Մարդու առաջին թռիչքը տիեզերք մեծ իրադարձություն է, որն ամեն տարի նշում են հայտնագործությունների և նոր տեխնոլոգիաների սիրահարները։ Այս օրը ուսումնական հաստատություններում ընդունված է թեմատիկ երեկոներ անցկացնել, նույնիսկ եթե ապագա մասնագիտությունը տիեզերագնացության հետ կապված չէ։ Որպեսզի երեկույթը հաջող լինի, բավական չէ ժամանցային միջոցառումներ պատրաստելը. դահլիճը պետք է զարդարված լինի տոնական պաստառներով և պատի թերթերով:
Տիեզերագնացության օրվա պատի թերթը, որը կարելի է ներբեռնել մեր կայքից, թեմատիկ պաստառի պատրաստի էսքիզ է՝ հատուկ «պատուհաններով» բանաստեղծությունների և շնորհավորանքների համար: Գծանկարը հավաքվում է առանձին բեկորներից, որոնցից յուրաքանչյուրը լանդշաֆտային թերթիկի չափ է։
Ներբեռնեք պատի թերթի բեկորները
Պատի թերթի կաղապարը բաղկացած է 8 բեկորներից, որոնք անհրաժեշտ է միավորել մեկ մեծ նկարի մեջ և ներկել:
Ինչպես պատրաստել շնորհավորական պատի թերթ տիեզերագնացության օրվա կապակցությամբ
- Սկսելու համար, բոլոր բեկորները, և դրանցից ութը, պետք է տպվեն մոնոխրոմ տպիչի վրա: Դա անելու համար դուք նույնիսկ կարիք չունեք ներբեռնելու պատկերները. կարող եք նկարը տպագրության ուղարկել անմիջապես բրաուզերից:
- Ստացված բլանկները պետք է համակցվեն՝ կենտրոնանալով կայքի նմուշի վրա:
- Երբ բոլոր բեկորները կազմում են մեկ օրինակ, դրանք պետք է սոսնձվեն սոսինձով կամ ժապավենով:
- Ցանկության դեպքում պաստառը կարող է կրկնօրինակվել հակառակ կողմում ավելի հաստ թղթով. դա կերկարացնի պատի թերթի կյանքը:
- Ստացված նկարը պետք է գունավորվի ներկերով կամ մատիտներով, իսկ պատուհաններում գրվեն տոնական բանաստեղծություններ ու բանաստեղծություններ։
Տիեզերագնացության օրվա համար պատի գեղեցիկ թերթը իդեալական լուծում է նրանց համար, ովքեր չեն կարողանում նկարել: Պատրաստի պատի թերթը չի տարբերվի նկարչի ձեռքերով նկարված նկարից:
Պ առաջին կինը տիեզերքում
1963 թ Առաջին կինը տիեզերքում: 1963 թվականի հունիսի 16-ին Վոստոկ-6 տիեզերանավի վրա, խորհրդային տիեզերագնաց Վալենտինա Տերեշկովադարձավ առաջին կինը, ով ճանապարհորդեց տիեզերք: 71 ժամ տիեզերքում և Երկրի շուրջ 48 պտույտներից հետո նա վերադարձավ Երկիր՝ տիեզերքում ավելի շատ ժամանակ անցկացնելով, քան մինչ այժմ բոլոր ամերիկացի տիեզերագնացները միասին վերցրած: Տիեզերք պատմական թռիչքից հետո նրան պարգևատրել են Լենինի և Խորհրդային Միության հերոսի աստղի շքանշաններով, հայտնի «Ճայը» թաքնվել է լրագրողներից 80-ականների վերջին գլասնոստի շրջանում։ Ոչ մի հարցազրույց: Այդ օրերին տասնյակ հիմար հաղորդագրություններ եղան այն մասին, թե ինչպես է նա վախեցել և խնդրել, որ իրեն դուրս տանեն տիեզերանավից, երբ լյուկը փակվի, թե ինչպես է Խրուշչովը ստիպելու նրան ամուսնանալ թիվ 3 տիեզերագնաց Անդրիան Նիկոլաևի հետ։ Այս երկու տիեզերագնացներից դուստր է ծնվել, որը դեռ թաքցնում են մարդկանցից։
Վալենտինա Տերեշկովա ջուլհակ. Առաջինը տիեզերք թռչելու որոշումը Խրուշչովի հավակնությունների արդյունքն էր։ Պաշտոնապես Վալենտինայի կենսագրությունը հետևյալն է. սովորական աղջիկ Յարոսլավլի մարզի Մասլեննիկովո գյուղից: Հայրը մահացել է ռազմաճակատում։ Մայրը խնամել է երեք երեխայի. Տասնյոթ տարեկանում Վալենտինան աշխատանքի գնաց կարի ֆաբրիկայում։ Նա ստիպված էր գումար վաստակել: Հանգստյան օրերին նա գնում էր թռչող ակումբ և թռչում պարաշյուտով: 1962 թվականին նա դարձավ քսանհինգ տարեկան և ընտրվեց տիեզերական թռիչքի համար մարզվելու համար:
Յուրի Գագարինի թռիչքից հետո բոլոր թռչող ակումբները փնտրում են կին դեսանտայիններ։ Խրուշչովը ցանկանում էր, որ խորհրդային կինը, ինչպես Գագարինը, դառնա առաջինը տիեզերք թռչողը: Այդ ժամանակ Տերեշկովան արդեն Յարոսլավլի ջուլհակի կոմբինատի կոմսոմոլ կազմակերպության քարտուղարն էր, թեև նրա հայրը մահացել է առանց հետքի 1939 թվականի խորհրդային-ֆիննական պատերազմում։ Դմիտրի Յազովն օգնում է Վալենտինային գտնել այն զանգվածային գերեզմանը, որտեղ թաղված է նրա հայրը՝ Վլադիմիր Ակսենովիչ Տերեշկովը։
Ջոկատի կին տիեզերագնացների առաջին խումբը բաղկացած էր հինգ կանանցից: Բայց Վալենտինա Տերեշկովան, Իրինա Սոլովյովան և Վալենտինա Պոնոմարևան պարզվեց, որ ամենահարմարն ու հուսալին են։ Պոնոմարևան բարձրագույն կրթություն ուներ և մասնակցեց սպորտային թռիչքների համամիութենական մրցույթին։ Սոլովյովան Ուրալի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի շրջանավարտ էր, պարաշյուտային սպորտի վարպետ, ով կատարել է ավելի քան 700 ցատկ, Վալենտինա Տերեշկովան բարձրագույն կրթություն չուներ, պարաշյուտով վարելու առաջին կարգ ուներ։ Նա նաև զարմանալի հաջողություններ չի ունեցել նախապատրաստական գործընթացում։ Նա միշտ չէ, որ կատարյալ է կատարել բոլոր թեստերը։ Սակայն հանձնաժողովը հավանություն է տվել այն առաջիկա տիեզերական թռիչքի համար: Դրա համար կան մի քանի պատճառներ: Գագարինի հաղթանակից հետո արդեն պարզ էր, որ ապագա տիեզերագնացը ստիպված է լինելու շատ ճանապարհորդել և խոսել խորհրդային համակարգի ձեռքբերումների մասին։ Վալը նման կոմսոմոլական փորձ ուներ։ Երկրորդ պատճառն այն էր, որ Կորոլյովը ցանկանում էր, որ աղջիկներից մեկը հաջորդ «կանանց» թռիչքով գնա տիեզերք: Եվ սրա համար նա ծրագրել է Սոլովյովին կամ Պոնոմարևային։ Սա տասնամյակներ շարունակ գաղտնի էր պահվում։
1963 թվականի հունիսի 14-ին «Վոստոկ-5» հրթիռը տիեզերք տեղափոխեց Վալերի Բիկովսկուն։ Նախատեսված է ս 
Այս իրադարձության հաջորդ օրը Վոստոկ-6-ի գործարկումը Վալենտինա Տերեշկովայի հետ անցավ առանց խնդիրների։ Եվ ահա թե ինչ է ասում Վալենտինա Տերեշկովան ուղեծրում գտնվող տիեզերանավի հետ տեղի ունեցածի մասին. «Նավի ավտոմատ ծրագրում անճշտություն կար. այն արձագանքեց բոլորովին հակառակը ձեռքով հսկողության գործողություններին: Նա թողեց ուղեծիրը յուրաքանչյուր ուղեծրով»: Տերեշկովան չկարողացավ ուղղել: այս խնդիրը և այս Կորոլևը գիտեր։ Միայն երկրորդ օրը տվյալների նոր համակարգով սկսեց աճել պլանավորված ուղեծիր հասնելու ճշգրտությունը։ «Սերգեյ Պավլովիչն ինձ խնդրեց չխոսել այդ մասին: Եվ այսպես, ես դա գաղտնի պահեցի տասնամյակներ շարունակ, - բացատրում է Վալենտինա Վլադիմիրովնան: - Բայց հիմա ես կարող եմ ազատ խոսել»: Այդ մասին շատ խոսակցություններ կային։ որ Վալենտինան դժվարությամբ էր տանում անկշռությունը։ Տիեզերանավը միայն չոր չափաբաժիններ ուներ, վերջում պարզվեց, որ եռօրյա թռիչքի հետ կապված շատ խնդիրներ կան։ Թռիչքի ժամանակ կոստյումը հանելն արգելված էր։ Երկրորդ օրը նա ցավ է զգացել աջ ոտքի և ստորին ոտքի շրջանում։ Երրորդ օրը ցավն արդեն դժվար է տանել։ Նրա ուսերը ուժեղ ճնշում էին զգում ամուր ամրացված սաղավարտի պատճառով: Գլխիս քորն անտանելի էր։ «Ես նորմալ երկրային սնունդ էի ուզում՝ հաց, կարտոֆիլ և սոխ, փոխարենը կտորներով միայն չոր հաց կար»,- ասում է Տերեշկովան։ Նա խոստովանում է, որ իրեն վատ է զգացել, բայց ոչ թե վեստիբուլյար խանգարման, այլ սննդի պատճառով։
Մեկ այլ խնդիր է առաջացել վայրէջքի ժամանակ. «Երբ ես նետվեցի, ես հանգիստ սարսափ ապրեցի,- առաջին անգամ խոստովանեց տիեզերագնացը 44 տարվա թռիչքից հետո:- Ես լճի տակ էի: Տիեզերագնացը չի կարող կառավարել մեծ և ծանր պարաշյուտը, որը բացվել է 4 կմ բարձրության վրա: առաջին միտքը հետևյալն էր. Տեր, հիմա ես պետք է ջուրն ընկնեմ»:
Տիեզերագնացներին վարժեցրել են ցամաքում՝ ջրում։ Բայց նրանք ուժ չունեն շատ ժամեր թռչելուց հետո ջրի վրա մնալու։ ՆՐԱ երջանկությունն այն էր, որ նա թռավ լճի վրայով։ Գետնի վրա ուժեղ քամին նրան քարշ տվեց հսկայական գմբեթի հետևից։ Նա կրում էր ծանր սկաֆանդր, որը խանգարում էր նրա շարժումներին...
«Ես շատ ուժեղ հարվածեցի սաղավարտիս,- ասաց Տերեշկովան,- և ստացա մեծ կապտուկ»:
Բժիշկները ստիպված են եղել թաքցնել կապտուկները. աղջիկ տիեզերագնացը չի՞ կարող կապտուկներով կանգնել երկրի ղեկավարի կողքին: Խրուշչովը չի ստիպել Տերեշկովային ամուսնանալ մեկ այլ տիեզերագնաց Անդրիան Նիկոլաևի հետ։ Սա հերյուրանք է։ Երեսունհինգամյա Անդրիանը թռիչքից մեկ տարի առաջ սկսեց սիրահետել քսանվեցամյա Վալենտինային: Իսկ Վալենտինան չվերթից վերադառնալուց հինգ ամիս անց նրանք ամուսնացան։ Հարսանիքից մեկ շաբաթ անց՝ 1963 թվականի նոյեմբերի 10-ին, գեներալ Նիկոլայ Կամանինն իր օրագրում գրում է. «Նրանց ամուսնությունը հավանաբար օգտակար կլինի գիտության համար, բայց ես լիովին վստահ չեմ, որ Վալյան սիրում է Անդրիանին։ կրակ, իսկ նա ջրի պես է: Երկու կամային մարդիկ, մյուսները... «Վերջին հաշվով, Անդրիանն ու Վալենտինան միասին ապրեցին 19 տարի: Նրանց հարսանիքից մեկ տարի անց ծնվեց նրանց դուստրը՝ Ալենան։
60-ականների վերջին Վալենտինան լիովին զբաղված էր սոցիալական աշխատանքով՝ ԽՍՀՄ Գերագույն խորհրդի պատգամավոր, Կանանց միջազգային ֆեդերացիայի փոխնախագահ։ «Երկաթե տիկինը», - ասում էին նրան այդ տարիներին: Տերեշկովան ուժեղ, վճռական և կամային անձնավորություն էր, ով տպավորություն էր թողնում, որ ուրախությամբ և հաճույքով նոմենկլատուրային կարիերա է անում։
Բայց ճշմարտությունն այն է, որ Վալենտինան ձանձրանում էր կուսակցական աշխատանքից, թեև զգում էր իր պատասխանատվությունը։ Նա ոչ մի կոպեկ չի ստացել իր հասարակական աշխատանքի համար։ Այս բոլոր տարիներին նա աշխատել է որպես տիեզերագնացների կորպուսի հրահանգիչ-տիեզերագնաց Տիեզերագնացների պատրաստման կենտրոնում, և այնտեղ վարձատրվել է։ Եվ երազում էր նոր թռիչքի մասին: Նա փորձեց նորից մտնել տիեզերագնացների կորպուս: Տերեշկովան մնաց ջոկատում, իսկ 1982 թվականին նա կարող էր նույնիսկ նշանակվել «Սոյուզ» տիեզերանավի կին անձնակազմի հրամանատար։ «Ես պատրաստ եմ գնալ Մարս, եթե նույնիսկ չվերադառնամ». Սակայն Գագարինի մահից հետո «բարձրաստիճան պաշտոնյաները» որոշեցին պահպանել այն։ Նրանք Տերեշկովային հասկացրել են, որ Վալենտինան չի կրելու սկաֆանդրը։ 1997 թվականի ապրիլի 30-ին Տերեշկովան թողեց թիմը որպես 1962 կին նորակոչիկներից վերջինը՝ տարիքային սահմանը լրանալու պատճառով։ 1997թ.-ից նա Տիեզերագնացների ուսումնական կենտրոնի ավագ գիտաշխատող է.«Եթե փող ունենայի, հիմա ուրախությամբ կթռչեի»,- մի անգամ խոստովանել է Տերեշկովան: - Երկար տարիներ նրան հետաքրքրում էր Մարսի հետ կապված ամեն ինչ։ Դա Մարս թռչող տիեզերագնացների առաջին խմբի երազանքն էր: «Օ՜, եթե ես կարողանայի դա անել, ես պատրաստ եմ թռչել այնտեղ և նույնիսկ չվերադառնամ»:
Վալենտինա Վլադիմիրովնա Տերեշկովան դարձավ ռուսական բանակի առաջին կինը՝ ռազմաօդային ուժերի գեներալի կոչումով։ Բացի այդ, նա տեխնիկական գիտությունների թեկնածու է։ Նա երկու թոռ ունի՝ Ալեքսեյը և Անդրեյը։ «Սթար Սիթի» տարածքում կառուցված կարմիր աղյուսով տան տանիքին երկու ճայերի տեսքով եղանակային երթևեկություն կա։ Սա նրա տիեզերքի նվաճման հիշողությունն է:
Գուլնարա Մամեդովա
Պատի թերթ- Սա հիանալի նախագիծ է երեխայի հետ համատեղ ստեղծագործելու համար: Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում պատի թերթ, որը կարելի է անել ուսանողների հետ միասին՝ նախապատրաստվելով տոնին Տիեզերագնացություն. Այսօր ես ձեզ կասեմ, թե ինչպես դա անել պատի թերթ ապրիլի 12-ի՝ Տիեզերագնացության օրվա համար.
Պատի թերթը տիեզերքի և տիեզերագնացության օրվա թեմայովսա հիանալի հնարավորություն է երեխաներին ծանոթացնելու օրվա պատմությանը տիեզերագնացությունև խոսեք նրանց հետ թեմայի շուրջ տարածություն. Պատի թերթկպատմի ձեզ շատ հետաքրքիր բաներ, որոնք նախկինում չեն տեսել: Աշխատանքը կատարվել է A1 թղթի վրա։ Պատրաստված նկարներն ու տեքստերը տպվում և կտրվում են: Ամեն ինչ կազմված է թղթի վրա և սոսնձված: Յուրաքանչյուր շրջանագծի տակ թաքնված են նաև հանելուկներ։
Դիրիժավի վրա,
Տիեզերք, հնազանդ,
Մենք, շրջանցելով քամուն,
Եկեք շտապենք:
(հրթիռ)
Հրթիռն ունի վարորդ
Զրոյական ձգողականության սիրահար:
Անգլերեն: «տիեզերագնաց»,
Իսկ ռուսերեն…
(Տիեզերագնաց)
Հատուկ տիեզերանավը տիեզերանավ է,
Նա ազդանշաններ է ուղարկում Երկիր բոլորին:
Միայնակ խորհրդավոր ճանապարհորդի պես,
Արհեստականը թռչում է ուղեծրով։
(արբանյակային)
Հենց առաջինը տարածություն
Թռավ մեծ արագությամբ
Խիզախ ռուս տղա
Մեր տիեզերագնաց.
(Գագարին)
Թիրախճանաչողական և ստեղծագործական գործունեության զարգացում, սովորելու նկատմամբ հետաքրքրություն սերմանելը տիեզերք և տիեզերագնացության պատմություն; դաստիարակել հայրենասիրության և քաղաքացիության զգացում:
Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.
Ապրիլի 12-ը Ավիացիայի և տիեզերագնացության օրն է։ Սա յուրահատուկ, հաղթական տոն է: Զարմանալի չէ, որ ամբողջ աշխարհը նշում է այն: 1961-ին, ապրիլի 12-ին, ժամը 6-ին։
Ժամանց տիեզերագնացության օրվա համար FGBDOU «Երեխաների զարգացման կենտրոն - թիվ 1 մանկապարտեզ» Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի Ժամանց՝ նվիրված տիեզերագնացության օրվան Կազմող՝ միջնակարգ դպրոցի ուսուցիչ.
Մենք միշտ երազել ենք թռչել տիեզերք: Տիեզերագնացության օրը տոն է, որը նշում է մարդկության զարգացման նոր տիեզերական դարաշրջանի բացումը:
Տիեզերագնացության օրվա կրթական միջավայր. ՄԵՆՔ ՀՐԻԹԻԹ ԿԱՌՈՒՑԵՆՔ, ՄԵՆՔ ԹՌԹՈՒՄ ԵՆՔ ՆՐԱ ՄԵՋ ՀԻՄԱ ԹՈՂ ՀՐԹԻԹԸ ՄԵԶ ԲԱՐՁՐ ԵՎ ՀԵՌՈՒ ՏԱՆԻ։ Ամենաներից մեկը.
Զվարճություն տիեզերագնացության օրվա համարՆախապատրաստական խումբ. Տիեզերագնացության օրվան նվիրված ժամանց Նպատակը. Երեխաների մեջ սերմանել հարգանք այն մարդկանց աշխատանքի նկատմամբ, ում աշխատանքը կապված է:
Երեխաների հետ զրույց ունեցանք գալիք տոնի մասին։ Դիտեցինք շնորհանդես՝ նվիրված առաջին տիեզերագնացներին՝ առաջին կենդանիներին, որոնք...
Տիեզերագնացության օրվա տոնակատարության սցենար MBDOU «Ռյաբինուշկա» մանկապարտեզի ուսուցիչ Տոխտոբինա Օլգա Վիկտորովնա Տիեզերագնացության օրվա տոնակատարության սցենար: Հաղորդավար: Բարև սիրելիներս:
Ես ու տղաները որոշեցինք նախապես պատրաստվել Տիեզերագնացության օրվան ու պատի թերթ պատրաստել։ Բոլորն արագ գործի անցան։ Աշխատանքի համար մեզ անհրաժեշտ էր.
Գալինա Գավրիլինա
Որպես երկարաժամկետ ծրագրի մի մաս «Աստղերի և մոլորակների կողմից»Օրվա համար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ Տիեզերագնացությունը պատրաստվել է պատի թերթ« Տիեզերագնացության օր. Գնա!» .
Պատի թերթպարունակում է մանկական ասացվածքներ տարածություն. Յուրաքանչյուր հայտարարություն շրջանակված է գուաշով նկարված աստղի վրա: Հրթիռներն ու արբանյակները թռչում են աստղերի և մոլորակների շուրջը, որոնք պատրաստված են ծակոտկեն ռետինե հավելվածով: Ինքնաշեն սաղավարտներով երեխաների լուսանկարները ցուցադրվում են հրթիռային պատուհաններում: Նախապատմություն պատի թերթերնկարված է գուաշով, օգտագործելով ատամի խոզանակով շաղ տալ տեխնիկան:
Զրույցի ընթացքում երեխաներին խնդրեցին պատասխանել հետևյալին հարցեր:
Ինչ է պատահել տարածություն?
Ինչ որակներ պետք է ունենաք: տիեզերագնաց?
Կցանկանայի՞ք թռչել դեպի տարածություն?
Ի՞նչ կվերցնեիք ձեզ հետ թռիչքի ժամանակ:
Ո՞ւմ հետ կցանկանայիք լինել: հանդիպել տիեզերքում?
Եթե հայտնաբերեիք ձեր սեփական աստղը, ի՞նչ անուն կտայիք այն և ո՞ւմ կտայիք այն:
Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում երեխաների հետաքրքիր հայտարարությունները տարածություն.
Վասյա:
« Տիեզերքը գալակտիկաներ են, մոլորակներ, աստղեր, սև խոռոչներ, գիսաստղեր։
Տիեզերագնացպետք է լինի ուժեղ և համարձակ: Նա պետք է կարողանա կառավարել հրթիռը, դուրս գալով շնչելու համար խողովակ մտցնի տարածություն.
ես ուզում եմ լինել տիեզերագնաց, որովհետեւ տարածությունը շատ գեղեցիկ է. Քեզ հետ տարածությունԵս կվերցնեմ իմ բոլոր ընկերներին, և մենք կթռչենք մեծ մաքոքով: Իմ հայտնաբերած աստղին կկոչեմ Ոսկե աստղ և կտամ բոլորին»։
Իգոր:
« Տիեզերքը սև է, անվերջ աշխարհ. Առայժմ ոչ ոք չի կարողացել գտնել, թե որտեղ է այն ավարտվում։
Սպասում եմ լինել տիեզերագնացորովհետև ես շատ բան գիտեմ դրա մասին տարածություն, ես չորս գիրք ունեմ այդ մասին տարածություն. Ես կկարողանամ ուսումնասիրել մոլորակները և այլմոլորակային կյանքը: Իմ հայտնաբերած աստղին կանվանեի Սուպերսթար և կտայի Վարյա Ս.
IN տարածությունԵս կցանկանայի հանդիպել կանաչ ինը աչքով արարածների: Հուսով եմ, որ նրանք կհասկանան իմ լեզուն: Ես նրանց պաշտպանություն կտայի Տիեզերքում ապրող չար արարածներից»։
Օլեգ:
«IN տարածությունԵրկիրը և մյուս մոլորակները պտտվում են Արեգակի շուրջ, թռչում են հրթիռներ և արբանյակներ:
Տիեզերագնացպետք է կարողանա հաղթահարել ցանկացած դժվարություն.
ես ուզում եմ լինել տիեզերագնաց. Ես կուսումնասիրեմ աստղերն ու մոլորակները։ IN Ես կթռչեմ տիեզերք մայրիկիս հետ. Թռիչքի ժամանակ ես ինձ հետ կվերցնեմ պայուսակ, տիեզերական կոստյում և սննդի խողովակներ: Ձեզ հարկավոր չէ շատ բան վերցնել, հակառակ դեպքում հրթիռը չի թռչի, այն շատ ծանր կլինի:
Ես իմ աստղին կկոչեմ գիսաստղ և կտամ այլմոլորակայիններին, քանի որ նրանք լավն են»:
Վովա:
« Տիեզերք-Սա անվերջ լաբիրինթոս է, մեջը հավերժական խավար է։
Տիեզերագնացը պետք է համարձակ լինի, խիզախ, ազնվական և կարող է հրթիռի մեջ կառավարել բարդ համակարգը։
Եթե հնարավոր լիներ աստղ տալ, ես այն կտայի այլմոլորակայիններին և կանվանեի «Պայծառ»:
Միշա:
« Տիեզերքկարծես խորը լիճ է, որտեղ շատ մութ է և ցուրտ: Դուք կարող եք թռչել այնտեղ թռչնի պես:
Եթե ես թռչեի դեպի տարածություն, հետո ես կվերցնեի Անդրեյին ու նրա խաղալիքներ՝ արջ և ոզնի:
Ես իմ աստղը կտայի Անդրեյին և այն կկոչեի Գամմա»։
Լիկա:
« Տիեզերքը աստղերն են, մոլորակներ, գիսաստղեր, երկնաքարեր։ IN դուք կարող եք թռչել տիեզերքում, վազել առաստաղի վրա, ուտել խողովակներից, վերանորոգել հրթիռները։
Ես կցանկանայի թռչել լուսին: Ինձ հետ կվերցնեի իմ սիրելի խաղալիքը՝ արջուկ, պլաստիլին, գունազարդման գրքեր և տնային առաջադրանքներ: Կցանկանայի այնտեղ այլմոլորակայինների հանդիպել։ Ես նրանց կտայի կանաչ ծիծաղող գորտ և կցանկանայի, որ նրանք միշտ տեսանելի լինեն մարդկանց համար»:
Դաշա:
« Տիեզերքը սև աշխարհ է. Ես պատկերացնում եմ, որ Նեպտունի վրա կա
դրանց մեջ լողում են օվկիանոսները և կետերը:
Տիեզերագնացը պետք է ուժեղ լինի, պատրաստված ու գեղեցիկ, որպեսզի այլմոլորակայինները նրան դիմավորեն ժպիտով։
Եթե ես թռչեի դեպի տարածություն, այնուհետև ես ինձ հետ տանում էի սննդի խողովակներ, խմորեղեն և մեծ տորթ։
Ես իմ աստղի անունը Սիրեն կտայի ու կտայի իմ ամբողջ ընտանիքին»։
Ստաս:
« Տիեզերքաստղերի անծայրածիր օվկիանոս է:
Ես տիեզերագնաց չէի դառնաորովհետև ես ուզում եմ ապրել, և ներս տարածությունԴուք կարող եք մահանալ թռիչքի ժամանակ:
Եթե դուք դեռ պետք է թռչել դեպի տարածություն, հետո հայրիկիս հետս կտանեի, խաղալիք՝ շուն Պուշան, Լեգոս։ Ափսոս, որ համակարգիչ չես կարող ունենալ։
Եթե ես աստղ ունենայի, ես այն կտայի շանը Նաիդային, Նիկիտային, Վլադին, մայրիկին, հայրիկին, ինքս ինձ և կկոչեի այն Fluff Star»:
Սաշա:
« Տիեզերքը մութ աշխարհ է.
Ես Վլադին հետս կվերցնեի թռիչքի ժամանակ և ուզում էի նայել սև խոռոչին։ Այլմոլորակայիններից ես կսովորեի, թե ինչպես կարելի է փոքր մոլորակը հեռացնել իր ճանապարհից:
Ես կցանկանայի գնալ Կարմիր հրապարակ, բարձրացե՛ք ամենաբարձր աշտարակը և ստացե՛ք աստղը։ Ես այն կանվանեի Զմրուխտ աստղ ու կտայի իմ ընկեր Ֆեդային»։
Վլադ:
« Տիեզերքկարծես անծայրածիր օվկիանոս լինի:
ես ուզում եմ լինել տիեզերագնաց, քանի որ հնարավոր կլինի թռչել ու ամեն ինչ ուսումնասիրել։ Տիեզերագնացպետք է կարողանա չվախենալ ցնցումներից, երբ երկնաքարը հարվածում է հրթիռին:
Թռիչքի ժամանակ ինձ հետ կտանեմ սկաֆանդր, ուսապարկ և սնունդ։ Այլմոլորակայինների հետ հանդիպելիս ես կցանկանայի իմանալ, թե ինչպես են նրանք ապրում և ինչ են ուտում: Կցանկանայի, որ զգույշ լինեն, որ երկնաքար չհարվածի իրենց։
Եթե հնարավոր լիներ աստղեր տալ, ես այն կտայի Իգորին և անունը կդնեի Մոլնիա»։
« Տիեզերք- Սա անվերջ աշխարհ է: Այն կարծես անթափանց անտառ լինի
որի մեջ կարող ես մոլորվել:
Տիեզերագնացպետք է կարողանա նայել հայելու մեջ կոստյումի թևի վրա՝ տեսնելու, թե ինչ է կատարվում իր հետևում: Տիեզերական կոստյումը պետք է ունենա քթի քերծող:
ես կթռչեի դեպի տարածք հայրիկի հետ, և կտար օտարներին տիեզերական գիրք. Կարծում եմ՝ նրանք սիրում են կարդալ»:
«IN տիեզերքում արև կա, Լուսին, աստղեր.
Քեզ հետ տարածությունԵս կվերցնեի իմ ընկեր Վովային՝ խաղալիք տիկնիկ, պելմենի, մակարոնեղեն և խնձոր։
Ես իմ աստղը կտամ մայրիկիս և նրան կկոչեմ Ձնագնդի»:
Անդրեյ:
« Տիեզերքմեծ գալակտիկա է։
Տիեզերագնացպետք է լինի ուժեղ և համարձակ, նա պետք է կարողանա թռչել զրոյական գրավիտացիայի պայմաններում:
IN տարածությունՄիշային հետս կտանեի։ Ես կուզենայի տեսնել մոլորակները և
հանդիպեք քնկոտներին. Ես կհարցնեի նրանց, թե ինչպես են նրանք ապրում իրենց մոլորակի վրա:
Աստղը կտայի Միշային ու կանվանեի Արտյոմ, քանի որ շատ լավ անուն է»։
Մաքսիմ:
« Տիեզերքը Ծիր Կաթին է, մոլորակներ, աստղեր, գիսաստղեր։
Տիեզերագնացը պետք է համարձակ լինի, կարողանալ կառավարել հրթիռը և երբեք չպետք է հիվանդանա։
ես ուզում եմ լինել տիեզերագնաց, քանի որ ես սիրում եմ աստղերն ու մոլորակները։ Թռիչքի ժամանակ վերցնում էի իմ իրերը, գրքերը, համակարգիչը, հեռախոսը, թոքի-թոքին:
Այլմոլորակայինների հետ հանդիպելիս հարցնում էի, թե ինչպես են նրանք և մաղթում առողջություն և հաջողություն։ Ես նրանց լավ տրամադրություն կտայի»։
Պատի թերթը հիանալի նախագիծ է երեխայի հետ համատեղ ստեղծագործելու համար: Ինչպե՞ս: Նախկինում պատի թերթեր չե՞ք պատրաստել: Փորձեք այն և ձեզ անպայման դուր կգա: Սա շատ հետաքրքիր գործունեություն է:
Պատի թերթերը սովորաբար թեմատիկ են և նվիրված են ինչ-որ իրադարձության, առաջին ծննդյան օրվան, օրինակ՝ հիշարժան օրվան կամ տոնին: Դուք կարող եք զարդարել ձեր տունը նրանցով, կամ նույնիսկ մանկապարտեզը: Պատկերացրեք, թե որքան հաճելի կլինի ձեր երեխային տեսնել իր հետ համատեղ աշխատանքի արդյունքը այն շենքում, որտեղ նա անցկացնում է օրական 8 ժամ, շաբաթական 40 ժամ։ Մտածեք, թե ինչ դեր կարող են խաղալ այս պատի թերթերը նրա անձի զարգացման, նրա առաջնորդական հատկանիշների և ինքնավստահության մեջ:
Մտածե՞լ եք դրա մասին։ Հիանալի Այսօր ես ձեզ պատմում եմ, թե ինչպես պատրաստել պատի թերթ ապրիլի 12-ին՝ Տիեզերագնացության օրվա համար:
Ամենահեշտը ինտերնետում պատրաստի կաղապարներ գտնելն ու տպելն է։ Ես սիրում եմ գունազարդման կաղապարներ, որոնք անմիջապես բաժանվում են A4 թերթիկների։
1. Ներբեռնեք պատի թերթի դասավորությունը, օրինակ, այստեղից www.stengazet.netև տպիր այն:
2. Կպչեք մեկ ամբողջության մեջ: Մենք սովորաբար դրա համար օգտագործում ենք սոսինձ ձողիկ, սակայն երբեմն, սակայն, հուսալիության համար կարերը պետք է սոսնձվեն հետևի մասում ժապավենով:
3. Գունավորում! Սա ամենահետաքրքիր գործունեությունն է: Երեք տարեկան երեխան մեծ հաճույքով կօգնի և գունավորում է իր հնարավորությունների չափով, և նույնիսկ նոր չմուշկներն ու սաղավարտը խոչընդոտ չեն նրա համար։
Պետք չէ շտապել ու ամեն ինչ գունավորել մեկ նիստում։ Ձգեք զվարճանքը: Մեկ թերթ թողարկելու համար մեզանից սովորաբար պահանջվում է մոտ մեկ շաբաթ: Ամեն օր ծանր աշխատանքային օրվանից հետո 40 րոպե ներկելը կօգնի ձեզ հանգստանալ և երեխային ձեզ հետ շփվելու հնարավորություն տալ։ Մտածեք, որ մանկապարտեզ այցելող երեխան ձեզ տեսնում է միջինը մեկ ժամ առավոտյան (երբ դուք պայքարում եք ինքներդ ձեզ հետ, որ չքնեք քայլելիս) և երեք ժամ երեկոյան (երբ արդեն հոգնած եք), այսինքն. նա քեզ տեսնում է օրական ընդամենը 4 ժամ և չի կարող չխոսել քեզ հետ: Ինչ-որ պարզ բան, ինչպես պատի թերթ պատրաստելը, կլուծի ձեր ուշադրության պակասի խնդիրը երկու կողմերի համար ամենաարդյունավետ ձևով:
Եվ թեև նրա գունազարդումը հեռու է կատարյալ լինելուց, և հարվածները դուրս են գալիս գծերից, սա միայն հմայք կհաղորդի ձեր համատեղ ստեղծագործությանը:
4. Ամեն ինչ գունավորվելուց հետո լրացրեք դրա համար նախատեսված դաշտերը տեքստով և նկարներով։
Քանի որ այս տարի մարտի 9-ին լրացավ մարդկության պատմության առաջին տիեզերագնաց Յուրի Գագարինի ծննդյան 80-ամյակը, մեր թերթի բովանդակությունը հիմնականում նվիրված է նրան։
Եթե ցանկանում եք դա նորից անել, գնացեք դրան:
Լուսանկարը՝ Յուրի Ալեքսեևիչի
Գագարինի ինքնագիրը թռիչքից ստացած տպավորությունների մասին.
Առաջին թռիչքի մասին տեղեկությունը վերցրել եմ Վիքիպեդիայից։
Բանաստեղծության տեքստի տառատեսակը պետք է ընտրվի այնպես, որ բանաստեղծությունը զբաղեցնի A4 թերթիկի կեսը, դրա համար դուք կարող եք երկու տող միավորել մեկի մեջ, ինչպես ես արեցի:
Բոլոր մոլորակները կարգով
Բոլոր մոլորակները կարգով
Մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է անվանել.
Մեկ - Մերկուրի,
Երկու - Վեներա,
Երեք - Երկիր,
Չորս - Մարս.
Հինգ - Յուպիտեր,
Վեց - Սատուրն,
Յոթ - Ուրան,
Նրա հետևում Նեպտունն է։
Նա ութերորդն է անընդմեջ։
Եվ նրանից հետո, ապա,
Եվ իններորդ մոլորակը
Պլուտոն է կոչվում:
Կամ կարող եք նաև օգտագործել այս հանգ.
Յուրի Գագարին
Տիեզերական հրթիռում
«Արևելք» անունով
Նա առաջինն է մոլորակի վրա
Ես կարողացա բարձրանալ դեպի աստղերը:
Երգեր է երգում դրա մասին
Գարնանային կաթիլներ.
Միասին կլինեն հավերժ
Գագարին և ապրիլ.
Բացի պատի թերթից, տոնի նախօրեին երեխայի հետ կարող եք այցելել թեմատիկ ցուցահանդես կամ թանգարան։ Սանկտ Պետերբուրգում, ի դեպ, Պետրոս և Պողոս ամրոցի մոտ, որտեղ գտնվում է Տիեզերագնացության և հրթիռային թանգարանը, ամեն տարի այս տոնի պատվին ինքնաշեն հրթիռների զանգվածային արձակում է տեղի ունենում։ Դուք կարող եք զարգացնել տիեզերքի թեման՝ դիտելով թեմատիկ մուլտֆիլմեր, Գագարինի առաջին թռիչքի վավերագրական ֆիլմեր, Լուսնի վրա ամերիկյան վայրէջք, ֆիլմ առաջին լուսնագնացների մասին և այլն: եւ այլն։
Իսկ սա 1969 թվականի «Յուրի Գագարին» վավերագրական ֆիլմն է։
«Մարդկությունը հավերժ չի մնա Երկրի վրա, բայց լույսի և տիեզերքի հետապնդման համար նա նախ երկչոտ կներթափանցի մթնոլորտից այն կողմ, այնուհետև կգրավի ամբողջ արևային տարածությունը»: - Կ.Ե.Ցիոլկովսկի
ՏԵՍ ՆԱԵՒ:
