Projektiv teknikkonst. Dessa barn: utvecklingspsykologi, utveckling och uppfostran av barn. Jag och samhället

Detta test är idealiskt för att genomföra i ett stort och gladt företag och hjälper till att identifiera vissa karaktärsdrag hos försökspersonerna. För att göra detta behöver du tomma pappersark och pennor enligt antalet deltagare. Be dina kollegor att rita en gris utan att titta eller ha ögonbindel med en halsduk. Samla sedan ihop ritningarna och häng upp dem så att alla testtagare kan se dem. Vanligtvis är bilderna på djuret så roliga att de laddar dig med kul för hela semestern. När dina kollegor har kommenterat fördelarna med varje ritning, meddela resultatet. Du kan be testdeltagarna att signera ritningarna i förväg, om de så klart vill bli igenkända.

Tolkning av ritningar

Grisen är avbildad överst på arket

Det betyder att personen som ritade den är mycket positiv och väluppfostrad, utrustad med en hel del optimism. Hans livscredo är att allt måste vara rättvist, och om prövningar dyker upp i livet måste de uthärdas stoiskt, eftersom en svart strimma alltid ersätts av en vit.

Grisen är avbildad närmare mitten av arket

Teckningen i mitten av arket antyder att personen som avbildade honom är realist till sin natur.

Redan som barn var han inte benägen att drömma från en tidig ålder satte han upp specifika mål för sig själv och uppnådde dem. Nykterhet och beräkning - det är de principer han följer i livet.

Grisen är avbildad längst ner på arket

Bara en pessimist kan rita så här. Men trots att han ser världen i gråa och svarta färger hindrar det honom inte från att roa sig med små upptåg och vulgära skämt i förhållande till både familj och vänner, och kollegor.

Den avbildade grisen tittar åt vänster

Detta tyder på att en person är konservativ av naturen och alltid följer traditionella livsåskådningar i allt. Han har också ett utmärkt minne för datum.

Den avbildade grisen tittar åt höger

Personen som ritade en sådan gris är en innovatör av naturen, som ständigt strävar efter något nytt. Familjevärderingar är inte för honom. Genom att fördjupa sig i kreativitet glömmer han allt i världen, till och med sin älskade. Och få kan komma överens med detta.

Den avbildade grisen tittar rakt fram

Tro på onda andar och rättframhet i omdöme är det som utmärker den som ritade en sådan gris. Den senare egenskapen stör ofta upprättandet av vänlig kontakt. Det enda som kan rådas till den här personen är att försöka undvika dispyter, annars kan du skapa många fiender.

Grisen är avbildad med många detaljer

Ett analytiskt sinne, försiktighet och misstänksamhet - det är det som kännetecknar en person som försökte skildra en gris så exakt som möjligt. Det är bäst för en sådan konstnär att arbeta inom säkerhetstjänsten, där han kan uttrycka sig till fullo.

Grisen är inte helt avbildad

Det betyder att personen som målade den är väldigt känslomässig, naiv och förtjust i risker. Han är bäst på arbete som involverar kreativitet, som att skriva reklamtexter.

Den visade grisen har mindre än 4 ben

En person som avbildar en gris utan ens ett ben är mycket farlig. I huvudet kläcker han lömska planer, som lyckligtvis inte får gå i uppfyllelse på grund av hans skygga natur och brist på viljestyrka.

Grisen är avbildad med 4 ben

Det betyder att den som ritade den är bestämd i sina åsikter, mycket pålitlig och står på egna ben. Du kan gömma dig bakom den, som bakom en stenmur.

Grisen är avbildad med öron

Att ha öron är ett gott tecken. Detta indikerar att personen vet hur man lyssnar. Och hur bra han gör detta indikeras av storleken på hans öron: ju större de är, desto bättre.

Grisen är avbildad med en svans

Närvaron av en svans indikerar förmågan att älska. Storlek, precis som med öron, spelar roll.

Testa "Rita ett hus"

Detta enkla, men roliga och framför allt psykologiskt sanningsenliga test väcker alltid många känslor. Ge alla deltagare ett tomt papper och en penna och ge dem i uppgift att rita ett hus. Några slag räcker för att bedöma en persons karaktär. I slutet av testet samlar du ihop ritningarna och tillkännager resultaten.

Tolkning av ritningar

Stadshus

Personen som målade flervåningshuset har en mycket komplex karaktär. Troligtvis kännetecknas han av isolering och en tendens att fokusera på sina egna problem.

Lågt hus

Vila, frid, harmoni och trevliga minnen - detta är vad personen som målade det låga huset behöver.

Tröttheten ackumulerad under år av hårt arbete gör sig påmind, därför, för att inte undergräva din egen hälsa, är det bättre att åka på semester i minst 2-3 veckor.

Låsa

Fullständig lättsinne, lättsinne och barnslighet utmärker personen som målade slottet.

Naturligtvis är det inget fel med detta, speciellt för det rättvisare könet.

Huvudsaken är att inte ta ansvarsbördan i form av en familj eller en ansvarsfull post, annars kanske du inte klarar av ditt ansvar.

Rymligt byhus

En sådan ritning innebär att dess författare har ett akut behov av att ta itu med bostadsfrågan, till exempel att köpa en ny lägenhet eller hus. För ungkarlar och barnlösa människor bör en sådan teckning tala om ett dolt behov av kärlek och ett hem, där en stor och vänlig familj samlas.

Stort hus bakom ett högt staket

Du kan döma en person som målade ett hus med ett högt staket av det senare: ju mer otillgängligt staketet är, desto mer tillbakadraget karaktär. Om huset är omgivet av ett staket av pittoreska buskar, tyder detta på godtrogenhet och sällskaplighet.

Testa "Välj en figur"

För att klara detta test behöver du också tomma pappersark och pennor, 12 som ska delas ut innan uppdraget meddelas. Rita en fyrkant, triangel, rektangel, cirkel och sicksack på affischen i förväg och fäst den på väggen så att alla närvarande kan se den.

Be deltagarna att välja och rita figuren som de associerar sig med, eller figuren som först fångade deras blick. Efter detta, tilldela uppgiften att rita de återstående formerna i ordning efter personliga preferenser. Förklara för de samlade att den först valda figuren karakteriserar de dominerande dragen hos en person, egenskaperna hos hans beteende, medan resten kompletterar bilden, vilket gör den mångfacetterad och komplex. Du kan antingen läsa egenskaperna nedan för publiken eller skriva ut dem på ett papper i förväg och dela ut dem efter att ha klarat provet.

Psykologiska egenskaper hos personlighetsformer

Fyrkant

Om en ruta är på första plats betyder det att personen till sin natur är en oförbätterlig arbetsnarkoman. Extraordinär uthållighet och flit, ett outrotligt behov av att få någon uppgift till slut - det här är torgets främsta egenskaper. Metodik, tålamod, uppmärksamhet på detaljer, kärlek till ordning och utmärkt minne gör att han kan bli en utmärkt specialist inom sitt område.

Idealet för Torget är ett planerat, organiserat och förutsägbart liv. Han gillar inte störningar i det vanliga förloppet, för i det här fallet måste allt beräknas och beställas på nytt.

Sådana egenskaper är mycket användbara i arbetet, men stör det personliga livet, så torget är vanligtvis väldigt ensamt. Familjelycka garanteras honom om han på sin livsväg möter en person som är lika besatt av arbete och ordning.

Triangel

Triangeln är en symbol för ledarskap. Och de flesta trianglar känner detta på den undermedvetna nivån. Sanna representanter för denna figur har förmågan att fokusera på huvudmålet, vilket hjälper dem att uppnå sådana egenskaper som viljestyrka, analytisk benägenhet, energi, självförtroende och självrättfärdighet, såväl som ambition och förmåga att förstå allt i farten .

Trianglarnas liv är en evig kamp och tävling om förstaplatsen och rätten att bestämma allt för alla själva, både på jobbet och i deras privata liv. De gillar inte att erkänna sina misstag och ändra sina beslut. Deras kategoriskhet gränsar ibland till grymhet, som naturligtvis inte kan annat än påverka relationer med andra.

Rektangel

Denna figur, vald som den viktigaste, symboliserar ett tillstånd av konstant förändring. En rektangel är en person som alltid är missnöjd med hur han lever nu, så han är alltid upptagen med att leta efter ett bättre liv. Dess mest karakteristiska egenskaper är inkonsekvens och oförutsägbarhet i beteendet. Trots detta är rektanglar inte ensamma. Mod, nyfikenhet, stort intresse för allt som omger dem och godtrogenhet lockar människor till dem. Många utnyttjar sin naivitet och manipulerar dem för sina egna intressen.

Cirkel

Cirkeln symboliserar harmoni. Alla som väljer honom som huvudperson värdesätter goda relationer med människor mest av allt i livet. The Circle är en filantrop, tack vare vilken varje arbetslag blir ett vänligt team, och en familj blir en harmonisk förening. Den kännetecknas av förmågan att höra och lyssna, hög känslighet och förmågan att empati. Dessutom har han stor förståelse för människor och känner exakt igen en hycklare och en lögnare.

Det finns inget svårare för Cirkeln än att delta i en mellanmänsklig konflikt. För honom är en dålig värld bättre än ett bra gräl, så han strävar med all kraft för att förbättra relationerna i laget. Som född psykolog är Cirkeln en dålig arrangör, så det är bättre för honom att arbeta i ett team med kvadrater och trianglar.

Sicksack

Denna figur skiljer sig från de andra i sin öppna form och symboliserar kreativitet, kreativitet, oliktänkande, uttrycksfullhet och excentricitet. Människor som väljer det kännetecknas av intuitivitet, fantasifullt tänkande och förmågan att se skönhet i det vanliga. Sicksackar är oöverträffade esteter och idealister. De behöver fullständig frihet i sitt arbete, men under förutsättning av outtalad kontroll, eftersom de ofta snabbt tappar intresset för ämnet som studeras och ibland inte avslutar jobbet.

Sicksackarnas opraktiska och naivitet irriterar ibland omgivningen, men deras kvickhet, glada läggning och lätthet att kommunicera kompenserar för dessa brister.

Testa "Vad säger doodlesna?"

Många av oss, under tråkiga föreläsningar eller möten, tappade i tankar eller helt enkelt inte har något att göra, börjar rita olika mönster på ett papper. Om detta händer dina kollegor, försök att samla en samling sådana ritningar så att du kan dechiffrera dem senare i närvaro av hela teamet. Alla kommer att vara intresserade av att veta vad deras klotter säger.

Tolkning av ritningar

Spiraler, cirklar, vågiga linjer

En person som ritar spiraler, cirklar och vågiga linjer är inte intresserad av andras problem. Alla hans tankar är uteslutande fokuserade på hans egna känslomässiga upplevelser. Kanske upplever han just nu en kris, så andra bör inte uppmärksamma honom eller bli kränkta, även om han har gått för långt med sin egocentrism. En tid kommer att gå, han kommer att inse sitt misstag och be om ursäkt.

Blommor, sol, girlanger

Vissa kanske tycker att blommor, solen och alla sorters girlanger är ett tecken på gott humör. Så är dock inte fallet. Personen som ritar dem lider av brist på kommunikation och drömmer om sann vänskap, samt uppmärksamhet från det motsatta könet. Han behöver bara omges med omsorg och ömhet, och sedan kommer allt att lösa sig i hans liv.

Rutnät

Den som ritar rutnäten, av någon anledning okänd för omgivningen, upplever en känsla av tafatthet. Med en mjuk och följsam karaktär tenderar han ofta att svälja förbittring och dölja irritation. Fortsätter det så här väntar en psykisk kris för honom. Omgivningens uppgift är att förhindra att detta händer.

Sammanflätade hjärtan

Teckningar som påminner om tapetmönster

Sådana mönster indikerar att en person upplever stor tristess. Kanske är han trött på att sitta på ett oändligt möte eller utstå ett långt telefonsamtal, eller kanske är han trött på den livsstil som han har tvingats leda på sistone, men ännu inte hittat någon annan väg för sig själv.

Går över

Något stör helt klart personen. Troligtvis är detta en skuldkänsla som uppstått till följd av telefonsamtalet. Bekymmer och oro är dock förgäves. Kanske finns det en del av hans fel i det som hände, men det finns ingen anledning att lägga allt på dina axlar.

Olika små män

Små män uttrycker en persons önskan att undvika sitt ansvar. Kanske saknar han det moraliska stödet för att utföra det som är tilldelat honom.

Trianglar, fyrkanter och andra geometriska former

Sådana siffror är bevis på att en person har tydliga mål och starka övertygelser. Det är svårt att leda honom vilse. Han kommer med alla medel att försöka uppnå det han har planerat. Du kan anförtro honom vilken komplex uppgift som helst och inte vara rädd för att misslyckas med att slutföra den.

Bikaka av bin

Harmoni och skönhet, lugn och stillhet - detta är vad en person som ritar en honungskaka strävar efter. Det är bra att vara runt honom, eftersom han utstrålar vänlighet och värme. Dessutom har han ett behov av att hela tiden ta hand om någon.

Schackfält

En person som ritar schackbräden plågas sannolikt av dolda komplex och en känsla av värdelöshet. Men hans oro är grundlösa och långsökta, eftersom omgivningen respekterar honom, värderar honom som en utmärkt specialist inom sitt område och en god vän, så du ska inte gömma dig för alla i ett skal, men du måste leva ett normalt och tillfredsställande liv.

Sammanflätade cirklar

Sammanflätade cirklar indikerar en önskan att ha en stabil relation med det motsatta könet. Dessutom kan de indikera att en person vill vara inne på saker och ting och delta i alla offentliga angelägenheter. Med sin entusiasm kan han flytta berg.

Testa "Icke-existerande djur"

Detta test låter dig identifiera egenskaperna hos en persons karaktär, hans böjelser och preferenser. Ge de som vill ta det tomma pappersark och enkla pennor (en tuschpenna eller tuschpenna är inte lämplig) och be dem rita ett obefintligt djur och komma på ett obefintligt namn på det . Samla sedan bilderna och beskriv dem med hjälp av följande beskrivning.

Tolkning av ritningarDjurets placering på lakanet

Placeringen av ritningen i mitten av arket är normen och indikerar en harmonisk personlighet. Avvikelser från mitten indikerar närvaron av vissa kvaliteter.

Placeringen av djuret är närmare den övre kanten av arket

Detta tyder på att denna person:

En hög självutvärdering;

Missnöje med sin position i samhället;

Brist på erkännande från andra;

Önskan att avancera uppåt på karriärstegen;

Tendens till självbekräftelse.

Djurets placering längst ner på arket

Detta indikerar:

Självtvivel;

Dåligt självförtroende;

Depression;

Obeslutsamhet;

Bristande intresse för sin position i samhället;

Brist på önskan om självbekräftelse.

Den centrala delen av figuren (huvudet eller det som visas istället för det)

Huvudet vänt åt höger

Detta indikerar att en person har sådana egenskaper som:

Aktivitet;

Viljan att uppnå uppsatta mål;

Önskan om självförverkligande.

Huvudet vänt åt vänster

Den här personen har:

Ökad reflektion;

Tendens att tänka;

Brist på lust till aktivitet;

Obeslutsamhet;

Rädsla för aktiva handlingar.

Huvudet dras rakt

En person som skildrar detta djur på detta sätt kännetecknas av:

Egocentrism;

Fokusera på dina egna erfarenheter och problem.

Som regel ritas sensoriska organ på huvudet: öron, mun och ögon.

Öron är en indikation på en persons intresse för informationen han får, såväl som vikten av åsikterna från människor runt honom om honom.

Munnen är en indikation på ett antal tecken. Bilden av en lätt öppen mun med tunga men inga läppar tyder på pratsamma. Samma mun, men med dragna läppar, talar om sensualitet. En öppen och utdragen mun utan tunga och uttalade läppar anses vara ett tecken på misstro, rädsla och frekventa oro för något. En mun med dragna tänder är inget annat än verbal aggression som svar på fördömanden och förebråelser, skydd mot kritik. Den rundade formen på den ritade munnen i teckningen av ett barn eller tonåring förråder en känsla av ångest och skygghet.

Ögon har en speciell betydelse. Närvaron av rädsla i en persons själ avslöjas av ögon med en noggrann ritning av iris. Ögonfransar indikerar ett hysteriskt och demonstrativt beteende, en persons önskan om erkännande av andra, deras beundran för hans yttre skönhet och sätt att klä sig.

Huvudstorleken spelar också roll. Om det ser större ut jämfört med ett djurs kropp, indikerar detta att personen värderar intelligens och förmågan att fatta rationella beslut i sig själv och andra.

Närvaron av horn och andra detaljer på huvudet, speciellt i kombination med borst, klor och

nålar) är ett tecken på aggression mot andra.

Fjädrar är en tydlig tendens till en demonstrativ typ av beteende, självrättfärdigande och självdekoration.

Hår på huvudet eller manen indikerar sensualitet, sexualitet och framhävning av ens maskulinitet eller kvinnlighet.

Tassar, ben, piedestal på vilken figuren är avbildad

När man tolkar sådana detaljer av en ritning som ben, tassar eller en piedestal, på vilken ett djur ofta avbildas, är deras storlek i förhållande till hela figuren av stor betydelse.

Stora tassar, ben och piedestal

Detta talar om:

Viljan att tänka igenom beslut;

Grundlighet i allt;

Rationalism;

Tilltro till att dra slutsatser om verifierad information.

Små tassar, ben och piedestal eller avsaknad av sådana

En person som skildrar dessa detaljer på detta sätt eller som inte ritar dem alls kännetecknas av:

Ytlighet i domar;

Flärd;

Ogrundade domar;

Impulsivitet i beslutsfattande.

Arten av anslutningen av tassar eller ben med kroppen är också viktig. Enspetsigheten och enhetligheten i formen på tassarna eller benen indikerar banaliteten i de fattade besluten och standardiseringen av tänkande. Omvänt vittnar lemmarnas variation av former och positioner om omdömets originalitet, attitydernas originalitet, oberoende och önskan om kreativt självuttryck.

Detaljer av ritningen stiger över figuren

Sådana detaljer kan vara rent funktionella (vingar, tentakler, ytterligare lemmar eller delar av skalet) eller dekorativa till sin natur (bågar, fjädrar, lockar, blommor, etc.).

Funktionella detaljer

Deras närvaro i figuren indikerar att en sådan person har:

Förmåga att förstå olika kunskaps- och verksamhetsområden;

Tendens att diktera;

Självförtroende;

Nyfikenhet;

Aktiv livsställning;

Viljan att vinna din plats i solen;

Passion;

Mod.

Inredningsdetaljer

De indikerar sådana personlighetsegenskaper som:

Tendens till chock;

maner;

Beroende av andras åsikter.

Svans

Efter svansen kan du bedöma en persons attityd till sig själv, hans beslut, beteende och ord. I det här fallet måste du vara uppmärksam på hur denna detalj av ritningen vänds.

Svansen vänd åt höger

Den åt höger vända svansen uttrycker inställningen till ens handlingar. Om den är riktad uppåt betyder det att författaren till teckningen är nöjd med sitt beteende och inte tillåter kritik av sig själv. Om svansen sänks, indikerar detta låg självkänsla. Om den varken avbildas höjt eller sänkt, tyder det på en objektiv inställning till sig själv

Svansen vändes åt vänster

Svansen vriden till vänster kan antyda en persons inställning till hans tankar och tal. Den positiva eller negativa färgen på detta förhållande beror också på svansens vertikala position.

Figurkonturer

När man analyserar ett icke-existerande djur är dess konturer (frånvaron eller närvaron av ryggar, sköldar, nålar, skal, etc.), samt kvaliteten på att rita konturerna, också viktiga. Många utsprång (särskilt skarpa hörn) och noggrann ritning av konturer indikerar närvaron av aggression mot andra, såväl som det faktum att en person känner ett hot från samhället och undermedvetet försöker skydda sig mot fara.

De så kallade smutsiga konturerna av figuren indikerar att författaren till ritningen är i rädsla och ångest. Och fördubblingen av konturlinjen, sköldar och alla typer av barriärer tyder på att det i själen hos en sådan "konstnär" finns en plats för misstänksamhet och rädsla för något.

Det är värt att uppmärksamma utsprångens riktning: de som är riktade uppåt (övre kontur) betyder skydd från överordnade eller äldre (nedre kontur) betyder från respektlöshet från underordnade, deras förlöjligande och fördömande; sidokonturer) ) – beredskap att försvara i alla situationer. Detta indikeras också av detaljer som sköldar avbildade inuti huvudkonturen, det vill säga på djurets kropp. Dessutom indikerar de som ligger till höger en önskan att skydda och försvara ens aktiviteter, och de som finns till vänster indikerar en önskan att skydda ens övertygelser och tankar.

Energiklassning

Antalet detaljer som avbildas (utöver de mest nödvändiga, som inkluderar huvudet, tassarna, svansen och kroppen) indikerar nivån av vital energi hos en person. Ju fler det finns, desto högre är det. Frånvaron av ytterligare element kan indikera närvaron av kroniska sjukdomar, särskilt i kombination med en dåligt ritad, spindelvävsliknande kontur

En djärv kontur gjord med stark press, i avsaknad av ytterligare detaljer, är ett tecken på ångest. En del av ritningen som är gjord på detta sätt kommer att berätta vad den är fäst vid.

Linjens natur och några detaljer i figuren

Linjens karaktär ska bedömas enligt följande kriterier

Linjedubbning;

Oaktsamhet;

Felaktiga anslutningar;

Sektioner av en kontur som består av linjer som överlappar varandra;

Skissa detaljerna i ritningen;

Linjens avvikelse från den vertikala axeln;

Enkelriktade linjer;

Fragmentering av former och linjer;

Trasig och oavslutad teckning.

Alla avbildade djur kan delas in i 3 villkorsgrupper: hotande djur, hotade och neutrala. Djuret självt visar sin inställning till sin egen person, ger en uppfattning om en persons position i världen och hans identifiering av sig själv med betydelse (till exempel med ett lejon eller en bugg).

Det icke-existerande djuret är ett psykologiskt porträtt av författaren till teckningen. Karakterisering kan börja med djurets position: står det på 4 eller fler ben eller är det upprätt, är det täckt med päls eller klädt i mänskliga kläder, liknar det en person i vissa enskilda delar av sitt utseende. De två sista tecknen indikerar den känslomässiga omognaden och infantilismen hos författaren till ritningen. Dessutom, ju större likheten är mellan ett djur och en person, desto mer uttalade är dessa egenskaper.

Hur aggressiv en person är kan bedömas av antalet, karaktären och placeringen av hörnen i bilden. Dessa är direkta symboler för aggression (klor, näbbar, nålar och tänder), som diskuterades ovan.

Du bör inte ignorera symboler förknippade med sex (juver, bröstvårtor, bröst, etc.), som kommer att berätta om en persons inställning till sitt eget och det motsatta könet, såväl som hans fixering vid problemet med sex.

Närvaron av en cirkelfigur i ritningen (särskilt en som inte är skissad med penna) talar om en persons hemlighet och isolering, hans ovilja att ge information om sig själv till andra.

Ett specialfall är en bild av ett djur med mekaniska delar, som kan vara i form av en piedestal, stativ, tank- eller traktorspår, skruvar, propellrar, antenner, nycklar, lampor, handtag etc. Sådana ritningar observeras oftast. hos psykiskt sjuka.

Bristen på kreativa förmågor kan bedömas av likheten mellan ett icke-existerande djur och ett befintligt (till exempel en katt med simfötter, en fisk med en nos, en gris med vingar, etc.). Ju högre den är, desto mindre kreativ potential finns.

Djurnamn

Det mest intressanta med detta test är namnet på ett icke-existerande djur. Det är ofta en rationell kombination av delar av ett ord (elefantfluga, griskatt etc.) eller ett ord som bildats med hjälp av latinska, bokvetenskapliga suffix och ändelser (turla-metius etc.). Det första alternativet indikerar ett sådant drag som rationalism, det andra - demonstrationen av ens egen kunskap och erudition.

Ibland får ett djur ett sundt namn utan någon tanke (till exempel lulula, kalushara, bukatupa, etc.), vilket betyder en lättsinnig inställning till allt, en oförmåga att känna igen en farosignal och irrationellt tänkande.

Ironiska och humoristiska namn (gupochurka, tazoland, etc.) indikerar en nedlåtande attityd till människor. Namn med återkommande element (zi-zi, boom-boom, etc.) indikerar infantilitet.

Drömmaren och den irrepressible drömmaren ges bort av alltför långa namn som bramkamdun-samosis.

Testa "Gissa vem det är"

Detta test är till för snabb intelligens och innovativt tänkande. För att genomföra det måste du förbereda flera affischer som visar följande figurer.

Testdeltagarna måste gissa vad som visas på affischerna. För att göra detta måste de få tomma pappersark och pennor. Den som snabbast skriver svaren på sitt papper vinner. Givetvis förutsatt att svaren är korrekta.

Svar

1. En björn som klättrar ner från ett träd.

2. Mexikansk i en sombrero.

3. Dvärgen spelar trombon i en telefonkiosk.

4. Penna.

5. Smörgås med potatis.

6. Isbjörn i snön.

7. Träna i tunneln.

8. Gränsvakter med herdehundar sitter i bakhåll.

Konsten att tolka ritprov kräver förtrogenhet med ett stort antal olika alternativ för att utföra uppgifter.
För att framgångsrikt genomföra psykologisk diagnostik med ryska metoder räcker det inte att veta innebörden av vissa testindikatorer. Det är också nödvändigt att behärska analysens allmänna logik, vilket gör att vi kan överväga dessa indikatorer i deras relationer. Annars kommer vi istället för en helhetsbild att få en slumpartad uppsättning psykologiska egenskaper. Till exempel ges utvärderingskriterier som: "Ögon som buktar ut - elakhet, känslolöshet... Ögonbryn glesa, korta - förakt, sofistikering." De indikatorer som beaktas vid tolkning av ritningsprov är dock inte entydiga. Sålunda kan utbuktande ögon dyka upp i en ritning, inte bara som ett resultat av elakhet eller känslolöshet, utan också som ett symptom på rädsla eller som en manifestation av en misstänksam attityd mot andra. Mycket ofta kan samma egenskap tolkas på två, tre eller fyra olika sätt, beroende på vilka andra egenskaper den kombineras med.

KONSTMETOD

Instruktioner: Titta noga på formuläret. Du måste rita eller komplettera en bild i varje ruta. Vissa rutor anger vad du ska rita (krokodil, elefant, signatur), i andra ritar du vad du vill, hur du tycker att bilden ser ut.

Tolkning:

1:a kvadraten;

Om en punkt är ett semantiskt centrum, strävar en sådan person efter maximal, fullständig orientering och passerar världen runt honom genom sina idéer och koncept.

Om poängen inte märks, märker en person i livet inte vad som omger honom, tar inte hänsyn till många delar av miljön, hans beteende uppstår utanför situationen.

Om en punkt är en del av något strävar sådana människor efter att ta hänsyn till varje element i miljön, men är extremt obeslutsamma, de tror inte på sin egen styrka, vilket leder till en aktiv men passiv orientering.

Om punkten är maskerad strävar personen efter maximal information i miljön och överdriver dess värde.

2:a kvadraten;

Avslöjar aggressivitet. Direkta symboler för aggression - öppen mun, tänder, klor, stor storlek på bilden. Om en krokodil äter något är närvaron av ryggar ett skydd från andra om den blir attackerad.

Ljust ritade ögon indikerar ökad känslighet och misstänksamhet. Svansen symboliserar oturen.

Dold aggression: om de psykologiska egenskaperna inte överensstämmer med bilden, om den är kamouflerad, är den i snåren eller simmar i vattnet.

Om teckningen ser till höger - en blick in i framtiden, om till vänster - in i det förflutna.

3:e kvadraten;

Beteende i en social grupp. Om ritningen går utöver torget indikerar detta ett brott mot beteendenormerna. Betar - aggressivt beteende i en grupp.

Öron - direkt intresse för information, vikten av andras åsikter om sig själv. En upphöjd bål är en önskan att locka uppmärksamhet. Ögonfransar - närvaron av demonstrativa karaktärsdrag. En upphöjd svans är en positiv bedömning av sig själv och sina handlingar i gruppen. En hängande svans är missnöje med sig själv.

Stor elefant - önskan att dominera gruppen, närvaron av ledaregenskaper.

Om teckningen är placerad framåtvänd - egocentrism av social interaktion, på baksidan - en föraktfull attityd till samhället.

Om torget på något sätt är format uppfattar sådana människor den sociala miljön som något fruset, deras vanebeteende är stereotypt.

4:e ruta:

Avslöjar kommunikationsfunktioner. Om målningen inte är i centrum av torget, ansluter sig dessa människor till en formaliserad och reglerad kommunikation.

På toppen finns en önskan att betona sin sociala status.

I botten följer människor strikt kommunikation med sociala roller.

Sällskapliga människor placerar sin tavla mitt på torget.

Närvaron av de initiala bokstäverna i namnet och patronym är en önskan om självbekräftelse. Om det går upp – hög självkänsla.

5:e ruta:

Subjektiv uppfattning om handlingar, inställning till verkligheten.

Om en teckning delas i hälften eller motsägelser försöker kombineras, försöker sådana människor inte entydigt definiera situationen, de skäms inte över de befintliga motsägelserna och uppfattar livet som det är.

Om de inte märker motsägelserna är detta ett oförformat förhållningssätt till verkligheten.

Subjektiv förening av motsägelser - en person ritas som solar och sover - egocentrism i att bedöma verkligheten.

6:e ruta:

Avslöjar relevant livsinformation med det motsatta könet.

Om bilden av vatten misstas för jord är detta förknippat med en känslomässigt känslig relationsupplevelse eller med ett problem med missnöje.

Att ha fåglar betyder hopp och drömmar.

Fartyg - förekomsten av ett aktuellt problem (inget fartyg, inget aktuellt problem).

Ytterligare detaljer är av stor betydelse i den dagliga formaliseringen av personliga relationer.

7:e ruta:

Beteende i en konfliktsituation.

Om en lutande figur förväxlas med en julgran och en person hugger eller sågar den, löses en konfliktsituation genom aggression.

Många sneda figurer ritas - löser en konfliktsituation genom att förvärra den.

Om en upprätt figur ritas med en lutande rad eller den stabiliseras, är detta en rationell lösning av situationen.

Om en raket skapas eller en flock tranor skapas försöker människor neutralisera konflikten genom att förskjuta den från deras medvetande.

Stubbar, djur som flyr från granen - passiv lösning av en konfliktsituation.

Om fyrverkerier tillverkas av en julgran exploderar det ofta i en konfliktsituation.

8:e ruta:

Självporträtt.

Livlös - en person vet inte vad han är.

Stängda linjer - en stängd person. Starkt tryck - hög ångest, svaga linjer - låg energinivå.

Uppmärksamhet. För att bevara dina barns mentala hälsa kan endast en erfaren person tolka testresultaten!

Detta test syftar till att undersöka många faktorer: självkänsla, sociala färdigheter; ambitioner, aktivitet och sätt att uppnå mål; inre stabilitet; egenskaper hos personliga relationer; inställning till rädslor.

Själva testet är ett A4-ark uppdelat i 8 lika stora rutor med tjocka svarta linjer. Varje ruta innehåller ett strikt definierat mönster som måste fortsätta. Du kan göra ditt eget testformulär genom att skriva ut denna tabell i A4-format.

Uppdrag: Fortsätt ritningen i varje ruta så att den bildar en komplett ritning. Du kan fylla i rutorna i valfri ordning och använda olika färger. Märk sedan ritningarna.

Tolkning av Wartegg-testet

Vid tolkning av Wartegg-testet beaktas följande indikatorer:

Det semantiska innehållet i ritningen,

Grafikfunktioner (tryck, skuggning, plats),

Ordningen för att fylla rutorna.

Stimulansmönstret i varje ruta aktiverar en viss aspekt av personligheten, det vill säga det är en omedveten symbol för en viss del av psyket. Alla dessa "streck och prickar" är inte av misstag, utan är resultatet av många stora psykologers arbete: C. Jung och hans anhängare, som studerade det kollektiva omedvetna.

Ruta nr 1, 2, 7 och 8 är känslomässiga reaktioner, känslornas värld. Vanligtvis finns levande varelser här: natur, människor, djur.

Ruta nr 3, 4, 5 och 6 är rationella reaktioner, logikens värld. Vanligtvis finns livlösa föremål skapade av människan här.

Om du märker en avvikelse från denna regel, leta efter ett problem i denna ruta (ämne).

Ruta nr 1: symboliskt betyder punkten början, och i det här fallet sig själv, det vill säga en idé om sig själv och sin plats i världen.

Ruta nr 2: den vågiga linjen är embryot, och utrymmet runt är människors värld. Således visar denna ruta karaktären av relationer med andra.

Ruta #3: Tre stigande linjer symboliserar tillväxt och utveckling. I det här fallet återspeglar de motivation, planer för framtiden och ambitioner.

class="eliadunit">

Ruta nr 4: en svart fyrkant är en symbol för fara, rädsla, skuld. Denna ruta kommer att visa inställningen till livets hinder, faror, svårigheter och den psykologiska bördan som en person bär på.

Ruta nr 5: två vinkelräta linjer betyder motstånd, ett hinder i vägen. Från den här bilden kan du se hur en person hanterar svårigheter, oavsett om strategin att nå framgång eller undvika misslyckanden råder. Det antas att mönstret kommer att riktas uppåt till höger.

Ruta nr 6: två linjer betyder motsatta början, går i olika riktningar, men kräver skärning. I det här fallet är det här relationer med nära och kära: att komma närmare eller flytta ifrån dem. Det antas att ledningarna kommer att anslutas till en ram eller annan integritet.

Ruta nr 7: prickarna symboliserar känslighet, intuition, mottaglighet för yttre och inre stimuli. Den här teckningen återspeglar känslighet, takt, sårbarhet eller, omvänt, "tjock hud".

Ruta nr 8: båge – en symbol för harmoni och skydd. På bilden betyder det en känsla av tillfredsställelse, trygghet, en källa till styrka. Slutna föremål - indragning i sig själv som skydd.

Grafikfunktioner:

För att utvärdera trycket måste du vända på ritningen. Sedan, från baksidan, kommer områden med starkt och mycket svagt tryck att vara tydligt synliga: det är dessa frågor (rutorna) som orsakar den största spänningen i lådan, det vill säga de är problematiska, svåra, men indikerar hans beslutsamhet och strid. anda! För lite tryck kan tyda på osäkerhet, svaghet, depression i denna aspekt (fyrkantig).

Placeringen av bilden i den övre delen av torget indikerar överdrivet självförtroende, överdrift av ens förmågor, i den nedre delen - osäkerhet och underdrift av förmågor, på sidan - beroende och sökandet efter stöd, i centrum - adekvat självkänsla och självförtroende.

Övervägande linjer: horisontell - svaghet, vertikal - beslutsamhet, skuggning - ångest.

Teckningens storlek: extra stor – demonstrativitet, intensiv emotionalitet, mycket liten – depression, blygsamhet.

Relation till originaldata: "linjer och punkter":

Barnet ignorerar dem, det vill säga teckningen av motivet är inte kopplad till dem - han är fokuserad på sig själv, sitt "jag", fördjupning i "sin egen värld";

Barnet tar hänsyn till dem i sin ritning, men inte helt - uppfinningsrikedom;

Tar hänsyn till allt – koncentration på det specifika, viktiga, väsentliga;

Skapar holistiska, intressanta bilder – kreativa förmågor.

Ordningen för att fylla i rutorna: barnet börjar vanligtvis med de rutor som han "gillar", "lätt", "förståeligt", det vill säga från de ämnen som är mest relevanta och viktiga för honom. Och han lämnar de rutor som han "inte gillar", "något obegripliga", "svåra" för senare, det vill säga de ämnen där han upplever svårigheter.


Ett exempel på tolkningen av denna figur med Wartegg-testet kan laddas ner nedan.

När vi utarbetade scheman för att tolka det associativa rittestet använde vi också analysen av ritningar, utvecklade inom sovjetisk psykologi i samband med användningen av piktogramtekniken avsedd för studiet av minne, och testet "Icke-existerande djur" av M. Z. Dukarevich, avsedd att identifiera karaktärens logiska egenskaper hos personligheten, dess orientering och självkänsla. Testet är extremt enkelt att använda när man genomför det, försökspersonen får papper och en penna med uppgiften att uppfinna och rita ett djur som inte finns. Vid tolkning beaktas bildens placering, antal detaljer, riktning etc.

Vi utvecklade en tolkning av APT-metoden och dess huvudsakliga bestämmelser utifrån teorin om psykomotoriska anslutningar av I.M. Sechenov. Han hävdade att mänsklig mental aktivitet alltid uttrycks av yttre tecken, främst muskulära (bokstavligen, varje tanke slutar i rörelse). Varje psykologiskt fenomen representerar, enligt Sechenov, inte ett medvetandefenomen, utan en holistisk handling att möta organismen med den verkliga världen.

Han fäste stor vikt vid en persons förmåga att godtyckligt fördröja den yttre manifestationen av hans mentala aktivitet. Detta leder, enligt hans åsikt, till det faktum att mental aktivitet kan förbli utan yttre manifestation, i form av tankar, avsikter, önskningar etc. Om verklig rörelse eller verkligt beteende inte utförs av någon anledning, kommer detta att orsaka en viss spänning i motsvarande muskelgrupper och i det mänskliga psyket, vilket kommer att återspeglas i alla produkter av hans aktivitet, särskilt i ritningar.

När man tolkar ritningar är det därför nödvändigt att utgå från antagandet att en person med sin hjälp kan uttrycka situationer och händelser som inte alltid är möjliga att förmedla muntligt och som av en eller annan anledning inte kan realiseras i beteende.

Vi testade föreningsdragningstestet både på laglydiga medborgare (totalt 200 personer undersöktes) och på ett statistiskt tillräckligt antal brottslingar och resultaten sammanfattades och analyserades. Eftersom APT användes tillsammans med andra psykodiagnostiska tekniker (Lüscher-test, mångfacetterad personlighetsstudieteknik och Cattells sextonfaktorers frågeformulär) fick vi därigenom möjlighet att jämföra resultaten, vilket ökade deras tillförlitlighet och gjorde det möjligt att verifiera de rittolkningsscheman vi Begagnade.

Som erfarenheten av att använda APT-tekniken har visat, är det med dess hjälp möjligt att identifiera följande personlighetsegenskaper och kommandon: specifik orientering i omgivningen, aggression, egenskaper hos beteende i en grupp och kommunikation, egenskaper för perception och bedömning av tvetydiga livssituationer, aktuella problem inom området relationer med människor av det motsatta könet, de mest typiska formerna av beteende i en konfliktsituation, kvalitativa egenskaper hos en persons självbild.


Låt oss i detalj beskriva testmaterialet vi använder för APT-metodvarianten. Ämnet erbjuds ett pappersark uppdelat i åtta kvadratiska plan för ritningar. Sex rutor innehåller det ursprungliga testmaterialet. I de andra två rekommenderas att rita enligt instruktionerna.

I den första rutan (det ursprungliga stimulansmaterialet är pricken i det övre högra hörnet) ombeds du att rita vad du vill; i den andra torget - rita en krokodil; i den tredje kvadraten (stimulusmaterial - rektangel) - rita en elefant i rektangeln; i den fjärde - sätt din signatur; i det femte (stimulusmaterial - solen i det övre vänstra hörnet, månen - i det övre högra hörnet) - rita vad som helst; i det sjätte (stimulusmaterial - i det nedre vänstra hörnet finns en strand, nedanför finns det vatten, på stranden finns ett träd utan löv) - slutför ritningen efter eget gottfinnande; i den sjunde (stimulusmaterial - lutad figur) - rita också vad som helst; i den åttonde (stimulusmaterial - två vertikala och horisontella bågar riktade mot varandra) - slutför ritningen. Försökspersonen instrueras att i varje ruta är det önskvärt att använda det ursprungliga stimulansmaterialet i sina ritningar.

Ris. 1. Exempel på ART-teknikformulär

Sekvensen för att fylla i rutorna och tiden är inte reglerade. Alla ritningar bör endast göras med blyerts, för att inte störa den grafiska linjens karaktär. Pappersarket för blanketten ska vara glänsande och helst vitt.

När försökspersonen slutar arbeta med testet är det nödvändigt att fråga honom i detalj på var och en av ritningarna, till exempel på följande frågor:

Vad som visas på bilden;

Vilka händelser händer;

Vad som föregick dem, vad kommer att hända härnäst;

Vilka är tankarna och känslorna hos var och en av de avbildade karaktärerna;

Om ett animerat föremål avbildas, måste du be att få beskriva det i detalj (tankar, känslor, önskningar, strävanden, förhoppningar, problem, etc.).

Om ett livlöst föremål avbildas måste du be att få beskriva det i detalj.

Till exempel, om motivet avbildade ett hus, bör du ta reda på vad det är för hus; hur länge sedan den byggdes, bor någon i den; om man lever, vilka tankar, känslor, problem stör dessa människor då; vad de gör nu, vad de kommer att göra. Om ingen bor i huset, då är det nödvändigt att ta reda på varför, om någon bodde i det här huset tidigare, varför dessa människor inte bor nu, om någon kommer att bo i det här huset i framtiden, etc. Och.

Det är tillrådligt att utvärdera resultaten som erhålls med tekniken i samband med data från en psykodiagnostisk konversation, under vilken det är möjligt att testa de hypoteser som uppstod som ett resultat av testning.

Dessutom, som vår erfarenhet visar, i vilket fall som helst, kan det inte ge tillförlitliga resultat att utvärdera en ritning endast på formella grunder, utan att korrelera den med beskrivningen. I detta fall måste alla åtta ritningar av tekniken analyseras som en helhet; en hypotes som lagts fram baserat på en ritning bör bekräftas i andra ritningar.

Vid tolkning av testindikatorer är det tillrådligt att i första hand utgå från de allmänna mönstren för analys av ritningar. Först och främst måste du vara uppmärksam på linjernas natur. Med hjälp av denna indikator kan man bedöma ämnets energinivå, ångest och befintliga effekter. Till exempel, om linjen på ritningen har starkt tryck och dras djärvt, indikerar detta närvaron av hög ångest. En svag linje, en mångfald av svaga linjer, ojämna linjer ("nätliknande" karaktär) indikerar en låg energinivå och närvaron av neurotiska störningar.

När man analyserar en ritning är dess indikator som konkrethet eller abstrakthet också av stor betydelse. Patienter med organisk hjärnskada kan som regel inte utföra en grundläggande uppgift eller rita extremt oproportionerliga delar av det avbildade föremålet. Om teckningarna överraskar med sin konventionella symboliska karaktär (till exempel, istället för en elefant i en fyrkant, avbildas något stort och oförformat, som inte har någon likhet med detta djur, eller handlingen ges med grafiska symboliska linjer: en pil, prickad linjer), då, som forskning visar, detta vanligtvis hittas hos patienter med schizofreni eller hos schizoida psykopater och indikerar paradoxalitet och emaskulering av tänkande.

Det måste understrykas att den slutliga slutsatsen endast kan göras på grundval av en psykiatrisk undersökning, medan testdata i sådana fall endast kan tjäna som initialt material för att konstruera en klinisk hypotes. Det ungefärliga värdet av att rita tester när det gäller att identifiera psykiska anomalier är enligt vår mening av stor betydelse för forskningen om brottslingars personlighet, eftersom det, som studier visat, finns relativt många personer med psykiska anomalier bland dem.

Ibland är teckningar självcentrerade till sin natur, vilket visar sig i att utvärdera det som ritas helt genom prismat av ens personliga smak och önskningar. Till exempel säger försökspersonen att han inte kommer att rita en krokodil för att han inte gillar den. Eller så visar teckningarna ett alltför personligt engagemang i varje avbildad situation ("Jag står på stranden av floden", "Jag tittar på en stjärna", "så här spenderar jag min tid på natten, och det här är hur jag spenderar min tid under dagen” etc.). Sådan egocentricitet av perception finns oftast hos hysteriska psykopater, ibland hos epileptiker. Men i det senare fallet kommer sådana drag som en förkärlek för detaljer och grundlighet i tänkandet nödvändigtvis till uttryck i ritningarna. Ritningar av epileptiker kännetecknas vanligtvis av ett överdrivet antal onödiga detaljer, överdriven omsorg och långsam utförande. När du analyserar ritningar bör du också vara uppmärksam på arten av ämnets arbete med det inledande testmaterialet.

Följande två ytterlägen är möjliga här. I det första fallet "arbetar" försökspersonen aktivt med det ursprungliga stimulusmaterialet: ändrar, fortsätter, stryker ut, etc. I det andra fallet "arbetar" han inte alls med de föreslagna teststimulierna, korrelerar inte sina ritningar med dem på något sätt. Naturligtvis finns det också många relationer av mellantyp. I det första alternativet som övervägs kan en aktiv position när man arbetar med testmaterial betraktas som en analog av aktivt beteende i det verkliga livet, med maximal introduktion av ens personlighet i elementen i omvärlden, i kommunikation och alla andra former av social interaktion.

Den andra positionen indikerar en passiv inställning till omvärlden, fördjupning i sin inre värld och personliga upplevelser. Om det finns en känslomässig betoning på vissa detaljer i ritningarna eller deras utelämnande, är det under undersökningen nödvändigt att ta reda på skälen i detalj. Vi betonar att en framgångsrik tolkning av testet endast är möjlig genom att bedöma och analysera alla åtta ritningarna som helhet. Informationen som erhålls från var och en av ritningarna måste kombineras till en enda holistisk och konsekvent psykologisk egenskap hos en person.

Låt oss nu gå vidare till analysen av tolkningar baserade på individuella APT-ritningar. Tolkningsscheman som föreslås nedan är sammanställda av oss baserat på en syntes av data från både laglydiga medborgare och brottslingar.

I testets första position avslöjas egenskaperna hos individens orientering i omgivningen och i synnerhet i vilken utsträckning han tar hänsyn till elementen i omvärlden i sitt beteende (detta betyder inte bara extern aktivitet, men också inre, psykologiska, d.v.s. beteende i vid mening). Det behöver du veta när du studerar till exempel en våldsbrottslings personlighet eller en person som har begått ett vårdslöst brott. De erhållna uppgifterna kan också användas för kriminologiska prognoser.

När man tolkar en ritning i den första positionen måste man utgå från det faktum att den representerar en modell av rymden, och punkten i den är en del av detta utrymme. Följande huvudalternativ för att tolka den första positionen är möjliga. Ämnet kan till exempel inte lägga märke till poängen och rita något som inte på något sätt är relaterat till det. I ett annat fall lägger han märke till en prick, men använder den inte i sin teckning. I den tredje versionen används pricken i ritningen, men som ett absolut oberoende element; i den fjärde - den används direkt i ritningen, men bär inte en central semantisk belastning; i den femte - som ritningens semantiska centrum.

Om punkten är ritningens semantiska centrum (kärnan i en blomma, mitten av ett mål, solen, etc.), betyder detta att en person strävar efter att ta hänsyn till miljöns element i maximal utsträckning . Han strävar aktivt efter fullständig orientering och förmedlar världen omkring honom genom sina idéer och koncept. När den semantiska centrala belastningen – punkten – minskar, förändras också orienteringens karaktär. Bilden har motsatt betydelse när motivet inte ens lägger märke till pricken, vilket är mycket vanligt bland våldsbrottslingar.

Detta är en direkt analog av motsvarande beteende i verkligheten: en sådan person märker ofta inte vad som omger honom, tar inte hänsyn till många delar av miljön i sitt beteende, hans beteende kan fortsätta som om det var utanför situationen. Naturligtvis upptar alla andra alternativ mellanliggande platser i sin betydelse och bör tolkas utifrån den föreslagna bipolära semantiska skalan av typer av orientering.

Låt oss ägna särskild uppmärksamhet åt några av subtiliteterna i tolkningen av ritningarna i den första positionen. Motivet kan förvandla punkten till ritningens centrala semantiska element, men inta en passiv position i förhållande till den (till exempel rita en person som tittar på den genom ett teleskop). Den här typen av mönster finns ofta hos personer med psykasteniska karaktärsdrag. De strävar noga efter att ta hänsyn till varje element i omvärlden, men är extremt obeslutsamma och oroliga, tror inte på sin egen styrka, vilket leder till en detaljerad, men rent kontemplativ och passiv orientering.

I en annan version kan motivet så att säga "dölja" punkten (till exempel rita en massa snöflingor, regndroppar, stjärnor etc. i form av punkter). Sådana ritningar finns vanligtvis hos människor som strävar efter att få den mest kompletta informationen om miljön, vilket överdriver dess betydelse. För dem finns det ingen onödig information, "småsaker", så de samlar in all information om andra. De analyserar, samlar och använder noggrant denna information i social interaktion.

I testets andra position avslöjas närvaron av aggressiva tendenser hos en person, vilket är mycket viktigt för kriminologisk forskning. I människors medvetande är krokodilen vanligtvis förknippad med en egenskap som aggression. Därför är hans teckning en projektion av aggressiva karaktärsdrag, attityder, illvilja och misstänksamhet. När du analyserar bilden måste du vara uppmärksam på närvaron av direkta symboler för aggression: öppen mun, tänder, klor, aggressiv pose (särskilt viktigt när en krokodil äter något eller någon). Närvaron av aggression kommer också att indikeras av spetsiga element i ritningen och den stora storleken på den ritade krokodilen.

Den noggranna ritningen av krokodilen, i jämförelse med andra ritningar, indikerar också närvaron av faktisk aggression. Ögonen i denna ritning har ett informativt värde, deras konturer indikerar ökad mottaglighet, misstänksamhet och sökandet efter manifestationer av aggression från andras sida. Svansen symboliserar närvaron av en sådan egenskap som rancor. Ju mer det uttrycks i teckningen, desto starkare manifesterar sig denna egenskap. Ibland finns det ritningar där krokodilen verkar vara kamouflerad (simmar i vattnet, gömmer sig i snåren etc.), vilket indikerar närvaron av latent aggression. Detta inträffar vanligtvis när det av en eller annan anledning inte kan implementeras öppet.

Följande variant av ritningen är också möjlig: krokodilen är ritad som extremt aggressiv (öppen mun, många tänder etc.), och i en verbal beskrivning beskriver motivet den som snäll, mjuk, lat. Detta inträffar hos människor som förklarar sin vänliga attityd mot andra och döljer närvaron av aggression. Det är det intryck som ibland ges av de som dömts för våldsbrott.

För många våldsbrottslingar har krokodilmönstret kanske inte direkta symboler för aggression, vilket uppenbarligen kan tolkas som att de saknar faktisk aggression som ett personlighetsdrag. Det är sant att sådana personer i krokodilteckningar har noggrant ritade ögon, vidöppna och svärtade, vilket enligt vår mening kan indikera närvaron av ett sådant drag som överdriven känslighet inom området för mellanmänskliga relationer, vilket redan har noterats i den vetenskapliga litteraturen som kännetecknande för våldsamma Pres-tupniks.

I den tredje positionen av testet avslöjas egenskaperna hos en persons beteende i en social grupp och i vilken utsträckning han följer konventionella normer. Sådan information är utan tvekan viktig för att förutsäga beteendet hos en dömd i en kriminalvårdsanstalt. Om ritningen av en elefant går utöver rektangeln, som om den bryter den, indikerar detta vanligtvis en tendens att bryta mot normer. Detta förklaras av det faktum att rektangeln i sig är en begränsning som symboliserar normernas funktion.

Naturligtvis indikerar försummelse av denna begränsning, trots instruktionerna, som också är en modell av normernas imperativa åtgärd, en persons oförmåga eller ovilja att följa normativa instruktioner i sitt beteende. Studien av brottslingar som använder APT antydde att denna position avslöjar en persons tendens att inte bryta mot några specifika typer av normer (juridiska, moraliska, etc.), utan snarare psykologisk intolerans mot alla yttre begränsningar av beteende, formella och informella. Oftast, som vår forskning har visat, går elefantmönstret utanför rektangeln för brottslingar som, medan de sitter i fängelse, är illvilliga och aktiva kränkare av regimen.

Eftersom de flesta föreställer sig en elefant som ett djur som inte är ensamt, utan lever i en grupp, är det därför som författaren till testet valde den som ett stimulansmaterial för att indirekt identifiera egenskaperna hos mänskligt beteende i en grupp. Dessutom är det enligt vår mening också viktigt att för européer är elefanten ett ganska neutralt begrepp som inte väcker personliga känslor eller associationer förknippade med tidigare erfarenheter av interaktion, till skillnad från till exempel en häst, en ko och andra flockdjur . Således är ritningen av en elefant en direkt analog av mänskligt beteende i en grupp. Aggressivt beteende i en grupp visar sig i fall där elefantens betar dras och elefanten är i en hotfull pose. Betydelsen av en sådan detalj som öron är direkt: intresse för information, vikten av andras åsikter om sig själv.

Människor som har ett särskilt uttalat drag ritar en elefant med öronen upphöjda, som om elefanten lyssnar. Andra detaljer avgör om försökspersonen vidtar några åtgärder för att få andras erkännande. En upphöjd bål är en önskan att locka dem runt omkring dig, att vara i centrum för uppmärksamheten. Ögonen tolkas på samma sätt som i krokodilteckningen. Ögonfransar är ett tecken på närvaron av hysteriska-demonstrativa egenskaper (om de förekommer hos män indikerar de närvaron av "kvinnliga" beteendemönster). Svansen symboliserar inställningen till sig själv, sina egna handlingar, självkänsla. En upphöjd svans är en positiv bedömning av sig själv och sina handlingar i gruppen. Nedåt - missnöje med sig själv, sina sociala handlingar och sin position i gruppen.

Placeringen av elefanten i rektangeln är av stort informativt värde. Om ritningen upptar hela rektangeln verkar elefanten vara "trång" i den, detta indikerar en önskan att dominera i gruppen. Den lilla storleken på bilden tyder på en brist på en tendens att dominera, en underskattning av ens sociala status. Oftare är elefanten avbildad från sidan, men det finns andra alternativ: den ritas framifrån eller bakifrån. Sidovyn har inte mycket informativ belastning. Bilden av honom framifrån tolkas som egocentrism i sociala interaktioner. Bilden bakifrån är en föraktfull inställning till en social grupp. Ibland kan detta vara en försvarsreaktion eller reflektera en reaktion av att dra sig ur sociala kontakter.

Av särskilt intresse är teckningar när en elefant avbildas inom gränserna för en rektangel, men från själva rektangeln görs en målning, fotografi, litografi etc. Sådana teckningar finns oftare bland människor som uppfattar den sociala miljön (eller deras grupp) som något oföränderligt, fruset, bekant. Under social interaktion är de passiva och strävar inte efter att ändra sin sociopsykologiska position, medan deras beteende är stereotypt, det består av samma former. Ganska ofta finns sådana teckningar också hos personer som inte accepteras av den sociala gruppen, eller de själva brukar, inte helt berättigat, tro att gruppen inte accepterar dem. Men i vilket fall som helst kommer beteendet hos sådana personer att bestå av vissa sociala klichéer, som är försvarsreaktioner.

Detta beteende är mest typiskt för schizoida individer som strävar efter psykologisk isolering från den sociala miljön. Detta beteende är också typiskt för många dömda som är dåligt anpassade till kriminalvårdsanstalter. Deras beteende i gruppen saknar naturlighet, de är stängda och försöker undvika alla skyldigheter och ansvar. Brottslingar som avtjänar straff i straffkolonier ritar ofta en elefant som bakom galler och reflekterar därigenom i sina teckningar omöjligheten av önskat socialt beteende, problem med separation från sin vanliga miljö och social isolering.

Den fjärde positionen i testet är avsedd att identifiera egenskaperna hos kommunikation. Människor som följer formaliserad och reglerad kommunikation sätter vanligtvis sin signatur inte i mitten av torget. Om signaturen är placerad högst upp på torget tolkas detta som en önskan att betona sin sociala (och ibland sociopsykologiska) status. Signaturen längst ner finns bland personer som strikt ansluter sig till social rollkommunikation. Sällskapliga människor som lätt knyter kontakter sätter sin signatur mitt på torget.

Förekomsten av initialbokstäverna i förnamnet och patronymen i signaturen indikerar en uttalad tendens till självbekräftelse. En överdriven ökning av längden på signaturen jämfört med antalet bokstäver som utgör efternamnet har en liknande betydelse och finns hos personer som lider av bristande socialt erkännande. Till exempel hos personer som begått ett brott av skälen att övervinna distansen med referensgruppen. En signatur kan också tjäna som ett ämne för grafologisk analys av handstil.

I testets femte position avslöjas egenskaperna hos subjektiv uppfattning och bedömning av verkligheten. Eftersom den femte positionen innehåller en verklig motsägelse (måne och sol), är ritningen i den en modell av en persons subjektiva inställning till tvetydigheten i livssituationer. Det finns flera grundläggande alternativ för denna typ av relation. Det finns människor vars uppfattning helt bestäms av polära bedömningar (bra - dåligt; bra - ont; ljust - mörkt, etc.), och en sådan uppdelning finns också i deras ritningar, detta är särskilt vanligt bland kriminella, som begick mordet .

Till exempel ritar de en linje som delar utrymmet på den femte positionen på mitten enligt principen: dag - natt eller liknande. Den motsatta typen av bedömning och inställning till situationen finns bland människor som strävar efter att kombinera eller förena denna motsägelse i sina ritningar. De skildrar till exempel det naturtillstånd som inträffar på kvällen eller tidigt på morgonen, då man kan se både solen och månen på himlen samtidigt. Sådana människor har ett flexibelt system av bedömningar, strävar inte efter att entydigt definiera situationen (bra - dålig), de skäms inte över den befintliga motsättningen och de uppfattar livet som det existerar i verkligheten, oavsett deras subjektiva attityd.

I denna position finns också ritningar som inte på något sätt är relaterade till stimulusmaterialet, d.v.s. den ursprungliga motsägelsen tycks gå obemärkt förbi. Ett sådant mönster, som vår forskning har visat, förekommer hos människor med ett oförformat förhållningssätt till verkligheten, som är passiva och inte strävar efter att förstå och förstå vad som händer omkring dem.

Egocentrism, bedömning och analys av verkligheten endast utifrån ens egna behov och önskemål manifesteras i teckningen i form av en subjektiv kombination av det ursprungliga stimulansmaterialet. Till exempel ritas ett hus där vissa händelser äger rum från morgon till kväll, eller så ritas ens eget tidsfördriv (till exempel "på eftermiddagen solar jag under solen", "på kvällen går jag på dejt") .

När man analyserar ritningar i den femte positionen är det också nödvändigt att ta hänsyn till att ämnets personliga problem, hans önskningar och ambitioner kan projiceras in i dem. I det här fallet kan tolkningen, förutom huvudinnebörden av positionen (inställningen till att bedöma verkligheten), också avslöja närvaron av en specifik aktuell situation, dess subjektiva betydelse för ämnet.

Den sjätte positionen i testet syftar till att identifiera den aktuella personliga situationen för ämnet inom området för relationer med personer av det motsatta könet. Det är tydligt att information av det här slaget är viktig för att förstå sexualbrott eller andra våldsamma handlingar som har sexuella övertoner I denna position uttrycker det ursprungliga stimulansmaterialet (se figur) så att säga två motsatta element: maximal stabilitet (jord, kust) och maximal instabilitet (vatten, hav, flod).

Därför symboliserar vatten som regel den känslomässiga och sensoriska aspekten av relationer, som ständigt förändras över tiden och i intensitetsgrad, och stranden personifierar stabilitet, säkerhet, begränsning, vilket kan villkorligt korreleras med stabiliteten i familjerelationer. Som ett stimulansmaterial syftar ett träd som växer på stranden till att identifiera förekomsten av tendenser i den vardagliga relationsbildningen. Dessa villkorliga värden är utgångspunkten för att tolka ritningarna i den sjätte positionen. Men av särskild vikt här är beskrivningen av teckningen av ämnet. Som vår erfarenhet har visat, återspeglar ritningarna av denna position, särskilt deras beskrivningar, verkligen problemen och egenskaperna hos relationer med personer av det motsatta könet. Nedan följer en tolkning av de vanligaste delarna i bilden.

Ibland uppfattar motivet bilden av vatten som fast jord (åker, sand, åkermark). Detta beror vanligtvis på bristen på känslomässig och sensorisk upplevelse av relationer eller extremt missnöje med dem. Bilden av fåglar, särskilt måsar som flyger över vågorna, har betydelsen av hopp, drömmar etc. Ett fartyg, båt eller segelbåt förutsätter att det finns ett akut problem som löses på ett eller annat sätt beroende på fartygets rörelseriktning. Om fartyget rör sig mot stranden, betyder detta en önskan om maximal stabilitet i relationerna; om från stranden, så har det motsatt betydelse.

Uppenbarligen får "fartyg" en sådan betydelse eftersom det är det enda transportmedlet i ett så instabilt element som vatten. Och därför, om det finns ett behov av att ändra den känslomässiga-sensuella aspekten av förhållandet (sidan av stabilitet eller omvänt, instabilitet och instabilitet, såväl som i fallet med ouppfyllda strävanden på detta område), då i ritningen detta kan transporteras med hjälp av ett fartyg eller något slags eller annat kärl, eftersom det initiala stimulansmaterialet är vatten. I frånvaro av problem och svårigheter i den känslomässiga och sensoriska aspekten av relationen har subjektet inte behov av att förändra sin personliga situation. Fartyget eller andra flytande fartyg är inte ritade, och den aktuella situationen återges till fullo i beskrivningen av ritningen.

Sådana ytterligare detaljer om designen som löv på ett träd, buskar på stranden, etc., finns bland människor som lägger stor vikt vid den dagliga designen av personliga relationer. Till exempel, teckningar med aggressiva manifestationer (ett flygplan som dyker mot ett mål, en pirat eller ett krigsskepp, etc.) vittnar om intensiteten av begär inom sfären av relationer med det motsatta könet hos män. Det är betydelsefullt att sådana ritningar oftast finns hos människor som har varit isolerade från samhället under lång tid. En teckning av en person i denna position är av stort informativt värde. När de beskriver ämnet ger de det ofta sina egna problem, egenskaper och önskningar.

Testets sjunde position avslöjar egenskaperna hos en persons beteende i en instabil konfliktsituation, som, liksom tidigare data, är av stor kriminologisk och kriminalvårdsmässig betydelse. Den lutande figuren, som här är stimulansmaterialet, symboliserar redan i kraft av sin rumsliga position instabilitet. Följande beteendealternativ kan visas i ritningarna. Människor som väljer en aggressiv väg för att lösa instabila situationer, som hamnar i konflikt, misstar den lutade figuren för en julgran och ritar en person som skär ner den eller hugger den. Men i det här fallet är en persons konflikt oftast begränsad till sfären av vardagliga relationer. I vår studie återfanns till exempel denna typ av mönster bland personer som begått våldsbrott på inhemska grunder.

Om en person är konfliktfylld och aggressiv i både den inhemska och sociala sfären, manifesteras detta i ritningen enligt följande: flera liknande lutande figurer ritas, varav en stöds av en liknande lutande figur. Sådana ritningar kan tolkas som en önskan att lösa konflikten genom att förvärra den. Ritningar av ansikten har motsatt betydelse, som på något sätt försöker stabilisera figurens instabilitet.

De kan till exempel rita ett stöd eller en person som stödjer en figur, rita ett rotsystem etc. Människor som visar en önskan om en rationell lösning på en instabil situation ritar vanligtvis raka figurer eller träd bredvid den lutande figuren, och verkar därmed visa ett exempel på vad som egentligen borde vara. Ibland görs en lutande figur till till exempel en raket eller en flock tranor som flyger mot himlen, vilket vanligtvis finns bland människor som försöker psykologiskt neutralisera varje instabil situation genom att förskjuta den från deras medvetande.

En extremt passiv inställning till en instabil situation framgår av bilder som: "svamp växer under trädet", "igelkott springer bort under trädet", "svampar plockas bredvid trädet", etc. Ibland återfinns sådana teckningar hos infantila individer som är oförmögna att uppfatta situationen som instabil eller motstridig för sig själva. Det finns också ritningar där stabiliseringen av en lutande figur utförs genom att någon lägger den på sina axlar (”Jultomten bär en julgran”) eller bär den i händerna eller på annat sätt.

Sådana ritningar är typiska för människor som, utan att aktivt försöka lösa en konfliktsituation, blir involverade i den så mycket som möjligt, i hopp om att neutralisera den på detta sätt (bokstavligen "drar konflikten på sina axlar"). Ibland visar teckningarna paradoxala och ovanliga reaktioner på en instabil situation. Till exempel förvandlas en lutad figur till en julgran och är dekorerad på alla möjliga sätt, eller den sätts i brand, eller en person avbildas som samlar frukt från den.

Den första versionen av bilden finns hos personer som får en slags känslomässig tillfredsställelse av att vara i en konfliktinstabil situation. I det andra alternativet löser en person konfliktsituationer genom att helt lämna dem, psykologiskt förstöra källan till konflikten. Och i det senare fallet symboliserar teckningen användningen av en konfliktsituation för att få vissa känslomässiga eller materiella fördelar. Alla dessa tre varianter av mönstret finns ofta bland olika kategorier av brottslingar, särskilt bland själviska och själviskt våldsamma, vilket tyder på att det så kallade ”egoistiska motivet” inte spelar huvudrollen i uppkomsten av denna typ av brott.

Det första testmaterialet i åttonde positionen stimulerar motivet att avbilda en person eller bara hans ansikte. Tolkningen av denna position är baserad på det faktum att motivet skapar sitt eget självporträtt i det eller projicerar de mest karakteristiska dragen i hans personlighet. Om en person eller en persons ansikte ritas, är det nödvändigt att be ämnet att karakterisera honom så fullständigt som möjligt, prata om denna persons problem, karaktärsdrag, vanor, böjelser etc. En persons ansiktsuttryck är ett kännetecken för personens personlighetstyp.

Som vår erfarenhet visar, finns teckningar av djur eller livlösa föremål ofta i denna position av testet. Sådana ritningar är också ett direkt kännetecken för ämnets personlighet och kräver noggranna ytterligare frågor. Till exempel kan de ritas: en docka, en snögubbe, en sagohjälte. I alla dessa fall kommer en korrekt konstruerad översikt av ämnet att leda till att han kommer att förse karaktären han har ritat med sina egna egenskaper och problem.

Men själva det avbildade föremålets natur kan också vara av stort informativt värde. Till exempel ritas en snögubbe i åttonde positionen oftast av människor som är mjuka, passiva och feminina. Dockorna skildrar infantila personligheter med en instabil självbild. Oavsett hur paradoxal teckningen i denna position kan vara när det gäller att karakterisera personligheten, måste den betraktas som subjektets idé om sig själv, och inte nödvändigtvis en medveten sådan. Men ibland finns det fall då motivet i sin teckning bara projicerar det mest angelägna personliga problemet, vilket blir tydligt under samtalet.

Vår erfarenhet av att använda APT-metoden visar att det är mest tillrådligt, på grund av dess extremt tillämpade karaktär, att använda den för att studera en specifik individ, snarare än sociala grupper, för att få information om honom som gör att vi kan avslöja en del av hans karaktäristiska egenskaper, och viktigast av allt - personliga problem och behov som har kriminologisk och kriminalvårdsbetydelse. Till sin natur är detta test vägledande och kan inte användas som den enda forskningsmetoden, eftersom dess giltighet helt bestäms av forskarens erfarenhet och hans färdigheter att tolka ritningar.

Därför, när man utför vetenskaplig forskning med detta test, är det nödvändigt att ha ytterligare information om personligheten som erhålls genom användning av andra psykodiagnostiska tekniker, studie av material etc. Testmaterialet för denna teknik, som vår erfarenhet har visat, har en hög stimuleringspotential för att aktivera projektionsmekanismer. Metodikens särskilda värde, även i den kriminologiska aspekten, ligger enligt vår uppfattning i att den gör det möjligt att få ganska fullständig information om de aspekter av en persons personlighet och liv som han vanligtvis döljer från allmänhetens misshandel.

Tekniken är lätt att använda, tillhör kategorin expressmetoder och låter dig få en uppfattning om en persons karaktär och hans nuvarande livssituation på relativt kort tid (10-15 minuter). är ganska tillförlitlig, eftersom instruktionerna och det ursprungliga stimulansmaterialet inte orsakar några rädslor eller "tillbakadragande" reaktioner hos personen.

Dess värde i aspekten av att studera en kriminells personlighet, enligt vår åsikt, ligger främst i det faktum att det ger information som gör att vi kan bygga en probabilistisk modell av mänskligt beteende i en given situation, särskilt i en kritisk situation, och även tillåter oss att bedöma den allmänna psykologiska - ställning, närvaron av patologiska egenskaper och drifter. Enligt vår uppfattning är det ytterst svårt att avslöja motivet till specifikt brottsligt beteende enbart med den föreslagna metodiken. De resultat som erhållits med dess hjälp bör snarare användas som material för att konstruera psykologiska hypoteser om de faktiska orsakerna till beteendet både under avtjänande av straff och efter avtjänat straff.

1. Antonyan Yu M. et al. Några utmärkande psykologiska egenskaper hos en kriminell person och brottsförebyggande

2. Antonyan Yu M. TAT-metodik för att studera en kriminells personlighet // En kriminells personlighet: metoder för studier och problem med inflytande - M., 1988

3. Kudryakov Yu N., Golubev V. P. Associativt teckningstest: grunderna för tolkning och erfarenhet av tillämpning // Kriminell personlighet: metoder för studier och problem med inflytande

4. Antonyan Yu M., Guldan V. V. Användning av Rorschach-testet i kriminologisk forskning // Brottslingens personlighet: studiemetoder och inflytandeproblem

5. Sokolova E.T. Projektiva metoder för personlighetsforskning. - M., 1980

Laboratoriearbete 2. Karaktärsaccentueringar och deras inflytande på brottsutförande (2 timmar).

Mål: att diagnostisera accentueringarna av brottslingars personlighet och identifiera de psykologiska egenskaperna hos de brott de begår.

TEST för att identifiera accentuerade personlighetsdrag

Instruktioner: Läs var och en av de 100 frågorna noggrant. Svara var och en med ett "Ja" eller "Nej" uttalande.

1. Jag gillar att klä mig ljust.

2. Jag gillar att sova.

3. Som barn hade jag många mindre skador.

4. Jag gillar att imitera kända skådespelare.

5. Jag är envis.

6. Dystra människor irriterar mig.

7. Jag spenderar mycket tid framför spegeln.

8. Det motsatta könet gillar mig.

9. Jag gillar färgen svart.

10. Jag gillar att bli omhändertagen.

11. Jag är misstänksam.

12. Jag gillar knallröd färg.

13. Jag har dålig syn.

14. Jag är mer öppen med människor jag inte känner.

15. Jag gillar inte att göra planer för framtiden.

16. Jag är trygg i mig själv.

17. Jag kan börja prata och lära känna en främling.

18. Jag gillar färgen grå.

19. Jag gillar när folk presenterar mig för någon.

20. Jag gillar inte när folk kritiserar mitt arbete.

21. Jag gillar inte när mina organisatoriska färdigheter kritiseras.

22. Oftast föredrar jag att vistas i skuggorna.

23. Jag gillar när folk beundrar mina kläder.

24. Jag blir ofta kär, men allt går snabbt över.

25. Jag gillar färgen brun.

26. Jag älskar lösa kläder

27. Jag är bra på att leda människor.

28. Om någon stör mig, försöker jag lämna omedelbart.

29. Jag kan inte vistas i en mängd människor under lång tid.

30. Jag älskar ensamhet.

31. Jag kan kombinera flera aktiviteter samtidigt.

32. Jag gillar att dyka upp plötsligt.

33. Jag rodnar ofta.

34. Oftast irriterar människor nära mig mig.

35. De flesta av mina vänner är äldre än jag.

36. Jag har svårt att komma ihåg namn.

37. Jag är otålig.

38. På semestern föredrar jag att koppla av på samma ställe

39. Jag älskar att resa.

40. Jag är obeslutsam.

41. Jag är intresserad av en sport.

42. Jag har bytt många jobb.

43. Jag var intresserad av många sporter, men jag stannade inte vid någon av dem.

44. Ordspråkiga människor irriterar mig.

45. När jag rycker med upprepar jag ofta ord.

46. ​​Jag har svårt att komma ihåg gatunamn.

47. Jag har ett bra minne för namn.

48. Jag minns väl vem som har på sig vad.

49. Jag är drömsk.

50. När jag sluter ögonen kan jag levande föreställa mig en scen.

51. Jag hade en vän som jag varit vän med i många år, men plötsligt gjorde vi slut.

52. Som barn var jag väldigt stygg.

53. Jag fick ofta höra att jag skulle vara mer lugn.

54. Om jag går någonstans tar jag hellre med mig en av mina vänner.

55. Jag har goda konstnärliga förmågor.

56. Jag är mer produktiv under den första halvan av dagen.

57. Jag gillar att titta på människor utifrån.

60. Jag är mer produktiv på kvällen.

61. Jag har varit väldigt irriterad på sistone.

62. Det förefaller mig som att jag är dåligt förstådd.

63. Jag har ofta konflikter med mina grannar.

64. I min ungdom blev jag ofta tillrättavisad för mina slarviga kläder.

65. Jag gillar att gå på gatorna utan mål.

67. Jag är flitig.

68. Jag älskar att umgås med barn.

69. Jag mår bra när någon gillar mig.

70. Som barn grät jag ofta.

71. Jag gillar ljus smink.

72. Jag gillar att sjunga med vänner.

73. Jag älskar att dansa.

74. Jag älskar att besöka.

75. Rädsla besöker mig ofta.

76. Jag är osäker på mig själv.

77. Jag gillar att spela musik högt.

78. Jag fick höra att min reaktion var bra.

79. Jag gillar att bära märken, broscher osv.

80. Jag gillar när folk uppmärksammar mig.

81. Jag har alltid en bra relation med mina föräldrar.

82. Jag föredrar att inte berätta för folk om saker som är obehagliga för dem.

83. Det är svårt för mig att tala inför folk.

84. Jag föredrar att undvika bråk.

85. Jag fick höra att jag är en drömmare.

86. Jag är bättre på att arbeta med papper än med människor.

87. Hela mitt liv har jag varit hemsökt av skador.

88. Jag gillar tystnad.

89. Jag är bättre på att arbeta med människor än med dokument.

90. Efter några minuters bråk börjar jag skrika.

91. Jag har många vänner och jag skulle vilja organisera ett möte för dem.

92. Jag älskar att laga mat.

93. Jag gillar att bjuda in gäster.

94. Jag har fått höra att jag är en skrytare.

95. Jag gillar att kombinera.

96. Jag hade ofta konflikter på offentliga platser.

97. Jag ville bli skådespelare, artist osv.

98. Jag gillar att dominera människor.

99. Även efter ett bråk är jag redo att hitta ett gemensamt språk.

100. Jag mår bättre när folk tittar på mig.

Bearbetar resultaten:

I. 1, 4, 6, 7, 8, 23, 24, 48, 49, 50, 55, 60, 71, 73, 79, 80, 85, 94, 97, 100 X 5.

II. 9, 10, 13, 28, 29, 30, 40, 56, 57, 66, 67, 70, 75, 76, 81, 82, 83, 84, 86, 88 X 5.

III. 17, 21, 25, 26, 27, 31, 39, 47, 54, 58, 60, 67, 72, 89, 91, 92, 93, 95, 98, 99 X 5.

IV. 3, 12, 15, 37, 42, 52, 53, 59, 61, 62, 63, 64, 65, 74, 77, 78, 87, 90, 96 X 5.

V. 2, 5, 11, 1,1, 16, 18, 19, 20, 22, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 41, 41, 45, 46, 51 X 5.

Testtagaren svarar på frågorna antingen jakande (ja) eller nekande (nej). Ja anges med plus, nej – med minus. Efter att ha svarat på alla frågor går han vidare till nästa uppgift. I slutet av provet anges antalet frågor som är fördelade enligt siffrorna I, II, III, IV, V. Testtagaren ska välja alla positiva svar (+) som motsvarar de angivna siffrorna. Efter detta multipliceras summan av plusen som erhålls under varje romersk siffra med 5. Som ett resultat av multiplikationen erhålls de siffror som motsvarar procentandelen av de accentuerade dragen. Låt oss notera vilka egenskaper varje romersk siffra motsvarar.

Jag - hysteri.

II - asteni,

III - hypertymi,

IV - emotionell instabilitet,

V - epileptoid.

Således kan formeln för testtagarens accentuerade personlighet villkorligt se ut så här:

GEIE/n A, där varje accentuering tenderar till 100 %.

Alla bokstavsbetydningar av accentueringar är ordnade i fallande ordning. I första hand är accentueringarna, vars andel är störst. De kan misstas för en dominant. I det här fallet kommer resten att fungera som en accentuerad bakgrund.

Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!