Närbild - Elektronisk tidning "Sphere. Vologda Regional College of Arts Vologda Music College

Vologda Regional College of Arts är den äldsta professionella utbildningsinstitutionen i norra Ryssland. Hans kärlek till musik, bevarande och förstärkning av det förflutnas traditioner, hängivenhet för sitt yrke, talang och lärares skicklighet gjorde honom känd långt utanför Vologdaregionens gränser.

Vologda Regional College of Arts idag är en modern, aktivt utvecklande utbildningsinstitution som utbildar vidsynta musiker och ger bra professionell utbildning till sina utexaminerade.

Under 2016 erbjuder BPOU HE "Vologda Regional College of Arts" följande lista över specialiteter som genomförs på budgetbasis:

53.02.03 Instrumentalt framförande (efter typ av instrument):

Piano;

Orkesterstråkinstrument;

Orkesterblåsinstrument;

Folkorkesterinstrument

Behörighet: artist, lärare, ackompanjatör (kompetensbevis tilldelas under utbildning i typer av piano, folkorkesterinstrument). Utbildningsform på heltid.

53.02.04 Vokalkonst

Behörighet: artist-vokalist, lärare. Utbildningsform på heltid.

53.02.06 Körledning

Behörighet: kördirigent, lärare. Utbildningsform på heltid.

02/53/05 Solo och kör folksång

Som ett urverk: idag och imorgon av Vologda College of Arts

Elena Legchanova

Av Vologda College of Arts 96-åriga historia faller 26 år - mer än en fjärdedel - under direktörskapet Lev Isaevich Trainin. Hela hans arbetsbiografi är kopplad just till denna utbildningsinstitution, som han redan har tillbringat 44 år till. Bakom denna enkla aritmetik ligger lärares och administratörers hårda arbete, att lösa många problem och leta efter nya sätt att utvecklas. Och även om han har ett gediget bagage bakom sig, valde Lev Trainin i en intervju med tidningen Sphere att inte prata om sina prestationer, utan om hur han ser på colleges framtid.

Namnen ändras, kvaliteten förblir densamma

Lev Isaevich, i april i år Vologda musikalisk kollegiet döptes om till Vologda College konst. Varför uppstod det nya namnet och vilka möjligheter öppnar det? Finns det planer på att öppna nya pedagogiska specialiteter inom en snar framtid?

För flera år sedan blev Vologda Music College, efter att ha godkänts, en musikhögskola. Vi började utbilda ljudtekniker och personal för scen och teater. Det fanns ett behov av att utfärda diplom till våra utexaminerade i enlighet med deras specialitet - och därför fanns det ett behov av att byta namn musikalisk college till college konst.

I vår region har vi tre institutioner för specialiserad gymnasieutbildning som utbildar personal inom området professionell konst - dessa är vi, Cherepovets School of Arts and Crafts och Vologda College of Culture and Tourism i Kirillov. Var och en av oss är specialiserade inom vårt eget område: vi har musikaliska och skådespelarområden; i Cherepovets - konstnärlig och koreografisk, i Kirillov - bibliotekarie, turism, sociala och kulturella aktiviteter.

Vi måste undvika att duplicera specialiteter så mycket som möjligt. Så, till exempel, utvecklar vi i vår egen riktning, musiken - och på grundval av det öppnade vi ljudteknik och popframträdande. Men det räcker inte att bara öppna en ny specialitet – detta steg måste tas medvetet, efter att man analyserat om det verkligen är efterfrågat i staden och regionen. Vi öppnade specialiteten "Acting" utifrån det faktum att det i Vologda finns en efterfrågan på skådespelare med "lokal registrering", eftersom det är svårt för teatrar att hela tiden bjuda in skådespelare från andra städer. Och ledarna för våra regionala teatrar, Zurab Nanobashvili och Boris Granatov, tar fart. Det finns för närvarande tre kurser totalt, i år var det ingen anmälan till denna specialitet - igen på grund av det faktum att vi analyserade efterfrågan och kom fram till att vi kan ta en paus från inskrivningen tills vidare.

Jag skulle ansluta mig till populisterna...

Vilka högskolestudier är genomgående populära bland sökande, och vilka har problem med att rekrytera, och varför?

Jag kan inte säga att sökande företräder någon specialitet. Under många år har vi sett en ganska stor efterfrågan på pianospel. Nu har läget planat ut. Allt beror på vart föräldrar skickar sina barn för att studera musik. På senare tid har orkesterstråk- och blåssektioner utvecklats aktivt.

En gång i tiden var det svårigheter med rekryteringen till folkinstrument, och inte bara här – i hela landet. För att inte förlora detta värdefulla uppträdande lager skapade vi tillsammans med stadsförvaltningen en fullfjädrad ensemble, vars grund var våra lärare och akademiker - orkestern för ryska folkinstrument "Perezvony" under ledning av vår lärare Alexander Sultanshin. Jag tror att en sådan orkester är nödvändig i en gammal rysk stad med en solid kulturell grund. Naturligtvis skulle en symfonisk sådan vara trevlig, men det här är nästa steg ( leende). Detta åtagande blev ett bra incitament för utvecklingen av hela specialiteten - sysselsättningsmöjligheterna gör naturligtvis specialiteten mer attraktiv för sökande. Nu har vi en tävling om det.

Våra studenter arbetar i olika grupper och orkestrar i staden och regionen - stråkspelare och blåsare, till exempel i kammarorkestern i Vologda Philharmonic, i konsertorkestern för blåsinstrument i staden Vologda "Classic-Modern Band" , etc.

I frågan om anställning av utexaminerade - hur känslig är denna fråga för högskolan?

Inte alls sjuk. Nästan alla våra akademiker, med sällsynta undantag, arbetar inom sin specialitet. Ungefär 50-70 % av utexaminerade studerar vidare vid universitet; många kommer sedan tillbaka och arbetar i vårt team. Vissa når framgång och fortsätter att arbeta i huvudstadens orkestrar och utomlands - det är också ganska naturligt.

Under taket på ditt hus

I år slutfördes renoveringen av studenthemmet – innan dess var byggnaden på Oktyabrskaya, 19, i bedrövligt skick i många år. Vilka planer har högskoleledningen för användningen av byggnaden? Förväntar du dig en tillströmning av sökande på grund av att levnadsförhållandena på vandrarhemmet har blivit bekvämare?

Vandrarhemmet togs över av kollegiet för sjutton år sedan i mycket dåligt skick - det är inte förvånande att taket i ena flygeln efter en tid rasade. Som tur var kom ingen till skada, men vi fick malpåse nästan halva byggnaden. Med egna ansträngningar kunde vi reparera taket, byta fönster, restaurera fasaden och delvis byta ut värmesystemet, men återuppbyggnaden av den skadade delen av vandrarhemmet krävde betydande ekonomiska investeringar. Här vill jag rikta ett särskilt tack till den regionala ledningen, som fördjupade sig i problemet och hjälpte till med att lösa det - guvernör Oleg Kuvshinnikov, som personligen kom för att inspektera akutbyggnaden, chefen för avdelningen för kultur och turism, Vladimir Osipovsky och hans ställföreträdare Tatyana Smirnova. Utan deras medverkan hade ingenting hänt. Och så tilldelades vi medel som vi gjorde stora reparationer i bostadsområdet, ordnade moderna duschar på vinden och skapade en bra konsertsal i utrymmet där taken hade rasat. Arbetet blev klart först i somras. Visst, nu har våra elever blivit mycket mer bekväma i elevhemmet. Men det är viktigt att notera att vi bara är i början av resan. Vi planerar att genomföra en stegvis ombyggnad av lokalerna och modernisera ventilationssystemet. En överklagan har redan utarbetats till landshövdingen med en begäran om att anslå nya medel.

Det nya konserthuset är bara en present till Vologda musikälskare. Hur tänker du använda den?

Det är ett väldigt varmt ljud i hallen - ett riktigt klassiskt ljud, jag vet inte om detta finns någon annanstans i vår stad. Hallen är ganska rymlig – enligt beräkningar ryms cirka 350-400 sittplatser där. Det här är en ganska bra kammarsal – till och med större än vår filharmoniska sal – och den ska vara multifunktionell. Efter renoveringen ska vi flytta över metodcentrum som finns på högskolan till vandrarhemsbasen. Våra specialister gör mycket arbete för att förbättra sina färdigheter och hålla kreativa tävlingar. Efter att centret placerats inom elevhemmets väggar kommer tävlingsdeltagare och kursdeltagare att kunna bo, studera och uppträda på scen på en plats – nu måste de lägga tid på att resa till och från college varje dag.

Salen och aulan i det renoverade internatet kommer att användas inte bara av högskolan, utan även av andra kulturinstitutioner som inte har någonstans att hålla konferenser och konserter. Det finns också planer på att skapa en ungdomsteater – det här är en mycket lovande riktning. Och viktigast av allt, vi vill skapa ett kultur- och utbildningscentrum för barn här - ett stort komplex som liknar de som finns i stora städer. Där kommer barnen att kunna lära sig musik, teckning och skådespeleri. Vi diskuterade också denna fråga med guvernören.

Se inte talang

När du besökte studenthemmet nämnde regionchefen att du kläckte idén om att lokalisera en internatskola för begåvade barn inom dess väggar. Finns det här projektet fortfarande bara i planer, eller görs något redan för att genomföra planen?

I allmänhet har det länge funnits en tradition i Ryssland att skapa internatskolor för begåvade barn. Och paradoxalt nog började utlänningar ta till sig vår erfarenhet. Specialskolor för att stödja unga talanger skapas i England, Japan och andra länder i världen - samtidigt som vi förlorar denna tradition... Nu har det funnits en medvetenhet om detta på statlig nivå - och traditionen att skapa specialiserade skolor för begåvade barn har börjat återupplivas.

När det gäller idéerna och planerna för vår högskola kan man inte säga att planen för att inrätta en internatskola är något slags självständigt projekt. Under läroanstaltens historia har sökandet efter begåvade barn aldrig slutat. Våra lärare och elever reser regelbundet runt i regionen med konserter, uppträder, pratar med elever från lokala musikskolor och identifierar de som skulle kunna studera hos oss. Och jag är övertygad om att ett kapabelt barn behöver skapa förutsättningar för utvecklingen av sin talang. Sådana barn måste fostras upp i sin speciella miljö och duktiga lärare måste arbeta med dem. Det är förstås omöjligt att skapa ett sådant internat i varje stadsdel. Men en per region, dit duktiga killar från hela regionen skulle komma, är ganska realistiskt. För flera år sedan tog vi det första steget i denna riktning och öppnade ytterligare utbildningsprogram (skola) för barn på högskolan. Några av dess utexaminerade blev senare våra studenter och fortsatte till och med sin utbildning vid landets ledande konservatorier.

Hur kombinerar konsthögskolestudenter akademisk och konsertverksamhet?

Genom att ge konserter får eleverna för det första övning. För det andra visar de sina prestationsförmåga, vänjer sig vid scenen, och detta är en viktig del av yrket som musiker och artist. Vi uppmuntrar våra elevers aktiva deltagande i olika tävlingar och konserter – allt detta gynnar eleverna, håller deras nivå, avslöjar talang och ger nya möjligheter. Detta inkluderar också populariseringen av vissa specialiteter: genom att uppträda lockar eleverna ungdomar att få en musikutbildning.

100 år är ingen ålder

Konsthögskolan i Vologda fyller 100 år om fyra år. Vad har denna utbildningsinstitution blivit för Vologda och regionen under dess sekellånga historia? Upptäck hemligheterna bakom högskolans fortsatta överklagande under så många år.

Vår högskola är värdefull inte bara för utbildning, inte bara för Vologda-regionen, utan också för hela nordvästra och för Ryssland som helhet. Våra studenter utför aktivt, studerar och öppnar utbildningsinstitutioner i hela Northern Territory. Grunden lades av de som öppnade vår skola 1919 – personer med en utmärkt skola, utexaminerade från landets ledande konservatorier. Vi försöker bevara och förstärka deras arv. Nu arbetar många av våra utexaminerade som återvände till Vologda efter examen från konservatoriet på högskolan, och lärare från andra städer kommer också. Det här är en riktig rysk scenskola. Våra lärares höga professionalism och deras fantastiska engagemang bildar den obeskrivliga atmosfären av värme och välvilja som råder i högskolepersonalen. Detta är nyckeln till attraktionskraften och stabiliteten hos vår utbildningsinstitution. Och 100 år är inte så mycket, vi hoppas att vi under de kommande hundra åren också stadigt kommer att producera eftertraktade specialister inom musikaliska och teatrala områden.

BPOU HE "Vologda Regional College of Culture and Tourism"

Kort historisk bakgrund:
Institutionen skapades genom beslut av Vologdas regionala verkställande kommitté av den 23 september 1948 nr 70 som Vologdas regionala kultur- och utbildningsskola.

Enligt det historiska intyget från distriktets statliga arkiv daterat den 22 maj 1987, blev skolan sedan 1961 känd som Vologda Regional Cultural and Educational School.

I enlighet med dekret från förvaltningen av Vologda-regionen av den 2 september 1992 nr 458, omvandlades den till Vologda Regional School of Culture.

Baserat på ordern från kulturdepartementet i Vologda-regionen daterad 6 maj 2008 nr 89, byttes Vologda Regional School of Culture om till den statliga utbildningsinstitutionen för sekundär yrkesutbildning "Vologda Regional School of Culture".

Baserat på ordern från avdelningen för kultur och skydd av kulturarvsobjekt i Vologda-regionen daterad 25 mars 2011 nr 88, omdöptes den statliga utbildningsinstitutionen för sekundär yrkesutbildning "Vologda Regional College of Culture" till en budgetutbildningsinstitution av sekundär yrkesutbildning i Vologda-regionen "Vologda Regional College of Culture".

På order från departementet för kultur och turism i Vologda-regionen daterad 13 maj 2015 nr 104, byttes institutionen om till en budgetmässig professionell utbildningsinstitution i Vologda-regionen "Vologda Regional College of Culture and Tourism".

Aktuella träningsprogram:

Gymnasial yrkesutbildning
Utbildningsprogram för specialister på mellannivå
Heltidsstudier
51.02.02 Sociala och kulturella aktiviteter (efter typ):

. Organisation av kultur- och fritidsaktiviteter (med utövande utbildning inom kör- och koreografisk verksamhet).


02/43/10 Turism
Kvalifikation - turistspecialist
Utbildningens varaktighet - 2 år 10 månader (grundläggande allmän utbildning), 2 år 10 månader (gymnasial allmän utbildning).
Extramurala studier
51.02.03 Biblioteksvetenskap
Behörighet: bibliotekarie.

51.02.02 Sociala och kulturella aktiviteter (efter typ):
. Organisation och iscensättning av kulturevenemang och teaterföreställningar;
. Anordnande av kultur- och fritidsaktiviteter (med utövande utbildning inom körverksamhet).
Behörighet - arrangör av sociokulturella aktiviteter.
Utbildningens varaktighet - 2 år 10 månader (gymnasial allmän utbildning)

Ytterligare yrkesutbildningsprogram
Professionella omskolningsprogram
Avancerade träningsprogram

Fördelar med att studera i en utbildningsorganisation:

Varför är det värt att registrera sig och studera på vår högskola?
. Eftersom våra akademiker har en professionell framtid – de var, är och kommer alltid att vara efterfrågade på arbetsmarknaden
. För idag är Vologda Regional College of Culture and Tourism en utbildningsinstitution där klassiska undervisningstraditioner kombineras med den senaste utbildningsteknologin. Eftersom kollegiet har breda kreativa kopplingar och deltar aktivt i det kulturella och sociala livet i Vologda-regionen. Vårt mål är att utveckla elevernas förmåga att vara kreativa på grundval av högkvalitativa kunskaper och färdigheter, och en kreativ specialist är alltid efterfrågad och framgångsrik
. Kärnan i högskolans utvecklingsstrategi är kontinuitet i yrkesutbildningen. Ett aktivt samarbete mellan högskolan och St. Petersburg State University of Culture and Arts säkerställer kontinuiteten och enheten i teoretisk och praktisk utbildning av specialister på alla utbildningsstadier.
. Eftersom universitetsstudenternas liv inte bara är en akademisk vardag, det är fyllt av kommunikation, energi och upptäckarglädje. Inom högskolans väggar finns en atmosfär av kreativitet, ömsesidig respekt, välvilja och förtroende. I nära samarbete mellan lärare och elever hålls helgdagarna "Initiation som studenter", "nyårsskitfester", tävlingar, kvällar, KVN - allt detta gör studentåren glada och oförglömliga.

Vi är alltid glada att se dig inom väggarna på vårt college!

År 1990 öppnades en barnmusikskola på grundval av Vologda Music School (baserad på order från Department of Culture i Vologda Regional Executive Committee "Om skapandet av barnmusikskolor på grundval av Vologda och Cherepovets Music Skolor” nr 249 daterad 1989-12-29). Idén om att skapa en musikskola tillhör direktören för Vologda Music College L.I. tränar. Lev Isaevich grundade inte bara skolan, utan gjorde också mycket ansträngningar för att se till att den utvecklades professionellt och stärkte sin materiella bas.

En av skolans huvudaktiviteter är utvecklingen av elevernas initiala professionella färdigheter och bildandet av barns intresse för yrket som musiker. Den framgångsrika utvecklingen av läroanstalten beror till stor del på skolledarna.

Från 1990 till 1995, i det svåraste inledande skedet av sin existens, leddes skolan av T.V. Vasilyeva. Från 1995 till 2000, under bildandet av lärarkåren, var L.A. skoldirektör. Rödögd. År 2000 blev T.A. rektor för skolan. Naumova. Hon ledde skolan i bara ett år, men det var en mycket svår period - skolan blev Regional Specialized Music School. Från 2001 till 2011 var rektor N.N. Kochneva. Skolans ljusa kreativa tillväxt vid denna tidpunkt är resultatet av Natalia Nikolaevnas känsliga och uppmärksamma ledarskap.

Högskolestudier

Skådespeleri konst

  • Skådespelare, lärare, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Körledning

  • Kördirigent, lärare, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Instrumentalt framträdande

  • Artist, lärare, ackompanjatör, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Musikkonst av variation

  • Artist, lärare, chef för en popgrupp, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Solo och körallsång

  • Artist-vokalist, lärare, ledare för en folkgrupp, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Vokalkonst

  • Artist-sångare, lärare, heltid, 3 år 10 månader, budget: ja, betald: ja

Redigera meningen: korrigera lexikalfelet genom att eliminera det extra ordet. Målmedveten och effektiv strävade Boris Leonidovich Pasternak efter att få allt till perfektion, och detta påverkade biografin om den framtida författarens liv: trots sin gränslösa kärlek till musik övergav han sin musikaliska karriär och insåg att han inte kunde nå höjder på detta område .

Träning 1 av 5

gränslös

framtida

musikalisk

liv

Markera Nästa

Ange det ord i vilket bokstaven E är skriven i det tomma utrymmet

Träning 2 av 5

ära

ta ledigt

glansig

inte irriterande

Markera Nästa

Ange det ord i vilket bokstaven I är skriven i stället för blanketten

Träning 3 av 5

anmärkningsvärd

fängslad..min

skaka...sh

störd..sh

Markera Nästa

I ett av orden nedan gjordes ett fel i placeringen av betoningen: bokstaven som anger det betonade vokalljudet markerades felaktigt. Hitta det här ordet

Träning 4 av 5

Datum för införande av operatören i registret: 07.07.2010

Skäl för att registrera operatören i registret (beställningsnummer): 439

Operatörens platsadress: 160014, Vologda-regionen, Vologda, st. Gorkij, 105

Startdatum för behandling av personuppgifter: 05.12.2002

Ämnen i Ryska federationen på vars territorium personuppgifter behandlas: Vologda-regionen

Syftet med att behandla personuppgifter: säkerställa skyddet av människors och medborgares rättigheter och friheter vid behandling av hans personuppgifter, inklusive skydd av rätten till privatliv, personliga hemligheter och familjehemligheter.

Beskrivning av de åtgärder som föreskrivs i art. 18.1 och 19 i lagen: Standardmetoder för att avgränsa åtkomsträttigheter till operativsystem (inloggningar och lösenord), lagring av information (databaser) är organiserade på elektroniska medier med lösenord, på pappersmedier - i kassaskåp, begränsande åtkomst till lokaler där personuppgifter lagras Behandling av personuppgifter utförs med samtycke från subjekten av personuppgifter. En person som ansvarar för att organisera behandlingen av personuppgifter har utsetts, dokument har tagits fram som definierar verksamhetsutövarens policy för behandling av personuppgifter, lokala lagar om behandling av personuppgifter samt lokala lagar, instruktioner som reglerar behandlingen av personuppgifter. data, operativ och teknisk dokumentation för ISPD har en lista över anställda som är behöriga att arbeta med personuppgifter godkänts. Dessa personers befogenheter och ansvar fastställs genom instruktioner. Juridiska, organisatoriska och tekniska åtgärder har vidtagits för att säkerställa personuppgifternas säkerhet: hot mot säkerheten för personuppgifter under deras behandling i identifieras, tillträde till de lokaler där personuppgifter behandlas är reglerad, användarkonton är identifieras och verifieras vid inloggning i systemet och ISPDn med identifierare (kod) och lösenord (med periodiska lösenordsändringar), licensierad antivirusprogramvara används, informationssäkerhetsverktyg certifierade av FSB och FSTEC i Ryssland används - kryptering (kryptering) verktyg används CryptoPro, VipNet CSP, anställda utbildas regelbundet i behandling av personuppgifter, de som har klarat förfarandet för bedömning av efterlevnad för informationssäkerhet används, alla datorlagringsmedier för personuppgifter och nyckelcertifikat för personer som är auktoriserade för automatiserad behandling av personuppgifter är föremål för registrering, kontroll utövas över de åtgärder som vidtas för att säkerställa säkerheten för personuppgifter och säkerhetsnivåerna för personuppgifter systemdata, lokaler. där personuppgifter behandlas, är utrustade med ett larmsystem och är under skydd av en specialiserad organisation. Alla anställda hos operatören som direkt behandlar personuppgifter är bekanta med bestämmelserna i Ryska federationens lagstiftning om personuppgifter, inklusive krav på skydd av personuppgifter, dokument som definierar operatörens policy avseende behandling av personuppgifter, lokala bestämmelser om behandling av personuppgifter och (eller) utbildning av dessa anställda.

Kategorier av personuppgifter: efternamn, förnamn, patronym, födelsedatum, utbildning, - utbildningsdokument (serie, nummer, utfärdandedatum), - information om specialitet och kvalifikationer, - kön

Lista över åtgärder med personuppgifter: Insamling, inspelning, systematisering, ackumulering, lagring, förtydligande (uppdatering, ändring), extrahering, användning, överföring (tillhandahållande, åtkomst), depersonalisering, blockering, radering, förstörelse

Behandling av personuppgifter: med överföring över en juridisk persons interna nätverk, med överföring över Internet, blandad

Rättslig grund för behandling av personuppgifter: Ryska federationens arbetslag, federal lag av den 29 december 2012 nr 273-FZ "On Education in the Russian Federation", stadga för BPOU HE "Vologda Regional College of Arts", godkänd genom order daterad 04/03/2015 nr. 80, Operatörens policy angående behandling av personuppgifter för BPOU HE "Vologda Regional College of Arts", godkänd genom order daterad 2019-08-27 nr 92-OD, Föreskrifter om personuppgifter för anställda vid BPOU HE "Vologda Regional College of Arts", godkänd genom order daterad 2018-08-27 nr 92-OD, föreskrifter om personuppgifter för studenter vid BPOU HE "Vologda Regional College of Arts", godkänd genom order daterad 24 januari 2017 nr 02-OD

Tillgänglighet för gränsöverskridande överföring: Nej

Databasplatsinformation: Ryssland

Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!