Консультация для родителей
«Семья глазами ребёнка»
Что значит семья в жизни ребёнка?
Семья – единый организм.
Об этом мы можем узнать из разговоров с детьми, рисунков и детских сочинений, а можно вспомнить своё детство, вспомнить родительский дом. У каждого из нас он свой, но есть и то общее, что связывает нас всех: здесь сказали свои первые слова, сделали первые шаги и совершили первые в своей жизни открытия. Дом – начало начал. Здесь рождается Любовь и Ненависть, Добро и Зло, Хамство и Порядочность;Невезение и Успех берут своё начало тоже здесь.Во всех испытаниях и бедах родной дом – убежище для души.Каждый дом похож на своих создателей.
На данный момент советник должен согласиться с семьей, что достигнет цели и что им потребуется для ее достижения - сколько времени, будь то домашняя работа или нет, какой макет. Консультант должен знать и быть в состоянии объяснить, что это такое и почему так много времени и времени. Это то, что консультант говорит из партнерской позиции эксперта = инициирует, знакомит, объясняет и, конечно же, мелодии с ожиданиями и ожиданиями семьи. Он также представляет собой самообслуживание и обслуживание: как и что мы делаем здесь, как и что делаем, и что вы можете для этого сделать.
В семье ребёнку нужны оба родителя – любящие отец и мать. Они как две ноги, на которых он идёт по жизни. Как же идти по жизни ребёнку, если у него нет одного из родителей? Ребёнок должен знать своих родителей, даже если они не живут вместе. А нерешённые супружеские проблемы, хотя и спрятанные под семью замками, способствуют появлению психологических проблем у ребёнка. Нарушение эмоционального состояния ребёнка, его “плохое” поведение, является симптомом других семейных болезней. Самая хорошая профилактика – оздоровление, улаживание супружеских отношений, решение собственных проблем. Они не изолированы, а прямо вплетены в ваши отношения с ребёнком. Ваши супружеские и собственные проблемы – не только ваше личное дело, но важный фактор развития личности вашего ребёнка.
Резюме служит для того, чтобы мы поняли или поддерживали вмешательство. Вмешательство на первом заседании - это постановка цели сотрудничества. Мы можем вернуться к первоначальным идеям семьи о консультации. Возможная поддержка оценки: что для вас было важно до сих пор, каково ваше ожидание, чего не хватает, что вас беспокоит? Мы избегаем расширения содержания консультации - мы будем напоминать семье, что нам нужно закрыть собрание на данный момент, и мы поддерживаем достигнутые достижения.
Если мы организуем дальнейшие консультации, мы стремимся следовать временным рамкам, соответствующим потребностям консультативного сотрудничества. Короче говоря, заключение первой встречи означает. Прекратить сотрудничество, если одной консультации достаточно, чтобы мотивировать вторую встречу, если мы знаем, что необходимы больше совещаний, чтобы справиться с характером проблемы и планировать дальнейшее сотрудничество, чтобы передать сотрудничество, если первая консультация показывает, например, что семья нуждается в что-то иное, чем поддержка и лидерство в принятии решений в их жизненном положении. Семья должна оставить впечатление, что консультант понимает каждого члена семьи и семью в целом, чтобы помочь им понять друг друга.
Считается, что дети – это маленькие взрослые, просто размером поменьше и с опытом покороче. Веками к ним так и относились: растили, воспитывали, иногда баловали, но в целом исходили из правил “ты должен” и “делай, как я”, поэтому многие поколения родителей растили детей так же, как растили их самих - по стандарту,по трафарету. Дети терпели и росли. Находились правда такие, которые упорно выбивались из этой наезженной колеи. Но судьба большинства из них оказалась незавидной: их брали в оборот, и так или иначе приводили к общему знаменателю. Те, которые не перевоспитались, уже вполне самостоятельно шли двумя путями: или опускались на дно, или становились первопроходцами (в науке, в искусстве, в семейной жизни). Но наступили времена, когда взрослые вдруг с изумлением обнаружили, что дети – другие, у них интересы другие, потребности другие, и вообще –голова у них работает как –то иначе. Человек не бывает так деятелен, пытлив и инициативен, как в детстве.
Мы предполагаем, что семья сможет в значительной степени координировать вопросы совместного или индивидуального принятия решений независимо от советника. Мы ценим автономию отдельных членов семьи, мы не забываем создавать семейную зависимость от консультанта.
Если семья была в прошлом в прошлом, а встреча не первая, эта встреча зависит от того, как долго прошло и как нужно помнить о вещах. Акцент делается главным образом на изменениях в семье и консультанте. В любом случае новая цель, новый контракт, в настоящее время обсуждается. Согласно тому, что отдельные члены семьи в настоящее время ожидают наметить прошлый опыт, что произошло, почему они пришли за нами и т.д.
“Необходимо больше быть с детьми”, - пишут в многочисленных педагогических статьях. Однако, если спросить ребёнка, сколько времени в выходной он провёл с мамой или папой, он вряд ли будет точен. Зато он подробно расскажет, что именно он делал с родителями и было ли ему приятно.
Ребёнку важно не количество проведённого в с ним времени, а как оно проведено.
Конкретная ситуация возникает, когда некоторые члены семьи уже сотрудничают с объектом, но впервые встречаются с консультантом. Затем вам нужно познакомиться друг с другом, как и раньше. Хотя оригинальная документация членов семьи может быть доступна, соответствующая информация для дальнейшего консультирования может быть найдена только из фактических ожиданий и ситуаций отдельных членов семьи.
Рамка дальнейших консультаций дается в контракте, к которому мы относим «мини-контракты» к индивидуальным консультациям: соглашение о шаге, который приведет нас к согласованным целям. Мы вернемся к предыдущему заседанию, однако оно должно оставаться открытым для текущих событий. Затем, с семьей, мы активно настраиваем процедуру в соответствии с целями консультационного контракта. Достижение целей контролируется с помощью инструментов оценки. В то же время целесообразно вернуться к самому контракту в процессе консультаций, поскольку цели - в частности, в более длительных поездках - меняются и уточняются.
Иногда десять минут, проведённые в сердечной беседе, для ребёнка значат гораздо больше, чем целый день, проведённый вместе с вами. Ребёнок получает удовольствие от совместного общения, он чувствует, что вы его любите, и сам начинает испытывать к вам более тёплые чувства.
Великое искусство - жить вместе, любя друг друга нежно. Это должно начинаться с родителей.
Консультация консультанта: консультация для отражения прогресса работы, результатов, соглашений, задач, контракта, плана или контактов с семьей в то же время. В частности, консультант может отражать следующие моменты: как вы строите контакт с семьей? Где процесс консультирования или отношения поддерживают или препятствуют достижению цели? Появляются ли сходные модели во время консультации, как в повседневной жизни семьи? Могут ли эти формулы использоваться для консультирования? Каков этап развития семьи в решении проблемы? Что важно для следующей консультации? Мы используем ситуацию «здесь и сейчас» или вопрос Что происходит между вами, это проблема? Мы не можем продолжать работу с другими членами семьи на совместной консультации, поскольку присутствуют не все те, с кем заключен договор. С членами семьи мы говорим о следующей процедуре, которую мы можем подтвердить по телефону или лично с членом семьи, которая ушла. Самоанализ нашего собственного опыта, отношения к отдельным членам семьи, как мы сохраняем соглашения и правила, или самоконтроль процесса консультирования. Если члены семьи находятся в конфликте так сильно, что воспринимают слово друг друга как нападение и больше не воспринимают другого, мы сначала начинаем с обвинений и нападений на чувства и потребности и подчеркиваем пропущенные положительные аспекты каждого шага. Мы используем ситуацию «сейчас и здесь», чтобы проиллюстрировать, что сосредоточивает семья и ее отдельные члены, что и как они решают, какие ресурсы они представляют и т.д. мы участвуем во время наших консультаций или, в зависимости от ситуации, предлагаем наш опыт работы с другими семьи. Мы привлекаем семью к активному сотрудничеству, например, мы призываем их выразить свои мнения или спросить их мнение, отношения, потребности, чувства и т.д. мы используем обратную связь, то есть мы спрашиваем семьи, что из того, что мы сделали или сделали для них полезно, значимо, что подводит их к своей цели. Приложение.
- Что такое разрывы контактов?
- Является ли соглашение понятным, действительным, целевым?
- Какова цель прошедшей консультации?
- Что вам нужно, чтобы вернуться сюда?
- В начале следующей консультации мы вернемся к этой ситуации.
- Мы ведем учет индивидуальных консультаций.
- Запись делается в отношении принципа прозрачности.
- Подготовку к консультациям.
- Мы даем семейную обратную связь.
- Мы используем масштабирование.
Хочу рассказать вам притчу
Притча “Богатство, Удача и Любовь”
Глухой ночью в дом, находящийся в лесной глуши, где жил лесник с женой и дочерью, постучали. Жена лесничего открыла дверь и увидела на пороге трёх дам. Их лица закрывали тёмные вуали.
Мы Богатство, Удача и Любовь, - сказали они. – Вы можете впустить в свой дом только одну из нас. Решите, кого вы хотите видеть в своём доме. Жена лесничего попросила их немного подождать: “Я должна с семьёй посоветоваться”. Во время семейного совета она сказала:
Основные цели заключительной консультации. Оценка сотрудничества в области целей, процессов и отношений присвоения имен и консолидации выгод и успехов, в том числе как от семьи, так и от советника по определению вдохновения для развития и открытия источников для будущего решения всестороннего четкого заключения существующего консультативного сотрудничества. Консультативное сотрудничество может быть заключено либо по взаимному согласию, например, после завершения контракта или с одной стороны или другого.
В таком случае необходимо тщательно обсудить с семьей причины, по которым консультант привел к решению прекратить сотрудничество. Причины прекращения сотрудничества должны быть четко разъяснены и разъяснены семье. В этом случае мы рекомендуем следующую процедуру.
Я впустила бы Удачу, ведь она нам поможет наладить наши дела.
Лесничий изъявил желание впустить в дом Богатство:
Оно решит все наши финансовые проблемы, ведь нам так трудно живётся. Услышав это, дочь взмолилась:
Давайте впустим любовь! Это – моя мечта!
Отец и мать, пошептавшись, решили, что они своё уже отжили, и если уж дочь мечтает о любви, то пусть хотя бы она будет счастлива. Жена лесничего открыла дверь дома и объявила дамам своё решение:
Следует помнить, что форма и метод прекращения процесса консультирования основаны на соглашении конкретной семьи и конкретного советника и их отношениях. В рамках согласованных пределов правил консультирования, контракта, взаимоотношений между консультантом и семьей, этических принципов, ценностей и т.д. советник должен уважать индивидуальный способ прекращения процесса консультирования для каждого члена семьи. Потребности каждого члена семьи могут быть разными, поэтому необходимо согласовать форму и способ прекращения процесса консультирования со всеми заинтересованными сторонами.
Пусть войдёт Любовь.
Любовь вошла в дом, и в нём стало невероятно светло, как днём. А вслед за ней, взявшись за руки, в дом вошли Богатство и Удача.
Я желаю вам всем, чтобы в вашем доме навсегда поселилась любовь!
Подготовила в оспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №12 Дикопавленко Ольга Васильевна
Консультация для родителей на тему: "Моя семья"
С точки зрения процесса консультирования необходимо помнить следующее. С точки зрения советника, при прекращении. После окончания консультирования он отражает и оценивает сотрудничество с семьей посредством методического руководства, проведения собеседований, наблюдения или самоконтроля. Он также использует самоанализ, отзывы от семьи, результаты анонимных оценочных вопросников, которые предлагают членам семьи, когда они прекращают сотрудничество, или результаты опросов катамании. Консультант уважает метод прекращения сотрудничества отдельными членами семьи и действует в соответствии с предопределенными правилами и соглашениями. Консультант должен понимать, что семья прекращает сотрудничество и что это происходит по обоюдному согласию. Консультант должен знать, что стороны в процессе консультирования сделали все, что у них было, хотя результат, полученный с точки зрения семьи, может быть неодинаковым. Консультант может попросить семью получить отзывы о его / ее участии и роли в процессе консультирования. Уверенность в том, что семья в порядке, осложнялась ситуацией, в которой они оказались. Мы можем указать с семейными областями или целями, которые они хотели бы продолжать работать без поддержки консультанта. Если цели не были достигнуты, консультант начинает размышлять о том, почему это произошло независимо от того, что теперь можно сделать для улучшения положения семьи. Мы также говорим о том, изменились ли цели во время сотрудничества, как семья воспринимает ситуацию сейчас и т.д. для того, чтобы члены семьи могли принять текущую ситуацию и реализовать свою способность обрабатывать свои собственные ресурсы и силы. Это поощряется консультантом, называя конкретные ресурсы и полномочия и убеждая семью, что они больше не нуждаются в услуге. Консультант предоставляет отзывы членам семьи, оценивая их за работу, которую они проделали во время консультирования.
- Консультант должен чувствовать смысл и полезность своей работы.
- Была ли достигнута согласованная цель.
- Если это так, мы говорим о том, как это было сделано, какие шаги были полезны.
«Семейные традиции»
«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре,
к родному городу, к родной речи - задача первостепенной важности, и нет
необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с
малого - с любви к своей семье, к своему дому».
Д. С. Лихачёв
Патриотизм. Почти забытое и истерзанное понятие. Одни говорят о
Кроме того, если тот факт, что консультационные консультации заканчиваются, обсуждая текущие консультации, распределение времени меньше. Поэтому советник и семья соглашаются с тем, что встреча является последней - это может быть, например, если это одноразовое вмешательство.
Некоторые трудности в прекращении процесса консультирования с семьей. Мы тщательно сопоставляем и исследуем концепцию членов семьи, разъясняем наши отношения и находим приемлемые возможности вместе. Консультант придерживается принципов своей профессии и движется в рамках законодательства. Практически говоря, переговоры по аналогичным контрактам. . В этом случае мы прекратим действие контракта в любом случае, и мы обсудим следующие шаги. Подумайте о том, что семейный контракт станет пешечным или индивидуальным контрактом.
патриотизме - это любовь к Родине, другие - стремятся принести ей пользу. А
как помочь детям понять смысл ПАТРИОТИЗМА? Что смогут не только
понять, но и принять наши современные дети? Конечно, это гордость за
достижения и культуру своей малой Родины, ощущение тесной связи со своим
народом, с родным языком, бытом и нравами. Старинная мудрость гласит:
«Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Не зная своих
корней, традиций своего народа ребенок не сможет стать полноценным
человеком, любящим своих родителей, свой дом. И основой всему,
конечно, СЕМЬЯ.
Ведь мир ребенка начинается с его семьи, где он впервые осознает себя членом
человеческого общества. Семья. Что значит для вас это слово? Что вы
чувствуете, когда видите улыбку сына, дочери? Какие воспоминания приходят
к вам, когда вы держите в своих руках руки матери? Именно семья является для
всех нас проводником в жизнь, богатую разными событиями, впечатлениями.
Семья наполняет наш мир чувственным смыслом, окрашивает его в различные
цвета эмоций. А для ребенка родители, семья смысл жизни, любви.
Каждому из нас хочется, чтобы наши дети выросли добрыми, мудрыми,
уважительными. То, какими людьми станут наши дети, во многом зависит от
отношений, царящих в нашей семье. Если у нас с детьми складываются добрые,
доверительные отношения, у ребенка развивается самоуважение, чувство
собственного достоинства, усиливается чувство безопасности, защищенности,
эмоционального контроля.
Укрепляют эти отношения и усиливают их влияние на детей семейные
традиции. Что означает слово «Традиция»? Традиции - это сложившиеся и
передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила
поведения. Семейные традиции очень ценны в воспитании подрастающего
поколения. Они эмоционально насыщенны, и поэтому позволяют ребёнку
развиваться более успешно. И хотя они постоянно меняются, адаптируясь к
условиям современной жизни, неизменным остается их назначение в
человеческом обществе. Семейные традиции призваны служить упрочению
семейных связей, родственных отношений, передаче культурных ценностей. В
них, как в зеркале отражаются этнические, культурные, религиозные
особенности семьи. В основе любой традиции всегда лежит какая-либо идея,
ценность, норма, опыт семьи.
Традиции сплачивают семью, позволяют передать подрастающему поколению
все то разумное, доброе, вечное которое было найдено предыдущими
поколениями.
В большинстве семей существуют определённые правила и привычки, т. е.
традиции.
Основные семейные традиции.
. Традиция празднования дней рождений позволяет подчеркнуть значимость
каждого члена семьи. Особая подготовка, подарки, угощение превращают этот
день в одно знаменательных событий в жизни.
. Вечерний чай, за которым собирается вся семья, и обсуждаются события
прошедшего дня.
. Вечерние чтения с обсуждением прочитанного.
. Семейные обеды или ужины по выходным. Главное, чтобы никто не скучал.
. Совместные игры с детьми.
. Сказка на ночь - пожелания доброго утра - спокойной ночи - поцелуй перед
сном - встреча по возвращении домой.
. Совместные прогулки, поездки, походы в кино, цирк, театр.
. Передача семейных реликвий.
. Домашняя уборка, раскладывание игрушек по местам, домашние обязанности
членов семьи тоже могут быть хорошей семейной традицией. Ведь домашние
обязанности с малых лет включают ребенка в жизнь семьи, позволяют проявить
