Հանելուկներ դպրոցի մասին
Տունը կանգուն է
Ո՞վ է մտնելու դրա մեջ:
Այդ միտքը կշահի։
(Դպրոց)
Կուլիկը մեծ չէ,
Նա ամբողջ հարյուրին ասում է.
Հետո նստիր ու սովորիր,
Հետո վեր կաց և գնա։
(Դպրոցական զանգ)
Ապրել դժվար գրքում
Խորամանկ եղբայրներ.
Նրանցից տասը, բայց այս եղբայրները
Նրանք կհաշվեն աշխարհում ամեն ինչ։
(համարներ)
Հրաշալի նստարան կա,
Ես և դու նստեցինք դրա վրա:
Նստարանը երկուսիս էլ առաջնորդում է
Տարեցտարի,
Դասից դաս.
(Գրասեղան)
ABC գրքի էջում
Երեսուներեք հերոս.
Իմաստուն-հերոսներ
Յուրաքանչյուր գրագետ մարդ գիտի.
(Նամակներ)
Սև ու սպիտակ գույներով
Մեկ-մեկ գրում են.
Լաթով քսել -
Դատարկ էջ.
(Գրատախտակ)
Սպիտակ նապաստակ սև դաշտում
Թռվեց, վազեց, օղակներ արեց:
Հետևի հետքը նույնպես սպիտակ էր։
Ո՞վ է այս նապաստակը: ...
(կավիճ)
Նամակներ-սրբապատկերներ, ինչպես զինվորները շքերթի վրա,
Շրջվել են խիստ կարգով։
Բոլորը կանգնած են նշանակված տեղում
Եվ դա կոչվում է շենք...
(Այբուբեն)
Ես ունեմ կախարդական փայտիկ, ունեմ ընկերներ։
Այս փայտով ես կարող եմ կառուցել
Աշտարակ, տուն և ինքնաթիռ,
Եվ հսկայական նավ:
(Մատիտ)
Սպիտակ խճաքարը հալվել է
Նա հետքեր է թողել տախտակի վրա։
(կավիճ)
Երեսուներեք քույրեր
Ոչ շատ բարձրահասակ:
Եթե դուք գիտեք նրանց գաղտնիքը,
Այդ ժամանակ դուք կգտնեք ամեն ինչի պատասխանը։
(Նամակներ)
Ճանապարհներ կան, չես կարող գնալ,
Հող կա, չես կարող հերկել,
Կան մարգագետիններ, դրանք չես կարող հնձել,
Գետերում ու ծովերում ջուր չկա։
(Աշխարհագրական քարտեզ)
Ուսանողները գրում են նրանց,
Պատասխանում է տախտակի մոտ.
(կավիճ)
Ընկերներ, կա այսպիսի թռչուն.
Եթե նա հայտնվի էջում,
Ես շատ ուրախ եմ
Եվ ամբողջ ընտանիքը ինձ հետ է:
Բոլորովին այլ թռչուն կա.
Եթե նա հայտնվի էջում,
Դա՝ խոնարհված գլխով
Ես վերադառնում եմ տուն։
(Հինգ և երկու)
Հանելուկներ դպրոցական պարագաների մասին
Գուշակեք, թե ինչ է սա -
Սուր կտուց, ոչ թե թռչուն,
Այս կտուցով նա
Ցանում և սերմեր է ցանում
Ոչ դաշտում, ոչ պարտեզում,
Ձեր նոթատետրի էջերին։
(գրիչ)
Եթե դուք սրում եք այն,
Դուք կարող եք նկարել այն, ինչ ուզում եք:
Արև, ծով, սարեր, լողափ.
Ինչ է սա?..
(Մատիտ)
Սև Իվաշկա -
Փայտե վերնաշապիկ,
Ուր տանում է քիթը,
Նա այնտեղ նշում է դնում.
(Մատիտ)
կախարդական փայտիկ
Ես ընկերներ ունեմ
Այս փայտով
Ես կարող եմ կառուցել
Աշտարակ, տուն և ինքնաթիռ
Եվ հսկայական նավ:
(Մատիտ)
Խառնվել նեղ տանը
Բազմագույն երեխաներ.
Պարզապես թողեք այն վայրի բնության մեջ -
Որտեղ էր դատարկությունը
Այնտեղ, տեսեք, կա գեղեցկություն:
(Գունավոր մատիտներ)
Եթե դուք նրան աշխատանք տաք,
Մատիտն իզուր էր։
(Ռետինե)
Այս նեղ վանդակում
Դուք կգտնեք մատիտներ
Գրիչներ, ձողիկներ, թղթի սեղմիչներ, կոճակներ,
Ամեն ինչ հոգու համար:
(Մատիտների տուփ)
Ես ունեմ պայուսակը
Ոչ մեծ և ոչ փոքր.
Դրանում կա պրոբլեմային գիրք,
Այբբենարան և...
(Մատիտների տուփ)
Ձեր հյուսն առանց վախի
Նա թաթախում է ներկի մեջ:
Հետո ներկված հյուսով
Ալբոմում նա գլխավորում է էջի երկայնքով:
(խոզուկ)
Բազմագույն քույրեր
Ձանձրանում է առանց ջրի:
Քեռի, երկար ու նիհար,
Նա մորուքով ջուր է տանում։
Եվ նրա քույրերը նրա հետ
Նկարեք տուն և ծխեք:
(Խոզանակ և ներկեր)
Երեխաները շրջեցին այն
կապույտ ցանցեր,
Բայց գրասեղանի մոտ,
Եվ ոչ գետում,
Ոչ ձկների համար
Եվ խոսքերի համար:
(Տետր)
Ես հերթի մեջ եմ, ես վանդակում եմ,
Ակնկալում եմ լավ գնահատական:
Ես լռում եմ դասարանում
Ես ուզում եմ լինել գերազանց ուսանող:
(Տետր)
Կեղտոտ, չարաճճի
Հանկարծ նա նստեց էջի վրա:
Այս սիրուհու պատճառով
Ես ստացա մեկը:
(Բլոտ)
Երկու ոտք դավադրություն են արել
Կազմեք կամարներ և շրջանակներ:
(կողմնացույց)
Ես նոր տուն եմ կրում իմ ձեռքում,
Տան դուռը փակ է։
Այստեղի բնակիչները թղթից են,
Ամեն ինչ ահավոր կարևոր է:
(Թղթապանակ)
Որքան ձանձրալի է, եղբայրներ,
Հեծանվի՛ր ուրիշի մեջքով։
Ինչ-որ մեկը ինձ մի զույգ ոտք կտա,
Այս բաժնում մենք փորձել ենք ձեզ համար հավաքել մանկական հանելուկների ընտրանի՝ նվիրված դպրոցին, ընթերցանությանը, գրելուն և այբուբենին: Երեխաների համար շատ ուսանելի և հետաքրքիր կլինի պատասխաններ գտնելը: Բոլոր հանելուկները գրված են բանաստեղծական ձևով, որը գրավում է երեխաներին և օգնում նրանց մտապահել դրանք որպես ոտանավորներ:
Դպրոցի մասին հանելուկների օգնությամբ ծնողները կարող են հեշտությամբ զվարճալի և զվարճալի կերպով պատրաստել իրենց երեխային դպրոց: Դուք հաճույք կստանաք ձեր երեխայի հետ հանելուկներ լուծելով:
Երեսուներեք քույրեր
Ոչ շատ բարձրահասակ:
Եթե դուք գիտեք նրանց գաղտնիքը,
Այդ ժամանակ դուք կգտնեք ամեն ինչի պատասխանը։
Պատասխան: ( Նամակներ)
***
Նամակներ-սրբապատկերներ, ինչպես զինվորները շքերթի վրա,
Շրջվել են խիստ կարգով։
Բոլորը կանգնած են նշանակված տեղում
Եվ դա կոչվում է շենք...
Պատասխան :( Այբուբեն)
***
Սև ու սպիտակ գույներով
Մեկ-մեկ գրում են.
Լաթով քսել -
Դատարկ էջ.
Պատասխան: ( Գրատախտակ)
***
Սև դաշտի վրա -
Ցատկել-ցատկել -
Սպիտակ նապաստակը քայլում է:
Պատասխան: ( Կավիճ)
***
Սպիտակ խճաքարը հալվեց
Նա հետքեր է թողել տախտակի վրա։
Պատասխան: ( Կավիճ)
***
Որքան ձանձրալի է, եղբայրներ,
Հեծանվի՛ր ուրիշի մեջքով։
Ինչ-որ մեկը ինձ մի զույգ ոտք կտա,
Որպեսզի կարողանամ ինքնուրույն վազել։
Պատասխան: ( Պայուսակ)
***
Ձմռանը նա վազում է դպրոց,
Իսկ ամռանը այն պառկում է սենյակում։
Հենց որ աշունը գա,
Նա բռնում է ձեռքիցս։
Պատասխան՝ (թղթապանակ)
***
Ես նոր տուն եմ կրում իմ ձեռքում,
Տան դռները փակ են։
Այստեղի բնակիչները թղթից են,
Ամեն ինչ ահավոր կարևոր է:
Պատասխան: ( Պայուսակ, գրքեր, տետրեր)
***
Ես դպրոցի համար կարևոր առարկա եմ։
Թղթե խորանարդ պատրաստելու համար,
Ինքնաթիռ, ստվարաթղթե տուն,
Դիմում ալբոմի համար,
Ինձ մի խղճացեք։
Ես կպչուն եմ, մածուցիկ...
Պատասխան: ( Սոսինձ)
***
Աշխատանքից չէի ձանձրանում,
Ես ծաղիկներ եմ կտրել
Գունավոր ձյան փաթիլներ,
Թռչուններ, աստղեր, նկարներ.
Ես համարյա նկարիչ եմ:
Օգնեց ինձ...
Պատասխան: ( Մկրատ)
***
Ինչ-որ տատիկի աբակուս
Ես ցանկություն չունեմ այն ինձ հետ վերցնելու:
Ավելի լավ է վերցնեմ, տղերք
Նորեկ դպրոց...
Պատասխան: ( Հաշվիչ)
***
Հիմա վանդակի մեջ եմ, հիմա հերթի մեջ եմ։
Կարողացեք գրել նրանց մասին:
Պատասխան: ( Տետր)
***
Կանգնում է մեկ ոտքի վրա
Նա պտտվում և շրջում է գլուխը:
Ցույց է տալիս մեզ երկրները
Գետեր, լեռներ, օվկիանոսներ.
Պատասխան: ( գլոբուս)
***
Երկու ոտք դավադրություն են արել
Կազմեք կամարներ և շրջանակներ:
Պատասխան: ( Կողմնացույց)
***
Մենք դրանում գրում ենք տնային առաջադրանքներ.
Մեր կողքին նշաններ են դնում,
Եթե գնահատականները լավ են,
Մենք հարցնում ենք. «Մայրիկ, ստորագրիր»:
Պատասխան: ( Օրագիր)
***
Փոքրիկ թռչունները նստել էին անընդմեջ
Եվ փոքրիկ խոսքեր են ասվում:
Պատասխան: ( Նամակներ)
***
Նրանք ապրում են հիանալի տանը
Ուրախ ընկերներ,
Նրանք բոլորը կոչվում են անունով
Ա տառից Զ.
Իսկ եթե չես ճանաչում նրանց,
Արագ թակեք ընկերական տուն:
Պատասխան: ( Այբբենարան)
***
Ո՞վ է լուռ խոսում.
Պատասխան: ( Գիրք)
***
Ոչ թե թուփ, այլ տերևներով, ոչ թե վերնաշապիկով, այլ կարված,
Ոչ թե մարդ, այլ հեքիաթասաց։
Պատասխան: ( Գիրք)
***
Տերեւ կա, ողնաշար կա։
Ոչ մի թուփ կամ ծաղիկ:
Ոչ թաթեր, ոչ ձեռքեր:
Եվ նա տուն է գալիս որպես ընկեր։
Նա կպառկի մոր ծոցը,
Նա ձեզ ամեն ինչ կասի:
Պատասխան: ( Գիրք)
***
Այբբենական կարգով
Խիստ կարգով -
Քառասուն անուն
Հաստ նոթատետրում։
Նրանց աջ կողմում
Շերտավոր բջիջներ
Որպեսզի չփախչեմ
Ձեր նշանները:
Պատասխան: ( Թույն ամսագիր)
***
Ես կնշեմ ամեն ինչ քարտեզի վրա -
Բևեռ, տունդրա և Ալյասկա:
Ես ընկերներ եմ ուսուցչի հետ:
Դուք գուշակեցի՞ք։ Ես -...
Պատասխան: ( Ցուցիչ)
***
Դրսից դու նայում ես...
Տունը տան նման է
Բայց այնտեղ սովորական բնակիչներ չկան։
Այն պարունակում է հետաքրքիր գրքեր
Նրանք կանգնած են մոտ շարքերում:
Երկար դարակների վրա
Պատի երկայնքով
Հնության հեքիաթները տեղավորվում են,
Եվ Չեռնոմորը,
Եվ Գիդոն թագավորը,
Իսկ լավ պապիկ Մազայ...
Ինչ է կոչվում այս տունը:
Փորձիր գուշակել!
Պատասխան: ( Գրադարան)
***
Ես քարտերի հավաքածու եմ; սթրեսից
Իմ երկու արժեքները կախված են.
Եթե կուզեք, ես անուն կվերածվեմ
Փայլուն, մետաքսյա գործվածք։
Պատասխան: ( Ատլաս - ատլաս)
***
Ինձ համար, եղբայրներ, ռետինը դաժան թշնամի է։
Ես նրա հետ ոչ մի կերպ չեմ կարողանում լեզու գտնել:
Ես պատրաստեցի կատու և կատու `գեղեցկություն:
Եվ նա մի փոքր քայլեց - ոչ մի կատու:
Դրանով չես կարող լավ նկար ստեղծել։
Այսպիսով, ես բարձրաձայն հայհոյեցի ռետինե ժապավենը...
Պատասխան :( Մատիտ)
***
Մարդկային տեսք չունի
Բայց նա սիրտ ունի
Եվ աշխատեք ամբողջ տարին
Նա տալիս է իր սիրտը:
Նա և՛ նկարում է, և՛ նկարում։
Եվ այս երեկո
Նա ինձ համար գունավորեց ալբոմը։
Պատասխան: ( Մատիտ)
***
Ես ունեմ կախարդական փայտիկ, ունեմ ընկերներ։
Այս փայտով ես կարող եմ կառուցել
Աշտարակ, տուն և ինքնաթիռ,
Եվ հսկայական նավ:
Պատասխան: ( Մատիտ)
***
Ճանապարհի երկայնքով սպիտակ դաշտում
Իմ մի ոտքով ձին շտապում է
Եվ շատ ու շատ տարիներ
Նա թողնում է իր հետքը։
Պատասխան: ( Գրիչ-մատիտ)
***
Չնայած ես լվացքուհի չեմ, ընկերներ,
Ես այն ջանասիրաբար լվանում եմ:
Պատասխան: ( Ռետինե)
Եթե դուք նրան աշխատանք տաք,
Մատիտն իզուր էր։
Պատասխան: ( Ռետինե)
***
Գետի մոտ,
Մարգագետնում
Մենք վերցրեցինք ծիածան-աղեղը:
Չկռացած
Ուղղված
Եվ դրեցին տուփի մեջ։
Պատասխան: ( Գունավոր մատիտներ)
***
Ինչպիսի՞ կենդանի է սա:
Քայլում է վեր ու վար?
Քիթը ներկված ներկով,
Փայտե երկար պոչ.
Պատասխան: ( Խոզանակ)
***
Նա նկար կնկարի
Եվ Բուրատինոն կգունավորի այն։
Նա գովազդ կգրի
Եվ շնորհավորական բացիկ:
Պաստառներ նկարել վարպետ -
Պայծառ, բարակ...
Պատասխան: ( Ֆլետկա գրիչ)
***
Կան ծովեր, դուք չեք կարող լողալ,
Ճանապարհներ կան, չես կարող գնալ,
Հող կա, չես կարող հերկել,
Ինչ է սա?
Պատասխան: ( Աշխարհագրական քարտեզ)
***
Գունավոր հեղուկ գրելու համար։
Որևէ մեկը կարո՞ղ է ինձ ասել դրա անունը:
Երբ բանաստեղծը բանաստեղծություն է հորինել,
Նա գրիչը թաթախեց դրա մեջ։
Պատասխան: ( Թանաք)
***
Եկեք ծանոթանանք՝ ես ներկ եմ,
Ես նստած եմ կլոր բանկայի մեջ։
Ես գունազարդման գիրք եմ գունավորելու քեզ համար,
Եվ նաև նկարներ հեքիաթի համար
Ես այն կնկարեմ երեխայի համար:
Ես ավելի պայծառ եմ, քան մատիտը
Շատ հյութալի...
Պատասխան: ( Գուաշ)
***
Դպրոցները պարզ շենքեր չեն,
Դպրոցներում ստանում են...
Պատասխան: ( Գիտելիք)
***
Մարզիկը մեզ ասաց
Բոլորը գալիս են սպորտի...
Պատասխան: ( Դահլիճ)
***
Ժամանակը երկու զանգերի միջև
Դա կոչվում է...
Պատասխան: ( Դաս)
***
Քաղաքը աղեղների և ծաղկեփնջերի մեջ.
Ցտեսություն, լսու՞մ ես, ամառ։
Այս օրը ուրախ ամբոխ
Միասին քայլում ենք դպրոց։
Պատասխան: ( Սեպտեմբերի 1-ը գիտելիքի օրն է)
***
Առաջին դասարանցին յոթ տարեկան է։
Ես ունեմ ուսապարկ իմ հետևում,
Եվ մեծ ծաղկեփնջի ձեռքերում,
Այտերի վրա կարմրություն կա։
Ի՞նչ արձակուրդի օր է սա:
Պատասխանեք ինձ տղերք!
Պատասխան: ( Սեպտեմբերի 1-ը գիտելիքի օրն է)
***
Այս օրվա առօրյան
Գրվել է ինձ համար։
Ես ոչ մի բանից չեմ ուշանա
Ի վերջո, ես հետևում եմ դրան:
Պատասխան: ( Ամենօրյա ռեժիմ)
***
Ես չկարողացա ժամանակին գալ -
Դասը վաղուց է սկսվել։
Ուսուցիչը անմիջապես խստացավ.
Ինչո՞ւ պատժեց ինձ։
Պատասխան: ( Ուշ)
***
Տունը կանգնած է -
Ո՞վ է մտնելու դրա մեջ:
Նա գիտելիքներ ձեռք կբերի։
Պատասխան: ( Դպրոց)
***
Կենսուրախ, լուսավոր տուն կա։
Այնտեղ շատ արագաշարժ տղաներ կան։
Նրանք այնտեղ գրում և հաշվում են,
Նկարել և կարդալ:
Պատասխան: ( Դպրոց)
***
Նա զանգում է, զանգում է, զանգում է,
Նա շատերին ասում է.
Հետո նստիր ու սովորիր,
Հետո վեր կաց և գնա։
Պատասխան: ( Զանգահարեք)
***
Դպրոցը բացեց իր դռները,
Թող նոր բնակիչները ներս մտնեն.
Ո՞վ գիտի տղաները
Ինչ են կոչվում:
Պատասխան: ( Առաջին դասարանցիներ)
***
Ապրել դժվար գրքում
Խորամանկ եղբայրներ.
Նրանցից տասը, բայց այս եղբայրները
Նրանք կհաշվեն աշխարհում ամեն ինչ։
Պատասխան: ( Թվեր)
***
Ընկերներ, կա այսպիսի թռչուն.
Եթե նա հայտնվի էջում,
Ես շատ ուրախ եմ
Եվ ամբողջ ընտանիքը ինձ հետ է:
Պատասխան: ( Հինգ)
***
Բոլորովին այլ թռչուն կա.
Եթե նա հայտնվի էջում,
Դա՝ խոնարհված գլխով
Ես վերադառնում եմ տուն։
Պատասխան: ( Deuce)
***
Ամեն գրքում
Եվ նոթատետր
Հնարավոր է գտնել
Այս մահճակալները.
Պատասխան: ( Կարեր)
***
Ես փոքր գործիչ եմ
Ինձնից ներքեւ գտնվող կետը մեծ է:
Եթե հարցնեք, թե ինչ եք պատրաստվում անել,
Դուք չեք կարող անել առանց ինձ:
Պատասխան: ( Հարցական նշան)
Դպրոցին պատրաստվելու համար պետք է իմանալ, թե ինչ է դպրոցը և ինչ են անում այնտեղ երեխաները: Իսկ դպրոցի մասին հանելուկները կօգնեն ձեզ հասկանալ այն: Ֆայլերը կարող են օգտագործվել որպես ծնողի անկյունում գտնվող շարժվող թղթապանակ:
Առաջին դասարանցին յոթ տարեկան է։
Ես ունեմ ուսապարկ իմ հետևում,
Եվ մեծ ծաղկեփնջի ձեռքերում,
Այտերի վրա կարմրություն կա։
Ի՞նչ արձակուրդի օր է սա:
Ո՞վ կարող է ինձ ասել, տղաներ: (սեպտեմբերի 1)
Ամեն տարի դպրոցը բացում է իր դուռը։
Նա ջերմությամբ է ընդունում բոլոր երեխաներին։
Նորաբնակ երեխաները տեղափոխվում են.
Գիտե՞ք ինչպես են կոչվում։ (Առաջին դասարանցիներ)
Հարմարավետ և ընդարձակ տուն.
Այնտեղ շատ լավ երեխաներ կան։
Նրանք գեղեցիկ են գրում և կարդում:
Երեխաները նկարում և հաշվում են: (Դպրոց)
Հիմա ես վանդակում եմ, հետո հերթում, -
Կարողանալ գրել դրանց վրա,
Կարող եք նաև նկարել
Իմ անունը... (Նոթատետր)
Իմ պորտֆելը ոչ մեծ է, ոչ փոքր.
Այն պարունակում է նոթատետրեր, այբբենարան և... (Մատիտապատ)
Ես ընկերներ եմ ուսուցչի հետ:
Ես ձեզ ցույց կտամ ամեն ինչ տախտակի վրա:
Դու հետևում ես ինձ առանց վախի:
Գիտե՞ս ով եմ ես։ Ես եմ... (Ցույց)
Քիթդ կսրես։
Դուք կարող եք նկարել այն, ինչ ուզում եք:
Կլինի արև, ծով, լողափ։
Ինչ է սա? ... (Մատիտ)
Գետի մոտ,
Մարգագետնում
Մենք վերցրեցինք ծիածան-աղեղը:
Չկռացած
Ուղղված
Եվ դրեցին տուփի մեջ։ (Գունավոր մատիտներ)
Ես պառկած եմ իմ դպրոցական պայուսակի մեջ,
Ես ձեզ կասեմ, թե ինչպես եք սովորում: (Օրագիր)
Դպրոցական պայուսակում նոթատետր կա,
Ինչպիսի՞ նոթատետր է դա առեղծված է։
Ուսանողը դրանում գնահատական կստանա,
Իսկ երեկոյան ցույց կտա մորը... (Օրագիր)
Ձեր հյուսն առանց վախի
Նա թաթախում է ներկի մեջ:
Հետո ներկված հյուսով
Ալբոմում նա գլխավորում է էջի երկայնքով: (խոզուկ)
Պաստառների վարպետ նկարեք
Պայծառ, բարակ... (ֆլոմաստեր)
Նա ձեզ կասի, թե ինչպես եք սովորում,
Բոլոր վարկանիշները կցուցադրվեն անմիջապես: (Օրագիր)
Ես ինքս ուղիղ եմ:
Ես կօգնեմ նկարել:
Այն ամենը, ինչ դուք անում եք առանց ինձ
Մի քիչ փող քաշիր։
Գուշակեք, տղերք:
Ով եմ ես? -… (Քանոն)
Ի՞նչ կարող ես պատրաստել, բայց չես կարող ուտել: (Դասեր)
Ես փոքրիկ լվացքուհի եմ, ընկերներ,
Ես այն ջանասիրաբար լվանում եմ:
Եթե դու ինձ աշխատանք տաս,
Մատիտն իզուր էր։ (Ջնջիչ)
Ներսում լավ եմ
Գրքերի և նոթատետրերի կույտեր: (Թղթապանակ)
Ոչ թե թուփ, այլ տերևներով:
Ոչ թե վերնաշապիկ, այլ կարված։
Ոչ թե մարդ, այլ հեքիաթասաց։ (Գիրք)
Նա լուռ խոսում է
Բայց դա հասկանալի է և ոչ ձանձրալի:
Դուք ավելի հաճախ եք խոսում նրա հետ -
Դուք չորս անգամ ավելի խելացի կդառնաք։ (Գիրք)
Ես ամեն ինչ գիտեմ, բոլորին սովորեցնում եմ,
Իսկ ես ինքս միշտ լռում եմ։
Ինձ հետ ընկերանալու համար,
Դուք պետք է սովորեք կարդալ: (Գիրք)
Իմ դիմացի սեղանի վրա
Աշխարհը սկսեց պտտվել.
Արկտիկա, հասարակած, բևեռ, -
Պարունակում էր ամբողջ երկիրը... (Գլոբուս)
Կանգնում է մեկ ոտքի վրա
Նա պտտվում և շրջում է գլուխը:
Ցույց է տալիս մեզ երկրները
Գետեր, լեռներ, օվկիանոսներ. (Գլոբուս)
Սև ու սպիտակ գույներով
Մեկ-մեկ գրում են.
Լաթով քսել -
Դատարկ էջ. (Գրատախտակ)
Սպիտակ խճաքարը հալվեց
Նա հետքեր է թողել տախտակի վրա։ (կավիճ)
Դուք չեք կարող այն գնել շուկայում, դուք չեք կարող այն կշռել կշեռքի վրա: (Գիտելիք)
Որում խոսվում է կոնկրետ թեմայի մասին, բայց ինքնին այնտեղ երբեք չի հիշատակվում։ Համոզվեք, որ նկարագրեք այս ապրանքի համար եզակի ուշագրավ հատկանիշները: Մեր կայքում դուք կգտնեք, և այս էջում մենք հավաքել ենք թեմատիկ հանելուկներ դպրոցականների համար՝ պատասխաններովդպրոցի և սովորելու մասին.
Հանելուկներ դպրոցի և սովորելու մասինՕգնեք ուսուցիչներին և ծնողներին աշխատել երեխաների հետ: Դրանք թույլ են տալիս երեխաներին այլ տեսանկյունից նայել դասերին և դպրոցին և սովորել նոր տեղեկություններ այն առարկաների մասին, որոնք նրանք ուսումնասիրում են կամ պատրաստվում են ուսումնասիրել ապագայում: Հետաքրքիր այս ժանրը զարգացնում է երեխայի տրամաբանական մտածողությունը, և աբստրակցիան նույնպես կողքից չի մնում: Հանելուկներ դպրոցականների համարՀատկապես օգտակար կլինի այն երեխաների համար, ովքեր նոր են պատրաստվում առաջին դասարան ընդունվել և առաջին անգամ կբախվեն դպրոցական կյանքին:
Դպրոցական կյանքը երկար է հիշվում։ Եթե ձեզ թվում է, որ դպրոցի մասին գիտելիքները վաղուց մոռացվել են, լուծեք մի քանի հանելուկ այս թեմայով։ Խաբեբա թերթիկներն ու սիրելի ուսուցիչները, որոնք երբեմն խիստ էին, անմիջապես մտքիս կգան: Առարկաներ, որոնք ձեզ դուր են եկել հենց սկզբից, դուք դեռ օգտագործում եք գիտելիքներ այս առարկաներից:
Կենսուրախ, լուսավոր տուն կա։
Այնտեղ շատ արագաշարժ տղաներ կան։
Նրանք այնտեղ գրում և հաշվում են,
Նկարել և կարդալ:
(Դպրոց.)
Դպրոցը բացեց իր դռները,
Թող նոր բնակիչները ներս մտնեն.
Ո՞վ գիտի տղաները
Ինչ են կոչվում:
(Առաջին դասարանցիներ):
Ոչ թե թուփ, այլ տերևներով,
Ոչ թե վերնաշապիկ, այլ կարված,
Ոչ թե մարդ, այլ հեքիաթասաց։
(Գիրք):
Ընկերներ, կա այսպիսի թռչուն.
Եթե նա հայտնվի էջում,
Ես շատ ուրախ եմ
Եվ ամբողջ ընտանիքը ինձ հետ է:
(Հինգ):
Մենք դրանում գրում ենք տնային առաջադրանքներ-
Մեր կողքին նշաններ են դնում,
Եթե գնահատականները լավ են,
Մենք հարցնում ենք. «Մայրիկ, ստորագրիր»:
(Օրագիր.)
Նման հանելուկները տեղին են դպրոցում արձակուրդի համար: Կրտսեր ուսանողներին տրվող հարցերը կօգնեն նրանց հասկանալ բարդ տեղեկատվությունը, որին երեխաները նախկինում չեն հանդիպել: Իսկ շրջանավարտների և ուսանողների համար այս հանելուկները ժպիտ են հաղորդում նրանց դեմքին և վառ հիշողություններ կյանքից առանց պարտավորությունների:
Անհնար է ասել, թե ինչ թեմայով են երեխաները ամենից շատ սիրում հանելուկներ լուծել։ Յուրաքանչյուր երեխայի մտքում տարբեր բան կա, և այս հարցում վիճակագրություն վարելը պարզապես իմաստ չունի: Բայց հայտնի է, որ կենդանիների մասին տարրական հանելուկները գրավում են ամենափոքր երեխաներին։ Իսկ մեծերը պետք է հանելուկներ փնտրեն իրենց սիրելի հերոսների մասին հեքիաթներից, ֆիլմերից, մուլտֆիլմերից։
Երեխաների հետ հանելուկների լուծումՄի շեղվեք այն թեմայից, որի մասին խոսում էիք, սա փոքրիկ մարդու համար ավելի հետաքրքիր կդարձնի ձեզ հետ խաղալը: Բնության մեջ ցանկություններ արեք թռչունների, բույսերի, սնկերի և կենդանիների մասին: Եթե ձուկ եք տեսել լճակում, հարցրեք համապատասխան հանելուկը. Նոր փաստերը երեխայի կողմից ավելի հեշտ կընդունվեն, իսկ ամենակարեւորը՝ ուրախությամբ ու զվարճանքով։ Ձեզանից ներքև դուք կգտնեք շատ հետաքրքիր հանելուկներ դպրոցականների համար, որոնք անպայման կգրավեն ցանկացած տարիքի երեխաներին:
Մեր կայքը տրամադրում է հանելուկների լայն ընտրանի, որոնք հարմար դասավորված են ըստ թեմատիկ վերնագրերի։ Հանելուկները թույլ կտան ձեր երեխային խաղալիս համակողմանիորեն սովորել և զարգանալ: Մեր ռեսուրսը մշտապես թարմացվում է ժամանակակից հանելուկներով, որոնցով մարդիկ հանդես են գալիս մեր օրերում:
Ստորագրված է յուրաքանչյուր հանելուկի համար պատասխանել, որպեսզի ավելի հեշտ լինի ստուգել ձեր տարբերակի ճիշտությունը: Եվ երբ դուք պատրաստվում եք հանելուկներ լուծել երեխաների հետ, դուք պետք է նայեք պատասխանին, որպեսզի հարց չտաք մի բանի մասին, որը երեխան պարզապես չգիտեր: Հանելուկն օգնում է երեխային հասկանալ, որ սովորելը կարող է հետաքրքիր և զվարճալի լինել:
Դպրոցականների համար ամենատարածված հանելուկները պատասխաններով.
