Analys av historien heather honey robert louis. Den konstnärliga världen av R.L. Stevensons ballad "Heather Honey" lektionsplan i litteratur (årskurs 5) om ämnet. "Heather Honey" huvudkaraktärer

Jag gillar Stevensons böcker. Jag älskar verkligen att läsa om "Treasure Island" om pirater och havet. Men Stevenson skrev också poesi. Jag läste hans dikt "Heather Honey" och vill berätta vad jag tycker. Dikten talar om en uråldrig dryck som små mjödmakare drack. De levde i ett gammalt land och kallas pikter. Jag frågade min pappa vilka pikterna var. Han förklarade för mig att pikterna var ett uråldrigt folk som levde i England. de kallades de "målade" pikterna eftersom de alla var täckta av tatueringar. Ljunghonung var en mycket god drink:<.p>

Drick från ljung

Och han var sötare än honung,

Drickare än vin.

De tog nektar från ljungblommor åt honom. Men det mjödmakande folket förstördes av fiender. De visste hur de skulle slåss och erövrade pikternas länder och dödade dem. alla som hittades. Men de visste inte hur man lagar ljunghonung. Då, när ljungen blommade på våren, fanns det ingen som bryggde den välsmakande drycken:

Sommaren har kommit till landet

Ljungen blommar igen,

Men det finns ingen att laga mat

Och de skall kastas i vattnets djup,

Och jag ska undervisa... skottarna

Gör gammal honung!

Han bedrog kungen eftersom han inte tänkte berätta hemligheten för honom och dog. Men det förefaller mig som att den gamle fadern gjorde fel. Varför trodde han att hans son skulle avslöja hemligheten? Alla skäller alltid ut de som är yngre. Det är inte rätt. När allt kommer omkring, när de växer upp kommer de att bli desamma som de som skällde ut dem. Vad kan den här dikten handla om? Jag tror att Stevenson talar om dem som älskar sitt hemland och sitt folk och inte är rädda för att dö för dem.

Pojken och hans far är mycket minnesvärda i dikten. Och jag tycker också att alla ska kunna försvara sig själva och sina nära och kära, för det finns alltid de som är starkare och för vilka alla främlingar är fiender. Men jag gillade inte erövrarnas kung. Han hade fel när han dödade alla pikterna. Människor måste skörda i fred sinsemellan, och då kommer inte de uråldriga hemligheterna som människor förmedlar till sina barn och barnbarn att försvinna från jorden.

Arbetets historia

Stevensons ballad föddes 1875 i vackra Skottland. Skottland är skottarnas land. Från engelska översätts skotta som "scotts", land - land. Under antiken beboddes Skottland av skottar, britter och pikter. Hur den senare tedde sig är det ingen som vet. De nämndes första gången 257 som fiender till Rom. Det är känt att de förenades till en allians och sedan till ett kungarike. Den piktiska statens storhetstid inträffade på 800-talet. I början av nästa århundrade erövrades de av skottarna. Det finns ingen skrift eller språk kvar från pikterna, men bilder har bevarats.

Dikten "Heather Honey" är baserad på en medeltida legend som heter "The Last of the Picts". Det berättades i södra Skottland, i grevskapet Galloway, där, enligt legenden, det piktiska folket upphörde att existera. Enligt legender och krönikor var pikterna modiga krigare. Erövrarna var förvånade över deras mod och undrade varför de korta pikterna hade så mycket uppror och mod?

Legend of the Picts

En gång i tiden levde det ett folk som kallades pikterna. De var små människor, med rött hår och långa armar. Och deras fötter var så breda att när det regnade kunde de lägga sig upp och ner och täcka sig med dem som paraplyer. Detta folk var stora byggare, alla de gamla fästningarna i landet byggdes med deras händer. De bildade en kedja från själva stenbrottet och skickade stenar till varandra till platsen där de byggde.

Detta lilla folk var också känt för den öl som de bryggde från ljung. Det var en ovanligt lättillgänglig dryck, eftersom det alltid fanns mycket ljung här i landet. Andra stammar som bor i landet sökte receptet på denna magiska dryck. Men pikterna avslöjade inte hemligheten, som överfördes från far till son med en strikt order: låt aldrig någon veta det. Landet utkämpade krig efter varandra, och snart återstod bara en handfull människor från det en gång stora folket. Förmodligen borde pikterna ha försvunnit, men hemligheten med ljunghonung förvarades fortfarande tätt under wraps.

Det kom slutligen till en strid med skottarna, där pikterna blev helt besegrade. Det finns bara två kvar av de stora människorna - far och son. De förde dessa människor till skottarnas kung. Och så stodo de små och försvarslösa pikterna framför honom, och kungen krävde av dem ljungens hemlighet. Och han sa direkt att han skulle tortera dem grymt och skoningslöst om de inte gjorde detta frivilligt. Därför är det bättre att ge efter och berätta.

Den sista mjödmakaren

Den gamle fadern sa: ”Jag ser att det inte är någon idé att göra motstånd. Men innan jag berättar hemligheten för dig måste du uppfylla ett villkor.” "Som?" frågade kungen. "Kommer du att uppfylla det?" – gubben svarade på frågan med en fråga. "Ja," sade kungen, "du kan lita på mitt ord." Den gamle piktaren sa: "Jag skulle aldrig vilja vara orsaken till min sons död. Men nu önskar jag hans död, och jag är redo att berätta hemligheten med ljunghonung först efter hans död.”

Kungen blev mycket förvånad över den gamle mannens beteende och begäran. Även om han var grym var det svårt för honom att döda sin son inför sin gamla far. Men kungen höll sitt löfte. Ynglingen avrättades. Så fort sonen föll död sa fadern: ”Gör vad du vill med mig. Du kan tvinga din son att berätta en hemlighet, för ungdomen är svag. Men du kan aldrig tvinga mig!” Kungen var förvånad över att han, kungen själv, kunde överlistas av en enkel vilde. Kungen bestämde att det inte var värt att döda den gamle mannen. Det största straffet för en pikt skulle vara att lämna honom vid liv. De tog den gamle mannen som fånge. Han levde i många år tills han var mycket gammal – han blev blind och orörlig.

...Folk skulle länge ha glömt att en sådan person levde. Men en dag stannade några unga män vid hans hus och började skryta med sin styrka. Gubben sa att han skulle testa en av deras handleder så att de kunde jämföra styrkan hos människor som levde i gamla dagar. Bra gjort, för skojs skull gav de honom en järnstång. Gubben bröt den helt enkelt i två delar, som en pinne. "En hel del brus," sade den gamle, "men inte alls som i vår tid."

Detta var den sista av pikterna.

Diktens hjältar

Denna vackra legend låg till grund för Stevensons ballad "Heather Honey", vars huvudtema var de sista pikternas död. Tanken med dikten är kampen mot förslavare för frihet och oberoende. Marshak översatte denna ballad till ryska vid en svår tid för Ryssland - 1942. Sedan var segern över fascismen beroende av varje person, och Stevensons ballad uppmanar till att älska fosterlandet och vara ihärdig.

De små pikterna visade genom sitt exempel att det är en bedrift att dö för fäderneslandet. Att ge bort hemligheten med heather ale innebär att förråda ditt folk och deras traditioner. Kärlek till sitt hemland är mer värd än livet. Huvudpersonen, den siste av pikterna, bevisade att det är bättre att dö än att leva i vanära. Han är personifieringen av ett modigt och modigt folk. Sonen är liksom sin far oförstörbar och frihetsälskande. Den skotske kungen strävar efter absolut makt, han är en grym och hänsynslös person.

Balladanalys

Verket inleds med en berättelse om pikterna som sjunger ljungdrycken. Sedan börjar handlingen - "den skotske kungen kom" och förstörde det piktiska folket. Ytterligare utveckling - ljung blommar i landet, men de gör inte en drink av det, och ändå "det var sötare än honung." Men honungens hemlighet dog tillsammans med ägarna av detta land - de små pikterna. Den överlevande fadern och sonen hittades "i grottor under jorden". De känner till hemligheten med ljunghonung, och kungen förhör dem och försöker ta reda på hemligheten. Balladens höjdpunkt är att sonen på begäran av den gamle kastades i havet. Och upplösningen av arbetet är att fadern, efter sin sons död, utmanar sina fiender.

Den gamle mannen är redo att dö, men inte att förråda sitt folk, inte att underkasta sig erövrarna. I detta avseende går balladen långt bortom det skotska temat. I ett litet avsnitt hävdar författaren folkets självständighet och förkunnar varje folks rätt till frihet, till traditioner, till sitt eget land. Flera gånger i verket hörs frasen "dryckens hemlighet". Men det här är inte bara ett recept på ljunghonung. Detta är hemligheten bakom små mjödmakares motståndskraft, som ligger i önskan att få frihet och kärlek till sitt hemland.

Tragedin med verket är att det inte finns något val mellan liv och död. Fadern, klok i livet, förstår att de kommer att dödas i alla fall, och väljer döden för sin son. Han accepterar det orubbligt. Fadern dör också, men avslöjar inte den heliga hemligheten. Erövrare kan ta en gammal mans liv, men inte hans kärlek till sitt hemland och inte hans vilja.

Sammansättning

Den engelske författaren Robert Louis Stevenson, grundaren av den engelska romantiken, är en favorit bland tonåringar. Hans verk förtrollar ungdomen, förvirrar själen, uppmuntrar drömmar och djärva och modiga handlingar. Stevenson föddes i Skottland och älskade sitt hemland. I balladen "Heather Honey" skildrar han tyvärr det tragiska ödet för ursprungsbefolkningen i Skottland - pikterna. Idén om individuell frihet låg mycket nära Stevensons världsbild, som kände den "lilla mannens" försvarslöshet inför tyranner och var genomsyrad av dess problem. Konstnären uppfattade inte en värld där lagen om "vinst" och tillfredsställelsen av behoven hos de "starka" på bekostnad av erövringen av de svagare rådde. För honom var det viktigt att skildra tragedin, förvirringen, olyckan, sorgen för inte bara en person, utan också ett helt folk. Verkligheten som skildras i balladen är inte nödvändigtvis verklighet, den speglar de djupa känslorna och erfarenheterna hos romantikern Stevenson.

I några rader av detta verk skildrar pennans mästare rörande blygsamheten och anspråkslösheten hos de små urbefolkningen i Skottland - pikterna, som hade sin egen kultur, seder, levde sin egen lilla glädje, arbetade fridfullt och inte brydde sig om någon. Men den grymma grannkungen var på jakt och förslavade skoningslöst ett helt folk:

· I sina trånga gravar

· I bergen i sitt hemland

· Baby honungstillverkare

* Vi hittade skydd åt oss själva.

Men allt i världen har en djup naturlig koppling, som inte ens kungar kan bryta. Styrkan, makten och äran hos härskare har ingen makt över ett helt folks kulturella värden och andliga arv. Efter att ha förstört pikterna insåg erövraren att de kunde tjäna honom, eftersom det snart visar sig att drycken som pikterna förberedde inte kunde bryggas av någon.

Kungen försökte till varje pris återställa produktionen av honungsdryck, vars hemlighet endast var känd för de människor han förstörde. Av en slump hittade hans tjänare två pikter - en gammal far och en tonårsson - den sista av de små. Stevenson visade att alla folk är viktiga med sina egna unika kulturella och vardagliga tillgångar – det är lätt att förstöra dem, men nästan omöjligt att ersätta dem. Kungen ville tvinga pikterna att berätta hemligheten med ljungdrycken, men förgäves. Fadern offrar till och med sin son för att bevara det förstörda folkets hemlighet:

Låt honom knytas hårt

· Och de kommer att kastas i vattnets djup

· Och jag ska undervisa skottarna

* Förbered gammal honung.

Den gamle piktens självuppoffring motiveras av djup erfarenhet och visdom. Hela den piktiska nationen har förstörts, och ingenting kan göras. Då han tyckte synd om sin son, som skulle tvingas underkasta sig genom frestelser eller tortyr, beslöt den gamle pikten att lätta sitt öde. I balladen "Heather Honey" förmedlar Stevenson till oss sin uppfattning om världen omkring honom, glorifierar berättigandet av människors handlingar och visar att det inte finns några stora och små nationer, eftersom varje nation är exceptionell. Konstnären skildrar förhållandet mellan skottarna och pikterna och efterlyser humanism, eftersom ett folk som agerar mot mänsklighetens idéer alltid förlorar rättvisa...

"Världen av R. Stevensons ballad. "Heather Honey"

introducera biografin om R. Stevenson, den historiska grunden för balladen "Heather Honey";

konsolidera kunskap om litterära ballader;

överväg genredragen i Stevensons ballad "Heather Honey";

utveckla färdigheterna och förmågan att analysera en poetisk text och dess uttrycksfulla läsning;

odla en känsla av patriotism.

Power Point-presentation - Bilaga 1.

Under lektionerna

Introduktion.

Tillkännagivande av ämnet (bild 1) och målen för lektionen.

Läser S. Marshaks ord:

Även om du har bråttom i affärer,

Glöm inte: den här genvägen är

Också en del av ditt liv.

Vet hur man bor på vägen.

– Killar, hur förstår ni dessa ord av S. Marshak?

Varje minut av livet är värdefull eftersom den är unik.

Lärare. Idag i lektionen måste vi gå igenom vår egen väg, vägen för att förstå världen av R. Stevensons ballad "Heather Honey". Vi kommer att prata om livet. (Ordet "liv" är fäst på magnetkortet.)

Upprepning av information om balladen som genre.

– Men först, låt oss komma ihåg vad en ballad är. (Bild 3.)

Ballad är en lyrisk episk genre.

– Vilka typer av ballader finns det?

Ballader kan vara folkliga eller litterära.

– Nämn tecknen på en litterär ballad. (Bild 4.)

Handling, dialog, mystik, början och slut, författarens känslor, karaktärernas känslor.

– Specificera: vilken handling, vilken komposition, vilket slut.

Intensiv handling, oväntat slut.

Rapport om Stevensons liv.

Studerande! Han var en extraordinär person - modig, passionerad och romantisk. (Bild 6.)

Han älskade havet mycket. Det är klart: hans far och farfar var ingenjörer som byggde fyrar. Det är sant, det var väldigt länge sedan. född 13 november 1850 i Edinburgh. Stevenson studerade först till ingenjör och sedan advokat på universitetet. Vid 23 års ålder blev han känd som författare. Hela sitt liv - mycket kort, bara 44 år - kämpade Stevenson med ödet. Från sin mor ärvde han en fruktansvärd sjukdom - tuberkulos. Detta är vad läkaren beställde åt Robert. ”Absolut frid, inga bekymmer, inte ens trevliga sådana; ät inte för mycket, drick inte för mycket, skratta inte för mycket; du kan skriva lite, prata väldigt lite och gå så lite som möjligt.” Wow! Stevenson kan inte röra sig mycket – han kanot, reser till fots genom Europa och Amerika, simmar i södra haven och bygger till och med ett hus på ön Samoa i Stilla havet. Men mest av allt var han intresserad av historien om sitt hemland, Skottland. Stevenson skrev: "Jag törstade efter livet, efter äventyr, och med en enorm viljaansträngning besegrade jag nästan sjukdomen. Kärleken till fosterlandet och dess historia gav mig styrka. Jag kämpade och levde." Stevenson bodde i fyra år på ön Samoa, där han begravdes på toppen av berget Vea.

Nu ska vi titta på den tecknade filmen och lyssna på balladen "Heather Honey". Vänligen följ texten, notera själv uttalet av ord, logiska betoningar.

– Vad var Skottland för hjältarna i Stevensons ballad, för Stevenson själv?

Skottland är deras hemland för dem.

– Så, idag pratar vi om fosterlandet. (Ordet "Motherland" är fäst på tavlan.)

"Scotland" är hur ordet "Scotland" låter på engelska. Hur översätter man detta ord till ryska? Låt oss vända oss till historikern.

Historiker. Hur översätter man ordet "Skottland"? "Land" - land, "Skott" - Skott. Skottarnas land! Förutom dem beboddes Skottlands territorium av stammar av britter, anglosaxer och pikter. Hur pikterna såg ut är det ingen som vet. Det är bara känt att pikterna förenade sig till en allians av stammar och sedan till Picternas kungarike. Den piktiska statens storhetstid - 800-talet. I början av 800-talet erövrades pikterna av skottarna och blandades snart med dem. Det finns inga skrivna monument kvar från pikterna, men obegripliga bilder finns bevarade.

Lärare. Den tragiska händelsen - kriget under vilket de piktiska stammarna erövrades - låg till grund för balladen "Heather Honey".

Lärare. Balladen heter "Heather Honey". Vad är ljung? (Bild 10.)

Biolog. Ljung är en vintergrön växt. Höjd 30–50 centimeter, bladen små, böjda, mörkgröna. Ljungblommor är små, lila-rosa, klockformade. Frukten är en liten kapsel där mycket små frön mognar. Ljung växer på sandiga ödemarker. Han är inte rädd för någonting: varken kyla, vind eller snö. Den lever upp till fyrtio år och berikar under denna tid jorden. Folk säger: ljungen har lagt sig - det kommer att finnas plats att bo på. Här är den - ett ljungfält! Så mycket rosa och lila, färgen av lycka! (Bild 11.)

Samtal om frågor.

– Ljung är en växt av pikterna. Hur föreställer du dig Picts?

Det här är små människor. De är fridfulla och väldigt hårt arbetande.

– Vi pratar om fred och arbete. (Orden "fred", "arbete" är fästa vid tavlan.)

– Vad var ljung för pikterna?

För pikterna är ljung livet.

– Hur försvarade pikterna sina länder? Bevisa det med text. (Bild 12.)

På ett ljungfält

På slagfältet

Ligger levande på de döda

Och död vid levande.

– Vi pratar om krig och död. (Orden "krig", "död" är fästa på tavlan.)


Han sympatiserar med dem: de små mjödmakarna, de stackars pikterna. (Bild 13.)

- Och kungen? Hitta ett epitet (figurativ definition) som kännetecknar den.

- Bevisa att kungen är hänsynslös.

På hans order drevs pikterna bort från sina länder och alla dödades.

– Hitta verben i balladens första sex strofer. I vilken form använde författaren dem? Varför? (Bild 14.)

Var, drack, kom, körde, låg, kom, hittade - dåtid form. Detta understryker att balladens händelser ägde rum för länge sedan.

– Ur kompositionssynpunkt, vad kan man kalla denna del av balladen?

Det här är början.

– Läs strof 7. Vad förändrades? Varför?

Kungen rider, måsarna flyger - verb i presens. Tack vare detta blir vi liksom vittnen till vad som händer.

– Hur känner kungen? Varför behöver han ljunghonung?

Han är olycklig och ser dyster ut. Pikternas länder erövrades, men kungen smakade aldrig på drycken. Det betyder att segern fortfarande är ofullständig.

– Så det är kungen som är huvudpersonen?

Nej, huvudkaraktärerna är de sista överlevande pikterna.

– Vilka är de "sista bilderna"?

Gubben är en dvärg och en pojke på femton år. Vis och mycket ung. Lärare och elev.

-Vad hotar kungen? Hur reagerade pikterna?

Kungen sade argt:

- Tortyr väntar båda,

Om du inte berättar för mig, jäklar,

Hur förbereder du honung?

Picterna svarade med tystnad.

- Hur är de tysta? Vad tänker de på just nu?

De är tysta med värdighet. Karaktärerna tänker nog på livet, på döden, på hur man håller en hemlighet och oroar sig för varandra.

– Vi pratar om värdighet. (Ordet "värdighet" är fäst på tavlan.)

Var sker förhöret? Ge detaljerna. (Bild 15.)

Brant havsstrand, vallar, ringlande ljung.

– Tycker du att det här är viktigt?

Självklart är det viktigt. Gubben och pojken har inget val. På ena sidan finns havet, på den andra finns det fiender. Jag tycker synd om hjältarna, jag är rädd för dem.

- Tystnad är guld. Men... Läs gubbens ord. Ett ord är också en handling. Utvärdera den gamle mannens handlingar.

Detta är svek.

– Vi pratar om svek. (Ordet "svek" är fäst på tavlan.)

Försök att beskriva pojkens känslor. Bevisa det med text.

En ekobild visas. Det förde förbannelsens ord till den gamle mannen.

- Vad tror du kommer att hända härnäst?

Tortyr, bål.

"Kanske den gamle kommer att avslöja hemligheten?" Bevisa det med text.

Drick från ljung

Glömt för länge sedan...

– Nämn egenskaperna hos en ballad i "Heather Honey" av R. Stevenson. (Bild 16.)

- Så var är hemligheten?

Hemligheten är ett recept för att göra ljunghonung.

– Men det är väl bara en drink? Varför avslöjade inte pikterna hemligheten?

Ljunghonung är en piktisk tradition. Att föra receptet vidare innebär att förråda ditt folk, ditt hemland.

– För vem är detta en omhuldad hemlighet, och för vem är det en helig hemlighet? Varför? (Bild 17.)

-Vilken gammal man?

Stolt, ihärdig, en sann hjälte.

– Dödsförakt föder hjältar. Varför har hjälten inget namn?

Detta är vad någon av pikterna skulle ha gjort.

”Den gamle offrar sin egen son och sig själv i ett högt måls namn. Denna handling kallas självuppoffring.

– Vi pratar om självuppoffring. (Ordet "självuppoffring" är fäst på tavlan.)

– Vilken typ av ballader skulle du klassificera "Heather Honey" av Stevenson?

Det här är en heroisk ballad.

– Varför tror du att balladen heter "Heather Honey" och inte till exempel "The Old Man and the Son"?

Ljunghonung är en helig hemlighet som pikterna inte avslöjade för någon. De dog obesegrade, obesegrade. Slutsats.

Stevensons "Heather Honey" översattes till ryska 1942 av S. Marshak. Hans dikter om livet lästes i början av vår lektion.

– Varför översatte Marshak just den här balladen 1942? Hade han inte annat att göra?

1942 var en svår tid för Ryssland, då segern över fienden berodde på varje person. "Heather Honey" av R. Stevenson uppmanar dig att vara ihärdig och älska ditt moderland. Att dö för fosterlandet är en bedrift.

– Vi pratar om en bedrift. (Ordet "feat" är fäst på tavlan.)

Naturligtvis trodde S. Marshak att även en liten person borde förstå enkla saker: vad är bra, vad är ont. Då vinner vi. Genren av heroisk ballad uppfyllde perfekt tidens krav.

– Vad heter känslan av kärlek till fosterlandet?

Känslan av kärlek till fosterlandet kallas patriotism.

– Någon sa: du måste leva ditt liv på ett sådant sätt att gudarna med glädje ger dig en andra. Om livet börjar om, då gubben... Vad skulle han göra?

Läxa.

Lexikaliskt arbete. Färdigställ meningarna. (Bild 19.)

"Heather Honey" av R. Stevenson är...Det fick mig att tänka på...Heather honung har blivit en symbol...

Lektionens ämne: Ballads of Robin Hood

Syfte med lektionen: - kunskap om balladen, hjälten i balladen, systematisera idéer om hjältar, krafter som är fientliga mot dem;

Utveckling av intellektuella förmågor;

Mål för lektionen: att väcka hos eleverna viljan att lära, önskan att självständigt skaffa kunskap.

Metodologiskt mål: att ta reda på i vilken utsträckning en lektion med element av teknik och modulärt kritiskt tänkande bidrar till elevernas sökande och forskningsaktiviteter.

FOPD: förmågan att tillämpa kunskap i kollektiv - mental aktivitet, icke-standardiserade situationer.

Lektionstyp: lära sig nytt material.

Under lektionerna

1. Organisatoriskt ögonblick.

2. Lärarens introduktion.

3. Elever som presenterar budskap om Robin Hood.

Planera på tavlan:

1. Vilket språk kommer ordet "ballad" från? Vad betyder det?

2. Vem var skaparen av ballader?

3. Vad handlade balladerna om?

Jobba i grupper.

Balladen om Robin Hood

1. Vem är Vili?

2. Vem gillade Vili?

3. Vilken hemlighet behöll älskarna?

4. Var rymde grevens dotter?

5. Vad hände i skogen mellan de älskande?

6. Vilken dröm hade greven?

7. Vem träffade den gamle greven i skogen?

"Robin Hood och sheriffen"

1. Vem träffade Robin när han kom in i Nuttingham?

2. Vad sa den gamla damen?

3. Hur förändrades Robin med pilgrimen?

4. Vem träffade Robin i Nuttingham?

5. Vad och till vem berättade Robin om sitt horn?

6. Vad såg länsmannen?

7. Hur slutade balladen?

8. Sammanfattning av lektionen.

9. Läxor (valfritt).

A) Kom på en berättelse om någon hjälte, som vissa andar hjälper (de goda krafterna), medan andra skadar (det ondas krafter).

B) Skriv en kort fantasy- eller science fiction-berättelse.

Ämne: de sista pikternas död.

Aning: kampen för självständighet och frihet mot förslavare.

Huvudidén: Det är bättre att dö med heder än att leva i vanära. Att ge bort hemligheten med honung betyder att förråda sitt folks traditioner, att förråda sitt hemland. Kärlek till fosterlandet är mer värd än livet.

Handlingen "Heather Honey".

  • Utläggning- ett firande av ljungdrycken, pikternas karaktär och seder.
  • Början- beslagtagande av pikternas territorium, förstörelse av de små människorna.
  • Handlingens utveckling - kungen försöker ta reda på receptet på ljungdrycken, tillfångatagandet av fadern och sonen och deras förhör.
  • Klimax- på faderns begäran kastas sonen i havet.
  • Upplösning- fadern lämnar alltid med sig hemligheten med ljungdrycken, men utmanar sina fiender, är redo att dö, men inte att underkasta sig, inte att förråda sitt folk.

Grunden för en ballad- en skotsk legend om hur pikterna höll hemligheten med ljungdrycken.

Picterna är ett legendariskt folk som levde i Skottland innan skottarna kom (från det senare namnet kommer namnet Skottland, bokstavligen skottarnas land). Picterna, enligt legenden, var mycket små till växten. Balladen är baserad på den skotska legenden om ljungdryck. Det piktiska folket nämndes första gången 297 e.Kr. som fiender till Rom. Pikterna kämpade mot olika fiender. Ibland förlorade de stora strider, förlorade enorma territorier, men kämpade envist igen för sitt land. På 900-talet erövrades pikterna av skottarna, det vill säga skottarna, varefter de blandades med representanter för andra nationaliteter, förlorade sitt språk och upphörde att existera som ett separat folk.

I krönikor och legender avbildas pikterna oftast som modiga krigare. Erövrarna, förvånade över sitt mod, förstod inte var korta människor hade så mycket känsla av uppror och mod.

Stevenson använde den legendariska bilden av pikterna och byggde balladens handling kring mysteriet. Det piktiska folket förblev i historien tack vare den bevarade hemligheten om metoden för att tillaga ljungdrycken. Denna teknik är typisk för folkloreverk, när hjälten måste avslöja en hemlighet och frigöra magisk kraft. I Stevensons ballad blev karaktärsdragen hos de modiga pikterna, som poeten förhärligade, en magisk kraft.

"Heather Honey" huvudkaraktärer

  • far - personifieringen av hela det piktiska folket
  • son - liksom sin far är han modig, modig, oförstörbar, frihetsälskande
  • Skotsk kung - grym, pompös, hänsynslös, strävar efter absolut makt

I balladen förkunnar författaren varje folks rätt till sitt eget land, sina egna traditioner och frihet. I detta avseende går balladen bortom det skotska temat och får generaliserande betydelser. En liten episod hjälper författaren att etablera idén om folkets oberoende. Och Stevenson själv framstår här som en sann son till sitt land.

Balladen upprepar frasen "hemligheten med ljungdrycken" flera gånger. Vad är denna hemlighet? Detta är inte bara hemligheten med drycken - hur man brygger den, utan framför allt hemligheten med pikternas andliga styrka, som ligger i kärleken till deras hemland och önskan att få frihet. Denna hemlighet är viktig för alla tider och folk.

Tragedin i verket förstärks av att det inte finns något val mellan liv och död (eftersom fångenskap inte är liv), utan bara valet av död. En klok far, som inser dödens oundviklighet, väljer den bästa (omedelbara) döden för sin son, och han accepterar det modigt. Och den gamle dör sist, men avslöjar inte den heliga hemligheten för sina fiender. De kan ta hans liv, men inte hans vilja och kärlek till sitt hemland.

Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!