Մանկական սեղանի ֆիզիկական և ֆիզիոլոգիական զարգացում. Երեխայի հոգեմետորական զարգացումը ծնունդից մինչև մեկ տարի. Գնահատում մոտավոր հաշվարկների մեթոդով՝ անկախ երեխայի սեռից

Երբ խոսում են երեխայի ֆիզիկական զարգացման մասին, նկատի ունեն որոշակի ցուցանիշների մի շարք։ Սրանք են հասակը, քաշը, կրծքավանդակի և գլխի շրջագիծը: Այս բոլոր ցուցանիշները գնահատվում են ամեն ամիս մանկաբույժի նշանակման ժամանակ: Բժշկի համար կարևոր է հետևել նրանց աճի դինամիկային: Ելնելով ձեր երեխայի սեռից և բոլոր չորս ցուցանիշներից՝ եզրակացություն է արվում երեխայի ֆիզիկական առողջության մասին։ Այսպիսով, մասնագետը կարող է ասել ձեր երեխայի ֆիզիկական զարգացման մակարդակը և անհրաժեշտության դեպքում տալ առաջարկություններ։

Կարեւոր է նաեւ հայրական սերը

Երբ հայրերը փոքրիկներին խնամելու և նրանց հետ նորմալ հարաբերություններ հաստատելու հնարավորություն չունեն կամ չունեն, դա կարող է հանգեցնել աննորմալ հարաբերությունների: Երբ, ընդհակառակը, հայրերը հոգ են տանում իրենց երեխաների մասին, նրանք ծաղկում են։ Երկու ծնողներն էլ իրենց դերն ունեն երեխայի հետ սերտ հարաբերություններ հաստատելու գործում:

Վստահությունը սկսվում է արգանդից

Մարդկային զարգացման առաջին փուլը՝ վստահությունը անվստահությանը, սկսվում է բեղմնավորումից: Հոգեվերլուծության այնպիսի մեծ անուններ, ինչպիսիք են Ֆրենկ Լեյքը, Լեյնը և Վինիկոտը, նույնիսկ կարծում են, որ փսիխոզների մեծ մասը սկսվում է հղիության ընթացքում կամ ծննդաբերական տրավմայի հետևանք է, մինչդեռ նևրոզները զարգանում են ավելի ուշ:

Ենթադրվում է, որ երեխայի հասակը համապատասխանում է նրա տարիքին, և մոտ մեկ տարի հետո երեխաները աճում են 25 սմ-ով։

Երեխայի քաշը պետք է համապատասխանի նրա հասակին։ Կյանքի առաջին տարվա վերջում երեխաները կշռում են մոտ 10 կգ: Միաժամանակ մարմնի քաշը համարվում է ամենաանկայուն ցուցանիշը։ Դա կախված է երեխայի վիճակից (հիվանդություն, ախորժակի կորուստ, քնի խանգարում, անհանգստություն)

Նախկինում բժշկությունն ասում էր, որ երեխան երկու տարի չի կարող հիշողություն ունենալ, քանի որ մինչ այդ տարիքը նրա կենտրոնական նյարդային համակարգը բավականաչափ զարգացած չէր։ Կլինիկական դիտարկումները ցույց են տալիս, որ երեխան, նույնիսկ արգանդում, արդեն հիշողություններ է ձեռք բերում։

Գնահատում մոտավոր հաշվարկների մեթոդով՝ անկախ երեխայի սեռից

Երեխայի կյանքը արգանդում այնքան սերտորեն կապված է մոր մոր հետ, որ նրա հիշողությունները սերտորեն կապված են նրա փորձառությունների և արձագանքների հետ։ Սա հասկանալի է ֆիզիոլոգիական տեսանկյունից, քանի որ ամեն անգամ, երբ մենք զգացմունք ենք զգում, դա մեր արյան համակարգում հորմոնալ փոփոխություններ և քիմիական ռեակցիաներ է առաջացնում։ Երբ հղի կինը զգում է վախ, ուրախություն կամ զայրույթ, այն փոփոխությունները, որոնք առաջացնում են այս զգացմունքները նրա արյան մեջ, անմիջապես զգում են նրա երեխան պլասենցայի միջոցով:

Մինչև 4 ամիս գլխի շրջագիծը պետք է լինի մի քանի սանտիմետր ավելի մեծ, քան կրծքավանդակի շրջագիծը։ 4 ամսով այս թվերը հավասարեցված են։ Չորսից հետո - կրծքավանդակի շրջագիծը դառնում է ավելի մեծ, քան գլխի շրջագիծը:

Բոլոր երեխաները տարբեր են, և ֆիզիկական զարգացման մակարդակը նույնիսկ ծննդյան ժամանակ տարբեր է: Ինչ-որ մեկը ծնվում է փոքր և երկարակյաց, ակտիվորեն ծծում է կուրծքը և հանգիստ պառկում օրորոցում, իսկ ինչ-որ մեկը ծննդյան մեծ քաշ ունի, մկանների տոնայնությունը չափազանց բարձր է, և երեխան դողում է ամենափոքր ձայնից: Հետեւաբար, բոլոր նորածինների ֆիզիկական զարգացման մեկնարկային կետը անհատական է: Ծնողները պետք է զգոն լինեն, և եթե ինչ-որ բան անհանգստություն կամ հուզմունք է առաջացնում, պետք է անհապաղ դիմել բժշկի։ Միայն մասնագետը կկարողանա ճիշտ որոշել և հաշվարկել երեխայի ֆիզիկական զարգացումը:

Ամենակարևոր փորձը, որը երեխան ստանում է արգանդում, միանշանակ ծնողների սերն է: Այս սերը կարող է նրան հնարավորություն տալ հաղթահարելու կյանքի բազմաթիվ ագրեսիաների և վնասվածքների բացասական հետևանքները: Եթե երեխան այս փուլում ստանա իրեն անհրաժեշտ սերն ու խնամքը, ապա նա կորոշի, որ աշխարհը լավն է, և կարելի է նրան վստահել: Իրականում երեխան կորոշի ոչ միայն, որ կարող է վստահել աշխարհին, այլ նաև վստահել ինքն իրեն, քանի որ տեսնում է, որ իր կարիքները, հետևաբար և ամբողջ էությունը բավարարված են:

Այս փուլում երեխան կարող է անցնել զարգացման հաջորդ փուլ՝ հիմնվելով այս հիմնարար վստահության վրա։ Այնուամենայնիվ, եթե սիրո և ուշադրության նրա կարիքները անպատասխան մնան, նա, ամենայն հավանականությամբ, կհանձնի իրեն և նույնիսկ կարող է հեռանալ ցանկացած հարաբերությունից: Նա կվախենա աշխարհից և ինքն իրենից: Ամեն ինչ վատ կընկալվի, այդ թվում՝ նա։ Նա կմեղադրի ինքն իրեն այս իրավիճակի համար պատասխանատու լինելու համար, և նրա կարիքները հաշվի չեն առնվում, նա կհավատա դրանց իր մեղքով։

Կյանքի առաջին տարում երեխաների մոտ մաշկի զգայունությունը լավ է զարգացած, և ավելի լավ ֆիզիկական զարգացման համար անհրաժեշտ է մշտապես դիպչել, շոշափել, կատարել մերսման թեթև շարժումներ երեխայի համար։

Մինչեւ 1 տարեկան երեխաների ֆիզիկական զարգացումն ըստ ամիսների

Նորածինունի բնածին անվերապահ ռեֆլեքսներ՝ սնունդ (ծծող շարժումներ), ինդիկատիվ (գլուխը շրջվում է դեպի տարբեր գրգռիչներ), պաշտպանողական (բղավում է նյարդայնացնող գործոնների վրա)։ Ձեռքերի, ոտքերի, աչքերի շարժումները լինում են ինքնաբուխ, անկարգ ու չհամակարգված։ Նորածինը շարժվում է ամբողջ մարմնով։

Երեխան, ով իրեն լիովին զրկված է զգում սիրուց կամ հանկարծակի լքված վիճակում, կարող է ամբողջ կյանքում ընկնել խրոնիկական տխրության և նույնիսկ դեպրեսիայի մեջ: Որոշ դեպքերում չսիրված երեխաները կարող են բառացիորեն մահանալ վշտից: Բժիշկներն այսօր ճանաչում են սիրո ծանր կորստի ճակատագրական հետևանքները. նրանք նույնիսկ իրավիճակին անվանում են՝ «մարազմուս»:

Ավելի քիչ լուրջ դեպքերում «հիմնական վստահություն» չհաստատելը կարող է ունենալ ֆիզիկական, հոգեբանական, սոցիալական և հոգևոր հետևանքներ ապագա կյանքի համար: Մանկաբույժը սովորեցնում է ծնողներին պատշաճ սնուցում, քուն, վարքագիծ, անվտանգություն, հիգիենա, կարգապահություն և ինքնագնահատականի ինքնավարության կարևորությունը:

Մինչև վերջ առաջին ամիսըկյանքը, շարժումները դառնում են ավելի համակարգված, երեխան փորձում է գլուխը բարձրացնել ստամոքսի վրա պառկած դիրքում: Նա արձագանքում է բարձր ձայնին՝ բռնակները կողք տարածելով, այնուհետև դրանք սեղմում է մարմնին և սեղմում բռունցքները։

Վրա Կյանքի 2 ամիսաչքերի շարժումները համակարգվում են, գլուխը պտտվում է ձայնի ուղղությամբ, երեխան փորձում է բռնել և դիպչել իրեն հետաքրքրող առարկաներին, նա կարող է գլուխը պահել 1-1,5 րոպե ստամոքսի վրա պառկած դիրքում: Որոշ երեխաներ այս տարիքում պատասխանում են ժպիտով ժպիտով:

Այցելությունների ժամանակ ծնողները այն փոփոխությունների մի մասն են, որոնք երեխան կներկայացնի կյանքի տարբեր փուլերում՝ նրանց դարձնելու ուշադիր, ակտիվ դիտորդներ և հեշտությամբ ու հանգստությամբ լուծելու ավելի պարզ ու բարդ խնդիրները: Նախադպրոցական և դպրոցական փուլում գնահատվում են նաև ուսուցման, գրելու և վարքագծի ցանկացած խնդիր, որը կարող է խանգարել լավ ուսուցմանը և զարգացմանը: Ցանկացած ֆիզիկական և հոգեկան խանգարումներ լավագույնս վերահսկվում և ճանաչվում են ժամանակին, և այն նպատակները, որոնց երեխան պետք է հասնի յուրաքանչյուրում. տարիքային խումբ.

ընթացքում Կյանքի 3 ամիսորովայնի վրա գտնվող երեխան հենվում է նախաբազուկների և արմունկների վրա: Գլորվում է թիկունքից կողք, գլուխը պտտեցնում՝ պահելով ուղղահայաց դիրքում։ Ձգում է նրա մարմինը, երբ վերցնում են: Երբ չափահասը դիմում է նրան, առաջանում է «վերակենդանացման բարդույթ»՝ նա ժպտում է, կարող է ծիծաղել, հռհռալ և պատասխանել։

Իտալական մանկաբուժական ասոցիացիան հրապարակել է ուղեցույցներ կրծքով կերակրելը. Այս առաջարկությունները խորհուրդ են տրվում առողջ երեխայի համար: Առաջարկվում են հետևյալ սովորական ստուգումները. Ծնվելուց հետո 1 ամիս 2 ամիս; 4 ամիս; 6 ամիս; 12 ամիս 18 ամիս. 2 տարի 3 տարի; 4 տարի; 6 տարի անց յուրաքանչյուր երկու տարին մեկ՝ մինչև սեռական հասունացումը:

Վաղ տարիներին այս հսկողության միջոցառումները կապված են պատվաստումների և ստանդարտացված հետազոտությունների հետ: Վերահսկիչները, բացի երեխայի սնուցման և զարգացման վերաբերյալ համապատասխան խորհրդատվություն տրամադրելուց, ծառայում են նրա էվոլյուցիային հետևելուն: Կանխարգելումն իրականում մանկաբույժների ամենաապահով խնդիրներից մեկն է: Իր պատրաստվածության, կոնկրետ գիտելիքների, ոչ միայն բժշկական, այլև հոգեբանական և մանկավարժական ոլորտներում շարունակական կատարելագործման շնորհիվ մանկաբույժը սովորաբար ամենահարմար մարդն է՝ գնահատելու և շտկելու երեխայի զարգացման ցանկացած թերություններ:

AT 4 ամիսերեխան կարող է ճանաչել դեմքերը և պարզ առարկաները, գլորվում է մեջքից ստամոքս: Պառկած դիրքում նա կարող է գլուխը բարձրացնել։ Ձեռքերում բռնում և պահում է փոքր առարկաներ, քաշում բերանը, հայտնվում են սիրելի և չսիրած խաղալիքները, գերադասում է մորը մյուս մեծահասակներից։

Հինգերորդ ամիս- փորձում է նստել, բայց չի կարողանում մեջքը պահել առանց հենարանի, ճանաչում է ծանոթ ձայներ, թեւատակերի տակով, կանգնում է ուղիղ, նմանակում ձայները։

1 ամսվա ընթացքում մանկաբույժի կողմից կատարվում է ազդրերի և երիկամների սոնոգրաֆիայի հատուկ պատրաստում։ Սա պրոֆեսոր Գրաֆի կողմից Եվրոպայում ներդրված ավելի քան 20 տարի անցկացվող կանխարգելիչ հետազոտություն է, որը թույլ է տալիս ախտորոշել կասկածելի լեղապարկ։ Իրականում կլինիկական հետազոտությունը, ինչպես նաև ռադիոգրաֆիան կարող են նորմալ լինել:

Երեխայի գլխի շրջագիծը

Եթե ախտորոշվում է ամսվա սկզբին, շատ ինվազիվ բուժումներից, ինչպիսին է վիրահատությունը, գրեթե միշտ կարելի է խուսափել, իսկ երիտասարդ հասուն տարիքում վաղ ախտանշաններից՝ տոնզիլիտ, կոնքազդրային հոդի արատներ և այլն, գրեթե միշտ կարելի է խուսափել: Ձեռքերդ աչքերդ? . Առաջարկվում է 3-րդ կուրսից հետո ակնաբուժական և օրթոպեպտիկ ակնաբուժական զննում, իսկ դպրոց հաճախելուց 6 տարվա ընթացքում երկրորդ հետազոտություն:

վեցերորդ ամիս- ինքնուրույն նստում է, փորձում է չորեքթաթ սողալ, սովորում է արտասանել տարրական վանկեր, որոնց արտասանությունը նման է շուրթերի և բերանի ծծող շարժումներին՝ մա-մա և այլն։ Երեխան քիչ է քնում, ֆիզիկական ակտիվությունը մեծանում է, ձեռքերը դեպի մայրը ձգվում են, խաղալիքները երկու ձեռքով ամուր բռնում են։ Նուրբ շարժիչ հմտությունների արագ զարգացում է նկատվում՝ խաղալիքները հատակին գցելով և դիտելով, թե ինչ է կատարվում դրանց հետ: Առաջին ատամները դուրս են գալիս, առաջինը հայտնվում են 2 ստորին միջին կտրիչներ։

Ակնաբույժ դոկտոր Վալենտինա Սոնչինին և լրագրող Մոնիկա Ֆրոնտինոն: Հանդիպումը կարող է ուղարկվել անմիջապես ընդունարան: Ծնվելիս բոլոր նորածիններն անցնում են լսողության սկրինինգ թեստ՝ ակուստիկ վիբրացիոն թեստ:

Սա պարզ, խիստ զգայուն, օգտագործման համար դյուրին, ոչ ինվազիվ թեստ է և իրականացվում է փոքր ձեռքի սարքի միջոցով, որը հագեցած է ձայնային խթաններ արձակելու և ձայնագրելու ունակ զոնդով: Ձայնային գրգռիչը մտնում է ներքին ականջի պտուտակը և փոխակերպում հնչյունները, որոնք մենք ընկալում ենք որպես իմպուլսներ՝ ուղարկելով դրանք ուղեղ՝ արտադրելու ձայներ, որոնք ընկալվում են զոնդի կողմից: Այս ձայները ձայնագրվում են սարքից: Քննությունը պետք է անցկացնել հանգիստ միջավայրում, իսկ երեխան, իհարկե, չպետք է լաց լինի։

ընթացքում կյանքի յոթերորդ ամիսըազատորեն սողում է, նստած դիրքում կարող է ուղղել և թեքել մարմինը առաջ, փորձում է ընկալել, հասկանալ և անգիր անել բառերը: Հիասթափվում է, երբ տեսադաշտից կորցնում է խաղալիքը և փնտրում է այն: Կարողանում է սնունդը բերանի առջևից հետևի կողմ տեղափոխել և արդյունքում ավելի լավ է կուլ տալիս։

Հոդվածի վերջում մենք պատրաստել ենք երեխայի ֆիզիկական զարգացման հարմար աղյուսակ։ Ներբեռնեք՝ համոզվելու համար, որ երեխան զարգանում է ըստ նորմերի։

Վերջին 6 ամիսների ընթացքում երեխան, ով իրեն լավ չի զգում, պետք է լինի: Ինչպե՞ս կարող ենք մենք, ավելի ճիշտ, ինչպե՞ս կարող եք դա տեսնել դուք՝ ծնողներ: Կատարեք հետևյալ դիտողությունները. Ծնողների համար կարևոր է տեղեկացնել ցանկացած մտահոգության մասին: Այս դեպքում հատուկ հետազոտություններ է կատարվում քիթ-կոկորդ-ականջաբանի կողմից։ 6 ամսից հետո մանկաբույժը կարող է կատարել նաև լսողության պարզ թեստ՝ 20 դԲ աղմուկով:

Ներկայումս դժբախտ պատահարները երեխաների մահվան ամենատարածված պատճառն են: Կաթիլներ գլխին. միշտ զգուշացրեք և ցույց տվեք բժշկին, եթե ընկնելուց կամ հաջորդ ժամերին երեխան կորցնում է գիտելիքները, քնկոտությունը կամ վնասվածքները: Նրա բացակայության դեպքում նրան տեղափոխեք շտապօգնության հիվանդանոց։

Ութ ամիս- նա վեր է կենում, հենարան ունենալով։ Աջակցությամբ նա փորձում է քայլել, խաղալիքներով տարբեր մանիպուլյացիաներ է կատարում (կաթիլներ, գլորումներ, նետումներ և այլն), վստահորեն նստում է ինքնուրույն: Առաջանում է 2 վերին միջին կտրիչ։

AT ինը ամիսքայլում է հենարանից բռնած, գիտի նրա անունը, կարող է կատարել պարզ խնդրանքներ։ Բթամատով և ցուցամատով պահում է առարկաները:

Թունավորում. Բոլոր դեղերը և թունավոր նյութերը պահեք հսկողության տակ և երեխաներից անհասանելի վայրում: Պատահական կուլ տալու դեպքում անհապաղ դիմեք բժշկի և երեխային տեղափոխեք մանկական հիվանդանոց: Երբեք մի տվեք կաթ կամ այլ նյութեր: Երբ կասկածում եք, մի պատռեք: Որոշ կաուստիկ նյութեր կարող են առաջացնել հետագա վնասվածքներ: Ավելի լավ է ժամանակ չկորցնել ու վազել հիվանդանոց։ Միշտ վերցրեք կուլ տված նյութի նմուշը կամ բնօրինակ տարան:

Այրվածքներ՝ դեռ հաճախակի, հատկապես եռացող ջրով: Անմիջապես սառեցրեք ցնցուղի տակ և 10 րոպե այրված հատվածը սառը ջրով։ Փաթաթեք վերքերը մաքուր կտորի մեջ և անմիջապես բերեք ձեր երեխային բժշկի կամ հիվանդանոց: Երբեք մի յուղեք քսուքներով կամ փոշիներով:

տասը ամիս- կարող է բարձրանալ և կանգնել առանց օտարների օգնության, սկսում է արտասանել պարզ բառեր, չի տալիս իրեն դուր եկած խաղալիքը, մեծահասակի խնդրանքով փնտրում է ծանոթ առարկա: Առաջանում են 2 վերին կողային կտրիչներ։

AT տասնմեկ ամիսգիտի իր մարմնի բազմաթիվ առարկաների և մասերի անունները, նուրբ շարժիչ հմտություններլավ զարգացած, տարածության մեջ ազատ կողմնորոշված, շարունակում է փորձել ինքնուրույն քայլեր անել։

Իր զարգացման ընթացքում երեխան ապրում է վախի շրջան, մարդկանց, իրերի և միջավայրըորը նա չգիտի. Նա արձագանքում է արցունքներով ու ճիչերով։ Կրիտիկական շրջանը սկսվում է մոտ 7-9 ամսից և պետք է ավարտվի մոտ 3 տարի: Ուստի շատ կարևոր է, որ ծնողները ճշգրիտ բացատրեն իրենց երեխաներին, նույնիսկ եթե նրանք փոքր լինեին, թե ինչ կարող է պատահել նրանց հետ: Օրինակ, այցելեք բժշկի: Այսպիսով, օգնեք մեզ ավելի լավ այցելել ձեր երեխաներին և չբացահայտել նրանց հետագա վախերը:

Ասացեք ձեր երեխային, թե ինչ կլինի նրա հետ, երբ նա այցելի բժշկի՝ սկսելով ամենապարզ բաներից՝ չափելով քաշն ու երկարությունը, զննելով աչքերը, ականջները, կոկորդը, լսելով ստետոսկոպով։ Բացատրեք նրան, որ նրան կարող է անհրաժեշտ լինել ձեռքի կամ մատի վրա ներարկում անել, որն առանձնապես ցավոտ չէ: Խնդրում ենք երբեք երեխային չսպառնալ ձեր բժիշկով կամ ներարկումներով, ոստիկանությունով կամ որևէ այլ բանով: Կանչեք նրան, եթե լավ եք վարվում: Հատկապես հանգիստ եղեք նրա հետ քննության ժամանակ և հանգստացրե՛ք նրան, գուցե բռնելով նրա ձեռքը։

Դեպի մեկ տարիքայլում է ինքնուրույն, կարող է ինքնուրույն կռանալ: Նա հասկանում է այն ամենը, ինչ ասվում է և ինչ է իրեն խնդրում: Արտասանում է առաջին իմաստալից բառերը. Հայտնվում են 2 կողային ստորին կտրիչներ։

Կյանքի 1 տարվա ավարտին երեխան պետք է ունենա 8 ատամ, որոնցից 4-ը վերևում, 4-ը՝ ներքևում։

Երեխան հոսպիտալացվում է միայն այն դեպքում, երբ հնարավոր չէ տանը բուժել կամ մեղմացնել հիվանդությունը։ Կանտոնյան հիվանդանոցների մանկաբուժական բաժանմունքը նախատեսված է մինչև 16 տարեկան նորածինների համար: Ընտանեկան միջավայրից հեռացվելուց խուսափելու համար, ինչը կարող է երեխային ավելի մեծ վնասվածք պատճառել, ծնողները կարող են 24 ժամ մնալ երեխաների կողքին:

Կենտրոնական նյարդային համակարգի հասունացումը որոշվում է ինչպես ներքին, այնպես էլ արտաքին գործոններով. Դրանց թվում են կարևոր նեյրոտրոֆիկ գործոնները, որոնք կարգավորում են բջիջների աճը և կյանքի ցիկլը, ինչպես նաև մոր կողմից պտղի սնուցումը սննդանյութերի առկայության համար, որոնք ապահովում են գենետիկական տեղեկատվության պատշաճ գործունեությունը: Կենտրոնական նյարդային համակարգի վերջին մասը, որը հասունանում է հղիության ընթացքում, ուղեղի կեղևն է; այս հատվածը պատասխանատու է նաև գիտակցված փորձի, կամավոր գործողությունների, մտքերի, հիշողության և զգացմունքների համար:

Ֆիզիկական զարգացման վրա ազդում են ոչ միայն գենետիկական գործոնները, այլև շրջակա միջավայրի գործոնները (դաստիարակություն, սնուցում, սոցիալական պայմաններ): Եթե ցանկանում եք, որ ձեր երեխան ժամանակին զարգացնի բոլոր ֆիզիկական ցուցանիշները, դուք պետք է ամեն օր գործ ունենաք նրա հետ, ճիշտ կերակրեք նրան և անսահմանափակ քանակությամբ ձեր սերը տաք, ինչի կարիքը ձեր փոքրիկն այնքան ունի։

Ուղեղի այս բարդ մասի հասունացումը տեղի է ունենում նաև փորձի միջոցով, այսինքն՝ արտաքին միջավայրի հետ փոխազդեցության արդյունքում ստացված ամբողջ տեղեկատվությունը, ինչը հանգեցնում է ուղեղի նոր կապերի զարգացմանը և գոյություն ունեցողների ամրապնդմանը, ինչը բացատրում է. կյանքի առաջին տարիներին զգացմունքային և ճանաչողական հասունացումը.

Ծնողները կարիք չունեն շատ անհանգստանալու, եթե երեխան չի հարգում տարիքով նշված քայլերը. զարգացումը կարող է լինել ավելի վաղ կամ դանդաղ, բայց նորմալ: 2-3 ամսից հետո նա կարողանում է ստամոքսի գալ և գլուխը երկու կողմից շրջում է, սկսում է ձեռքերը բացել և երկար նայել նրան։ Նա ֆիքսում է մոր դեմքը կամ խնամքով հոգ է տանում նրա մասին՝ կարճ ժամանակ դիտելով նրան։ Գրեք բոլոր իրերը ձեր ձեռքի ափի մեջ:

Կրծքագեղձի լող ծնունդից. . Կարդացեք մեր հաջորդ հոդվածը:

Տպեք և կախեք պատից։ Աղյուսակում մինչև 1 տարեկան երեխաների ֆիզիկական զարգացումը.

Գիտե՞ք, թե ինչպես պետք է երեխան զարգանա մինչև մեկ տարի: Ներբեռնեք երեխայի ֆիզիկական զարգացման հարմար աղյուսակը՝ համոզվելու համար, որ երեխան զարգանում է ըստ նորմերի

4.4 4.4 5-ից (5 ձայն)

12.10.2014

Երիտասարդ ծնողները հաճախ մտահոգված են իրենց փշրանքների ֆիզիկական զարգացմամբ, նրանք ցանկանում են իմանալ, թե արդյոք ամեն ինչ ընթանում է ըստ պլանի, և արդյոք կան շեղումներ նորմայից: Թեև որոշ դեպքերում երեխայի զարգացումը կարող է տեղի ունենալ ըստ անհատական ժամանակացույցի, մանկաբույժները ստեղծել են երեխայի զարգացման օրացույց ըստ ամիսների, որտեղ որոշակի տարիքի երեխայի համար նախատեսված են նորմալ աճի, քաշի և զարգացման պարամետրեր: Օգտագործելով երեխայի զարգացման այս ամենամսյա օրացույցը՝ ծնողները կարող են գնահատել ֆիզիկական, մտավոր և մտավոր զարգացումնրա փշրանքները.

Երեխայի զարգացման ամսական օրացույց՝ 0-ից 3

Երեխայի ֆիզիկական զարգացման համար ըստ ամիսների ընդհանուր ստանդարտներ կան.

Նորածին. Երեխաները ծնվում են 50-52 սմ հասակով և 3,3-3,5 կգ քաշով: Նորածնի կրծքավանդակի շրջագիծը 32-34 սմ է, իսկ գլխի շրջագիծը՝ 34-36 սմ, երեխան կարողանում է լսել և տեսնել ծննդյան պահից։ Կան բնածին ռեֆլեքսներ, երեխան կարողանում է կուլ տալ, ծծել, թարթել, բռնել առարկաներ և այլն։ Երեխան դեռ չի կարողանում ինքնուրույն փոխել իր մարմնի դիրքը։ Նաև նորածինը չի կարող գլուխը բարձրացնել և պահել, միայն երբեմն այն մի կողմ է դարձնում։
1 ամիս. Մինչև 53-54 սմ հասակի մի փոքր աճով երեխան ակտիվորեն հավաքում է մինչև 4,1-4,3 կգ քաշ: Կրծքավանդակի շրջագիծը 36-36,3 սմ է, իսկ գլխի շրջագիծը՝ 36,6-37,3 սմ, փոքրիկը մի քանի վայրկյան, որովայնի վրա պառկած, կարողանում է գլուխը ուղղահայաց պահել և այն բարձրացնելու փորձեր է անում։ Երեխան արտաքին գրգռիչներին արձագանքում է ձեռքերի և ոտքերի շարժումներով:
2 ամիս. Երկու ամսական երեխայի համար երեխայի զարգացման աղյուսակում ըստ ամիսների նշված են հետևյալ ցուցանիշները՝ հասակը 56-58 սմ, քաշը՝ 5-ից 5,3 կգ։ Գլխի շրջագիծը` 38,4-39 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը 38,1 սմ-ից մինչև 39 սմ: Երեխան արդեն կարողանում է ինքնուրույն բարձրացնել և պահել գլուխը 1,5 րոպե: Թեքված դիրքում երեխան կարողանում է բարձրացնել գլուխը և կրծքավանդակը: Երեխան արձագանքում է ներկաներին՝ գլուխը շրջելով դեպի նրանց։ Երեխան ուշադիր դիտում է շարժվող վառ առարկաները, կարող է ափով բռնել խաղալիքը և պահել այն:
3 ամիս. Երեխան աճում է մինչեւ 59-61 սմ, քաշը ստանում է մինչեւ 6,0-6,3 կգ։ Գլխի շրջագիծը 40-40,9 սմ է, իսկ կրծքավանդակը՝ 40-41,3 սմ, երեխան կարող է գլուխը ուղղահայաց պահել մինչև 6 րոպե, իսկ որովայնի վրա պառկած՝ նա կարողանում է հենվել նախաբազուկին և արմունկներին։ Նա ինքնուրույն փոխում է մարմնի դիրքը՝ քաոսային շարժվելով և կարող է մեջքից գլորվել դեպի կողմը։ Երեխան հետաքրքրվում է շարժվող առարկաներով, փորձում է հասնել խաղալիքին, բոլոր առարկաները քաշում է բերանը։ Երեխան սիրում է մտերիմ մարդկանց ընկերակցությունը, հուզականորեն վերակենդանանում է, երբ հայտնվում են ծնողները: Երեխան շրջվում է, երբ նրան դիմում են և կարող է երկար քայլել։

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումն ըստ ամիսների՝ 4-ից 6

4 ամիս. Երեխայի զարգացման աղյուսակում այս տարիքը ըստ ամիսների բնութագրվում է այսպիսի պարամետրերով՝ հասակը 62-ից 64 սմ, քաշը՝ 6,5-ից 6,9 կգ։ Գլխի շրջագիծը՝ 41-41,9 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 41,8-42 սմ։Երեխան արդեն կարողանում է գլուխը բարձրացնել՝ մեջքի վրա պառկած, իսկ հենարանով, լինելով ուղիղ դիրքում՝ կարող է ամուր հանգստանալ ոտքերով։ Երեխան նստում է հենարանով, կարող է հեշտությամբ գլորվել մեջքից դեպի ստամոքսը: Երեխան կարողանում է բռնել և պահել փոքր առարկաներ, նա հետաքրքրությամբ խաղում է օրորոցի վերևում կախված խաղալիքներով:
5 ամիս. Երեխան աճում է մինչեւ 64-68 սմ, քաշ է հավաքում մինչեւ 7,4-7,8 կգ։ Գոտկատեղերը՝ կրծքավանդակը 43-44,3 սմ, գլուխը՝ 42,2-43,2 սմ Փոքրիկը փորձում է նստել, աջակցությամբ դա նրան հաջողվում է։ Եթե երեխային աջակցում եք թեւատակերի տակ, նա վստահ և հավասար է կանգնած իր ոտքերի վրա։ Երեխան փորձում է ստամոքսից մեջք գլորվել։ Նա կարողանում է գրաված առարկաները երկար պահել իր ափի մեջ։ Երեխան լավ է ճանաչում սիրելիներին, չի գնում օտարների ձեռքը, կարողանում է տարբերել ձայնի տոնը և հասկանում է արգելքներն ու խրախուսանքները՝ որսալով ինտոնացիաներ։
6 ամիս. Վեց ամսական երեխայի համար երեխայի զարգացման աղյուսակում ըստ ամիսների նշված են հետևյալ ցուցանիշները՝ քաշը՝ 7,7-ից 8 կգ, հասակը 66-ից 70 սմ, Գլխի շրջապատը՝ 43,2-44,2 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 44,3-ից։ մինչև 45 .5 սմ Երեխան կարողանում է ինքնուրույն նստել և առանց հենարանի մեջքն ուղիղ պահել: Երեխան կարողանում է ստամոքսից գլորվել դեպի մեջքը: Եթե երեխային բռնում եք բռնակներով, նա հեշտությամբ վեր է կենում և փորձում է ոտքերով անցնել: Չորս վրա սողալու ցանկություն կա։ Երեխան խաղալիքները ափից ափ է տեղափոխում, թափահարում և ճոճում է առարկաները, բարձրացնում ճիշտը. Խոսքում հայտնվում են առաջին վանկերը՝ «մա-մա», «այո-այո», «պա-պա» և այլն:

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումն ըստ ամիսների՝ 6-ից 9-ը

Յոթ ամիս. Երեխան աճում է մինչեւ 68-71 սմ, քաշը ստանում է մինչեւ 8,3-8,9 կգ։ Գլխի շրջագիծը 44-44,8 սմ է, իսկ կրծքավանդակը՝ 45-46,4 սմ, երեխան սողում է, լավ նստում, թեքվում և ուղղում է մարմինը։ Վեր է կենում աջակցությամբ և կանգնում: Փնտրում է ծանոթ առարկաներ:
8 ամիս. Ութ ամսական երեխայի համար երեխայի զարգացման աղյուսակում նշված են հետևյալ տվյալները՝ ըստ ամիսների՝ քաշը 8,5-ից 9,5 կգ, հասակը 70-72 սմ։ Բռնվելով օրորոցից՝ երեխան վեր է կենում և կանգնում, փորձում. քայլել՝ բռնելով չափահասի ձեռքը. Երեխայի դեմքի արտահայտությունները կենդանանում են. Նա գտնում և վերցնում է ճիշտ իրերը: Խաղում է խաղալիքների հետ, շոշափում և զննում է դրանք, նետում: Ծափահարում է ձեռքերը:
9 ամիս. Երեխան աճում է մինչեւ 71-73 սմ, քաշը ստանում է մինչեւ 9,3-9,9 կգ։ Գլխի շրջագիծը՝ 45,3-46,3 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 46,7-ից 47,9 սմ: Երեխան երկար չի կանգնում առանց հենարանի, քայլում է ինքնուրույն՝ բռնվելով առարկաներից, նստում է, վեր է կենում և սողում, կարողանում է դասավորել խորանարդիկները, հավաքել և տեղափոխել փոքր իրեր. Արձագանքում է նրա անվանը, կատարում է պարզ հրամաններ, հասկանում է իմաստը առանձին բառեր, թափահարելով «ցտեսություն» և այլն:

Երեխայի զարգացումը 10 ամսականից մինչև մեկ տարի

10 ամիս. Ֆիզիկական տվյալները հետևյալն են՝ հասակը՝ 72-74 սմ, քաշը՝ 9,5-ից մինչև 10,4 կգ, գլխի շրջագիծը՝ 45,6-46,6 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 47,0-48,3 սմ։Երեխան վեր է կենում և կանգնում, քայլում է՝ բռնելով ձեռքը կամ մանկասայլակը։ . Երկու մատով վերցնում և պահում է առարկաները: Կատարել բարդ շարժումներ: Խոսում է պարզ բառերով.
11 ամիս. Երեխան աճում է մինչեւ 73-75 սմ, քաշը ստանում է մինչեւ 9,8-10,5 կգ։ Գլխի շրջագիծը՝ 46-46,9 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 47,7-ից 48,7 սմ։Երեխան կատարում է բոլոր շարժումները, լավ է շարժվում տարածության մեջ։ Անվանում է բազմաթիվ առարկաներ, մարմնի մասեր: Կատարում է առաջադրանքներ մեծահասակների համար: Երեխայի մատների համակարգումը բարելավվում է.
12 ամիս. մեկ տարեկան երեխակշռում է 10,1-10,7 կգ, հասակը 74-76 սմ, կրծքավանդակի շրջագիծը՝ 47,7-49 սմ, գլուխը՝ 46-47,2 սմ։Երեխան վստահ քայլում է, կուչ է գալիս ու կանգնում, կռանում, վերցնում իրերը։ Կատարում է բարդ գործողություններ՝ բերում է առարկաներ, բացում է դուռը, հանում դարակները և այլն։ Խոսում է մինչև 10 բառ։ Հետաքրքրված է մարդկանցով, կենդանիներով և այլն: