Min inställning till berättelsen The White House of Zhitkov. Saga vita huset

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Boris Stepanovich Zhitkov GBS(K)OU internatskola st. Medvedovskaya-läraren Ermik L.A. 2013

Boris Zhitkov föddes den 30 augusti (11 september) 1882 i Novgorod; hans far var matematiklärare, hans mor pianist.

Han tillbringade sin barndom i Odessa. Han fick sin grundutbildning hemma och tog sedan examen från gymnasiet. Under sina studier blev han vän med K.I. Chukovsky

Efter gymnasiet gick han in på naturvetenskapliga institutionen vid Novorossiysk University, som han tog examen 1906. . Sedan från 1911 fram till 1916 studerade han vid S:t Petersburg Polytechnic Institutes skeppsbyggnadsavdelning.

Efter college gjorde han karriär som sjöman och behärskade flera andra yrken. Han arbetade som navigatör på ett segelfartyg, var kapten på ett forskningsfartyg, en iktyolog, en metallarbetare, en skeppsbyggnadsingenjör, en lärare i fysik och teckning, chef för en teknisk skola och en resenär.

1924 började Zhitkov publicera och blev snart en professionell författare. Bred livserfarenhet och imponerande kunskap inom många verksamhetsområden återspeglas i författarens berättelser om vetenskap. Zhitkov skrev om olika yrken.

Han publicerades och riktade sig först till vuxna, sedan alltmer till en barnpublik, som han hittade, särskilt som en vanlig författare av barntidningar och tidningar "New Robinson", "Chizh", "Igelkott", "Ung naturforskare", " Pioneer", "Lenins gnistor" ...

Intressant faktum Boris Zhitkov är huvudpersonen i den berömda barndikten "Mail" av Samuil Marshak. - Beställd från Rostov För kamrat Zhitkov! - Skräddarsydd för Zhitkov? Tyvärr, det finns inget sådant! Jag flög till London igår klockan sju fjorton på morgonen. Zhitkov rusar utomlands genom luften - jorden blir grön nedanför. Och efter Zhitkov bärs ett rekommenderat brev i en postvagn.

Lektion 7 B. Zhitkov. Vita huset. Vi bodde till sjöss och min pappa hade en fin båt med segel. Jag visste hur jag skulle gå på den perfekt. Och ändå lät min pappa mig aldrig gå till havet ensam. En dag lämnade min pappa hemmet i två dagar.

Jag och min syster Nina bestämde oss för att åka till andra sidan på en båt. Det var ett väldigt fint hus där

Vi började spara bröd och vattenflaskor. Vattnet i havet är salt, men plötsligt vill man dricka.

Min pappa gick på kvällen. Så fort det var gryning klättrade jag och Nina ut genom fönstret och tog med oss bröd och flaskor i båten.

Jag sätter segel. Han styrde rakt mot huset med det röda taket.

Ninka skrek: "Åh, vårt hus syns knappt!" "Jag började gråta, sedan somnade jag. Jag sitter vid rodret. Båten går smidigt. Huset är redan klart synligt. Men de gamla syns inte, plötsligt snubblade båten, stannade och lutade.

Båten gick på grund. Jag sänkte seglen. Jag försökte knuffa bort henne men det gick inte. Jag försökte vada till stranden, men det var djupt runt omkring och jag kunde inte simma. Och ingen lämnade huset. Ninka gnällde. Vinden lade sig. Jag tog den och somnade.

När jag vaknade var det helt mörkt. Ninka gnällde. Jag vaknar. Båten gungade lätt och fritt. Hurra! Båten är gratis. Vi har flytt om.

Jag såg mig omkring. Ljus gnistrade i fjärran. Jag lyfte seglen. Vi gick hela natten. Vinden lade sig, men vi var redan nära stranden. De rodde till huset. Och så fick vi reda på att ingen hade bott i huset på ett år.

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Lektion om läsning och talutveckling av M. Moiseev "Doktor Petrova"; 2:a klass med presentation

Volymen av teoretiskt material syftar till att tillämpa de grundläggande villkoren och principerna för att bevara hälsan hos yngre skolbarn i den korrigerande och pedagogiska processen. Detta arbete har en praktisk inriktning...

Lektion om läsning och talutveckling, årskurs 4. Ämne: E. Permyak ”Det värsta” och presentation för lektionen.

Lektionen visar olika sätt att förbättra pedagogisk och kognitiv aktivitet genom spel och pedagogisk informationsteknik, vilket ökar elevernas intresse för att förstå verkligheten och...

Lektion om läsning och talutveckling för årskurs 1 Ämne: sagan ”Den listiga räven” med presentation till lektionen.

Den här lektionen syftar till att utveckla kognitiva processer och mental aktivitet genom olika typer av uppgifter....

Presentation för läs- och talutvecklingslektioner i årskurs 6. A. Belorusets "Sounding Keys"

Detta material utarbetades av läraren för att arbeta med innehållet i berättelsens text. A. Belorusets "Sounding Keys"...

Skapandedatum: 1903.

Genre. dikt.

Ämne. längtar efter det förflutna.

Aning. tiden förstör absolut allt.

frågor. En vändpunkt i den ryska adelns öde.

Huvudkaraktärer: lyrisk hjälte.

Komplott. Den lyriske hjälten beskriver sina intryck vid åsynen av ett gammalt övergivet hus. När han tittar på den ägnar han sig åt sorgliga reflektioner om de människor som en gång bodde i den. Tidigare invånare har länge varit begravda i sina gravar. Det finns ingen som tar hand om det gamla huset. Tidens tand tar ut sin rätt på honom: stenmurarna är övervuxna med mossa. Övervuxna träd (”ihåliga lindar”) böjer sina grenar mot själva taket. De sörjer och längtar också efter ägarna som lämnat sitt hem.

Det är mycket svårt för den lyriske hjälten att se resterna av sin forna storhet. Huvuddekorationen av byggnaden var en gång det ädla vapenskölden. Nu är den utsliten och skalar. En slumpmässig person kanske inte kan se vad som är avbildat på den. Den sorgsna stämningen förstärks av den "hesa kajan", som med sitt rop "hånar den lyriska hjältens sorg".

Berättaren vill inte ens gå in i det övergivna huset. Det räcker för honom att titta ut genom fönstret. Detaljerna i den tidigare lyxiga inredningen ("porslinsklockor", "antika möbler") fångar omedelbart ögat. Men på alla föremål ligger ett tjockt lager av många år av damm.

Den lyriska hjälten försöker bli av med melankolin genom att flytta bort från det övergivna huset. Men i många mil runtomkring finns vidsträckta slätter som bara förstärker känslan av otrolig ensamhet. Ljudet av en flaxande "avriven slutare" väcker i den lyriska hjältens själ associationer till hans förfäders liv. En gång i det här huset upplevde de lycka och kärlek, men nu bryts tystnaden endast av viskningen av "vind med löv."

Genomgång av arbetet. Andrei Bely var en av de ljusaste representanterna för poesi från Silver Age. Vid den här tiden blir temat ånger om den oåterkalleliga förlusten av den gamla ädla livsstilen populär. Dikten "Abandoned House" är ett levande exempel på utvecklingen av detta tema. Det gamla huset symboliserar ett starkt ädelt bo, beläget i centrum av stora markinnehav. Kapitalismens snabba utveckling ledde till skiktningen och ruineringen av adeln. Det finns inga ägare kvar i huset där flera generationer växte upp. Bostaden har fortfarande kvar spår av sin forna storhet, men även de kommer snart att försvinna.

Den lyriska hjälten sörjer inte så mycket över det övergivna huset, utan över hela den ryska adelns öde. Det är ingen slump att han nämner "högar av gyllene bröd". Livet fortsätter omkring oss. Mot sin bakgrund ser adelshuset, liksom sina tidigare ägare, ut som bara en patetisk relik från det förflutna.

ladda ner

Ljudberättelse för grundskolebarn av Boris Stepanovich Zhitkov "Vita huset": "Vi bodde på stranden, och min pappa hade en bra båt med segel. Jag visste hur man seglar den perfekt - både åror och under segel. Och fortfarande bara jag Pappa lät mig aldrig åka till sjöss. Och jag var tolv år gammal. Så en dag jag och min syster Nina... och vi bestämde oss för att åka båt till andra sidan, och på andra sidan viken fanns en mycket vackert litet hus, vitt med rött tak..." Utnyttjade Med sin pappas två dagars frånvaro, och tyst från sin mamma, gav sig pojkarna iväg till havet på en båt. Innan de nådde det lilla vita huset gick killarna på grund. "...Jag klädde av mig, hoppade i vattnet och började trycka. Jag var utmattad, men båten rörde sig inte... Jag tog den och somnade. När jag vaknade var det helt mörkt... Jag fick till mina fötter, och båten svajade lätt och fritt under våra fötter... Hurra! Vi flöt om. Det var vinden som ändrade sig, kom ifatt vatten, lyfte båten och den flöt igen... Vi gick hela natten (vände hem). På morgonen avstannade vinden. Men vi "Vi var redan nära stranden. Vi rodde till huset. Mamma blev både arg och glad på en gång... Och så fick vi reda på att ingen hade bott i det huset. i ett helt år."
Vi inbjuder dig att läsa sammanfattningen, lyssna online eller ladda ner ljudberättelsen "Vita huset" av Boris Zhitkov gratis och utan registrering.

Vi bodde till sjöss och min pappa hade en fin båt med segel. Jag visste hur jag skulle navigera perfekt – både åror och segel. Och ändå släppte min pappa mig aldrig ensam i havet. Och jag var tolv år gammal.

En dag fick jag och min syster Nina veta att min pappa skulle åka hemifrån i två dagar och vi bestämde oss för att åka båt till andra sidan; och på andra sidan viken stod ett mycket vackert hus: vitt, med rött tak. Och en lund växte runt huset. Vi hade aldrig varit där och tyckte det var väldigt bra. Troligen lever en snäll gubbe och en gumma. Och Nina säger att de säkert har en hund och en snäll också. Och de gamla äter nog yoghurt och blir glada och ger oss yoghurt.

Så vi började spara bröd och vattenflaskor. Vattnet i havet är salt, men tänk om du vill dricka på vägen?

Min pappa gick på kvällen och vi fyllde genast på flaskorna med vatten i smyg från min mamma. Annars kommer han att fråga: varför? – och sedan försvann allt.

Så fort det var gryning klättrade Nina och jag tyst ut genom fönstret och tog med oss vårt bröd och flaskor i båten. Jag satte segel och vi gick till havet. Jag satt som en kapten, och Nina lydde mig som en sjöman.

Det blåste lätt och vågorna var små, och Nina och jag kände oss som om vi var på ett stort skepp, vi hade tillgång till vatten och mat och vi skulle till ett annat land. Jag gick direkt mot huset med det röda taket. Sedan sa jag till min syster att förbereda frukost. Hon bröt lite bröd och tog upp en flaska vatten. Hon satt fortfarande på botten av båten, och sedan, när hon reste sig för att ge mig mat, och när hon tittade tillbaka på vår strand, skrek hon så högt att jag till och med ryste:

Åh, vårt hus syns knappt! - och ville gråta.

Jag sade:

Reva, men äldreboendet ligger nära.

Hon tittade fram och skrek ännu värre:

Och äldreboendet är långt borta: vi kom inte i närheten av det. Och de lämnade vårt hus!

Hon började vråla, och trots att jag började äta brödet som om ingenting hade hänt. Hon vrålade och jag sa:

Om du vill gå tillbaka, hoppa överbord och simma hem, så går jag till de gamla.

Sedan drack hon ur flaskan och somnade. Och jag sitter fortfarande vid rodret, och vinden förändras inte och blåser jämnt. Båten rör sig mjukt och vattnet sorlar bakom aktern. Solen stod redan högt.

Och nu ser jag att vi närmar oss den stranden och huset syns tydligt. Låt nu Ninka vakna och ta en titt - hon blir glad! Jag tittade för att se var hunden var. Men varken hunden eller de gamla syntes.

Plötsligt snubblade båten, stannade och lutade åt sidan. Jag sänkte snabbt seglet för att inte kapsejsa alls. Nina hoppade upp. Vaknade, hon visste inte var hon var, och tittade med stora ögon. Jag sade:

De slog i sanden. Gick på grund. Nu ska jag sova. Och där är huset.

Men hon var inte glad över huset, utan var ännu mer rädd. Jag klädde av mig, hoppade i vattnet och började trycka.

Jag var utmattad, men båten rörde sig inte. Jag lutade den åt ena eller andra sidan. Jag sänkte seglen, men ingenting hjälpte.

Nina började skrika efter att gubben skulle hjälpa oss. Men det var långt borta, och ingen kom ut. Jag sa åt Ninka att hoppa ut, men det gjorde inte båten lättare: båten var ordentligt grävd i sanden. Jag försökte vada mot stranden. Men det var djupt åt alla håll, oavsett vart man gick. Och det var omöjligt att gå någonstans. Och så långt bort att det är omöjligt att simma.

Och ingen lämnade huset. Jag åt brödet, sköljde ner det med vatten och pratade inte med Nina. Och hon grät och sa:

Jag tog in den, nu hittar ingen oss här. Strandsatt mitt i havet. Kapten! Mamma kommer att bli galen. Du får se. Min mamma sa till mig: "Om något händer dig kommer jag att bli galen."

Och jag var tyst. Vinden har lagt sig helt. Jag tog den och somnade.

När jag vaknade var det helt mörkt. Ninka gnällde och gömde sig i själva näsan, under bänken. Jag ställde mig upp och båten gungade lätt och fritt under mina fötter. Jag skakade henne mer medvetet. Båten är gratis. Jag var så glad! Hurra! Vi har flytt om. Det var vinden som ändrade sig, kom ikapp vatten, lyfte båten och den gick på grund.

Jag såg mig omkring. I fjärran fanns det gnistrande ljus - massor och massor av dem. Det här är på vår strand: liten, som gnistrar. Jag rusade för att lyfta seglen. Nina hoppade upp och trodde först att jag var galen. Men jag sa ingenting.

Och när han redan hade pekat båten mot ljusen, sade han till henne:

Vadå, vråla? Så vi åker hem. Det är ingen idé att gråta.

Vi gick hela natten. På morgonen avstannade vinden. Men vi var redan nära stranden. Vi rodde hem. Mamma blev både arg och glad på en gång. Men vi bad henne att inte berätta något för sin pappa.

Och så fick vi reda på att ingen hade bott i det huset på ett helt år.

Boris

Stepanovich

Zhitkov

Boris Zhitkov föddes

i Novgorod;

hans far var matematiklärare, hans mor pianist.

Han tillbringade sin barndom i Odessa .

Han fick sin grundutbildning hemma och tog sedan examen från gymnasiet.

Under sina studier blev han vän med K.I. Chukovsky

Efter gymnasiet gick han in på naturvetenskapliga institutionen vid Novorossiysk University, som han tog examen 1906. .

Sedan från 1911 fram till 1916 studerade han vid S:t Petersburg Polytechnic Institutes skeppsbyggnadsavdelning.

I 1924 Zhitkov började publicera och blev snart en professionell författare.

Bred livserfarenhet och imponerande kunskap inom många verksamhetsområden återspeglas i författarens berättelser om vetenskap. Zhitkov skrev om olika yrken.

Intressant th faktum

Boris Zhitkov är huvudpersonen i den berömda barndikten "Mail" av Samuil Marshak.

Beställd från Rostov För kamrat Zhitkov! - Skräddarsydd för Zhitkov? Tyvärr, det finns inget sådant! Jag flög till London igår klockan sju fjorton på morgonen. Zhitkov rusar utomlands genom luften - jorden blir grön nedanför. Och efter Zhitkov bärs ett rekommenderat brev i en postvagn.