Scenarij večera srečanja alumnov, gradivo na temo. Scenarij za večerno srečanje z maturanti Scenarij za zabavno večerno srečanje v šoli

Spodaj je scenarij večera srečanja alumnov. Nekdanji maturanti imajo priložnost, da se spomnijo svojega šolskega življenja, igra spomina na tiste čase pa jim bo pomagala potopiti se v šolski svet. Pesmi-želje, pesmi-spomini.

Prenesi:


Predogled:

SCENARIJ VEČERNEGA SREČANJA Z MATURANTI

"Torej sva se srečala ..."

(Hostitelji večera pridejo na oder ob glasbi.)

Voditelj 1. Pozdravljeni, dragi prijatelji!

V februarju je poseben dan.

Svetlo, sončno, veliko.

Dan, ki ga praznuje šola

Vsi naši diplomanti!

Voditelj 2:

In prijazni obrazi

Potem se vse zasveti.

Kateri dan je? Odgovorimo skupaj:

skupaj:

"Danes je maturantski dan!"

Voditelj 1:

Dragi prijatelji:

Diplomanti različnih letnikov, najljubši učitelji!

Z veseljem vas pozdravljamo!

Voditelj 2:

Dobrodošli na večernem srečanju

Nocoj v domačo šolo.

Voditelj 1:

Hvala, ker ste prišli na počitnice,

S seboj so prinesli toplino svojih src.

Voditelj 2:

Kakšno veselje je srečati vse v šoli -

Enkrat letno se zberite na večernem srečanju!

Voditelj 1:

Tvoji prijatelji v razredu in šoli,

Spet boste videli svoje učitelje.

Danes, tako kot pred mnogimi leti,

skupaj:

"Dobrodošli!"

Voditelj 2: Spomnimo se, kako se je vse skupaj začelo...prvi pokloni, šolska črta 1. septembra...se spomnite? Zdaj bo vokalna skupina "Music Box" zapela o tem za vas, pesem "Hello, School."

Predvaja se pesem "Zdravo, šola".

Voditelj 1: - Veseli smo, da v tej praznični dvorani vidimo znane obraze!

Voditelj 2: - Ali poznate vse?

Voditelj 1: - Ja seveda! Na obrazu jim piše, da so njihovi! Takoj se vidi kreativnost, pozitivnost in komunikativnost! Ker so vsi končali šolo št. 20 v Mineralnih Vodah!

Voditelj 2 : Dragi diplomanti, kot gostoljubna gostiteljica naše šole vas pozdravlja direktorica Natalija Mihajlovna Degtyareva.

Režiserjev govor

Voditelj 1 : Vsak dan mi, učenci in učitelji, hitimo v to hišo. In v njej preživimo večji del dneva in s tem svojega življenja.

Voditelj 2 : Žal to razumemo, ko zapustimo šolske zidove. In vsi si resnično želijo nazaj v otroštvo ...

Voditelj 1: Ustavimo se, zadržimo se na stopnicah verande ... Nato vstopimo in poglejmo našo šolo z drugimi očmi ... Spomnimo se njene preteklosti ...

Voditelj 2: Nekje izgubljen dnevnik. Nadrejeni zapiski. "Preproga" od direktorja ali ravnatelja

Voditelj 1 : Prva ljubezen. Prva "2" in prva "5". In kako čudovito je zvonil šolski zvonec iz zadnje lekcije! Hura! Knjige so priletele v aktovko kot ptice!

Voditelj 2 : V slačilnici vlada simpatija. Šolska vrata so zmagovito zagrmela z ognjemetom! Šolsko dvorišče je napolnilo veselo vzklikanje! Hura! Pouka je konec! Učenka 4. razreda Gurova Victoria vam bo pomagala zapomniti te občutke s pesmijo "In želim si, da bi lahko pel in plesal!"

Gurova Victoria s pesmijo "In želim si, da bi lahko pel in plesal!"

Voditelj 1: Učenec 5. razreda Denis Drinevsky za vas pleše "Breakdancing".

Ples Drinevskega Denisa

Voditelj 1: Kot otroci mislimo: kmalu bomo odrasli,
Klicali nas bodo strogo po imenu in očetu.
Toda danes ste spet - Sashi, Vanya, Marusya in Tanya.
Ta večer bo spet potegnil nit nazaj v otroštvo.

Voditelj 2: Šola je naš dom, ki ga ne moremo pozabiti,
Spomin sam kliče sem, med te drage zidove.
Zato ste morda danes malce zaskrbljeni,
Da te naše počitnice potopijo nazaj v šolsko mladost.


Voditelj 1: V naši dvorani so danes maturanti-slavljenci, za katere se je šolsko življenje končalo pred 10 leti. Nekaj ​​članov razreda 2007 prosim, da pridejo na oder.

Predstavite se.

In zdaj bomo izvedeli, kako dobro so se maturanti spomnili šolskih let:

Kako je ime vašemu prvemu učitelju?

S kom si sedel za mizo v 5. razredu?

Kateri je vaš najljubši predmet in najljubši učitelj?

Koliko ljudi je bilo v vašem 11. razredu?

Kdaj ima tvoj razrednik rojstni dan?

Kakšna je bila tema eseja za zaključni izpit iz književnosti?

Kaj je bilo najbolj zanimivo v vašem šolskem življenju?

Kaj je šolska sreča? (Na primer, ko sem izgubila aktovko z rokovnikom, kjer je veliko dvojk; drugi izvirni odgovori so dovoljeni.)

Voditelj 1: Hvala našim maturantom! Zasedite se. In Ekaterina Romanenko in Alisa Salo pojeta za vas.

Pesem "Za sladico" Katya Romanenko in Alisa Salo

Voditelj 2: Polina Tikhonravova pleše za vas.

Ples Poline Tikhonravove.

Voditelj 1: Toplota za človeka na težkih cestah,
V ostri deželi iz
Da je nekje na svetu lepa šola,
Zanj obstaja dobra šola.
In kjer koli si, karkoli počneš,
Šola bo doma.
Odprl bo vrata in vas veselo pozdravil.
Šola je naša velika hiša!

Voditelj 2: Večer se končuje, a nasvidenje
Brez pesmi ne moreš končati.
Ob slovesu bomo zapeli v slovo:
"Do naslednjič, prijatelji!"

Voditelj 1: Za vas pojeta nekdanja maturantka naše šole Diana Molchanova in njena sestra, sedanja učenka 8. razreda Yana Molchanova.

Diana in Yana Molchanov "Samo naprej"


Scenarij za povratni večer "Zabavne lekcije 20 let kasneje" napisano za sošolce, ki so pred dvajsetimi leti končali šolo, a zlahkao lahko preuredite za kateri koli drug datum. Tema je "Zabavne lekcije".

Scenarij je zasnovan za veselo, prijateljsko komunikacijo med starimi prijatelji in sošolci, ni posebej bogat z različnimi formalnostmi in slovesnimi trenutki, osrednje mesto pa zavzemajo igre, zabava in spomini na brezskrbno mladost. Naslednje bo najverjetneje pomagalo narediti ta program bolj bogat in raznolik:

Slavnostni del večera srečanja dijakov.

Voditelj:

Kje začeti svojo aktivno rekreacijo,
Da ne bo videti kot zmešnjava?...
In brez dvoma bomo začeli
Iz malega obvestila.
Tukaj je prepovedano biti žalosten
Tukaj se morate nasmehniti
Tukaj je veliko za jesti in piti
In se celo napiti!

Tukaj lahko plešete in pojete,
Igrajte se kot otroci
Sčasoma lahko postaneš umetnik,
Ali pa morda poredna deklica.
Poslušajte pesmi in pesmi,
Čudite se plesalcem.
Ne bodi kot tiha riba
In pojejo seveda v zboru.
Želim vam, da preživite čas
Nepozabno in to je to!
In leto kasneje pridi spet,
Ne tako pogosto!

koncertna številka

Voditelj:

Začenjam z zabavnim programom
In trdno vam zagotavljam:
Potrudil se bom, da te ne bom razočaral,
Naj začnem?..
Naj te najprej spoznamo,
Ali sva se že kje srečala?

Napev za mizo "To sem jaz, to sem jaz, to je cela moja družina!"

(Igra v teku)

Zdravica je spev za večerno srečanje: "Ni nam vseeno."

Voditelj: In zdaj za zdravico. In to bomo rekli skupaj, vsakič, ko izgovorim prvi dve vrstici, moški predstavijo tretjo: "Moramo piti za to!" in takoj gospe: "Ne moti nas"

Danes sošolci

Z veseljem vas pozdravljamo!
moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

Leta hitro minevajo
A jih ne štejemo!
moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

Dolgo se nisva videla,
A vsi se spomnimo, vse poznamo!
moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

Veliko višin je bilo doseženih,
Ampak ne pozabite na razred!

moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

Najljubši učitelji
Pogosto se spominjamo.
moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

Za naše močno prijateljstvo
Hitro ga natočimo!
moški: Za to morate piti!
ženske: In ne moti nas!

(Kratek odmor za banket)

Zvonec zvoni

Tretja lekcija- Geometrija.

Voditelj. Ne sprostimo se, imamo naslednjo lekcijo. In tema lekcije je gradnja piramid. Šli bodo na tablo ……(vprašaj učitelja, koga je bolje poklicati, rabiš dva najboljša v geometriji)
(2 prosilca dobita vsak list A3, nanj morata postaviti čim več svojih prijateljev, vendar tako, da ne gre čez robove.)
Toast.

(V tem izboru lahko izberete - )

Zdaj je minilo dvajset let
Z maturantskega plesa
Tako srečni kot nesrečni -
Z eno besedo, življenje se je treslo.

Kdo je potopljen v kariero?
Nekdo piše knjige
Nekdo je srečno zaljubljen
Kdo ima otroke?

Dvignil bom kozarec zate,
Naj bo vse vrhunsko!

Obrat

Voditelj: In zdaj so počitnice najbolj kul čas v šolskem urniku. Naj bo zabavno. Predlagam, da igrate in plešete.
(plesi in tekmovanja)

Zvonec zvoni

Četrta lekcija- OSNOVE VARNOSTI ŽIVLJENJA.

Voditelj: In zdaj boste samostojno delali. . Potrebujem štiri osebe (m in ž). Sedi. Predstavljajte si sebe na svojem najljubšem mestu. Kjer se dobro počutiš in se lahko sprostiš ter samo odgovarjaš na moja vprašanja. Igra se igra Iskreni intervju (povezava na članek Šaljive igre za prijazno družbo)

(igra se igra)

Voditelj: Zdaj pa se sami prepričajte, kje se nahaja ta čudovit kraj. Jasno je, da niso izostajali od pouka in so svoje samostojno delo opravili odlično!

Zvonec zvoni

Peta lekcija- Zgodba

Voditelj: V tej lekciji si bomo ogledali najbolj znane evropske skulpture.

Bistvo tekmovanja: pokličite več parov (M-Ž), razdelite karte svetovno znanih skulptur, ki prikazujeta dva junaka: "Ruski vojak z nemško deklico v naročju" itd. in ob ustrezni glasbi vsak par upodobi svojo skladbo.

(tekmovanje poteka)

Toast

Srečno spijmo kozarec za srečanje,
Naj se zgodi znova in znova
Za čudovit, najlepši večer,
Kakšno zabavo nam daje zdaj!

Zvonec zvoni

Šesta lekcija- Literatura.

Voditelj: Beremo po vlogah. Šli bodo na tablo ...(če je v prostoru učitelj književnosti, ga povabite, naj našteje 15 kandidatov, če ni, pa naredite anketo, kdo je bil pri tem predmetu najboljši oziroma kdo se ima za takega)

Improvizirana pravljica "O Ivanu Tsareviču"

Znaki:

car,

kraljica,

Vasilisa Lepa,

Ramonova služkinja

sonce,

trava,

Drevesa - 2,

Ptice - 2,

štor,

Brook,

Koschey,

Ivan carjevič,

konj,

Sablja

Razdelite vloge med udeležence, na primer s kartico z imeni likov, nato voditelj prebere in vsak odigra svojo vlogo improvizirano; če ima junak besede, jih lahko ponovite za voditeljem.

Besedilo voditelja in komentarji

V daljnem kraljestvu, lepi državi, sta živela - bila sta car in kraljica, kdo je naš car in kraljica? (zapusti)

Car in kraljica sta zelo ljubila svojo hčer Vasiliso Lepo ( Kdo je Vasilisa Lepa? Pokaži mi, kako so imeli radi svojo hčerko!)
Vasilisa je imela služkinjo Ramono ( Kdo je Ramonova služkinja?
In Ramona je ljubila Vasiliso (Pokaži, kako jo je ljubila!
Nekega dne sta šli Vasilisa Lepa in njena služkinja Ramona na sprehod, hodili sta in sonce je sijalo ( Kdo je naše Sonce, kako sije?)
Trava postaja zelena kdo je trava in kako postane zelena?)
Drevesa šume (šumi, stresa veje.)
Ptice pojejo ( Kako pojejo naše ptice?)
In Vasilisa in njena služkinja Ramona hodita (kako hodijo?),
Nato so na jasi zagledali štor ( kdo je Penyok?), ob kateri je žuborel veseli potoček (kdo je curek in kako graja?)
Vasilisa je čutila, da je utrujena in se je usedla na štor, sonce je sijalo, trava je ozelenela, drevesa so šumela, ptice so pele.

In Ramona je sedla poleg nje, v senco pod krošnjami Drevesa.Drevesa so šumela skupaj.

Tukaj, od nikoder, Koschey, (kdo je Koschey?)
Zgrabil je Vasiliso Lepo in jo vzel s seboj.
Služkinja Ramona plane v jok, steče do carja in kraljice, pade na kolena in reče: "Oprostite carju, oče, nisem gledala do konca!" (ponavlja besede za voditeljem)
Car in kraljica sta bila žalostna, tako zelo sta ljubila svojo hčer,
Car je mislil, mislil in rekel: "Kdor osvobodi lepo Vasiliso, bo prejel pol kraljestva, pol traktorja in pol litra!" (ponavlja besede za voditeljem)
Ivan Tsarevich je ravno šel mimo ( WHO...), na svojem konju (WHO...) slišal in izzval Koščeja na boj.
Koschey je letel nanj, Ivan Tsarevich pa ga je napadel s svojo sabljo ( WHO...)
Ivan Tsarevich Koshchei poražen,
Car in carica sta se zabavala, objela hčerko Vasiliso Lepo, z Ivanom carjevičem sta popila pol litra, popila pol kraljestva in se začela voziti na traktorju.
To je konec pravljice in bravo tistim, ki so poslušali!
(prepustnice za pravljico)

Toast

Že zdavnaj ste končali srednjo šolo
Tako so šteli - dvajset let ...
Ljudje so še vedno veseli
Vsaj nekateri so plešasti, nekateri pa sivi.
Še vedno se glasno smeji
Upanje je še polno
In očarljiva "dekleta"
In fantje so pripravljeni na boj.
Pijemo za zmage, za dosežke,
Za sonce naših novih dni,
Pijmo za izpolnitev želja,
Za prijateljstvo - ni bolj pomembno!

Obrat
(igre, ples)

Med menjavo lahko preživite obšolski lekcija geografije- za to morate pripraviti posnetke zažigalnih plesov iz različnih držav in izvesti plesni maraton ali ponovni ples.

Razredna ura

Voditelj: in danes imamo na urniku tudi razredno uro na temo: "Odnosi med fanti in dekleti" (lahko uporabite nekaj o tem, kje se začne ljubezen ali o previdnosti in igrate katero koli pikantno igro (glej ).

(Potem ples in svobodna komunikacija).

Danes imam skeč za ponovno srečanje.

Nekje sredi večera sporočite:

Zdaj imamo srečanje alumnov in skeč o novicah. Posebna izdaja.

In pokažite ta prizor z odra - za mizo 2 človeka izmenično bereta to novico. Če prizora ni, naj ena oseba bere z lista. To lahko storite, ne da bi sploh vstali s stola.

In kakšne novice bodo to in kje jih dobiti, vam bom povedal zdaj.

  1. Najprej preberi mojo, da se uglasiš na pravo valovno dolžino.
  2. Nato se obrnite na vse nekdanje maturante, ki so povabljeni na večer srečanja, in jim napišite nekaj takega: "Pripravljamo skeč za srečanje maturantov in da bo zanimivo, nam povejte, česa se spominjate iz šolskih let - z imeni in priimki, ter v katerem razredu je bilo - 2-3 epizode. Vaše ime ne bo razkrito. Skeč bo najverjetneje vključeval samo eno epizodo, vendar mora biti prostor za izbiro. Povejte nam tudi zdaj nekaj o sebi – kako živite, kaj imate radi, kaj počnete, kateri zanimivi ali pomembni dogodki se dogajajo v vašem življenju.
  3. Izmed vseh prejetih odgovorov skupina 2 našteje - preteklost in sedanjost, po možnosti v kronološkem vrstnem redu.
  4. Izberite obliko novice (glej spodaj), združite informacije s seznamov v eno besedilo, natisnite in dodelite "napovedovalce". Vse. pripravljena

Srečanje alumnov, skeč “Novice”

- nostalgična možnost.

V tej obliki povejte o preteklih dogodkih - tistih, ki so se jih nekdanji diplomanti spominjali iz šolskih let. In ga objavite kot "Novice prejšnjega stoletja" ali "Novice začetka stoletja" - odvisno od tega, na katera leta je padla študija.

Primer besedila.

V prejšnjem stoletju še ni bilo elektronskih rokovnikov, za papirnate rokovnike pa je bil hud boj. Učitelji so skušali o njih napisati kaj slabega, učenci pa so si izmislili izgovor, da bi jih pozabili. Kot je poročal naš tajni dopisnik, je bil Pasečkin Vova še posebej spreten pri izgubljanju dnevnikov. Na primer, v 10. razredu je v svojo obrambo povedal žalostno zgodbo, da so huligani skupaj z denarjem za malico vzeli njegov dnevnik. In čeprav je bil Vova takrat nevihta celotnega območja, se je učiteljica morala pretvarjati, da ji verjame.

Če so vam poslali veliko zanimivih primerov, nekoliko zmanjšajte število besed za vsakega. Če ni dovolj, predvajajte vsako epizodo, kot sem navedel zgoraj.

In potem napoveš naslednji blok.

Skeč “Novice” za srečanje alumnov –

sodobna možnost.

Tukaj bo še preprosteje – kratek uvod in ponovitev tega, kar so vam prisotni povedali o sebi.

Na primer:

Pred tednom dni smo prejeli sveže novice naših dopisnikov iz dobesedno vse države. Poročajo zlasti, da Pasechkin Vova, zdaj spoštovani Vladimir Eduardovič, še vedno daje denar, vendar zdaj resnično, ne lastno in za obresti, saj dela kot vodja kreditnega oddelka Rosmuzbank (upam, da taka banka ne obstaja) . Vladimir Eduardovič je srečno poročen s Svetlano Fedotovo - isto ljubko Svetko, ki jo je tako pogosto vlekel za kito, da si je morala postriči lase.

Vse sem sestavil zelo slikovito. Najverjetneje boste morali narediti vse lažje, preprostejše in krajše, da boste imeli čas govoriti o vseh.

Večer srečanja alumnov.

Scena "Novice" - izbrana varianta.

Če izberete to obliko, vendar v njej zmešate obe prejšnji možnosti. To pomeni, po zgodbi v šolskih letih recite:

Od takrat je minilo približno 10 let in zdaj naš Vova ni več Vova, ampak Vladimir Eduardovič, ki vodi kreditni oddelek slavne Rosmuzbank.

Potem tudi o drugem maturantu - najprej njegovih "podvigih" v šoli, potem - kakšen je zdaj.

Scena "Novice", srečanje zvečer

diplomanti -zanimiva možnost.

Ta oblika se mi zdi najbolj zanimiva.

Kako ga narediti?

Besedilo novice pripravite v kateri koli od zgoraj naštetih možnosti, a ponekod vnesete namerno napačne točke, ki jih ni bilo in jih ni moglo biti.

Preden izvedete skeč, naznanite prisotnim, da morajo pozorno poslušati in dvigniti roko, če opazijo netočnost. Ne morete kričati s svojega sedeža, sicer jih bodo vrgli iz razreda in naslednji večer srečanja alumnov bodo lahko vstopili le njihovi starši.

Če so diplomanti že zelo stari in mnogi od njih nimajo staršev, potem to povejte - z dovoljenjem direktorja.

Če ne veste, kaj bi si izmislili, da bi ustvarili spletko, v besedilo vpišite moje fraze iz tega članka ali iz tistega, ki je povezan v prvem odstavku. Pazite le, da zamenjate resnične razrede in prava imena učencev, s katerimi bi se podobni dogodki, vsaj hipotetično, lahko zgodili.

* * *

Na splošno, malo truda, usmerjenega v pravo smer, in imeli boste odlično sceno za srečanje alumnov.

Začetek večera za ogrevanje občinstva recimo .

Poleg tega lahko priredite, ki sem jih napisal posebej za to priložnost, in sporočite, da so bile tudi napisane izključno za nekdanje maturante.

Z željami po nostalgičnem in intrigantnem srečanju,

Vaša Evelina Shesternenko.

(Zasliši se pesem "Šolska leta". Diplomante in goste na vhodu v dvorano pozdravijo enajstošolci (Bukhtiyarova V., Veselova K.), gostje so registrirani, diplomanti izpolnijo obrazce)


1. Dobrodošli! Dobrodošli!
Pridite v dvorano, dragi gostje!
Pridite, gostje, k nam,
Zelo vas bomo veseli!

2. Počakaj, ne hiti,
Tukaj si privoščite malo počitka!
Vaše besede za spomin
Prosim, pustite mi ga!

1. In če ni skrivnost,
Povejte mi, ali ste se radi učili ali ne?
Kaj si postal, ko si pustil šolo?
Ste izbrali novo pot zase?

2. Želje moji dragi šoli

Pusti, dragi diplomant!

(vprašalnik za maturante)

( Predvaja se pesem o šoli. Na oder stopijo gostitelji večera. )

Voditelj 1:

V življenju je poseben dan.

Svetlo, sončno, veliko.

Dan, ki ga praznuje šola

Vsi naši diplomanti!

Voditelj 2:

In prijazni obrazi

Potem se vse zasveti.

Kateri dan je? Odgovorimo skupaj:

skupaj:

"Danes je maturantski dan!"

Voditelj 1:

Šola je kot šopek rož,

Čakanje na čas srečanja.

Naj torej traja mnogo let

Ta večer si bomo zapomnili.

Voditelj 2:

Živjo, zdravo, večer srečanja!

Tradicijo moramo ceniti.

Danes je dan diplomantov

In govorimo o tebi.

Voditelj 1:

Naša šola vsako leto odpre vrata svojim starim znancem – maturantom preteklih letnikov.

Voditelj 2:

Pozdravljeni dragi prijatelji:

Diplomanti različnih letnikov, najljubši učitelji, gostje!

Z veseljem vas pozdravljamo!

Voditelj 1:

Dobrodošli na večernem srečanju

Nocoj v domačo šolo.

Voditelj 2:

Hvala, ker ste prišli na počitnice,

S seboj so prinesli toplino svojih src.

Voditelj 1:

Kakšno veselje je srečati vse v šoli -

Enkrat letno se zberite na večernem srečanju!

Pesem po pesmi "Mesto" (8. ali 9. razred)

Oh, kako si želim nazaj

Oh, kako si želim prodreti v ta razred.

V naši šoli so vsi doma,

Kje sva se tolikokrat srečala?

Prideš na obisk, ne da bi vprašal.

Tu ni zavisti ali jeze - srčekhiša.

te pozdravljajo z nasmehi,

In ko so ga enkrat pospremili s celim dvoriščem ...

Le srce spet bije

V našem otroštvu se nam že stotič zlomi srce.

Se spomnite naše šole?

Spomin te vrne v šoloRazred.

kot v sanjah vidiš obraze,

Spomni se vseh, dokler te srce ne boli - svetlosvetloba.

Življenje seveda ni polje,

želimo naši šoli še na mnoga leta.

Vodilni po vrsti:

Veseli smo, da v tej praznični dvorani vidimo znane obraze!

Poznaš vse?

Ja seveda! Na obrazu jim piše, da so njihovi! Takoj se vidi kreativnost, pozitivnost in komunikativnost! Ker so vsi končali šolo Zorin!

In kako lepo je, da so vsi danes tukaj!

Spomnite se svojih prijateljev in prve ljubezni, učiteljev in svoje mize, spomnite se vznemirljivega zvoka šolskega zvonca.

Navsezadnje jo je vsak od vas kdaj čakal.

Res je, večinoma od pouka, in ne do pouka!

Tudi mi danes čakamo na ta klic, z njim se bodo začele naše počitnice!

Maturant in prvošolec prideta ven z zvoncem in pozvonita

Voditelj 1:Dragi prijatelji! Hvala, ker niste pozabili na svojo šolo in se prihajate k nam srečat s prijatelji in učitelji.

Voditelj 2:Ni naključje, da smo večer začeli s pesmijo Šolska leta. S to pesmijo ste začeli študij. Zazvenelo je na ravnilu nepozabnega 1. septembra, ko ste prvič sedli za pisalno mizo.

Voditelj 1:Ta pesem je zazvenela na dan, ko je za vas zazvonil zadnji zvon.

Voditelj 2:Upamo, da bo ta pesem postala zanesljiv most, ki vas bo povezal z domačo šolo.

Voditelj 1: Dragi maturanti, direktor šole vas pozdravlja kot gostoljuben gostitelj.Matvienko Sergej Mihajlovič.

(Govor direktorja)

Voditelj 2:

Šolska leta so minila,

Že dolgo niste bili šolarji,

Ampak nikoli ne boš pozabil šole -

Spomini na otroštvo so tu za vsa leta.

Voditelj 1: In danes spet, kot pred nekaj ali celo mnogimi leti, imate šolsko žogo.

Voditelj 2:

Sredi nemira neskončnega vsakdana,
Med pomembnimi zadevami in majhnimi težavami
Vrnitev v svet brezskrbne mladosti
Daje priložnost našemu šolskemu srečanju.
Prišli ste v šolo - šola vas čaka!

Voditelj 1: Tradicionalno je bil na tem mestu izveden ples "Šolski valček", danes pa za vas - "Šolski tango"

Ples

Voditelj 1. Naša šola se je v zadnjih letih zelo spremenila, zahvaljujoč prizadevanjem uprave šole, učiteljev, zaposlenih in staršev učencev. Pojavili so se popolnoma novi računalniki, interaktivne table, šolsko pohištvo, moderna vrata ... Spremenilo se je celo ime šole, spremenila se je njena listina, pojavila se je šolska uniforma ... Poglejmo na šolo skozi oči njenega prvega diplomanti.

Scena (Krasnikova T., Koval V.)

Pridejo dame, ki igrajo vlogo prvih diplomantov šole

Oh, že nekaj časa je minilo, odkar smo končali šolo, oh ...

Uh, to je to, kako grozljivo ...

Večer srečanja... Večer srečanja... In tukaj ste... Res sem mislil, da bo na večeru srečanja z maturanti nekaj bolj kul.

Tukaj ni nikogar bolj kul od nas.

Ne, ne razumem - je to šola?

katera šola? To je srednja šola Zorinskaya.

Kdo je SOSH? Tega se ne spomnim ... Kateri predmet ste učili?

Oh, slaba ženska, to je okrajšava za šolo.

Kakšen je njen spol - moški ali ženska?

In ta, ki so jo položili pred mnogimi leti, je takšna kot je. Tako kot streha, če ne lažeš. Teče ... kot naše, samo pri nas teče ... Včasih! In šola pušča ... To je to ...

Kaj, že tam? Je že čas za večerjo? rada jem.

Se spomniš, včasih si v šolo prinesel kos zaseke, ga razrezal, povohal in spet zavil v časopis ter pustil za jutri. In zdaj ne jedo čipsa, zvitkov klobas, vseh vrst tort!

Ja, in šola danes ni to, kar je bila: računalniki, internet, CD-romi, pozivniki, multimedija je grozna.

Toda v našem času ni bilo dovolj prstov na rokah in nogah, zato smo s seboj v razred prinesli števne palice - to je bistvo matematike.

Kaj nosijo? So te hlače sramota? V teh bodo sedeli na stolu, fantje za njimi pa bodo omedleli in tako se bo slika odprla!

In kdo se tam skriva?

Nihče, ampak kaj, hlače, pravim, saj se vidi! In popki so goli!

Njihovi popki so goli... Uf... Ampak njihove šolske uniforme so zdaj kul! In večbarvne bluze, in klasične hlače, in telovnik, in modni sundress, in krilo nad koleni ... veliko višje ... In kaj jim manjka? Ti je všeč oblika? To je isto, le pozimi in poleti smo nosili isto obleko, pa pod koleni, precej nižje ... Zamenjali smo le suknjiče: ob delavnikih - črne, ob praznikih - bele ... Skromno, kajne? In niso se pritoževali ... Takrat bi imeli vaše bolečine ... Joj, državi bi dali ... premog ...

Zakaj torej še vedno nosite našo uniformo v svojih najbolj zločinskih dneh? Ti je všeč? Naj torej živi šolska uniforma – nekdanja in sedanja – vse nas povezuje! Hura! (slečejo halje, pod njimi je šolska uniforma, plešejo)

Voditelj 1. Domača šola ... Vsak dan mi, učenci ... hitimo v to hišo,

in v njej preživimo večji del dneva, s tem pa tudi življenja.

Voditelj 2. Na žalost to razumemo, ko zapustimo šolske zidove

In vsi si resnično želijo nazaj v otroštvo ...

Voditelj 1. Nekje izgubljen dnevnik,

Nadrejeni zapisi,

"Preproga" od direktorja ali ravnatelja,

Prva ljubezen...

Prva "2" in prva "5"

Voditelj 1. Kako čudovito zvoni šolski zvonec iz zadnje lekcije! Hura! Knjige letijo v vašo aktovko kot ptice!

V slačilnici je gneča. Šolska vrata zmagovito zagrmejo z ognjemetom! Šolsko dvorišče je napolnjeno z veselimi kriki! Hura! Pouka je konec!

Voditelj 2. In na šolskem dvorišču padajo listi topola in breze ... Jesenski vetrovi pihajo ... In šolska leta tečejo za vetrom ... in tukaj srečamo tudi svojo prvo ljubezen, spomnimo se nanjo. ..

Miniaturna "Prva ljubezen" (Manukyan A, Khaladze Y.)

Učenci 11. razreda nastopijo na odru na obeh straneh v vlogi prvošolcev (deček in deklica).

FANT.
Kako hitro so leta minila -
In tako sem prišel v prvi razred,
In sredi septembrskega ritmarola
Spoznal sem te /pokaže proti dekletu/,

DEKLICA.

In jaz – samo ti /pokaže proti fantu/.
Opustil lutke, kozmetično torbico,
Konec koncev šola ni vrtec za vas,
Sama sem si spletla lase
In mama je privezala lok.

DEKLICA.
In rekel sem črko "A-a-a" /kriči/.

FANT
Ampak potem si pogledal strogo
In ukazali so mi, naj ne bom poredna,
In jaz sam do konca lekcije
Odločil sem se, da ga posvetim znanosti.

DEKLICA.
Od takrat je med nami samo prijateljstvo,
Sama nosim aktovko.
Zame je Larina Olga,
Bolje je, da žalost ni v mislih.

Voditelj 1:

Med odraslostjo in otroštvom ni mostov in pravljic,

Kar nam ostaja kot dediščina, je le spomin na šolska leta.

Voditelj 2: V našem življenju je vedno šola.

Voditelj 1: Sem pridemo, ko dopolnimo 7 let.

Voditelj 2: Naše otroke pripeljemo sem, ko dopolnijo 7 let.

Voditelj 1: Svoje vnuke bomo pripeljali sem, ko bodo stari 7 let.

Voditelj 2: Danes je 90% učencev naše šole vaših otrok.

Voditelj 1: Kaj je šola za njih?

Voditelj 2: O čem sanjajo?

Voditelj 1: Kako zanimivo je njihovo življenje?

Voditelj 2: O tem in še veliko več lahko izveste, če želite, nanaša šolska spletna stran.

Voditelj 1: Veliko stvari ima neverjetno sredstvo - vrniti ljudem spomin na preteklost, dati veselje preživetih trenutkov, ki se že dolgo niso smeli ponoviti.

Voditelj 2: In ko pogledamo nazaj na prehojeno pot, ko iščemo oporo in oporo, odpremo naš šolski album.

Voditelj 1: Naš šolski album vsebuje epizode šolskega življenja - neverjetne dogodke in pripetljaje, radosti in neuspehe, trenutke srečanj z vami, našimi maturanti, ujetimi v bliskavico.

Voditelj 2: Vsakemu od vas želim posvetiti vsaj nekaj posnetkov, toda kje naj najdem film, ki bi lahko sprejel vse vas?

Voditelj 1: Naj vas ne zameri, ker smo izbrali žanr kolektivnega portreta za naš foto album - navsezadnje boste v njem videli sebe, svoje učitelje, kot ste bili v šolskih letih.

Govornik 2: Torej, pripravite se! Prosim, ne delajte strogih obrazov, ne pripisujte pomena napakam na filmu in nepopolnosti naših fotografskih veščin. Nasmejte se z nami. Pozor - snemanje!

(Diaprojekcija "Šolski album")

Voditelj 1: Vabimo vas, da obiščete vernissage naših učiteljev in spoznate ali se spomnite vseh, ki so delali in trenutno delajo na šoli.

Predstavitev "Naši učitelji"

Voditelj 2: Usode vseh naših diplomantov so se obrnile drugače.

Voditelj 1: Izbrane so bile različne poti. Med njimi so zdravniki, gradbeniki, direktorji

Voditelj 2: Učitelji, pravniki, predstavniki delovnih poklicev,

Voditelj 1: Podjetniki, športniki, policisti.

Voditelj 2: In vsak od njih je oseba z veliko začetnico. Na oder vabimo maturante. Za vas - hitra anketa o odkritosti

(Igra izpoved - karte z odgovori in vprašanji)

1 Ste se kdaj morali skrivati ​​za vogalom šole s cigareto?

2 Ste že kdaj igrali igre na srečo v razredu?

3 Ste kdaj želeli zažgati svojo šolsko revijo?

4. Ali pogosto bežiš od pouka?

5 Ste prepisali domačo nalogo?

6 Ste na stole namestili gumbe?

7 Kako pogosto se zaljubiš?

8 Ste med poukom spali?

9 Ste vohunili v slačilnici?

10 So bili vaši starši pogosto poklicani v šolo?

11 Ali ste uporabili goljufije?

12 Ste popravili dvojke v svojem dnevniku?

13 Ste vohunili za sosedovimi testi?

14 Ste svoj dnevnik skrivali pred starši?

15 Ste razbili okna v šoli?

16 Ali pogosto zamujate v službo (šolo)?

17 Ste sposobni plemenitega dejanja?

18 Ali verjameš v ljubezen na prvi pogled?

19 Ali pogosto obljubljate več, kot ste sposobni izpolniti?

20 Ste nevarni, ko ste jezni?

21 Ali imaš srečo?

22 Ali odobravate zdrav življenjski slog?

23 Vas je kdaj strah?

24 Ali se spomniš rojstnih dni svojih prijateljev?

25 Ali radi vstajate zgodaj zjutraj?

26 Ali radi tvegate?

27 Bi lahko naredili podvig zaradi ljubezni?

odgovori

Pogosto sem moral trpeti zaradi tega.

To se je zgodilo proti moji volji.

Moja zadrega mi pravi, da bi moral ostati tiho.

kaj te briga

Na takšna vprašanja ne odgovarjam.

Ne dovolim niti pomisli na to.

Ja, tudi tebi svetujem.

Da, čeprav to še ni vse.

To so moje sanje.

Kako ste uganili?

Samo v viseči mreži pod drevesom.

To mi je v veliko veselje.

Ni potrebno enkrat naenkrat ...

Tega sem navajen že od otroštva

Še posebej v zobozdravniški ordinaciji.

Ves svoj prosti čas preživim tako.

Moja glava je zaenkrat v redu.

Da, vedno sem imel veliko talentov!

Ja, danes pa počivam.

Samo če nihče ne vidi.

Če je situacija brezupna, potem ja.

Samo v družbi prijateljev.

Življenje te sili.

Samo v sanjah.

Ob vsaki priložnosti.

Vsako noč.

Glede na moj videz je to čisto možno.

Pogovorimo se o tem brez prič.

Moje finančno stanje tega ne dopušča.

Voditelj 1: Hvala za vašo odkritost.Pesem za vas v dar: _________________________________________________________________________________

Pesem na podlagi pesmi "Winged Swing"

Razšla si se že zdavnaj
Razkropili so se na vse strani.
Ostal le v spominu
Ta leta so za vedno.
In spet te vleče v šolo,
To je za vas zelo pomembno -
Pogovori, veseli smeh,
Žalost in veselje na pol.

In tvoje srce nenadoma začne biti,
In težko se je zavedati
Da se otroštvo ne bo vrnilo,
Lahko pa se spomniš.

Takšna srečanja potrebujemo
Da ti bo toplo pri srcu.
In slavnostni govori
Bolje je kar odložiti.
Potrebujete iskren pogovor
In sijaj prijaznih oči,
Tako čudovito kot čarobno
Večer, kjer si ljubljen.

Voditelj 2: In z veseljem ponovno damo besedo diplomantom.

vprašanja ( postavljajo voditelji po vrsti):

1. Kateri je bil tvoj najljubši predmet v šoli? Zakaj?

2. Kdo je bil vaš najljubši učitelj?

3. Kaj si sanjal, da boš postal, ko si bil v šoli? So se vam uresničile sanje?

4. Kdo je vplival na vašo izbiro poklica?

5. Ali imate radi svoj poklic?

6. Kaj bi zaželeli maturantom 2013?

7. Ali imate slabe navade: kadite, telovadite, se prepirate s svojim šefom ali prihajate v službo?

8. Ali pozdravljaš svoje sošolce?

9. Ste izgubili smisel za humor?

10. Kaj je tvoj najbolj živ spomin iz šolskega življenja?

Voditelj 1.
Pamet in iznajdljivost
Več kot enkrat so vam pomagali v življenju.
Če vam ni mar za čas
Dokaži nam zdaj.
Igrajmo se še malo
Zelo dolgočasno je živeti brez igre,
Navsezadnje igra veliko pomaga
Spomnite se svojega otroštva in ljubezenskega življenja!

Igra " Dražba "
Voditelji napovejo vsak sklop po vrsti. Tisti, ki pravilno ugane, prejme imenovano nagrado. Če so v dvorani premori, lahko voditelji dajejo majhne namige o predmetih, ki se predvajajo.Sklop št. 1
Bela, cvrčeča, aromatična pena in veliko užitkov. To je vse, kar je za povedati o tem lotu!
(Milo.)Sklop št. 2
Zabaven izdelek, ki bo polepšal vsak praznik!
(Balon.)Sklop št. 3
Ta lot bo polepšal vsako žensko, ne glede na to, koliko je stara! Konec koncev mora biti vse na ženski lepo: njena oblačila, pričeska ...
(Tu je vaša parcela - glavnik)sklop št.4
In to je absolutno potreben element! Takoj bo razblinil vsako temo!
(Sveča.)Sklop št. 5
Večerne luči restavracij, kava v postelji, hotel Hilton! Pridobite ta lot - nepogrešljiv atribut sladkega življenja!
(čokolada.)Sklop št. 6
Ste utrujeni, razočarani, naveličani življenja? Nasmehni se - in vse bo minilo! Ta lot vam bo dal iskren nasmeh.
(Zobna pasta.)

Voditelj 2:

Dokazali ste že, da se šole spomnite in jo imate radi. Toda priznajte: v vašem šolskem življenju je bil vsaj trenutek, ko ste bili utrujeni od učenja in ste želeli vse pustiti? Poglej sličico

"Pismo Bankuja Žukova vaškemu dedku." Morda se vam bodo prikradli spomini...

Vodenje. IN Anka Žukov, sedemnajstletni fant, podarjen študirati na srednji šoli Zorin, v noči na Božič ni šel spat. Po čakanju do vsega domov pomiril, iz omare vzel stekleničko s črnilom, pero z zarjavelim konico in ga položi predse zmečkal list papirja in začel pisati. Preden se umaknete prvo pismo, se je večkrat plaho ozrl nanj vrata in okna, postrani pogledal na portret Vladimirja Vladimiroviča Putina na steni, občasno vzdihnil in začel pisati:

»Dragi dedek, Konstantin Makarych!Pišem ti pismo. Vesel božič inVse vam želim od Gospoda Boga.”

Vodenje. Vanka je uprl oči v temno okno in se živo zamislil predstavljal svojega dedka, ki služi kot nočni čuvaj. Vanka je vzdihnil, odložil pero in nadaljeval s pisanjem:

»Dragi dedek! Izvedite božjo milost, vzemitePoslali so me domov, zame ni več možnostiRazburljivo je biti v tej šoli.

Veste, tukaj živimo strogo po urniku.Sestavlja ga zelo simpatična teta Svetlana Petrovna. Ampak ona kanekdo neusmiljen nas bo naučil šest ali sedem lekcij na dan,Poleg tega moraš iti na vse: preverjajo prisotnost.

Hrane pa ni: dajo samo zajtrk, kosilo in popoldansko malico, zdravo, z vitamini, vse je sveže. In za rdeči ali črni kaviar, potem verjetno,Kuharji sami pokajo. Torej ves dan hodiš lačenny, te meče od stene do stene. In spet akademski uspehvprašajo. Verjetno želijo vse študente tegašole so bile zlate ali srebrne.

Dragi dedek, Konstantin Makarych! In učiteljiTukaj so vsi zelo strogi. Očitno se bojijo Sergeja Mihajloviča, direktorjara šole, tako zahteva vsak po svoji znanosti. In znanost -potem so vsi drugačni: v matematiki preučujejo poševne sinuse, v biologiji iz neznanega razloga govorijo o čevljih - infuzorija se imenuje "copata". Pa še o ruščini in govuNičesar ne morete izgubiti: posebej smo se domislili črkovanjauporabljamo ločila, da učenci pogosteje jecljajoin dobil slabe ocene. Po literaturi in zgodPrisiljeni so pisati nekakšne "povzetke". Torej, dedek, glava ti oteka.

In naš najdragocenejši učitelj je verjetno tisti, ki poučujedaje novo znanost - računalništvo - Jurij Viktorovič: za večje razumevanjevarovanje je celo skrito za velikimi železnimi vrati, da jih kdo ne ukrade.

In včeraj sem dobil obleko od razredničarketelo Čeprav je dobra teta, je bila nezadovoljna, da sem kul revijo skrila v koš za smeti. In samo pomagal sem svojemu prijatelju, kiRomova učiteljica fizike Svetlana Viktorovna je poučevala dva učenca. Dvojke je dobil po naključju, za tablo je odgovoril na Arhimedov zakon ... No, tole ... za merjenje prostornine telesa potrebujete Newtonovo telopotopite Arhimeda v kopel in ga nato, ko ga posušite, spremeniteStopnja po Richterjevi lestvici. Toda učitelj iz nekega razloga ni rekel ničesarRazumem ...

Dragi dedek! Življenje tukaj je popolnoma neznosno:Pri pouku ne smeš goljufati, ne smeš zamujati,Domačo nalogo preverijo, a jim rečejo, naj spijo samo doma. Še več, grozijo z izpiti... Nekaj ​​državnega državnega izpita in enotnega državnega izpita...

Dragi dedek! Priklanjam se tvojim nogam in za vednoProsim Boga: pridi, vzemi me od tod, drugačeUmiram! Ostajam vaš vnuk Ivan Žukov. Dragi dedek,Pridi!"

Vodenje. Vanka je prepognjen list prepognil na štiri in ga dal noter v kuverto... Ko je malo premislil, je pomočil pero in pisal poslal naslov: "V dedkovo vas." Potem se je opraskal pomislil in dodal: "Konstantinu Makarychu." Potem sem še malo razmišljal in napisal:

»Ampak pravzaprav, dedek, ni me treba pobirat, to je najboljša šola na svetu, samo včeraj sem imel dve slabi oceni, bil sem razburjen ... Sam sem kriv - bom popravil! ”

Voditelj 2. Vanka mi je žal. In zakaj so mu dali slabo oceno? Verjemite, učitelji sami to obžalujejo.Da nekako popravim svojo krivdo,nastopa združena zasedba učiteljev tragično-lirična pesem-priznanje "Ali sem kriv?" Izvedeno prvič.

Ali sem jaz kriv, ali sem jaz kriv
Ali sem jaz kriva, ker ljubim?
Ali sem jaz kriv, da se mi roka trese?
Kdaj ste mu dali slabo oceno?

REFREN.
Ali je ona kriva, da se ji je roka tresla?
Kdaj ste mu dali slabo oceno?

SOLISTKA.
Prinesel, nadlegoval, prinesel, nadlegoval,
Nikoli se nisem ničesar naučil.
Ampak vse sem verjel, jamčil,
Ker ga je ljubila.

REFREN.
In vse si verjel, vzel varščino,
Ker ga je ljubila.

SOLISTKA.
Oh, ti si moj direktor, o, ti si moj direktor,
Naj grem počivat.

REFREN.
Z njim je življenje dobro, duša je vesela,
Vsaj v zvezkih ga ni niti drobca.

REFREN.
Krivi za vse, krivi vse okoli,
Še vedno se želite upravičiti.
Torej, zakaj, zakaj, ste ga "zastavili"?
Lahko pa bi mu dal "pet".

SOLISTKA.
Oh, zakaj, zakaj, ga je udarila s kolcem?
Zato bom naslednjič dal "pet".

Voditelj 1:

Koliko stvari se je zgodilo v tem življenju:

Smejal, jokal in včasih

Dobili ste ga od strogih učiteljev.

Voditelj 2:

Zdaj te ne morem grajati,

Sami ste strogi starši.

Torej Bog vas blagoslovi na vaši življenjski poti

Več sreče, veselja, sanj

Voditelj 1:

Dragi maturanti! Se dobro spomniš šole? Naredimo kratko anketo:

1. Kraj, kamor ljudje neradi zahajajo. (tabla)

2. Presenečenje na učiteljskem stolu. (gumb)

Z. Ploščati globus. (Zemljevid)

4. Glavna vaja pri matematiki. (Naloga)

5. Klub za zmenke za starše in učitelje. (sestanek)

b. Album za avtograme staršev. (Dnevnik)

7. Od dveh do petih. (Ocene)

8. Tabela z dvema možnostma. (Pizalna miza)

9. Signal za začetek in konec muke. (klic)

1 0. Predsednik čez šolo. (režiser)

No, bravo! Šolska leta živijo v tvojem spominu!

Voditelj 2:

Mnogi odrasli verjamejo, da imajo otroci stransko razmišljanje. ti,

Seveda daleč od otrok. Zdaj bomo izvedli tekmovanje v erudiciji.

Uganete, o katerih znanih pravljicah govorimo:

1. Zgodba o zelenjavni kmetiji (Repa)

2. O prednosti kamnitih zgradb pred slamnatimi (Trije prašički)

3. O prenaseljenosti bivalnega prostora, ki je povzročila uničenje stavbe (Teremok)

4. O težki poti pekovskega izdelka do potrošnika (Kolobok)

5. Zgodba o tem, kako je jasnovidec predsedniku podaril radar (zlati petelin)

6. O prvi žrtvi neuspešnega vlaganja denarja (Pinocchio)

7. O tem, kako ljubezen spremeni zver v človeka (Škrlatna roža)

8. O dekletu, ki je trikrat skoraj vstopilo v neenakopravni zakon, potem pa

Končno sem našla svojega princa (Palčica)

Dobro opravljeno! In spomnite se pravljic!

Voditelj 1: Prepričan sem, da ste vsi peli in plesali, ko ste bili v šoli. Poglejmo, katere plese izvajajo današnji šolarji.

Ples (Buranovske babice)

Voditelj 1:In zdaj imamo obšolsko dejavnost. Vabimo vas, da sodelujete v igri "Lucky Chance". Ena ekipa je sestavljena iz diplomantov, druga pa iz dijakov (po 6 oseb, kdor prvi odgovori, dobi točko, vodje ekip prejete točke odpišejo na liste)

Torej, prvo tekmovanje -ogreti se "Vzemi več - vrzi naprej ...". Ekipe morajo zelo hitro odgovoriti na moja vprašanja(kdo bo dal več odgovorov)

1. Na katero vprašanje ni mogoče odgovoriti pritrdilno? (Ali spiš?)
2. Zobje so, a ust ni. Kaj je to? (Videl)
3. Kateri redni obiskovalec kuhinj, menz in restavracij ima brke daljše od nog? (Pri ščurku)
4. Kaj imata skupnega jezdec in petelin? (Spurs)
5. Kdaj lahko nosite vodo v situ? (zima)
6. Katere note uporabljajo mornarji za merjenje razdalje? (Mi-la-mi)
7. Kateri dve noti rasteta na vrtu? (fižol)
8. "In vendar je avto slabši od konja!" - zamišljeno je rekel vrabec. Vrabčeva logika? (stroj ne oddaja gnoja)

9. Kje ne najdete suhega kamna? (V vodi)
10. Kaj raste na glavo? (Ledenica)
11. Kdaj ženske najmanj govorijo? (Februarja. Ta mesec ima le 28 dni)
12. Katera roža ima moško in žensko ime? (Ivan da Marya)
13. Kateri slon nima rilca? (V šahovnici)
14. V katerem primeru lahko fanta kličete z ženskim imenom? (če je zaspanec)

Verjetno vsi komaj čakajo rezultate?! Tudi mene kar peče od radovednosti. Koliko točk je dosegla posamezna ekipa?

Voditelj 2: In naše drugo tekmovanje- popravni čas.

1. naloga. Predstavljajte si, da se je odprla nova specializirana trgovina. Izmislite si vsaj 3 vrste blaga, ki bi se tam lahko prodajalo, in pojasnite, zakaj. Trgovina se imenuje "Vse za zgube".

Obstaja pesem o šoli

2. naloga. Pripravite besedila za plakate, ki bi lahko viseli: v šolski garderobi; nad direktorjevo pisarno; na vratih jedilnice.

(Dokončanje nalog)

Obstaja pesem o šoli

Voditelj 2. Dragi gledalci, čigav nastop vam je bil najbolj všeč, bomo ocenili po vašem aplavzu. Maturanti... Šolarji... Zmagali...

Dobro opravljeno!Jasno je, da znate delati v timu.

Vaši domišljiji, dragi udeleženci, lahko samo zavidamo. Čas je, da podelite Nobelovo nagrado za svoje izume. (zmagovalna ekipa prejme nagrado)

Pismo alumnov

Voditelj 1:

Tukaj smo vsi mladi

Pesem je pač stara.

Naj strune utihnejo

Pesem ne bo prenehala.

Naše misli so v njem,

Naše zadeve v njem,

Najino prijateljstvo je v tem in ne bo omajalo!

Po tradiciji vsi skupaj zapojemo pesem"Upogibanje rumene kitare"

Predvaja se pesem "Bend of the Yellow Guitar" (celotno občinstvo poje, besede pesmi so na ekranu)

Nežno boš objel rumeno kitaro,

Struna bo z drobcem odmeva prebodla tesno višino.

Zazibala se bo nebesna kupola, velika in zvezdnata in zasnežena ...

Kot odsev sončnega zahoda med borovci pleše ogenj.

Si žalosten, potepuh? Daj no, nasmej se!

In nekdo, ki vam je zelo blizu, bo tiho rekel:

"Super je, da smo danes vsi tukaj!"

Pa vendar se z bolečim grlom danes spominjamo tistih,

Čigar imena so kot rane na srcu,

Vsak dih bomo napolnili z njihovimi sanjami in pesmimi.

Super je, da smo danes vsi tukaj!

Voditelj 1: Želimo vam, dragi diplomanti, uspeh pri študiju in delu! Bodite prijazni, energični, močni v duhu.

Voditelj 2: Ne pozabite, da so vaši uspehi, vaše veselje hkrati naši uspehi in naše veselje. Ne pozabite na domačo šolo in prihajajte sem pogosteje, tukaj se vas spominjajo, vas imajo radi in vas čakajo.


Voditelj 1.
Večer srečanja se s tem ne konča.
Nadaljuje se v vaših prejšnjih razredih!


Voditelj 2.
Tam vas čakajo dobri učitelji
In stari šolski prijatelji.

Voditelj 1.
In poslovimo se od vseh vas:
"Se vidimo spet, prijatelji,
In nasvidenje!"

Predvaja se pesem o šoli. Nekdanji diplomanti hodijo v svoje razrede, da bi se srečali s prijatelji in učitelji.

Sliši se "Šolski valček".

Dekleta in fantje plešejo na odru. Voditelji izstopajo na tem ozadju.

Mlada ženska.

Leta bežijo in kot vedno

Vse se zbiramo nazaj v šoli.

Mladi mož.

Starejši ste, a ni pomembno

Tega ne opazimo.

Mlada ženska.

Naj se torej dobro počutiš

Danes z nami v tej sobi.

Mladi mož.

Da si lahko spočiješ dušo,

Veliko sva si rekla!

Ples se konča.

Mlada ženska. Dober večer!

mladi mož. Zdravo!

Mlada ženska.

Za vas, včerajšnji šolarji,

In zdaj k študentom.

Mladi mož.

Mladim strokovnjakom,

Odvetniki, umetniki.

Mlada ženska. Kuharji in zdravniki.

mladi mož. Poslovneži in zdravniki.

Mlada ženska. Za tiste, ki so našli svoje mesto v življenju

mladi mož. In tistim, ki to šele iščejo.

Mlada ženska. Nocojšnji večer posvečamo

Skupaj. Večerni sestanek!

mladi mož. Zelo smo veseli, da v dvorani vidimo maturante različnih letnikov.

Mlada ženska. Tisti, ki so šolanje končali pred 5, 10, 15 leti.

mladi mož. In tisti, ki so v lanskem šolskem letu končali šolanje.

Mlada ženska. Vaši učitelji in razredniki so veseli vašega srečanja.

mladi mož. Ravnateljica naše šole je kadar koli v letu vesela svojih učencev. Besedo predajamo našemu direktorju.

Ravnatelj šole sprejme goste in spregovori o dosežkih šole v zadnjih letih.

Mlada ženska. In zdaj dajemo besedo naši zanesljivi zamenjavi - našim prvošolcem.

Izstopijo prvošolci. Sliši se melodija pesmi "V gozdu se je rodilo božično drevo". Otroci pojejo.

Prvošolci.

Pozdravljeni vsi maturanti!

Veseli smo, da vas vidimo!

Kako dobro je, da si prišel!

Navsezadnje je to tudi naš praznik!

Zdaj ste postali odrasli.

In še rastemo.

Ampak tako kot si nekoč

Živimo srečno.

Prirejamo številna tekmovanja

Sportlandia in zatey.

Čeprav smo prvošolci,

Ampak tukaj je veliko prijateljev.

Seveda se vsi spomnite

Tvoj prvi razred.

In prvi učitelj,

Kaj nas zdaj uči?

Toda kjerkoli si zdaj,

V Iževsku ali v Moskvi

Ne pozabi na šolo.

Vaši učitelji.

mladi mož. Na oder povabimo enega od razrednikov, ki je pred leti svoje učence poslal na veliki polet.

Govori razrednik.

Mlada ženska.

Prijateljstvo je resnično

Šola se začne

Da ne bo konca

Prijateljstvo je resnično

Preverja se s srcem.

Torej to prijateljstvo

Za vedno.

Koncertna številka.

Mlada ženska. Dragi prijatelji. Želimo narediti mini intervju, ki bo zapisan v analih naše šole. Spoznajte dopisnika našega šolskega časopisa.

Dopisnik enega za drugim nagovarja diplomante prejšnjih letnikov

Kaj se je v šoli spremenilo, odkar ste tam?

Česa se najbolj spominjate iz svojega šolskega življenja? Zakaj?

Kdo je bil vaš najljubši učitelj? Zakaj? Kdo je vplival na vašo izbiro poklica?

Kaj bi zaželeli letošnjim maturantom?

Mladi mož.

Hvala za vaše odgovore.

Vsi bodo končali v našem časopisu.

Mlada ženska. In ta pesem vam bo zvenela kot nagrada.

Koncertna številka.

mladi mož. Ali veste, dragi naši maturanti, kako dolgočasijo se vaši sošolci, učitelji in celo vodstvo brez vas?

Mlada ženska. In vsi upajo, da boste v bližnji prihodnosti svoje otroke pripeljali v našo šolo.

mladi mož. Ne dvomite, da se bodo vaši otroci tukaj naučili ne le pisati, šteti in brati različne knjige. Tukaj bodo vaše otroke naučili kompetentno in lepo peti, igrati hiter in dobro plesati.

Mlada ženska.

Oglejte si naše mlade talente.

Koncertna številka.

mladi mož. Ko ste zapustili šolo, ste s šolskega praga odnesli znanje, pridobljeno iz knjig in koščke src svojih učiteljev.

Mlada ženska.

Ali sanjate o vrnitvi v šolska leta?

Spomnite se svojih potegavščin, nasmejte se.

Igrajo se prizori iz šolskega življenja.

Mladi mož.

Pri pouku pogosto v šoli

Sanjali ste o nogometu.

Mlada ženska. Kako odpisati test.

mladi mož. Ali iz lekcije o tem, kako pobegniti.

Mlada ženska.

Oh, sanje, sanje, sanje!

Kako naivno in čisto!

Mladi mož.

Zato želimo malo vedeti,

O čem še vedno sanjaš?

Mlada ženska.

Pri tem nam bo pomagal čarobni klobuk.

Razkril vam bo vaše sanje in skrivnosti!

Igra se igra "Čarobni klobuk". Ko se občinstvu na glavo nadene klobuk, se zasliši fonogram priljubljene pesmi – 1 verz ali refren – ki živo govori o sanjah, želji. Izberete lahko 8-10 odlomkov - tako za dekleta kot za fante.

Mladi mož.

V vseh časih in še danes

Pripravljeni smo poveličevati ljubezen!

Koncertna številka. Ljubezenska pesem.

Mlada ženska. Dragi maturanti, zanima nas, kakšni občutki mučijo vaše duše. Mladi mož. Vaše občutke bomo poskušali prenesti skozi pesem.

Pesem se izvaja na zvočni posnetek skupine "Smash" - "Belle".

1. solist.

Dvorana, spet ta dvorana vznemirja dušo.

Res si želim ven.

Razred, moj nekdanji razred mi spet muči srce.

Oh, moj učitelj, kako si drznem, da se ti izogibam?

Tako pogosto sem zamudil tvoje lekcije.

In na hodnikih sem iskal prostor zase.

Ne, ne morem pozabiti direktorjeve preproge.

Navsezadnje sem takrat mislil, da mi je ime "orel".

In po diplomi, ko sem vstopil,

Spoznal sem, da sem res osel.

2. solist.

Raj, šola je postala le nebeški dom.

Tu mi je bilo vse drago in znano.

Vedi, da te jaz, šola, nikoli ne bom pozabil,

In šoli bom ostal zvest za vedno.

Kako rad bi šel nazaj v šolo, draga,

V daljni deželi brez nje sem vedno hruška

Škoda tistih šolskih dni

Zdaj ga ne morem več vrniti.

Izbral sem svojo dolgo in težko pot.

Zdaj vem, da je moj mir moten.

Kot hočem, moj razred

Spet se srečamo.

3. solist.

Spi, ponoči se spomnim šole.

On, naš prvi učitelj, je z nami.

Zaman, enkrat zaman so mi izročili spričevalo,

Zdaj bi bil na nivoju devetega razreda.

Dve leti bi sedel v istem razredu.

In vsako leto sem gledal iste knjige.

Skupaj.

Tako podnevi kot ponoči je spet šola pred menoj.

Resnično želim ostati, kul, s tabo.

Ustavi se, ne zapusti me, nore sanje.

Naj te še enkrat pogledam, učitelj.

Zdaj zagotovo ne bom našel miru,

Dokler te spet ne srečam.

Mlada ženska.

Večer se konča

Pa lepo srečanje

Brez pesmi ne moreš končati.

Mladi mož.

V trenutku razhoda

Zapojmo v slovo.

Se vidimo naslednjič, prijatelji!

Pesem "Upogibanje rumene kitare" se izvaja s kitaro, občinstvo pa zapoje.

Mlada ženska. Želimo vam veliko sreče in optimizma, uspeha v kakršnih koli prizadevanjih in podvigih.

mladi mož. Dobro zdravje, blaginja, sreča!

Mlada ženska. Pridite v šolo, prijatelji, pogosteje!

mladi mož. Adijo! Se vidiva!

Vam je bil članek všeč? Delite s prijatelji!