Սկզբունքորեն, դպրոցական արձակուրդներն արդեն կայացած արժեք են։ Օրերի թիվը վաղուց չի փոխվել։ Ամառային արձակուրդները երեք ամիս են։ Աշուն և գարուն՝ յուրաքանչյուրը մեկ շաբաթ։ Ձմեռային արձակուրդի ընթացքում ուսանողները երկու շաբաթ արձակուրդ ունեն:

Կրթության նախարարությունը նշում է արձակուրդների մոտավոր ժամկետները, և դպրոցի տնօրինությունն արդեն հաստատում է դրանք վերջնականապես՝ ըստ տրված ժամկետի։

Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարությունը չի սահմանում երեխաների արձակուրդի ճշգրիտ ժամկետները բոլոր ուսումնական հաստատություններում, այլ միայն սահմանափակվում է ռուս ուսանողների հանգստի ժամանակի վերաբերյալ առաջարկություններով՝ հաշվի առնելով նրանց ուսումը եռամսյակներում կամ եռամսյակներում: Կան նաև դպրոցներ և մարզադահլիճներ, որոնք երեխաներին տրամադրում են լրացուցիչ արձակուրդ, իսկ առաջին դասարանցիների համար, բացի ընդհանուրից, փետրվար ամսվա 7-օրյա արձակուրդը պարտադիր է։

2018-2019 ուսումնական տարվա արձակուրդի ժամանակացույց

Դպրոցում եռամսյակներով սովորելիս դպրոցներում, գիմնազիաներում և լիցեյներում առաջարկվող հանգստի ժամկետներն են՝ աշնանը 7 օրացուցային օր, ձմռանը՝ 2 շաբաթ և գարնանը՝ 1 շաբաթ: Աշնանային կամ ձմեռային հանգստին, ուսումնական հաստատության տնօրինության հայեցողությամբ, կարող է ավելացվել երկու լրացուցիչ օր՝ հաշվի առնելով պետական ​​տոները (նոյեմբերի 4-ը և Ամանորը):

Սա նշանակում է, որ արձակուրդի ժամանակացույցը 2018-2019 թթ. կարող է ներառել հետևյալ արձակուրդային ամսաթվերը.

• աշուն - 2018 թվականի հոկտեմբերի 27-ից նոյեմբերի 5-ը;
• ձմեռ - 12/26/2018-ից 01/08/2019;
• գարուն - 2019 թվականի մարտի 23-ից 31-ը

Տարրական դասարանների աշակերտների համար ամառային արձակուրդները սկսվում են մայիսի 23-25-ը, իսկ ավագ դպրոցի աշակերտների համար (բացառությամբ 9-րդ և 11-րդ դասարանների)՝ հունիսի 1-ից: Շրջանավարտները ուսումնական գործընթացը կավարտեն մայիսի վերջից հունիսի վերջ տեղի ունեցող քննությունների ժամանակացույցին համապատասխան։

2018 թվականի Ազգային միասնության օրը նշվում է կիրակի, ուստի 2018-2019 ուսումնական տարվա աշնանային արձակուրդները, ամենայն հավանականությամբ, կսկսվեն հոկտեմբերի 29-ին և կավարտվեն նոյեմբերի 5-ին՝ կազմելով 8 օր և հաշվի առնելով հանգստյան օրերը (հոկտեմբերի 27 և 28): ) - 9-10 օր. Այս ընթացքում ուսանողները կկարողանան լավ հանգստանալ, այցելել թանգարաններ և թատրոններ, գնալ կինոթատրոն և ժամանակ անցկացնել ծնողների և ընկերների հետ։

2019 թվականի ամանորյա արձակուրդները դպրոցականների համար սկսվում են 2018 թվականի դեկտեմբերի 25-ից հետո և շարունակվում են մինչև 2019 թվականի հունվարի 9-ը: Համառուսաստանյան ամանորյա արձակուրդները ընկնում են այս ժամանակ, ուստի երեխաները կկարողանան դրանք անցկացնել իրենց ընտանիքների հետ: Ընտանեկան արձակուրդները կարելի է անցկացնել լեռնադահուկային հանգստավայրերում, Ռուսաստանի հետաքրքիր վայրեր շրջագայությունների ժամանակ։ Ամբողջ երկրում այս պահին երեխաների համար շատ զվարճալի միջոցառումներ կան, որոնք կարող են վայելել ամբողջ ընտանիքը:

Գարնանը 2018-2019 ուսումնական տարվա արձակուրդները կմեկնարկեն մարտի 23-ին, իսկ դպրոցականները ուսումը կսկսեն 2019 թվականի ապրիլի 1-ից, երրորդ եռամսյակը ամենաերկարն է, որից հետո հատկապես անհրաժեշտ է հանգիստ։ Ուսումնական տարվա ավարտն է մոտենում, և դուք պետք է լավ հանգստանաք, որպեսզի այն ավարտեք առանց խնդիրների։ Եթե ​​եղանակը թույլ է տալիս, ապա այս ժամանակը պետք է հատկացնել զբոսանքներին և բացօթյա խաղերին։ Արձակուրդները թույլ կտան նաև բարելավել գիտելիքներդ այն առարկաներից, որոնք պահանջում են լրացուցիչ ուսուցում։

Ռուսական շատ դպրոցներ, ծնողական հանձնաժողովների համաձայնությամբ, անցել են եռամսյակային կրթության, որը ներառում է ուսումնական շրջանը 3 մասի բաժանել։ Սա ենթադրում է դպրոցականների հանգստի ժամանակի փոփոխություն՝ համեմատած եռամսյակների ուսանողների հետ։

Մոդուլային համակարգով արձակուրդները հաշվարկվում են հետևյալ սխեմայով` ուսուցում` 5-6 շաբաթ, ապա հանգիստ` 7 օր: Երեխաներն իրենց ուսման ընթացքում կատարում են հետևյալ ընդմիջումները.

• 2018 թվականի աշնանը այս օրերն ընկնում են հոկտեմբերի 7-13-ը և նոյեմբերի 18-24-ը.
• ձմռանը `12/29/2018-ից 01/08/2019 և փետրվարի 18-24-ը;
• գարուն 2019 - ապրիլի 8-14.
• Ամառային արձակուրդը կտևի հունիսի 1-ից օգոստոսի 31-ը։

Արձակուրդներ առաջին դասարանի աշակերտների համար

2018-2019 թվականների առաջին դասարանցիների համար լրացուցիչ արձակուրդներ կանցկացվեն փետրվարի 25-ից մարտի 3-ը։ Դրանք ներկայացվում են, որպեսզի օգնեն երիտասարդ ուսանողին ավելի լավ հարմարվել սովորելուն և ուսումնառության ամենաերկար եռամսյակն անցկացնել: Նույն լրացուցիչ արձակուրդը խորհուրդ է տրվում ուղղիչ ուսումնական հաստատությունների ուսանողներին։ Որոշ դպրոցներում 1-ից 4-րդ դասարանների բոլոր աշակերտների համար փետրվարյան արձակուրդ է կազմակերպվում:

2013 թվականից ուժի մեջ է մտել օրենք, որը թույլ է տալիս Ռուսաստանի հանրակրթական հաստատություններին ուսումնական գործընթացը կազմակերպել իրենց հայեցողությամբ և անհատական ​​հիմունքներով որոշել, թե ուսումնական տարում քանի արձակուրդ պետք է լինի։ Բայց արդյոք դա ճիշտ է: Ինչպե՞ս ճիշտ և հավասարաչափ բաշխել բեռը ուսանողների վրա: MedAboutMe-ն պարզել է, թե տարին քանի անգամ է լավագույնը դպրոցականների համար հանգստանալու համար:

Եռամսյակներ կամ եռամսյակներ. ո՞վ է սահմանում արձակուրդները:

Ռուսաստանում «Կրթության մասին» օրենքը, որը նախատեսում է ուսումնական տարում արձակուրդի օրերի քանակը, ուսումնական հաստատություններին ընտրության իրավունք է տալիս։ Գործնականում սահմանափակումներ չկան, թեև սահմանվել է պարտադիր կանոն՝ դպրոցի աշակերտները տարվա ընթացքում պետք է հանգստանան առնվազն 30 օր։

Յուրաքանչյուր առանձին դպրոցի արձակուրդային գրաֆիկը կազմվում է անհատական ​​հիմունքներով, որպես կանոն, հաստատության տնօրենի կողմից: Հաշվի են առնվում երեխաների ծանրաբեռնվածությունը, աշակերտների թիվը, դպրոցի գտնվելու վայրը (հեռավորությունը մեծ բնակավայրերից) և շատ այլ փաստեր։ Գործնականում նման ժամանակացույցը շատ հազվադեպ է հակասում կառավարման բարձրագույն մարմնի առաջարկություններին: Ոչ բոլորն են ցանկանում փոխել իրենց սովորական ուսումնական գրաֆիկը:

Նոր 2016-2017 ուսումնական տարին նախատեսում է երկու տարբեր օրացույց, դպրոցականները «ապրում են» կա՛մ եռամսյակներով, կա՛մ եռամսյակներով: Հաշվի առնելով կրթության նախարարության խորհուրդը՝ ուսումնական հաստատությունները սահմանում են արձակուրդի անհատական ​​գրաֆիկ։

Արդեն երրորդ տարին անընդմեջ յուրաքանչյուր ռուսական դպրոց կարող է հրաժարվել եռամսյակների համակարգից, որը ծանոթ է բազմաթիվ նախկին և ներկա աշակերտների: Ուսումնական տարին այժմ բաժանված է երեք ամբողջական եռամսյակների, որոնցից յուրաքանչյուրը տևում է 10-ից 12 շաբաթ:

• I եռամսյակն ավարտվում է 18.11.
• II եռամսյակ - 23.02.
• III եռամսյակ - 31.05.

Այսօր Մեծ Բրիտանիայի, Ռուսաստանի և ԱՄՆ որոշ նահանգների դպրոցներն աշխատում են այս սկզբունքով:

Եռամսյակներում մարզումների առավելությունների թվում արժե առանձնացնել.

• Հաճախակի արձակուրդներ, որոնք, անշուշտ, ազդում են ոչ միայն երեխաների կատարողականի, այլեւ առողջության վրա։ Աշակերտները (հատկապես ցածր դասարաններում) արագ են հոգնում ինտենսիվ և կոշտ ուսումնական գրաֆիկի պատճառով: Կանոնավոր հանգիստը վերականգնվելու հիանալի միջոց է: Այն դպրոցների մանկավարժները, որոնք արդեն աշխատում են եռամսյակների սկզբունքով, ավելի ու ավելի են ասում, որ կրթական նորարարությունները միայն դրական են ազդում ուսուցման գործընթացի և երեխաների զարգացման վրա: Եռամսյակները թույլ են տալիս բացառել երրորդ ձգձգված եռամսյակը, որի համար ոչ ուսուցիչները, ոչ ուսանողները բավարար ուժ չունեն:
• Եռամսյակներն ավելի երկար են, քան եռամսյակները, և սա ատեստավորման համար հսկայական պլյուս է, քանի որ այդքան երկար ժամանակահատվածում ուսուցիչը հնարավորություն ունի վերլուծելու յուրաքանչյուր ուսանողի գիտելիքները: Բոլորը ստանում են իրենց գնահատականները:
• Ինչ վերաբերում է առողջությանը, ապա վիճակագրական հաշվարկներով դրական միտում կա։ Դպրոցականները սուր շնչառական վարակների հիվանդացության գրեթե բոլոր պիկ շրջաններն անցկացնում են տանը, քանի որ երկրորդ եռամսյակն ավարտվում է փետրվարի վերջին, իսկ աշնանային արձակուրդները սկսվում են հոկտեմբերին։

Բացասական կողմերը. եռամսյակներում մարզումների թերությունները

Հատկացրեք այսօր և եռամսյակներում մարզումների թերությունները.

• Արձակուրդները, որոնք սկսվում են եռամսյակի կեսից, հաճախ անավարտության զգացում են ունենում: Երեխաները չհասցրին լարվել սովորելու և ռիթմի մեջ մտնելու, քանի որ նորից «գնում» են հանգստանալու։
• Դպրոցում արձակուրդները հազվադեպ են համընկնում արվեստի դպրոցներում արձակուրդների հետ: Շրջանակներ հաճախող երեխաները չեն կարող լիովին հանգստանալ, քանի որ թվում է, թե նրանք նույնիսկ դպրոց գնալու կարիք չունեն, և լրացուցիչ կրթությունը շարունակվում է։
• Երեխաները որքան շատ են արձակուրդները, այնքան զբաղված ծնողների մոտ «գլխացավանք է». Երեխայի հանգստի հետ կապված խնդիրը միշտ մնում է ակտուալ, հատկապես, եթե աշխատում են և՛ մայրիկը, և՛ հայրիկը։

Այն դեպքում, երբ դպրոցի ժամանակացույցը նախատեսում է եռամսյակներ, ապա բոլոր արձակուրդները բաժանվում են հետևյալ ժամանակահատվածների.

• Հոկտեմբերի վերջ - նոյեմբերի սկիզբ (9 օր):
• Ամանորյա տոների համար 14 օր (վերջին օրերը դեկտեմբերին և առաջին 10-ը՝ հունվարին)։
• 1 շաբաթ գարնանը (առավել հաճախ՝ մարտի վերջ):
• 3 ամիս ամռանը.

Նման արձակուրդային գրաֆիկը ամենից հաճախ համընկնում է արվեստի դպրոցներում և երաժշտական ​​ստուդիաներում հանգստյան օրերի հետ։ Յուրաքանչյուր եռամսյակից հետո ուսանողները գնում են, ասես, արժանի հանգստի` ավարտված ատեստավորումով և ինչ-որ ամբողջականության զգացումով:

Դպրոցներին որոշ չափով ձեռնտու է պահպանել ընդհանուր սահմանված կանոնները, քանի որ ամենից հաճախ մշակութային հաստատություններն են աշխատում՝ կենտրոնանալով չորրորդ համակարգի վրա։ Դասական արձակուրդների օրացույցն ավելի շատ հնարավորություններ է տալիս երեխաների ժամանցը կազմակերպելու համար։

Սակայն եռամսյակներն ունեն նաև իրենց բացասական կողմերը: Դպրոցականները երկար ժամանակ շատ են հոգնում, ավելի շատ հիվանդանում։ Սուր շնչառական վարակների բռնկումն ընկնում է ամենաերկարատև երրորդ եռամսյակում։

2016-2017 ուսումնական տարվա արձակուրդները դպրոցի խորհրդում, որպես կանոն, սեպտեմբերի 1-ից առաջ շարվում են իրենց պլանով։ Թե կոնկրետ ինչ կընտրի ուսումնական հաստատությունը, կախված է բազմաթիվ գործոններից, այդ թվում՝ դպրոցի ներքին առօրյայից: Բայց հոգեբաններն ու այլ փորձագետներ, հաշվի առնելով պրակտիկան, ասում են, որ երեխաներին ավելի շատ դուր է գալիս եռամսյակային կրթական համակարգը։ Ուսանողների մոտ տպավորություն է ստեղծվում, որ նրանք շատ ավելի շատ են հանգստանում։

Ինչ վերաբերում է ուսուցիչներին, ապա վերջին մի քանի տարիների ընթացքում նրանք ավելի ու ավելի են նախընտրում թաղամասերը: Եռամսյակային համակարգով երեխաները, նոր սկսելով սովորել, մեկնում են արձակուրդ: Դպրոց գնալիս պետք է մտածել և կիրառել արագ մոտիվացիայի լրացուցիչ մեթոդներ, ինչը միշտ չէ, որ հնարավոր է:

Լավագույնն այն է, որ ծնողները ընտրեն իրենց երեխաներին համապատասխան կրթական համակարգը: Եթե ​​ընտանիքում մի քանի երեխա կա, և նրանք սովորում են տարբեր ուսումնական հաստատություններում, ապա շատ ձեռնտու է, որ հանգստի շրջանները համընկնեն։ Այս տարբերակը կօգնի մայրիկներին և հայրիկներին հեշտությամբ ձևավորել առօրյա, որը կնպաստի առողջ սովորելուն:

Արդյունքում, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, երկու կրթական համակարգերն էլ տալիս են իրենց դրական արդյունքները, եթե, իհարկե, կրթությունը կազմակերպվի պատշաճ մակարդակով։

• 19-րդ դարում Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում դպրոցականները ամառային արձակուրդներ չէին ունենում։ Նման հանգիստ (ինչպես ժամանակակից իմաստով) պարզապես գոյություն չուներ։ Գյուղական բնակավայրերի երեխաները թողնում էին իրենց ուսումը բերքահավաքի ժամանակ, իսկ քաղաքներում ապրող ուսանողները հանգստանում էին յուրաքանչյուր 3 ամիս սովորելուց հետո 7 օր։ 19-րդ դարի վերջում ներդրվեց կրթական նոր համակարգ, որը դպրոցականներին տալիս էր նույնքան ժամանակ հանգստի համար, ինչը զգալիորեն օգնեց նվազեցնելու նրանց հոգնածությունը։
• Ճապոնիայում երեխաները դպրոց են սկսում ապրիլին։ Ուսումնական տարին բաղկացած է եռամսյակներից. Առաջինն ավարտվում է հուլիսի 20-ին, որից հետո ուսանողները մեկնում են ամառային արձակուրդների։ Երկրորդ եռամսյակը սկսվում է սեպտեմբերի 1-ին և ավարտվում դեկտեմբերի 31-ին: Իսկ երրորդը՝ հունվարից մարտ։
• Չեխիայում ամառային արձակուրդները տեւում են ընդամենը 2 ամիս։ Երեխաները հանգստանում են միայն ձմռանը և ամռանը։
• Գերմանիայում դպրոցական արձակուրդները Ռուսաստանի համեմատ կարճ են. Բացի այդ, յուրաքանչյուր դաշնային նահանգ ունի դպրոցականների արձակուրդի իր գրաֆիկը:

Մոսկվայի դպրոցներում, բուհերում և միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում արձակուրդի ժամանակացույցը յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատության համար հաստատվում է անհատապես նրա տնօրենի, ռեկտորի կամ որոշումներ կայացնելու համար պատասխանատու այլ անձի կողմից: Գործնականում արձակուրդի ժամանակացույցը հազվադեպ է տարբերվում բարձրագույն մարմնի առաջարկներից:

Ռուսական դպրոցներն ապրում են երկու կրթական «օրացույցներով»՝ եռամսյակներ և եռամսյակներ: Կախված դրանից, ինչպես նաև կենտրոնանալով կրթության նախարարության առաջարկությունների վրա՝ ուսումնական հաստատություններն իրենք են որոշում արձակուրդների օրերը։ Ընդհանուր առմամբ, դպրոցի համար ձեռնտու է պահպանել ընդհանուր սահմանված շրջանակը, քանի որ ընդհանուր արձակուրդները ավելի շատ հնարավորություններ են ենթադրում երեխաների բարձրակարգ ժամանց կազմակերպելու համար՝ ներկայացումներ, էքսկուրսիաներ, համերգներ և այլն:

Արձակուրդները եռամսյա կրթական համակարգ ունեցող դպրոցներում

Նրանք, ովքեր սովորում են եռամսյակներով, արձակուրդ են ունենում տարին չորս անգամ՝ աշուն, ձմեռ, գարուն և ամառ։

Դրանցից հոկտեմբերի վերջի և նոյեմբերի սկզբի աշնանային տոների ժամկետները պակաս կայուն են՝ դրանց ավարտի ամսաթիվը կախված է Ազգային միասնության օրվանից, որը նշվում է նոյեմբերի 4-ին։ Այսպես, օրինակ, 2018 թվականի աշնանային արձակուրդները ավանդաբար կտևեն ոչ թե երկուշաբթիից կիրակի, այլ ևս մեկ օր՝ հանգստյան օրվա հետաձգման պատճառով։ Այն է հոկտեմբերի 27-ից նոյեմբերի 5-ը։

Ամանորյա արձակուրդներ 2018–2019 ուսումնական տարի

Ամանորյա տոները, որպես կանոն, սկսվում են դեկտեմբերի վերջին շաբաթից և ավարտվում հունվարի 10-ին։ Երկուշաբթի աշակերտները դպրոց են գնում։ 2018/2019 ուսումնական տարում ձմեռային արձակուրդները կերկարաձգվեն դեկտեմբերի 30-ից հունվարի 8-ը։Առաջին դասարանցիները ձմռանը նույնպես կունենան լրացուցիչ արձակուրդ * - փետրվարի 16-ից 25-ը.

Գարնանային արձակուրդ 2019 ուսումնական տարի

Գարնան արձակուրդների հետ կապված իրավիճակը շատ ավելի պարզ է. ամսաթվերը կախված չեն տոներից: Գարնանային արձակուրդները մարտի վերջին և ապրիլի առաջին շաբաթներն են։ 2019 թվականին դպրոցականները կհանգստանան մարտի 23-ից մարտի 31-ը.

Ամառային արձակուրդներ 2019 ուսումնական տարի

Ամառային արձակուրդները կսկսվեն սովորականի պես՝ մայիսի վերջին երկուշաբթիից։ 2019 թվականին այն ընկնում է 27-ին։ Այսպիսով, մայիսի 27-ից սեպտեմբերի 1-ըդպրոցականները դասերից ազատ երեք երջանիկ ամիս են սպասում.

* Ուղղիչ և զարգացնող կրթության առաջին դասարանների և դասարանների սովորողների համար.

Բացի նախատեսված արձակուրդներից, դպրոցում դասերը կարող են չեղարկվել հետևյալ պատճառներով.

Եռամսյակը դպրոցում 2017-2018 թվականներին ուսումնական ժամանակի կազմակերպման համեմատաբար նոր ձև է, որը բավականին անսովոր է մեր երեխաներին:

«եռամսյակ» բառը գալիս է լատիներեն «trimestris» կամ «երեք ամիս» բառից: Այն գրեթե համընդհանուր կիրառվում է Անգլիայի, մասամբ՝ ԱՄՆ-ի և Ռուսաստանի Դաշնության դպրոցներում։

Ի տարբերություն սովորականի, նման համակարգով ուսման ողջ ժամանակը բաշխվում է հավասարաչափ, այսինքն՝ բաժանվում է հավասար մասերի, իսկ ուսման ու հանգստի միջակայքերը գրեթե նույնն են։ Եռամսյակների օգտագործման հիմնական փաստարկը, ըստ մասնագետների, այն է, որ ուսումնական գործընթացի նման կազմակերպումը օգնում է ճիշտ բաշխել բեռը դպրոցականների վրա՝ առանց ավելորդ աշխատանքի առաջացնելու նույնիսկ տարրական դասարանների աշակերտների շրջանում:

Կրթության եռամսյակային համակարգում կա ընդամենը վեց վերապատրաստման շրջան՝ յուրաքանչյուր եռամսյակը բաժանված է երկու մասի, իսկ վեց հանգստի շրջան՝ արձակուրդ: Յուրաքանչյուր եռամսյակի տեւողությունը հինգ-վեց շաբաթ է, արձակուրդներինը՝ մեկ շաբաթ, բացառությամբ Ամանորի երկշաբաթյա եւ ամառային եռամսյա արձակուրդների։

Ի տարբերություն սովորականի, նման համակարգով ուսման ողջ ժամանակը բաշխվում է հավասարաչափ, այսինքն՝ բաժանվում է հավասար մասերի, իսկ ուսման ու հանգստի միջակայքերը գրեթե նույնն են։ Մասնագետների կարծիքով՝ ուսումնական գործընթացի նման կազմակերպումն օգնում է ճիշտ բաշխել բեռը դպրոցականների վրա՝ առանց ավելորդ աշխատանք առաջացնելու նույնիսկ տարրական դասարանների աշակերտների շրջանում։

Կրթության եռամսյակային համակարգում կա ընդամենը վեց վերապատրաստման շրջան՝ եռամսյակներ, իսկ վեց հանգստի շրջաններ՝ արձակուրդներ։ Յուրաքանչյուր եռամսյակի տեւողությունը հինգ-վեց շաբաթ է, արձակուրդներինը՝ մեկ շաբաթ, բացառությամբ Ամանորի երկշաբաթյա եւ ամառային եռամսյա արձակուրդների։

Թերեւս չկա այդպիսի ուսանող, ով անհամբերությամբ չսպասի տոներին։ Ե՛վ գերազանց ուսանողները, և՛ պարտվողները նույն ոգևորությամբ հաշվում են օրերը մինչև երկար սպասված արձակուրդի մեկնարկը։ Ու հաստատ սովորողների մեծ մասը սկսում է բառացիորեն հաշվել դպրոցական առաջին իսկ օրերից, թեև հիմա լավ սովորելը մոդայիկ է դարձել։ Ի վերջո, ակադեմիական առաջադիմությունը բարելավելու համար է նախատեսվում եռամսյակներից եռամսյակների անցումը: Մինչ օրս 2017-2018 ուսումնական տարվա եռամսյակների դպրոցական արձակուրդների նախնական ժամանակացույցը հետևյալն է՝ հինգ (երբեմն վեց) շաբաթ դասերը փոխարինվում են մեկ շաբաթով հանգստով:

• 1-ին եռամսյակ / աշնանային արձակուրդներ՝ 2017 թվականի հոկտեմբերի 7-ից հոկտեմբերի 15-ը ներառյալ;
• 2-րդ եռամսյակ / աշնանային արձակուրդներ Փուլ 2 - 2017 թվականի նոյեմբերի 18-ից նոյեմբերի 26-ը ներառյալ;
• 3-րդ եռամսյակ / ձմեռային արձակուրդներ - 2017 թվականի դեկտեմբերի 30-ից մինչև 2018 թվականի հունվարի 9-ը ներառյալ;
• 4-րդ եռամսյակ / ձմեռային արձակուրդներ Փուլ 2 - 2018 թվականի փետրվարի 17-ից փետրվարի 25-ը (երբեմն այս տոները կոչվում են գարնանային արձակուրդներ);
• 5-րդ եռամսյակ / գարնանային ընդմիջում՝ 2018 թվականի ապրիլի 7-ից ապրիլի 15-ը ներառյալ;
• 6-րդ եռամսյակ / ամառային արձակուրդ՝ հունիսի 1-ից օգոստոսի 31-ը ներառյալ։

Օրացույց հարմարության համար.

Ինչպես տեսնում եք, ժամանակակից կրթական համակարգում յուրաքանչյուր եռամսյակ ավարտվում է կարճատև հանգստով։ Այնուամենայնիվ, 2017-2018 թվականների արձակուրդները պլանավորելիս հարկ է հիշել, որ եռամսյակային կրթական համակարգ ունեցող դպրոցներում հանգստի ժամանակը գործնականում չի համընկնում սովորական, եռամսյակային համակարգով արձակուրդների հետ: Միակ բացառությունը ավանդական ամանորյա տոներն էին. Կրթության նախարարությունը խորհուրդ է տալիս Ամանորին նախորդող և հաջորդող առաջին շաբաթը հանգստյան օր անցկացնել։

Նման իրավիճակ է նաև ամառային երկար արձակուրդների դեպքում՝ համապատասխան գերատեսչության հրահանգով այս ընթացքում հանգստանում են բացարձակապես բոլոր դպրոցականները՝ անկախ կրթական համակարգից։

Միգուցե մինչև 2018-2019 ուսումնական տարին արդեն ներդրվեն նորմեր, որոնք վերահսկում են ուսանողների հանգստի կազմակերպումը միատեսակ ժամանակային ընդմիջումներով, ինչն արդեն ակտիվորեն քննարկվում է Կառավարությունում։

Հնարավոր փոփոխություններ

Նրանք, ովքեր նախապես ծրագրում են արձակուրդներ, պետք է հիշեն, որ 2017-2018 ուսումնական տարվա հոդվածում տրված եռամսյակի արձակուրդների ժամկետները մոտավոր են։ Փաստն այն է, որ Կրթության նախարարությունը որոշում է միայն ուսումնական ժամանակի և հանգստի ընդհանուր տեւողությունը, գումարած առաջարկություններ է տալիս արձակուրդների մեկնարկի և ավարտի ամսաթվերի վերաբերյալ: Օրինակ՝ աշակերտների համար դպրոցական արձակուրդները պետք է անպայման սկսվեն աշխատանքային շաբաթվա սկզբից, այսինքն՝ երկուշաբթի։

Դպրոցը, սակայն, պահպանում է արձակուրդի ժամանակ ինքնուրույն սահմանելու իրավունքը՝ իհարկե, նախարարության առաջարկությունների շրջանակներում։ Այսպիսով, տարբեր դպրոցների և տարբեր շրջանների երեխաները հանգստանում են տարբեր ժամանակներում. ինչ-որ տեղ արձակուրդների սկիզբը պետք է «տեղափոխվեր» սաստիկ ցրտահարությունների կամ գարնանային ջրհեղեղների պատճառով, ինչ-որ տեղ, ընդհակառակը, ամեն ինչ ընթանում է ըստ պլանի: Այսպիսով, 2017-2018 ուսումնական տարվա եռամսյակների դպրոցական արձակուրդների մեկնարկի և ավարտի ճշգրիտ, վերջնական ժամկետները որոշվում են դպրոցի ղեկավարության կողմից:

Կրթության նախարարությունն իրավունք է վերապահում ուսումնական հաստատությանը ինքնուրույն որոշել ուսումնական ժամի կազմակերպման ձևը, իսկ կրթական համակարգը՝ եռամսյակային կամ եռամսյակային, սահմանված է յուրաքանչյուր դպրոցի կանոնադրությամբ։ Այսպիսով, կառավարության վարչությունը հնարավորություն է տալիս ուսանողներին իրենք և նրանց ծնողները ընտրել, թե ինչպես են նախընտրում սովորել՝ բեռի բաշխմամբ ըստ եռամսյակների կամ եռամսյակների: Դպրոցի տնօրինությունը և ծնողական հանձնաժողովը կարող են փոփոխություններ կատարել ուսումնական գործընթացում:

Տարեկան ուսումնական և օրացուցային ժամանակացույց \ Yellyk calendar Uku graphs

ՀԱՄԱՁԱՅՆՎՈՒՄ ԵՄ. ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ ԵՄ.
ՄԿՈՒ «Կրթության դեպարտամենտ» ՄԲՈՒ տնօրեն
«Պրիստան-Բերսուցկայա ՕՇ» գործադիր կոմիտե
Մամադիշի մունիցիպալ
շրջան
____________ ______Միննիխանովա Ռ.Ռ.
01 սեպտեմբերի, 2018թ 01 սեպտեմբերի, 2018թ

Տարեկան օրացուցային ուսումնասիրության ժամանակացույց
MBOU «Պրիստան-Բերսուցկայայի հիմնական հանրակրթական դպրոց»
Թաթարստանի Հանրապետության Մամադիշսկի քաղաքային շրջան
2018 - 2019 ուսումնական տարվա համար
1. Ուսումնական տարվա տեւողությունը.
. ուսումնական տարվա սկիզբ - 01.09.2018թ
. ուսումնական տարվա տևողությունը.
1-ին դասարանում -33 շաբաթ
2-4-34 շաբաթվա ընթացքում:
5-9-րդ դասարաններում - 35 շաբաթ (ներառյալ 9-րդ դասարանի վերջնական ատեստավորման նախապատրաստման մեկ շաբաթ)
. Ուսումնական տարին ավարտվում է.
Ժամկետային դասեր
մայիսի 1-25
2-4 մայիսի 31
5-8 մայիսի 31
մայիսի 9-25
Սեպտեմբերի 1 - «Առաջին զանգ» տոն
. Ուսումնական եռամսյակների տեւողությունը.
առաջին փուլում.
1-4-րդ դասարաններում

1-ին եռամսյակ 01.09.17 30.10.18
2-րդ եռամսյակ 07.11.18 26.12.18
3-րդ եռամսյակ 01/08/19 23/03/19
4-րդ եռամսյակ 04/01/19 25/05/19 Ծանոթագրություն՝ մայիսի 25-ից մայիսի 31-ը 2-4-րդ դասարանների սովորողների համար կազմակերպվում են էքսկուրսիաներ։
երկրորդ փուլում.
5-9-րդ դասարաններում
ամսաթիվ Տևողությունը (վերապատրաստման շաբաթների քանակը)
Եռամսյակի սկիզբ Եռամսյակի ավարտ
1-ին եռամսյակ 01.09.18 30.11.18

2-րդ եռամսյակ 07.11.18 26.12.18

3-րդ 01/08/19 23/03/19

4-րդ 04/01/19 05/31/19

Ծանոթագրություն՝ 9-րդ դասարանում՝ 35 շաբաթ՝ հաշվի առնելով վերջնական ատեստավորման շաբաթական նախապատրաստությունը.
. Արձակուրդի տևողությունը.
Տոներ
Լրացուցիչ 1 դաս.11.02.19.-17.02.19թ
Ընդամենը ուսումնական տարվա համար
1
37
2-9 30

Ամառային արձակուրդներ՝ 06/01/2019 - 08/31/2019
2. Դասարանների քանակը-կոմպլեկտներ 8 (ընդհանուր 9 դաս).
Աշակերտների գնահատականը Ուսանողների գնահատականը
Դասարան 1 Դասարան 3 Դասարան 6
2 դաս 3 7 դաս 5
3-րդ դասարան 4 8-րդ դասարան 4
4-րդ դասարան 3 9-րդ դասարան 3
5-րդ դասարան 5
3. Ուսումնական գործընթացի կանոնակարգում մեկ շաբաթով
Աշխատանքային շաբաթվա տևողությունը.
5-օրյա աշխատանքային շաբաթ 1-ին դասարանում;
6-օրյա աշխատանքային շաբաթ 2-9-րդ դասարաններում.
4. Օրվա ուսումնական գործընթացի կանոնակարգ.
o Հերթափոխ. MBOU «Պրիստան-Բերսուցկայա հիմնական հանրակրթական դպրոց»
աշխատում է մեկ հերթափոխով;
o դասի տևողությունը.
 1-ին դասարան՝ ուսուցման «քայլ» ռեժիմի կիրառում տարվա առաջին կիսամյակում (սեպտեմբերին, հոկտեմբերին՝ օրական 3 դաս՝ յուրաքանչյուրը 35 րոպե, նոյեմբեր-դեկտեմբերին՝ 4 դաս՝ յուրաքանչյուրը 35 րոպե; հունվար - Մայիս - 4 դաս 45 րոպե յուրաքանչյուրը);
 2-9-րդ դասարաններ - 45 րոպե:
o Վերապատրաստման դասընթացների սկիզբը` 8.00 ժամ
o Փոփոխության տևողությունը
- դասերի միջև՝ 10 րոպե
- 2 և 3 դասերից հետո 20-ական րոպեանոց երկու մեծ ընդմիջում
o Կրթության ռեժիմ
1-ին դասի համար
1-ին կիսամյակի 2-րդ կիսամյակի համար
Դասեր Դասի սկիզբ Դասի ավարտ Դասերի սկիզբ Դասի ավարտ
1 8.00 8.35 1 8.00 8.45
2 8.45 9.20 2 8.55 9.40
Դինամիկ դադար 9.40 10.20 Դինամիկ դադար 10.00 10.45
3 10.20 10.55 3 11.05 11.50
4 11.05 11.40 4 12.00 12.45
5 11.50 12.25 5 12.55 13.40
2-9-րդ դասարանների համար
Դասեր Դասի սկիզբ Դասի ավարտ
1 8.00 8.45
2 8.55 9.40
3 10.00 10.45
4 11.05 11.50
5 12.00 12.45
6 12.55 13.40
7 13.50 14.35

5. Միջանկյալ և վերջնական ատեստավորման կազմակերպում
 9-րդ դասարանի աշակերտների վերջնական գնահատումն իրականացվում է ՌԴ կրթության և գիտության նախարարության և Թաթարստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարության կողմից տվյալ ուսումնական տարվա համար սահմանված ժամկետներին համապատասխան:
 2-9-րդ դասարանների սովորողների միջանկյալ հսկողությունն իրականացվում է 2-րդ եռամսյակի ուսումնական ժամի ընթացքում թեստերի տեսքով՝ 13.12.2018թ. մինչև 2018 թվականի դեկտեմբերի 25-ը;
 2-8-րդ դասարանների սովորողների վերջնական հսկողությունն իրականացվում է 4-րդ եռամսյակի ուսումնական ժամի ընթացքում՝ թեստերի տեսքով՝ 18.04.2019թ. մինչև 30.04.2019թ.;
6. Դպրոցի ծնողական ժողովներ.
հանրակրթական դպրոց՝ տարին 3 անգամ
սառը - 1 անգամ եռամսյակում

7. Վարչական - հասարակական աշխատանք
Մանկավարժական խորհուրդ՝ եռամսյակը 1 անգամ
Փոքր մանկավարժական խորհուրդ՝ ըստ անհրաժեշտության
Հանդիպում տնօրենի հետ՝ ամիսը մեկ անգամ
Արհմիության ժողով՝ ըստ պլանի