեշտություն կա ուժերը համախմբել այլ մարդկանց հետ, կիսել աշխատանքի արդյունքները։ Այս փոխանակումը ներառում է գումար, որը դուք պետք է կարողանաք վաստակել:

Որպեսզի ընտանեկան տնտեսությունը լավ աշխատի, դուք պետք է հասկանաք ընտանիքի ծախսերը և ինչպես են դրանք կապված նրա եկամուտների հետ: Ձեր ծնողներն աշխատում են և ընտանիքը պահում աշխատավարձով: Ձեզ համար ծախսերը զգալի տեղ են զբաղեցնում ընտանեկան բյուջեում։ Սրանք սննդի, հագուստի, կոշիկի, ուսման, լրացուցիչ կրթության (շրջանակներ, դասընթացներ, բաժիններ), հոբբիների ծախսերն են։

Բայց եթե նախկինում ընտանիքում միակ աղբյուրը ծնողների եկամուտն էր, ապա այժմ շատ դպրոցականների թույլատրվում է ունենալ իրենց անձնական եկամուտը՝ առանց ուսումը խախտելու։

Դպրոցականների եկամտի աղբյուրը, բացառությամբ, իհարկե, ծնողների գրպանի փողի, կարող է լինել, օրինակ.

Անհատական ​​աշխատանքային գործունեություն (արվեստ և արհեստ, տեսա և ռադիո սարքավորումների վերանորոգում և այլն);

Առևտրային գործունեություն (օրինակ, կարկանդակների, թերթերի և ամսագրերի վաճառք և այլն);

Ծառայությունների մատուցում (երեխայի խնամք ծնողների բացակայության դեպքում, օգնություն թոշակառուներին և հաշմանդամներին և այլն):

Շատ դեռահասներ ցանկանում են օգնել իրենց ծնողներին կրել իրենց երեխաների պահպանման ծախսերը բոլոր հասանելի միջոցներով՝ գիտելիքներով և հմտություններով: Դրանցից ոչ վերջինը՝ խնայողություններն ու խնայողությունները:

Տեխնոլոգիայի դասերին դուք կարող եք պատրաստել տարբեր իրեր, որոնք անհրաժեշտ են ընտանիքին, որոնք կխնայեն ընտանեկան բյուջեն և օգտակար կլինեն տնային տնտեսության համար։

Աշխատեք նոթատետրում: Առաջադրանք թիվ 1

Որոշեք, թե ինչպես է ձեր ընտանիքը ծախսում գումարը: Վարձակալություն, սնունդ, տրանսպորտ .... Եվ էլ ի՞նչ։ Հասկանալի է, որ ընտանեկան ծախսերը կարող են լինել սովորական, ինչպես բոլորը, և հատուկ, հատուկ միայն ձեր ընտանիքին։

Որոշեք, թե ձեր ընտանիքի որ ծախսերն են մշտական ​​(օրական), և որոնք են պարբերական և նույնիսկ մեկանգամյա:

Որոշեք, թե ինչ տեսակի եկամուտ ունի ձեր ընտանիքը՝ աշխատավարձեր, թոշակներ, գործազրկության նպաստներ, կրթաթոշակներ, երեխաների աջակցություն, եկամուտներ բաժնետոմսերից և ավանդներից և այլն:

4 Բյուջեի եկամտային մասը

Ընտանիքը կարող է ծախսել միայն այն գումարը, որը վաստակել են իր անդամները։ Ոչ մի կոպեկ ավել: Այսպիսով, որո՞նք են ընտանեկան բյուջեի եկամտային մասի աղբյուրները:

Դիտարկենք 3-րդ սխեման (դասագիրք, էջ 20):

Ընտանիքի ընդհանուր եկամուտը կազմում է.

Ընտանիքի անդամների աշխատավարձից;

Կենսաթոշակներ և կրթաթոշակներ;

Եկամուտը արժեքավոր թղթեր;

Անշարժ գույքի և վարձակալության այլ միջոցների վարձակալությունից եկամուտ.

Վճարումներ և օգուտներ հասարակական կազմակերպություններ;

եկամուտ այլ աղբյուրներից;

Եկամուտ անձնական հողամասից;
- Եկամուտներ ձեռնարկատիրական գործունեությունից.

5. Բյուջեի ծախսային մասը.

Ամենից հաճախ ընտանիքի անդամները քիչ թե շատ գիտեն, թե ինչից է բաղկացած ընտանեկան բյուջեն, բայց որտեղ, ինչքան, ինչպես, ինչի վրա, ինչքան գումար է ծախսվում, նրանք ունեն շատ անորոշ, մոտավոր պատկերացում։

«Պարզապես փող բաժանելն ու ծախսելն է, բայց ծախսել այն, ինչի համար պետք է, այնքան, որքան պետք է, երբ, ինչի համար և ինչպես պետք է լինի, ոչ բոլորն են ընդունակ, և դա հեշտ չէ»,- այս խոսքերն է ասել Արիստոտելը։ ավելի քան 2200 տարի առաջ և հնչում է թարմ, ժամանակակից: Շատերը չեն պատկերացնում, թե ինչի վրա են ծախսվում իրենց գումարները։ Ցանկացած լուրջԸնտանեկան բյուջեի ուսումնասիրությունը ցնցում է հարցվածներին, երբ պարզում են, թե ինչ ահռելի գումարներ են ծախսվել մանրուքների վրա, որոնք ավազի պես հոսում են իրենց մատների միջով։

Բոլոր ծախսերը կարելի է բաժանել երկու խմբի՝ ֆիքսված և փոփոխական:

Հաստատուն ծախսերը այն ծախսերն են, որոնք կարող են կատարվել կամ պլանավորվել որոշակի ժամանակահատվածի համար:

Փոփոխականները կարող են լինել պարբերական (սեզոնային, ցիկլային) կամ եզակի (չնախատեսված):

Ընտանիքի դրամական ծախսերը բաժանվում են երեք խմբի՝ անձնական սպառման, հարկերի և այլ պարտադիր վճարների; կանխիկ և խնայողություններ:

Ի՞նչ եք կարծում, որո՞նք են պարտադիր վճարումները:

(ուսանողների պատասխանները)

Ճիշտ է, պարտադիր վճարները ներառում են հարկերը, ծառայությունների դիմաց վճարումը մանկապարտեզ, կրթության վճարներ, կոմունալ վճարումներ, բանկային վարկերի մարում և այլն։

Գիտե՞ք ինչ են կոմունալ վճարումները: (ուսանողների պատասխանները)

Ճիշտ է, կոմունալ վճարումները ներառում են՝ ջեռուցման, գազի, ջրի, հեռախոսի, էլեկտրաէներգիայի վճար և այլն։

Ինչո՞վ է պայմանավորված ջեռուցման վճարը (պատասխանում է ուսանողը)

Ճիշտ է, մարումը կախված է ջեռուցվող տարածքների տարածքից:

Գիտե՞ք ինչպես է վճարվում սպառված էլեկտրաէներգիան։ Բերե՛ք հաշվարկի օրինակ (աշակերտի պատասխանները)

Ճիշտ է, էլեկտրաէներգիայի վճարը կախված է 1 կՎտ արժեքից։ H և սպառված էներգիայի քանակը:

Առաջադրանք 1. Ստուգեք ընտանեկան տնտեսությունը կառավարելու ձեր կարողությունը կատակի թեստի օգնությամբ:

7. Ամփոփելով դասը.

Վերջնական խոսքը ուսուցչի կողմից.

Հիմա ընտանիքների մեծ մասում այնպիսի համակարգ է ձևավորվել, երբ ընտանեկան բյուջեի բոլոր թելերը մայրիկի մոտ են.. բայց դու էլ քեզ դրսից պետք չէ զգալ։ Յուրաքանչյուր ոք պետք է իրավունք ունենա եկամուտը բաշխելու և կարողանա դա անել ռացիոնալ։ Փորձարկում կատարեք տանը. Մեկ-երկու ամիս աշխատեք ընտանիքում կառավարել դրամական հարցերը՝ հաշվել, գնահատել, վերլուծել, կանխատեսել։ Երաշխավորում եմ, որ նույնիսկ կարճ ժամանակով գլխավոր տնտեսագետի դերում լինելուց հետո կհասկանաք, որ խելամտորեն, նպատակային, բովանդակալից գումար ծախսելը հեշտ գործ չէ։ Բայց ամեն ինչ կարելի է սովորել։ Հաջողություն ձեզ այս ոլորտում: