Scenario för det sista samtalet i stil med en film (biograf). Sista ringklockan och examen Vad ska man göra efter den sista klockan

05.04.2018 | Tittade på manuset 15984 person

Ledande. Uppmärksamhet uppmärksamhet!
Presentatör. Vad sjunger fåglarna för oss om idag?
Vad viskade vinden om på morgonen?
Ledande. Vilken händelse kommer att hända i skolan?
Vad är vår semester?
Tillsammans. Sista chansen!

Ledande. Vem är huvudpersonen på vår semester?
Presentatör. Vem...

Exempel på coola gratulationer från föräldrar till examen för akademiker 2018

05.04.2018 | Tittade på manuset 3995 Mänsklig

Idag på denna dag
Du har blivit helt vuxen,
Inga lektioner, inga förändringar,
Inga skolproblem

Detta är dagen som tyvärr
Du kommer ofta ihåg
Och en genomskinlig tår,
Det kommer att hoppa på dina kinder,

Jag vill verkligen ha ett avskedsord till dig...

Sista Bell-manus för årskurs 9, 11

05.04.2018 | Tittade på manuset 12801 Mänsklig

LEDANDE. I ett visst rike, i ett visst tillstånd som kallas "Secondary School", hände en mycket viktig händelse! Vi har väntat på detta evenemang länge - varken mer, inte mindre, så mycket som elva år! Och till sist, vi väntade!

De intar scenen...

"Scenario för den ceremoniella linjen"

05.04.2018 | Tittade på manuset 11053 person

1:a kapitlet:
Idag är en extraordinär dag:
Solen gick upp, tvättad med dagg,
Till lektionen för det sista, farväl
Avgångsklassen går.

2:a ledning:
Första maj spelar på linjen,
Vinden viskar försiktigt i löven,
Att se våra akademiker på väg...

Sista samtalsmanus "Jubileumskryssning "Aerobatics""

27.05.2015 | Tittade på manuset 13906 Mänsklig

Hallen är fylld med gäster, musik och sånger om flyg hörs: "Moskva - Odessa" (spanska: V. Vysotsky), "Small Plane" (spanska: Valeria), "The Sky Chose Us" (spanska: A. Domogarov) och I. Rudakov).

Presentatörerna kommer ut klädda i flygvärdinnans uniformer. Det är tyst i hallen...

"Ungdomens firande"

26.05.2015 | Tittade på manuset 18088 Mänsklig

Högtidlig musik låter och presentatörerna kommer ut.

Första presentatören: Poplarlöven darrar,
Björken prasslar försiktigt.
Idag är det semester på vår skola:
Den sista klockan ringer.

2:a presentatören: Avgångsklasser låter, oroar sig,
De ringer med ett avskedseko...

Scenario för sista klockraden för 11:e klass "Hela världen är en teater..."

14.05.2014 | Tittade på manuset 20972 person

Presentatörerna kommer ut: en ung man och en tjej, klädda i tunikor och med klassiska grekiska masker i händerna - leende och gråtande, komedi och tragedi. När killarna pratar måste maskerna föras till deras ansikten. Tunikor kan tillverkas av vanliga...

Scenario. Linje dedikerad till "Sista samtal"

14.05.2014 | Tittade på manuset 23786 Mänsklig

1:a läsaren. Uppmärksamhet! Uppmärksamhet! Lyssna alla!
2:a läsaren. Kom ihåg denna dag!
3:e läsaren. Kom ihåg denna timme!
4:e läsaren. Idag är en speciell helgdag.
5:e läsaren. Avskedets timme har kommit! Bröder och systrar lämnar vår familj på långa resor i livet.

(Ljud...

Scenario för det sista klockfirandet i 9:e klass "Farväl, god tid!"

14.05.2014 | Tittade på manuset 13526 Mänsklig

Två programledare dyker upp på scenen

Första presentatören: Kom ihåg den här dagen!
2:a presentatören: Kom ihåg den här timmen!

Första presentatören: Idag säger våra niondeklassare hejdå till sin klass och förklarar djärvt: "Vi har tagit examen från grundskolan och är redo att gå in på tröskeln...

Scenario för det sista klockfirandet "Det bästa är ännu att komma"

14.05.2014 | Tittade på manuset 22024 person

Radiomeddelande:

Uppmärksamhet! Snabbtåget på sträckan Skola - Vuxenliv avgår från skolans perrong nr 18 kl. 10:00. De som följer med och avgår ombeds vänligen att fortsätta till ombordstigningsområdet.

Glada coola människor kommer ut från olika sidor av scenen...

Traditionellt ringer den sista klockan för gymnasieelever och elever i 4:e klass den 25 maj. Efter denna händelse börjar förberedelserna för slutproven. För barn framkallar den sista klockhelgen en blandad känsla av glädje och sorg. Framtida femteklassare säger adjö till grundskolan och sin första lärare; för elever i årskurs 9 och 11 börjar de sista dagarna då de kommer att leva ett normalt liv, kommunicera med klasskamrater och favoritlärare. Den sista klockan, vars manus nödvändigtvis innehåller den officiella delen - den ceremoniella ceremonin, gratulationer och avskedsord till utexaminerade från lärare och regissör, ​​svar från barnen, borde bli en ljus, ovanlig och minnesvärd händelse för barnen och stanna kvar i de utexaminerades minne som en glad och lite sorglig högtid för avskedet från skolan.

Sista samtalet: manus för 11:e klass

Utexaminerade från 11:e klass är vuxna och oberoende människor, så de organiserar sitt sista samtal på egen hand: de väljer formatet för evenemanget, konferensens story, lär sig konsertnummer, förbereder gratulationer till föräldrar och skolans lärare. . Framgången för det festliga programmet beror till stor del på förberedelsenivån; det är nödvändigt att tänka igenom alla nyanser i förväg: dekoration av hallen, musikackompanjemang, sångtexter, dikter, tacksamma ord. Föräldrars och lärares uppgift är att hjälpa barn att uttrycka sina känslomässiga upplevelser i kreativitet och lösa de materiella problem som uppstår.

Alternativ för ursprungliga och ovanliga scenarier för den sista klockan i 11:e klass


Sista samtalet: manus för årskurs 9

Scenariot för den sista klockan i 9:e klass är något annorlunda än semestern för att hedra slutet av 11:e klass - många av eleverna kommer att lämna väggarna i sin hemskola och fortsätta sin utbildning i högskolor, tekniska skolor och yrkesskolor . Det är bättre om barnen själva kommer med programmet för den speciella händelsen: de väljer storylines, repeterar dansnummer, förbereder sånger, dikter och gratulationer till klasskamrater, lärare och föräldrar.

Alternativ för ovanliga och intressanta scenarier för den sista klockan i 9:e klass


Eventstadier:

  • uppvärmning Lärare ställer frågor till barn, barn till lärare ("Varför skäller hundar?", "Vem går när man sitter?");
  • uppvärmning (alternativ 2). Deltagarna drar "biljetter" och turas om att svara på frågor ("Ser du in i framtiden med pessimism eller optimism?", "Hur är modern ungdom?");
  • läxa. Huvudtävlingen, som kan anordnas i olika former, det viktigaste är ett gott humör, roligt och skratt. Utexaminerade kan läsa poesi, dansa och spela en tematisk scen från skollivet. Lärare - säg tacksamhetsord till barn och föräldrar, gratulera barn till att gå in i ett nytt vuxenliv;
  • den sista tävlingen är en avskedslåt.

Den sista klockan är den viktigaste skollovet, före allvarliga slutprov, som kommer att avgöra universitetet där barnen ska studera efter examen. Det sista samtalet, vars manus innehåller en ceremoniell och informell del, kommer säkerligen att glädja akademiker. När du organiserar ett evenemang bör du försöka skapa en blandning av underhållande stunder, etablerade traditioner och klassiska officiella ceremonier. Att ta examen från skolan är ett viktigt steg i barns liv; de måste inse vikten av det som händer, känna atmosfären av firande och uppmärksamhet på sig själva och säga tacksamhet och uppskattning till föräldrar och lärare.

Leenden på ansikten, vita rosetter, klockor på uniformer och band med den stolta inskriptionen "Graduate" - allt detta är konstanta attribut för den sista klockan i våra skolor. Lägg till allt ovanstående en festlig lineup och ett intressant underhållningsprogram så får du en av årets ljusaste och mest minnesvärda skollov. Men den här majdagen blir särskilt minnesvärd och viktig för studenter i årskurs 9 och 11. Den sista klockan för dem är inte bara en symbolisk högtid som signalerar slutet på ännu ett läsår. Det här är dagen då de lämnar väggarna i sin hemskola för alltid... Ett bra manus för den sista klockan kan göra detta farväl verkligt färgstarkt och minnesvärt, idéer som du hittar i vår artikel idag.

Sista samtalet: manus för årskurs 9

Låt oss börja med idéer för den sista klockan av niondeklassare. Det är svårt för dem att säga adjö till skolan, eftersom de faktiskt kommer att kasta sig in i vuxenlivet två år tidigare än sina kamrater som bestämde sig för att få en fullständig gymnasieutbildning. Vad ska deras sista samtal vara? Förmodligen den mest dynamiska och levande, och en som kommer att komma ihåg för en livstid. Därför är ovanliga och moderna idéer lämpliga som grund för manuset. Du kan till exempel föra ett sista samtal baserat på en populär film eller tv-spel. En förutsättning för en lyckad semester är att manuset till sista samtalet ska fyllas med muntra musiknummer med medverkan av gymnasieelever. Det är också värt att ta hand om vackra gratulationsord till lärare och föräldrar som varit där under de svåra skolåren.

Last Bell Script Idé #1: Årets alumner

Scenariot är baserat på en prisutdelning för akademiker. I det här alternativet kan det senaste samtalet också döpas om till "Golden Bell" (liknande "Golden Gramophone") eller "Farvälfestival". Under den festliga lineupen tillkännager programledare olika nomineringar och belönar vinnarna med minnesvärda certifikat och band. Antalet nomineringar ska matcha antalet niondeklassare som lämnar skolan. Namnen på nomineringarna måste också motsvara vinnarnas karaktär och särdrag. Till exempel kan den gladaste studenten tilldelas titeln "Mr. Alltid positiv", och den mest aktiva idrottaren kan tilldelas titeln "Mr. Future Olympic Pride". Som för att bekräfta att deras titel är förtjänt måste varje vinnare visa sin talang med sina egna ögon. Det kan vara en kort sketch, en rörande hälsning, en sång eller ett humoristiskt nummer.

Idé nr 2 för det sista samtalsmanuset: Star Factory

Detta scenario för den sista utlysningen är baserat på det välkända projektet för att hitta begåvade artister - "Star Factory". Eller snarare en version av den anpassad till skoltemat. Kärnan i scenariot är följande: presentatörerna placerar niondeklassare som utexaminerade från en talangskola. En liten "underlag" förbereds speciellt för var och en av dem, som listar alla de viktigaste prestationerna av examen under de senaste 9 studieåren. Dessa kan antingen vara sanna fakta eller fiktiva, men alltid roliga historier. Till exempel, för en akademiker som är känd för sin busiga karaktär, kan du sammanställa något i stil med följande dossier: "Under nio års studier lyckades jag krossa fönster - 3 gånger, besöka direktörens kontor - 10 gånger, störa klasserna - 4 gånger , etc." Varje underlag ska vara litet, men så omfattande som möjligt. Den röstade informationen kan också dupliceras på vackert designat papper och ges till varje examen som en souvenir. Dessutom tilldelas akademiker speciella band med inskriptionen "Star Graduate of the Year." Niondeklassare förbereder i sin tur föreställningar och gratulationer där de visar sina talanger och färdigheter för alla semestergäster.

Senaste samtalsscenario idé #3: Alien Visitor

En ovanlig gäst anländer till det sista klockfirandet helt av en slump. Denna utlänning kom inte från något annat land eller kontinent. Han är en gäst från en avlägsen, vänlig galax som bestämde sig för att lära känna jordbornas traditioner och kultur bättre. Niondeklassarnas uppgift är att berätta för den ovanliga gästen vad den sista klockan är och varför barn går i skolan i första hand. För att uppnå detta utför akademiker intressanta sketcher, sjunger själfulla sånger, läser vackra dikter och dansar passionerat. Du kan också organisera en utomjordisk utflykt till det förflutna med hjälp av ett klipp redigerat från skolvideor och bilder från tidigare år. I slutet, när dejtinguppdraget är avslutat och gästen är på väg att återvända hem, bjuder studenterna in honom att göra en gemensam flashmob - en ljus dans som definitivt borde spelas in på video.

Sista samtalet: manus för 11:e klass

Den sista klockan för elfteklassare är en riktigt sorglig högtid. Nu kommer ljudet av skolklockan att bli för dem bara ett eko av långa år av studier, vilket orsakar lätt nostalgi och återupplivar roliga minnen från klasslivet. Nu kommer den stolta titeln "11-A" eller "11-B" att bäras av andra elever som kommer att få bära den värdiga bilden av gymnasieelever under hela året. Nu kommer inte lärare att föreläsa, tester kommer att orsaka rädsla och föräldrar kommer inte att skälla ut för dåliga betyg. Nu kommer allt att bli annorlunda och elfteklassare, som om de försöker absorbera varje ögonblick av semestern, försöker alltid spendera den sista klockan på ett ljust och intressant sätt. De använder nämligen ovanliga idéer för ett minnesvärt manus för sista samtalet. Till exempel sådana som vi har valt åt dig nedan.

Sista samtalsskriptidé #1: Tillbaka till Sovjetunionen

Förmodligen, om du frågar någon förbipasserande vad han associerar med den festliga linjen tillägnad den sista klockan, kommer han säkert att nämna de vita bågar och förkläden av akademiker. Vissa kanske anser att skoluniformen från Sovjetunionens tider är förlegad, medan andra tvärtom uppfattar den som det bästa exemplet på studentkläder. Men inte desto mindre, år efter år, väljer utexaminerade från miljontals skolor över hela landet just detta formalternativ för att genomföra sitt sista samtal. Så varför inte använda den här framgångsrika klädkoden som din sista klädsel med tema?

Tanken med manuset är att transportera akademiker och gäster på linjen in i atmosfären på en skola under sovjettiden. Helst kan du rota i skolarkiv eller på tematiska webbplatser och leta efter ett riktigt manus för de senaste årens sista klocka. Genom att ta bort den ideologiska delen från den och lite anpassa den till modern ungdom kan du få ett mycket intressant alternativ. Det är också viktigt att ta hand om klädkoden: tjejer måste bära en traditionell festlig uniform med rosetter, killar bär mörka kostymer och vita skjortor. Själva festlinjen ska ha många ballonger och blommor. Det sista samtalsmanuset ska innehålla danser och sånger från sovjettiden. Dessutom kan dessa vara både originaltexter och sånger-remakes med ett modernt motiv. I slutet av den nostalgiska semestern kan du gräva ner en tidskapsel i vilken var och en av de utexaminerade kommer att lägga någon form av minnesvärd föremål. Det går att få tag på denna kapsel först 20 år senare, när hela klassen samlas på ett alumnmöte.

Idé nr 2 för det senaste utlysningsscenariot: Utredningen genomförs av experter

Ett originalmanus för det sista samtalet kan skrivas med bilder av kända detektiver - Sherlock Holmes och Dr. Watson. Som du kanske gissar kommer deras utseende på semestern att vara kopplat till upplösningen av det mystiska fallet med försvinnandet av det viktigaste attributet - skolklockan. Med hjälp av deras berömda avdragsmetod, såväl som med hjälp av akademiker, genomför detektiver en fascinerande undersökning, som leder dem till "kriminella". De misstänkta kan vara: elever i 10:e klass som inte har bråttom att skiljas från sina äldre vänner; en klasslärare som inte vill säga hejdå till sin avgångsklass; studenterna själva försöker förlänga sin sista skoldag åtminstone en aning. I allmänhet kan det finnas många alternativ och själva skriptet är ganska universellt. Det viktigaste är att hitta värdiga artister av huvudrollerna som Sherlock och Watson, som på ett adekvat sätt kan leda hela semestern. Om det finns tvivel om att någon av eleverna kommer att klara av denna uppgift, kan du alltid ta hjälp av proffs - animatörer och skådespelare från lokala teatrar.

I slutet av utredningen identifierar den briljanta detektiven äntligen kidnapparna, som visar sig vara akademiker själva. Deras agerande förklaras av deras ovilja att säga adjö till sin älskade skola. Därför, för att muntra upp och stötta elfteklassare, framför lärare och föräldrar en vacker och rörande sång till deras ära.

Idé nr 3: Sista samtalet baserat på sagor

Ett annat intressant och icke-trivialt alternativ är ett manus för det sista samtalet, skrivet baserat på välkända sagor. Det vanliga alternativet väljs för examen i förskolor och grundskolor. Sagointrigen passar bra för en liten publik och gör det lättare att ta sig igenom ett sorgligt avsked med din favoritlärare/förste lärare. Men för elever i 11:e klass fungerar sagotema lika bra. För det första älskar både vuxna och barn sagor. Detta innebär att det sista samtalet baserat på sagor kommer att tas väl emot av alla deltagare på semestern. För det andra är karaktärerna och hjältarnas personligheter välkända för alla och kräver därför minimal ansträngning för att vänja sig vid bilden. Och för det tredje, genom att förvandlas till sagofigurer, kan akademiker känna sig som sorglösa barn för sista gången. När det gäller själva handlingen spelar det sista samtalet oftast ut situationer där negativa karaktärer, som ingen bjöd in till semestern, försöker förstöra firandet. De spelar mindre knep och försöker störa laguppställningen, men i slutändan lyckas de, med hjälp av goda hjältar och utexaminerade själva, komma överens med onda krafter och rädda semestern.

Hur förvandlar man den "sista klockan" till en skollov? Inte ett obligatoriskt galaevenemang, men ett riktigt alumnfirande? Det visar sig att för detta behöver klasslärare och arrangörer ta tretton steg mot... inte ens premiären, nej! Till mina egna elever.

P om åsikten från S. Afanasyev (se hans bok "Last Bell: How to Organize a Holiday for Graduates. Methodological Manual", M., 2001. – Notera ed.), för att skapa ett riktigt intressant och originellt "Sista samtal", måste du lösa minst tio problem (vi nämnde dem redan i nr 8 av 2007 - Notera ed.): 1) intressera, fängsla, involvera; 2) besluta om talanger; 3) välja uppförandeform; 4) skriva en scenarioplan; 5) gör landskapet, välj rekvisita och kostymer; 6) ljud i hallen och spela in ett musikaliskt soundtrack; 7) repetera och repetera; 8) registrera en skola; 9) köpa presenter, göra inbjudningskort och program; 10) spela premiären.
Ordningen i vilken dessa uppgifter löses kan variera beroende på särdragen för din skola. Du kan till exempel köpa presenter till lärare och akademiker tidigt och skjuta upp skolutsmyckningarna till sista veckan före semestern. Du kan också lösa flera uppgifter samtidigt (gör scener och spela in ett soundtrack i intervallerna mellan repetitionerna). Det är viktigt att fördela ansvaret korrekt och ta hänsyn till tidsfaktorn.
Direkt förberedelse bör påbörjas under andra kvartalet av läsåret. Denna tid räcker vanligtvis. Innan du börjar organisera och iscensätta "Last Call", måste du kritiskt utvärdera dina förmågor och dina utexaminerades önskemål.

Steg ett
Vi intresserar, fängslar, involverar

Hur svårt, och ibland omöjligt, det är att organisera en semester när ingen behöver den och inte orsakar något i våra hjärtan förutom apati. Men du kommer inte att kunna fängsla alla på en gång. Du ska inte tvinga en person att göra något som han inte har hjärta för. Tja, han eller hon vill inte uppträda på scenen inför ett stort antal åskådare (särskilt deras mammor och pappor). Han är blyg och tror att han kommer att se dum ut. Han gillar bara inte teaterföreställningar!
Framgången för "Last Bell" som en skolhelg beror till stor del inte bara på skådespelarnas prestationer på scenen, utan på den totala verksamheten hos artister, dekoratörer, makeupartister, ljudtekniker, etc. Några av eleverna kan visa sig i denna egenskap.

Steg två
Att bestämma sig för talanger

Innan du börjar välja en form och skriva ett manus bör du bestämma vilka talanger dina utexaminerade har. När du förbereder dig för semestern behöver du absolut:
konstnärer som kommer med och ritar landskapsskisser, inbjudningskort, program och designar examenstidningen;
kostymdesigners och make-up artister som kommer att skapa oefterhärmliga kostymer och förvandla en vanlig elev eller elev i 11:e klass till James Bond eller Vasilisa the Beautiful;
snickare, snickare, rekvisitatillverkare som kommer att göra kulisser och rekvisita baserat på konstnärers skisser;
ljudtekniker som kommer att spela in och mixa det musikaliska soundtracket, och under semestern kommer att reglera ljudet;
datavetare som använder informationsteknik för att förenkla arbetet med text, ljud och ljus.
"Är det verkligen möjligt", frågar du, "att hitta så mycket talang i examensklasserna?" Kanske! Du måste bara titta. Om du inte hittar det, kontakta dina lärare. Jag tror att konstläraren inte kommer att vägra hjälpa akademiker med att rita, och arbetarläraren kommer att hjälpa till med att montera landskapet.
På skolor som har en egen radiocentral finns även en ansvarig för det. Så mycket för ljudteknikern. Läraren i datavetenskap och datavetenskap tillhandahåller gärna en dator för att skriva ut manus, spela in soundtracket, skapa skisser och inbjudningskort. Föräldrar till akademiker kommer att hjälpa till med kostymer, och rollen som make-up artist kommer att tas på sig av alla personer i den beskärda hälften av mänskligheten.
Ta reda på om du har folk som sjunger, dansar, spelar instrument eller knackar. Fråga först killarna och kolla sedan. Och låt dem förstå att du gör allt detta inte av misstro mot deras talang, utan bara för att lära dig dess gränser. Håll en audition eller be en musiklärare att läsa poesi eller spela gitarr. De kommer att skämmas, till och med vägra. Tryck inte på, utan övertyga och övertyga igen. Det händer ofta att de mest förment tysta och nedtryckta visar sig vara de mest lovande.
Efter att ha genomfört rekognosering på detta sätt kommer du att veta vilka konstnärliga förmågor dina utexaminerade kan räkna med. Men tänk på att redan under repetitioner kan dina barns talanger antingen avslöja sig själva, eller... Håll dem intresserade av kreativitet! Det är halva striden.

Steg tre
Att välja en form av beteende

Det är formen och idén med att hålla själva semestern som till stor del kommer att avgöra hur den kommer att bli: pretentiös, ironisk, ledsen, glad, officiell, avslappnad, etc. Först och främst beror behovet av att skriva tal, dikter, göra om låtar, spela in ett högkvalitativt soundtrack, sätta upp lampor, dekorera hallen etc. på evenemangets form. Därför föregår valet av evenemangets form alltid skrivningen av en manusplan och skapandet av kulisser.
Vilka former för att hålla "Sista samtalet" finns? Idag är de fem stycken. De diskuteras mycket detaljerat i samma underbara bok av S. Afanasyev. Därför kommer jag helt enkelt att lista dem (och kommer att uppehålla mig i detalj vid endast en):
ceremoniell linje;
ceremoniellt möte;
festlig galakonsert;
festligt showprogram;
festligt café.
De två första formerna är nästan ett minne blott. Men de tre sista används överallt med tillägg av sina egna idéer och scenarier, tekniska innovationer och eklekticism.
Valet av form för att hålla "Sista samtalet" beror enbart på potential och fantasi. Den första avser både kreativ och teknisk potential. Det är svårt att föreställa sig att det i avsaknad av grundläggande musikalisk, teknisk och ljusutrustning i skolan är möjligt att sätta upp ett showprogram (performance) med inslag av en musikal. Själva formen av att dirigera en musikalisk föreställning kräver närvaron av en ljud- eller CD-spelare, mikrofoner, en mixerbord, en förstärkare och monitorer, ljus, samt förmågan att sjunga, dansa, röra sig korrekt på scenen, etc. Annars kommer musikalen att förvandlas till ett oattraktivt, obegripligt spektakel.
Den mest dynamiska och populära formen på senare tid är det festliga showprogrammet. Denna form slår rot i de skolor där lärare och elever inte är rädda för att vara busiga, avslappnade, glada och samtidigt ta semesterförberedelserna på allvar. Showprogrammet är det minst konservativa och varje år kan det dyka upp inför publiken i en ny variant.
Showprogrammet för "Last Bell" kan kallas både enkla, glada föreställningar av elever och lärare, som inte är sammankopplade med en enda handling, såväl som komplexa föreställningar med en genomgående linje, växlande kulisser, färgglada kostymer och rollspelsdialoger. Det enda villkoret: all handling måste relateras till dagens tema - skolavslutning och farväl till en bekymmerslös barndom.
Det finns ett oändligt antal idéer för att hålla showprogrammet Last Call:
resa;
saga;
museum;
roman, berättelse, berättelse, dikt;
film eller tecknad film;
TV-program osv.

Steg fyra
Skapa en scenarioplan

När man börjar utarbeta en scenarioplan är det nödvändigt att fastställa:
publik;
kasta;
tid och plats;
tekniska och materiella möjligheter för att genomföra planen;
organisatoriska krav.
När man utvecklar en manusplan är det nödvändigt att ta hänsyn till att sketcher, skämt, repriser etc. kan uppfattas annorlunda. För det första gäller detta lärare. Vi erkänner, kollegor, att det inte kostar något att förolämpa oss. Lärare är väldigt utsatta människor. Vi måste försöka se till att den goda ironin, som säkerligen kommer att finnas i akademikernas tal, inte i något fall utvecklas till sarkasm.
Jag såg med egna ögon föreställningar som förvandlades från ett romantiskt firande av akademiker till ett direkt hån mot deras mentorer. Och jag skulle inte enbart skylla skolbarn för detta. Hämnd för ett orättvist dåligt betyg, en överdriven önskan att få publiken att skratta genom oförskämda skämt leder ofta till överdrifter. Huvudskulden för att förolämpa en person kommer att falla på den som inte stoppade lättsinne som utexaminerade begick. Då blir det väldigt pinsamt och kan leda till en allvarlig konflikt.
Andra. I manuset, försök att undvika upprepningar som bara är förståeliga för ett litet antal personer som sitter i publiken. En rolig incident som hände i klassen och som bara läraren och klassen känner till kan bara orsaka förvirring för andra.
Tredje. Det är tillrådligt att inkludera "arbete med publiken" i manusplanen. Annars kommer att sitta orörlig i en och en halv timme sudda ut det goda intrycket av föreställningen avsevärt.
Fjärde. Glöm inte de utexaminerades pappor och mammor. De kommer att bli glada över att höra vänliga ord riktade till dem från scenen. Och det bästa är att involvera de mest aktiva föräldrarna i själva handlingen. Tro mig, effekten är imponerande!
Femte. Samlingssalen ska vara full. Alla känner till slutförsäljningseffekten. Och viktigast av allt, det kommer att ge ytterligare glädje till talarna.

Steg fem
Beslutar om skådespelarna

Skådespelarna för showprogrammet väljs ut beroende på de mål du ställer upp för dig själv:
Vill du att alla akademiker ska ta del av den festliga konserten, oavsett förmåga och lust;
du vill att de som har åtminstone vissa scenförmågor ska uppträda på konserten;
du väljer speciellt ut de mest kreativt begåvade barnen från akademiker;
Tror du att du kan göra Innokenty Smoktunovsky och Natalya Gundareva av vilken person som helst?
Hur det än må vara, på scenen är det bäst att skapa en sådan atmosfär så att alla känner sig som en del av en enda och integrerad handling. För detta ändamål bör det inte finnas några huvudroller i manuset. Eller så är alla roller de viktigaste.

Steg sex
Att välja tid och plats

Att skapa en scenarioplan beror på tid och plats för semestern. Det är tillrådligt att inte ha en generalrepetition dagen innan. Ge killarna en vila. Det är bättre att hålla "generalmötet" två dagar före föreställningen.
Man ska inte fira på kvällen. Detta är irrationellt. Utexaminerade kan tillbringa eftermiddagen i naturen eller åka på utflykt.
Platsen för "Last Bell" är traditionellt skolans samlingssal. Den är mest lämpad i sina tekniska och estetiska parametrar för teatralisk handling. En sportig sådan duger också. Atmosfären i rummet bör beaktas.

Steg sju
Vi utvärderar tekniska och materiella förmågor

Teknisk kapacitet innebär närvaron av musik, belysning, teknik och informationsutrustning i din skolarsenal. Att börja skapa en scenarioplan utan att ta hänsyn till tekniska förmågor är oförsiktigt. Du bör inte räkna med ett bra klingande fonogram (och är det ens värt att spela in det överhuvudtaget?) utan mer eller mindre normal musikalisk teknik. Att leka med ljus i avsaknad av grundläggande ljusvapen är lika svårt som att skriva ut vackra inbjudningskort utan dator (även om du kan rita). Allt som återstår är att använda piano, akustiska gitarrer, tamburiner osv. När det gäller belysningsutrustning får man nöja sig med det så kallade discoljuset med blinkande ljus, skivspelare, blixtljus osv.
Lika viktigt är de materiella möjligheterna för att förverkliga dina planer. Allt kräver pengar. Jag utesluter från materialkostnader kostnaderna för gåvor till lärare och skolan, samt blommor - detta är heligt. Beroende på vad du har i åtanke måste du köpa minst:
färg av olika färger för dekorationer;
material för kostymer (eller hyra);
glödlampor, kopplingskablar;
Whatman-papper, kopieringspapper, kartong;
rekvisita för föreställningen.
Glöm inte examensbilder, som nu kostar mycket pengar, examenskostnader -
speciella kostymer och klänningar, examensbord och betalning för arbetet för dem som inte är släkt med skolan, men som arbetar med genomförandet av dina planer.
Nästan alltid faller den ekonomiska bördan på föräldrarna. Om skolan har sponsorer eller betalar alla utgifter själv, då hedra och berömma den. Men denna situation är snarare ett undantag från regeln. Inte varje familj kommer att ha råd att betala ut en rejäl summa ens en gång på 11 år.
Innan man börjar skriva en scenarioplan är det därför nödvändigt att hålla organisatoriska föräldramöten. Först efter dem kommer du att ta reda på vilken materialbas du äger. Räkna med det.

Steg åtta
Göra dekorationer och välja rekvisita

Övning visar att den konstnärliga (såväl som tekniska) utformningen av en scen lika kan höja ett mediokert manus och fullständigt förstöra ett suveränt gjort. Här är några tips om att välja material, tillverkning och funktionalitet för scenen "kläder":
"less is more" - scenen bör inte vara rörig även med mycket nödvändiga föremål;
kulisser kan och bör oftast vara symboliska, uttrycka det allmänna innehållet i föreställningen;
multifunktionalitet av dekorationer är deras integrerade funktion;
landskapet (på skolscenen) måste vara mobilt och lätt utbytbart;
sceneriet ska vara i harmoni med artisternas scenbelysning och kostymer;
Det är bättre att välja färg för dekorationer i pastellfärger. Användning av oljefärg rekommenderas inte. Det är bättre att använda vanlig gouache. Den är lätt att använda, billig och bländar inte som olja;
Det rekommenderas inte att använda mer än tre färger när du dekorerar en scen; du kan leka med deras nyanser;
Materialen för dekoration är oftast träribbor, plywood eller kartong samt olika tyger. Gamla tapeter gjorda av billigt material kommer väl till pass (på baksidan fäster färgen bra på den);
dekorationer kan göras dubbelsidiga. På ena sidan finns till exempel ett vardagsrum, på den andra en trädgård;
Kolumner ger perspektiv till scenen;
En viktig egenskap hos alla rekvisita som kommer att användas under produktionen är lätthet.

Steg nio
Vi skapar voiceovers och soundtracks

Alla skolor kan inte skryta med att ha bra ljudutrustning. Vad krävs för att få hallen att låta?
Akustisk standard: 1) ljud- eller CD-spelare; 2) mixerbord; 3) förstärkare; 4) mikrofoner (på stativ); 5) akustik (monitorer); 6) hörlurar; 7) kommuteringskablar.
Utöver ovanstående är det lämpligt att ha en person i personalen vars position i skolan kallas "radiooperatör", även om vi föredrar namnet "ljudtekniker". Detta är en person som inte bara är ansvarig för utrustningens säkerhet, utan också förstår den. Tekniken har förmågan att ständigt misslyckas. Det kräver noggrann behandling och konstant diagnos.
Dessutom är en ljudtekniker (en förstående ljudtekniker) en ovärderlig person när man förbereder semester på olika nivåer. Han kommer att placera utrustningen korrekt i hallen, ställa in ljudet, koppla ihop alla komponenter med pendlingskablar, hjälpa till med att spela in ljudspåret och kommer att reglera ljudet på själva festivalen.
Nu om soundtracket. Jag menar fonogrammet, som populärt kallas "minus ett" eller "bakgrundspår". Det är till denna sång som akademiker kommer att framföra gratulations- och tilltalslåtar.
Var kan jag få det ifrån? De vanligaste alternativen för att få ett fonogram är:
köpa redan inspelade "backing tracks" på ljud- eller CD-media;
använda en mikrofon eller karaokecenter med skivor eller chips fästa på den som en källa för fonogram;
nedladdning av ett ljudspår från Internet;
spela in ditt eget ljudspår på en synthesizer eller dator;
bjuda in en "live" symfoniorkester att ackompanjera semestern.

Det är också möjligt att använda en mikrofon eller ett center av karaoketyp som källa för fonogram. Jag kommer att rekommendera två sådana resurser. Den första av dem finns på http://www.karaoke.ru, den andra på http://www.midi.ru. Här kan du hitta en massa ljudspår och ladda ner dem till din dator helt gratis.

Steg tio
Övar

Du har redan ett manus, tilldelade roller, utvalda kostymer, gjorda scenerier, inspelat soundtrack - du kan börja repetitionerna. Och här stöter vi på olika hinder. Glöm inte att det pågår en inlärningsprocess. De måste fortfarande göra prov! Dina artister har sju eller till och med åtta lektioner varje dag, förberedande kurser flera gånger i veckan, lektioner med handledare osv. Ja, vi glömde ungdomarnas personliga liv, vilket också skiljer dem från genomförandet av våra planer. Som ett resultat är det extremt svårt att få ihop alla och genomföra en fullständig repetition.
Det finns flera sätt att komma ur denna situation:
identifiera en specifik dag eller dagar då dina elever är minst upptagna med ovanstående;
repetera individuella scener först och bara två veckor innan föreställningen för dem samman;
genomföra repetitioner på helgerna (vad kan du göra?);
använd semestertid när det är möjligt;
förhandla med förvaltningen och lärarna om vissa eftergifter (i slutet av året) för huvudpersonerna (inte alltid välkomna, men en överenskommelse kan träffas).
Själva repetitionsprocessen avgör:
regelbundenhet och disciplin;
konstnären har sin egen tryckta text;
flera upprepningar av samma avsnitt, mise-en-scène, sång, etc.;
varje karaktärs kunskap om pjäsens allmänna förlopp;
uppfylla kraven från produktionschefen;
göra ändringar i föreställningens manus;
inga pauser mellan enskilda fragment;
klarhet i diktionen, korrekt sångframförande, synkronicitet i dans;
efterlevnad av scenens lagar.
Tillbringa de sista veckorna innan Last Call på att sätta ihop alla scener. Och försök se till att dina artister inte tappar lusten att delta i repetitionerna, trots alla stränga repetitioner!

Steg elva
Vi designar skolan

Du bör börja inreda skolan minst en och en halv vecka innan semestern. Beroende på vad "Last Bell" är för skolan kan vi prata om designnivåer. Boken av S. Afanasyev definierar sex nivåer av skolutsmyckning för semestern:
"Nej",
"formell",
"högtidlig",
"snävt festligt"
"bred semester"
konceptuella.
Vi är närmare den sista designnivån. För att producera en konceptuell design behöver du inte bara medel, utan också en speciell mentalitet. Detta är inte bara att dekorera skolan för semestern, utan ett uttryck för någon idé, tanke, koncept.

Steg tolv
Vi förbereder presenter, inbjudningskort och program

Vi måste försöka se till att gåvor inte köps på resterande basis - det finns en viss summa pengar kvar efter att ha köpt de mest nödvändiga sakerna. Det finns inget upproriskt med att ge anvisningar till föräldrar när de köper presenter.
Men det viktigaste är inte själva gåvan (även om den är det!), utan ritualen att presentera den. Varje skola har sin egen. Ord som kommer från hjärtat, ett tal där motivet för tacksamhet till ens "sensei" låter, vacker musik, en högtidlig atmosfär - detta är vad som nödvändigtvis måste åtfölja presentationen av gåvor. Och glöm inte omvändelsens ord för tidigare synder som inte kunde undvikas. "Vi är alla människor, vi är alla människor!"
Några ord om inbjudningar och program. Det är fullt möjligt att begränsa sig till att verbalt bjuda in sina lärare till "Sista samtalet". Eller skriv på ett vackert vykort vem, var och när "de kommer att vara efterlängtade." Men om du planerar en konceptuell design för en semester, följ reglerna till slutet. Ett vanligt vykort eller A4-papper fungerar inte som en inbjudan. Kom på en form av inbjudningskort som skulle kombineras ideologiskt med ditt koncept.

Steg tretton
Vi spelar premiären

Allt är klart för att visa den enda premiären av "Last Call". Hur mycket arbete har lagts ner på att framföra den mest romantiska skolpjäsen för den enda gången i mitt liv! Du överraskade, fängslade, fick mig att skratta, gråta och känna empati. Men det viktigaste är att du skapade en semester som för alltid kommer att finnas kvar i utexaminerades själar.
Kanske kommer de att glömma studiematerialet, dåliga betyg, bråk med sina lärare och kalla sina föräldrar till skolan. Men de kommer aldrig att glömma sin allra sista skolklocka. När allt kommer omkring är detta klockan för att skiljas från barndomen, den vackraste och mest unika tiden i varje människas liv.

Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!